醫學的演講稿(集錦10篇)
演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。現如今，需要使用演講稿的事情愈發增多，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編為大家收集的醫學的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
醫學的演講稿1
尊敬的各位領導，各位同仁：
大家好！我是X科的x，很高興站在這里為大家演講，我今天演講的題目是《弘揚醫德醫風 譜寫和諧樂章》。
“我志愿獻身醫學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生!” x年x月x日，帶著這光榮的誓言我有幸加入臨城縣中醫院這個大家庭，成為一名針灸醫生。
醫療衛生事業是一項技術性非常強的工作，每個醫務人員不僅需要掌握豐富的醫學知識和技能，還需要有崇高的職業道德和人格。古人曰：“無德不成醫”。不論是我國古代醫學家的“大醫精誠篇”，還是西方的“希伯克拉底宣言”，都強調要成為一名合格的醫務人員，首先要培養自己完美的人格。良好的醫德醫風不僅是每個從醫者的職業道德，也是調整醫務人員與病人、醫務人員之間以及與社會之間關系的行為準則。
作為一名青年醫生，最近有幸拜讀了浙江大學醫學院附屬第二醫院院長王建安老師《寫給醫院年輕人的10個字》這篇文章。在文章中他提到“愛”、“學” 、“真”、 “新”、 “勤”、 “廉”、 “健”、 “拼”、 “潔”、 “禮”十個字。這個十個字告訴我們要有一顆愛心，要報著感恩之心去回饋我們的衣食父母，是他們給了我們這個職業的生存價值。要通過不斷學習成為一名思想品質和醫療技術合格的醫療工作者，而將這些學來的一切在愛的基礎上去履行我們的職責，不斷的為我們的成長注入新能量，無愧于這個人類生命攸關的崇高職業。
我們現在的針灸科正是匯聚了眾多的優秀青年才俊，他們正以赤城之心服務于患者，用愛與付出踐行自己的醫學諾言。我們樂于聽到大眾“白衣天使”贊譽，使我們更加感慰作為生命使者、健康衛士的使命感。作為青年醫生，我們必須要發揚“高尚醫德、純潔醫風”的醫風、院風，必須牢固地樹立救死扶傷的思想意識，必須具有 “視病人如親人”的崇高精神。首先，我們要時刻心懷感恩之心，從語言、儀表、禮儀、服務及職責等各方面服務于病患，實時了解病人的需要，急人所難。其次，我們還年輕，還有很大的進步空間，我們要不斷向前輩請教、不斷自主學習，加強專業技術學習，不斷更新知識，不斷提高專業水平，提高為人民服務的質量。另外，對于醫患溝通難這個問題，我們要發揮年輕人溝通的優勢，要多問，多關心，態度要溫和，要將心比心，謀求和諧。以往的眾多案例也說明，樹立良好的社會主義醫德風尚，對于促進醫院和醫務人員的優質服務，提高醫療質量，技術上精益求精，起著重要的作用。我這也正是我們要踐行的。
加入針灸科已經x時間，我時刻感恩著前輩的教導，同事的幫助。讓我不斷的學習、進步、成長。2015年以來，針灸科在XX方面都取得了驕人的成就。尤其是在2015開展的腦癱治療項目，已取得重大進展，已然已成為我院一大優勢業務（不知道合不合適）；另外在治療頸肩腰腿疼等方面也收到眾多患者的肯定和表揚。我們是個朝氣蓬勃的科室，我們有著精益求精的精神，我們憧憬著未來，并為此不斷實踐和進步。我們許諾自己成為一名更好的醫療服務者，我們奉獻患者提供一個更好的服務團隊，弘揚醫德醫風 譜寫和諧樂章。
我的演講完畢。謝謝大家！
醫學的演講稿2
尊敬的各位領導、各位老師：
大家下午好!
很高興站在這里向大家介紹我自己。我叫xx，是xx大學護理學院xx級普通本科班的一名學生，于20xx年x月進入xx大學醫學部學習，在三年的校園生活中，我一直努力學習，在班中成績優秀，并且通過了大學英語四級考試和計算機一級考試，在掌握了專業知識的基礎上，利用課余時間選學了推拿、營養學等課程。除了努力學習外，還積極參加學校組織的各種文化娛樂活動，曾經擔任20xx-20xx學年xx大學護理學院團總支辦公室部長一職，并在任期內獲得“優秀團干部”稱號。因為本人酷愛相聲，曾加入xx大學醫學部相聲社，并擔任社長一職，多次參加學校組織的各種文化活動，受到相關老師及同學的認可和好評。
在結束了三年的校園生活后，我于去年7月份進入xx大學附屬醫院實習，先后在消化內分泌科、呼吸內科、泌尿外科、腫瘤外科、重癥監護室、兒科等共計十余個科室工作學習，在各科帶教老師的精心關懷和教導下，我由一名初出校園的大學生一步步成長為一名真正的醫務工作者。近十個月的實習生活是艱辛和勞苦的，但我堅定信心做一名護理人員，因為這份工作也是偉大而光榮的，正是因為我們的存在，才讓生病的機體得以康復，脆弱的心靈得以慰藉，寶貴的生命得以延續。
我希望能進入xx大學附屬醫院工作，一旦加入這個大家庭，我定將努力學習，踏踏實實工作。將自己的心血奉獻給醫療衛生事業，我會讓自己變得更加優秀，為了我自己，也為了醫院長遠的建設和發展，更為了能見到患者康復時臉上浮現出的開心和幸福的笑容。
我的演講完畢!
謝謝大家!
