弘揚尊老愛幼傳統美德演講稿（通用12篇）
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在當今社會生活中，需要使用演講稿的事情愈發增多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編精心整理的弘揚尊老愛幼傳統美德演講稿，希望對大家有所幫助。
弘揚尊老愛幼傳統美德演講稿 篇1
親愛的同學們：
大家好！
人，因為美德而變得美麗。社會，因為充滿美德而變得更和諧。世界，因充滿美德而更繽紛。中華美德，人人皆知，＂孔融讓梨＂等典故無不體現了中華民族五千年以來至高無上的美德，更說明了中國是一座文明之邦。但中華美德在今天，仿佛早已被人忘卻，人們對它不管不問，正所謂：此道今人棄如土。
自古以來，＂尊老愛幼＂是中華族的傳統美德，我們為有這樣的傳統美德而感到驕傲與自豪。一直以來，有許許多多尊老愛幼的事例，如春風一般感染著我們，打動著我們純潔幼小的心靈。
古人說：＂老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。＂我們不僅要孝敬自己的父母，還要尊敬別人的老人，愛護年幼的孩子，在全社會造成尊老愛幼的淳厚風。
子路，春秋末魯國人。尤其以勇敢為名。但子路小時候家里很窮，長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次，年老的父親想吃米飯，可是家里一點米也沒有，怎么辦？子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米，不就可以滿足父親的要求了嗎？于是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家背回了一袋小米，看到父親吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞。鄰居們夸子路是一個勇敢孝順的好孩子。
大家還記得當年那個＂最美媽媽＂吳菊萍嗎？沒錯，她就是當年那個自稱是＂路過＂而救下一名兩歲女童的英雄。七月二日，杭州白金海岸小區，兩歲女童從九層高樓墜落下去。這一瞬間，鄰居吳菊萍脫掉高跟鞋，伸出雙臂接住了孩子。這個發自本能的動作令她當場昏倒，左手臂多處骨折，但也挽救了那位兩歲女童的生命。這一驚險的一幕感動了成千上萬億人，有的人稱吳菊萍為＂最美媽媽＂，更有的人稱她是＂英雄＂。
我也做過一件好事。那是在我上學坐的車上，發生的一件事：在那位老人上車之前，車上的人們在我看來普通極了，沒有年老、體弱的。而當年老的奶奶上車，售票員叫到：＂請車上哪位好心的同志讓個座？＂時，原本平凡的人們開始焦躁起來，有的人說我身體不舒服，有的人并沒有說什么，但她的臉上卻多了一種焦慮的表情。看著每個人的神情，那位老人似乎感到可惜、難過。每個炎黃子孫最為平凡的＂中華美德＂，到哪去了？我很慶幸，我讓了座，我沒有失去那高尚而又細小的＂中華美德＂，我在老人的'眼中又看到了安慰、希望。美德，是至善、至純、至高人性的結晶，它源自生活又融入生活，只要我們用心去感悟，就會發現它無處不在。矢志愛國、善待自然、寬以待人、尊師重道的事跡如中國的瑰寶，數不勝數，＂弘揚中華美德，構建和諧社會＂，勢在必行。這是保護中華美德的一次行動，讓我們保護好那一顆中國心，不要讓它日積月累沒有了往日的風采！請不要只展望未來而忘記過去，過去也有許多值得我們學習、回味的地方！我相信中華美德會在這片神州大地上留下足跡；中華美德會在這個多姿人間流芳百世；中華美德都會影響著千秋萬代的中華兒女。所有的中華兒女，讓我們攜起手來，一起讓中華美德永駐吧！
謝謝大家！
弘揚尊老愛幼傳統美德演講稿 篇2
老師們、同學們：
大家上午好！
今天，我想借的時間，和大家分享我對三個詞匯的認識和思考：一個是重陽節、一個是《新老年法》。
