從我做起演講稿（通用26篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。隨著社會不斷地進步，越來越多人會去使用演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編精心整理的優秀從我做起演講稿，歡迎大家分享。
從我做起演講稿 1
大家都知道，如今的世界是一個法制的年代，法律是用來治理國家的一個重要武器，隨著我們人類社會的不斷進步與發展，法律法制不斷地完善，已成為衡量這個國家現代化程度及文明高低的標志。
俗話說：“小事情，大道理。”違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄，受不良習氣影響，帶來不良習慣行為，比如：不講社會公德，打架斗毆、惹事生非，在學校不遵守校紀校規等等。有的`同學認為違紀與違法是兩碼事，違反校紀校規大不了扣幾分，對自己今后造不成嚴重影響，無所謂，卻不知道如此的想法對自己十分不好，現在忍不住常常違紀的同學，以后到社會也會忍不住干些違法的事，所謂習慣成自然，這樣小事就會變成大事，違紀也就逐步變成了違法，這些絕不是危言聳聽。“沒有規矩，不能成方圓”，國有國法、家有家規、校有校紀，作為小學生我們要遵紀守法，一定嚴以律己，從小事做起：在學校里，同學們要遵守課堂紀律，不講臟話，同學們要互相關心和尊重，友好團結，若出現矛盾的情況，一定要冷靜處理，決不可義氣用事，更不可揮拳相向，傷及自我和他人;在社會上同學們不要闖紅燈，不亂穿馬路，不隨地吐痰，公共場所不大聲喧嘩，這些都是同學們力所能及做得到的事情。
我們正擔負著努力學習，將來建設祖國的重任，只要我們從自身做起，一定就能做到一個知法，懂法，遵法，守法的好學生。
從我做起演講稿 2
尊敬的各位評委、各位來賓、朋友們：
大家好!
我叫xx-x，今年xx歲，來自鳳凰縣職業中專學校。此時此刻，能代表學校參加這次演講，我感到十分榮幸，也感到十分自豪，也很激動。
我演講的題目是《我愛我的學校》。
初中畢業，我選擇了鳳凰職業中專學校，當時，也說不上是什么原因，只是有一點，她的環境很美，很吸引人。但現在我想，選擇這所學校，我選對了，我也愛上了這所學校。因為我現在感覺到，她不光是有美的外表，她還是可以讓我的夢想得于實現的地方。
我的學校地處鳳凰縣的西北角，下有古樸典雅聞名于世的鳳凰古城，上有玲瓏俊俏美甲南國的南方長城，她們就像我國古典的江南小家碧玉，獨具風韻，而我的學校，就夾在這兩個名勝之間，相隔不過幾里。我的學校本身，她規模不小，環境優美，綠樹成蔭，碧水環抱，有寬廣的運動常教學樓、學生宿舍，重重疊疊。教學樓的后面還有一個大魚塘，魚塘后面還有比魚塘大好幾倍的橘子園。如果說這是她飄逸瀟灑的外衣的話!那么她先進齊全的教學設備，比如說嶄新的多媒體教室，上百臺電腦，幾萬卷藏書，等等，這是她健壯的骨骼!更重要的是，我還有上千數的同學，大幾十名老師，學校管理得當，同學們遵守學校紀律，團結勤奮，老師們個個盡職盡責，和藹可親，師生共同營造了一個具有濃厚學習氣氛的'校園。我想，這是她最可貴的精神內涵呀!總的來說，我的學校就像一位知識淵博，溫厚儒雅的學者，我作為一個學子，你說我能不喜歡他嗎?我相信你也會。
我愛我的學校，也是因為這里的老師的敬業精神，和他們對我的關心和愛護讓我深深感動。
上普通話課的時候，開始時，我對自己那別扭的普通話感到羞愧。可老師她對我沒感到失望，依然洋溢著笑臉，耐心的讓我看她的嘴型，一個字一個字的給我糾正。
上計算機課的時候，看到老師按鍵的手指，就像鋼琴家在彈奏。處理疑難，就像魔術師在變戲法。我的天!這精彩誘人的電腦世界原來也這般奧妙，這么難!可老師他站在我的身邊，笑著說：“沒什么，熟能深巧罷了。”
上禮儀課的時候，我穿上學校為我們準備的制服，但開始時都覺得那么的不自在，或是和同學們笑成一團，手腳都不知道怎么放，是老師親手一個一個的把我們扶整的!
我們還開了許許多多的課，有電子電工、電焊、英語口語、書法、口才知識、應用文寫作等等。給了我許許多多的技能和適應社會的本領。
學校還開展了豐富多彩活動，有“藝體節”、演講比賽、書畫展、運動會、技能大比武等等，給我們創造了嘗試飛翔的廣闊空間，和盡情的放歌飛舞的舞臺。
我曾經困惑，我也曾經懷疑：一個職業中專的學生如何在社會立足闖蕩?!
現在我想，我可以自豪的說：當我與人交往的時候，我會說一口流利的普通話，彬彬有禮，落落大方，貼當而適宜;當我與見到外國朋友的時候，我會用英語和他們進行簡單的交流;當我坐在電腦面前，想用它的時候，我不會力不從心;當我的電路出現問題的時候，我不要去請教別人。元件斷了的時候，我會焊上。特別是，當我步入社會，參加工作的時候，我不會害怕，不會猶豫，我自信能夠應對一切。不是光有勇氣，主要是有了底氣!難道不是嗎?我的學校每年都安排一批同學到一些知名的公司去就業，有的當普通工人，有的當了文員，有的還當上了經理。他們都干的相當不錯，都得到了各個公司的一致好評，也享受到了較高的待遇，這就是一份不可駁責的證據!
同學們，
藍天和白云一樣，希望白鴿自由飛翔。
老師和父母一樣，希望我們健康成長。
花開的日子我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;
花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋，和老師一起編制夢想。
同學們，
我們是職校的學生!我們長大了，我們的翅膀豐滿了，鼓動著風，我們就要飛了。但是，喝水別忘挖井人!別忘了我們的學校!
謝謝大家!
從我做起演講稿 3
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！很高興能在這里向大家闡述自己的觀點，我今天要演講的題目是《萬事貴在自覺，一切從我做起》
這些年的發展取得了行業內外的廣泛贊譽和稱道，我們取得的成績是有目共睹，我們創造的輝煌前所未有，提起xxxx的員工，有口皆碑，但是事實上，在這種光鮮的外表下，我們并沒有做得那么好，我們的思想并沒有提高，我們的腳步，已經停滯不前。
難道，是我們的工作沒有努力？還是我們沒有盡到自己的職責？不是的，我們可以毫不猶豫的說，我們隨時準備為xxxx奉獻自己的一切力量，我們缺少的不是沖勁、干勁，我們所缺少的是一種自覺，自律、自重、自省的精神。
自覺是自身素質的體現，是我們為人處世，干好工作的力量源泉和保障，沒有自覺性的學習必將一無所獲，而沒有自覺的'工作會得過且過，失去原則，隨波逐流，一事無成。
如果沒有自覺意識的存在，如何提高素質？沒有自覺自愿的意識，談何勤儉節約？不建立自覺的理念，又怎么能去增強責任感？“寧流千滴汗，不壞一粒糧”，“以庫為家”“舍小家為大家”這樣口號我們耳熟能詳，但是，華麗的言辭代替不了理性的思考，我們并不是要去把它們喊出來、寫出來，而是如何去把它們做出來。
自覺意識在我們心中的建立，是一種鞭策，是一種監督、是一口長鳴的警鐘，有了它的存在，我們會顆粒歸倉，我們會保質保量，我們會帳目清楚，我們會勤檢節約，我們會做好每一件點點滴滴的小事。因此，只有建立并提高我們自覺自愿意識，我們才能言行一致，自強不息，奮發向上，做一流的工作，創一流的業績。
卓爾不群的泰山睥睨群丘，汪洋恣肆的長江嘯傲百川，生命的長短無關緊要，緊要的是生命的品位，沒有一個人因為念戀溫床而長生，只有自覺奮發，敢于搏擊、甘于奉獻的人生才會永放光芒。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書里寫過這樣一句話，“人的一生可能燃燒，也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來”燃燒的精神就在于全身心自覺無私的奉獻，在奉獻的過程中找到自己的人生坐標，最終在工作中找準自己的位置。
我將時刻以自覺自勉，在學習、生活的過程中鼓勵、激勵自己前進，以事業為神圣的職責，執著的追求，以無數次的頑強拼搏和勤奮進取，用我們的青春和熱血鑄就xxxx永久的輝煌！
從我做起演講稿 4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天，我演講的題目是《遵紀守法，從我做起》。 學生時代是人生中一個最重要的時期，做一名遵紀守法的學生是對我們的基本要求。
一個人在小時候就不遵守法律法規，沒有遵紀守法的意識與習慣，犯了錯又不及時糾正的話，那么這個人長大了就很難說他會成為一個守法的公民。
現代社會是一個法制社會，小學生更應該學法、懂法、守法。但是，校園中違紀的現象卻屢見不鮮。有的'同學認為違紀與違法是兩碼事。違反校規校紀，大不了扣幾分罷了。其實這種想法對自己十分不好。因為習慣成自然，就怕以后到社會上，干些違法的事，違紀就成了違法，這絕對不是危言聳聽。 “小時偷針，大時偷金”，相信這句話大家都已經很熟悉了，它的意思大概就是，“如果你小的時候就開始偷針，天長日久，只要你養成了“偷”的習慣，長大了就很有可能偷金。”
也有同學認為如今追求個性化，認為講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說：“沒有規矩，不成方圓”。自由是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，
但如果不遵守交通規則，亂竄馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。學校如果沒有校紀校規，那學校正常的教學秩序如何保障? 同學們，祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起，從我做起，與同學和睦相處，冷靜地對待和處理問題，自強、自尊、自重、自愛，讓我們嚴格要求自己，做一個遵紀守法的好少年!