醫學的演講稿3
各位領導、各位老師：
大家好！
非常感謝各位給我提供了這個學習鍛煉的機會！我今天演講的題目是《xxx》，經過一段時間創優爭先活動的學習，我對如何成為一名讓人民滿意，領導信任的護士有了更為深刻的認識。做一名合格的醫學生，一定要：“學習上考得住，工作上有本事，作風上過硬，人民信得過。”因此，我只有全方位提高自身素質，愛崗敬業，求真務實，開拓創新，團結協作，才能成為讓人民滿意的護士。
作為一名青年，成功的事業是目標，是追求；作為一名醫學生，精湛的技術是靈魂，是生命。“業精于勤，荒于嬉。”對于我們來說，最重要的是工作的熱忱，學習的激情。巴金說過：“理想，它是海洋，我好比一小滴水；它是大山，我不過一粒泥沙。不管我多么渺小，從它那里，我可以吸取無窮無盡的力量。”
帶著理想的熱情，我們一要向書本學習，在閱讀中提高智慧；二要向實踐學習，在實踐中不斷積累經驗；三要向同事學習，在溝通中提高協調能力；四要向群眾學習，在聯系中提高實踐能力；五要向領導學習，在觀察中提高分析問題的能力。
其次，我們應牢記宗旨，開拓創新。作為一名醫學生，我們服務的對象是千千萬萬的人民。那么在工作中，我們首先就要培養濃厚的民本意識。我們就是百姓的勤務兵，人民的公仆，要真正做到急群眾之所急，解群眾之所需，把為人民服務作為一種自覺的行為，作為自己做好一切工作的出發點和歸宿。
再次，我們還應顧全大局促和諧，團結協作創佳績。護士作為醫院不可缺失的一部分，要有大局意識和團結協作的精神，這樣才能更好的提高工作效率和工作質量，在工作中努力營造良好的工作氛圍。同事間相互信任，相互尊重，相互體諒，共同發揚團體協作精神，維護單位的整體形象，讓我們的事業蒸蒸日上。
“路漫漫其修遠兮。”我堅信，我們走過的地方撒下的是我們的智慧和汗水，收獲的是累累碩果。工作中我們所做的事是瑣碎而平凡的，但我信奉海爾總裁張瑞敏所說的一句話：“把每件簡單的事做好了，就是不簡單，把每件平凡的事做好了，就是不平凡。”各位領導，各位老師，在今后的工作中，我將牢記使命，腳踏實地，為人民群眾貢獻自己的光和熱！
醫學的演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《我的大學 我的夢》！ 為了一個共同的夢想我們會聚一堂，我們秉承救死扶傷的信念，我們背負理想的行囊，來到了中醫藥大學。我們不僅僅是追求自己美好的未來，更重要的是追求全人類的健康幸福，我們謳歌生命，我們不用文字抒發心中的激情，我們用救死扶傷的信念揮灑我們奔涌的熱血。
有這樣一個人生哲理：如果用“1000”這個數字代表人的一生，“1”代表人的生命，后面的“0”代表這個人所擁有的財富、事業和愛情。如果“1”倒下了，那么“1000”這個數字也就變成了“0”。意思是說：如果一個人失去了生命，那么他所擁有的財富、事業和愛情等等，也就失去了意義。這個比喻形象地告訴我們生命是何等的寶貴！前蘇聯偉大作家奧斯特洛夫斯基，在經歷了人生的萬千磨難后依然贊頌：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。”而我們，最為一名醫學生，最為一名明天的醫生，我們是生命的守護者，我們為絕望者帶來希望，我們為郁郁寡歡的病人帶來喜悅，我們為心碎的家屬帶來安慰。
今天，我有一個夢想。
我夢想不遠的將來農村的孩子，不再因為缺醫少藥而耽誤病情
我夢想生命不再有貴賤。農村的人們不會因為貧窮，而在“治療”和“放棄”之間苦苦掙扎；
我夢想，農村的孩子不會因為貧窮，在生命之花還沒來得綻放時，就匆匆凋謝。
懷著這些夢想，我選擇了中醫，選擇了定向，選擇了畢業后回到家鄉，走向農村，回到生我養我的血地，為我的家鄉父老盡一份綿薄之力，為他們解除病痛，為他們帶來健康。
我有一個夢想，我夢想我的每一位同學，能始終堅守心中那一份信念，為這人類的健康而刻苦學習。我有一個夢想，我夢想，我的每一位同學，在將來那充滿誘惑和矛盾的年代，能時刻信守那份高尚而美麗的誓言，健康所系，性命相托。
我有一個夢想，我夢想將來，我們每一位同學始終胸懷著一顆博愛之心，伸出友愛之手，拯救生命于危
難，把痛苦的呻吟，轉為歡樂的笑語，把失望的眼神，變成動人的流波。
我有一個夢想，我夢想人人健康快樂地生活，遠離病魔的困擾，臉上洋溢著燦爛的笑容。藍天下，人們自由地從事著自己熱愛的工作，盡情享受著生命的陽光??。
人生不能沒有夢想，我們是時代的驕子，祖國的未來，我希望我們能胸懷天下，為我們的理想而奮斗。 只要我們去實踐，只要我們熱愛中醫，只要我們不懈追求，只要我們有堅定的信念，只要我們勇于探索，只要我們敢于行動，我想我們的夢想就一定會實現。 讓我們攜手并進,讓我們在中醫藥大學放飛夢想,為人類的健康而奮斗!
謝謝大家，我的演講完了.
