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五年級學生升旗演講稿(精選16篇)
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日常生活和工作中,越來越多地方需要用到演講稿,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家整理的五年級學生升旗演講稿,希望能夠幫助到大家。
五年級學生升旗演講稿 1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天是3月5日,第5周的星期一。今天,國旗下講話的主題是:親情回報。
很多同學都說過這樣的話或有過這樣的念頭:“我的父母太嘮叨了,總是告訴我這個不行,那個不許,一點自由的空間也沒有,他們從沒真正關心過我。”但是,當我們靜下心來想想,真的是如此嗎?
我們暫且不去討論這個問題。退一步講,從你出生,是誰不辭辛苦撫養你長大?是誰在你生病時寸步不離,心急如焚?是誰在你失敗、摔倒時一直支持你,鼓勵你,不離不棄,為你揚起希望之帆?聽到這,許多同學可能都會毫不在乎地說:“當然是父母了。”是的,不是別人,正是我們的父母。既然如此,為何我們還會覺得父母不關心自己呢?原因很簡單,那就是我們把父母做的這些所謂的“小事”看作是順理成章,看作是理所當然,看作是父母的“天職”。
如果換作了別人為我們做了這樣的`事,我們一定會感動萬分,難道對于父母,我們就可以無動于衷嗎?父母給我們的恩惠就不叫恩惠了嗎?同學們,父母撫養我們付出多少汗水、淚水、關愛與犧牲,他們把一切的一切都無私地奉獻給了我們,難道我們還能說自己不被關愛、不被重視嗎?
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。現在我們已漸漸長大,我們應該如何回報父母、長輩呢?我覺得可以從以下幾個方面入手:
在生活上,不僅應該學會照顧自己,自己的事情自己干,減輕父母的負擔,而且要學會幫助父母做點力所能及的小事。當父母下班回到家,幫他們拿一下拖鞋,捧上一杯熱茶,道一聲:爸媽辛苦了;當我們吃完飯,可以幫媽媽涮涮盤子洗洗碗;當父母生日時,可以送上一朵鮮花或自制一張賀卡。在學習上,我們要努力學習,養成良好的學習習慣,認真聽老師講課,積極舉手發言;在學校里,和同學和睦相處,做老師的好幫手,積極參加各種有益的活動,用優異的成績來回報父母、長輩,讓他們感到幸福和快樂,我想這就是我們現在最好的回報!
謝謝大家!
五年級學生升旗演講稿 2
各位老師、同學們:
大家好!
農歷五月初五,中國的傳統節日——端午節。人們會通過賽龍舟、包粽子等形式來紀念一顆不朽的靈魂——屈原。
據《史記》“屈原賈生列傳”記載,屈原是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能,富國強兵,力主聯齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強烈反對,屈原遭饞去職,被趕出都城,流放到沅、湘流域。在流放中,他寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇,獨具風貌,影響深遠。公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身亡,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
屈原死后,楚國百姓非常哀痛,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的身體。有的漁夫拿出飯團、雞蛋等食物丟進江里,希望魚龍蝦蟹吃飽,不會去咬屈大夫的身體。有的拿來一壇雄黃酒倒進江里,希望暈倒蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發展成為粽子。
郭沫若評價屈原為“偉大的.愛國詩人”。他開浪漫主義詩歌之先河,創立了“與天地兮同壽,與日月兮同光”的楚辭文體;發明了“惟草木之落兮,怕美人之遲暮”的香草美人傳統。他奔流肆意的想象,源源不絕的才情,似河流匯聚成海一般,浩瀚無垠。我國文史上最長的抒情詩——《離騷》,就是他集畢生心血所成的作品。
屈原死了已有2300年了,今天我們來紀念他,主要是學習他愛祖國愛人民、堅持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月爭輝”的人格。屈原作為一個改革家,他的政治理念,他的改革期望,都因當時客觀殘酷的社會條件而失敗了。但作為一個偉大的愛國者、思想家和文學家,他卻成功了。“舉世皆濁我獨清,舉世皆醉我獨醒”是他的氣節,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”是他的偉岸。他如菊的淡雅,如蓮的圣潔,強大的精神力量,為后人頌揚,激勵感染了無數中華兒女前行的腳步!
屈原的偉大,不僅是他刻骨銘心的詩句,更是他矢志不移的愛國精神,不與奸佞小人同流合污的高風亮節。五千年中華文明史少不了屈原,燦爛的中國文學史少不了屈原。
屈原的精神是不朽的。不管時光如何變遷,他永遠生活在歲月的長河里,永遠銘記在人們的心中!