從我做起演講稿 5
誰不想生活在舒適的校園環境中呢？碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見到的呢？可是，在我們校園中卻有少數同學肆意破壞著。你們看，樓梯間、過道上、操場里，有時有一些食品包裝袋、廢紙，花叢中還有飲料瓶，教室地板上的話梅核……這些都是少數同學“賜予”的“點綴”，使我們優美潔凈的校園環境遭到破壞，那種感覺就像是一張白紙被胡亂畫了幾道黑櫻同學們看在眼里就不覺得別扭了嗎？不，我想大家都一定覺得這樣糟透了。那我們為何不去阻止它，改變它呢？校園屬于我們每一個人，我們每一個人就都應該去保護它。
曾經有這樣一件事深深觸動了我。有兩個外國人像我們一樣走在大街上，所不同的是他們手中多了香蕉皮。這時有個騎車青年人剛好路過，將手中的飲料包裝紙盒很自然扔在了地上。不到五米遠處就有垃圾箱。其他行人也自然的從紙盒上跨過、踩過。這兩個外國人卻很“特別”，其中一個撿起了紙盒，連同手中的香蕉皮一起扔進了垃圾箱。就是這樣一小事，使我感覺臉上很熱。作為學生的我們該怎樣做，我想這并不需要我多說了。
我們該不該隨意的破壞我們自己學習生活的校園環境？該不該把廢物丟在地上？該不該在雪白的墻上留下球印或手印？我們又該不該去愛護、保護我們自己所生活的環境？該不該主動地撿起地上的每一片紙、每一個食品包裝盒？該不該去阻止那些我們所厭惡的.沒有道德的行為呢？我想我們的同學的回答都是肯定的，改正不良行為，不能只是靠老師、監督崗的檢查來強制實現，同學們應該用實際行動來愛護我們的校園環境。讓我們從我做起，從自己身邊做起，從日常點滴做起，每次丟垃圾時先想想該怎么做。
保護校園環境，人人有責。同學們，行動起來吧！讓我們為校園有美麗、整潔的校園環境，為我校今年創建“漢中市環境優美學校”獻出自己的一份力量吧！
曾經，有同學愛把家里的水果、零食等偷偷帶回學校。他們在吃完水果后就會把果皮或是包裝紙隨手扔掉。有的同學走過，看到地上的這些果皮紙屑，會責怪這些肇事者很不文明，但很少有人會彎下腰把它們隨手一一撿起來扔進垃圾桶里。
我還看到過從窗外斷斷續續地飛過的紙“飛機”，它們緩緩地飄落在草地上，從窗口看下去，這些“飛機”在綠色的草地上顯得白茫茫的一片，很不清潔。我也聽到有同學在說：“不知道是什么人，這么不文明，連紙屑都亂扔，真不講衛生！”這樣指責肇事者的人很多，我也是其中的一個。可是我們卻沒有行動起來，沒有動手把那些看得見的垃圾撿起來扔到垃圾桶里。而那些飛落的紙片在草地上滯留了很久，最后還是打掃清潔的阿姨一一掃掉了。
大家如果留心，就會發現，我們的校園近段時間清潔整齊了很多。如果我們再留心一下，我們還會發現，往日的“臟、亂、差”、衛生死角已經不復存在，校園里到處已看不見紙屑，地上也不再有果皮，連口香糖這種最難對付的垃圾都再也不出現了。這到底是什么原因呢？這是實施“城鄉清潔工程”，每個同學都自覺地參與，昔日“臟、亂、差”的現象變得清潔、美麗起來，許多衛生死角也正一一被清除。這也是實施“城鄉清潔工程”工作后，我們都可以感受到的令人欣喜的變化。
環境問題是一個與我們生活息息相關的問題，而保護校園環境一定要從我做起。我們誰也不想生活在一個不清潔、不美麗、不和諧的環境中，因此，我在這里呼吁大家：愛我校園，清潔美麗靠大家！讓我們每個人都自覺去維護校園環境，不亂扔垃圾，隨手拾起廢紙，讓我們的校園從此變得更美麗、清潔、和諧！愛護校園就是愛護我們自己！讓我們大家攜手起來，裝扮我們校園，美化我們的校園！讓我們從身邊做起，持之以恒，保護我們校園的清潔。
我相信，如果我們每個同學都能做到的話，我們的藍天一定會更明亮！我們的綠草一定會更碧綠！我們的校園一定會更美麗！
從我做起演講稿 6
現在，人們口口聲聲都說要環保，可是，真真能做到環保，不破壞衛生的人又有幾個？
記得聽父母親說過，他們小時候的環境，比現在要還得多。那時候，平靜的河面透露出淡淡的藍，充滿了神秘感。小孩子們在河邊嬉戲，大人們在河邊洗米，洗菜，魚兒們在河里自由自在的游來游去。太陽出來了，金光四射，到處仿佛都是金燦燦的，處處鳥語花香，綠茵茵的草地上，看不到一點雜色，像是鋪了一層綠色的地毯。，遮住了夏日的驕陽。很多爺爺奶奶坐在大樹下乘涼、下象棋、老天、健身……傍晚，夕陽給大地鋪上了一件奇異的紅衣裳，鳥兒在空中成群結伴的飛過，唧唧喳喳的叫著，仿佛在開玩笑。夜晚繁星點點，給天空鑲嵌上了無數顆閃亮的鉆石……光是聽著父母講，就要陶醉在其中。
隨著社會的飛速發展，人口不斷的增長，各種各樣的污染破換了我們的家園。看看現在，河水里滿是垃圾，塑料袋、糖紙、瓜果皮……真是應有盡有。工業廢水的排放，垃圾的影響，使本來純凈的河水變成了臭氣沖天的臭水溝，那不再是魚兒們的天堂，綠茵茵的'草地也被灰蒙蒙的沒有一點感情色彩的高樓取代，人類亂砍亂伐，綠化面積也大幅度減少，是當年美麗的山林變成了光禿禿的山頭；人類破壞了自然的和諧，使得很多稀有動物滅絕，天上的星星也沒有那么耀眼了……還遠遠不止這些，土地沙漠化、大氣污染、水源污染、水源短缺、土地皸裂、石油泄漏、海洋污染、酸雨、臭氧層被破壞、核污染……還在不斷地危害著我們的家園。到了下一代，甚至好幾十年后，如果人們還是這樣不重視環境，那么地球將會成什么樣？還有可以引用的水嗎？天還會像以前那樣藍嗎？草地還會像以前那樣綠嗎？還有新鮮的空氣嗎？還會有動物存在于世嗎？我不敢想象。
讓我們從現在行動起來，將環保的種子散播到世界的每一個角落，從點滴小事做起，共同來關愛大自然，關注環境保護，共同創建我們的綠色家園！讓地球青春永駐！
從我做起演講稿 7
親愛的朋友們：
在這草長鶯飛、陽光明媚的日子里，我們充分享受著生命的愉悅，感受著生命的寶貴。
是的，人最寶貴的.莫過于生命。生命之寶貴，深情地呼喚著人們珍愛生命、善待生命;生命之寶貴，無情地鞭撻著各種漠視生命、戕害生命的行為。
當您步入這港口裝卸作業區域，當您看到作業車輛在繁忙中疾駛，當您感受著生產的熱火朝天，您是否依然還想著那句“安全第一”?事故總在忽略中孕育而生，查查自己，看看身邊的人吧，安全帽生根了嗎?反光背心穿上了嗎?一顆心里帶著警覺嗎?