重提重陽節這個詞，是因為昨天重陽節剛過。農歷九月九，傳統重陽節。據傳，中國古老的《易經》把“六”定為陰數，把“九”定為陽數，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。是吉利的日子。民間在該日有登高、插茱萸、賞菊等風俗，所以重陽節又稱登高節、茱萸節、菊花節等說法。由于九月初九“九九”諧音是“久久”，有長久之意，所以常在此日祭祖與推行敬老活動。此節日又被稱為老人節，成為弘揚尊老、敬老、愛老、助老之風的重要節日。同志們，老人的昨天就是我們的今天，老人的今天就是我們的.明天。對老人，我們要常懷一顆敬畏之心。《十二五規劃教育綱要》中明確提出要開展“我們的節日”系列活動，旨在弘揚傳統文明，深化德育教育。我校政教處、團委已經做了大膽的實踐和有益的嘗試。
歲歲重陽，今又重陽。今年的九九重陽節，恰逢我國第一個法定“老年節”。之所以是法定的，因為《新老年法》在今年7月1日頒布實施了。所以今天我重提《新老年法》這個詞。是相對于《老年法》而言的，它增加了三章；對原法修改了38條，新增了38條。總體上看，修改幅度大，新增內容多，成為新中國成立以來修訂案修改內容最多的之一，使《老年法》得以“脫胎換骨”，實現了質的飛躍。其中對老年人要有精神慰藉引人關注。它要求家庭成員應當關心老年人的精神需求，不得忽視、冷落老年人；與老年人分開居住的，應當經常回去看望或者問候老年人，也就是說要“常回家看看”。孝順父母、敬重長輩，是中華民族的傳統美德，是現代文明的重要體現，現在看來，更賦予了文明新風以法律依據。
最后，來談教育這個詞。我們對這個詞可以說是老生常談了。最近在一本教育雜志上看到這樣一篇寓意深刻的短文：一位二戰納粹集中營的幸存者，后來當上了美國一所學校校長。在每一名新老師來學校時，他都會給新老師一封信，里面寫著：“親愛的老師，我是集中營生還者，我親眼看到人類不應該見到的情景：毒氣室由學有專長的工程師建造，由學識淵博的工程師毒死，婦女被受過大學教育的人槍殺。看到這一切，我懷疑：教育究竟是為了什么？我的請求是：請你幫助學生成為具有人性的人。只有我們的孩子具有人性，讀寫算的能力才有價值。”是啊，教育的重點是培養人，培養有良知的人、有人性的人。所以，教育關注的不應只是知識的灌輸與接收，更重要的是擺脫浮躁和功利，關注人的成長和關注生命的尊嚴與價值。這也是實現的基石。而我們的教育似乎做得有點毛糙、有點功利。
弘揚尊老愛幼傳統美德演講稿 篇3
同學們：
大家好！
尊老愛幼是中華民族的傳統美德，作為繼往開來的新一代，我們要繼承民族優良傳統，使尊老敬老之風在青少年身上發揚光大。
我們這一代青少年，生活在和平環境里，受到社會、老師、家長們無微不至的關懷和體貼。吃、穿、住、行比當年的老一輩人不知要好多少倍；你們不必為每日三餐發愁，不必為戰火頻繁受顛沛流離之苦，也不必每天徒步幾十里去讀書而忍受饑腸碌碌……
我們的革命前輩，今日的老人們為創造幸福的生活，作出了巨大的貢獻，他們為建立新中國曾出生入死流過血和汗；他們為鞏固人民政權曾同形形色色的敵人進行過激烈斗爭；在和平建設年代，他們為了國家為了兒女，有的奮戰在礦山，工廠，有的.勞作在農田，也有的去農墾、戍邊。父輩、祖輩含辛茹苦將你們養育成人，又用自己的辛勤勞動為社會、為家庭、為你們默默奉獻著自己的全部身心。
沒有革命前輩的奮斗和犧牲，沒有老一輩人的辛勤汗水，哪有國和家的繁榮幸福？我們要時刻不忘幸福生活來之不易，吃水不忘打井者，乘涼不忘栽樹人。
同學們！如果說兒童是祖國的花朵，青年是祖國的未來，中年是祖國的中堅，那么老年人則是祖國的基石。
他們曲折的人生道路，他們豐富的閱歷，他們對事物的洞察力，他們從實踐中總結出生活真諦，甚至他們的喜、怒、哀、樂都足以成為青少年的教科書，可以從中得到收益和啟發，使青少年在人生旅途中少走彎路少跌跤，他們實在是我們應該尊敬的人。
我殷切希望中華民族尊老敬老的美德能夠一代一代地傳下去。
我的演講完畢，謝謝大家！
弘揚尊老愛幼傳統美德演講稿 篇4
老師，同學們：
大家好！
今天我的講話題目是“繼承中華傳統美德弘揚尊老愛幼新風”。
