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把握青春演講稿

時(shí)間:2021-11-06 11:08:15 演講稿 我要投稿

把握青春演講稿15篇

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,接觸并使用演講稿的人越來越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的把握青春演講稿,歡迎閱讀與收藏。

把握青春演講稿15篇

把握青春演講稿1

老師和同學(xué)們:

  大家好

  生命是一棵樹,青春期就是樹生長期,開花的雨季,我們有無限的活力和才華橫溢的青年,所以,我們應(yīng)該怎樣對(duì)待青年?我們應(yīng)該把握青春。

  把握青春不是浪費(fèi)我的時(shí)間在吃喝玩樂,不浪費(fèi)時(shí)間在永遠(yuǎn)敬佩,把握青年領(lǐng)先,在繁榮時(shí)期為自己的未來奠定基礎(chǔ)。

  把握青年首先設(shè)定雄心勃勃的野心。法國的蒙田說:“一個(gè)人沒有確定的助航設(shè)施,任何風(fēng)都不給他。“是的,一個(gè)沒有雄心壯志的人,所以他不是斗爭(zhēng)的勇氣和奮斗的精神支柱。“歷史上一個(gè)成功的男人,都在他們的青少年,然后設(shè)置的崇高愿望。周恩來總理在高中將設(shè)置“閱讀的崛起”的理想,在早期居里夫人為科學(xué)奮斗一生的人生目標(biāo)……作為一個(gè)新時(shí)代的青年,我們肩負(fù)著時(shí)代賦予我們的歷史使命,我們是祖國的未來,民族的希望。在這段時(shí)期的生活,我們必須建立崇高的理想,決心為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)的斗爭(zhēng)!

  把握青春是不斷斗爭(zhēng)。奮斗是實(shí)現(xiàn)理想,理想的臺(tái)階就沒有行動(dòng)的夢(mèng)想。如果你想要吃蘋果,那么你必須先用手去接。如果你想實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),就必須把握青春,用他們辛勤的汗水來澆灌生命之花的理想。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí),行動(dòng)是在采取措施實(shí)現(xiàn)的理想,短暫的青春,光陰一去不復(fù)返,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí),讓知識(shí)豐富我們生活的青年的果實(shí),讓知識(shí)的陽光點(diǎn)燃我們心中的火焰!

  字符是生命的本質(zhì),人性的來源。沒有真正的是貧窮的思想,高尚的品德是悲傷的核心。一個(gè)沒有道德的人性格為國家的繁榮和社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。把握青少年在青春的時(shí)間培養(yǎng)自己的高尚的品格。我們想挑戰(zhàn)磨難的堅(jiān)強(qiáng)的意志,形成一個(gè)自信的性格,在競(jìng)爭(zhēng)中成功的發(fā)展中開放的態(tài)度,培養(yǎng)樂觀精神的失敗。我們要塑造他的偉大的心,讓高尚品德的榮耀給我們的青春。

  我們有青春,我們熱愛青春,同學(xué)們,讓我們以極大的野心,不懈的斗爭(zhēng)和高貴品質(zhì)豐富你的青春,讓我們的青春更精彩!

把握青春演講稿2

  青春是一首贊美的歌,青春是一陣路過的風(fēng)。走過青春我才發(fā)現(xiàn),青春是春天播下的一粒籽兒,寄托著哀思,孕育著希望。

  青春是一場(chǎng)游戲,不要瘋狂的玩一次便揮手而去;青春是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),不能痛快的打一回便一敗涂地。

  人往往因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,因?yàn)榫趩识チ朔较颉K詷酚^者揚(yáng)起了希望的風(fēng)帆,悲觀者卸下了絕望的舵。

  青春的我們有很多嗜好,有的同學(xué)是”網(wǎng)蟲“,有的同學(xué)是”賭圣“,有的同學(xué)愛說長道短,有的同學(xué)是情場(chǎng)殺手……

  我也和廣大同學(xué)一樣有著青春的幻想,但我們首先應(yīng)該做什么?我們首先應(yīng)該提高自身素質(zhì)。有同學(xué)曾問過我”為什么談到感情的時(shí)候你就回避,你在愛情上受過什么打擊嗎?“我回答:”不!是高考的打擊!“正因?yàn)楦呖迹抛屛仪逍训恼J(rèn)識(shí)到:我們只有首先提高自身素質(zhì),才能在各方面獲得成功。我努力學(xué)習(xí),我努力工作,并不是為了獲得什么榮譽(yù),而是去尋找自己的不足并彌補(bǔ)自己的無知,就因?yàn)檫@樣才激發(fā)了我的斗志,讓我迎難而上。

  有同學(xué)經(jīng)過一次打擊,便從此不能自拔;有同學(xué)擔(dān)任過一期學(xué)生干部,便失去了自信;有同學(xué)因?yàn)橐粓?chǎng)雨下進(jìn)了心里便淋濕了靈魂;有同學(xué)因?yàn)橐豢跉獠荒苷舭l(fā),便輸?shù)袅饲啻骸?/p>

  這次校園文化藝術(shù)節(jié),有很多同學(xué)沒有參加,他們的借口很簡單:我沒有特長,我不行!不是你不行,而是你心態(tài)不行。我為什么能在這次辯論賽上拿”最佳辯手“?不是因?yàn)槲矣蟹欠驳牟湃A也不是因?yàn)槲矣羞^人的智商,而是因?yàn)槲矣辛己玫男膽B(tài),我有堅(jiān)定的信念。

  人生是一條河流,水手是自己,而心態(tài)就是舵。舵把穩(wěn)了,浪濤、旋渦、暗礁何足道哉?