五年級學生升旗演講稿 3
親愛的老師們,可愛的同學們:
大家好!
在新學期的開學升旗儀式上,首先請允許我向剛安排到我們學校的新老師、新同學表示最熱烈的歡迎!
過去的一學年,我們學校在全體師生的共同努力下,學校各方面的工作穩步前進,教育教學方面取得了優異成績,學校的面貌煥然一新。
剛剛過去的這個暑假,雖然酷熱,但確實令人感到愉快、難忘而有意義。同學們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學習,努力做到寒假中學校的要求;在老師和家長的幫助下,大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動;到外地開拓視野,增長知識;還不斷的學習課外書籍等等,這一切真讓人感到高興!
現在,同學們面對徐徐升起的五星紅旗,你們在想什么呢?作為一個小學生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?在這里,我代表學校向同學們提出新學期的`希望和要求:
首先,要學會做人。同學們要按照小學生守則,學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,不講臟話,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。
第二,要學會學習。同學們在學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,課堂上專心聽講,認真完成老師布置的作業,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。
第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要為遵守學校的規章制度,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。
第五,要講衛生、講文明。愛我校園從我做起,堅持每天打掃衛生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買零食,愛護學校的花草樹木,營造一個整潔、舒適、美麗的校園。
第六、在安全方面,一定要遵守學校的安全公約,聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲。不乘無牌無證、超載的車輛,未滿12周歲的學生不得過騎自行車,要注意交通安全,遵守交通規則,不得在公路上亂跑,不準擅自到河里游泳,不準玩火、玩電等。保證高高興興上學,平平安安回家。
今天,我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優異的成績向你們的父母匯報。
在這里我要特別對畢業班的同學說幾句,這個學年你們進入了一個非常關鍵的學習階段,我們希望你們能找準方向,增強信心,做好大哥哥,大姐姐,發揚成績,自主、自覺參與學習過程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學習,能考取好的成績,為我們學校爭光!
我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業班的同學以最大的鼓勵!
下面,我再向同學們提出四個小小的問題,請大家好好想想,自己給自己一個答案:
第一,這學期,你的奮斗目標是什么?
第二,這學期,你想獲得的進步是什么?
第三,這學期,你想向身邊的同學學習哪些長處?
第四,這學期,你準備怎樣讓自己更快樂?
敬愛的各位老師:“舟大者任重,馬駿者遠馳”。選擇了這個職業,也就意味著你同時也選擇了作為教師可能要承受的清貧、委屈、不如意,但既然選擇了遠方,就讓我們一起同舟共濟、風雨兼程!在新學年里我們繼續以提升教育教學質量為中心,大力開展“課堂效益年”和“校園文化年”活動。
親愛的同學們:千里之行,始于足下。有理想才會有奮斗的目標,為了實現我們的奮斗目標,讓我們從現在起,從開學的第一天開始,踏踏實實地學習,一步一步地前進,這才是邁向成功的唯一階梯。
五年級學生升旗演講稿 4
親愛的老師們,可愛的同學們:
大家好!
當鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起,當莊嚴的國歌又一次在校園久久回蕩,我們又迎來了新的一周,今天國旗下我想和大家談的話題是:怎樣做一個有修養的`人。
講究修養,這是我們中華民族的優良傳統,是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。那如何做一個有修養的孩子呢?老師希望你做到如下幾點:
1、見到客人老師要主動打招呼,當客人老師與你交談時,要表現得大方、主動、彬彬有禮。
2、上課前要做好一切準備工作,將課本、練習本等學習用品放在座位的左上角。預備鈴響后,迅速有序進教室,
3、課間要開展正當活動,不追趕打鬧,不高聲喊叫,不在教室里做劇烈活動,走路腳步要輕,要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相避讓。上廁所要文明,不奔跑,不玩水。
4、保持教室、校園整潔美觀,看到地上有果皮紙屑,主動彎腰揀起。課間不在校園池塘邊逗留、玩水。
同學們,只要你做到以上幾點,你就是一個有修養的孩子。讓我們共同努力吧。
五年級學生升旗演講稿 5
親愛的老師們,可愛的同學們:
大家好!我們是五(5)中隊的代表,今天我們演講的主題是:“你我心中有規范,快樂和諧永相伴。”
文明禮儀是我們學習、生活的基礎,是我們健康成長的肩膀。我們要學習做人,學做文明人,學做社會人。文明校園,文明社會,從我做起,從每一件小事做起。下面讓我們一起學習“什么是正確的`站姿?走路的姿勢又是怎樣的?
