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植樹(shù)節(jié)演講稿

時(shí)間:2021-11-20 09:22:14 演講稿 我要投稿

【推薦】植樹(shù)節(jié)演講稿

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們都可能會(huì)用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的植樹(shù)節(jié)演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】植樹(shù)節(jié)演講稿

植樹(shù)節(jié)演講稿1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  草長(zhǎng)鶯飛,春回大地,在春風(fēng)吹拂的陽(yáng)春三月里,我們即將迎來(lái)植樹(shù)節(jié)——3月12日,這個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子,這個(gè)人們紛紛走向田野山崗,履行公民的植樹(shù)義務(wù)的日子。

  可能有人會(huì)問(wèn)——為什么要植樹(shù)?因?yàn)橛辛藰?shù),才有清爽、新鮮的空氣,才能讓我們自由的呼吸;有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然,才有爽朗清晰的藍(lán)天白云;有了樹(shù),才會(huì)有生機(jī)勃勃的綠色地球,才能有祖國(guó)的美好明天。

  我們也許并不能阻止人們砍伐樹(shù)木,但我們可以勸導(dǎo)我們的父母與親朋,我們可以約束自己不踐踏小草,不刻畫(huà)樹(shù)木,我們也可以管束身邊的同學(xué)不破壞環(huán)境,不隨地丟棄垃圾??,我們還有很多很多的小事可以去做。古語(yǔ)說(shuō)得好,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。

  同學(xué)們,在植樹(shù)節(jié)即將來(lái)臨的日子里,讓我們時(shí)刻牢記,營(yíng)造綠色環(huán)境是我們義不容辭的使命。讓人人都來(lái)保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活。讓我們?cè)谥矘?shù)節(jié)里播撒一把樹(shù)種,長(zhǎng)出一片新綠,澆潑一桶清水,哺育一個(gè)生命,讓綠色蔓延吧,讓每天都是植樹(shù)節(jié)吧。

  謝謝大家!

植樹(shù)節(jié)演講稿2

老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我站在這里,我要對(duì)大家說(shuō):“讓我們一起努力,讓綠色永遠(yuǎn)與我們相伴。”

  同學(xué)們,清源山是我們?nèi)莸哪赣H山。每到假日,總有很多人來(lái)這里登山,有的是全家扶老攜幼一起出動(dòng),有的同學(xué)朋友相約而來(lái),還有外地的游客慕名而至。大家為什么這樣青睞清源山呢?這是因?yàn)檫@里不但景色優(yōu)美,而且空氣清新。在這個(gè)天然氧吧里盡情享受大自然的恩賜,能讓勞累了幾天的人們?cè)谏硇姆矫娑寄艿綐O好的放松。

  那么,同學(xué)們,你們知道是誰(shuí)帶給我們這么美妙的享受嗎?是樹(shù)木。樹(shù)木從哪里來(lái)呢?除了原始森林之外,人類也種植了數(shù)不勝數(shù)的樹(shù)。有的同學(xué)可能會(huì)問(wèn):“不種樹(shù)行嗎?”答案很肯定,不行!你們看看,由于亂砍濫伐,樹(shù)木逐年減少,每到冬春季節(jié),沙塵暴襲擊北方的城市。為什么會(huì)有沙塵暴呢?這是因?yàn)橥恋厣衬恕T倏纯疵磕甑钠摺嗽路荩傆袔讉(gè)地區(qū)發(fā)生洪澇災(zāi)害,像湖南的湘江,幾乎年年發(fā)大水。比這更可怕的,有的地方發(fā)生泥石流,把整座房子整個(gè)村莊都淹沒(méi)了。去年在我們?nèi)莸挠来壕陀袃蓚(gè)姐弟倆因此被奪去了幼小的生命……

  從以上幾點(diǎn),同學(xué)們可以看出,樹(shù)木對(duì)我們,不只是假日的享受,如果不重視保護(hù)樹(shù)木、保護(hù)森林的話,我們的生命將受到嚴(yán)重的危脅,我們的地球都將受到嚴(yán)重的破壞。慶幸的是,我們的國(guó)家,我們的人們?cè)缫殉浞忠庾R(shí)到了這一點(diǎn)。尤其是每年3月12日的植樹(shù)節(jié),都開(kāi)展全民植樹(shù)活動(dòng)。去年的植樹(shù)節(jié),我們?nèi)葜驹刚吆鸵恍┦忻窬椭鲃?dòng)到清源山上植樹(shù)。作為一名小學(xué)生,在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際,我們也要積極行動(dòng)起來(lái)。也許我們沒(méi)能親手種下一棵小樹(shù),但我們可以在教室的窗臺(tái)上種上一盆盆花,也可以給校園花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土……除此之外,我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛(ài)護(hù)我們校園中的一樹(shù)一花,愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。當(dāng)你要踩過(guò)草坪時(shí),想想小草也有生命;當(dāng)你伸手想要去摘一朵花時(shí),想想花兒只為愛(ài)護(hù)它的人開(kāi)放;當(dāng)你想把紙屑扔進(jìn)綠化帶時(shí),想想綠化帶就像一件美麗的衣裳一樣,容不得一點(diǎn)污染……

  同學(xué)們,森林是人類生命的搖籃,樹(shù)木是人類的好朋友,讓我們像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣,愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù),珍惜每一片綠,共同搭建一個(gè)健康的天然氧吧,讓綠色與我們永遠(yuǎn)相伴!

  謝謝大家!

