讀書主題的演講稿15篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在充滿活力，日益開放的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的讀書主題的演講稿，希望能夠幫助到大家。
讀書主題的演講稿1
親愛的老師、同學們：
大家好!
閱讀是我們獲取信息的渠道，它是一把智慧的鑰匙，為我們打開了知識的窗欞。閱讀令我們明白了人生的價值，童年、人性、社會、命運、時間等的價值;領略了人生、自然、社會、文化的智慧與哲學。閱讀滋養著我們的心靈和感情，陪伴著往后的生命與歲月。
我熱愛閱讀，渴望著閱讀，那些優美豐富的詞句令我如癡如醉。我看到過一些書，講訴著智慧哲學。我很喜歡一本書叫《童年》的名著，講訴一個黑暗的年代的一個可憐的孩子，度過了一個令人窒息的童年，卻獲得了堅強的力量去面對困苦的生活。我有一個不算燦爛，但依然美好幸福的童年，家人對我百般關愛，朋友與我和睦相處，十分有友愛。我知道，我的童年獲得的道理遠遠不及高爾基先生筆下的阿列克賽多。我深深地佩服阿列克賽多，他對生活的熱愛，對家人的關心，對艱苦生活的樂觀與頑強，對童年充滿了幻想與最求，他善良、勇敢、懂事，在我的腦海留下了難以磨滅的印象。
《童年》讓我明白。人生將發生的事不可預料，坎坷磨難必然會有，但只要我們對它們不畏懼，不后退，迎難而上，再多的曲折也會被我們拉直，再大的磨難也會在我們面前低頭我們也應該態度樂觀，心里永遠向上，堅韌不屈。
是閱讀讓我獲得啟示，明白真理，想雨露滋養著我們的心靈，它陪伴著我日漸長大，同時在我腦海中埋下善良、勇敢、堅強的種子，給了我一個閱讀中的繽紛童年增添了樂趣色彩。
所以，我熱愛閱讀，深深得迷戀著閱讀。豐富我人生的閱讀讓我久久回味。
謝謝大家!
讀書主題的演講稿2
親愛的老師、同學們：
在我三歲那年，就讀了自己有生以來的第一本書，那是媽媽給我買的一本《看圖識字》，那時的“讀書”不應該稱為讀書，而應該說成看書，因為我看得書上幾乎都是圖片，根本不需要讀。那時我看得 津津有味，雖然一天差不多只能看十幾頁，但還是樂意一天一天地看。
五歲那年，我讀了《愛麗斯漫游奇境》這本書，它大約有一個小拇指節厚，那是我讀的第一本幾乎沒有插圖的“大書”。我讀得很費力氣，雖然字上面都有拼音，但很多字詞的意思我仍然弄不明白，有 些故事情節我根本沒看懂。就這樣，我稀里糊涂地把自己讀得第一本大書看完了。
三年級時，我看了第一本不帶拼音的書。那時，我們班級掀起了看《冒險小虎隊》系列的浪潮，那些書都是講偵探破案的故事，非常有懸念性，所以深受我們這年齡兒童的喜愛。媽媽也給我買了一本。 那時我已經認識了一些生字，但看那書時還是有一些不認識的字，有時正看到關鍵的地方，突然遇到一個生字，就像聽CD是忽然卡了帶一樣，剛才在我腦中閃現的圖像一下子全都消失了，為了繼續往下 看，我必須用查字典來掃清文字障礙。
現在我看書時幾乎沒有文字障礙了，再也不用查字典了。現在不但不像以前那樣囫圇吞棗地讀書了，而且還能進入書中與人物一起悲歡離合了。當讀到高興的地方時，我會替人物感到歡喜;當讀到緊張 的地方時，我會和人物一起屏住呼吸，同時也為他捏一把汗;當讀到深奧的地方時，我就會停下來思索其中的奧秘。
正像高爾基所說的那樣：書是人類進步階梯。通過讀書，我進步了不少，現在書也 成為了我生活中不可缺少的一部份。同樣，對于別人來說，書也十分重要。如果把人類比作一株小草，那么書就如同春 天的太陽和雨露，只有不斷地從中汲取營養，我們才能不斷地發展、進步。
讀書主題的演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我喜歡讀書，書是一位“隱形人”，當你真正感受到它的時候它就會伸出手來幫助你。
像我們這一代的小孩，因為有了電腦、電視、手機，書漸漸的離我們遠去。你可知道一年級時的我，晚上一寫完作業趁著爺爺在看電視，就會偷偷地看幾眼。有時會被電視節目吸引地不能移開視線挪不動腳步。直到有一天媽媽發現了我這個秘密。從此，只要我偷看電視，媽媽就會說：“趕快讀書去。”其實從小我也看書，看的是很幼稚的動畫書，里面的內容對自已毫無用處。
記得我第一次真正讀的書是《101個經典童話》。那時候我還小，根本讀不進去，媽媽時不時瞟我一眼。她不在時我就玩玩具，她在我就假裝看。后來，我喜歡看書里面的圖片，覺得圖片很是有趣。最后媽媽發現我真的是看不進去書，就把故事念給我聽，有時候媽媽沒念完的故事總讓我牽腸掛肚。心急的我忍不住捧起書自已讀了起來，這樣很快就講故事讀完了，心里也舒暢了。