  有志者,事竟成,破釜沉舟百二秦觀終屬楚;苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳。不是一番寒砌骨,怎得梅花撲鼻香;不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹;不惜寸陰于今日,必留遺憾明朝。

  我親愛的同學(xué)們,拿出你們的熱情,充滿自信,把握青春,和我一起為夢(mèng)想而奮斗吧!

把握青春演講稿3

親愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)》。

  有人說,人的一生有三天:昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三部曲。但是我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。尤其對(duì)于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來說,更應(yīng)該抓住今天努力學(xué)習(xí)。卡來爾激勵(lì)我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”中國古人更給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  努力學(xué)習(xí)不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言:“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸,少壯不努力,老大徒傷悲。”因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,抓住今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間,上課、自習(xí)、做作業(yè)都要高度集中注意力,排除干擾。抓緊時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間,提高單位時(shí)間利用率。

  同學(xué)們,在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮努力踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩。

  所以我們現(xiàn)在應(yīng)該惜時(shí)如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分每一秒,勤奮努力,為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天!同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒從而更勤奮努力學(xué)習(xí)吧!

  我的演講完畢!謝謝大家!

把握青春演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  曾經(jīng)的我們是那么天真,我們?cè)诟改傅拇笫种袑W(xué)會(huì)了聽話,我沒在老師的話語中學(xué)會(huì)了聽話。漸漸,父母不在擁抱我們,老師也不再夸獎(jiǎng)我們。于是,有了一個(gè)新的稱號(hào)——青少年,我們也步入了青春。

  父母放開了我們的雙手,以前的獎(jiǎng)勵(lì)變成了鼓勵(lì),老師以前的夸獎(jiǎng)變成了:“沒有最好,只有更好!原來的學(xué)會(huì)聽話變成了——青少年首先要學(xué)會(huì)服從,絕對(duì)服從!”

  是啊!我沒不再是兒童了,我們終有一天要學(xué)會(huì)飛翔,我們終有一刻要離開父母,離開陪伴過我們成長的所有朋友,獨(dú)自翱翔在那片湛藍(lán)的天空。

  青春,如同初陽般絢爛,它陪同我們成長,它使我們品味到了成功的酸甜,也使我們記住了失敗的苦辣。它使我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,使我們學(xué)會(huì)了低頭,使我們學(xué)會(huì)了謙讓,也使我們學(xué)會(huì)了如何做人。

  當(dāng)我剛品味到成功的甜時(shí),老師則站在你的身側(cè),一本正經(jīng)地說:“不能驕傲,人外有人,天外有天。你這點(diǎn)成績能算得了什么?”雖然這番話讓原本糖果般的甜變得又酸又澀的,但老師也讓我明白了什么是謙虛。

  但我在失敗中痛哭流涕時(shí),老師又會(huì)在我身邊教育我:“聰明的人跌倒后會(huì)迅速爬起來,并不斷反省自己;而愚蠢的人只會(huì)再原地嚎啕大哭罷了。”我用腫紅的眼望著老師,老師給予了我儀個(gè)溫暖欣慰的微笑。

  青春,又如同蒲公英一般短暫,我們應(yīng)珍惜她。勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。我們應(yīng)吧有限的青春投入到學(xué)習(xí)之中去,更不應(yīng)虛擲光陰。

  青春,多么美好,再青春中的我們朝氣蓬勃,積極向上,我們的青春,無悔!

把握青春演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春和夢(mèng)想永遠(yuǎn)都是現(xiàn)代人津津樂道的主題。少年盼望青春,規(guī)劃夢(mèng)想;正值青春的人贊美青春,成就夢(mèng)想;年老者回憶青春,感悟夢(mèng)想;詩詞歌賦歌頌青春,贊美夢(mèng)想。青春是熱情奔放的,而夢(mèng)想?yún)s是神圣迷茫的。

  青春者,如四季之春,猶一日之晨。充滿生機(jī),溢滿活力。青春時(shí)代是人生最具夢(mèng)想的時(shí)代。在這階段,我們激情四射,有著火一樣的熱情;在這階段,我們雄心壯志,鐵骨凌云沖九霄;在這階段,我們勇敢無畏,用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力。

  青春與夢(mèng)想齊飛!