植樹(shù)節(jié)演講稿3

各位老師,同學(xué):

  大家早上好!三月,細(xì)雨如絲,小樹(shù)抽出了新的枝芽?jī)海▋壕`開(kāi)了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學(xué)們,你們是否聞到了春的氣息。

  俗話說(shuō),“一年之計(jì)在于春”!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!你們知道,過(guò)幾天是什么嗎?(植樹(shù)節(jié))全世界有50多個(gè)國(guó)家規(guī)定了植樹(shù)節(jié),各個(gè)國(guó)家由于氣候的不同,植樹(shù)的節(jié)日各不相同,每年的3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。很多同學(xué)都知道,在茫茫的宇宙中只有一個(gè)地球,這是人類唯一的能賴以生存的地方,但由于人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被在正逐漸地減少,導(dǎo)致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹(shù)造林,保護(hù)人類賴以生存的生態(tài),是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。

  為此,學(xué)校向全體隊(duì)員發(fā)出倡議,開(kāi)展“我和小樹(shù)交朋友”活動(dòng)。要求大家從身邊每一件小事做起,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,在家里,在學(xué)校,在上都能力所及地保護(hù)周圍的環(huán)境,隨手拾起地上的垃圾,勸阻不文明的破壞環(huán)境的人,保護(hù)學(xué)校的一草一木,不摘樹(shù)葉,不踩踏草地,有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹(shù)或栽一盆花,讓“綠在身邊,花在眼前”,用我們的實(shí)際行動(dòng)做綠色的小天使。

  最后,讓我們牢記這一句話,班級(jí)、學(xué)校是我們的家科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)心得之十三——思想?yún)R報(bào)——,一切靠大家,讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),共創(chuàng)一個(gè)整潔、美麗的校園環(huán)境。

植樹(shù)節(jié)演講稿4

同學(xué)們:

  大家好。

  今天是植樹(shù)節(jié),我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,癌癥醫(yī)治愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精力的寄托外,人們更重視它的適用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),勵(lì)志英語(yǔ),才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

  樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠實(shí)衛(wèi)士,它用它特有的色彩為城市披上綠色的新裝。這個(gè)虔誠(chéng)的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比方綠樹(shù)進(jìn)行光配合用,供給人類呼吸所需的氧氣。它仍是接收氮?dú)狻⒍趸肌⒊粞醯淖匀晃廴疚铮⑶掖嬖谡{(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功效。所有這些,都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。如今,植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)氣,綠化家園成為時(shí)期的尋求。

  同學(xué)們,在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要踴躍舉動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)掩護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣揚(yáng)員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。

  同窗們,在植樹(shù)節(jié)里,讓我們牢記,多走多少步,不穿梭綠化帶,不蹂躪綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從當(dāng)初做起,做綠化、丑化環(huán)境的有心人。未來(lái),我們的校園將更加俏麗,咱們的城市也將更加漂亮!我們祖國(guó)的來(lái)日也必將更加明媚殘暴!

植樹(shù)節(jié)演講稿5

  不經(jīng)然,春蹁跶而至,于乍暖還寒之際,為小城覆上新綠。

  春雨飛夏雷起,秋雁過(guò)冬雪落,悠悠然,又是一年過(guò)。在這趨于亞熱帶的小城,見(jiàn)慣了大樹(shù)常綠,小草長(zhǎng)青的我們,在春天來(lái)臨的時(shí)刻,也許早就沒(méi)了小時(shí)候那般雀躍的心情。但那又如何?小城里所播種下的每一抹綠色,早已灼灼蘇醒,為我們帶來(lái)春天的擁抱。

  在春天的擁抱里,我看見(jiàn)頹唐了一整個(gè)冬天的雞蛋花樹(shù)爆出了嫩青的芽苞,在綜合樓的藍(lán)窗瓷墻外,生機(jī)勃勃;我看見(jiàn)沉睡了一整個(gè)冬天的英雄花樹(shù)蓄滿了暗紅的花苞,在三好樓的紅窗白瓦外,靜待花開(kāi);我看見(jiàn)靜謐了一整個(gè)冬天的山茶花叢綻開(kāi)了雪般的顏色,在主席臺(tái)的飄揚(yáng)紅旗下,寂靜溫柔。我知道,我眼中繁華的景色,不過(guò)是春天的一隅芬芳,卻足以醉人心魂了。春曉花開(kāi)艷冠絕,老枝新芽綠意萌。你們,看見(jiàn)了么?

  或許沒(méi)看見(jiàn)吧。因?yàn)椋@些年復(fù)一年的風(fēng)景,早已讓我們的眼睛習(xí)以為常。就好像日復(fù)一日的學(xué)習(xí),早已經(jīng)讓我們的內(nèi)心激情不再。可還是要學(xué)習(xí)的不是么?就好像,春天還是會(huì)來(lái)的,不論上一個(gè)冬天究竟多么寒冷。就好像,不論冗長(zhǎng)的高中多么艱辛澀苦,只要你用心播種每一天的綠色,高考于你而言,也不過(guò)是來(lái)自春天的擁抱。

  像衛(wèi)國(guó)樓三層的訓(xùn)示說(shuō)的,厚積分秒之功,始得一鳴驚人。那些濃密的綠色是在沉淀了整整一個(gè)冬天的徹寒,才得以擁抱美麗的春天。讓我們把學(xué)習(xí)中的每一天都當(dāng)成植樹(shù)節(jié)好了,把該播種的綠色,努力地播種好吧。黃昏伴日落,驚起回頭,新綠駐枝頭。一千零九十五天的播種,我不相信,春天會(huì)不來(lái)。

  風(fēng)吟處,春暖花開(kāi),綠意盎然。同學(xué)們,讓我們一起播種綠色吧!即使人小力微,也能擁抱春天!