正確站姿:從正面看:鼻子、下巴、胸骨、肚臍應連成一條直線,左右對稱,雙腳受力平衡。從側面看:頭部、肩部與髖部要保持在一條直線上,重心放在腳掌及腳跟上。抬頭挺胸、直起軀干。謹記秘訣:雙腳平均分攤重量、腳踏實地、縮小腹、收下巴。同學們,在回答問題和升國旗的時候要做到哦!
走路時的姿勢:走路時只要依照正確的`站立姿勢,保持頭、肩與髖在同一垂直平面,微微用力收小腹,目視前方讓雙手自然下垂擺動就是良好的步行姿勢。走路時如果能保持上述方式,你會感到:腳更輕松了、腰更有力了、背更直挺了,精神狀態也隨之昂揚。同學們,在教室、走廊、操場上我們能做到嗎?
如何才是文明走路?我們不乘坐不合格的交通工具,不闖紅燈,不翻越隔離欄,過馬路走人行橫道,不踐踏草坪,上下樓梯靠右行,不在校園、馬路等公共場合追逐打鬧,在公眾場合自覺排隊等。有人說:車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序;人讓人,讓出一份和諧。沒有文明走路,會影響和諧社會的構建。它是一種修養,文明在我腳下,文明要從我做起、從走路做起。
同學們,讓我們牢記這首文明兒歌吧:樓道窄,樓道寬,請你不要隨便穿。追跑打鬧路就窄,有序行走路就寬。上下樓,靠右走,不跳階,不追逐,安全行走記心頭。要上操,排隊走,快靜齊,共遵守。你我心中有規范,快樂和諧永相伴。
謝謝大家,我們的演講完畢。
五年級學生升旗演講稿 6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好,今天我講話的題目是《好習慣,益終生》。
法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都長期堅持一些良好的行為,養成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們學生來講,尤為重要。
就拿我們密切相關的學習來說吧。我們經常看到這樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業總是馬虎潦草,沒有養成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養成好的.習慣,上課不注意聽講,不踴躍發言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣,它會使你終生受益。
昨日的`習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的行為習慣,做一個優秀的學生,共同創造輝煌的未來!
五年級學生升旗演講稿 7
親愛的老師和同學們:
早上好,今天我演講的題目是——“做好課間兩操,展我少年風采”
課間操就是我們充分展示自己活力的機會了。它作為全校課外集體活動,有助于消除我們在學習中產生的疲勞,防止身體畸形,保護視力,能夠有效地提高學習效率。我們正處在成長發育的關鍵時期,大腦的發育還不完全,學習的效率有一定的限度。過長時間的學習,容易使學習效率下降,就會出現注意力不集中的現象。而改變這一現象的最好方法就是運動。專家發現,世界上有一定造詣的科學家及其它一些行業的成功人士,在年輕時都是體育愛好者甚至是體育健將,他們都有長期堅持鍛煉的良好習慣,良好的運動促進了他們大腦發育,同時也造就了他們具有不斷拼搏進取的精神。我們江北中心小學一直開展陽光體育大課間活動,學校為同學們量身定制了科學的課間活動項目。每天上午大課間,我們在歡快的音樂聲踏著整齊的`步伐走向操場,走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起了學校體育鍛煉熱潮,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。
做操這一件小事不僅能對個人的身心有很大的益處,更是反映我們當代小學生良好精神風貌的重要標準。讓我們享受運動給我們帶來的樂趣。讓體育鍛煉在我們的頭腦中始終占有一席之地,從而養成一種鍛煉習慣。請各位同學參加到大課間陽光體育運動中,積極響應陽光體育運動,去揮灑你的汗水和激情,留下你矯健的身影和歡樂的笑聲吧!
五年級學生升旗演講稿 8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
一和大家說起自己的暑假,大家都會興高采烈的說起來。很顯然大家的'暑假都過得非常開心。我呢?我呀,當然也不例外。就讓我為大家說一說我的暑假生活吧!
今年我的暑假生活很特別,因為我沒有報補習班,自從20xx年x月xx日起,開完家長會后我就回到了姥姥家。一回姥姥家,姥姥和姥爺還有“溜溜”就上前迎接我,姥姥和姥爺往往是上前幫我拿東西,而“溜溜”總是在我的腳邊蹭來蹭去。可愛極啦!