讓我們大家從現在做起，從自身做起，從點滴做起，用實際行動來珍愛生命吧。讓那些血淋淋的、慘不忍睹的事故不再降臨;讓妻子為失去丈夫而悲痛欲絕的場景不再出現;讓嗷嗷待哺的幼兒撫摸著媽媽冰涼的軀體而痛哭不會再有;讓白發人送黑發人的慘劇不再重演。
違章就是事故，安全產生效益!請大家攜起手來，相互關心、相互提醒，遵章守紀，關愛生命，在日益美好的生活中共同鑄造一座堅不可摧的平安長城。
從我做起演講稿 8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《文明從我做起》。
每天清晨，我們伴著《文明在哪里》的歌聲高高興興地走進校園。文明在哪里？文明就在我們的身邊，在我們的校園生活里。教室里，書聲瑯瑯，我們勤奮學習，快樂成長。整潔文明的校園，讓每一位老師，每一位學生，心情舒暢，溫暖幸福。美麗的校園需要每一個人的細心的呵護，是大家的共同責任。但在我們的校園里，卻總會出現一些不和諧的音符。走進校園，常常能看到同學們隨手扔掉的垃圾；上課鈴敲響后，有的同學仍然在大聲喧嘩；莊嚴的升旗儀式上，總能聽見有的同學在竊竊私語。
同學們，當你將垃圾隨意丟棄的時候，你是否想過這破壞了校園的環境；當你大聲喧嘩時，你是否想過這影響了他人的學習；當你在國旗下私語時，你是否想到過這五星紅旗是用多少革命烈士的生命換來的`。我想這些問題的答案一定是否定的。
我們來到學校里學習，不僅僅是學習文化知識，更要學習做人的道理。中國被譽為“文明禮儀之邦”，作為一個中學生而言，繼承中華民族優秀傳統，弘揚中華民族文明禮儀，更是我們責無旁貸的使命。
文明是奠定一切的基礎，我們要管好我們的口，不說臟話；管好我們的手，不亂扔垃圾，破壞公物；管好我們的腳，不隨意踐踏草坪。
同學們，讓我們攜起手來，做文明學生。從我做起，從身邊的小事做起。鳥兒因翅膀而自由飛翔，花朵因芬芳而美麗動人，我們的學校也會因文明而更加美好！
從我做起演講稿 9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：熱愛祖國，從我做起
說到愛國，我想大家一定不陌生了。每天都掛在嘴邊上，愛國這兩個字都快成了現在的流行語了，而且還有的人只是嘴上說說而已，并沒有像他說的那樣做，根本無動于衷。有些人還這樣想：中國那么大，有13億人口，我一個人的貢獻有什么用？還不如不做呢！如果人人都這樣想，那么祖國還會強大嗎？這個國家還叫家嗎？不，不會！
中國之所以變得這樣強大，是因為有很多很多的人在為國家做著貢獻，因此第28屆奧運會才在我國首都北京舉辦，鳥巢、水立方、奧運村，這一座座雄偉的建筑，不正是表現出來中國的`強大嗎？還有今年的國慶大閱兵，一個個浩浩蕩蕩的方隊和一排排武器方陣，表現出了中國高科技的發達。
說到這里，我也不得不說說我們的泉城濟南了，因為第十一屆全運會即將在濟南召開，為此，我們濟南人個個都洋溢著興奮、自豪的笑容。
泉城是由泉而得名的，濟南有七十二泉，天下第一泉趵突泉居七十二泉之首。三涌泉水源源不斷地流了幾百年，這是生命的延續。還有巍峨的千佛山，險峻的錦屏春曉這些都是我們泉城的大好河山，因為這些，全運會的舉辦地才會是濟南。我們也建了奧體中心，與奧運會的鳥巢相仿，東荷西柳，突出了我們濟南四面荷花三面柳的特色。這又說明了中國的科技發達了，濟南的科技也發達了，這是濟南人的驕傲！也是祖國的驕傲！
祖國如果要有新的突破，就要看我們的了，雖然我們還小，現在為祖國做不了什么大貢獻，但是我們要好好學習，不接觸不良嗜好，從我們的身邊做起，做好每一件事。愛國，它不能成為一句口號，我們要用實際行動體現出它！
同學們，今天我們是祖國的花朵，明天，我們是祖國的棟梁！讓我們攜起手，共同建造美好的泉城，和諧的祖國！
從我做起演講稿 10
同學們好，今天我演講的題目是《遵紀守法，從我做起》。
遵紀守法，歷來都是我們每名學生應盡的職責。學生或公民只有遵紀守法才能讓我們的社會秩序井然。“無米不成粥，無法不成國”，說的也正是這個道理。
不知同學們發現沒有，在我們的身邊，時時遵紀守法的同學又有幾何。我們不說太遠的，就近來說吧：學校一直以來禁止學生從正門走，而現在呢?中午放學時，在正樓門走的同學卻仍是絡繹不絕，從這么小小的一件事就能反映出某些同學的素質問題;雖然《中學生日常行為規范》中明確指出了不許打架斗毆，但有一次放學時我卻看見兩個同學正在為碰倒一輛自行車而相互推卸責任，甚至后來大大出手。從這件事情就能反映出個別同學的道德問題。
我覺得最重要的事情莫過于中學生吸煙了，第一天步入這所學校的時候，我內心充滿了無限的期待，可是下課后我到了廁所里，一看，我懵了，滿地的煙頭兒如響雷一般震碎了我對中學那顆向往已久的心。從中學生吸煙這件事我們也可以看出某些同學的不良嗜好問題。再就是周一的升旗儀式上，同學們嘰嘰喳喳，嗑瓜子、嚼口香糖的也不足為奇。要知道國旗是祖國的象征，不尊重國旗就是不尊重祖國，從這種事中也不難看出某些同學的道德素質問題。還有中學生到網吧去上網玩游戲的問題。網絡里面的世界雖然精彩，但網絡是把雙刃劍，如果你能正確的.利用網絡能使你提高智力，幫助你解決問題。但是對網絡使用不當就會讓你墜入“網絡深淵”不能自拔，沉醉于“網絡生存”。這種事情直接反映了某些同學自控力的問題------
據有關統計顯示，目前青少年犯罪的比例正逐年上升。我們身為21世紀少年，身為祖國的花朵，人民的未來。我們一定要杜絕不良嗜好，從我做起，從現在做起，做一名遵紀守法的21世紀好少年。
我的演講完了，謝謝。
從我做起演講稿 11
各位老師，各位同學，
大家好
本周五 ，12月4日是我國的法制宣傳日!作為一名學生，我們需要了解國家法制，我們需要爭做一名知法懂法、遵紀守法的好學生!那怎樣才能做一名遵紀守法的好學生呢?
我想我們最需要的是了解何為規矩，何為法律!而對于小學生身份的我們來說，最最重要的是懂得校規校紀，班規班紀，繼而一步步了解、學習國家法律法規，懂得國家法律法規!
而懂得不是我們最終目的，實踐才是硬道理!
有一句話叫“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，身邊的小事時時都在考驗著我們，不要以為你的一個舉動危害小就肆意為之，也不要以為你的一個簡單善舉起不了多大作用就忽略而過!實際上，一件件小事累計起來，力量無窮，所以遵紀守法，小事做起!
