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環境保護的演講稿

時間:2024-08-29 22:45:25 曉璇 演講稿 我要投稿

關于環境保護的演講稿(通用23篇)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的時代,越來越多地方需要用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的關于環境保護的演講稿,希望對大家有所幫助。

關于環境保護的演講稿(通用23篇)

  環境保護的演講稿 1

親愛的老師、小朋友們:

  大家早上好!

  今天我給大家講的題目是《保護環境,從一點一滴做起》。 幼兒園是孩子們的樂園, 是我們學習工作的重要場所,校園環境衛生的好壞直接影響到我們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是校容校貌的直接影響因素,也是反映一個學校老師學生整體素質。

  我們幼兒園的環境包括幼兒園的院內和幼兒園周圍50米以內地方。我們的老師每天在辛苦的打掃衛生,但是,校園中還有一些不整潔的地方,例如:我們幼兒園的院子里、后院的草坪上、校門口、花園里有許多垃圾隨處可見。這是為什么?是因為 有些小朋友和他們的爸爸媽媽對我們幼兒園的公共環境保持的不好。早上和下午入園時大多數小朋友和家長在校園門口等待,在等待過程中有些小朋友在校門口吧吃了零食,吧吃了零食的包裝袋隨手丟在校園門口,這樣做是不對的,小朋友盡量不要吃零食,如果你吃了,就要把垃圾收起來,放在垃圾桶里。

  在校園內也有亂扔垃圾是現象,特別是后院子的草坪上,小朋友玩過之后就老師發現有很多的廢紙屑、瓜子皮,看起來很臟很臟-----以后小朋友在后院玩玩具時不要把垃圾丟在草坪上,如果發現有垃圾就要隨手撿起來裝在在垃圾桶里。

  上周對我們的校園進行了綠化,經過老師的精心設計和辛勤的勞動,在花園里栽了許多書樹,種了好多的.花和菜,小朋友要愛護花園的一草一木,做到不搖花園圍欄、不踐蹋草坪,不摘花搖樹,讓我們的校園時時干凈、處處整潔,讓全體師生擁有一個良好的工作、學習環境。

  希望小朋友都要愛護環境,保護環境,從身邊做起,節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”,同時也要監督你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也要節水、節電、節糧;在公共場合不要隨地吐痰、吸煙、亂扔垃圾。養成節約資源,愛護環境的良好行為習慣。

  請大家跟我一起說:“保護環境、人人有責;保護環境、從我做起!

  環境保護的演講稿 2

尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

  早上好!

  我今天演講的題目是《天天都是環境日》。

  21世紀可謂挑戰與機遇并同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環境問題。

  環境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關。很久以來,我們賴以生存的'環境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日,人類環境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環境日。

  今年的環境日已過去兩天了,但人們對環境的思考和保護永遠不會停止,在我們的生命歷程里,應該天天都是環境日。

  偉大的無產階級革命導師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。”自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續的基礎

  優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑瀾。碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

  美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福著自己。

  世界文學大師雨果說:“大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”近年來,人類由于對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發,噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環境,無異于自掘墳墓,早在1996年聯合國環境署就曾發出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;13億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

  驚人的數字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰斗,最終毀滅的將是我們人類。

  尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們,環境保護是一項長期而又艱巨的任務,讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環境日!

  謝謝大家!

  環境保護的演講稿 3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我們演講的題目是:《多給地球一點綠色》。

  綠色是健康自然的一種象征,是大自然贈與人類的寶貴財富,能帶給人生機和活力。遙想古時候的地球,青山疊翠,綠樹成蔭,天空澄澈,云朵飄逸,魚翔淺底,鷹擊長空……那時的人類不一定非常富足,但卻和大自然一起描繪著美麗和諧的生命畫卷。而現在,隨著經濟的飛速發展,人類為了自己的利益而不惜大肆破壞生存環境,于是,霧霾的灰色、沙漠的黃色、污染水的紅色等逐漸侵蝕著地球原本的綠色,地球母親青春靚麗的臉龐現在變得憔悴不堪,她賜予我們賴以生存的乳汁也已盡枯竭。在環境污染日益嚴重的背景下,一項世界性的公益活動誕生了,那就是每年4月22日的“世界地球日”主題活動。本周,我們將迎來第xx個“世界地球日”,做為地球母親的孩子,你想好為她做些什么了嗎?

  其實,我們開元分校的同學早已經悄悄行動起來,開始了愛綠護綠的步伐。比如,有的班的同學在植樹節期間到濟南南部山區開展了植樹活動,他們說,植樹造林不僅是公民的一項義務,更是人類的'一種責任;有的班開展了“公交出行,讓泉城更美麗”主題活動,同學們了解了關于綠色出行的相關知識,還填寫了《綠色出行倡議書》,并將倡議書貼在公交車上,引領全民綠色出行風潮。

  本學期,學校還在德育展室開設了環保教育講堂,目前五年級和六年級的同學們已經學習完畢。每個班的小老師非常盡職盡責,他們用小實驗、情景展示、知識問答、發倡議書等多種形式向同學們宣講環保知識,于是大家學習到了“我們生存環境的現狀”、“環境問題產生的原因”、“如何改善環境問題”等多方面的知識。接下來,一至四年級的同學也將進行陸續的學習。