很多同學都知道，今年的10月23日是農歷九月初九，它是我們中華民族又一個傳統佳節——重陽節。農歷九月九日，為什么叫重陽？因為古老的《易經》中把“六”定為陰數，把“九”定為陽數，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。又因為“九九”與“久久”同音，九在數字中又是最大數，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節，因此重陽佳節，寓意深遠，所以古人認為這是個值得慶賀的吉利日子。關于重陽節的故事很多。據說重陽節從漢朝初就有了。那時在皇宮中，每年九月九日，都要佩茱萸，食蓬餌、飲菊花酒，以求長壽。漢高祖劉邦的愛妃戚夫人被呂后饞害后，宮女賈某也被逐出皇宮，賈姓宮女又將此習俗傳入到民間。
到了東漢，民間在該日又有登高的習俗，所以重陽節又叫"登高節"。以后到了唐朝，文人墨客們寫了很多登高詩，其中大多數是寫重陽節的習俗。如王維的《九月九日憶山東兄弟》等；而杜甫的七律《登高》，則是寫重陽登高的名篇。當然，古人的登高沒有劃一的規定，一般是登高山、登高塔，同時還有吃"重陽糕"（一種九層糕）、賞菊飲菊花酒的習俗。清代以后，賞菊之俗尤為昌盛，時間也不限于九月九日，但仍然是重陽節前后最為繁盛。
重陽節插茱萸的風俗在唐代已經很普遍。“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙想兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”因為古人認為在重陽節這一天插茱萸可以避難消災；或佩帶于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩帶，還有插在頭上的。這些習俗在晉代葛洪《西經雜記》的中就有記載。
清代，北京重陽節的習俗是把菊花枝葉貼在門窗上，"解除兇穢，以招吉祥。"
在改革開放的今天，重陽節這個傳統的節日被賦予了新的含義。
同學們，我們是炎黃子孫，我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統美德。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，講的就是這層意思：尊敬、愛護自己家的老人和小孩，同時也要象對待自家人那樣去尊敬、愛護別的老人和小孩。最近，從新聞媒體討論的話題中也可看出一二。如“該不該給老人讓座？”“怎樣做一個可愛的上海人？”這些活動的核心就是要努力建設和塑造一個具有高度文明、能與國際接軌的國際大都市的形象，而尊老、敬老、愛老、助老就是其中的.一項內容。作為生活在這座大城市的我們，更有義務為樹立良好的城市形象而作出努力。客觀地說，經過改革開放和精神文明建設，良好的社會風氣已經逐漸形成，一些不良的行為受到大家的譴責。反省我們自己，在日常生活中我們的學生在尊老、敬老、愛老、助老又做得怎樣？我不想對你們的過去予以評價。但是，在重陽節即將到來之際，我們全體同學是否想到，該如何為我們家的老人或者社會上的老人做點什么呢？希望大家考慮一下。當然，學校政教處也有安排，要求各班的班主任在節后作個統計，看看我們的xxx學生在老人節里為社會、老年人都做了些什么。又有什么感想。
我今天的講話就到這里。謝謝！
弘揚尊老愛幼傳統美德演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是五年級的XXX，今天我演講的題目是《繼承傳統，尊老愛幼》我們中國是世界上四大文明古國之一，有五千多年的'燦爛文化。尊老愛幼是我們中華民族的優良傳統。我們為有這樣的傳統感到自豪和驕傲。作為一個小學生，我們應該繼承和發揚這一傳統美德。自古以來，有許許多多尊老愛幼的事例，如春風一樣，感染著我們，打動我們純潔幼小的心靈。
百善孝為先。春秋時期，孔子最有名的弟子子路，小的時候，由于父母體弱多病，家里很窮。有一次，父母想吃米飯，可家里一粒米也沒有，怎么辦？小小的子路，于是，翻山越嶺，走了十幾里的山路，從親戚家里背回了一小袋米。看到父母吃上香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞，鄰居們都夸他是個孝順的孩子。