在校內，我們遵守課堂校規校矩，遵守課堂規范，課堂秩序!遵守里面任何小的一項一項，比如聽見上課鈴聲響，迅速安靜進課堂;比如要發言，先舉手;比如下座位，先報告!又比如與同學玩耍，相互有愛，不打不鬧;還比如領餐有序排隊，路隊有序排隊!比如考試時光明磊落，不偷瞄不作弊!事情看似很小，但是一件一件做好了，那么你的形象在老師眼里定是好的!
而在校外，我們需要遵守社會的規矩紀律!比如公路上不追逐打鬧;過馬路時走斑馬線，看清紅綠燈;乘車時不把頭、手伸向車外，更不要向車外投放垃圾!又比如不隨地亂扔垃圾，不亂吐口痰，不辱罵別人，不對人動手動腳!如此小事，件件若都做好，那么一個懂規矩，講文明的好公民形象也呈現在大家眼前了!
法制，法律說復雜不復雜，就體現在我們的一個小小舉動上，若你生活中的每一個舉動都文明，都符合禮儀，那么相信你自然不會去觸碰到法律底線，自然不會違法亂紀!
所以，親愛的孩子們，遵紀守法，我們需要了解法律，了解紀律，更需要我們從生活里的點滴做起，從身邊的件件小事做起，一件件小事做到位了，一件件小事做好了，那么美好的'意識會滲透你身體里的每個細胞!那么法律也自然在你腦海中有了點底!之后在生活中慢慢接觸系統的法律知識，相信你們會欣喜地發現，自己是位遵紀守法的好學生，好少年!也會繼續用之規范我們的日常行為，幫助我們養成更好的生活習慣，且在適當的時候運用法律知識保護自己!
從我做起演講稿 12
紀律法則，是一個布置精密的柵欄，僭越過去，就破壞了保護我們的屏蔽，小心呵護，就成就了一番文明。實踐誠信，是一方源自心田的甘泉，停滯流動，會讓我們的良知黯然失色;汩汩涌出，卻使我們滿溢一身文明。
當垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點綴時，愛護環境幻化成一種如紫蘿蘭般清恬的文明;
當關門聲不再因我們猛力而成為震耳噪音時，珍惜公物質變成一種如茉莉般甘香的文明;
當一切違紀犯法活動從我們行為檔案里刪除時，規范合格蛻變成一種如康乃馨般成熟的文明;
當誠實守信不再因我們忽略而僅僅是一個詞匯時，實踐誠信脫身成一種如百合般怡人的文明;
從我做起，點點遵紀守法，滴滴實踐誠信，會慢慢匯成文明的花簇，在—個蝶舞鶯繞的春天，文明飛躍成了文化。
其實，貌似約束人們的條例規章，并沒有那么可怕，那么難以做到，它像個外生枝;它如雙溫暖的雙手，指出你在人生路上冒失犯下錯誤，引領你正直地生長。其實，實踐誠信也并沒有那么困難，那么難以企及，不輕言諾言，言諾必行就行。其實，做一個舉止文明的人，也業并沒行那么遙遠，那么難以辦到。遵守最簡單的準則，履行最基本的.義務，真正地做到像保護眼睛一樣呵護法規，真正地做到實踐誠信，文明已在你身上散發花香。其實，文化，也并不是個人得找不著邊的抽象詞，它就是一個人的文明加另一個人的文明。許許多多的小文明組建的人文化。
就像從一數起，—直數到無窮無盡，從我做起，一直做到生命之盡。在不隨地吐痰，學會文明：在不打架斗毆中，學會文明;在不違法犯罪中，學會文明。在實踐誠信中，做到文明 在一點一滴中，做到文明。你會發現囚籠般的籬笆有一扇精巧的門，從那兒，人們秩序井然地走了出去，走向更廣闊更安全自由的金光大道，走向更發達更和諧的文明世界。
遵紀守法，實踐誠信，從我做起。當小文明遍布各處，閃著耀眼光芒，散發著芬芳氣息時，民族和諧的文化將熠熠塵輝!
從我做起演講稿 13
尊敬的老師同學們：
大家好！
我演講的題目是{優秀從我做起}。一個優秀的人，善于聽取別人的意見，來完善自我。不優秀的人從不聽取別人的意見，沒有好習慣也沒有好品質。優秀只有自己來創造，會陪伴她（他）人一生幫助他取得好成績。好事業，與他共度難關。則另一群人是驕傲自滿，是優秀從此遠離了她（他）。優秀往往只會選二十人中的一人做"主人"，一生也不會離開她（他）
如果做一個文明禮貌的孩子會很討人喜歡，還會認識許多新朋友，誰都想和你玩，有時還會得到別人的稱贊。若若全世界的人都做到了文明禮貌，我們的地球將會多么美好，生活將多么美好！我就是要做個文明禮貌的孩子，并堅持做到以下幾點：第一。對他人要有禮貌，見到老師要問好，才會顯得可愛，討人喜歡。第二。不隨手亂丟垃圾，如果全國的人民每天都人一點，地球將會變成什么樣子？朋友，為地球多做一點貢獻，少丟一點垃圾，讓明天更美好！第三。不能拿別人的東西據為己有，如果這樣，你的好朋友就會遠離你，不和你一起玩耍。第四。不能進網吧或游戲廳，玩游戲可是會影響學習和身體的，可不是父母的.好子女。
同學們，優秀從我做起，讓我們一起努力，向優秀的人學習，做一個文明禮貌的好學生！請全體起立……舉起我們的右手……和我一起宣誓：優秀從我做起……優秀從大家做起……優秀從現在做起！我的演講完畢，謝謝大家！
從我做起演講稿 14
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！我叫xx。
今天，我為大家演講的題目是——“保護環境，為家園的美麗而奮斗！”大家還清楚地記得20xx年的夏天，一場突如其來的“太湖藍藻爆發”，一下子使太湖水臭氣熏天，這正是人們在無節制地往太湖中扔垃圾、塑料袋、易拉罐污染造成的。這難聞的味道使所有的人都無法忍受，這次“藍藻爆發”給人們的生活帶來了巨大的災難。超市的礦泉水以一搶而空，旅游業一落千丈。人民政府也為此行動了起來，與各個國家說明，找專家一起想辦法。
但是，這些都是我們自己在自作自受呀！就是因為我們的環保意識不強而造成的，才會使太湖中的藍藻爆發，影響到生活，真正的“幕后黑手”難道不是我們？環境是每一個城市的素質，保護環境更是每個人應該有的素質。一個個城市的環境就是靠一個個保護環境的人來創造的，要把受過污染的城市變成干凈的城市。這是一種保護環境的`美德！因此，我向大家號召：不要隨便亂扔垃圾，要彎彎腰，作一個環保的好市民；也要向自己的親友、同事等等互相提醒“環保的重要，走到哪兒都要注意環保”請注意我們的口號：保護環境，從我做起！我們一定要把口號記在心頭，把口號當做自己的生命來行動，來宣傳。 用自己的實際行動來為自己的家園，自己的祖國的美麗出一
份力吧！我的演講完了，謝謝大家！
從我做起演講稿 15
老師們、同學們：
大家早上好!今天我講話的題目是“安全從我做起”。
生命，是每一位母親用血肉與靈魂孕育的瑰寶;生命，是每一位藝術家用感情和肢體塑造的奇跡;生命，是每一位騎士用勇敢和智慧守護的公主;生命，是每一位智者用心智和時間探討的奧秘……
不要輕視自己的生命，不要拋棄自己的生命，不要浪費自己的生命。 生命，屬于你，卻又不僅僅屬于你。我們也是家人、朋友生命中不可或缺的'部分。但是我們有時會因為任性，圖一時之快，逞一時之勇，或遇到一點小挫折，受到一點打擊，就失去理智，從而做出既傷害自己，又傷害他人的蠢事，做出令自己和他人都痛苦無比的事，這都是不珍惜生命的體現。當你做出危險的舉動，將自己與他人的生命置之不顧時，請珍惜生命;當你揮霍著學習的時間，做著毫無意義的事情時，請珍惜生命;當你遭遇困境，灰心喪氣、選擇放棄時，請珍惜生命。其實，生命中遭遇不幸的人數不勝數，當你因為一時激動想不開的時候，想想街頭露宿的人，想想吃不起飯的人，想想現在還在戰亂中無法生存的人。我們根本沒有理由想不開啊。
可能大家覺得涉及生命的問題總顯得過于沉重，但一再的重復這份沉重卻正是為了決不犯這個沉重的錯誤。如與我們緊密相關的是“校園安全”，不安全的行為其實就在我們身邊。
調查顯示，我國中小學生因各種原因死亡，平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防，就在我們學校，比如學生在陽臺打鬧導致玻璃損壞扎傷手或臉，每年都有發生。枯燥冰冷的數字，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!