  那么除了同學們已經做過的這些,我們還能為地球母球做些什么呢?其實,地球的綠色不僅僅是指綠樹、青山,它囊括了一切和諧美好的生命元素。作為小學生,我們可以做的還有以下幾點:

  1、保護環境。不隨便攀折花木、踐踏草坪是愛綠護綠的第一步;彎腰撿廢紙,你不光保持了環境衛生,還體現了一種文明素養;外出乘坐公交或步行,你不僅節約了石油資源,還減少了污染物的排放。

  2、垃圾分類。進行正確的垃圾分類投放,不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地進行廢物利用,減少污染。垃圾分類也是我校文明引領系列活動的一項重要內容。在這里特別倡議大家在外用餐時拒絕使用方便袋和一次性飯盒,遠離白色污染。

  3、節約資源。也許我們每個人節約一滴水就可以延緩水資源危機的出現,所以請你隨手關上水龍頭;也許我們每個人節約一張紙,就會有萬畝森林逃過了被濫砍濫伐的劫難,所以請你重復利用寫完的作業本;也許我們每個人節約一粒米非洲就不會有那么多因饑餓而失去生命的兒童,所以請你吃多少飯盛多少飯不要浪費。

  同學們,人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當樹立起時代責任感,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。在這個世界地球日,讓我們攜起手來,共同裝扮地球母親美麗的綠色外衣。

  我們的演講到此結束,謝謝大家!

  環境保護的演講稿 4

尊敬的各位老師、同學們:

  大家好!

  我們作為青少年一代要養成良好習慣,提高思想道德修養,從而提高我們的禮貌素質,而我們作為青少年應從平常事做起,從一點一滴做起,傳承禮貌,履行美德,使我們成為一名優秀的少先隊員。而這本《禮貌美德伴我成長》讀后讓我受益匪淺。它告訴我們怎樣成為一名懂禮貌、講禮貌的好孩子,它用一些名人事跡,淺顯易懂的故事和豐富多彩的活動來讓我們成為一名禮貌的使者。

  當我讀到《保護環境我的職責》時,我明白了大自然是善良的慈母,也是冷酷的屠夫。還讓我明白了綠色是象征生命的顏色。比如楊善洲,他植樹不是為了報酬,而是為了盡義務。

  當然,有的`人則濫殺動物,使動物滅絕,比如渡渡鳥。有的雖然沒有滅絕,可是,它們仍然被殺害,比如小海豹。還有的動物雖然沒被殺害,可是因為全球變暖,生態環境被破壞,導致很多的動物死亡,比如北極熊。預計到20xx年將有百分之三十七的現有物種消失,而這些都是由于人類長期掠奪性破壞的結果。而我作為90后的少先隊員,我要做一位宣傳環保的禮貌小衛士。首先,我得從自身做起,從我的身邊做起。

  在平常的生活中,我看見垃圾要撿一撿,并扔進垃圾桶里,看見別人亂扔垃圾要提醒他,還要讓他自覺地將垃圾扔進垃圾桶里。我還要愛護樹木,不能亂砍伐樹木,因為樹木會給我們帶來許多好處,吸收二氧化碳,釋放氧氣,還能給我們遮陽擋雨……我也是一名十分喜歡動物的孩子,我還經常勸告爸爸媽媽不要吃野味,要和動物做朋友。我們此刻生活好了,人們也過上了幸福歡樂的日子,可浪費現象越來越明顯。

  所以生活中,我還是一名低碳生活宣傳者,我自我努力踐行著低碳生活,我離開房間做到隨手關燈,注意節儉用水,不用一次性筷子,淘米用的水拿來

  澆花,沖洗廁所……在我的帶領下,爸爸媽媽對我豎起大拇指,并也進取倡導低碳生活。

  環境保護的演講稿 5

親愛的老師們、同學們:

  大家早上好!

  本周星期六是4月22日,有誰知道每年的4月22日是什么日子嗎?對,是世界地球日。那你知道創建世界地球日的作用嗎?就是為了喚起人類愛護地球、保護家園意識,促進資源開發與環境保護協調發展。當一片片郁郁蔥蔥被荒漠代替。當美麗的白云被濃郁的黑煙代替。當清澈的小溪被垃圾填滿,身為大自然中的一員,你又為她做了些什么呢?地球只有一個,它的資源并不是取之不盡、用之不竭的,我們應該從現在起意識到問題的嚴重性,一起珍惜資源,保衛地球。對于保護環境,我們需要做的事情實在太多了,作為學生,我們首先應該做到的`就是保護好校園環境。我們的校園是美麗的、溫馨的,我們有明亮寬敞的教室,我們有綠意濃濃的花壇,有古韻書香的文化墻。在這美麗的環境中,我們沐浴著陽光,汲取著營養,可以說環境是保證我們學習的必要條件。所以,我們有責任也有義務保護好我們的校園環境,我們要做到:

  1、請不要隨手亂扔垃圾。

  2、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。

  3、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣。

  4、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。

  5、愛護公共設施、不胡涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

  雖然這些小事看起來都微不足道,但是只要我們用心去做,一起動手,一起努力,就能為這個已經不堪重負的地球減少一些痛苦。同學們,讓我們積極投入到保護校園環境,保護大自然的隊伍中去吧,不亂扔瓜皮紙屑,不攀折花木,不隨地吐痰,從保護身邊的一草一木、一山一水做起。

  這樣我們的地球家園就會更加美好!