醫學的演講稿5
尊敬的校領導、老師、親愛的同學們：
大家好！我是來自中醫系08對口班的xxx，而此刻能站在這里發言和同學們交流、學習我感到非常的榮幸。
在我的家鄉有一位很出名的中醫大夫，每當看到他把手放在病人的手臂上，就能知道病人的病情，我就覺得很神奇。于是兒時便立下心愿，將來一定要當一名優秀的中醫大夫。在我上中學的時候，在網上看到有人說中醫的理論，沒有根據，而且中藥味苦又難喝。要取締中醫，獨尊西醫。看到這些時，我就下定決心要做一名優秀的中醫大夫，將我們祖國寶貴的醫學文化發揚廣大。
經過幾年的艱苦拼搏，我終于站在了醫學的殿堂，來到了仲景故里南陽，兒時的夢想終于實現了。記得剛入校的時候，我激動的.熱淚盈眶，興奮的好幾天都失眠了。我拿著手機在校園里拍來拍去，回家便向親戚朋友們炫耀，恨不得讓所有人都知道我學了中醫，我要當中醫大夫。從那時起，我就暗自下定決心一定要珍惜在校的每分每秒，刻苦學習以實現自己的最終理想。
但來學醫之前，就聽說學中醫難學好中醫更難，而且中醫學起來枯燥無味。學中醫的都是能坐的住的，而像我這樣性格外向的人更是學不好中醫的。我卻偏不信這個邪。的確，當我在大一初次接觸到中醫基礎課的時候，我真的也就蒙住了，我被那些陰陽、氣血、臟腑之間的關系等攪得頭暈腦脹，我才意識到中醫是那么的難啊！但這也激發了我的斗志，水滴亦可石穿，我相信只要我堅持不懈、決不放棄，就能克服一切困難學好它。于是課上我會全身心的投入，認真聽講，做好筆記，積極思考；課下利用別人休息的時間及時鞏固所學的知識；在課外時間，圖書館里總會有我的身影。教室、圖書館、宿舍三點成了我大多數日子里的最佳寫照。
這種日子雖然清苦，但卻使我收獲了知識的果實，更嘗到了知識的甘甜。圖書館是我最愛去的地方，那一本本泛黃的古代醫術帶我在醫學的海洋里遨游。在那里，我認識了張仲景、張景岳、李東垣等醫學大家。見識到了古人用藥之精煉，治療之效佳的神奇。通過閱讀大量的醫學書籍，不但擴展了我的知識面而且讓我對中醫的興趣也越來越濃厚了。
大一的下半學期，為了更好的學習中醫，我整天抱著中藥書和中藥圖冊奔波于校標本館。聽老師說，我們的標本館在全國都是數一數二的。在那里，我知道了天上飛的，地上爬的，水里游的動植物都是可以當作藥物來使用。為了把這幾百種的中藥熟記于心，不管何時、何地只要我一有空閑的時間，就背中藥。那段時間，我的嗓子都啞的說不出話了。為了更好的了解中藥，暑假的時候我還帶上重要圖冊到鄉村地頭去識藥材。
一分耕耘一份收獲。經過近一年的辛勤努力，我的付出終于得到了回報。我的各科成績均名列專業第一，平均成績達到90分以上，尤其是我的中藥還取得滿分的成績，綜合能力測定也獲得全班第一，我榮獲了校三好學生、校獎學金、國家獎學金等一系列榮譽。同時經過一年對專業知識的刻苦學習，我又獲得了國家職業助理醫師資格證書。
酸甜苦辣，人生百味。成功讓我喜悅，失敗讓我冷靜。各種獎勵不僅讓我收獲了榮譽，也增添了我前進的動力，更給我帶來了鞭策。我清楚地認識到榮譽只是屬于昨天的證明，明天又是嶄新的一天。
醫學的演講稿6
各位領導：
您好！
我的工作：勤奮真誠，自信上進，喜歡交流，學會使用。在學習上：專業基礎扎實，思想開放，渴望學習，努力提高自身素質，善于接受新事物，善于學習新技術、新方法。心理方面：自我調節能力好，寬容。個人親和力好，善于溝通交流。
我對醫學有很深的感情。學醫五年，對這門學科深深著迷。仔細研究完醫學理論，我不禁感到高興。我仔細研究了醫學案例。經常拍案叫絕，掩飾，冥想，經常感受到豁然開朗的奇妙感覺，臨床實踐證明，立竿見影。
在追求知識的同時，努力提升自己的人格。在別人眼里，我勤奮、誠實、思維活躍、勤奮、維護集體利益、敬業、善待他人、尊重他人。我深刻理解擁有高尚的道德和完美的人格的重要性，我深信我可以做得更好。
臨床醫學是一個高尚的職業，需要我們加倍努力去探索和發展。我很清楚，只有擁有一種技能，掌握自己的專業技能，才能在社會上立足。大學期間，我致力于這個專業的學習。真心希望貴公司能給我一個施展才華的舞臺。我會繼續努力，投身工作，讓自己在實踐中成長，為臨床醫學的發展做出貢獻和發展。我熱愛這個職業，真心希望你們單位能給我一個施展才華的舞臺。我會全身心的投入到工作中，讓自己在實踐中成長。讓我們共同努力，為臨床醫學的發展做出貢獻。
醫學的演講稿7
“曾經滄海難為水，除卻巫山不是云。”八年前填報志愿的情景仍歷歷在目，面對自己的高考成績，我可以選擇農、林、醫等理工科的好多專業，但是，我卻選擇了自己向往已久的醫學專業——預防醫學。
7月的天，驕陽似火，我和弟弟懷著緊張而激動的心情來到熟悉的校園，看見同學們三五個一群，興奮又緊張地扎在一塊，認真“研究”著招生計劃手冊，揣摩著自己夢寐已久的大學……我和弟弟也找了個安靜的角落，開始填報志愿。