植樹(shù)節(jié)演講稿6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好:

  春暖花開(kāi),我們迎來(lái)了活力的三月份。三月,是活力四射的季節(jié);當(dāng)我們一起走進(jìn)春波蕩漾的三月,豐富的節(jié)日撲面而來(lái)。3月5日,學(xué)雷鋒做好事喚起的是我們內(nèi)心那股樂(lè)于助人的渴望。3月8日,婦女節(jié)特有的溫馨氣息,拉近了我們與親人之間的距離,親情和理解變得彌足珍貴。而這個(gè)周一,3月12日這天,我們還相會(huì)了另一個(gè)充滿綠色氣息的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?沒(méi)錯(cuò),就是植樹(shù)節(jié)。

  說(shuō)到植樹(shù)節(jié),我們就不得不提起一位偉人,孫中山先生。孫中山先生幼年就對(duì)“樹(shù)藝牧畜”十分熱愛(ài),在海外留學(xué)時(shí),也經(jīng)常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹(shù)。1924年他在廣州演講《三民主義》時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào):“我們研究到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法就是要造林植樹(shù),要造全國(guó)大規(guī)模的森林”。

  孫中山先生一生十分重視植樹(shù)造林。在1925年的3月12日這天,他在北京逝世,我們將這天定為植樹(shù)節(jié),也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī)。鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林,綠化祖國(guó),改善環(huán)境,造福子孫后代。

  我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。樹(shù)木是我們?nèi)祟惖暮门笥眩粌H可以美化環(huán)境,而且還能維護(hù)生態(tài)平衡。而且它能夠防沙固流,有很大的作用。有了樹(shù),我們才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),我們才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),我們才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

  同學(xué)們,雖然在植樹(shù)節(jié)中,我們不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)為這座城市增添一顆小樹(shù)苗,但是我們卻能用我們自己的力量為我們的校園綠化出一份自己的力。讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。

  同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!

植樹(shù)節(jié)演講稿7

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家早上好!我今天演講的題目是愛(ài)和保護(hù)綠色,從我做起。同學(xué)們,3月12號(hào)是假期嗎?每個(gè)人都是對(duì)的,今天是植樹(shù)節(jié)。那么為什么叫植樹(shù)節(jié)呢?這是因?yàn)榇禾焓侨f(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。這時(shí),春天陽(yáng)光明媚,水資源豐富,是植樹(shù)種花的日子。因此,國(guó)家將每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié),呼吁全國(guó)人民積極參與植樹(shù)種草。事實(shí)上,我們中華民族自古以來(lái)就有愛(ài)護(hù)和培育樹(shù)木的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們贊美挺拔的楊樹(shù),熱愛(ài)垂柳的柔軟,欽佩松樹(shù)不屈的性格。我們熱愛(ài)樹(shù)木。除了這種精神寄托,人們更注重其實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)木,自然就會(huì)和諧美好;有樹(shù),空氣清新。

  喜歡讀書(shū)的同學(xué)都知道,樹(shù)木和綠地是天然的水庫(kù),是天然的氧吧,可以保護(hù)水土不受侵蝕,凈化我們的生存空間。你可以想象如果地球不是綠色的,世界會(huì)是什么樣子。可能是沙漠,可能沒(méi)有人類。1998年的特大洪澇災(zāi)害,20xx年的華南雪災(zāi),首都北京的沙塵暴天氣,水資源日益短缺,都是因?yàn)榄h(huán)境問(wèn)題。人類對(duì)自然無(wú)休止破壞的最終結(jié)果是對(duì)災(zāi)難的懲罰。幸運(yùn)的是,環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)引起了全世界的關(guān)注,我國(guó)開(kāi)展了大規(guī)模的退耕還林還草工程。我相信,用不了多久,天會(huì)更藍(lán),草會(huì)更綠,山會(huì)更綠,我們眼中的世界會(huì)更美好!

  接下來(lái),讓我們把注意力轉(zhuǎn)向熟悉的校園。油桃樹(shù)、石榴樹(shù)、女貞樹(shù)、廣玉蘭和青翠的竹子讓我們的校園充滿了青春的氣息,傳播著美麗的信息。在這個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的校園里,我們作為主人應(yīng)該做些什么?那就是愛(ài)綠色,保護(hù)綠色!學(xué)校為我們創(chuàng)造了一個(gè)美麗舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里的每一株植物、每一棵樹(shù)、每一朵花、每一片樹(shù)葉,都像朋友一樣陪伴著我們。

  同學(xué)們,一片綠葉會(huì)投下一絲陰影,一片小草能喚起春天的氣息。讓我們像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)學(xué)校內(nèi)外的每一片綠地和每一棵樹(shù),積極行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)愛(ài)護(hù)綠化美化環(huán)境的人。下面,請(qǐng)?jiān)试S我以一個(gè)老師的名義向所有的老師和學(xué)生發(fā)送一份愛(ài)和保護(hù)綠色的倡議:

  1.愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,不踐踏草坪,不攀折花木;

  2.堅(jiān)決打擊破壞綠化、破壞綠化的不文明行為;

  3.清除花池中的草和雜物,每天給新種植的樹(shù)木澆水一次,并采取實(shí)際行動(dòng)支持我們學(xué)校的愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)。

  孩子們,你們是我們國(guó)家的主人,為自己創(chuàng)造一個(gè)舒適美好的生活空間是我們義不容辭的責(zé)任!讓我們從我做起,從身邊的小事做起,從現(xiàn)在開(kāi)始,加入環(huán)保的行列,做一個(gè)綠化美化環(huán)境的奉獻(xiàn)者,建設(shè)綠色校園,今天播下綠色的種子,明天收獲藍(lán)天綠地!