  環境保護的演講稿 6

親愛的老師,同學們:

  早上好

  同學們你們知道4月22日是什么日子嗎?是世界地球日!

  在1990年4月22日,全世界140多個國家、2億多人同時在世界各地以如何改善全球環境為主題舉行了多種多樣的宣傳活動。這次活動使人們更加清醒地認識到,隨著全球工業的不斷發展,大氣臭氧層遭到破壞,由此帶來的全球氣候異常變化,正在成為直接威脅人類生存的世界性問題。這次活動得到了聯合國的首肯,從此以后,每年的4月22日被確定為“世界地球日”。世界地球日活動的舉辦,旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發與環境保護協調發展。從1990年開始,我國每年4月22日也都舉辦“世界地球日”的紀念活動。

  地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的.家園。曾經,她是那樣的美麗壯觀,和藹可親。然而,不知從何時開始,地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾,她開始哭泣,開始呻吟!

  地球媽媽為什么如此黯然神傷?

  原來,過量的農藥、大量的白色垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤,使地球媽媽的皮膚變得既板結又貧瘠。

  原來,大量的工業廢水、生活污水,不經處理就排進河流,流入海洋,使地球媽媽的血液變得骯臟。

  原來,隨意堆放的垃圾散發出腐爛的氣味,越來越多的汽車排放出超標的尾氣,越來越高的煙囪散發的烏煙直入云霄,使地球媽媽呼吸不到新鮮空氣。

  原來,良田遭遇荒蕪、森林遭遇濫伐、綠洲遭遇荒涼,地球媽媽的肺逐漸衰竭。

  ……

  地球媽媽像一個羸弱的病人,太需要我們的關愛和呵護了!

  同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的標志。我們要有時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;更不要去嘗試吞煙吐霧的惡果。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化我們的校園。

  環境保護的演講稿 7

敬愛的老師們、可愛的小朋友們:

  大家早上好!

  今天我在國旗下講話的題目是《珍愛地球,保護環境》。

  4月22日是一個特殊的日子,對我是這樣,對你也是這樣,對我們每一個人都是這樣,因為它是世界地球日。地球對于我們每個人都只有一個,它是我們賴以生存之地,我們每一個人都理應愛護她,保護她,珍惜她,可是我們是不是都這樣做了呢?

  自從人類進入到文明社會以后,一度輕視保護環境甚至肆無忌憚地破壞環境。致使美麗壯觀的地球傷痕累累,痛苦地呻吟。人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來是可以再生,長期給人類作貢獻的。但是,由于人類向自然界的過度索取,導致人類的生存環境日益惡化,水污染、空氣污染、噪音污染等環境問題接踵而來,颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至。

  難道我們人類要做地球媽媽的禍害者嗎?難道我們人類就這樣把地球毀滅嗎?讓我們一起行動起來共同關愛地球,保護地球,保護地球的生態環境吧!

  千里之行,始于足下。小朋友們行動起來,從身邊的小事做起。撿起一節廢電池,撿起一片紙片,撿起一個塑料袋,撿起一片果皮,不要扔垃圾、不要隨地吐痰、不要亂涂亂畫雖然這只是九牛一毛的'微不足道的事。但是這舉動不正是我們在為保護生態環境做貢獻嗎?只要我們堅持不懈,人人做環境的保護者,就一定會把面目全非的地球從垃圾堆里拯救出來。讓我們的堅持讓地球成為的永恒生命吧!我們一定會用我們的雙手來創造一個嶄新的地球,讓地球重振昔日的雄風,讓我們的世界更加美好,更加和諧。

  讓我們呼喚藍天、白云、小河吧!讓青山綠水、讓美好的環境,伴著我們人類生活在美麗的地球天堂之中吧!小朋友們,讓我們都從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,珍愛地球、保護環境。

  謝謝大家!

  環境保護的演講稿 8

親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《攜手愛地球》。在世界地球日即將來臨之際,國土資源部確定我國今年的地球日主題為“節約集約利用資源,倡導綠色簡約生活”。

  地球對于我們每個人都只有一個,它是我們賴以生存之地,我們每一個人都理應愛護她,保護她,珍惜她,可是我們是不是都這樣做了呢?

  當我們忍受氣溫的驟然變化時,當我們已漸漸忘記春天的感覺時,當我們聽到我國西南部分地區遭遇百年大旱時,當我們從羽絨服直接過渡到襯衫時,當我們偶爾抬頭發現天空已經不是那么湛藍時,我們都在不約而同的問著一個問題:我們的地球到底怎么了?

  地球是我們的家園,環境與我們的生活息息相關。人類大量的消耗水資源和污染環境,已經把一個美麗的地球毀的不象樣了。那發臭的河面上漂浮著垃圾、那骯臟的樹枝上掛著塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑。清清的'小河、綠綠的森林、藍藍的天空都消失得無影無蹤了,地球漸漸被毀滅,那么人類呢?