  如果

  你向往高遠(yuǎn)的藍(lán)天

  那么,生長吧

  不知不覺

  你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已是棵堪稱棟梁的大樹

  或是一簇為世界帶來芬芳和美麗的鮮花

  即使你長成了一株小草

  你也會(huì)看見

  正因?yàn)橛辛饲f個(gè)你的存在

  才有了這綠滿山崗!

  對(duì)于青春,我們?cè)f,要惜時(shí)如金,青春勵(lì)志,要努力奮斗,成就夢(mèng)想。可事實(shí)上,現(xiàn)實(shí)中的我們都認(rèn)識(shí)到了,做到了嗎?

  作為新時(shí)代的我們風(fēng)華正茂,有著斗厚的知識(shí)與學(xué)識(shí)。雷鋒曾說:“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的。可真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。”把握青春,才能成就夢(mèng)想。

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍。請(qǐng)不要做無聊的訴說者,認(rèn)為“我們什么也沒有,我們只有青春”,當(dāng)你擁有青春的同時(shí)卻在浪費(fèi)青春,而沒有把握好青春,那么,你仍然一無所有。讓我們漫步在青春的大道上,用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生;讓我們用行動(dòng)去珍惜青春。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”沒有行動(dòng)的支持,就無法真正把握住青春,所有的夢(mèng)想都將成為泡影!

  少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。青年的一代是國家的希望,更

  是祖國的脊梁!我們必須把握住青春,才能成就夢(mèng)想!

  讓我們用行動(dòng)作為青春的號(hào)角,向著夢(mèng)想,前進(jìn)——!謝謝大家!

把握青春演講稿6

  青春,這是一個(gè)充滿激情與夢(mèng)想的詞,它充滿著我們20歲的身體,指引著我們朝著夢(mèng)想努力。雷鋒曾說“青春永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人”。

  青春給予了我們時(shí)間與精力去拼搏,然而怎么努力就看我們是怎樣去把握這段寶貴的時(shí)光了。在這段時(shí)光中如果我們辜負(fù)了青春,那么它也是會(huì)辜負(fù)我們的,如此結(jié)果就是,不惑之年的我們可能在悔恨“少壯不努力老大徒傷悲”,古稀之年的我們可能在感嘆“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,耄耋之年的我們可能在嘆息“夕陽無限好只是近黃昏”。為了避免人生后半段路程上的后悔,我們現(xiàn)在就應(yīng)該趁著青春年少,用自己的激情,在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中去努力追求自己的所需。

  作為當(dāng)代大學(xué)生的我們有著知識(shí)的基礎(chǔ),在我們的思想中應(yīng)該認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性,那么在這個(gè)人生的朝陽期中我們就應(yīng)該緊隨青春的腳步去用知識(shí)充實(shí)自己。我覺得用知識(shí)裝扮的女孩是比用化妝品粉飾的女孩更有韻味,因?yàn)橛弥R(shí)去塑造的心靈是最純潔的,它隔絕在物欲橫流的社會(huì)外,是用認(rèn)真去澆灌而逐漸壯大的。我們?cè)诖髮W(xué)中就應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)世界有自己的思想看法,智立方品牌營銷總裁楊石頭老師說過“思想比知識(shí)重要,思考比學(xué)習(xí)重要,再學(xué)習(xí)能力比學(xué)歷重要,正確的堅(jiān)持執(zhí)行總結(jié)比埋頭苦干重要,這種人就是社會(huì)的精英。要想工作不走樣,先得頭腦不走神。別以為到處走神是思維活躍的表現(xiàn),那是白骨精與神經(jīng)質(zhì)的區(qū)別。”因此我們大學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)也要有自己的思想,用自己的思想支持自己的行為。寶潔中華區(qū)公關(guān)總監(jiān)陳默,他在大學(xué)時(shí)成績挺好的,但是他知道自己并沒有把全部精力放在讀書上,或者說比起那些用功讀書的同學(xué)來說,他在學(xué)習(xí)的專注度上差很遠(yuǎn),因?yàn)樗粌H做了很多社團(tuán)工作還在校園外面做一些自己的事情,可是他的學(xué)習(xí)又為什么那么優(yōu)秀呢?后來他說了,因?yàn)樗麜?huì)拿很多時(shí)間自己跟自己講話,或許許多人聽說后會(huì)想他是不是神經(jīng)質(zhì)呀? 其實(shí)不然,他這是在自我剖析,在安靜的環(huán)境下在腦子里問自己今天遇到的所有問題該怎么解決,解決的怎么樣,讓今天必須比昨天更了解自己。這是一種思想的對(duì)話,我覺得對(duì)于我們大學(xué)生也是適合的。陳默在青春中找到了自己的學(xué)習(xí)方法,配合他的執(zhí)著與努力使他成為奧美廣告公司中晉升最快的中國員工,同樣為他順利進(jìn)入寶潔奠定了基石。努力與成功是成正比的,只有在我們這充滿活力的`青春中去努力了,到后來白發(fā)蒼蒼時(shí)再回首也是欣慰一笑的,因?yàn)槲覀兊那啻菏菬o悔的!

