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讀書節的演講稿

時間:2021-11-13 19:20:09 演講稿 我要投稿

關于讀書節的演講稿7篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨著社會不斷地進步,演講稿與我們的生活息息相關,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的關于讀書節的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于讀書節的演講稿7篇

關于讀書節的演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  書,對我們是大有裨益的。

  閱讀,是一種習慣,是需要長期養成的。

  首先,要主動讀書。要對書內的內容知識有一種渴望,想要使自己的生活知識精神豐盈起來。若一個人不想讀書,心思閑游,就算你如何強迫他,他都不會去認真讀書,做自己不愿做的事,想必一定是痛苦的。所以,讀書是強求不得的。

  其次,要有濃厚的興趣。所謂的興趣,其實是一種想象。我在閱讀文章時,腦子里總是浮想聯翩,將書內一個個文字,轉化成豐富的影像,把文章內所描繪的人物,渲染的環境添加到這些影像之中,便與文章所表達的內容極為接近。最后將這些影像串聯起來,便就成了自己創作的獨特的“電影”,對文章的印象便也就加深一層,更有助于我們對文章的理解。

  我酷愛讀書,是著名作家冰心楊紅纓鐘墨秦文君梅子涵童喜喜的。鐵桿粉絲。有句名言說“書是人類進步的階梯!边@句話說明了讀書的重要性,對我來說,“書是我的精神食糧”,我的生活里一日不可無書。

  聽媽媽說,在我很小的時候,我和書之間就有過有趣的故事傳說。老北京有一個風俗叫“抓周”,孩子周歲抓到什么,將來就和什么有緣。在我一周歲的那天,爸爸媽媽也讓我“抓周”。他們在我的面前擺滿了花花綠綠的物品:有玩具鋼筆圖書糖果等等,我毫不猶豫地抓起了一本書。媽媽故意把書拿走,我馬上莫名其妙的哇哇地大哭起來,也許從那時候起我便與書結下了不解之緣。每天我都央求著媽媽給我讀書講故事傳說,講了一本又一本。有時,媽媽太累了就說:“今天咱們只講一本好不好?”我就把書架上最厚的《睡前故事傳說》拿出來,弄的媽媽哭笑不得。

  現在我成了一個地道的小書迷,圖書館書店是我每周都要光顧的地方。因為經常去圖書館借書就連圖書館的阿姨都叫我“小書妹”。讀書開啟了我智慧的閘門,它讓我展開稚嫩的翅膀飛翔在知識的天空,開闊眼界;它讓我開啟腦海的空白去汲取無盡的學問,無法自拔;它讓我敞開單純的心扉去探索生命的真諦,完善自我。我有一個雷打不動的習慣———每天晚上必須看一會書才能入睡。媽媽不讓我在睡覺前看書,因為我一看就忘了時間,第二天早上要等媽媽叫好幾遍才能爬起來。為了不讓老媽發現,我便和她打起了“游擊戰”。媽媽來了我就把燈迅速關掉,媽媽走了又把燈打開。可是,畢竟媽媽比我吃的鹽多,我還是瞞不住媽媽那智慧的雙眼。一次,老媽假裝走出房間關了門,可實際上人還在門外,當她突然打開房門時,我一下子驚呆了,不敢再和媽媽打游擊戰了。

  我迷戀書籍,可媽媽的政策又難以違抗,于是我就裝做肚子疼利用上廁所的時間看書,有時一蹲就是個把小時,幸虧我家是坐便不然我的小腿兒可就吃不消了,經常能聽到媽媽大喊:“你是不是掉廁所里了?”我才如夢初醒,連聲應和著:“哦!馬上!馬上!”卻對內容精彩的書籍愛不釋手。媽媽見我如此的癡迷圖書,懂得了我的心思,也就不再過多的限制我了。就這樣,我一天天長大,書也成了我形影不離的好朋友。

關于讀書節的演講稿2

親愛的老師們,同學們:

  中午好!