其實，我們要樹立的生命安全意識并非只是校園安全，它還包括很多方面：比如交通安全、消防安全、食品安全等等，他們無一不是在提醒著我們：“珍愛生命，安全第一”。對于關愛生命，不能只成為空泛的詞藻。
難道只有失去之后才由他人醒悟?恐怕會為時已晚，我們今后該怎么做，不是更應該令人深思嗎?同學們，生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的青少年時代。
我今天演講到此結束，謝謝大家。
從我做起演講稿 16
各位領導、同事們：
大家好!
今天，我演講的題目是認識安全，從我做起。
我們辛勤地勞作著，生活著，我們的家庭和睦，美滿幸福。但是，親愛的同志，您想過嗎?如果有那么一天“安全生產責任事故”發生在我們身上，無論是人身的還是設備，我們的事業就會毀于一旦，我們的心就會流血，我們的家人就會流淚，并永遠籠罩著散不去的陰霾。
《電業安全工作規程》是每一個電業工人的護身符。誰違反了，就等于飛蛾撲火。違章導致如此嚴重的后果，不能說大家沒有認識。那么為什么又常有違章的事發生呢?我想有一個關鍵的問題長困擾著我們。那就是：我們總是相信自己所謂的經驗，原諒自己的疏忽，甚至放縱自己不遵規守紀的行為，最終，一足失成千古恨!!
從小在電建公司長大，總聽父母在茶余飯后說：有人不慎從水塔上掉了下來，有人不小心被電弧燒傷，有人操作機械時被切斷了手指，每每聽到這些，我總想，電力行業的業績難道是在血與淚的鋪墊中完成的嗎?!后來，我到電力系統工作了，并在實際工作中深深起會到：許多事故本來可以完全避免，但是，違章、疏忽、經驗主義甚至純粹是違法行為，導致發生了一次又一次悲慘的事故。
就在我剛上班的那一年底，公司在深圳媽灣電廠安裝機組時鍋爐出了一件特大事故。11月6日早上，鍋爐本體班的同志在吊裝幾十噸重的大構件時，由于道鏈斷裂，重物帶著六名工人從幾十米的高空墜落下來。聽到一聲巨響，所有在現場的人都跑了過去，一時間，我不能相信眼前的景象：早上還和我們一起上班有說有笑的六位同事，瞬時像樹葉一樣從空中落了下，靜靜的躺在地上，寂然了無聲息。他們面目全非，甚至大家都無法把他們抬到車上，我的生龍活虎般的工友啊，此刻像玻璃樣地碎了。面對如此場景，我的心一陣一陣地絞痛!痛得無法呼吸。
這就是1993年11.6特大群亡事故。事后事故分析中，我才知道，他們把安全帶拴在了吊動的物件上，而《電業安全工作規程》第586條明確規定，安全帶禁止掛在移動或不牢固的物件上。因為違章，六個年輕的生命還未綻放青春的絢麗，就這樣凋謝了，因為違章，六家年邁的雙親白發送黑發，寸斷肝腸!
安全這把雙刃劍，你遵守它的'規則，他就會保護你，違背它的規則，你就會付出血的代價。安全生產是我們工作的基石，更是我們生活的保障。許多時候，不少警句往往我們耳熟能詳，也可以默寫。比如“安全生產預防為主，安全第一以人為本”等等，但我們需要的并不完全是這些啊，最重要的莫過于把慎密的思想落實到嚴謹的行為中，謹于思慎于行，才是我們搞好安全工作極為需要的哪。
我是一名普通的水汽值班員，平平凡凡的崗位，平平凡凡的工作。平凡但不平庸。也許，有人覺得我的工作平淡無關重要，其實不然。在電廠中，正是這些平凡崗位的人，絲絲相連，環環相扣，才有了安全紀錄的一再刷新，才有了一流的韓電。
我們要擁有一顆愛崗敬業的心，要有始終如一的勇氣和踏踏實實的工作。不管是你選擇了這份工作還是這份工作選擇了你，在工作中，不要放過任何一個小小的異常，不做任何一次小小的違章，精益求精的學習，對每天工作中碰到的問題務必搞懂，才能做到“天天清﹑日日高”，從現在做起，從自身做起，扎扎實實做好每一項安全工作。
親愛的朋友們，生命是寶貴而美麗的，讓我們珍愛生命，遠離事故，把安全這個話題深深印在每個職工的腦海里，扎扎實實貫徹于我們的工作中，讓生命綻放更絢麗的色彩!
我的演講完畢，謝謝大家!
從我做起演講稿 17
名位老師，同學們：
大家早上好！今天國旗下講話的主題是“校園安全，從我做起！”，安全牽系著每個人的生活，安全是大家幸福學習、快樂生活的保證，更是一種珍愛生命，積極的人生態度，學校高度重視校園安全工作，學校領導及各位班主任多次進行了交通安全以及運動安全、食品安全等教育，以提高我們的安全意識，提高我們自我保護的能力。但是，同學們中間還存在著一些置安全隱患而不顧的行為，如課間在走廊里打鬧；上下樓梯時互相擁擠；同學之間互不相讓，惡語傷人；不注意飲食衛生，還有亂扔垃圾等不良現象，這些現象會給我們的身心健康帶來嚴重的安全隱患，如果我們不提高安全意識，置安全隱患而不顧，那么一旦發生安全事故，其后果將不堪設想，同學們，為保護我們的人身安全，加強學校的安全教育和管理，人人樹立安全意識，杜絕安全事故的發生，請同學們一定要做到以下幾點，也請同學之間互相臨督：
一、遵守學校規定，維護校園安全，建設和諧校園
1、正視餐飲之禮，在家和日常就餐、公共場所用餐，社會交往聚餐等方面要講究文明禮儀，做到講究衛生，愛惜糧食，節儉用餐，食相文雅，這里要提醒同學們到食堂用餐，要排好隊伍，不推搡，不閑聊，光盤行動，文明就餐。
2、在徒步行走，乘用交通工具等方面要講究文明禮儀，做到遵守交規，禮讓三先，扶老助弱，主動讓座，因此同學們不在校內追逐打鬧，不坐在走廊欄桿上、窗戶上，上下樓梯靠右行走，不刻意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。
3、不從樓上往下拋擲任何物品，打掃衛生，擦窗戶時一定要確保安全，教學樓北邊的窗戶不要站在窗戶邊上擦，不攀爬翻越圍墻，建筑物。
4、愛護校園內的電線，電器，開關插座有損壞現象的，不觸摸，不自行修理，及時報告學校或老師由學校派人修理。
5、體育活動以及實踐活動課，服從老師指揮，嚴守操作規程，不擅自行動，嚴防安全事故發生，不在體育設施上做危險動作。
6、不攜帶管制刀具及不屬于學習用具的一切利器或者鐵條、鋼管、木棒等易傷人的危險物品，以及易燃、易爆、有毒、有嚴重腐蝕性的物品到校。
7、嚴格遵守請假制度，不私自外出游玩，不逃學，不出走，下晚自習或放假期間不滯留學校，及時回家。
二、珍惜生命，不做危險的事。
1、在校外，絕不私自結伴到游泳池或下河玩水游泳。
2、不從事各種冒險行動，不擅自外出郊游野餐，注意飲食安全，不吃四無食品，不買無照商販食品，預防食物中毒，養成良好的衛生習慣，盡量不到人員密集的地方，如果生病發燒，一定要及時告訴家長和老師到醫院就診看病。
3、同學之間發生矛盾時，要能控制自己的`情緒，絕不因沖動，而動刀棒，石頭等能造成人身傷害的東西，要正確處理同學之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評，學會與老師，家長溝通。
4、學會判斷是非，不做其他任何妨礙人身及財產安全的事情。
同學們，校園安全人人有責，校園安全要從我做起，從小事做起。為了我們的生命之花永遠綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，請大家將安全牢記在心，最后，祝大家在校園里快樂學習，健康成長！
今天的講話到此結束，感謝大家的聆聽！
從我做起演講稿 18
各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自xx班的xx，今天我國旗下講話的主題是“垃圾分類，從我做起”。
同學們，你們是否知道——在美麗陽光的校園里，總有一些藏在角落里、道路旁、草叢里，或是一周兩周都未清理的抽屜里、座位椅子的旁邊的垃圾，它們令我們疏忽，看似微不足道，卻是一幅油畫上“略煞風景”的污垢。
垃圾是出于我們之手，我們又必將負之其責任。同學們，你是如何負起責任的呢？是狠狠地將其拋擲在地，或是頭也不回地隨手一扔，還是仔細地丟進垃圾桶內呢？相信我們的答案都是統一的。因為在學校的'嚴格管理下，我們都擔起了責任，乍一看，校園也更加美麗了。
在此之余，更重要就是垃圾分類。