“嘩嘩…嘩”，很快翻到了我要報的學校——xx大學，沒有更多地猶豫，我選擇了預防醫學，沒有更多的去了解她以后的發展，對這個專業的認識只是處于感性認識，只是那種源于內心懵懂的執著決定我想學預防醫學。
當我回到家興沖沖地把自己填報的志愿告訴父親時，父親大發雷霆，堅決不同意我學醫。于是我搭上夜里最后一趟末班車去了學校，在害怕、矛盾中，我最終還是堅持了自己的選擇，至于父親那里最終是不了了之。
進入大學后，在與老師和師哥師姐們的交流中，得知自己的專業目前就業形勢不容樂觀，尤其女生。一時間我似乎有些后悔沒能聽父親的話，覺得自己選錯了專業，彷徨和焦慮讓我不知所措；但又經過自己認真地考慮，覺得一個人應該堅持自己的選擇，不管遇到什么樣的困難和挫折。于是我給自己定了目標：不管專業現在和以后的發展情況如何，我既然選擇了，首先必須用心學好專業知識。
事物總在不停地發展變化著，xx年的“sars”，使預防醫學的發展受到了重視；隨后的“禽流感”又是將預防醫學專業的重要性提到一個新的高度，人們對疾病控制，預防醫學專業有了更新的認識和需求。一向對預防醫學懵懂執著的我，更加堅信了自己的選擇，工作、學習和生活更起勁了。在逐漸與專業貼近的學習中，我知道自己的專業更需要尖端性人才，需要有硬本領和敢于勇往直前的人，于是本科畢業后，我選擇了繼續深造，順利地考取了我校環境衛生學專業的研究生。一年的專業知識學習和近兩年的實驗室做課題，使我對自己的專業和今后的發展有了新的認識和想法：專業方面一定要具備過硬的本領；為人方面一定要誠實守信。我在充實和忙碌中，很快畢業，也找到了滿意的工作，父母的臉上終于露出了會心的笑容。
現在剛參加工作不久，我對新的環境和工作充滿興趣和好奇，記得第一次和同事們親臨茭白交易市場進行狂犬咬人后的現場消毒處理工作，不僅要迅速對現場進行消毒處理，還要對在場的人員講有關被狗咬后如何積極地注射狂犬疫苗和處理現場的知識等，我覺得自己學習的知識只是一點點，理論和實踐存在一定的區別，還需要不斷結合實際，積累工作經驗和實踐知識；逐漸體會到作為一名防疫人員的職責和重要性，當疫情出現時，作為一線防疫人員，必須時刻準備著，準備著隨時投入戰斗，首當其沖地控制疫情蔓延，盡快做好預防工作的各個環節；一些突發的公共衛生事件，更需要我們衛生防疫人員與其他救援人員共同協作，發揮強的凝聚力和團隊協作精神。
初次由學生走向工作崗位，單位領導和同事們熱情友善的接待給我留下了深刻的印象，使我忘卻了初來的陌生和膽怯；對工作的喜愛和熱情使我忘卻遠離家鄉的思念和對父母的牽掛，短短一個月，想家的時候，也會偷偷落淚；工作中，與同事們愉快地合作；生活中，同事們關切的笑容使我們的感情走近了，逐漸融入了新的環境和生活。
回首昨天，想起自己與醫學的一些不解之緣，經歷了坎坷與荊棘，但我問心無悔；面對今天，我倍加珍惜，努力干好每一份工作；展望明天，我信心百倍，相信預防醫學事業會蒸蒸日上。
醫學的演講稿8
親愛的同學們：
又到了一年一度的畢業典禮，同學們順利完成學業，即將走出校門。首先，我要代表所有為你們付出辛勤勞動的老師們向大家表示真誠的祝賀。
今天，大家坐在這個講堂里時，一定為自己在過去幾年的時間里完成了艱苦的醫學學業，帶著畢業于、畢業于醫學部的光環完成身份的轉變而驕傲，而興高采烈，并對今后的前途充滿成功的企盼。但我猜想，此時此刻，你們也或多或少心存困惑，甚至惴惴不安，因為從此你們不再是老師教著、學校管著的學生了，展現在你們面前的社會既五彩繽紛，又并非一片凈土，你們將會面對各種各樣的困難、挑戰和誘惑。
每當畢業時節，老師們也會百感交集，除了由衷地為你們感到高興，也會因為你們的離去和歲月的流逝有一絲惆悵。而對我來說，更會因為我們辦學中的種種不盡如人意之處和提供的教育不完備而感到歉疚。當今天你們面對事業生活的很多未知，躊躇著今后的路該怎么走時，我們也一樣能感同身受。
如果說畢業典禮是同學們在走上社會以前最后一次以在校學生的身份和老師相聚，我雖無力給予你們人生智慧，但作為一個曾經的困惑者，還是希望借這個機會和大家一同追問和求索。我想，面對未來的困惑，答案不在別處，從許許多多的人、從我們身邊的榜樣身上就能找到。
在大家庭的成員中，可舉的例子有很多，大家熟知的有像吳階平、韓校長這樣在科研、管理以及治國理政等各個領域都做出巨大貢獻的杰出代表；有像嚴仁英、張麗珠、王忠誠、、胡亞美、郭應祿、沈漁邨、陸道培、張樹基、馬慶軍這些以高超的醫術、高尚的醫德和強烈的社會責任感而樹立了醫生高尚形象的職業楷模；有像韓濟生、王夔、張禮和、童坦君、莊輝、王隴德、尚永豐這些在醫學基礎研究崗位上默默耕耘，取得卓著成就的名師大家；有像莫鋒、朱興旺這些放棄浮華，投身西部，做出貢獻，譜寫了新時代青春之歌的優秀校友，等等。我一直在想，為什么這個地方總是人才輩出？為什么他們能成為社會的中流砥柱？因為：他們聰明、他們執著、他們厚道、他們解人意、他們善交流、他們有大愛。這些優秀素質和“以社會為己任”的優良傳統相融合，滋養了一代又一代的人，成為我們永遠的精神財富。