  古往今來,全世界的人都一致認為猶太人最聰明,最富有智慧。在每一個猶太人的家庭,當小孩稍微懂事時,母親就會翻開《圣經》,滴一點蜂蜜在上面,然后由孩子去品味《圣經》上的蜂蜜。這種儀式告訴孩子:書是甜的。每一個孩子都要回答這樣一個問題:“假如有一天,你的房子被燒毀,你將帶著什么逃生?”要是孩子回答不出來,媽媽就會告訴他:“孩子,你應該帶走的不是財寶,而是智慧。因為智慧是任何人都搶不走的,只要你活著,智慧永遠跟隨著你。”

  從這個學期開始,我們開始了書香校園的建設,每個班級都有了自己的讀書角,有了固定的讀書時間,同學們,當你們讀書的時候,你們眼睛里發出亮閃閃的光,跟隨著故事里的主人公一起喜怒哀樂,這讓我們深深地感到:其實,我們每一個人與書籍都有著親近的靈性。

  現在,圖書館已經為大家安排了各種各樣的活動,有(。。。。。)等等,這些活動有的需要我們自己去參與。同學們,在明媚的清晨,在閑適的午間,在睡前的被窩里,在雙休日的沙發上,讓我們都捧起書籍,在書的世界里流連吧!去書中體會各種各樣的情感,學會對家人和朋友的珍視與感恩,擁有一顆熱愛每一個生命的高尚情懷,那么,我們就在讀書中成長了!

  古人說得好:“布衣暖,菜根香,讀書滋味長!笔茄,是有味道的,它們的味道各不相同,我們該去好好地咀嚼,細細地回味,讓那濃濃的香流進我們的口角,流進我們的心尖。

  最后,我祝愿本次讀書節獲得圓滿成功!謝謝大家!

關于讀書節的演講稿3

各位老師,各位同學:

  大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《知書,好書,樂書》。讀書的重要性,睿智的人們早已了然于胸。杜甫寫過:“書籍是人類進步的階梯!倍勘葋喌谋扔鞲鼮槊烂睿骸吧钪袥]有書籍,就好像沒有陽光;生活中沒有書籍,就好像鳥兒沒了翅膀!

  我并不是要堆砌如此繁多的,耳熟能詳的事例,而是想引用其中幾則,來輔證我的觀點,讀書,確實重要。

  當年吳下阿蒙,涉獵于史學經典,終被人刮目相看;可嘆神童仲永,徘徊在鄉邑鄰人,終泯然于眾人。其中差別,便是讀書。

  玉石是天然生成的,但要成為聞名天下的美玉,還得要經過打磨加工——而人亦是如此。每個人剛生下來的時候都是空白的,懵懂的,唯有通過打磨,才會逐漸成長。而打磨的過程,便是讀書。正所謂“玉不琢,不成器;人不學,不知道!逼浯笠,就是如此吧!

  因此,同學們,我們總該多讀點書——不必精通專研,但可涉獵廣泛;不必勾玄提要,但可略做筆記;不必咬文嚼字,但可思考精髓;不必死學技巧,但可感悟細節;有些多讀,有些少讀,有些精讀,有些泛讀。歐陽修曾言:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者!蔽ㄔ竿瑢W們能夠知書,好書,樂書,成為一個書的追隨者。

  讀書是種奇妙的過程——透過書香文墨,我們可以與名人對話,感受偉大的人性光輝;可以游歷名川大山,驚嘆于大自然的鬼斧神工;也可以知史實未來,讓慢慢時光的塵埃在心靈上積淀。

  最后,唯愿同學們能夠知書,好書,樂書,成為一個書的追隨者。

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

關于讀書節的演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學:

  早上好!

  書是人類進步的階梯。為了讓我們在書海中遨游,我校決定舉辦第四屆讀書節。這屆讀書節的主題是“營造書香校園”,學校想通過這個讀書節,讓更多的同學多讀書,讀好書,與書交朋友。

  書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。讀一本好書,就像交了一個好朋友,書既像一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我們;又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交流———小說教給我們怎樣做人的道理;詩歌喚起我們對美好生活的追求;童話讓我們明辨美與丑,真與假……