  我們堅(jiān)信,通過(guò)大家的不懈努力,我們的校園會(huì)更加美麗,我們的陽(yáng)北鎮(zhèn)會(huì)更加美麗!我們的祖國(guó)天空更藍(lán),水更清,山更美!

  謝謝大家!

植樹(shù)節(jié)演講稿8

各位老師,各位同學(xué):

  大家上午好,我今天講話的題目是《爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)綠護(hù)綠小衛(wèi)士》。

  綠色是大自然贈(zèng)予我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明世界里。當(dāng)你背著書(shū)包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí);當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨的拼搏了一節(jié)課后,坐在校園的石椅上時(shí);當(dāng)你漫步在校園時(shí);你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校為此花了多少心思,投入了多少財(cái)力?環(huán)境建設(shè)是我們必須面對(duì)的問(wèn)題,綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著生活而幾多色彩。

  大家都知道,每年的3月12日,是我國(guó)的“全民植樹(shù)節(jié)”。我們中華民族自古就有“愛(ài)書(shū)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。說(shuō)起植樹(shù)節(jié)的由來(lái),還得從一位偉人說(shuō)起,他就是中國(guó)革命的先行者,孫中山先生。他一生十分重視植樹(shù)造林。1893年他在【上李鴻章書(shū)】的政治文獻(xiàn)中就提出“中國(guó)欲強(qiáng),必須重視農(nóng)業(yè),講究樹(shù)藝”。1924年他在廣州演講【三民主義】時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào):“我們研究到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的更本方法就是要植樹(shù)造林,要造全國(guó)大規(guī)模的森林。”1925年3月12日,孫中山先生病逝。1928年,人們?yōu)榧o(jì)念孫中山逝世三周年,舉行了植樹(shù)儀式。1979年2月23日,第三屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議以法律的形式確定我國(guó)3月12日為植樹(shù)節(jié)。因此,每年3月12日做為植樹(shù)節(jié)還有紀(jì)念孫中山先生的意義。

  樹(shù)木對(duì)人類的貢獻(xiàn)十分大。它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境。是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士。它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少“工作”呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,

  提供給人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)狻⒍趸肌⒊粞醯奶烊粌艋铮⑶揖哂姓{(diào)節(jié)空氣濕度、溫度、吸塵粉、噪音等功能。所有這些都被人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。如今,植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。

  同學(xué)們,今天就是植樹(shù)節(jié)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),給小花澆一點(diǎn)兒水,給小樹(shù)培一培土,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏草地。積極參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),為城市增添一抹綠色。盡量不使用一次性筷子和塑料袋‘減少白色污染。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”就讓我們,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。相信通過(guò)全體老師和同學(xué)的努力,我們的校園將更加美麗、我們的城市也更加美麗,我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚、燦爛。

  謝謝大家。

植樹(shù)節(jié)演講稿9

同學(xué)們:

  轉(zhuǎn)眼間,開(kāi)學(xué)已經(jīng)進(jìn)入了第四周。在前三周里,我們發(fā)現(xiàn)各班都出現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上奮力拼搏,勤奮學(xué)習(xí),不恥下問(wèn)不畏艱難的典型同學(xué)。他們?cè)趯W(xué)習(xí)上為我們?nèi)熒鷺?shù)立了好的榜樣,我們應(yīng)該積極向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種善于鉆研、勤學(xué)好問(wèn)的精神和不怕困難的品質(zhì)。

  在學(xué)習(xí)上,我們不能盲目學(xué)習(xí)。我們要掌握學(xué)習(xí)的方法和技巧,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。怎樣才能掌握學(xué)習(xí)方法 ,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)呢?

  第一,在課堂上要認(rèn)真聽(tīng)講,特別是課文中的重點(diǎn)部分和自己在預(yù)習(xí)中不懂的地方,要特別注意聽(tīng)老師講。不會(huì)的問(wèn)題要及時(shí)向老師提出詢問(wèn)。對(duì)老師布置的作業(yè)要一絲不茍地認(rèn)真去完成。作業(yè)中如果有似是而非或不會(huì)的,一定要問(wèn)明白之后再做。千萬(wàn)不要抄襲別人的作業(yè)。

  第二,在學(xué)習(xí)上最主要的一點(diǎn),就是要學(xué)會(huì)課前預(yù)習(xí)。就是在老師還沒(méi)有講新課之前,自己先把課文學(xué)習(xí)一遍。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,要結(jié)合課文中的例題,和課文中的講解、敘述、說(shuō)明等自己嘗試著做課后的練習(xí)題。對(duì)于不明白的地方,要在老師講課的時(shí)候,認(rèn)真聽(tīng)老師的講解,或及時(shí)請(qǐng)教別人。總之,不要把問(wèn)題留到明天。

  第三,要學(xué)會(huì)總結(jié)。在學(xué)習(xí)上要一天一總結(jié),一天一回顧。知道總結(jié)每天都學(xué)會(huì)了什么,掌握了什么,還有那些地方不會(huì)。要善于總結(jié),這樣才能是自己的學(xué)習(xí)更上一層樓。

  希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中,相互比一比,看誰(shuí)進(jìn)步最快,看誰(shuí)方法最好。

  謝謝大家!