  隨著氣候變暖成為全世界共同關注的問題,低碳生活也已成為當今社會最流行、最時尚的詞匯。低碳生活,對于我們普通人來說,既是一種態度,更是一種責任,我們應積極提倡并從點滴做起,注意節水、節電、節油、節氣。

  倡導低碳生活、建設生態文明新家園本應是我們每個人的責任,所以我們應該做到:

  1、平時勤動手、多動腦,學會舊物巧利用,變廢為寶。

  2、在家中、學校、社區和父母、同學、朋友一起種上幾盆鮮花,栽上幾棵樹,既可以改善空氣,又能讓生活中充滿春意。

  3、注意節約用電。我們要做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機,拔掉插頭。特別是我們常用的電腦,如果短時間內不用,就將它轉為睡眠模式。如果長時間內不用,就將它關機。這樣既省電又維護了你的電腦,也是個人修養的表現。

  4、注意節約用水。將水龍頭隨手關緊。

  5、少用紙巾,改用手帕。重復使用紙張,雙面使用。多發電子賀卡、電子郵件,做到節約用紙。

  6、遠離塑料袋、一次性飯盒等,減少白色污染。杜絕使用一次性木筷,保護森林資源。

  7、自覺對生活垃圾進行分類。如廢舊電池不能和其他垃圾放在一起,要把它們放進專門的垃圾箱中,集中回收,減少污染

  8、購物時,要盡量購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費。應對氣候環境與減碳節能問題,我們任重道遠。不是終點,而是新的起點。讓我們從現在開始、從點滴做起,積極成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜手建設我們的綠色低碳新校園!

  環境保護的演講稿 9

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  我今天發言的主題是《保護環境,珍惜地球》。

  我們生活在地球上,因為她是我們能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。可是同學們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點一點地變黃,科學家們測算,在不久的將來,母親的綠色會消失,我也曾作過一個真實的夢,夢見全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見無邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去……

  可是同學們知道嗎?母親將面臨一場災難——全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒,南極上空出現臭氧空洞,空氣一點點的流逝,動物大量滅絕……可是同學們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七,可以說是微乎其微。可是這些水害不斷地被污染著,大地上水的顏色,正不停的變換著……

  我前幾天看電視得知,在長江里,中國獨有的中華鱘已經絕種,令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。我有一個愿望,我要一個三色地球,水是藍色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是,藍天和白云和諧的搭配著,只有誘人的.綠色的大地。讓我們保護環境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學習吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  環境保護的演講稿 10

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  少買一件不必要的衣服,就能減少不少的碳排放。多乘坐公共交通工具,就多一份對環境的關愛。少浪費一滴水,就少讓地球滴一滴眼淚。多栽一棵樹,就為地球多一片綠色。

  保護環境,就是保護家園,低碳生活,從我做起。坐坐公交車,騎騎自行車,隨手關電燈,節能又減排。換個節能燈,回收舊電池,自備環保袋,低碳又環保。今天世界環境日,讓我們一起行動,共創綠色生態城市,共享低碳環保生活!

  當大街小巷到處都是垃圾的時候,當工廠把臭氣熏天的污水排入河中的'時候,就會毀滅我們的家園——地球!

  地球是全人類的家園。如果地球毀滅,我們將無處可去,我們生活所需的資源無法補充。也就是說,任何來到地球的東西,最終都會來到人類。

  如果我們保護地球,讓它變得越來越美麗,我們人類一定會過上更好的生活!

  因為地球是我們的家,我們要讓地球母親的皮膚越來越干凈,讓它沒有垃圾,沒有黑點。我們也想種樹,讓我們的地球母親更健康。我們也要告訴全人類:我們要讓地球母親變得更加美麗富饒!

  生活在地球上的人們,采取行動,不要讓我們的單球媽媽再次受傷!

  環境保護的演講稿 11

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  當你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?在人們不斷盲目追求工業生產、社會進步的時候,那蔚藍的天空,那清澈的河水,那清新的空氣,已離我們越來越遠。地球越來越擁擠,隨之而來的是環境污染的日漸嚴重,資源的日漸匱乏。人類的智慧創造了經濟的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無時無刻不在提醒著我們:環境保護迫在眉睫!

  1972年6月5日,人類環境會議在瑞典首都斯德哥爾摩召開,會議通過了《人類環境宣言》;同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環境日。現在我們又迎來了世界環境日。為了保護我們賴以生存的共同家園——地球,我們以虔誠的聲音呼喚生命的.綠色。人人行動起來,保護綠色家園。身為學生的我們應從自己做起,從身邊做起,保護環境,愛護我們共同的家園。

  我們應當拒絕使用一次性物品,盡量使物品可以二次使用;少用塑料袋,減少白色垃圾的產生;不亂扔廢電池,防止對水源和土壤造成污染。

  相信我們今天播下一粒綠色種子,明天將收獲一片藍天綠地!為了地球的明天,為了人類的未來,讓我們行動起來吧!行動起來,從你我開始;行動起來,從現在開始。讓我們共同走向綠色明天!

  環境保護的演講稿 12

敬愛的老師、親愛的同學:

  早上好!