后來，我漸漸發現書和動畫片一樣生動形象，那一個個文字似跳躍的小精靈吸引著我。自從我開始自覺讀書，媽媽成天笑嘻嘻的打心眼里高興。讀書是好，可讀書哪里好?我說不上來，反正如同著了魔一般讀著。讀到現在我的作文寫的異常的好，老師常常說：“這是你寫的嗎?好精彩、好生動!”我心里仿佛灌了杯蜜水，甜滋滋的。著名詩人杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。我現在的筆就如同有個神仙牽引著寫出一篇篇美文。
如今我愛上了讀書，書讓我嘗到了甜頭。書，是一把金鑰匙，可以帶著我們開啟智慧的大門，是一位良師教會我們怎樣與人交流。我一輩子都想伴著書一直走下去。
讀書主題的演講稿4
親愛的老師、同學們：
記得小時候，我的媽媽經常給我講童話故事，在那時起，我就喜歡上了讀書。
小時候，我經常看連環畫，像《西游記》，簡直看了一遍又一遍，一本書被我翻破了。如果問我最喜歡看的書是什么，我想說的是與我的心相映的書。從小到大，我看的書的類型一直在變，我的心也在 不停的成長。
我在不識的字的情況下就開始看書了，不過，準確來說是看圖，我媽給我講完故事后，我總會翻開書，看里面的圖畫，回想著里面的故事，我是主動去看的。
在未上小學之前，我很愛讀童話故事，整日幻想著碰見神奇的老爺爺，給我一支可以無限變化的魔棒。
上小學后，我就開始有了自己的讀書類型，那就是讀科學知識方面的書。《十萬個為什么》是我接觸的第一本科學方面的書，我特別喜歡里面稀奇古怪的問題，我心里想的都是探索未知奧秘，我對學校 的課程沒多大興趣。在學習上，除了數字成績，其他科目幾乎都在倒數行列。我也喜歡看《外星人》，《UFO》等書籍，想象自己能與外星人有一親密接觸。并且，我讀書時隨自己的喜好讀，感興趣的能 讀百遍，不感興趣的看一點兒就不讀了。
初中時期，我喜歡上了一些心靈故事。這些故事的特點是通過生活中的一些小事告訴你一些道理，初中讀一會兒《智慧背囊》等書，但因為要應對考試，必須學習課本，讀課外書的時間不多了。
上了高中，更沒多少時間去讀課外書。我選擇讀一些成功學方面的書，靠它來激勵自己。其讀書心態也有了變化。以前，我讀書的目的是求學探索。上了高中，我讀書的目的卻是高考成功，以往的讀書 所學的是內心所需，而高中的讀書即是形勢所逼，靠讀書來提高語文成績。
但我以抱功利性的心態去讀時，我發現讀書讀的壓抑，讀的不順暢。有了功利心，便會著重于取得的效果，忽視了過程，就像去旅游一樣，如果只想著目的地，便會使人忽視路邊的風景。人們評論一個 人，往往評論的是他的結果，而不是他做事的過程。這都是功利心在作怪吧。
現在，我喜歡上了一些哲學方面的書，探討人生的意義，生命的價值，我想充實自己的內心，豐富自己的精神，更重要的是我想寫本書，我想記錄下自己的心路，倘若能給人們啟迪，那就是我最大的心 愿了。
現在的社會浮躁，肯做學問的人不多了，大多數人都在迷茫，快節奏的生活讓許多人沒心情再讀好書，這恐怕是他們最大的遺憾了。
讀書主題的演講稿5
尊敬的評委老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我演講的題目是《書香讓夢想成真》。
高爾基說，"書是人類進步的階梯。"我國古人也說過："立身以立學為先，立學以讀書為本。"可見，知識改變命運，學習成就夢想。小到一個人，大到一個行業、一個民族、一個國家，莫不如此。反之，一顆種子不發芽，便只是空殼;一棵樹苗不吸收雨露，就只能夭折;一條大江不納涓流，就不能奔騰到海。
八百里荊江，墨香飄四方。我們武漢航道人一向注重在學習中提升本領、在學習中追逐夢想，十八黨代表、全國勞模、航標燈王--鄭啟湘，就是我們武漢航道局學習方面的杰出代表。30多年前剛上班時，他的夢想就是研制出新型航標燈，把一線航道工人從繁重的航標作業中解脫出來。"一個小學文化水平的，還想造出世界上最好的航標燈……"各種冷嘲熱諷撲面而來。怎么辦?他堅持白天修理航標燈，晚上學習電器知識，無論是出差還是趕到工作現場，總是隨身帶書，走到哪里，學到哪里。一本《簡明無線電學》被摸得又黃又舊。就是這樣一個只上過小學的人，經過刻苦學習，潛心鉆研，研發出了世界上先進的太陽能一體化航標燈，照亮了長江航道全線;走進了人民大會堂，受到了領導人的親切接見!面對榮譽和成功，鄭啟湘說，"我一定要繼續努力研制出世界上最好的航標燈，把徒弟們帶出來，讓航標燈后繼有人。"有夢想的人是快樂的，勇于追求夢想的人更是值得我們尊重和學習的!