  “青春是書的第一章,是永無終結(jié)的故事”,把握好青春去追逐自己想要的終點(diǎn)吧!讓我們的人生都能在精彩中度過!

把握青春演講稿7

  青春,一個(gè)美麗的詞語;理想,一個(gè)人人在追逐的東西。誰不曾擁有青春,誰不曾擁有理想。可是我們又有幾人在把握自己的青春,追逐我們的理想呢?因?yàn)楹芏嗳硕几杏X自己生活得渾渾噩噩,所以我們不得不反思一下我們這樣的生活是否有意義。

  雨果曾說:“誰虛度年華,青春就會(huì)褪色,生命就會(huì)拋棄他們。”現(xiàn)在的我們正值青春年華,還有許多的理想還未實(shí)現(xiàn)。或許我們覺得自己還很年輕,還有大把的光陰去揮霍,但是時(shí)間是不等人的,它如流水一樣從我們身邊悄悄溜走,走得悄無聲息。

  馬克思也說過:“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展……全包含在這兩個(gè)字之中……奮斗!只有奮斗,才能治愈過去的創(chuàng)傷;只有奮斗,才是我們民族的希望和光明所在。”在這里,大多數(shù)都是二十來歲的年輕人,我們坐在這不錯(cuò)的教室里面學(xué)習(xí),可是我想問一下有幾個(gè)人敢自信的說一聲:我在認(rèn)真學(xué)習(xí),沒有浪費(fèi)青春。

  有人說,大學(xué)生活是美好的,可是卻仍然有很多人感受不到這份美好。在我看來,美好或不美好,在于你選擇一種怎樣的生活方式。如果你浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)青春,生活得渾渾噩噩,你自然會(huì)感受不到大學(xué)生活的美好了。相反,如果你積極的去面對(duì)大學(xué)生活,用一種積極的方式去生活,你的生活也就會(huì)變得多姿多彩了。如果你確定了你的理想,確定了你的目標(biāo),你便可以根據(jù)自己的目標(biāo)去奮斗,不會(huì)像一只無頭蒼蠅一樣瞎忙活。為生活而奮斗吧,為理想而奮斗吧,別給青春留下遺憾。

  不錯(cuò),每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!

  有一首關(guān)于理想的詩是我比較喜歡的,大家也都應(yīng)該比較熟悉這首詩,我想把它分享給大家:

  理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

  理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

  這首詩寫出了理想的真正,也闡述了理想的重要性。理想是一種動(dòng)力,是一股力量,它告訴著我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上不要?dú)怵H。

  生命易老,時(shí)光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

  把握住我們的青春年華,為理想搏一把,為理想奮斗一次。因?yàn)槲覀兡贻p,所以即使失敗我們也輸?shù)闷稹2灰o青春留有遺憾,為青春奮斗一次,為理想拼得一回人生的精彩!

把握青春演講稿8

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我的主題是“把握青春,勤奮學(xué)習(xí)”。

  青春是戰(zhàn)勝風(fēng)浪的小船,學(xué)習(xí)是小船的動(dòng)力,作為年輕一代的我們,我們應(yīng)該抓住時(shí)間,堅(jiān)持不懈,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。

  孔子說:“博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣”,今天的我們應(yīng)該牢記他的話,放飛自己的青春,用辛勤的勞動(dòng)為將來的成功鋪平道路。

  我們可能在起跑線上輸了,但我們絕不能在終點(diǎn)讓自己輸,后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí)。

  對(duì)于九年級(jí)的兄弟姐妹來說,中考已經(jīng)不遠(yuǎn)了,面對(duì)人生的第一選擇,你應(yīng)該加倍努力,努力學(xué)習(xí),為迎接高考做足準(zhǔn)備。

  對(duì)于我們八年級(jí)的學(xué)生來說,八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該珍惜光陰,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己。

  七年級(jí)的.同學(xué)們千萬不要放松,你們現(xiàn)在的努力是為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有基礎(chǔ)牢固了,學(xué)習(xí)才會(huì)牢固、提高。

  同學(xué)們,無論我們處在學(xué)習(xí)的哪個(gè)階段,我們都應(yīng)該努力抓住這轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光,把知識(shí)這顆璀璨的寶石緊緊地握在手中。

  俗話說,一分耕耘一分收獲。有了辛勤的勞動(dòng),就會(huì)有收獲,不勞而獲是不存在的。是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于敢于探索創(chuàng)新的人。

  因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子變成了童話小說大王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn);因?yàn)榍趭^,愛迪生才會(huì)有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^,中國古代人才留下了無數(shù)的文學(xué)財(cái)富和智慧。

  愛因斯坦說:“在天才和勤奮之間,我毫不猶豫地選擇了勤奮”。卡萊爾更啟發(fā)我們:天才是無止境的努力。

  在學(xué)習(xí)階段,我們應(yīng)該像愛迪生、巴爾扎克這些人一樣,勤奮努力,不懈追求。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),在追求夢(mèng)想的舞臺(tái)上,在學(xué)習(xí)的路上,我們只有努力扎實(shí)的每一點(diǎn)的知識(shí),才能最終成功。

  人生能奮斗多少次?生命可以有多少個(gè)季節(jié)?過去的不能改變,所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,就是這個(gè)道理。

  同學(xué)們,讓我們一起勤奮學(xué)習(xí)吧,讓我們用熱情擁抱未來,用青春書寫人生,用知識(shí)武裝自己,用行動(dòng)證明我們存在的價(jià)值!