植樹(shù)節(jié)演講稿10

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  綠色是大自然賜予我們的寶貴財(cái)富,是人類文明的搖籃。每個(gè)人都渴望有一個(gè)完美的家,每個(gè)人都期望生活在一個(gè)人與自然和諧發(fā)展的禮貌環(huán)境中。近年來(lái),隨著“建設(shè)衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境正在發(fā)生全面的變化。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直接面對(duì)的問(wèn)題。校園綠化的程度直接影響著我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的多少色彩。當(dāng)然,綠色校園不僅僅是環(huán)境綠化和垃圾處理的問(wèn)題,它的含義應(yīng)該更廣更深,指的是一種健康向上的態(tài)度和生活方式,比如認(rèn)真活潑的學(xué)習(xí)氛圍和進(jìn)取的班風(fēng)。建設(shè)綠色校園,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,還要提高自身修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的職責(zé)和義務(wù)。每個(gè)人都是保護(hù)綠色的天使,所以我們應(yīng)該用綠色的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響我們周圍的人。我們應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,建設(shè)綠色校園。為了創(chuàng)造綠色校園,我們應(yīng)該攜手合作。讓我們一起做以下事情:

  1、立即行動(dòng),關(guān)心、支持、愛(ài)護(hù)綠化,用心參與校園綠化的建設(shè)和管理,從小事做起,從身邊做起;

  2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,敢于制止和舉報(bào)破壞綠化設(shè)施的行為。

  3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮殼、煙頭,不隨地吐痰。

  4、不使用污染環(huán)境和浪費(fèi)資源的產(chǎn)品。性格就是不用一次性筷子,少用塑料袋;

  5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色禮貌意識(shí),用心參與校園綠色愛(ài)心保護(hù)行動(dòng);

  6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園各種資源,隨意關(guān)掉水龍頭和電風(fēng)扇,節(jié)約每千瓦時(shí)每滴水;

  7、師生和諧,學(xué)生相處融洽,語(yǔ)言禮貌,行為規(guī)范。

  8、一切都要求自己有更高的目標(biāo),把自己培養(yǎng)成一個(gè)有禮貌品質(zhì)、全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)該樹(shù)立時(shí)代的責(zé)任感。“不為善為惡”,建設(shè)綠色校園,保護(hù)地球母親。讓我們行動(dòng)起來(lái),以綠色為我們校園生活的主旋律,用愛(ài)關(guān)注環(huán)境變化,用熱情傳播環(huán)保理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

植樹(shù)節(jié)演講稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是__。(敬禮)今天我在國(guó)旗下講話的主題是參與植樹(shù),保護(hù)地球,共創(chuàng)綠色環(huán)境。

  今天是3月12日,也是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。植樹(shù)節(jié)是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動(dòng)員群眾參加植樹(shù)造林活動(dòng)的節(jié)日。根據(jù)時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周和植樹(shù)月,總稱為植樹(shù)節(jié)。并通過(guò)這種活動(dòng),激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情,提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí),促進(jìn)國(guó)土綠化,達(dá)到愛(ài)林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的,是為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規(guī)定的節(jié)日。

  1979年2月23日,我國(guó)第五屆人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定,仍以3月12日為我國(guó)的植樹(shù)節(jié),以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林,綠化祖國(guó),改善環(huán)境,造福子孫后代。

  近代最早的植樹(shù)節(jié)由美國(guó)的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起。19世紀(jì)以前,內(nèi)布拉斯加州是一片光禿禿的荒原,樹(shù)木稀少,土地干燥,大風(fēng)一起,黃沙漫天,人民深受其苦。1872年,美國(guó)著名農(nóng)學(xué)家朱利葉斯·斯特林·莫爾頓提議在內(nèi)布拉斯加州規(guī)定植樹(shù)節(jié),動(dòng)員人民有計(jì)劃地植樹(shù)造林。當(dāng)時(shí)州農(nóng)業(yè)局通過(guò)決議采納了這一提議,并由州長(zhǎng)親自規(guī)定今后每年4月份的第三個(gè)星期三為植樹(shù)節(jié)。這一決定做出后,當(dāng)年就植樹(shù)上百萬(wàn)棵。此后的16年間,又先后植樹(shù)6億棵,終于使內(nèi)布拉斯加州10萬(wàn)公頃的荒野變成了茂密的森林。

  中國(guó)植樹(shù)造林的歷史,可以追溯到2600年前。我國(guó)古代在清明時(shí)節(jié)就有插柳植樹(shù)的傳統(tǒng)。而植樹(shù)造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國(guó)家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),卻是在新中國(guó)成立之后,而成為公民的一項(xiàng)法定義務(wù)則始于改革開(kāi)放之初。在我們國(guó)家,孫中山是中國(guó)近代史上最早意識(shí)到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹(shù)造林的人。