如果再走近一些，我們就能看到，他們之所以能取得成功，除了自身具備的素質外，還因為他們無論主動還是被動都不約而同地選擇了同樣的走向成功的方式。這種方式是什么呢？我想，還是那被人們重復了無數次的八個字——仰望星空，腳踏實地。今年的“五四”青年節，溫總理和學生互書留下了這八個字，表達了他對青年學子的殷切期望。這八個字正是無數成功人士一路走來的高度濃縮，看似直白，實則寓意深刻。
歷史告訴我們，任何一個取得非凡成就的人，都是仰望星空、志存高遠的，而這心高并沒有直接和物質利益掛鉤，只靠一種向上、向善的力量，追求有價值的人生。唯有這樣，他才不會急、不會躁，從容、豁達、專心于自己的追求。也只有這樣，才能把自己天然已具備的優秀素質展現得淋漓盡致，打磨得閃閃發光。
歷史還告訴我們，所有成功的取得，都離不開刻苦和勤奮，需要有腳踏實地的精神。只有那些能在具體、“低端”的事情上務實投入的人，才能創造人生的輝煌。因為對于任何初入社會的年青人來說，并不存在所謂的“高起點”，真實的人生是由無數平凡和平淡的日夜組成的。
在座的有些同學一定聽過去年韓校長的“漫談人生”講座，也分享了他的人生感悟。“x革”時期，作為上海醫學院的優秀學生，他只身一人到黃土高原上的鄉衛生院當“赤腳醫生”。同學們恐怕很難想像六十年代我國西北農村生活和醫療條件是怎樣的艱苦。而韓校長一干就是十年。多少個不眠之夜，他隨叫隨到，多少次搶救病人和長途送診，他樂此不疲。因而他收獲了鄉親們的愛戴和人生價值的實現。這段經歷也為他日后的精彩人生提供了寶貴的財富。可我敢說，當時的韓校長絕沒想過他今天的地位和所能發揮的作用。他就憑著一股子對百姓、對病患的赤誠之心和實踐中自學練就的高超醫術讓自己的青春閃耀在廣袤的黃土高原。
大家也一定對杰出校友院士在抗擊“非典”中的豐功偉績耳熟能詳了。但你們是否知道，他的成就的取得與他一貫堅持的勤勉和拼搏是分不開的。上世紀80年代，他在英國留學期間，為了校正和修復實驗室的一臺血氧活力平衡儀，在三周內，從自己身上共抽取800毫升的血進行調試，終于取得了可靠數據。在一項一氧化碳對慢性支氣管炎病人血氧運輸影響的研究中，他連續吸入一氧化碳，反復抽自己的血測定濃度，直到體內血液中的一氧化碳濃度含量達到22%，這相當于一個人連續吸入60支香煙，就這樣，實驗取得了成功。請同學們注意，如果不是他日后的成名，這些“小事”并不為人知。
我還記得童坦君院士有兩句名言：“奮斗，奮斗，再奮斗”和“站著想，坐著想，躺著想”。他是這么說的，也是這么做的。他所從事的衰老研究取材困難、培養細胞時間很長，稍不留心就可能前功盡棄，這對研究者的細心和耐心是一個極大的考驗。童老師廢寢忘食，幾乎沒有節假日和休息日，老老實實地做學問，用二十年的寂寞時光，他和他的課題組在衰老分子機理研究方面達到了國際領先水平。
也許有的同學會說，時代不同了，那一代人本是無選擇可言的，那么79年出生的人離大家近一些吧。莫鋒校友，他年畢業前夕毅然放棄高薪，到祖國最需要的地方去，投身西部的衛生防疫工作。由于他的努力，為當地百姓預防疾病，改善基層醫療，做出了實質性的貢獻。去年我帶隊送學生到基層實踐，看望了莫鋒校友，他早已習慣了內蒙豪放的生活方式，從一個來自南國的廣東人，儼然成了一個內蒙漢子。當地百姓和干部對他的愛戴也是隨時可以感受得到。期間，我們還到訪了莫鋒的小家，看到家中慈愛的岳父母，美麗的蒙古族妻子和可愛的女兒，師生們都由衷地為他高興。現在莫峰已是赤峰市團委副書記。而在他的幸福與成功的背后同樣是艱苦、嚴寒、風沙，以及曾經的孤獨、困惑甚至動搖，最后他終于守住了自己內心的追求、自己的選擇、自己的信念，腳踏實地走到今天。
可舉的例子還有很多很多。同時，在成千上萬的人中還有無數并不那么出名的成員，他們無論在城市、在農村，在國內、在國外，無論多么平凡的崗位、多么平淡的生活，都努力將自身的能量和能力釋放給了對社會有益的事業，同時以和諧的身心享受生活，成就了無悔的人生、成功的人生。
同學們，從這些人身上我也看到了你們的將來。我常常想，作為的老師是幸福的，因為我們的學生是中國最出色的年輕學子。你們從高考和考研的殘酷篩選中脫穎而出，接受了繁重、枯燥和讓人感到寂寞的醫學教育，付出了比同齡人更多的艱辛與汗水，你們埋頭于解剖圖譜和實驗臺前，放棄了很多在這個年紀應該享受的燦爛陽光。能走到今天，證明你們具備了成功所需的許多內在品質：聰明、勤奮、刻苦、專心、執著、內秀。