書香潤荊江，代有人才出。再說說我局全國交通行業技術能手青年代表楊松德。那年，他首次代表武漢航道局參加長江航道局職工技術比武，一戰成名，獲得了個人和團體航標組雙第一。可誰又知，這成績背后的拼搏和付出!?一起參加比武的隊友是這樣形容他的，"有時走在路上，還會將揣在口袋里的知識要點拿出來看看。"因為用腦過度，他一度患上失眠，半夜醒來難以入睡，就干脆起床繼續學習。賽前犯眩暈癥的他，一天嘔吐十幾次、眼睛毛細血管被沖破，一只眼睛全是淤血。愛人勸他身體要緊，趕緊請假放棄比賽。可他，借了一副墨鏡戴上，繼續參加集訓，硬是憑著一股拼勁，在比賽中技壓群雄，打出了武漢航道人的風貌和斗志。機會永遠是給那些永葆青春夢想、永葆奮斗激情的人，給那些不怕困難，不迷茫，不放棄，敢于堅持的人。
在我工作的黃石航道管理處也有這樣一位愛讀書、愛學習的80后女孩，xx。在繁忙的財務工作之余，她堅持學習英語和業務知識，辦公室電腦屏幕上粘滿了她自己制定的學習計劃，家住外地她連雙休日都呆在單位靜心學習。寢室里，自費購置的書柜里擺得滿滿當當。雖然工作時間不長，工作專業不是很對口，但通過努力學習，她不僅通過了會計中級職稱考試，還在局財務知識競賽中獲得第一名，很快從一名出納成長為一名會計，成為一名工作業務骨干。青春絢爛、夢想繽紛，有書香的青春最美麗。
我也曾和有的同志一樣以為實現夢想并不只是需要勤奮學習和扎實工作，如果碰上機會，成功也許只是一瞬間的事。現在想來，這些想法多么幼稚!創造了水晶教堂奇跡的羅伯舒樂說過，夢想是生命的靈魂，是心靈的燈塔，是引導人走向成功的信仰。有了崇高的夢想，只要矢志不渝地追求，夢想就會成為現實，奮斗就會變成壯舉，生命就會創造奇跡。阿里巴巴的馬云也說過，青春最寶貴，不努力的青春一文不值!
"你在我的左右，不沉醉沒有理由;我在你的左右，永遠都不會放手;愛是永遠，愛是長江在奔流。"夢想成真更緣于對生活、對工作、對長江的熱愛。種下一首詩，搖落一樹夢;點亮一盞燈，收獲滿天星。我們因夢想而偉大。青春的夢想，由我們親自來撰寫;人生出彩的機會，由我們自己來把握。讓我們乘上夢想的航船，在書香滿溢的長河里，向著實現智能航道的夢想前行，讓"我的夢"在"航道夢"的光環下更加燦爛奪目，熠熠生輝。
讀書主題的演講稿6
親愛的同學們，大家好!今天我演講的題目是《讀書吧，認識更多高尚的朋友》 。
你喜歡讀書嗎?我親愛的同學?請拿起對我們人生有益的書籍， 走入書的海洋吧。 因為 在那里，你會開闊視野、充實思想、豐富情感、改變人生，更能讓我們尋找到一份不同以往 的自信與理想。 高爾基說過“書是人類進步的階梯”通過讀書，我不禁收獲到了知識，還學會了許多做 人的道理，更感受到了讀書的樂趣。
欣賞《魯賓遜漂流記》 ，我為主人公魯賓遜的毅力而感動;拜讀《白雪公主》 ，我為白雪 公主的純潔而歡呼;看了《丑小鴨》 ，我為丑小鴨人生中的挫折而傷心，朗誦《雪人》 ，我被 人與火爐的真摯愛情而動容;瀏覽《園丁與主人》 ，我為園丁拉森的聰明而自豪;默看《賣 火柴的小女孩》 ，我為小女孩的悲慘而難過…….
魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助， 在那么艱苦的日子里， 他不僅要戰勝寂寞 和孤獨，還要戰勝饑餓和疾病，更不能讓島上的野人捉住他。他的心態那么樂觀，他的意志 那么堅強，他的求生欲望那么強烈!經歷了 28 年，終于他成功了，回到英國。 賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴，賣不完，回家就要受到爸爸的訓打。在臨終前，從火 柴光中看到了慈祥地奶奶，然后帶著微笑在寒風中離開了人世! ……
在讀書中，我逐漸領悟到了：從小到大過著小公主生活的我卻從沒有滿足過。當我拿到 大橘子時，就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時，又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐，她卻 從沒抱怨過命運的不公!而我呢!有親人寵著，生活那么幸福，卻總是不滿足。還有那次我 在學習過程中，遇見了一道題不會做，我絞盡腦汁也想不出來，我心安理得的放棄了。和困 難玩起了捉迷藏，最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里，都沒有退縮過。
而我 呢?只為了一道題就退縮了， 以后我遇到困難和挫折時一定要勇敢努力和它做斗爭， 勇于面 對現實生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起來! 書是我們最忠誠的朋友， 時光不斷流逝， 而書卻讓我們永葆青春， 書會給我們帶來智慧， 帶來快樂，帶來陽光，帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧! 謝謝大家!
讀書主題的演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
“時間是一根鐵鞭，生命是一樹繁花，一朵一朵地擊落，把滿地殘紅踏入泥沙”。時間的寶貴是閱讀教給了我，生命的珍貴是閱讀悟給了我。讀書，讓我們有著一次又一次的啟迪，無論花開花落，我們都能從容面對。
書，是我們的精神食糧。讀書，可以使我們開拓視野增長見識。喜歡遨游在知識的海洋中的感覺，喜歡陶醉于書本的樂趣中的感覺，喜歡在青春年少的時光里靜靜讀一本好書的感覺。
古往今來，盛衰榮辱都被記于紙間。有墨香伴隨，夢有鐵馬冰河，行有胡馬北風。大漠的孤煙，長河的落日，被筆墨成一幅幅畫卷，它們寫于深情又感人至深。總在無形之中把我們性格塑造，把內涵提升。腹有詩書裝潢，濃妝淡抹總相宜。
讀泰戈爾詩歌，感悟到他的詩歌之絢爛光環籠罩了詩壇。他感慨“我們把世界看錯，卻說它欺騙了我們”。他希望“生如夏花之絢爛，死如秋日之靜美。”他深思天空的疑問，大海的沉默。他說，世界上最遙遠的距離是魚和飛鳥的距離，一個翱翔于天空，一個卻永潛海底。或深奧或婉約，他的詩總給我們強烈的心靈震撼，每讀一次都是一次心靈的洗禮。
讀《平凡的世界》，感悟到“苦難是人生的墊腳石。”人生一世不可能每時都順遂暢達，面對苦難有人退縮，有人挺身站起。冷雨、雪花，惡劣的環境；黑饃、菜湯，貧乏的物質。但一切都不能摧毀那顆自卑敏感而又堅強向上的心。曠野無垠，他帶著一本書孜孜不倦；內心饑餓，他用知識充當生命的食糧。抓起苦難墊在腳底，讓生命一覽眾山小。對啊，有了書本的陪伴，我們真的無堅不摧。
讀書，帶給我們無限的力量。它如寒冬中的一杯奶茶，如黑暗中的一縷陽光，指引著我們人生的方向。我們有夢，有太多的夢，世界那么大，我想去看看。如果沒有足夠多的知識儲備，你還敢妄想來一場說走就走的旅行嗎？如果沒有足夠多的知識儲備，也許那說走就走的豪爽就變成了迷惘。當我們用心去讀書的時候，當我們的知識儲備夠豐富的時候，我們才能獲得真正的快樂。
一本書雖是一行行文字，一頁頁篇章卻濃縮了時代的精華。“冷眼觀世態，熱心過生活”，這是我讀書時看到的。不被外物所壓抑，我就是我，顏色不一樣的煙火。感謝這讀書，帶給我快樂。
西塞羅說：“沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體。”書，總能帶給我們驚喜，給我們啟示，豐富我們的精神世界，給予我們精神力量。