我國的開國元勛——陳毅元帥，即使自己作了元帥，可還是親自為自己病弱的母親洗衣洗褲，從來不要自己的下屬去做，難道他不是尊老愛幼的楷模嗎？
因此，作為一個新世紀、新時代的小學生、少先隊員，我們大家要從現在做起，從自己做起，從身邊的每一件小事做起，做一個尊老愛幼的模范；積極、勇敢地接過先輩們尊老愛幼的接力棒，把祖祖輩輩這一光榮傳統，一代一代傳下去。
謝謝大家！
弘揚尊老愛幼傳統美德演講稿 篇6
老師們、同學們：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是：讓尊老愛幼成為一種習慣。
不少同學都知道，就在前不久的農歷九月初九，是我們中華民族又一個傳統佳節——重陽節。相信很多同學都在大隊部的號召下，在這一天以自己的方式向家中的老人或長輩表達了一份美好的祝福。
是呀，尊老愛幼，是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，都應該牢牢記住和遵行我們的'祖先留下的這一文明規則。但是，同學們，“重陽節”已經過了，是不是我們就不需要尊老愛幼了呢？
當然不是，所以今天，我說的是“讓尊老愛幼成為一種習慣。”
弘揚尊老愛幼傳統美德演講稿 篇7
親愛的老師、同學們：
大家好！
尊重長輩，尊重老者，尊重父母，尊重師者，尊重他人，這是是一種美德表現；愛護幼小，庇護弱小，保護兒童，關愛孕婦，關心殘弱，這是一種道德要求。尊老愛幼是中華民族的傳統美德，是東方大國的精神內涵，是民族復興的有力保障，是培養四有青年的有效途徑，是建立社會主義核心價值觀的嚴格要求。
尊老愛幼有著悠久的'歷史，有著豐富的涵義，有著巨大的能量，有著非凡的意義。
大同社會中有這樣一個至理名言有這樣一個美好愿望，有這樣一個美好憧憬，這個期盼就是，每個人都能做到“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”尊老愛幼，是我們中華民族的傳統美德，這種美德源遠流長，這種德行博大精深；這種美德意義非凡，這種道德重量非凡；這種美德是個人成長的需要，是社會發展的需要，是文明發展的需要，也是國家發展的需要，更是世界發展的需要。
我的演講完了，謝謝大家！
弘揚尊老愛幼傳統美德演講稿 篇8
親愛的教師、同學們：
大家好！
敬老愛幼，是的美德。人之一生，誰也不能避免這兩個時期，在年老時需要人的扶助，正如在年幼時需要人的照管。當年歲大了，無人加以誠懇的扶助，必不能得到安閑。幼小時，無人加以慈愛的照管，必容易趨于墜落。若講人道主義，須先對于老幼這兩項人，施行親切的愛護。
“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可運于掌。”孟子的這段教導的意思是“敬重自我的長輩，進而推廣到敬重別人的長輩，撫愛自我的子女，進而推廣到撫愛別人的兒女。如果以這樣的準則治理國家，統一天下就如運轉于掌心一樣容易了。”尊老愛幼是我國優良的道德傳統的精華。尊老愛幼是人類敬重自我的表現，每個人都有自我的兒童時代，每個人也都有老的一天。古往近來，多少個春夏，多少個秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處于盛唐還是當今社會，有一點卻是共同的，那就是弘揚尊老愛幼的優良傳統。
尊老愛幼起始于原始社會，當時生產力低下，在氏族公社的內部為了人類的繁衍和禮貌的延續，對喪失勞動本事的老人和尚無勞動與生活本事的小孩都一樣分配勞動果實，實行義務撫養。由此逐漸構成的這種樸素的道德觀念，被繼承下來。從原始的社會，就已有了尊老愛幼的思想，這使人聽起來感到十分的高興，從中也可看出人性的善良。“尊老愛幼”有著她經久不衰的生命力。這項傳統美德必須會被我們永遠的繼承下去。1986年，根據中國老齡問題全國委員會的提議，國務院決定將每年農歷九月九日的重陽節定為“中國老人節”，借助傳統的重陽節，祝愿全國老人健康長壽。中華人民共和國成立以后，于1949年12月規定每年6月1日為兒童節。
想必大家都明白黃香和子路的故事吧！