把握青春演講稿9

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想。果戈里曾說:“青春之所以幸福就是因?yàn)樗星巴尽!蔽覀兊那巴菊莵碓从趬?mèng)想,在這青春之年,我們有著對(duì)未來的憧憬,有著豐富的想象與飽滿的情緒,我們充滿著激情,充滿著希望,充滿著斗志,充滿著力量,每當(dāng)我們夢(mèng)想未來的幸福時(shí),我們都會(huì)無限地向往,我們總認(rèn)為自己前途無量,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,為讓自己有一個(gè)無悔的青春,就需要樹立遠(yuǎn)大的志向,通過無限的拼搏,奮斗,沖刺,讓自己青春無悔!

  毛澤東在青春之年就立志救國,獻(xiàn)身革命,“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯”,李大釗在青春之年就立下誓言,解放民族。“一青春之我,創(chuàng)建青春之中國。”現(xiàn)在,我們同樣有這份追夢(mèng)的動(dòng)力,有這份追求的激情,那就讓我們用這份動(dòng)力與激情,在此立下遠(yuǎn)大的志向,為自己的人生書寫一篇美麗的篇章!

  青春是上天賦予我們的禮物,青春之年的我們就如同早晨的太陽,綻放著無限的光芒。可太陽每天都會(huì)升起,我們的青春只有一次,我們要把握這僅有的一次,在自己的天空中留下一道絢麗的彩虹!

  人們歷來把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。因?yàn)樗N(yùn)藏著蓬勃的生機(jī),凝聚著不竭的活力,它是熱、,激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無窮的創(chuàng)造力所匯聚的最美麗的交響曲。因?yàn)槟贻p,我們可以燦爛的笑,傷心的哭,可以編織一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事;因?yàn)槟贻p,我們有在滿天星斗下細(xì)數(shù)繁星的閑情逸致,有指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字的壯志豪情。

  上帝毫不吝嗇地賜予每一個(gè)人以寶貴的青春,但并不就代表著他的慷慨大方。青春賦予我們無限的活力,聰穎的頭腦,我們不能揮霍,也揮霍不起。青春是一方肥沃的土地,理想是的種子,信念是不懈的耕耘。假如丟了種子,放棄耕耘,我們將一無所獲。

  也許,有一天我們失敗了,但我們不會(huì)哭。因?yàn)槲覀優(yōu)榇伺^,并且還將繼續(xù)奮斗下去!

  高考在即,愿天下學(xué)子把握青春,收獲希望!

把握青春演講稿10

各位:

  寒風(fēng)敲開了冬天的門,也趕走了秋收的喜悅,路上的行人越來越少,行人的步伐也越來越快。但大地?zé)o怨無悔,因?yàn)樗?jīng)歷了落葉的擁抱,迎來了漫天飛舞的雪花。

  鈴聲一響,我們邁著輕快的步伐走進(jìn)教室,開始了一天緊張的學(xué)習(xí)。伴隨著優(yōu)美的旋律,我們陶醉在美妙的歌聲中,漫步在校園的小徑上。

  冬天溫暖的陽光,驅(qū)散了北風(fēng)帶來的寒冷。課余時(shí)間的放松,讓我們享受到愉快的生活。我們匆忙,但我們充實(shí),我們有青春,我們從不后悔!

  有人說,高三生活是枯燥乏味的,有人說,高三生活是暗淡的,還有些人抱怨高三只有痛苦和疲憊。

  但是,我認(rèn)為高三生活是快樂和充實(shí)的。這是黎明前的黑暗,陣雨前的大風(fēng);是孕育成功的苦難,是滋潤勝利的甜蜜。它帶給我們青春的激情,為我們綻放青春的花朵;它喚醒我們心中的良知,引領(lǐng)我們走向理想的殿堂。擁有高三,就擁有無悔的青春!

  草樹枯萎,但它從不后悔,因?yàn)樗?jīng)郁郁蔥蔥;花已凋謝,但它從不后悔,因?yàn)樗?jīng)多姿多彩;大雁南飛,但它從不后悔,因?yàn)樗呀?jīng)在北方飽嘗春暖夏融。

  我們每天都在忙碌,堅(jiān)持三點(diǎn)一線的簡單生活,但我們無怨無悔,因?yàn)槲覀冇谐绺叩睦硐耄覀冊(cè)敢鉃樾闹械膲?mèng)想而奮斗!