此時，即將遠行的你們需要的是信心。改革開放30多年來，中國取得了世人矚目的成就，也正在經歷歷史上從未有過的和平的巨大的轉型。社會的快速進步常常會泥沙俱下，喪失信仰、缺乏誠信、急功近利、不勞而獲、惡性競爭、腐敗墮落、社會不公，等等，都會讓你們感到沮喪和動搖。可你們要知道，這是社會前進過程中不可避免的“陣痛”，不會是永遠的常態。任何社會、任何歷史階段都最需要有道德、有能力的人才。不必抱怨這個社會和時代，別被那些假象蒙騙，更不要懷疑自己，成功只屬于那些擁有遠大理想、堅守高尚道德和肯付出艱辛努力的人。在這樣一個特殊的歷史階段，作為被社會寄予厚望的優秀學子，你們受的教育最多，你們是最具理性的群體，你們不堅定，還靠誰呢？
此時，即將遠行的你們需要的是責任心。你們年青的人生，一路上總是被父母呵護，被不同階段的教育“監護”著。從今以后，你們在無數次考場上的好成績將不再被提及，社會對人才的評價只有責任和貢獻。雖然，我們的教育體制無形中用考試這種無奈的方式將人才進行了近于簡單粗暴的劃分，以至于在人們心目中，、清華的學生是天然的精英。但是，請記住，一個還沒做出貢獻就沾沾自喜的人是不能輕裝上陣的。是時候了！你們必須勇敢地承擔起對工作、對病人、對同事、對社會及對家人的責任，不必左顧右盼，不必戰戰兢兢，這是一個成年人必須的擔當。責任心正是人、人最突出的特征。
此時，即將遠行的你們需要的是誠心和愛心。一個不真誠、不懂愛的人是找不到歸屬的。要融入社會，融入百姓就要以一顆報答父母、師長和社會的感恩之心，用自己的本領奉獻給社會，用自己的誠懇得到社會的認可。這其中，過硬的醫術、學術很重要，認真負責的態度很重要，而交流的本領也同等重要，這種交流不是夸夸其談，不是套話官話，更不是言不由衷。遺憾的是，醫學生的弱項恰恰是不善交流；遺憾的是，咱們的教育又沒能有效地教會你們這種本領，需要你們自學成才。希望你們記住，在交流中，坦誠是第一要素，換位思考、將心比心是基本的方式，同時，傾聽也不可或缺。成功的交流換來的是相互理解、體現的是在意與關愛，影響的是人的行為。這不僅是醫護工作必備的，也是幾乎所有行業和日常生活都需要的個人素質，它可以化解許多矛盾，也能使自己更和諧舒暢。
同學們，在今年的團拜會上，韓校長說過：“我深信，在這塊土壤上，只要我們想做的事情，就一定能做成。”在此，我也想告訴大家，只要我們能夠堅守自己內心的信念，秉承人強烈的社會責任感，當社會呼喚我們時，能夠沖鋒在前；當社會誤解我們時，能夠堅守良知；當社會贊揚我們時，能夠心如止水，我相信，就不會有什么困難能夠阻擋大家。一代代人以他們的身體力行已經為我們勾勒出了這樣的人生軌跡。同樣的，在你們身上，我們盼望看到的精神在傳承，人的血液在涌動。
同學們，想說的還有很多，不管將來你們的成就有多大，不管你們身在何方，也不管你們最終是顯赫還是平凡，只要努力了、付出了，你們就永遠是最出色的孩子。衷心希望你們能有健康的身心和幸福的生活，要記住，永遠是你們的家，你們始終是我們的牽掛，有空的時候，別忘了常回家看看。
醫學的演講稿9
同學們，你們好！
我是醫學院藥理學教研室的姜老師。
首先，我代表學院全體老師，對同學們來到醫學院學習表示最熱烈的歡迎！希望同學們能在醫學院這座大熔爐里百煉成鋼！同學們即將開始一生中最寶貴的大學生活，作為師長，我很樂意就大學生活和同學們就這個機會做些交流。
首先，我想談一下關于我們的學校：
同學們來自五湖四海，相聚在宜春學院。有的同學可能此刻很興奮，因為終于實現了上大學的夢想；估計也有同學有些失落，認為自己可以上更好的大學。沒錯，我們的學校不是部屬或省屬的重點大學，不是211工程大學，但是同學們要知道，有句話叫做：英雄莫問出處，一個人的成功取決于他對待生活的態度，而并不是上了哪一所大學。
我們國家現在的衛生部長，陳竺，你知道他最早是哪個學校畢業的嗎？江西省，上饒衛校中專畢業。知道上饒嗎？我們現在的學校，不知道比他們那個學校好多少倍？雖然我們目前還沒有出國家衛生部長，但希望寄托在你們身上！
阿里巴巴的CEO馬云曾經將北大作為自己的理想，但最后他只上了杭州師院，還是個專科。
醫學院畢業的有一位你們的學長，聶磊，白求恩醫科大學碩士，德國烏爾姆大學博士，美國紐約大學博士后。所以學習好壞與學校大小關系不大，關鍵看自己怎么學？同學們，如果你想上名校，現在努力也不晚，我們學院今年畢業的學生就有考上中山大學、南方醫科大學研究生的。
第二、我想談一下關于志向的問題，這是老聲常談了，但卻是走進大學校門后首先要思考的問題。同學們應該在現在就擬好自己的人生規劃。