  如果地球沒(méi)有樹(shù)木,會(huì)引發(fā)無(wú)數(shù)可怕的災(zāi)難:如果沒(méi)有樹(shù)木,缺少植物對(duì)太陽(yáng)熱量的吸收,地球氣溫極具上升,導(dǎo)致冰川、南北極融化,海平面上升;如果沒(méi)有樹(shù)木,地表土壤缺乏植被保護(hù),預(yù)大雨即發(fā)泥石流,大洪水爆發(fā)幾率增加;如果沒(méi)有樹(shù)木,雨水不能充分滲入地面,導(dǎo)致地表淡水缺乏;而且,以上原因?qū)?dǎo)致一切動(dòng)物生存發(fā)生困難,其他植物生長(zhǎng)困難,農(nóng)作物絕收、食物匱乏。如果沒(méi)有樹(shù)木,這些后果都是不可預(yù)計(jì)的。

  總的來(lái)說(shuō):如果沒(méi)有樹(shù),人類將會(huì)死亡。如果沒(méi)有樹(shù),就沒(méi)有一個(gè)充滿生機(jī)的地球。如果沒(méi)有樹(shù),人類就呼吸不到新鮮的空氣。如果沒(méi)有樹(shù),人類將無(wú)法生存。所以,讓我們參與植樹(shù)、保護(hù)地球、共創(chuàng)美好家園吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

植樹(shù)節(jié)演講稿12

  說(shuō)起環(huán)保,我們都知道它是一個(gè)眾所周知且永恒的話題。環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為我們生活中密不可分的一點(diǎn)。報(bào)紙上,電視上,馬路上到處都有人們呼吁環(huán)保的足跡。而我們賴以生存的地球現(xiàn)在的情況到底怎樣了呢?全球變暖無(wú)疑是一個(gè)炙手可熱的問(wèn)題。

  據(jù)報(bào)道:在未來(lái)一百年內(nèi)全球氣溫將升高1.5至6攝氏度,海平面將升高15至95厘米,沙漠將更干燥,氣候?qū)⒏鼝毫樱驙柲嶂Z現(xiàn)象將更嚴(yán)重,全球變暖將直接或間接影響數(shù)以億計(jì)人們的生活。近年來(lái)土地沙漠化日益嚴(yán)重,河水污染日益增多,而對(duì)于這些,我們,勢(shì)單力薄的中學(xué)生,難道只能眼睜睜的看著嗎?

  作為一個(gè)普通人,我相信沒(méi)有一個(gè)會(huì)反對(duì)環(huán)保。而普遍人們卻都把環(huán)保定義為:到處是綠的樹(shù),清的水。而這些,似乎都是國(guó)家要管的大事情,不是一個(gè)人兩個(gè)人就能做起來(lái)的事。有一本雜志上說(shuō):“環(huán)保就這樣有了坐享其成的色彩,那些不反對(duì)環(huán)保的人實(shí)際上并沒(méi)為環(huán)保做些什么。”人們的理由有很多:我沒(méi)有亂砍樹(shù)木,我沒(méi)有污染河水,我沒(méi)有汽車…

  這樣的理由好似很有道理,但事實(shí)上環(huán)保是一個(gè)對(duì)自己和世界都很有好處的事業(yè),并不是一個(gè)復(fù)雜的苦行僧式的生活。我們可以找很多理由來(lái)搪塞環(huán)保。可是,事實(shí)上環(huán)保是我們自己的事。我們要真正的從主觀意識(shí)上正視環(huán)保,做到環(huán)保。

  據(jù)報(bào)道:“十一”黃金周第二天,烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童。這,是在提醒我們什么呢?美國(guó)有一家報(bào)紙這樣評(píng)價(jià)說(shuō):“各旅游景點(diǎn)的自然風(fēng)光和文化遺跡,是大自然和祖先留下的寶貴財(cái)富,面對(duì)韓國(guó)游客們交上的一張公德考卷,中國(guó)人自己應(yīng)交出怎樣的考卷呢?”

  作為一個(gè)地球人,中國(guó)人,中學(xué)生,祖國(guó)的下一代。我想我們有這個(gè)義務(wù)和責(zé)任來(lái)保護(hù)環(huán)境。即使我們還是學(xué)生,我們可以拒收“垃圾廣告”信函,拒收浪費(fèi)紙張、能源、人力的`廣告信函。即使我們還是學(xué)生,我們可以隨手關(guān)燈,省一度電,就少一份污染。即使我們還是學(xué)生,我們可以減用空調(diào)來(lái)降低能源消耗。即使我們還是學(xué)生,我們可以維護(hù)安寧的環(huán)境從自我做起…...

  細(xì)細(xì)數(shù)來(lái),即使我們還是學(xué)生,我們可以為環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)出一份力量。

  3.12是植樹(shù)節(jié)。古往今來(lái),有許多崇尚植樹(shù)造林的趣聞佳話。如著名的治病種杏。三國(guó)東吳名醫(yī)董奉,醫(yī)術(shù)精湛,濟(jì)貧善施,為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)輕病人,種一株杏樹(shù),治好一個(gè)重病人,種5株杏樹(shù)。天長(zhǎng)日久,他的房前屋后竟有10余萬(wàn)株杏樹(shù),人稱“董林杏仙”。植樹(shù)造林是一種美德,當(dāng)我們播下一顆綠色的種子,就撒下了一片五彩的希望。

  經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō):森林是綠色的銀行。生物學(xué)家說(shuō):森林是是生命的搖籃。人類學(xué)家說(shuō):森林是人類的樂(lè)園。醫(yī)學(xué)學(xué)家說(shuō):森林是綠色療養(yǎng)院。藝術(shù)學(xué)家說(shuō):森林是大自然的美容師。由此可見(jiàn)植樹(shù)是多么重要,植樹(shù)與我們的生活有著十分重要的聯(lián)系。如果要以一種獨(dú)特的形象代表地球的活力,有一種單純的生命象征,那就是樹(shù)。

植樹(shù)節(jié)演講稿13

尊敬的老師,同學(xué)們:

  今天是一年一度的植樹(shù)節(jié),在這科學(xué)高速發(fā)展的今天,物質(zhì)追求已成為人類力爭(zhēng)的首要目標(biāo)。為了能擁有所謂的“高質(zhì)量”生活,許多人在物質(zhì),私欲面前做這一件件愚蠢的事??