  選擇了高山,就要有勇氣攀登;選擇了大海,就要有勇氣劈風(fēng)斬浪;選擇了成功,就要努力奮斗;選擇了理想就,應(yīng)該永不后悔!

  盛開的花朵拉開了春天的帷幕,知了唱出了夏天的歡樂,大雁的南飛帶來了秋的喜悅,白雪渲染了冬天的氣氛。

  青春是充滿活力的,青春是歡樂的,青春的目標(biāo)是遠(yuǎn)大的,青春的抱負(fù)是非凡的。

  把握青春,我們永不后悔!

把握青春演講稿11

  青春,一個(gè)美好的詞;理想,大家都在追求的東西。誰沒有青春,誰就沒有理想。但是我們有多少人在把握青春,追逐理想呢?因?yàn)楹芏嗳擞X得自己活得渾渾噩噩,我們要反思自己的人生是否有意義。

  雨果曾說:“誰浪費(fèi)時(shí)間,青春就凋零,生命就拋棄他們。”現(xiàn)在我們正值青春年華,很多理想還沒有實(shí)現(xiàn)。也許我們覺得自己還年輕,有的是時(shí)間可以揮霍,但是時(shí)間不等人。它像流水一樣從我們身邊溜走,靜靜地走著。

  馬克思還說:“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存和發(fā)展……都蘊(yùn)含在這兩個(gè)字里……奮斗!只有奮斗才能撫平過去的創(chuàng)傷;只有奮斗,才是我們民族的希望和光明。”這里,大部分是二十多歲的年輕人。我們坐在這個(gè)好看的教室里學(xué)習(xí),但我想問幾個(gè)敢自信的人:我在努力學(xué)習(xí),沒有浪費(fèi)青春。

  有人說大學(xué)生活很美好,但還是有很多人感受不到。在我看來,美好還是不美好,在于你選擇什么樣的生活方式。浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)青春,浪費(fèi)生命,就感受不到大學(xué)生活的美好。相反,如果你積極面對(duì)大學(xué)生活,以積極的方式生活,你的生活就會(huì)變得豐富多彩。如果你設(shè)定了理想和目標(biāo),就可以按照自己的目標(biāo)去戰(zhàn)斗,而不是像無頭蒼蠅一樣亂來。為生活?yuàn)^斗,為理想奮斗,不要為青春留下遺憾。

  是的,每個(gè)人都有一個(gè)理想,但是要讓這個(gè)美好的理想成為現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還是看你自己。俗話說“有志者事竟成”。我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,我們就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

  有一首關(guān)于理想的詩我比較喜歡,大家應(yīng)該都很熟悉。想和大家分享一下:

  理想是石頭,敲出火花;理想是一盞燈,照亮夜晚的道路。

  理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是通往黎明明的路。

  這首詩寫出了理想的真正內(nèi)涵,也闡述了理想的重要性。理想是一種動(dòng)力,是一股力量,它告訴著我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上不要?dú)怵H。

  生命易老,時(shí)光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

  把握住我們的青春年華,為理想搏一把,為理想奮斗一次。因?yàn)槲覀兡贻p,所以即使失敗我們也輸?shù)闷稹2灰o青春留有遺憾,為青春奮斗一次,為理想拼得一回人生的精彩!

把握青春演講稿12

  猶如朝陽躍出的海面,美麗壯觀;猶如破土而出的春筍,生機(jī)勃勃;猶如鮮花迎春怒放,絢爛芬芳——這就是青春。

  青春,青春年少的我們要發(fā)奮圖強(qiáng),人生中最美好的時(shí)光不應(yīng)該讓它白白的流失掉。把握青春就是把握這生命的盛夏旺季;青春,應(yīng)該是我們無悔的一份答卷。”莫等閑,白了少年頭,空悲切。“這詩句應(yīng)該引起我們的注意。把握現(xiàn)在,就是把握未來,如果你等到白發(fā)蒼蒼才去后悔的話,那太遲啦!那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲哀鳴罷了。

  把握青春演講稿有人說:”青春是美好的,但又是短暫的,因此也是遺憾的。“在高手密云中的雅典奧運(yùn)會(huì)上。青春活潑的運(yùn)動(dòng)員們,發(fā)揮他們的能力為中國奧運(yùn)獲得了多數(shù)的金牌和銀牌,可是又有多少人知道在他們的背后是多么的辛酸和辛苦,付出了多少汗水,多少青春。有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員與金牌擦肩而過,這是一件多么遺憾的事啊!