  今年6月5日是世界環境日,它喚起全人類都來保護我們賴以生存的環境,保護環境已成為全人類共同的呼聲。

  大家都知道,人類在漫長的發展道路上,創造了輝煌的業績。但同時,人類對自然不合理的開發和利用,造成了全球性的'生態破壞和環境污染。現在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,平均一小時有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應在加劇,地球氣溫不斷升高,出現干旱、暴雨、地震、颶風等這一系列環境問題,不僅影響著經濟的發展,甚至威脅著人類的生存。因此我們應當具有時代責任感,立足溫州,著眼身邊,愛護我們的生存環境。

  中學生應該作到:

  1、要關心、愛護校園綠化,愛護花草樹木,積極參與校園綠化建設和管理。

  2、養成良好衛生習慣,不隨意在校園里亂扔廢礦泉水瓶、紙屑果殼、不隨地吐痰,保持校園公地衛生。

  3、不使用污染環境的產品,不使用一次性物品。

  4、樹立和倡導綠色文明意識,勤儉節約,珍惜校園內的各種資源,做到及時關掉電源開關,關緊水龍頭。

  5、學生不使用通訊工具,營造綠色文明校園。

  同學們讓我們用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負環保的重任。從我做起,從小事做起,保護地球,使溫州的天更藍,地更綠,水更清。我們的校園更美麗!

  環境保護的演講稿 13

親愛的同學們:

  在當全世界的少年兒童歡樂地度過“國際六一兒童節”之際,我們又迎來了一個特殊的世界紀念日。那就是“世界環境日”。

  當今世界,一些國際組織特別是聯合國為了擴大影響,普及有關知識,常常選定每年中的某一日,作為世界紀念或活動日。在這一天中,各成員國都要進行宣傳和開展紀念活動;

  世界環境日,就是人們為了美化全球環境創造一個益于人們身體健康,有益于工作、學習和生活的美好環境而開展的一項國際性環境保護活動,這項活動就選定在每年的6月5日。

  當這一天到來之時,我們少先隊員應陔做些什么呢?應該以什么樣的實際行動來紀念——世界性活動呢?

  我想,我們大家都應該為保護和美化周圍的環境做一件有意義的事。每一名少先隊員都應該把6月5日這一天作為起點。

  人人從我做起,做保護和美化環境的`光榮使者,同一切破壞環境的不良現象作斗爭。我相信,通過全世界人民的共同努力,一個嶄新的更加美好的世界將在不遠的將來展現在我們眼前。

  讓我們以實際行動來迎接這個美好的日子吧!

  環境保護的演講稿 14

親愛的各位老師、同學們:

  大家早上好!

  今天6月5日,是“世界環境日”。

  創建環境友好型社會對學校而就是要創建綠色校園,校園是培養環境意識,提高環保質量的主陣地。優美的環境不僅有益于生活、學習和工作,還有助于陶冶性情,培養情操。十多年來,我校以綠化、美化、凈化校園為目標,在改擴建的規劃建設過程中,注重建筑布局的對稱美,建筑全面造型的時代美,水電地下管道化的'整潔美和學校建在花園里的環境大園林化美的建設。同時大抓校園的管理工作,為師生營造一個幽靜、秀雅的校園。

  然而,在我們溫馨、典雅、和諧、優美的綠色校園中,也還還存在一些與環境美不協調的現象:包裝袋、廢紙隨手從窗口丟下,早餐時各種方便食品包裝和塑料袋堆滿了垃圾桶,課桌上亂刻亂畫,粉筆頭亂扔亂砸,進校門仍有個別同學不下車推行,而是橫沖直撞,一些學生在教室內、走廊上玩球,把球印打到雪白的頂棚及墻壁上。個別同學帶口香糖到學校吃。隨意把殘渣吐在室內地板或水泥路面上,致使污漬斑斑,無法清除……凡此種種,都說明還有一些同學缺乏環保意識,沒有養成良好的行為習慣。

  環境保護追求人與環境的友好,根本目的還是為了人與人的友好。`愛護環境既是愛護萬物,尊重生命,也是愛護我們自己。環保是一種教養,一種文明,一種良知。“我們要愛護綠色”、“我們要拯救地球”、“我們要保護環境”“我們要熱愛學校”這些不應該是口號,我們應該將它們化為行動。我們不僅僅是彎腰撿起一團廢紙、一個塑料袋;我們更應該約束和改正我們自己破壞環境的行為。綠色的行為源自綠色的心靈。在此,我希望全體師生,心存綠色意識,爭做綠色人,從我做起,從身邊小事做起,珍愛我們共同的家,讓潭中校園滿目綠色,春意融融,讓“健康、文明、和諧、進取”成為潭中學生精神的主旋律,真正使湘潭市一中成為一所溫馨、和諧、奮發向上的綠色校園。

  謝謝大家!

  環境保護的演講稿 15

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我國旗下講話的主題是——保護環境,人人有責。

  6月5日是世界環境日,這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯合國人類環境會議的開幕日,這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環境狀況,呼吁人類保護環境的歷史盛會。

  保護環境,古代就有"不涸澤而漁,不焚林而獵"的訓誡。今天,我們更應該懂得保護環境就是保護我們自己。我們不僅要合理利用資源,更要竭心盡力保護環境,讓環境永遠為我們人類的生存發展服務。作為學生,我們要愛護學校的環境,創建綠色校園。

  首先,應該樹立綠化校園的意識,應該認識到綠化校園是我們每個同學的.義務與責任。雖然現在同學們的學習任務都比較重,但只要正確處理好綠化校園與學習之間的關系,就能學以致用,相得益彰。