在紛擾喧囂中靜下心來，穿梭于文字之中，讓書香伴我們成長。做一個愛讀書、懂讀書的人，感悟讀書的快樂。
讀書主題的演講稿8
各位老師：
大家晚上好。今天我代表滿庭芳讀書小組來談談自己多年來讀書的感受。
1、我讀什么書？
文學名家——積淀內涵，增強文化底蘊
在我的書櫥里，靜靜地端坐著這些名字：張愛玲、胡蘭成、王小波、席慕容、畢淑敏、米蘭"昆德拉、村上春樹、亞米切斯、杰"姆"巴利……原來這么多年來，是他們給予我精神上富足，促使我心智的成熟，在我的心田撒下一縷陽光，讓生活變的豐富而多姿。他們的文字和深邃的思想讓我常常淡忘活在如今的年代。在他們浩蕩傳世的文字中，我的靈魂逐漸豐韻起來，朝著自己的目標——做一個智慧且淡定的女子，一步步，近了。
各類雜志——了解時勢動態，不被社會拋棄
我的愛好廣泛，所以讀的雜志也是種類繁多，攝影、旅游、地理、時尚、汽車、電子、數碼都有涉獵，在這個資訊時代，信息多元空間，只有接受大量的信息，才能跟上時代的腳步，不落他人之后。
教育書籍——指導我的事業
作為一名小學教師，尤其要多讀教育書籍。《給教師的建議》《情境教育的詩篇》《李吉林文集》如同涓涓細流，浸潤枯燥重復的工作，《班主任兵法》《心平氣和一年級》視野獨特，文字辛辣活潑，讓我不知不覺中體驗到經驗的可貴。《走近教育大師》讓我學習了古今中外教育大師的思想精華，受益匪淺。
2、我怎樣讀書？
讀—思—寫—議
讀書，細嚼慢咽有時，一目十行有時，三天打魚，兩天曬網也有時，但是我向老黃牛學習，咽進去的東西，再拿出來嚼嚼。行走在路上，觸景而突然想起曾經讀過的文章；遇到問題，腦海中即刻蹦出現成的應對之法。小小的記錄本，天天帶在身邊，偶有思考的火花，就會把它記錄在案。周末，我常偷得浮生半日閑，端坐在電腦前，指尖飛花于鍵盤，放飛自己的思緒，沉浸在過去一個星期的回憶中。我的博客開了一年多，搬了幾次家，現在落戶新浪，名為“幸福在哪里”，眾多博友通過它了解了學校諸多活動；了解了教師工作的細碎平凡，喜怒哀樂；了解了我們班54個孩子的成長腳步、精彩生活……我暢所欲言，抒發著自己對教育、對工作、對學生、對生活的點滴感受，追尋著教育的幸福道路。
3、讀書的益處
腹有詩書氣自華
宋代文學家蘇軾說“腹有詩書氣自華”，意思是學問深厚、知識淵博的人，氣質自然會高雅光彩。是啊，一個不愛讀書的教師，絕對談不上有什么高雅的氣度。又如何用個人魅力去吸引學生、使學生“親其師，信其道”呢？再說，當今社會新知識不斷涌現，知識的陳舊率和淘汰率速度日益加快。只有讀書，教師才不會落伍。
書中自有黃金屋
在書中暢游，能使自己心寬目明。鉆入書海，你便會體會知識世界的奧妙無窮。知識使我心胸開闊；知識使我眼光獨特；知識使我學會聯想；知識使我走入世界。因博覽群書，讀書面廣，近年來，我的業務大有長進：與學生、家長溝通與交流，時時妙語連珠，例子不斷；對于學生提出的問題，有問必答；家長的急切咨詢，給予專業解答；個別令人頭疼的家長，也能四兩撥千斤，輕松應對。這些都是讀書帶給我的益處，讓我受益無窮，正所謂書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。
足不出戶，胸懷天下
上次聆聽嚴清老師的講座，很贊同他提出的“教師要盡可能多的行走四方”。我們語文老師，經常在課堂上帶領孩子進行假想旅行，假如教師已經親臨此地，能夠聲情并茂繪聲繪色的給孩子描摹當時的情景，那該有多好。相信這次暑假去了海南的老師，講起《三亞落日》的時候，會有自己獨特的感受。但我們遠足的機會不多，不可能把教科書中的名勝風景一一游覽，所以只能讀更多的書，來彌補這些缺憾。一些有關旅游、地理類的專著、雜志，或許可以讓我們談到祖國大好河山的時候，底氣更加足一些。
4、一點建議
21世紀是個性化的時代，我們要學會個性化的閱讀，并且提倡個性化的展現方式。為了減輕學生負擔，我們在布置學生作業的時候，經常提供多種作業形式以供選擇。比如語文老師，就會讓學生在“讀一讀”“講一講”“演一演”“做一做”等內容中選擇。從學校這一大的層面上，以培養教師的創新意識和創新能力為出發點，鼓勵教師嘗試其他的匯報方式，這不僅能夠在傳統的方式上有所突破，也一定會成為崇川區此次讀書活動中的一個傲人的亮點。
以上只是我個人的淺薄之詞，如有不妥，懇請批評指正。謝謝。
讀書主題的演講稿9
