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青春擔當的演講稿

時間:2024-03-20 17:16:06 演講稿 我要投稿

關于青春擔當的演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在生活中,演講稿的使用越來越廣泛,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編整理的關于青春擔當的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于青春擔當的演講稿

  青春擔當的演講稿 1

  尊敬的各位領導,各位同事:大家好!

  我演講的題目是《青春勇擔當》。

  青春是一詩,充滿著信心和力量!青春是一篇詞,充滿著希望和夢想!青春當堅定理想信念。“功崇惟志,業廣惟勤。”理想指引人生方向,信念決定事業成敗。青春當練就過硬本領。“學如弓弩,才如箭鏃”。學習是成長進步的階梯,實踐是提高本領的途徑。夢想從學習開始、事業靠本領成就。青春當矢志艱苦奮斗。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。美好夢想的實現,離不開鍥而不舍、馳而不息的`艱苦奮斗。有人說,“人生可以平凡,但不可以平庸;人生不一定偉大,但一定要崇高”。

  平凡的崗位對于財務工作者來說,都是一方不平凡的舞臺。他們沒有震古爍今的業績,沒有可歌可泣的詩篇,沒有驚天動地的壯舉,沒有豪情萬丈的誓言,有的只是在平凡的工作中用“水滴石穿”的精神詮釋著堅毅和執著。他們清正廉潔,胸懷理想,心存敬畏,遵紀守法,嚴格自律,做到“常在河邊走,就是不濕鞋。”

  他們勇于擔當,面對預算改革、績效評價、轉移支付、嚴控三公等新形勢,他們不推不拖,敢抓敢管、勇于擔當。他們忠誠敦厚,對黨忠誠,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派。他們愛崗敬業,核實每一筆收支,做好每一筆賬目,搞好每一項預算,填好每一份報表,默默地把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇。

  時光荏苒,歲月如梭!轉眼之間,我到財務處已快兩年。回首過去,辛苦伴隨著成長,挫折孕育著進步;生活很充實,工作很扎實,思想在成熟,修養在提高,人生充盈著喜悅和幸福。忘不了,周而復始的枯燥乏……

  青春擔當的演講稿 2

  當我們仰望星空的時候,星光灑在每個人的臉上,照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的中國。每個人,都可以有一個“中國夢”,匯聚夢想,夢圓中國。蕭伯納曾說:“人生悲劇有兩種,萬念俱灰,躊躇滿志。”有理想的青春者是積極的,為了中國夢而不再迷茫。有斗志,就有希望,毛澤東從小便志高存遠,積極處世,于是有了崢嶸的一生。“恰同學少年,風華正茂。”有了青春的理想,才有不懈追求的動力。周總理曾有話語激勵我們:“為中華之崛起而讀書!”

  中國追求夢想的路上,需要我們的力量。中原追求夢想的路上,需要我們的力量。因為我們是懷揣夢想的時代青年,因為我們是以“中原治安為己任”未來的人民警察。我是一名預備警官,正用青春的錚錚誓言踐行著以“青春夢”托起“中國夢”,為實現中國夢增添強大青春正能量。雖然我現在只是一名普通預備警官,但我終將成為一名保護國家和人民生命財產安全的人民警察。在我們身后,站立著千千萬萬的黎民百姓;我們的前面,涌現了任長霞、柯占軍等時代豐碑式優秀的人民警察。憶往昔,前行者的身影依然激勵我們,看今朝,后繼者的隊伍整裝待發。我相信,我們的公安隊伍里必將涌現出一批“中國夢,中原夢,平安夢”的踐行者、開拓者。年輕鐵警真英雄,詮釋人間大愛情。在電光石火的一剎那,他沒有絲豪的猶豫,沒有片刻的遲疑,更沒有時間考慮自己的危險,勇敢地舍身救人,雖然他沒有挽回那條生命,然而,這并不妨礙我們對他行為的尊敬,這是職業的操守,更是人性的光輝。“最美鐵警”李博亞用鮮血譜成最壯烈的音符,用人間大愛繪出最燦爛的花朵,讓我們再次看到了使命的崇高和人性的偉岸。當母親問及是否后悔時,他回答:“如果今后遇到類似情況,我還會毫不猶豫地去救。”這個生于1992年的'小伙子曾經在微博上說:害怕跌倒的孩子,你永遠站不起來!如果不是驟然停歇的腳步,誰也不知道,他走過了多么艱難而絢爛的路程。如果不是轟然倒下的病體,誰也不知道,他偉岸的身軀,背負了多少責任,義務,愛和理想。

  “以盡瘁詮釋師德,用忠誠捍衛和平”他就是用忠誠和生命書寫警魂,兩度維和兩獲“聯合國和平勛章”向國際社會展示“河南力量”的樊冠鈺,他是妻子心中的好丈夫,同學眼中的好老師,人民心中的好警察,不,他更是一個國際主義戰士,優秀的聯合國維和警察。他經歷了血與火的洗禮,這絕不是一種文學上夸張的修辭手法,而是真切的白描。有誰能在蚊蟲肆掠炮火紛飛的熱帶雨林地區不為金錢權力只為人類活著的尊嚴而奮力守護?他能。有誰能在年平均氣溫高達四十多度的沙漠地區不為個人利益只為國家榮譽而執行任務?他能。有誰能忍受離別的痛苦拋妻別子數度遠赴他鄉只為人生更加純碎高尚完滿的追求?他能。有誰能不計回報不求名利甘于為世界,為祖國,為他人奉獻所有的青春和熱血?他能。這,就是他用生命詮釋的那個詞,英雄。光榮已經隨英魂逝去,蒼茫大地再也沒有你金戈鐵馬的身影,欄桿拍遍,每一扇門里都沒有了你溫潤平和的笑容。青青翠竹,郁郁黃花,一曲挽歌唱不盡,英魂已在天涯李博亞、樊冠鈺、楊華民、王百姓等等,還有很多這樣的人民警察為了祖國的繁榮安定,為了人民平安富足,他們用實際行動詮釋了“警察夢”。