哈佛大學對自己畢業的學生做了一個回顧性調查，他們發現：那些在學校學習的時候，既有近期目標，又有遠大理想的學生，10年以后他們比那些既沒有近期目標，又沒有遠大理想學生的收入高了10倍！如果你喜歡讀書，有條件讀書，那么你應該盡量使自己的學歷達到最高！當然，讀書不是成材的唯一途徑，學歷和收入也不能完全畫上等號。但有句話叫“有志之人立長志，無志之人常立志”，有的同學覺得大學生活很漫長，今天去學彈琴，明天去學街舞，上個月想當醫學泰斗，下個月覺得自己應該是第二個喬布斯，結果只能是一事無成。希望大家能做有志之人，因為堅定遠大的志向能夠給你持之以恒前進的動力，最終一步步走向成功。
第三，關于學習
同學們從高中到大學，完成了一個飛躍！那么高中和大學的學習有什么不同呢？
大學首先是專業學習，我們首先要學會我們賴以生存的本領，也就是醫學的專業知識。在此基礎上，更重要的是要學會思考問題，要培養分析問題和解決問題的能力，要發掘自己的創新精神。教育界有一句話叫：授人以魚不如授人以漁。給你多少條魚都不如教會你自己捕魚的方法。愛因斯坦說：“教育就是當你走出校門后，把學校里學的知識全部忘記，剩下的東西才是教育。”課本教材的知識難免會被遺忘，但善于思考、精益求精的習慣將是一生的財富。另外，我們還要學習英語，我們還要學習計算機，有的同學可能還準備在大學來場戀愛，還需要時間花前月下，所以我們的時間非常緊迫，必須馬上進入大學的學習狀態，同學們。
請大家好好利用學校的圖書館，記得兩個月前，我們請你們已經離去的畢業生學長們給即將到來的你們一句忠告。排在第一位的一句話是“少玩游戲多看書，多上自習少上網。”我們學校的圖書館對大家來說絕對是一筆財富，我個人覺得，大學幾年沒有安心在圖書館好好看過幾本書，那就沒有真正意義上讀過大學。
最后，我想強調下醫德的修養。
醫學是一門神圣的科學，是維護人類健康的崇高事業。作為一個醫務人員，不僅要有精湛的醫療技術，還要具有良好的職業道德。厚德尚能，博學篤行！是我們的校訓。我希望同學們要深刻理解這8個字的含義，要把它銘刻在腦子里，溶化在血液中！
有這么一個故事。
在暴風雨后的一個早晨，一個男人來到海邊散步。他注意到，有許多暴風雨卷上岸來的小魚。它們被困在沙灘上，回不了大海了，被困的魚，也許有幾百條，甚至幾千條。用不了多久，這些魚都會被太陽曬干而死。
男人繼續朝前走。他忽然看見前面有一個小男孩，不停地彎下腰去撿起水洼里的小魚，并且用力把它們扔回大海。這個男人忍不住走過去："孩子，這里有幾百幾千條魚，你救不過來的。"
"我知道。"小男孩頭也不抬地回答。
"哦？那你為什么還在扔？誰在乎呢？"
"這條魚在乎！"男孩兒一邊回答，一邊拾起一條魚扔進大海。
"這條在乎，這條也在乎！還有這一條，這一條，這一條……"
今天，你們在這里開始大學生活。你們每一個人，都將在這里學會如何去拯救生命。雖然你們救不了全世界的人，救不了全中國的人，甚至救不了一個省一個市的人，但是，你們還是可以，也必定能救一些人，你們可以減輕他們的痛苦。因為你們的存在，他們的生活少了幾分痛苦，多了許多美好，這絕對是我們實現人生價值的最好方式之一。在這里，我希望你們勤奮，努力地學習，永遠不要放棄！記住："這條魚在乎！這條魚也在乎！還有這一條，這一條，這一條……"
最后，也真心希望同學們在學校吃好，玩好，住好，生活開心。最好能在學習之余掌握一兩項文體方面的特長，這能使你的大學生活更加豐富多彩。衷心祝愿同學們在宜春學院醫學院度過一生難忘的大學時光！謝謝大家。
醫學的演講稿10
尊敬的各位親友、尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
今天，我們在這典雅質樸的醫學殿堂共同見證20xx屆畢業生順利完成學業的光輝時刻。在此我謹代表學校，向圓滿完成學業，即將踏上人生新征程的同學們致以熱烈的祝賀！向專程前來與同學們共享學業成功喜悅的清華大學姜勝耀副校長表示熱烈的歡迎！向為培養學生傾注心血、辛勤耕耘、無私奉獻的全體教職員工致以崇高的敬意！向為同學們成長托付希望并提供堅強后盾的親屬們致以誠摯的問候！
最近常常可以看到同學們在學校里拍照留念，在這近百年的院落里留下人生重要時刻的紀念。不由得感慨，時間真如白駒過隙，你們在這個院里參加開學典禮的情景還恍如昨日，而今你們已經完成學業，即將奔赴新的人生旅程。現在，正值北京的旅游旺季，在學校門口，經常有旅游者在東單和王府井兩個繁華的商業區穿行，他們對身處其間的這個古老而靜謐的院落滿懷好奇和神秘。這不免使我聯想到醫學職業與這個院子的幾分神似之處——入世：身處社會，接觸各色各樣的人群，卻又需要在忙亂喧鬧中保持安靜的心態，潛心鉆研、苦練技術，以佛心仁術為患者解除病痛。同時由于醫學知識的專業性，對普通大眾而言，始終充滿了不解和神秘。