  但是張海迪、劉胡蘭、董存瑞……他們都無悔于青春,他們用鮮血和生命譜寫一曲又一曲令人佩服的蕩氣回腸的青春。

  但是青春需要我們用勇氣和智慧,去譜寫這美麗的文章;青春需要我們用自信和勇敢去攀爬艱難的歷程;用無私的愛去編織奉獻(xiàn)的贊私。這才是把握住青春,青春真正的意義。

  青春的每一個(gè)日子,都是一本內(nèi)容不同的書,風(fēng)格不一樣如一幅畫;而此時(shí),我們是書中的主角,畫中的主人公,青春的故事象抽屜里的那本日記,裝滿微笑與哭泣。

把握青春演講稿13

  今天我演講的題目是《把握青春,珍惜當(dāng)下》。 今天我演講的內(nèi)容可以用四個(gè)關(guān)鍵詞來大致概括一下。青春、夢(mèng)想、現(xiàn)在和未來。在這里有三個(gè)問題值得我們?nèi)ス餐伎家幌隆?/p>

  第一個(gè)問題是:你覺得青春是什么?、

  第二個(gè)問題是:我們正處于一生中最幸福美好的階段,那么你們?cè)撊绾稳グ盐账?

  第三個(gè)問題是:對(duì)于現(xiàn)在和未來,你們是否能珍惜當(dāng)下,對(duì)未來是否充滿著信心?

  有人說:青春像一場(chǎng)馬拉松比賽,有起點(diǎn),也有終點(diǎn)。有人說:青春像一朵花,花會(huì)開,也會(huì)凋零。還有人說:青春是一幅畫。同學(xué)們,你們覺得青春是什么呢?我請(qǐng)幾位同學(xué)來回答一下。

  看來每個(gè)人對(duì)于青春都有自己的一個(gè)比喻句。恩,這是很正常的。在我心中也有那么一個(gè)比喻句。我覺得青春像一本書,一本有厚度的好書。至于這本書是厚重還是單薄,是一本好書還是一本壞書,這完全取決于我們自己。如果現(xiàn)在的我們每天都感到充實(shí)、快樂,每天能以積極進(jìn)取的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,那么那本書一定厚重且精彩。如果我們每天是一種渾渾噩噩的狀態(tài),天天沉醉于網(wǎng)絡(luò)游戲中,活在一種虛擬的夢(mèng)幻世界里,等我們回到現(xiàn)實(shí)中,會(huì)感到濃濃的失落感。從而惶惶終日,不知所為。那這個(gè)人的青春之書一定是不益之書了。

  所有請(qǐng)?jiān)谧耐瑢W(xué)的青春是一本有厚度、有意義的好書。

  前面我已經(jīng)說了,青春是我們?nèi)松凶蠲篮谩⒆钚腋5囊粋(gè)時(shí)期,所有我們一定要好好享受這個(gè)時(shí)期。也許等我們走出校門,參加工作了,我們?cè)僖矝]有這種幸福了,隨之而來的只是巨大的壓力。所有我們應(yīng)該好好的利用這個(gè)時(shí)期來好好地提升自己。我建議大家在這個(gè)時(shí)期一定要去多讀書,去博覽群書。這個(gè)時(shí)期可以不去做任何事,但是一定要去讀書,要去充實(shí)自己。可能同學(xué)會(huì)抱怨了,先不要抱怨讀書累。請(qǐng)大家想象一個(gè)這樣的場(chǎng)景:在一個(gè)冬日的下午,你坐在圖書館安靜地捧著一本書,旁邊放著一杯熱茶,渴了就泯幾口,陽光透過窗戶暖暖地照在你身上,是多么地舒服呀。你再想想你玩游戲有什么意義呢?還有看書也要挑選,那些網(wǎng)絡(luò)小說 我們還是不看為好。套用魯迅先生的《拿來主義》里的一句話:我們要?jiǎng)佑媚X髓,慎重挑選,勤于苦讀。

  最后一個(gè)問題是:對(duì)于現(xiàn)在和未來我們要樹立正確的觀念。對(duì)于現(xiàn)在我們唯一能做的就是珍惜。我知道,可能有很多同學(xué)后悔來到我們江西科技學(xué)院。我奉勸大家,千萬不要后悔,因?yàn)槲覀円呀?jīng)來到這里了,后悔時(shí)光也不會(huì)回到初三。我們?nèi)松形ㄒ灰淮沃锌家呀?jīng)過去了,不可能再讓我們考一遍了。所有我們要在這個(gè)學(xué)校度過五年,我們的青春所有美好的記憶可能全部都會(huì)發(fā)生在這里。所有我們要做的是好好地把握和珍惜。

  對(duì)于未來我們要有信心,很多同學(xué)都不自信。有人說我們90后怎么怎么不好,其實(shí)這真的不能怪別人,別人為什么會(huì)這樣說,肯定是我們自己的問題。比如,人家說我們沒有進(jìn)取之心,這是實(shí)話,一些人天天沉醉于游戲和網(wǎng)絡(luò)小說里,上課就呼呼大睡,現(xiàn)在大學(xué)生最流行的一句話就是:大學(xué)不逃課,人生不完整。你看這能怪別人老是說我們90后這不好那不好嗎?我們好嗎?好在哪?同學(xué)們以這樣的態(tài)度對(duì)待人生,當(dāng)然就不會(huì)有什么自信了,因?yàn)槟氵@樣的態(tài)度,不僅人家不會(huì)信你,你自己恐怕也難以相信自己的。所有同學(xué)們一定要努力改變自己對(duì)人生的態(tài)度,這樣你的信心將會(huì)大增。好了,從現(xiàn)在開始,請(qǐng)把握青春,珍惜當(dāng)下。希望大家很快就能看到不一樣的自己。謝謝大家!