  我從不懷疑,只要經過奮斗,夢想就會實現。我們奮斗過、努力過,我們無怨無悔。我的夢想就是“以中原治安為己任”的警察夢,以“個人夢”融入“中國夢”,以“警察夢”托起“中國夢”。偉大的中華兒女們啊,數風流人物,還看今朝!為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”,讓我們匯聚青春的夢想和力量,將生命投入中國夢想的長河中,奔向夢的遠方!中國夢,中原夢,平安夢,在追逐“中國夢”的大道上,我愿意用一生的時間詮釋警察夢的真諦,燃燒青春,用無悔的青春追逐“中國夢”!揚帆起航!

  青春擔當的演講稿 3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  擔當即一種責任,一種對社會、對他人、對時代的責任。學會擔當,才是人生價值的體現,勇于擔當,是中國時代精神的彰顯。

  勇于擔當,是一個人道德修養的體現。“天下興亡,匹夫有責。”顧炎武慷慨激昂,他將救亡圖存歸為自己的責任,也有多少個仁人志士如同他這般勇于擔當。“巾幗不讓須眉”的花木蘭,一位奇女子,擔負起原本不屬于她的責任,替父從軍,正是有了這份擔當,她的忠、孝、義、才得以彰顯,他們所體現的道德修養也是一個時代的展現。

  勇于擔當,是一個人有深深責任感的體現。作為一名中國人,著名京劇影員程硯秋就有他自己的使命感,承擔著他作為一名中國人的責任,面對日本特務機關的強迫,他當即拒絕,不卑不亢,愛國、高尚這些崇高的民族氣節也是他責任感的體現。勇于擔當,不是象征著一個人的勇敢,而是彰顯了整個民族的高尚氣節。

  勇于擔當,成就了一個國家的繁榮昌盛。王昭君,主動要求嫁到匈奴和親,這位文弱的女子,用她瘦弱的身軀抗起本就不屬于她的責任,她用她的智慧換取了漢朝與匈奴之間長達60年之久的和平,她用她的智慧打動了單于,開辟了少數民族的地方政權,她用她的努力使漢朝的.發展繁榮昌盛。這位奇女子,擔負起的責任,使她贏得了尊重與愛戴。一個人的勇于擔當,可能就為整個國家乃至整個民族的發展提供了好的條件。

  勇于擔當,擔當的不一定是你愛做的事,但正是因為有了一份深深的責任感,那份擔當才顯得寶貴與珍重。勇于擔當,是我們每個人都應該做到的。

  青春擔當的演講稿 4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  擔當是什么?擔當屬于一個人的責任,一個人肩上的擔子,一個人該負的責任……擔當到底是什么?你是否知道?

  高中生的擔當是什么?初中生的擔當是什么?小學生,大學生的擔當是什么?他們的擔當就是學習,只有學習才是他們唯一的出路。母親大人常常對我講過一句話,她對我說:“我常常在電視上聽到一句話,‘不要到長大后再后悔,后悔某及’”。其實母親只讀了小學,但她渴望我能成才,她說只有我成才,她才能揚眉吐氣。其實我一直想對母親大人說,我們學生的任務是學習,而且我們的擔子也不輕。每次放月假回家,母親大人便會開始問我的學習情況,然后便說:“現在已經不是義務教育了,我希望你能弄清楚你在為誰讀書,我們辛辛苦苦地供你上學,就是想讓你成為我們的驕傲,希望你能讓我們驕傲一回。”母親說了這么多,我還是一只耳朵進,一只耳朵出。因為母親沒有站在我的角度上去想,所以她并不懂得我的痛苦,我們學生的痛苦。只是她對我的期盼越大,對我的失望也就越大……

  初三的時候,發現自己并沒有努力,也不知道中考的含義是什么?只知道自己對班主任說過要考進十六中。班主任當然是支持的,她也沒有說什么,只是告訴我要努力,時間很快就過去了。“光陰似箭,日月如梭”剛開始自己還挺認真的,連下課都坐在座位上寫作業,鉆研數學題,可是堅持不了幾天便放棄了。將自己的學習計劃一改再改,以至于每天都在玩。這是自己覺得最“爽”的幾天了。可是在競爭對手看來,這無疑是最好趕超對手的好時間,好機會。她們便會在我們玩得很嗨的時候,做著一本又一本的復習資料,看著一張又一張用紅筆寫得密密麻麻的解釋的試卷。到最后月考時,自己比她們少了兩百多分。這對我來說無疑是“天文數字”當班主任把自己叫到辦公室詢問情況時,整個人都感覺不好了,感覺天快要塌下來,感覺班主任會對我失去信心。班主任對我說:“你既然自己有目標就要全力以赴,好好學習,經常復習和預習。你為什么這次月考考得這么差,原因是什么?原因便是你自己不夠堅持,三心二意,三天打魚兩天曬網。這樣的`學習方式,你覺得你的成績會上去嗎?你的中考會考好?我堅決和準確的告訴你。還有一個原因便是,你并不清楚一個學生的擔當,一個學生的責任,一個學生肩上的擔子有多重。而你的擔當便是把你所想的學習計劃和學習任務完成好,堅持不懈的做好你該做的事完成你該承擔的責任。這樣你才會清楚一個學生的擔子有多“重”。當班主任訓斥完后,我自己已經哭得不像樣了。從那時候開始我再也沒有像從前那樣不負責任了……

  擔當是什么?擔當就是承擔責任。你擔當了嗎?

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