  記得有一次,爸爸問我:“你知不知道什么動物的眼睛最多?”我搖搖頭,抓著腦袋想了半天,還是不知道哪個動物的眼睛最多。爸爸這時說了:“蜻蜓的眼睛最多……”“啊?蜻蜓的眼睛有那么多?”我插起了話!皩,你別看它身體只有那么小,但它的一只眼睛是由2800多個復眼組成的!薄鞍职,你是怎么知道的?”“這個很簡單,只要你去看書,就能知道很多知識。”爸爸耐心地對我說。原來看書有那么多好處,我急忙放下正在玩的電腦,跑去看書去了。

  有一天,領居家小強的爸爸把我們幾個好伙伴叫在一起,問我們:“誰的力氣最大?”有人說是大象,有人說是非洲大象,有人說是……該輪到我了,而我卻說了大家都猜不到的——螞蟻,大家驚訝極了。我連忙解釋說:“螞蟻可以背比它大幾十倍的東西。”大家都圍上來問我:“你怎么知道的?”不慌不忙地從口袋里掏出來一本《十萬個為什么》,一邊拿著它一邊對大家說:“就是看它呀!

  下面,我要對大家說:“讀書使我們擁有了一把開啟智慧的鑰匙。當你讀完一本作文書的時候,你應該為自己的選擇面自豪,因為你已經可以用這把鑰匙,把通向作文的大門打開了。讓我們把身邊的點點滴滴都記下來吧!讀書使們們擁有想象。故事只有經典才能流傳,讓童話在我們腦海中流淌。故事教育能發展兒童的思維、語言能力、想象能力。編織童話故事讓我們的生活更豐富!讀書使我們知道四大名著。其中的《紅樓夢》就是我國古代偉大的長篇小說,被譽為中國古典四大名著之一。這部小說是以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為線索,廣泛的反映封建社會末期的社會生活。讀書使我們更聰明。讓我們知道:什么動物力氣最大;什么動物眼睛最多;人為什么要睡覺……”

  講到這兒,我只是想讓大家更喜歡讀書,大家是不是很喜歡這個讀書節呢。那就讓我們更勤奮地讀書吧,成為國家的棟梁。

關于讀書節的演講稿5

  在我看來讀書不僅僅是讀書,更重要的是理解、領悟,把吸收到的知識、得到的體會體現到行為舉止上,更體現在人生價值上。讀書,讀好書。下面,跟大家分享一下讀書帶給我的人生感悟。

  讀書帶給我的第一個人生感悟是:百善孝為先。

  我的母親有三級殘疾,在她4歲的時候,上天無情的剝奪了她的勞動能力。從小開始,她就為好好活著而努力著。二十二歲,她嫁給了我的父親,兩個人相依為命、相濡以沫。三十四歲,她冒著高齡的危險,以她病殘的身軀生下了我。十幾年過去了,在這些年里,她含辛茹苦,她為我洗衣,為我做飯,她教我做人的道理,她做了她一切力所能及的事情。就是這樣一位偉大的母親,還要遭受周圍人異樣的眼光。小時候,不懂事的我,經常抱怨,經常爭執,有時候也會有歧視。但是,漸漸長大,便開始懂了,我錯了,這可是生我養我的母親啊!也正是史鐵生的那篇《秋天的懷念》,讓我明白,當母親不在的時候,也許留給我的是無盡的傷痛和悔恨。母親,她給了我生命、給了我母愛,她把她的全部都給了我,而我,還有什么向她索求呢?我,還有什么不滿足的?所以,我要給她幸福,我一定會給她幸福!

  讀書給我的第二個感悟是:家鄉永遠是我的家鄉。

  巴圖朝魯的那本《神奇的額濟納》介紹了額濟納的悠久歷史、自然風光、名勝古跡以及民俗風情等。讀了這本書,讓我明白:美好的事物要逐步深入的挖掘和體會。又一次,我和我的媽媽在看電視,中央四臺的那一期播出的遠方的家鄉恰好使我們的家鄉—額濟納。記者先來到了黑城,介紹了黑城的歷史故事,從中,我似乎看到了飛沙走石的巴丹吉林大沙漠,我似乎看到了駝隊在緩緩的前行。隨后,記者來到了胡楊人家,剛出鍋的手抓肉,醇香的奶茶和奶酒,還有酥油、奶皮等純手工食品,這些都充分體現了額濟納旗人們的熱情好客豪爽!總有一天,我們將踏上遠離家鄉的路,去尋找夢想。但是無論我們在何方,無論我們在哪里、有怎樣耀人的成就,家鄉永遠是我們的家鄉。有時間,我們就應該回來,回來看看父母親,回來看看老師、同學,回來看看那守護我們一代又一代的胡楊林。有能力了,我們一定要回來,建設我們的家鄉。額濟納的家鄉需要我們這一代人去努力、去奮斗。所以,為了額濟納旗的明天,讓我們一起加油努力吧!