同學們，當你們開始接觸醫學的時候，就像是這殿堂前的門外漢，對其充滿了好奇；現在，你們已經掌握了醫學的知識和技能，對醫學有了自己的認識和理解，已然是“殿堂中人”。此時此刻，我要特別地跟你們說一聲：請堅信醫學的價值！請永遠記住這個質樸的院落所承載的歷史的厚重和使命的光榮！
醫學總是與人類社會的發展相伴而行，甚至可以說，人類社會的歷史就是一部疾病斗爭史。在抗生素發明之前，盡管戰事連綿不斷，但戰爭帶來的傷亡遠少于瘟疫給人類帶來的災難。醫學的偉大在于其能夠保護勞動力、恢復勞動力和開發勞動力資源、提高勞動力素質；醫學直接關系到人類繁衍、國力強弱，是保證國民經濟和社會發展的必要條件。有統計顯示，20xx年前人類的平均壽命在20歲左右，到了100年前的美國達到了40歲，在新中國成立時達到了50歲，如今平均年齡是75.3歲。這里面固然有政治經濟進步的因素，但醫學的貢獻無疑是巨大的。肺結核在過去幾乎就是絕癥，一聲咳嗽就可以把大家全部嚇走，更不用說那些無法預防而導致大量小孩死亡或殘疾的傳染病。現在，很多傳染病威脅人類的歷史已經一去不復返了，這就是醫學的驕傲！也是人類應當永遠尊重醫學的理由！
俗話說：亂世出英雄，盛世出名醫。隨著傳染病的有效控制和人口的老齡化，慢性非傳染性疾病，如惡性腫瘤、心腦血管病、呼吸系統疾病、代謝性疾病已經成為城鄉居民的主要死亡原因。我們已經基本解決了全民的溫飽問題，健康問題逐漸成為人民群眾最為關注的民生問題，人人關注健康，人人重視健康，這是太平盛世的象征、這是社會進步的象征！我們的國家已經確定了到20xx年全面建成小康社會的奮斗目標，“小康不小康，關鍵看健康”！在實現中華民族偉大復興夢的過程中，醫學事業的發展起著不可或缺的支撐作用。我們正面臨著一個國家和平崛起、民族全面復興、醫療衛生事業快速發展的歷史機遇，更是我們可以大顯身手的“大時代”！
不可忽視的是，一方面是醫療剛性需求的急劇增加，人們不僅希望看得起病、看得好病，更希望得到舒適的就診環境、情感和心理的撫慰、專業的科普、從而提高生活的質量；而另一方面，我們的醫改正處于攻堅階段，醫療保險制度有待進一步完善，優質醫療資源不足和分配不合理也有待進一步改善，基層醫療服務體系有待進一步強化，全科醫學制度建設有待進一步發展，“基層首診、分級診療”的就醫模式有待全面鋪開。正是由于這種矛盾，醫患關系仍然不甚理想，傷醫事件時有發生，醫務工作者的勞動強度大、工作風險大，社會地位和社會形象面臨挑戰。雖然政府已經采取一系列措施，但這種情況在短期內仍會存在。我們也應該借此機會大聲疾呼：請尊重醫務人員，保護醫務人員，嚴懲傷害醫務人員的兇手！
醫學是一個處于發展之中、仍然有很多局限性的科學。我們的工作中常常是成功與失望結伴、喜悅和悲痛交織。很多現象會讓人彷徨、令人踟躕。在這樣一個歷史變革的復雜年代，我們一方面要用歷史發展的眼光去理性地看待這些問題，相信政府的力量，相信人民的眼光；堅信醫學對社會的價值，堅信醫學對國家的意義，不忘初心，堅守理想，永遠記住自己在入學典禮時宣下的誓言：健康所系、性命相托！昂起我們的頭顱，挺起我們的胸膛，堅定地走我們選擇的道路。
另一方面，我們比以往任何時候都要更加努力，發揚技術上精益求精的精神，苦練內功，追求卓越。希望協和傳統中“三基三嚴”的要求能夠始終伴隨著大家，保持終身學習的好習慣，主動學習、善于學習，向前輩學習、向同事學習，向書本學習、向病人學習，以精湛的技術來確保我們的醫療質量。
我還希望大家牢記協和創辦初期的校訓：“科學濟人道”。“科技以人為本”，“為人服務”是科學技術發展的終極目的；而醫學是一門以人作為研究客體，又直接服務于人的科學，比其它任何科學都更強調人文關懷，要求醫學工作者具有完善的人文修養。我國晉朝的楊泉在《物理論?論醫》中曾說：“夫醫者，非仁愛之士，不可托也；非聰明理達，不可任也；非廉潔淳良，不可信也”。這表明“仁愛”、“達理”、“廉潔”是“醫者”的必備條件，“醫者”應該成為科學技術與人文精神相結合的典范。希望大家在未來的工作中，無論是當醫生、護士，還是研究、教學、管理，都必須具備“科學腦，人文心”，堅守醫學工作者同情、利他、奉獻的職業素養，用自己的仁愛之心去解除人類之病痛，助健康之完美，維護醫學的圣潔和榮譽。
同學們，你們因為熱愛選擇了醫學專業，明天，你們就要去實踐醫學，為之努力，為之奉獻，我想以兩句話與你們共勉：
選你所愛，愛你所選；醫路漫漫，履冰前行。
同學們，我相信，母校的名字，早已與你們血脈相連。在今后的歲月里，無論你們身在何方，無論是成功還是坎坷，協和永遠是你們心靈的港灣。我們期待著你們事業有成、生活幸福。最后，衷心祝愿同學們一帆風順、鵬程萬里！
謝謝大家！
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