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家下午好！很榮幸站在這里和系統內所有優秀的同事探討讀書的感受，分享讀書的樂趣。我今天演講的題目是《上善若水》。
說到讀書，我很慚愧。我愛看書。但是這幾年讀書少了。不是我真的沒時間，而是我靜不下來。這次閱讀活動讓我重拾了閱讀的快樂。我選了老子的《道德經》。有人說讀書就是用別人的思維去思考。我覺得有道理。仔細讀完老子，我仿佛通過他的眼睛看到了一個充滿智慧的宇宙、自然、社會。里面有很多哲學語言，比如：‘善如水’，‘水為萬物之善而不爭’，意思就是：‘水’的性格就是‘善’的境界。所謂“道是自然的”，就是要向自然界萬物學習，學習“水”的“性善之德”。
水在地上流動，滋潤著萬物
細無聲;水可以洗滌一切塵埃，同時又可以自我凈化;水樸實無華，同時卻又蘊含著巨大的力量，甚至可以"滴水穿石"。
我感嘆"水"的智慧和力量，而我更加感嘆，我生活在長江邊，每天都能在"依水而生"的長江人身上，看到并親身體會這種智慧和力量，這就是"以通為本，以江為魂"的長航文化，這就是"同舟共濟，揚帆奮進"的長航精神。
在長航的大家庭里，我是一個新人，工作僅僅兩年時間，但是作為新聞中心的記者，使我有了更多的機會了解和記錄長江，貼近這群"依水而生"、擁有水的力量和韌性的長江兒女。我們新聞中心有一個圖片紀實欄目，叫做《長航映像》，它是一個窗口，把鏡頭對準基層一線和普通職工，捕捉和講述那些發生在長江上的感人故事，至今已推出了17期，我的同事們扛著攝影器材沿著長江行走，拍下了很多彌足珍貴的照片，通過這些照片，我看到了勇攀懸崖，守護燈塔的川江航道工人;我看到了在驕陽下拋灑青春和汗水的科技工作者;我看到了長江上的."活地圖"。國寶引航員姚澤炎;我看到了扎根基層、開拓創新的"航標燈王"--鄭啟湘;當被問起，你們覺得苦嗎?他們都會說的一句話就是"習慣了"。多年的工作經歷，使得他們習慣了陡峭的懸崖、滾燙的甲板;習慣了江上的漂泊、顛倒的作息。但是我知道，這一聲"習慣了"，并不是無奈的妥協，而是職責的堅守……
曾聽到辦公室的老同事說起上個世紀九十年代，有人曾斷言，內河航運是夕陽產業，當時在座有許多老同志都流下了眼淚，那是曾將滄桑、飽含深情的淚水。是的，我們曾有過低谷，也曾有過失落。但正是因為有這些長江人無言的堅守，不屈的信念，我們才披荊斬棘，迎來了春天!
讀書主題的演講稿10
敬愛的老師、同學們：
我喜歡讀書。因為書中有精彩的故事，有大自然的奧秘，有各式各樣的知識，有生活中的趣事，生活中的常識，還有做人的道理……
在這喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網絡代替了交流，手機代替了生活。我們不否認時代的進步，但有些是不能代替的，如一首經典的曲子，如一片干凈的自然，如一本翻黃的舊書，如一位偉大的人物。
我喜歡讀《女生日記》，這本書給我留下了深刻的印象。里面的女主人公冉冬陽升入畢業班后，為了減輕學習壓力，她把自己的情緒、生活寫進日記里。因此，我也要和她一樣把自己的生活、心聲，寫進日記里。
我喜歡讀書，因為它能使我體會到無窮無盡的樂趣。
讀書主題的演講稿11
各位領導，各位老師，各位同學：
我喜歡閱讀，從小就喜歡。
記得小時候經常纏著父母問他們一個又一個奇怪的問題，“為什么一年里時而冷時而熱?”“為什么我媽會生娃娃，我爸那么高卻不會?”他們經常被我問得哭笑不得：“快長大吧!書會給你一個滿意的答案。
于是，每天晚上，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書里有趣的故事。聽完之后，我慢慢的不自覺的進入了夢鄉。在藍色的夜空中，我仿佛是一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由飛翔。突然，我夢見自己變成了斑比，變成了故事里善良的侏儒。
上學后，在老師的幫助下，我學會了自己看書。一有時間就跑到__書城，像一只勤勞的蜜蜂，孜孜不倦地在百家書園采集花粉。在這里，我發現了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先;恐龍又高又可怕;在古代，人們鉆木取火……哦，世界曾經是如此美好!讀書，多好!