  讀書帶給我的第三個感受是:讀書,為了更好地活著,為了身邊的人更好地活著。

  先給大家講一個故事吧:周恩來十二歲的時候,離開家鄉,前往東北求學。他的授課先生在一次講課中問同學們:‘諸生為何而學?’有些同學回答說‘為明理而讀書’,有些同學回答說‘為做官而讀書’,也有些同學回答說‘為掙錢而讀書’。周恩來靜靜坐在一旁,沒有搶先發言,魏先生注意到了他,做手勢讓大家靜下來。點名讓他發言,周恩來同學站起來,清晰而響亮的回答說:‘為中華之崛起而讀書’。是的,少年時候的周恩來就意識到祖國必須強大,中華必須振興。作為青少年的我們,也許每個人心中都有不同的.志向,但是,我們應該站在更高的角度去看世界,不斷提升自己的境界。有些事情,要一點一滴去做,有些事情,總要有人去做。

  這就是讀書帶給我的人生感悟。讀書,讀好書。讀出孝道,讀出家鄉,讀出中華!

關于讀書節的演講稿6

  老師們、同學們,大家早上好。

  今天是4月23日,是世界讀書日。我國旗下講話的題目是《讓書香溢滿人生》。

  世紀老人冰心曾教導我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”

  人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養物質;人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養”!熬駹I養”來自哪兒?如何補充“精神營養”?其實“精神營養”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。

  讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心態的平和,精神的慰籍。經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密?

  同學們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是文化課課本,特別是語文書,仔細品味文章的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊涵的道理,感同身受文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國作品到外國作品,從學校圖書室到校外書店,只要是有圖書的地方,就要有我們的身影。

  讀書本身是一種習慣;讀書過程中,也伴隨著其它習慣的養成。那么,應該培養什么樣的閱讀習慣呢?比如,要愛護圖書,要持之以恒,要做好讀書筆記,要保持環境的安靜?

  培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

關于讀書節的演講稿7

  書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,使人心醉神迷,留連忘返。無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,在啜飲知識的瓊漿中慢慢成長。

  讀書,讓我從一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有初步了解開始懂得思考的小學生。讀童話,我走入一個純凈美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下。那天,整個下午我在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據了我幼小的心靈。而當看到童話中的主人公憑著勇敢和智慧戰勝_時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真善美。讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過;讀了《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動……。

  賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥的奶奶,帶著微笑離開了人世!

  魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰勝寂寞和孤獨,還要戰勝饑餓和疾病,更不能讓島上的野人捉住。他的心態那么樂觀,他的意志那么堅強,他的求生_那么強烈!經歷了28年,他終于成功地回到故鄉。

  在讀書中,我逐漸領悟到:從小到大過著優越生活的我卻從沒有滿足過。當我拿到大橘子時,就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時,又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運的不公!還有那次我在學習過程中,遇見了一道題不會做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。讀過《魯賓遜漂流記》后,我汗顏了,魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。以后,我遇到困難和挫折也一定要勇敢努力和它做斗爭,勇于面對現實生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次的站起來!

  在書里,我還發現了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鉆木取火……

  哦,世界原來這么奇妙!從《淘氣包馬小跳》中,我知道了漂亮聰明的夏林果,調皮搗蛋的馬小跳,從《水滸傳》中,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰勝困難的力量……我時而化成一名旅客,在書的世界里盡情觀賞;我時而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游。

  我的世界因讀書而遼闊,我的生活因讀書而充實。

  書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!同學們,讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!