在姥姥家的這段日子里,有一件事讓我“刻骨銘心”,我清晰的記得那天是x月x日的下午我照常和小哥xxx到后院去騎自行車,因為我那時還沒有買自行車,所以我就騎小哥的自行車,小哥就騎我姥爺的自行車,我大約騎了25米左右沒剎住閘一下子扎在了草叢中。把我的右腿弄了一條11厘米左右的傷痕。小哥見了趕忙把我扶起,然后把姥爺的自行車騎了回去,又跑著回來把我用小哥的自行車馱了回去。雖然很疼但是我還是很快樂。
還記得有一天外面下了一場大雨,“溜溜”在外面我們一家在看電視,都把它在外面的事給忘記了,這時“溜溜”在外面叫,我們才想起來它在外面。把它領進屋時我們大家都笑了,因為“溜溜”成了一只“落湯雞”,不應該是“落湯犬”,哈哈哈。我燒了點熱水然后給它洗了個熱水澡。
這個暑假還真是有喜有悲。
謝謝大家!
五年級學生升旗演講稿 9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
趁著放暑假,我們去上海看了世博會。我們從地鐵上去由6號門進去先到了B區,來觀看的人真多,每個館的門口都排著一條彎彎曲曲的長龍。我們為了去澳大利亞館,在門外排隊就用了四十多分鐘,大家都熱得汗流浹背,結果也沒有看到樹袋熊,于是就吸取了教訓,只要排隊時間長的,堅決不進。因為我們只有兩天時間看世博,不如多看幾個國家。
這兩天中我們一共進了15個館,有城市人館,柬埔寨,澳大利亞,斯洛伐克,西班牙,中國省區市聯合館,尼泊爾,斯里蘭卡,阿曼蘇丹國,以色列,土庫曼斯坦,印度,巴基斯坦,卡塔爾,摩洛哥王國。這些國家好多我以前都不知道,每個國家的館里都介紹了自己國家的領導人和人物,有的是照片,有的是用大屏幕。好幾個館里都有高科技電影,看的是以色列館,演的是他們國家可以用高科技把海水凈化成飲用水,希望這是真的!玩的'是西班牙館,里面有一個超大的電動娃娃,他看起來就像一個娃娃巨人,坐在那里可以搖頭,眨眼睛,還可以張嘴巴,他的皮膚就像真的一樣,就連媽媽也認為這是玩的一個館。每進一個館就可以在世博護照上蓋一個章,遺憾的是第一天去的時候,我們不知道有這個世博護照,少蓋了好幾個國家。
爺爺很想去中國國家館,可是需要很早在大門口排隊領預約券,所以我們沒能進去。不過媽媽說了,中國國家館是永久性建筑,我們以后還有機會再來看,我一定要陪爺爺再來看一次!
謝謝大家!
五年級學生升旗演講稿 10
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。
古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,而我們的言談舉止就不至于“無味” “可憎”了。書是我們的精神家園。
古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的`樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!謝謝大家!
五年級學生升旗演講稿 11
同學們、老師們:
早上好!今天,老師先給大家講一個故事,故事的名字叫《國王的花種和誠實的孩子》,是說中國古代一個皇帝要選一個繼承人,他發給王國內每個孩子一粒花種,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當國王。 評選時間到了,絕大多數的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后,他被選中了。因為,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠,而是要選出最誠實的孩子。
這個故事告訴我們,誠實是非常高尚的`品質,所以今天我國旗下講話的題目就是〈誠信——珍貴的品質〉。誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。
誠信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤干渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。有一位名人這樣說過“我在小學校園里學到了人生中最重要的知識,學會了借東西一定要還,學會了把自己擁有的分享給他人,學會了真誠以對,學會了誠信。”可見,誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。其實,講誠信并不難,從一點一滴做起就行。
五年級學生升旗演講稿 12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好,我是五年級一班的刀xx,今天,我在國旗下講話的題目是:今天,你浪費了嗎?