  亂砍濫伐,破化水源,浪費(fèi)石油,人類近乎掠奪性地開(kāi)發(fā),破壞了生態(tài)平衡,使一些地方長(zhǎng)期干旱無(wú)雨,一些地方卻洪水泛濫。酸雨,泥雨,赤潮,龍卷風(fēng),沙塵暴……越來(lái)越頻繁的的出現(xiàn),一次又一次的向我們敲響了警鐘。

  我無(wú)法阻止人類隨意砍伐為數(shù)不多的森林。但我們可以節(jié)約每一張紙;可以抑制自己更換家具的欲望;可以節(jié)省使用一次性筷子……正是這微不足道的一點(diǎn)貢獻(xiàn),便可換來(lái)生活環(huán)境的和諧,人與自然的融洽。

  直到現(xiàn)在,還有許多人根本不知道植樹(shù)節(jié)這個(gè)重要的節(jié)日到底在哪一天,這不是對(duì)環(huán)境的一種不重視嗎?!為什么還有那么多人再隨意伐樹(shù),使我們的環(huán)境受到嚴(yán)重的威脅。如果環(huán)境不是最重要的,那么為什么幾乎所有的國(guó)家都設(shè)定了植樹(shù)節(jié)?希望所有破壞過(guò)環(huán)境的人都用心想一想。人類的家園不是你一個(gè)人的,而是屬于一切生物的!難道人類都是冷漠的嗎?難道一定要?jiǎng)儕Z動(dòng)植物們生存的權(quán)利嗎?答案是否定的。保護(hù)環(huán)境靠大家,如果人類多付出些,相信大自然也會(huì)給予我們美好的回報(bào)。

  人之初,性本善,我堅(jiān)信,每一個(gè)人都曾擁有一顆純潔的心,只不過(guò)是被物質(zhì)私欲所迷惑了。只要敢于接開(kāi)虛偽的面紗,去掉私欲的邪惡心靈,那么一個(gè)真正完美的生活,真正完美的世界,離我們還遠(yuǎn)嗎?

植樹(shù)節(jié)演講稿14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  “一年之計(jì)在于春”!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!你們知道,明天是什么日子嗎?

  對(duì)!樹(shù)木與人類生存息息相關(guān),世界上已有x多個(gè)國(guó)家和地區(qū)規(guī)定了植樹(shù)節(jié)、造林日、綠化周(月)的。我國(guó)也是開(kāi)展植樹(shù)節(jié)較早的國(guó)家之一。那同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘?shù)造林嗎?正像一個(gè)健康的人,人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的,一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會(huì)生病。自然界也一樣,自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,這種關(guān)系本來(lái)是保持著平衡的,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種。種不良后果。而森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶,會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹(shù)干慢慢流到地上,被枯枝落葉、草根樹(shù)皮所堵截,能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲(chǔ)藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收、樹(shù)葉的蒸騰,回到空中,又變成雨。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

  同時(shí),森林又是制造新鮮空氣的工廠,森林是綠色的水庫(kù),森林是人類生命的搖籃。遙遠(yuǎn)的古代,我們的祖先以葉為衣,以果為食,壘木為巢,剖木為舟……使得人類繁衍生息。可是今天,由于人類的無(wú)知與貪婪,利斧揮向了一片片森林,揮向了山坡、河邊的一棵棵樹(shù)木,綠色的大地被剝掉了外衣。于是,狂風(fēng)卷著飛沙侵蝕了良田沃土,暴雨卷著泥沙淤塞了千條江河;天氣變得旱澇無(wú)常;人和動(dòng)物失去了越來(lái)越多的生存空間……x年以來(lái),僅僅x多年,全球有一半以上的森林消失了,平均每年要減少1~2千公頃。在原來(lái)幾乎全是森林的非洲腹地,現(xiàn)在已與月亮表面的荒漠毫無(wú)差異。

  那么,假如有一天,世界上再也沒(méi)有森林了,那將會(huì)是怎樣的情景呢?如果世界上真的沒(méi)有了森林,陸地上90%的動(dòng)植物會(huì)因沒(méi)有森林蓄水,而面臨干旱的威脅;4x萬(wàn)種生物將死絕。

  生物釋放的氧氣將減少60%,地球?qū)?huì)急劇升溫,許多地區(qū)的風(fēng)速將會(huì)加快60%~70%,億萬(wàn)人將死于風(fēng)災(zāi)。

  人類失去了森林,既沒(méi)柴燒,又沒(méi)建材、藥材,經(jīng)濟(jì)生活將遇到難以克服的困難;許多地區(qū)將發(fā)生水災(zāi),大批農(nóng)田、城市被淹,空氣污染、噪音污染,加之太陽(yáng)輻射增強(qiáng),人類將無(wú)法生存。