黃香，東漢人，少年時就善于寫文章，當時的人稱頌他：“天下無雙，江夏黃香。”但黃香最難能可貴的，還是他從小就明白孝敬父親。
黃香9歲時母親去世了。他十分悲傷，就把對母親的思念和愛全部傾注到父親身上。冬夜，天氣寒冷。黃香就先鉆到父親的被窩里，躺一會兒才回到自我的床上睡覺。夏天夜里很熱，黃香就手執蒲扇，對著父親枕席使勁扇著。黃香長大后，朝廷覺得他是個人才，讓他擔任魏郡太守。有一年，魏郡遭受特大水災，百姓苦不堪言。黃香拿出自我的錢財賑濟災，百姓沒有不感動的.。
子路，春秋末魯國人。在孔子的中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小的時候家里很窮，長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次，年老的父母想吃米飯，可是家里一點米也沒有，怎樣辦子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米，不就能夠滿足父母的這點要求了嗎于是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個勇敢孝順的好孩子。
中國有句古話：“百善孝為先”。意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不明白孝敬父母，就很難想象他會熱愛祖國和人。我們不僅僅要孝敬自我的父母，還應當尊敬別的老人，愛護年幼的孩子，在全社會營造尊老愛幼的淳厚風，這是我們共同的職責。
善待老人，就是善待明天的自我。當皺紋爬滿你的額，手無法撫平，讓關愛順著皺紋，流進眼眶；當童稚寫滿你的眼，手無法抹去，讓關愛在前方，亮成明燈一盞。尊老愛幼，人間美德！
弘揚尊老愛幼傳統美德演講稿 篇9
親愛的教師、同學們：
大家好！
我國是四大禮貌古國之一，千百年來，尊老愛幼這種完美品質一向在我國流傳，永不泯滅。但現如今，一些人已經丟失了這些完美品質，丟失了做人的根本。那天，我就遇見了這樣一個人。
有一次，我和媽媽坐公交車到城里去。那天的人出奇多，簡直擠得我喘可是氣來。走了還不到一半的路，車廂里的人已經擠得滿滿的了。
“嘎吱——”一聲，一車到站了。站牌下站著一位青年和一位老人。為了避免超載，司機說“人太多，只能再上來一個了。”聽了這話，青年和老人都慌忙地跑了上來。青年三步并作兩步，飛快得跑上車來。而老人由于年老體弱，跑得比較慢，所以滿后了，但他還是在汽車發動前跑了上來。
這時候讓老人上車，青年去等下一班車，這可能是天經地義的事。可這位青年卻厚顏無恥地說：“我先上來的，讓那個老頭下車吧。”車廂里一片嘩然，人們都為青年所說的話感到驚訝。那位老人說：“尊老愛幼是我國的傳統美德，你怎樣能這樣做呢？”“那你愛幼了嗎？”青年回敬道。“你，強詞奪理。”老人很生氣。“哼，老頭。跑不快就別找其它的理由。”青年說，“快上去，別耽誤大家的`時間。”老人已經被青年氣昏了頭，可應對青年的蠻橫又無可奈何，只得氣呼呼得準備下車。
這時，我實在是為老人打抱不平，就從人群中擠了出來，拉著老人的手說：“反正我也不著急，您就坐這班車，我下去等下班車。”老人把她的另一只手放在我的手上，對親切地說：“真是個好孩子。”
做人什么都能夠掉，但唯獨不能丟掉尊老愛幼的美德，這就是我從這件事中學明白的真理。
多謝大家！
弘揚尊老愛幼傳統美德演講稿 篇10
教師們、同學們：
早上好！
我是落鳳小學五年級的袁芹，我今日演講的題目是《尊老愛幼讓美德充滿人間》。
我們的祖國是一個歷史悠久的禮貌古國，經過幾千年的積淀，她博大而精深，她厚重而寬廣，祖國從古至今有著許許多多的禮貌，在中華民族五千年的`禮貌史中尊老愛幼不僅僅是禮貌精神的體現，更是一種愛的體現。同時是我們小學生都應當學習的一種美德。
尊老愛幼，這是中國自古就有的美德，是永恒不變的優良傳統，是一個民族的優秀文化，是古人智慧的結晶，自古以來，有許許多多尊老愛幼的事跡，如春風一樣，感染著我們，打動著我們的心靈，滋潤著我們的心田，豐富著我們的精神，歷史上有許多尊老愛幼的事例為人稱道。