首先，什么是垃圾分類呢？將垃圾分分類嘛——我仿佛聽見了眾人的心聲。沒錯，不過這說起來輕松，又該如何做到呢？當你走在街頭、在公交站等車時，是否在扔垃圾時仔細琢磨該投入哪一個桶呢，還是反手就是一扔？
垃圾也并不完全是無用之材。當你將它們分分類，它們也可以為生活添一筆色。
其次，應該如做到呢？公車站前的垃圾桶通常分為兩大類，一是可回收垃圾、二是不可回收垃圾。其中，可回收垃圾包含我們常用的紙巾、廢紙、塑料瓶、易拉罐等；而不可回收垃圾包括廚余垃圾和其它垃圾。然而，小區、社區里的垃圾桶將垃圾分得更加仔細了，包括可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾共四大類。這些知識相信大家都知道，若不清楚，可以做個有心人，觀察垃圾桶上的標志并上網去做一個了解。那么，如何將它推之生活呢？
也許現在開始，當你再次路過街角時、在公車站等車時、到樓下扔垃圾時，就會慢下腳步，將垃圾分類投放進垃圾桶內。若是在小區、社區里分類扔垃圾，建議你在家里就分類完畢，再扔進樓下的垃圾桶。可能，這只是10秒鐘的猶豫和思考，卻可以減少垃圾資源的減量和危害，邁向美好家園便更近了一步。同學們，也許我們的城市不會在一夜之間變得更干凈美麗，但是，良好的習慣舉動，會為我們整潔舒適的城市鋪上長遠的墊腳石。讓我們擔起“垃圾分類”的重擔，齊頭并進，打造出我們心儀已久的家園，為我們的生活添上色彩！我的國旗下講話完了，謝謝大家！
垃圾分類從我做起演講稿第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球時曾感慨：多么美麗，可愛的星球啊！地球，是我們美麗的家園。而校園，則是我們成長的沃土。優美和諧的環境為我們的學習營造愜意的氛圍，為我們的成長帶來身心的愉悅。校園需要愛護，環境需要保護，地球需要呵護。
長期以來，人們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點，這種方法雖然便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收。生活垃圾其實是放錯了地方的資源，解決之道在于通過垃圾分類，實現循環利用，從而減少垃圾量。也就是說，垃圾減量，進行分類是減少資源浪費，實現可持續發展的關鍵。為建設綠色校園，創建節約型學校，我校已經開展了一系列有關垃圾分類的工作。無論是校園、教室還是辦公室都統一放置了帶有明顯標識的垃圾桶，以方便分類投放。學校食堂內放置了白色桶，用于收納剩飯、剩菜，專門處理廚余垃圾，使之變廢為寶。
同學們，為了我們美麗的校園，“垃圾分類、從我做起”應該成為我們每一個人的自覺認識和行動。在此，我們向全校師生發出以下倡議：
1.樹立環保的健康生活理念，養成愛護環境、勤儉節約，物盡其用、減少廢棄的文明習慣。
比如，看見校園里的一片紙就隨手撿起來放到可回收箱內；水果吃干凈后，再丟棄果核；一張打草紙要用完正反兩面，不要寫幾行字就丟掉；盡量使用鋼筆，不使用一次性筆芯、筆囊；回收奶袋的黑色塑料袋可重復使用，每次裝滿后再投入回收箱；
2.積極學習和掌握垃圾分類知識，按照標準和規范，自覺對生活垃圾進行分類投放。
你們知道嗎？垃圾可分為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等。可回收垃圾包括紙類、牛奶袋、金屬、玻璃、織物等；而不可回收垃圾包括食物殘渣、瓜皮果殼、塵土、衛生廢紙等；有害垃圾包括廢熒光燈管、過期藥品、廢舊電池等。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾卻能積少成多。在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，就悄然為資源的循環利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。 3.節約糧食，減少餐廳垃圾、杜絕浪費。
同學們，讓我們行動起來，為了我們共同的家園，做好垃圾分類工作；無論我們是在校園，還是在家里，或在公共場所，讓我們的舉手之勞成為一種習慣，一種素養。
讓我們行動起來，小手拉大手，用行動感召我們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類，參與環保事業！垃圾分類，從我做起，從身邊點滴小事做起，讓我們為建設綠色校園、節約型學校做出自己應有的貢獻！
從我做起演講稿 19
親愛的老師同學們:
大家好！
現代社會是法治社會。遵紀守法是每個公民的基本準則，是每個公民的基本素質和義務，是維護社會和諧穩定的重要條件。那么，什么是守法呢？
人們遵守有關法律，依法辦事，在社會生活中嚴格遵守法律規范，即遵紀守法。
有人認為，說到紀律就沒有自由，自由不能被紀律束縛。這種觀點是錯誤的。俗話說“不守規矩，不成方圓”。這里有這樣一個故事:
劉敏有一個令人羨慕的家庭。父親是縣教委主任，母親是小學校長，優秀教師。劉敏生活在這樣一個知識分子家庭。和周圍的同學相比，他的成長條件很好。他的父母懂一些教育孩子的知識，他們很愛他，家里經濟條件也不錯。劉敏是家里的獨生子，他的父母把所有的希望都寄托在他身上，所以他的父母對他很嚴格。他們給他定了很多規矩:不許他出去玩，不許他交朋友，不許他看電視聽廣播，不許他每天復習、預習、做作業、背英語……
在父母的嚴厲管教下，劉敏終于考上了一所重點高中。父母高興得仿佛看到了希望。但是劉敏的心情不太好。在學校，他發現自己和其他同學不一樣。他不知道別人知道什么，突然離開父母獨立生活。他不知所措，沒有朋友可以傾訴。因此，在新的環境中，劉敏感到極度孤獨。這時，劉敏遇到了我們學校的一位老鄉。他的名字叫張曉彬，比劉敏高一年級。可能是因為老鄉吧。張曉彬對劉敏很好。張曉彬不太喜歡學習，但他非常精通各種游戲。他經常帶劉敏出去閑逛和交朋友。
有一次，張曉彬因在學校吸煙被罰款，他們中的幾個人沒有錢支付。后來他們決定去郊區人少的地方搶。劉敏有點膽怯，不想去，但他在他們的“勸說”下去了，但他只是鼓起勇氣，沒有去。他們選擇在深夜搶劫那些熱戀中的戀人。前兩次很快成功了。當他們準備襲擊第三對夫婦時，警察突然站在他們面前，三人被當場抓獲。
劉敏的父母對他的管教很嚴格，從小就為他制定了許多規則。然而，劉敏為什么要違反法律呢？原來，他的父母只希望劉敏好好學習，卻忽略了教育劉敏遵守法律。當劉敏的父母聽說他們的'兒子犯了罪時，他們簡直不敢相信自己的耳朵。他們見到法官后說的第一句話是，“法官你弄錯了嗎？“劉敏的母親還拿出了兒子從小獲得的各種獎勵證書，她想證明他的清白。但是，法律是無情的！
許多事實證明，遵守法律是公民的基本義務。遵紀守法的人更容易被社會接受，更容易被周圍的人喜愛。那些違法亂紀的人，再有才華，不僅不招人喜歡，還會被人和社會所厭惡和憎恨。
讓我們行動起來！從我做起，從每一件小事做起，做一個守法的好公民！
從我做起演講稿 20
敬愛的老師，親愛的同學：
中國被譽為“文明禮儀之邦”，作為一個中學生而言，繼承中華民族優秀傳統，弘揚中華民族文明禮儀是我們責無旁貸的歷史重任。所以，問們要從自我做起，要從身邊的小事做起。
不知你們有沒有過這樣的經歷。在你正享受著溫暖的陽光悠閑地漫步的時候，忽然，有人從你身邊走過，從口中吐出了一口痰，此時你的感受是什么呢?我的第一感覺就是這個人很不文明，不懂禮儀。在我們中國，這個禮儀之邦，文明禮儀顯得格外的.重要。所以，我們要以身作則。
古今中外，放眼世界，哪一個偉人不重視文明禮儀?有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我此刻空手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自我緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現么?