同學們,水是我們的生命之源,日常生活中你注意節約用水嗎?你留意過身邊有哪些浪費水的行為嗎?其實,在我們校園浪費水資源的現象就有多種多樣。比如 直接飲用水,有很多同學接滿一瓶水,喝不完就倒了,下一次又繼續接滿,喝不完又倒,還有同學直接用嘴對著水龍頭喝,至少浪費一半的水,更有同學會直接用自己的飯缸伸進飲水桶里去打水,水里這樣水里就沉積了很多同學們遺留的'飯渣和菜渣,這樣就把水弄臟。
同學們,你們看到了嗎?不管是早上還是中午,在我們的餐桌上,總有那么多的剩飯剩菜,總能聽到有同學說:“老師,某某同學的飯還有很多沒吃完就倒掉了!食堂的飯菜未必都鮮美可口,這是事實。但既然花錢買了飯菜,就不能隨意浪費,無論怎么說買飯菜的錢都是父母的血汗錢呀?同學們,今天,你浪費了嗎?同學們,不知你們注意了沒有,每天下午放學后,我們學校門口旁邊的小商店是不是擠滿了人呀?總是有那么多的同學在那里買吃的,買玩的,不僅對我們的健康不好,還很容易讓自己養成一種散漫的習慣。不僅沒能在那里買到物美價廉的物品,還浪費了爸爸媽媽辛苦掙來的血汗錢,值得嗎?
同學們,今天,你浪費了嗎?同學們,我們都是好孩子,就讓我們從今天起,跟浪費說“再見”,讓大家都覺得我們磨黑鎮第二小學的同學是最棒的!
五年級學生升旗演講稿 13
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家好!
我是來自五一班的xx。很榮幸能在鮮艷的國旗下向大家演講,我的演講主題是———自信我們人人都需要自信,因為只有自信,才能面對和戰勝一切向你迎來的困難,才能不斷的完善自己并不斷獲得成功。
曾經有一位女新秀歌手,第一次登臺演出十分緊張,神情忐忑不安。想到自己馬上就要面對上千名觀眾,她的手心都在冒汗:“要是在舞臺上一緊張,忘了歌詞怎么辦?”越想,她的心跳得越快,臨上臺時甚至產生了打退堂鼓的念頭。
這一切,被旁邊的一位歌唱家看在眼里,他笑著走了過來,隨手將一個紙卷塞到她的手里,輕聲說道:“這里面寫著你要唱的歌詞,如果你在臺上忘了詞,就打開來看。”她握著這張紙條,像握著一根救命的稻草,匆匆上了臺。也許有那個紙卷握在手心,她的心里踏實了許多。她在臺上發揮得相當好,完全沒有失常。
她高興地走下舞臺,向那位歌壇前輩致謝。歌唱家卻笑著說:“是你找回了自信,從而最終戰勝了自己。其實,我給你的,只是一張白紙,上面根本沒有什么歌詞!”她展開手心里的紙卷,果然上面什么也沒寫。她感到驚訝,自己憑著握住一張白紙,竟順利地度過了難關,獲得了演出的'成功。
“你握住的這張白紙,并不是一張白紙,而是你的自信啊!”歌唱家說。
在以后的人生路上,她就是憑著握住自信,戰勝了一個又一個困難,取得了一次又一次成功。所以無論在任何時候,我們都要做始終充滿自信的人。
我的演講完畢謝謝大家!
五年級學生升旗演講稿 14
尊敬的老師親愛的同學們:
大家上午好!