1943年，一批愛國學生將前往延安。一位學生的父親從外地趕來為兒子送行，不巧學生們已經啟程了。老人說：“如果我能見到周恩來，就不枉此行了。”周恩來明白這事后，立刻到招待所去見這位老人。當時，老人激動得不知說什么好。周恩來笑著說：“您和我父親年歲差不多，也是我的父輩啊！”看來，周不僅僅是國家事務處理得好，在尊老方面也堪稱典范，不愧第一的稱號。尊老愛幼是我國的傳統美德。老人是我們的長輩，為了社會
的發展，為了孩子的成長，他們耗盡了青春，付出了辛勤的勞動。此刻，他們年紀大了，不能再像以前那樣勞動，可能還會腿腳不靈便、做事情不利索，甚至連起居飲食都需要別人照顧。可是我們不能忘記他們以往的付出，不能抹殺他們為我們幸福生活所做的努力。所以，我們要孝敬長輩。孟子說“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”意思是愛戴自家老人和孩子的同時，也要愛戴別人家的老人和孩子。
對待老人要尊敬和尊重，而對待孩子，我們就要關心、愛護他們。每個人都要慢慢長大，在小孩子的身上，有我們年幼時的影子。看到他們笨手笨腳或摔跟頭時，我們不要嘲笑或訓斥，而應面帶微笑地去幫忙，因為這就是小時候的我們啊！
弘揚尊老愛幼傳統美德演講稿 篇11
教師們、同學們：
早上好！
今日我國旗下講話的題目是：讓尊老愛幼成為一種習慣。
不少同學都明白，就在前不久的農歷九月初九，是我們中華民族又一個傳統佳節——重陽節。相信很多同學都在大隊部的`號召下，在這一天以自我的方式向家中的老人或長輩表達了一份完美的祝福。
是呀，尊老愛幼，是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，都應當牢牢記住和遵行我們的祖先留下的這一禮貌規則。可是，同學們，“重陽節”已經過了，是不是我們就不需要尊老愛幼了呢？
當然不是，所以今日，我說的是“讓尊老愛幼成為一種習慣。”
弘揚尊老愛幼傳統美德演講稿 篇12
教師們、同學們：
早上好！
今日我國旗下講話的題目是：讓尊老愛幼成為一種習慣。
尊老愛幼，是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，都應當牢牢記住和遵行我們的祖先留下的這一禮貌規則。所以今日，我說的是“讓尊老愛幼成為一種習慣。”在那里，我給同學們提三點要求：
一、尊老愛幼首先要做到心中有他人
我們的生活世界是豐富多彩、天廣地闊的。在每個人的身邊有著不一樣身份、不一樣年齡、不一樣閱歷的人，父母、教師、同學、鄰居、路人等等。因為有了這些不一樣身份的人，我們的生活才充滿情趣。所以，我們每位同學在思考問題、處理事情的過程中，不能、也不應當只想到自我，以自我為中心，唯我獨尊。僅有做到心中有他人，才能成為一個人格健全的人。
二、尊老愛幼要從身邊的小事做起
眾所周知，做任何一樁有意義的事情，都需要從身邊做起，從小事做起。要真正履行尊老愛幼的禮貌規則，自然也要從小事做起。比自我年紀小的人，你要愛護他，比自我年紀大的人你要尊敬他，跟自我是同輩的人，包括同學、玩伴等，同樣也要尊重和理解他人。
那里需要著重提一下的是，父母包括家庭中的其他親人，他們是你接觸最多的人，你是否力所能及地幫忙他們干點家務活；是否能體諒體諒他們的'難處，如飯菜做得不合你口味、沒錢給你更漂亮的衣服；是否對父母的辛勞有感恩之心，包括說聲您辛苦了，給父母倒杯茶等小小的舉動。“尊老愛幼”不是一句口號，而是需要實實在在的行動。
三、尊老愛幼應當是一種日常行為
在日常生活中，如果你經常會對被人說“我能幫你做些什么”，那你必須是一位禮貌高尚的人。敬老愛幼，就是這樣，它需要我們人人行動，處處行動，時時行動，這樣，我們生活在社會這個大家庭里，人人都能創造幸福，人人都能享受幸福。
同學們，讓我們把尊老愛幼當成一種習慣，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，做一個高尚的人、一個幸福的人。
我的演講完畢，多謝大家！
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