  其次,應該履行綠化校園的義務。應該積極投身到學校統一安排的活動中去,為植樹造林,栽花種草,清潔掃除,環境美化做應有的貢獻,也應該嚴格遵守學校有關規定,如不亂扔果皮紙屑,不浪費水資源,還應該隨時隨地發揮有關方面的積極性和創造性,如避免使用一次性筷子,不浪費紙張,不隨意毀壞花草樹木,不隨意捕殺鳥獸魚蟲等等。

  環境保護的意義是重大且深遠的。當今世界,環境保護正成為一種健康的時尚,成長的文明。對個人來說,環保行為意味著素質和教養;對國家而言,環保質量標志著尊嚴與力量。

  環境保護是新世紀的重要信號,它引導著企業界去發展綠色技術和清潔生產;環境保護是新世紀的更高要求,它鼓勵著有責任心的人們去承擔可持續發展的重任。

  同學們,千里之行,始于足下,讓我們從現在開始,準備好一份熱情,一份渴望,一份執著,參與到環保活動中來,用良知阻止破壞環境的行為,用意識引領環保潮流,用智慧關注生存變化,用行動調整生活方式,用責任履行環保義務,用愛心激發每個人的熱情,用權利監督自己身邊的人,讓綠色種子在每個人心中生根、發芽、結果。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  環境保護的演講稿 16

親愛的老師們、同學們:

  早上好!

  6月5日也是就今天是世界環境日,所以,我今天國旗下講話的主題是《環境教育,從凈化校園做起》。自然環境是我們人類生存的基礎,保護和改善自然環境,是人類維護自身生存和發展的前提。

  作為二十一世紀的小主人,同學們應該怎樣保護環境呢?這讓我想起一個小故事,我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時,看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶,把一張巧克力的.包裝紙扔了進去,又高高興興地走回來。那位學者問小女孩:“你為什么走那么遠去扔一張紙呢?”女孩認真地說:“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。”

  聽了這個故事,相信同學們都知道了,保護環境應該從身邊的小事做起。同學們,你們是二十一世紀的主人,具有環保意識是現代人的標志,你們在保護環境時,應該著眼身邊,從凈化校園做起。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄著紙片時,請你彎彎腰,將它撿起來;當你正想隨地吐痰時,請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當你倒垃圾,垃圾從桶里掉出來時,請你停一停腳步,將垃圾撿起來……

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。同學們,為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境,為了自己能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同創造一個美好的校園環境,為保護環境貢獻自己的力量。

  我的演講完了,謝謝大家!

  環境保護的演講稿 17

親愛的各位老師們,同學們:

  早上好!

  每年的6月5日是世界環境日,于1974年6月5日由《聯合國人類環境會議》建議并確立。世界環境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害,要求各國政府在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。

  近些年,隨著人類生產和生活對環境造成的日益破壞,地球出現了空前的環境危機。森林、草原和野生動植物等自然資源遭到破壞,越來越多的地震、海嘯、疾病不斷地威脅著我們的生命。因此,保護生態環境,提倡低碳生活,已經成為我們緊迫的任務。

  保護環境,我們能做什么?答案就是“從我做起,從小事做起”。

  一、學習環保知識,增強環保意識,形成良好的行為習慣。

  二、愛清潔、講衛生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  三、節約用水,隨時關緊水龍頭。

  四、節約用電,隨手關燈。

  五、珍惜紙張,拒絕接受散發的宣傳單。

  六、積極參加植樹造林活動,珍惜有限資源。

  七、拒絕使用一次性物品,主動撿拾果皮紙屑,保護我們的.生存環境。

  八、控制噪音污染,不要在教室或走廊高聲喧嘩打鬧。

  這些都是我們力所能及的小事,看起來微不足道,只要人人都有保護環境的責任心和使命感,雖然一個人的力量有限,但無數個有限組合起來,便是無限,就會有無堅不摧的力量!

  相信在同學們的共同努力下,環保的種子會在每一個角落生根發芽。我們的世界將變得更美好!

  環境保護的演講稿 18

親愛的各位老師,各位同學:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《天天都是環境日》。

  六月,不僅有大家熟悉的兒童節和父親節,還有一個特別有意義的日子——世界環境日。一直以來,我們賴以生存的環境,引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日,在人類環境會議上,通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環境日。優美和諧的自然環境,給我們以美的感受,“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們體驗壯闊;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領略幽雅。春天,有草長鶯飛的生機勃勃;夏日,有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天,有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜,有“千樹萬樹梨花開”的素雅。美麗的自然環境,帶給我們愉快的心情,帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是,人們在享受大自然的.恩惠時,卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色,以至于如今,生態環境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞……各種環境問題接踵而至。聯合國環境署曾發布環境調查結果:1.2億人口生活在混濁的空氣中,12億人口生活缺水,12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年450萬公頃的速度消失……這些觸目驚心的數字仍在不斷增長著。這為我們敲響了警鐘:保護自然環境刻不容緩!對于我們中學生來說,保護環境應當從校園中做起。我們的校園環境十分幽雅,春夏秋冬各是一幅美麗的畫卷。可是令人惋惜的是,校園中一些破壞環境的不文明現象仍然存在:碧綠的草坪里長出了白色的塑料花,垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺著食品包裝袋,冷飲木棒在校園中到處可見,粉筆灰隨風起舞……消除這些與美麗校園不協調的現象,需要我們每一位同學的配合。