有一首歌《眾人劃漿開大船》這樣唱到:“一支竹篙難渡洋海,眾人劃漿開大船。一棵小樹弱不經風雨,百里深林并肩耐歲寒。一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團。一個巴掌拍不響,萬人鼓掌聲震天。一加十,十加百,百加千千萬,你加我,我加你,大家心相連。同舟共濟海讓路,號子一喊浪_邊,百舸爭流千帆進,波濤在后岸在前。”可見,集體主義是戰勝一切困難,走向勝利的保障;集體主義是一種團結合作,互幫互助的精神風貌;集體主義是愛祖國、愛人民的崇高情感的體現。
同學們,大家都是生活的有心人,在我們的身邊經常看到這樣的現象:有的同學洗臉飲水后,常常忘記了關水龍頭;有的同學吃零食玩玩具污染了我們清潔的環境;有的同學下午值日結束,匆忙回家不關電棒不鎖門;有的同學代表班級、學校參加各種競賽而沒有盡心盡力……這些看似小事,卻反映了某些學生缺乏關心集體利益的品質,缺乏集體主義的關念。也正因為個別同學的不良行為,影響了整個集體的利益,傷害了整個集體的榮譽。
新世紀的鐘聲已經敲響,人格自尊,行為自律,學習自主,生活自理,已成為新世紀社會發展的人才需求。同學們作為跨世紀的一代新人,應該怎樣培養集體主義品質,塑造自己內在的心靈美,維護人際關系的和諧統一呢?在這里,老師給大家提幾個建議:
1、正確處理個人與他人的關系。人生活在社會中,必然會和他人發生這樣或那樣的.聯系和關系,否則就無法生存和發展,更談不上有所創造、有所貢獻了。因此,我們要尊重人,尊重他人的人格、勞動、興趣、愛好、個性、宗族信仰和民族習慣,尊重他人的生存權和發展權;我們要主動關心他人,關心自己身邊的人,包括父母、同學、老師、朋友等。
2、要顧全大局,反對小團體主義。整體利益與局部利益、眼前利益與長遠利益是一對矛盾體。小團體主義更看重局部利益和眼前利益。如果這樣,將損害人們的根本利益,最終也損害自己的切身利益。因此,我們要時時處處以大局為重,以集體利益為重,不搞團團伙伙,不為團體謀私利。
3、堅持集體主義,反對個人主義。一切從集體出發,把集體利益放在個人利益之上,反對把個人利益放在集體利益之上,只顧自己,不顧別人的錯誤思想及行為。學會關心集體,這是一種社會責任感的體現。如果無視集體存在,自己將淹沒在個人主義的泥潭之中。
4、積極參加集體活動,在生活中增強集體主義意識。如我們學校組織的運動會、捐資助殘、消防演練、紅領巾義賣等活動,班級組織的學雷鋒、我為集體添榮譽等活動,還有各級單位組織的各種競賽活動,每個學生都要積極參與,充分發揮自己的聰明才智,讓集體主義精神在每個人身上閃光,從而受到集體主義道德意識的熏陶。
同學們,心中有他人,心中有集體,心中有祖國,不斷提高自己集體主義思想覺悟;從小做起,從我做起,從點滴做起,不斷培養自己集體主義品質。讓我們攜手共創充滿人文關懷的、人人得以參與其中的良好集體氛圍。讓每個同學的學習技能在這個集體中提高,讓每個同學的良好習慣在這個集體中養成,讓每個同學金色的夢想從這個集體中放飛!
五年級學生升旗演講稿 15
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《讀好書,樂無窮》。
俗話說:“活到老,學到老。”老師、同學們,我們大家都無法選擇出生的時間,但大家都可以選擇讀書的時間、選擇肩上的責任、選擇用自己的知識,為社會的發展做出點滴貢獻、為自己的父母報答養育之情。平時老師也常教導我們:好好學習,天天向上;有志者,事竟成;時間就是生命;愛拼才會贏。
一個人的成長,離不開書的指引。假如我們不認真讀書,沒有真本事,將來如何能立足社會?又如何能報效祖國?“少壯不努力,老大徒傷悲”。
其實,讀書是一件快樂的事。否則,為什么有的'人可以不吃飯,不睡覺,但不能不讀書呢?我們如果喜歡讀書,就會在讀書中體會到樂趣。有的同學把書當作生活中不可缺少的營養品,看見書就愛不釋手。爸爸媽媽給的零用錢,他們都舍不得花,攢起來買書;每逢生日,爸爸媽媽問要什么禮物時,他們總是脫口而出:“書。”在有些同學的書櫥里,擺著琳瑯滿目的書籍,他們經常靜靜地在書海里遨游。讀到高興處,情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到深奧處,也緊皺眉頭冥思苦想……書既像一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我們;又像一位真誠的朋友,和我們面對面地交談。
因此,讀書應該是我們每天的必修課。那么應該閱讀哪些好的書籍呢?這好書,不一定是作文書,但也不能每天抱著《多拉a夢》、《蠟筆小新》等動畫書不放。大家應該讀各種各樣的健康讀物。我建議大家多讀文學名著,多讀科普讀物,多讀名人傳記,這些都是營養豐富的好書。
同學們,今天我們成長在紅旗下,沐浴著黨的陽光雨露,是何等幸福!認真讀書是時代的要求,更是我們神圣的歷史使命。司馬遷說:“讀萬卷書,行萬里路。”愿我們在人生的道路上,與好書相伴,享快樂無窮!
我的講話完畢,謝謝大家!
五年級學生升旗演講稿 16
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好。今天我在國旗下講話的題目是《努力的你最美麗》。
同學們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的.存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。
美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?
一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!我的講話完畢,謝謝大家!
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