我愛讀書，因為書也能讓我明白做人的道理。通過閱讀，我知道了什么是好，什么是丑。
我愛讀書，它是知識的寶庫，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書是人類的階梯，是她幫我提高，讓我進步;書，快樂的源泉，是她，帶給我快樂和滿足!
同學們，讓我們熱愛閱讀吧!有了書，我們就有了全世界，有了書，我們就有了光明的未來!
我的演講結束了，謝謝!
讀書主題的演講稿12
親愛的老師們，親愛的學生們：
今天是世界閱讀日，請讓我們紀念這個讀者日。4月23日是世界文學的象征日，在這一天，塞萬提斯、莎士比亞和維加等許多世界作家出生或死亡。1995年，聯合國教科文組織將每年的這一天定為“世界閱讀日”，以鼓勵人們發現閱讀的樂趣。
近年來，“世界閱讀日”已經成為許多國家讀者的節日。培根說：“讀書是為了創造完整的人格。”正因為如此，所有發達國家，無論是高層還是普通人，都把讀書當做生活的一部分，而且是非常重要的一部分。即使在網絡高度發達的美國，公共圖書館持卡人數仍高達1。48億，也就是每兩個美國人中就有一個持有讀卡器；據統計，美國國民去公共圖書館的人數是看足球、籃球、棒球和曲棍球的五倍多。
俄羅斯人以熱愛閱讀而聞名于世。在莫斯科的地鐵上，像知識分子這樣的人總能專心讀書。而且這些讀者都讀過陀翁、陀翁等蘇聯大師的名著。
猶太人更喜歡讀書。在每一個猶太人家里，孩子稍微懂事的時候，媽媽就會打開《圣經》，在上面滴一點蜂蜜，然后讓孩子在《圣經》上親吻蜂蜜。這個儀式的目的不言而喻：書是甜的。書經常被放在猶太人的墓地里，因為“在夜深人靜的時候，死人會出來看書”。當然，這種做法有一些象征意義，就是生命終結，求知永無止境。猶太家庭還有一個代代相傳的傳統，就是書柜要放在床頭，如果放在床尾，會被認為是對書的不尊重。
中國是世界聞名的文化大國，歷代都重視教育和讀書。古代有許多感人的苦讀故事，如“削壁偷光”的匡衡，“映雪”的車胤，吊梁捅股的孫敬、蘇秦，歐陽修的“三高”讀書，范仲淹的苦讀故事等。他們為書而生，為書而死，為書而樂，為書而苦，為書而窮，為書而瘦，成千上萬。
又一個世界閱讀日到來了。讀書日，顧名思義，就是引導人們自覺閱讀，養成閱讀的習慣。讀書不僅是提高自身修養和健全人格的事情，更是提高全民族思想文化修養的大事。
我的發言到此結束，謝謝！
讀書主題的演講稿13
尊敬的老師同學們
大家好
今天我演講的題目是（我讀書我快樂）
讀書，是一種享受，也是快樂的。捧起它，它是圣潔的，翻開它，它是萬能的，閱讀它，它是美妙的。
從小時候起，我就和書結下了不解之緣，從漫游書海中嘗到了不少快樂與甜頭。記得我剛上小學一年級時，我就鬧著媽媽給我買幼兒讀物。此后，我每次一做完作業，便拿起幼兒讀物看了起來。依靠拼音當拐杖，讀了一本又一本書。后來，我發現自己的拼音速度越來越快，越來越熟練。書看得多，懂得的字自然也多，在第一次考試時，題目里的許多字大家不理解，造成了錯誤，而我書看得多，那些字我都懂，所以考了滿分。那時，我是多么快樂呀！受到了老師的稱贊，贏得了同學們羨慕的目光，我心里美滋滋的。
如今，我漸漸長大了，不再是個幼稚無知的小孩。因此，對書的選擇也有所不同。我酷愛科幻和童話故事書，那一本本書都那樣生動活潑，語句優美，使我從書中獲得不少知識，懂得了不少大道理。
由于我愛看書，增長了許多知識，我的閱讀能力也提高了。在語文考試時，我常常拿了高分。自從我看了書以后，我的寫作水平也大大提高了，在今年第九屆小作家杯全國小學生新作文大賽中榮獲國家級一等獎。
我愛看書，永遠愛看書！同學們，愛書吧！書是智慧的源泉，書是知識的寶庫，書是人類進步的階梯，讀書的感覺真好！你們認為呢？
讀書主題的演講稿14
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