  建設四隊中學和諧校園,保護環境是一項長期而又艱巨的任務,需要我們用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛環境,善待地球,為維護我們共同的家園獻上一份力!在我們生命的每一天里,做到天天都是環境日!最后,預祝高三的學哥學姐們在高考中,沉著冷靜,為自己的高中生活畫上無悔的句號!謝謝大家。

  環境保護的演講稿 19

親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  明天是20xx年6月5日,是世界環境日,這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯合國人類環境會議的開幕日,這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環境狀況,呼吁人類保護環境的歷史盛會。因此聯合國將6月5日確立為世界環境日,而且每年的世界環境日還確立一個主題。

  眾所周知,地球上的大氣、森林、海洋、野生動植物等,組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服和掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球在人類生存發展史上,曾遇到過許多的敵人:戰爭、災荒、瘟疫,這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人類面臨的最大敵人是無處不在的環境問題。

  大氣污染的超標,溫室效應的增強,臭氧層被破壞,土地沙漠化,海洋生態危機,綠色屏障銳減,物種消失加劇,人口增長過快,這些世界性的環境問題,究其原因,都是人類在發展經濟過程中,對自然資源和生態資源的不合理利用和破壞所致。

  說到人類與環境的關系,我們總是覺得是件離自己很遙遠的事情,其實不然,環境問題可以說就在我們的身邊。最近幾天,不知大家是否關注過一則報道,由于無錫太湖水域大面積暴發藍藻,一夜之間,數百萬市民的自來水無法正常使用,打開水龍頭,就聞到一陣臭烘烘的異味,水無法飲用,給人們的生活帶來了諸多不便。而造成這次藍藻暴發的.原因是我們人類自己:工業污水源源不斷地排放入太湖,太湖人工養殖業的過度開發,促使太湖水質的富營養化病癥日益加重;加上無錫4月份平均氣溫比常年高出1.8攝氏度,給藍藻的生長提供了有利條件,藍藻大量繁殖,水中的溶解氧濃度降低,造成魚蝦、螺螄等水生物死亡,太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋,腐爛的藍藻引起水質急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心,太湖也在“警告”所有人:如果人類肆意破壞環境,大自然就會無情地報復人類。

  千里之行始于足下,實施綠色消費,保護生態環境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起:不亂扔垃圾、不浪費糧食,最大限度地節約能源,節約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,多栽樹種草,保護野生動植物資源……那么,我們頭頂上的天空會更蔚藍,身邊的河水會更清澈,周圍的大山會更翠綠……拯救一片綠色,喚醒一片天空,保存一泓清水,自覺做到綠色生活,綠色工作,綠色生產,共同創造我們的綠色未來。

  環境保護的演講稿 20

敬愛的老師、親愛的同學:

  早上好!

  20xx年6月5日是世界環境日,這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩實行的聯合國人類環境會議的開幕日,這次會議也是人類第一次真正意義上起先關注全球環境狀況,呼吁人類愛護環境的歷史盛會。因此聯合國將6月5日確立為世界環境日,而且每年的世界環境日還確立一個主題。與傳統消費模式不同,綠色消費以滿意人的基本需求為中心,崇尚節儉、適度,是一種節約資源、削減污染、可持續的消費模式。

  眾所周知,地球上的大氣、森林、海洋、野生動植物等,組成了錯綜困難而關系親密的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。長期以來,人類把文明的進程始終滯留在對自然的折服和掠奪上,好像從未想到對培育人類的地球在人類生存發展史上,曾遇到過很多的敵人:斗爭、災荒、瘟疫,這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今日人類面臨的最大敵人是無處不在的環境問題。大氣污染的超標,溫室效應的增加,臭氧層被破壞,土地沙漠化,海洋生態危機,綠色屏障銳減,物種消逝加劇,人口增長過快,這些世界性的環境問題,究其緣由,都是人類在發展經濟過程中,對自然資源和生態資源的不合理利用和破壞所致。

  說到人類與環境的關系,我們總是覺得是件離自己很遙遠的`事情,其實不然,環境問題可以說就在我們的身邊。最近幾天,不知大家是否關注過一則報道,由于無錫太湖水域大面積暴發藍藻,一夜之間,數百萬市民的自來水無法正常運用,打開水龍頭,就聞到一陣臭烘烘的異味,水無法飲用,給人們的生活帶來了諸多不便。而造成這次藍藻暴發的緣由是我們人類自己:工業污水源源不斷地排放入太湖,太湖人工養殖業的過度開發,促使太湖水質的富養分化病癥日益加重;加上無錫4月份平均氣溫比常年高出1.8攝氏度,給藍藻的生長供應了有利條件,藍藻大量繁殖,水中的溶解氧濃度降低,造成魚蝦、螺螄等水生物死亡,太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋,腐爛的藍藻引起水質急劇惡化。原本澄澈的太湖水今日景象駭人動目,太湖也在“警告”全部人:假如人類肆意破壞環境,大自然就會無情地報復人類。千里之行始于足下,實施綠色消費,愛護生態環境,建設美妙家園,要從我做起,從小事做起:不亂扔垃圾、不奢侈糧食,最大限度地節約能源,節約用紙,拒絕運用一次性的“白色污染物”,多栽樹種草,愛護野生動植物資源……那么,我們頭頂上的天空會更蔚藍,身邊的河水會更澄澈,四周的大山會更翠綠……挽救一片綠色,喚醒一片天空,保存一泓清水,自覺做到綠色生活,綠色工作,綠色生產,共同創建我們的綠色將來。

  環境保護的演講稿 21

親愛的同學、家長朋友們:

  大家好!