我們不能只把文明掛在嘴邊而不付諸行動，明代大學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知。”所以，我們要從點點滴滴的小事做起，做一個口的巨人，行的航標，“文明禮儀從我做起”。
從我做起演講稿 21
中國有句古話“方圓無規矩不成方圓”。也就是說，無論做什么，都要有一個規則，否則什么都做不了。對于國家和社會來說，這個規則就是法律。作為國家公民和社會成員，每個人都應該遵守和維護法律。作為國家的小公民，社會的小主人，我們中學生也應該學習、了解、遵守法律，維護自己的權益，不損害他人和社會的利益。從小養成遵紀守法的`好習慣，長大后才能成為對社會有用的守法好公民。
我們知道，一個人一旦養成了各種壞習慣，想要改正并不容易，需要付出更多的努力。因此，我們未成年人在日常生活和學習中應處處遵守國家法律法規和社會公共規范，尊重社會公德，從小養成良好習慣，加強自我修養、自我調節和自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的誘惑。況且，無論老師、家長、社會能給未成年人多少幫助，都是無濟于事的。所以我們要有自尊、自律、自強，因為這是一種積極的人生態度，也是我們未成年人采取自衛、贏得社會保護的一種方式。
同學們，建設和諧社會是我們每個社會成員的責任，創建平安校園也是我們學校全體師生的義務。衷心希望同學們依法自律，抵制不良誘惑，以學業為重，提高道德修養，為以后的美好生活打下堅實的基礎。
如果我們每個人都能做一個守法的公民，做我們應該做的事情，那么我們的生活質量會越來越高，我們的社會會變得更加和諧，我們的家園會越來越好。
從我做起演講稿 22
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑瀾。
近年來，人類由于對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環境，無異于自掘墳墓，早在聯合國環境署就曾發出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發病率上升;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。
有科學家預言：由于二氧化碳過多排放而引起的.溫室效應、冰川融化、海平面升高，不久的將來，我們的地球將會被海水覆蓋。近30年來，中國沿海海平面總體上升了90毫米，僅僅去年，我國海平面就長高了8毫米，比世界上任何一個國家都長得快。照這樣發展下去，許多熟悉的地方，將會在我們的眼前，消逝得無影無蹤。
怎么辦?怎么辦!難道就這樣任其發展下去嗎?親愛的同學們!只要我們行動起來，全民“節能低碳”，地球的溫度是可以控制的;只要我們人人都養成“節能低碳”的日常生活習慣，海平面的高度也是可以控制的!其實“節能低碳”很簡單，不就是節約能源、減少二氧化碳的排放量嗎?不就是節電、節油、節氣、節水嗎?只要您在買菜時能夠自備購物袋，并拒絕使用一次性用品;只要您多開窗戶代替空調，并及時拔掉暫時不用的電器插頭;只要您上班或上學時，多走路騎自行車，少開摩托車和小車;只要您在每次用完水之后，及時擰緊水龍頭，那么，低碳生活便不難。
如今，節能減排、低碳生活已迫在眉睫。作為一名學生，應該把引領節能、低碳當作自己的責任;作為一個公民，應該把實行節能、低碳當作自己的義務;作為一個人，應該把節能、低碳當作自己的品德修養!同學們，為了我們的家園更美好，為了我們的地球更健康，讓我們一起行動起來養成低碳、節約、環保的習慣。
我的演講完畢，謝謝大家！
從我做起演講稿 23
各位領導，各位老師，各位同學，各位朋友：
大家好！我叫xxx。今天我演講的題目是《環境保護，從我做起》。
大家都知道，如果我們不保護環境，地球上的各種資源都會慢慢枯竭；如果我們不保護環境，人類就會面臨滅亡；如果不保護環境，不僅是人類，地球也會逐漸走向滅亡；如果不保護環境，我們賴以生存的土地將會消逝；如果不保護環境，天空將變成黑暗，我們將不但呼吸不到所需的空氣，而且看不到光明；如果我們不保護環境，我們的水源將被破壞，江河湖泊和海洋就會由清變混最終干枯；如果不保護環境，噪聲將會困撓我們生存的空間從而打破和諧和平靜；如果不保護環境，動物將離我們而去；如果不保護環境，植物將枯死帶走綠色只剩下恢暗；如果不保護環境，我們的城市將變成廢墟；如果不保護環境，就沒有國家；如果不保護環境，就沒有社會；如果不保護環境，就沒有社區；如果不保護環境，就沒有家庭；如果不保護環境，自然就不能和諧；如果不保護環境，就沒有友愛和平，就沒真善美……如果……如果……那將只留下孤獨的人類在暗然神傷中自相殘殺走向毀滅！！！
這決不是危言聳聽！曾幾何時，我們還陶醉在人類發展的激情樂章中：科技在巨大進步，社會經濟的迅猛發展，帶來了城鄉建設的日新月異、人民生活的大幅度提高。人類文明發展進步的現在和未來，無不令人歡欣鼓舞。然而，人類社會為之也付出了巨大的代價—這就是對自然無節制地、無情地攫取引發的大自然更加無情的報復。環顧四周，我們實際上處于相當被動和困難的境地：大氣污染、水污染、噪聲污染等等包圍著我們；化學污染、物理污染、生物污染等等無時無刻不在侵蝕著我們的.家庭生活，吞噬著我們的健康；資源短缺、人口里爆炸又威脅著人類的未來。美麗的自然在退化，我們的健康被蠶食，這一切的一切給我們的生產和生活亮起了紅燈，它告誡我們：如果不樹立環境意識，停止一切有害環境的行為，作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。
也許你會說我在說大話講大道理，那么讓我們不妨把目光收回到我們玉溪：玉溪東枕盤江，三湖相鄰，平壩錯落，良田鱗次，村落密布，一派田園風光；西據哀牢峻嶺，古樹濃蔭，飛瀑灑珠，奇花異鳥，春色常駐，天工盡顯神奇。山水環繞，魚米飄香，鐘靈毓秀、人杰地靈，清溪碧玉。在歷史長河中，漢、彝、哈尼、傣、回、白、蒙古、苗、拉祜等民族世代和睦相處，人文多元各具特色。然而，在環境保護上卻表現炯異：有人在隨地吐啖，有人卻在維護衛生；有人在狠命抽煙，有人卻在潔身自好；有人在零落塵泥碾作塵中開著汽車騎著摩托使勁排放尾氣，有人卻在不動聲色中做著環保；有人在毀林開荒中挖山不止，有人卻在把一生獻給青山中終其一生；有人在青山綠水間盜伐林木，有人卻在保護山林中流血流汗甚至獻出生命；有人在安之若素中大吃大喝品賞山珍海味，有人卻在平平常常中品味生活；有人在休閑娛樂中影響別人，有人卻在輕聲細語黨享天倫之樂；有人在深山老林中低水平開挖的礦藏土法上馬大煉鋼鐵制造噪聲排放煙塵，有人卻在精于求精中珍惜寶藏唯恐排出物超標；有人在城市馬路中拉拉鏈，有人卻在嘆息中復嘆息；有人在廣場公園中踐踏草坪摘花攘草，有人卻不得不在不厭其中辛勤耕耘；有人在裝修家居中講檔次，有人卻在喋喋不休中警示眾人……有人……有人……不用我再一一列舉，已經足以說明一切--人是破壞環境的罪魁禍首，人是保護環境的戰神：兩種人兩種態度，兩種意識，兩種人生，兩種結果，熟輕熟重？誰對誰錯？選擇那一種人？不言自明。
綜上所述，環保無小事，環保是生命，環保是事業，環保大于天，環保大于地，環保大于人。為了我們的地球，為了我們的
山川，為了我們的河流，為了我們的城市，為了我們的家園，為了我們的人類，為了我們的生存和質量，為了我們的生命，為了我們這一代和將來的世世代代，我們在這里大聲呼吁：我們都來保護我們的家園！
“夢寐玉溪溪上路，竹枝斜出出青簾”，最后，我提出這樣一個口號：保護環境，從你從我做起！
從我做起演講稿 24
親愛的的同學們:
垃圾分一分,環境美十分!〞〝垃圾分類我能行,綠色生活我先行!〞看著小區里新出現的一條條醒目紅色橫幅,我的記憶不禁穿梭到了幾年之前. 記得前幾年在德國旅游的時候,我在超市里看到一臺陌生的機器,它有點像自動取款機,但面板上一個又大又圓又深的孔洞宣告了它另有用途.正巧此時有人來使用,我便好奇地在一邊觀察.這人拎著個布袋子,里面裝了大大小小十幾只空塑料瓶.只見他把塑料瓶條形碼朝上依次從圓孔放入,瓶子經過掃描后就〝撲通.撲通〞地被吞了進去.全部放完之后,旁邊的屏幕顯示出塑料瓶的總數和一個金額,他按下確認鍵,機器隨即〝唰〞一下吐出一張卡片,他放進口袋就離開了.這機器挺受歡迎,我饒有興趣地連著看了好幾個人進行相同的操作.同時我發現:人們投進機器的塑料瓶都是干干凈凈的,并沒有殘余的飲料和水. 當地的朋友看我很感興趣,熱情地向我介紹說:這是塑料瓶回收機,每個超市都有這個機器.因為德國每一瓶水的售價都包含了至少0.25歐元的空瓶押金,遠遠高于飲料本身,所以德國人習慣了把空塑料瓶洗干凈后帶到超市投入回收機器,憑打印的小票可以在結賬時抵扣貨款,或者直接換成現金.也有人會把空瓶送到專門的地方,讓無家可歸者拿去換錢.