  救救森林,救救綠色,救救大自然。自x年第5屆全國(guó)人民代表大會(huì)第6次會(huì)議,決定3月12日為中國(guó)的“植樹(shù)節(jié)”以來(lái)的20多年中,我國(guó)人民響應(yīng)號(hào)召,全民義務(wù)植樹(shù)累計(jì)超過(guò)3x億株。至x年底,中國(guó)的森林覆蓋率已達(dá)16.55%,城市建城區(qū)人均公共綠地提高到6.52平方米,全國(guó)自然保護(hù)區(qū)總面積超過(guò)1億公頃。而實(shí)踐表明,當(dāng)國(guó)家森林覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上,而且分布均勻時(shí),才不會(huì)發(fā)生較大的風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害。而我國(guó)的森林覆蓋率僅有16.55%,這怎么能不讓我們深感焦慮呢!

  如果在我們的周圍,在高大的樓房之間,擁有一片又一片的綠地,種下一棵又一棵能成蔭的綠樹(shù),你就會(huì)仿佛走進(jìn)了綠洲,不再覺(jué)得枯燥和單調(diào),心情開(kāi)朗,生趣盎然。研究證明,在城鎮(zhèn)的住宅小區(qū),多栽種一些植物,會(huì)給人類帶來(lái)莫大的益處。為此,大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出倡議,開(kāi)展“我和小樹(shù)交朋友”活動(dòng)。

  我們的口號(hào)是:人人有護(hù)綠的區(qū)域,個(gè)個(gè)有認(rèn)養(yǎng)的樹(shù)木。

  我們的要求是:一個(gè)學(xué)生動(dòng)員一個(gè)大人種一棵樹(shù),栽一盆花,用我們的零花錢(qián)買(mǎi)樹(shù)種,種小樹(shù),養(yǎng)小樹(shù),使“綠在身邊,花在眼前”,爭(zhēng)當(dāng)花草小衛(wèi)士,爭(zhēng)當(dāng)家鄉(xiāng)小主人。同時(shí),我們還要學(xué)習(xí)護(hù)綠知識(shí),向周圍的人宣傳綠化家鄉(xiāng)、美化家園的重要性,每個(gè)少先隊(duì)員在校園里,在街道上,在家中認(rèn)養(yǎng)或看護(hù)一片綠地或一棵小樹(shù),為它們松土、澆水,保護(hù)環(huán)境;我們還要抵制使用一次性木筷,使用再生紙,我們要用實(shí)際行動(dòng)做綠色小天使。

  也許我們的力量是微薄的,但是當(dāng)我們?cè)诜N下樹(shù)苗的時(shí)候,我們不是也種下了自己美好的希望嗎?親愛(ài)的同學(xué)們,伸出你的手,伸出我的手,在春光明媚的又一個(gè)植樹(shù)節(jié)里,讓我們扛起鐵锨,抬起水桶,到村前,到屋后,到河邊,到路旁,到野嶺,到荒灘,到一切需要綠色、缺少樹(shù)木的地方,去播種綠色,用實(shí)際行動(dòng)為生命筑起一道“綠色屏障”,用自己的雙手愛(ài)護(hù)樹(shù)木,保護(hù)每一片綠葉,讓大地媽媽擁有更多的綠色,讓綠色永遠(yuǎn)和我們相伴。

植樹(shù)節(jié)演講稿15

  3.12植樹(shù)節(jié),植樹(shù)造林這個(gè)重任將落在我們身上——二十一世紀(jì)的建設(shè)者身上。現(xiàn)在我們要有雄心壯志,而且去不斷地創(chuàng)造條件,爭(zhēng)做有文化,有能力,又強(qiáng)健體魄的建設(shè)人才。

  要建設(shè)祖國(guó),實(shí)現(xiàn)四化,首先我們必須有豐富的文化科學(xué)知識(shí)。在這方面,很多學(xué)有所成的人,值得我們學(xué)習(xí)。他們小時(shí)候?qū)W習(xí)非常刻苦,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專心聽(tīng)講,獨(dú)立完成作業(yè),課后及時(shí)復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)中不放過(guò)一個(gè)疑難問(wèn)題。而且已有空就閱讀課外書(shū)籍,不斷拓寬自己的知識(shí)面。由于他們的勤奮好學(xué)各門(mén)功課都學(xué)得非常好。時(shí)代在發(fā)展,發(fā)展需要文化;社會(huì)在改革,改革渴求知識(shí)。我們只有刻苦學(xué)習(xí),掌握好文化知識(shí),才能成為二十一世紀(jì)的有用人才,才能為建設(shè)和保衛(wèi)祖國(guó)出力。

  要建設(shè)祖國(guó),實(shí)現(xiàn)四化,我們還必須有強(qiáng)健的體魄。所以我們要隨時(shí)隨地的注意鍛煉身體,認(rèn)真做好每節(jié)廣播操,踏踏實(shí)實(shí)的上好每堂體育課,一絲不茍的參加課外體育活動(dòng),要力爭(zhēng)達(dá)標(biāo)測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目全"優(yōu)"。世上無(wú)難事,只要肯攀登。通過(guò)不懈鍛煉,我們一定會(huì)有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。

  同學(xué)們,我們是跨世紀(jì)的建設(shè)者,是幸運(yùn)的一代,只要我們不懈努力,就能完成歷史賦予我們的重任,祖國(guó)也將會(huì)以嶄新的姿態(tài),巍然屹立在世界東方。

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