讀書的樂趣在于享受。一本好書，一杯清茶，一個愜意的下午。當午后的陽光悄悄地、靜靜地灑下來，灑在平整的、光滑的書頁上，灑在那一行行安靜的文字上，你會發現，閱讀是一種修身養性的樂趣，可以拓寬你的視野，增長你的見識，開闊你的心胸，蕩滌你的心靈。此時的你也會發出和這陽光一樣燦爛的微笑吧！因為在這城市的喧囂中能尋覓到這樣一份閑適的美好，享受到閱讀的樂趣，是何等的不易，何等的難得！
讀書的樂趣在于發現。發現自己不知道的事情，發現自己沒見過的東西以及發現自己不認識的事物等都是一種快樂。看科幻小說你會發現它不是虛無縹緲的謬論，而是對未來的一種想象。在閱讀時，它帶著我去領略地心深處的秘密，神秘島的沉沒，發生海底以下兩萬里的故事宛如到了無人之地的感受，真是妙不可言。我發現閱讀時讀的書越多，我懂得的就越多，懂的越多我就越快樂。讀書吧！朋友，讓我們發現讀書的樂趣，發現我們這個大千世界的無限生機和無限的魅力吧！
讀書的樂趣在于想象。在白雪公主的美貌前，在全自動化的房屋里，甚至是在恐龍的面孔前，給想象插上翅膀，任由它在腦中飛翔。不必在意他人的想法，不必考究事實的真假，大膽地去想象。想象如果白雪公主沒有遇到王子，會不會遇到恐龍；想象如果恐龍看到白雪公主會不會驚艷于她的美貌而被人們捉住做成標本；想象如果李白住在全自動化的房屋里會不會受到過度驚嚇……也許它們是荒誕的、可笑的，但當你笑過之后，一定會有更樂觀的心態，并帶著它滿懷信心的去做接下來的事情。因為你相信，既然你已經發現了想象的魅力，發現了閱讀的快樂，那接下來，又有什么事情做不好呢？
聰明的你啊，讓忙碌的腳步慢下來吧，讓勞累的心靈靜下來吧，讓疲憊的身體放松下來吧！我愛讀書，投入到閱讀中去，你會發現閱讀的樂趣，它會讓你的生活更精彩！
讀書主題的演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是祥瑞園小學一（3）班的岳子堯。
上學后我讀的第一本書是《愛心樹》，那是范老師獎勵我帶回家與爸爸、媽媽一起讀，因為我是班上第一個讀懂這本書的孩子，是眼淚汪汪的聽完那個故事的。書中的圖畫吸引了我的眼球，"春蠶到死絲方盡，蠟燼成灰淚始干"正是愛心樹的真實寫照，孩子走過的每一個足印離不開父母與老師的心血，我明白了一名學生的責任，學會了感恩。一顆種子在我心中升根發芽，慢慢得我喜歡上了書。
每晚我都纏著媽媽給我講故事，會說話的卷心菜，機智的小豬戰勝邪惡的大灰狼伴我進入甜甜的夢鄉。隨著識字量的增加，以及對知識的渴求，媽媽鼓勵我自己讀書，雖然有時讀了后面忘了前面，短短的一頁紙，往往要花費很長的時間，我多么希望媽媽能讀給我聽啊！可是媽媽總是說："熟能生巧，讀多了自然就熟練。"在媽媽的鼓勵下，漸漸的我的閱讀范圍越來越廣，從書中找到了前所未有的快樂，小說教給我做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，童話讓我感受到美與丑、真與假……每讀完一本書，我都受益匪淺。
《烏丟丟的奇遇》，一個沒有身體、沒有靈魂的小腳丫烏丟丟，用傳奇的童話故事告訴了我們因為愛獲得了生命，更應用愛去回報讓生命更美麗。當我國云南、貴州等省遭遇百年一遇的大旱，昔日的魚米之鄉變成黃土高坡，面對近20xx萬人飲水困難，我流淚了，做為一名小學生，我積極響應"甘露——為旱區孩子送水公益行動",盡自己的綿薄之力，奉獻一片愛心。
我愛讀書，從書中我學到了很多的知識，并激發了我寫作的熱情，用稚嫩的筆法寫下了月亮象一只亮閃閃的船，星星象一盞亮晶晶的燈，星星是月亮媽媽的寶寶，星星是多么的閃，月亮是多么的亮，合起來就太閃亮了。爸爸還沒有找到，也許是月芽的時候媽媽看著寶寶，圓月的時候是爸爸看著寶寶。共創作了幼兒詩作20余篇，大家稱贊我是小詩人。
晚上我做了一個夢，月亮將星星灑進我的小屋，變成了書櫥上各種各樣的書籍，就像真誠的朋友，陪伴我，給我歡樂，伴我成長！
謝謝大家！
我的讀書故事演講稿——我的讀書夢我愛讀書演講稿我的讀書故事演講稿500字
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