把握青春演講稿14

  青春是一首贊歌,青春是一陣風(fēng)。通過青春,我發(fā)現(xiàn)青春是一顆春天播下的種子,承載著憂傷,孕育著希望。

  青春是一場(chǎng)游戲,別玩瘋了揮一揮就走;青春是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),不快樂地玩一次就輸?shù)脧氐住?/p>

  人們常常因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,因?yàn)榫趩识允Х较颉R虼耍瑯酚^主義者揚(yáng)起希望的帆,悲觀主義者卸下絕望的舵。

  青春我們有很多愛好,有的同學(xué)是“網(wǎng)蟲”,有的同學(xué)是“賭神”,有的同學(xué)愛八卦……

  我和大家一樣,抱有青春的幻想,但是我們首先應(yīng)該做什么呢?我們首先要提高質(zhì)量。一位同學(xué)曾經(jīng)問我:“你為什么不談感情?你在愛情中受過什么打擊嗎?”我說:“不是!是高考的打擊!”正因?yàn)楦呖迹仪宄卣J(rèn)識(shí)到,只有提高自己的素質(zhì),我們才能在各方面取得成功。我努力學(xué)習(xí),我努力工作,不是為了獲得任何榮譽(yù),而是為了發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的無知,因?yàn)檫@樣才激發(fā)了我的斗志,讓我面對(duì)困難。

  有的學(xué)生受了一次打擊之后,便無法自拔;有的學(xué)生擔(dān)任了一段時(shí)間的學(xué)生干部,便失去了信心;有的學(xué)生因?yàn)橐粓?chǎng)雨進(jìn)入了心里,便失去了靈魂;有的學(xué)生因?yàn)槭芰艘豢跉猓惆亚啻狠數(shù)袅恕?/p>

  這個(gè)校園文化藝術(shù)節(jié),有很多同學(xué)沒有參加,他們的借口很簡單:我沒有特長,我不能!不是他們不行,而是他們的心態(tài)不行。為什么我能在辯論賽中獲得“最佳辯手”?不是因?yàn)槲矣蟹欠驳奶熨x,也不是因?yàn)槲矣蟹欠驳闹腔郏且驗(yàn)槲矣辛己玫男膽B(tài),我有堅(jiān)定的信念。

  人生是一條河,水手是自己,心態(tài)是舵。既然舵已經(jīng)穩(wěn)了,那么海浪、漩渦和巖石又算什么呢?

  有志者,事竟成,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹呢?不好好珍惜今天,明天必定會(huì)有遺憾!。

  親愛的同學(xué)們,拿出你們的熱情,滿懷信心,把握青春,和我一起為夢(mèng)想而努力!

把握青春演講稿15

  青春的彩蝶飛入窗內(nèi),青春的竹篙激起漣漪,青春的竹笛浮起夢(mèng)想。青春是屬于你我的一個(gè)季節(jié),只屬于你我的五顏六色的歲月,是由絢爛的青春舞動(dòng)的紅綾演繹出來的。

  青春是我們多彩生活中最難得的季節(jié),也是我們播種希望,放飛夢(mèng)想的時(shí)候。我們要把握今天和青春,讓明天在花季里充滿陽光。

  作為青少年,我們熱愛追求夢(mèng)想,自由生活。但是,人生最美好的時(shí)光,不能讓它隨風(fēng)飄散。當(dāng)我們處于青春期的時(shí)候,要努力去把握這個(gè)繁華的夏令季節(jié),這是我們青春無悔的答卷。“有花可以折,就一定要折,所以不要等沒有花可以折”,“‘不要什么都不等,白白的小腦袋空空的,傷心的”,這是古人的經(jīng)驗(yàn),提醒我們不要浪費(fèi)時(shí)間,直到小腦袋變成白發(fā),哪怕傷心悔恨。只是一只孤獨(dú)的鵝在秋風(fēng)中哀鳴。

  “數(shù)風(fēng)流人物,看現(xiàn)在!”讀這首意氣風(fēng)發(fā)的詩,要學(xué)會(huì)拼搏!“人生”不再是兩個(gè)字,而是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),我們是女人,我們割了刺又割了刺,在天空中歌唱;我們與天空戰(zhàn)斗,歌頌生命。生活是溫柔的泉水,但我們要掀起巨浪。嘉年華——人生搏擊!

  青春的心經(jīng)常波動(dòng),所以需要一個(gè)水手把不確定的船駛向光明。讓我們用希望和夢(mèng)想去追求、去奮斗、去創(chuàng)造青春的輝煌!讓青春在我們手中熠熠生輝!

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