無論是誰拿走,最終都會送進回收機器.你知道嗎,德國的塑料瓶回收率達到97%呢!〞
聽著他的介紹,語氣中有隱隱的自豪,我心里又驚訝又佩服.心里不由得生出強烈的期盼——什么時候在我生活的`上海也有這樣的回收機器呢? 我們對喝瓶裝水和瓶裝飲料早已習以為常,喝完順手扔進垃圾桶,渴了再買一瓶,多方便啊!但是,能主動把塑料瓶投進垃圾桶還算好的,有很多塑料瓶被人們圖方便隨手丟棄在馬路邊,草坪中,甚至河道里,雖然不情愿但又不得不承認,我們對此似乎也習以為常了……
上海是個現代化國際大都市,在很多方面都毫不遜色于發達國家;但在垃圾分類回收這件事上,我們的觀念和行動都落后了.好的觀念要有好的措施來配合,才能相得益彰,發揮更大作用.
這個洗發水瓶子是什么垃圾啊?是干垃圾還是可回收垃圾?還有這個……〞所幸的是,如今上海正進行生活垃圾強制分類,相信在不久的將來,塑料瓶回收機和更多更強大的設備也能在上海看到,而這些機器設備的使用也會幫助我們把垃圾分類的工作做得更好.
我堅信,垃圾分類很快也成為我們的習慣,而那將標注我們這座城市文明的新高度.
從我做起演講稿 25
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我很高興我這次能夠走上這個演講臺，向各位老師同學們進行演講，在這里讓我感謝各位老師和同學對我的鼓勵與支持！今天我要演講的題目是“垃圾分類，從我做起”！
美麗的地球，本該是一個綠色藍色以及一些其他顏色混雜在一起的美麗星球，在廣袤的宇宙中有著不可替代的獨特地位，一顆孕育著生命的行星。然而我們人類不斷地發展，無限制的向地球母親索取著資源，讓地球上的顏色逐漸變得枯黃。一些有識之士看到了那令人擔憂的未來，提倡出了環保這一理念，而我們國家也積極的響應這一號召，這些年來不斷實行低碳、減排、節能、循環利用等工作，務必做好資源的不浪費，走可持續發展道路，讓污染和治理達到一個良性循環，現今已經卓有成效了。
在垃圾處理這一技術領域，我們祖國名列世界前茅，使其他有志于治理自己國內垃圾的國家慕名而來學習我們先進的垃圾處理和循環利用技術。但我們國家我們人民卻不會因此而滿足，在最近國家又出臺了一項新的垃圾分類法，推行過程中引起了很大的'反響，雖然有人覺得這是折騰人的事，但大家其實都知道這是一項只有好處的決定，更好地垃圾分類才能夠更好地進行循環處理，既節能，又減排。
同學們，我們其實對于垃圾分類都只有模糊的定義，別說現在推行的干垃圾濕垃圾可回收垃圾這些，就連過去的可回收不可回收垃圾分類都一知半解的，甚至于街道清潔員都不在意這些，將可回收不可回收都一股腦的堆在一起運走處理。這其實不僅僅是對可回收可循環資源的極大浪費，也是對垃圾處理工作負重的額外增加。
所以，作為在祖國高速發展的這一階段的我們，有義務為了祖國的未來而考慮，實行垃圾分類，認真學習和做好這方面的知識，讓我們養成一個對生活上各種物品認識的敏感性，不僅僅是為了垃圾分類，更是培養了我們每一個人的環保意識。這個意識能夠讓我們減少對于污染嚴重的東西使用，別看這只是一個小小的舉動，但是在大家都這么做的情況下，我們國家的環境自然會有一個非常大的改變，這個改變足以讓我們的青山綠水流傳后世，讓我們的后人們感激我們這些先輩的貢獻！
我的演講結束了，謝謝！
從我做起演講稿 26
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好。
今天我發言的題目是：文明行為，從我做起。
有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。”我們應該做什么樣的人呢？大家會有不同的答案，但每個答案背后都有一個基點，那就是做一個文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有困難時的幫助，是見到師長時的一聲“您好”，是不小心撞倒別人時的“對不起”？文明是一種品質，是一種修養，是受人尊敬的行為。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的'傳統美德。
良好的文明習慣就像一縷溫暖的陽光，照亮了他人，也使我們自己身心愉悅精神振奮。良好的文明習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。現在，我們正處于人生成長的關鍵時期，這個時期的所作所為，將潛移默化地影響我們一生的行為習慣，同時也會影響到良好道德品質的形成。
反思同學們的所作所為，部分同學的行為離文明的要求還有一段距離：有的同學隨意吐痰、亂丟垃圾，有的走路推推搡搡，在教學樓走廊上追逐打鬧；有的講臟話、粗話，遇到一點小事就吵架；有的在課桌上寫字，甚至故意破壞課桌椅；有的故意往墻壁上印鞋印、球印；有的踐踏草坪，破壞公物，更有的同學在校園或教學樓內隨地大小便？，這些不文明的行為，不僅反映了個別同學素質低下，而且影響到班級甚至整所學校的形象。
同學們，改變一種不良習慣，就養成一種好習慣，養成一種好習慣，就形成一種好品質。為了培養文明的行為習慣，我們要把文明放在心中和重要位置，時時刻刻與文明交往，不要把文明的行為習慣當作小事，因為每個的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。在學校，如果大家都養成了良好的行為習慣，學校就會秩序井然，更加和諧有序，對我們的學習也大有裨益。
讓我們養成文明習慣，為建設文明校園貢獻自己的力量。從現在做起，從小事做起，告別不文明言行，培養文明習慣。相信通過大家的共同努力，我們一定能建造出一個更加有序、和諧的校園！謝謝大家！
【從我做起演講稿】相關文章：
從我做起作文07-27
文明從我做起01-28
節約從我做起02-04
環保從我做起02-05
文明從我做起02-10
垃圾分類從我做起演講稿（垃圾分類從我做起演講稿600字）03-09
節儉從我做起作文03-26
誠實從我做起作文04-13
廉潔從我做起作文06-29
勤儉從我做起作文08-01