  今年是第xx個世界環境日,為了保護我們的共同家園地球,提高我校師生的環保意識,引導大家關注環境問題、了解環保知識,努力創建綠色和諧校園。為此,我們向各位同學、家長朋友發出如下倡議:

  一、珍愛生靈

  平等對待自然界中的其它生命體,不隨意損害它們,保持生態系統平衡。我們要做到不踐踏草木,不攀折花葉。不吃珍稀動植物等。

  二、節約資源

  我們只有一個地球,資源有限,生活在地球上的人卻不斷的增長。我們要做到節約糧食、節約用水、節約紙張,使用可再生的資源、分類回收廢物,生活簡樸等。

  三、抵制污染

  不當的生產生活行為,會帶來很大污染。我們要做到不亂扔垃圾、不用或少用難降解和難再生的`物品、不焚燒秸稈、制止污染等。

  四、植綠護綠

  沒有森林和植被等綠色,便沒有人類,沒有地球上的絕大多數生命。多植一棵樹、多種一片草、多養一盆花、多增加一些綠色,都是我們應盡的義務。

  親愛的同學、家長朋友們,讓我們攜手并肩,珍愛生靈,節約資源,抵制污染,植綠護綠,為實現社會文明進步、經濟快速發展、生態良性循環、資源合理利用、環境質量良好、城市優美潔凈、生活舒適便捷做出自己的努力。

  環境保護的演講稿 22

親愛的老師和學生們:

  下午好!

  今天,我們隆重舉行“嘉魚貴族杯”世界環境日簽名活動。聯合國環境規劃署希望通過每年的“世界環境日”主題,讓人們成為促進可持續發展、共同保護環境的積極行動者,讓全人類擁有一個美好的家園。作為中學生,最實際有效的行為就是立即行動,從身邊做起,從身邊的每一件小事做起。

  倡導綠色生活要求我們愛護地球,保護環境。對我們來說,這意味著關心我們的校園和保護校園環境。大家留心觀察一下我們的校園,總是能發現很多與美麗不和諧的行為。有的`同學不講究衛生,到處亂扔廢紙果皮;有的同學自己很懂得衛生,可不注意公共環境衛生,把擦過的手紙隨地亂扔;有的同學放著好好的路不走,卻偏偏把青青的草坪踩出了一條條小道。更有甚者,把學校潔白的墻壁踩出斑斑污跡,把垃圾扔進池塘,隨便攀折花枝樹木等等。這些不良行為,與我們這個文明社會是很不相稱的,和文明的校園環境更是格格不入。希望同學們以后不僅要管好自己的手,管好自己的腳,還要管好同學的手,管好同學的腳。當你看到破壞環境的行為時,請說一聲:朋友,保護環境,人人有責。

  倡導綠色生活就要求我們踐行低碳生活的理念,從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起,努力將低碳生活變為現實。對于我們來說,可以從以下這些小事做起:節約紙張,雙面使用;使用手帕,少用紙巾;不用一次性的筷子和一次性的飯盒;不用一次性的塑料袋;減少糧食的浪費;隨手關好水龍頭。另外,將普通燈泡換成節能燈,盡量步行、騎自行車或乘公交車出行,隨手關燈,隨手拔下電器插頭,你看這些看似不經意的小事,都是在為“低碳”做貢獻。希望同學們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更加美好。

  同學們,在第xx個世界環境日即將到來之際,讓我們向世界宣誓:綠色生活,看我的!

  謝謝!

  環境保護的演講稿 23

敬愛的老師、同學們:

  早上好!

  今天是世界環境日,所以我發言的主題是“保護環境,從我做起”。我們生活在當今這個科技、工業飛速發展的時代,享受著高科技時代特有的快捷和便利,但有不少人忽略了保護環境的重要性。

  首先讓我們一起看看世界近年來的環境問題已經在各個國家普遍涌現,成為各地最棘手的發展隱患。

  環境污染的日益嚴重遠在天邊,近在眼前,可喜的是我們國家和政府已經意識到它的嚴重性,積極采取各種措施應對。看著家鄉—福州這幾年來的發展,興許許多人會感慨內河的變化。原先難以入鼻,渾濁不堪的死水、黑水變成了流動的.清水,河道兩岸也漸漸恢復了生機。

  保護環境也可以是身邊小小的一舉手,一投足,為了讓我們永遠擁有一個美好的生存環境,我真誠地向大家發出以下倡議:

  1、節約滴水,一度電、一張紙。節約用水,用完水后及時擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節約用電,電器不使用時應關閉電源;節約用紙,多用手帕,抹布,盡量兩面使用紙張。

  2、努力減少空氣污染,節約能源,盡量使用公共交通工具,自行車或步行。

  3、為保護森林、礦產等自然資源,盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品,減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

  4、減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。

  5、自覺保護生態環境,積極參與綠化美化活動。

  最后,我想說:地球只有一個,它的生命是脆弱的,不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使原本已經脆弱的軀體更加脆弱!保護環境就是保護我們自己!

  謝謝大家!

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