中學生演講稿（通用21篇）

　　演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿在演講中起到的作用越來越大，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的中學生演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　中學生演講稿 篇1

敬愛的教師，親愛的同學：

　　大家好！

　　書是知識的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤。讀書使人明智，讀書使人聰慧。我就是一個愛讀書的孩子，我讀過許許多多的書，然而我最喜歡的還是一部兒童小說《秘密花園》今日我就把它推薦給大家。

　　我推薦這本書的原因是在這本書里我學到了：要改變自己的人生，要靠努力，要靠自信。這本書的主要資料是：故事的主人公是瑪麗是個任性霸道的怪孩子，可是她經歷了許多事情之后從一個瘦弱陰暗、自私自利的怪孩子，到開朗活潑、關愛他人的好女孩——瑪麗完成了人格的升華。在她身上，許多原本不為人知的優秀品質也被挖掘和展現出來，宛如一塊落滿灰塵的翡翠，經過雨水洗禮之后，漸漸閃現出人性的光輝。

　　在讀這本書之前，當我看到題目時，就感到了神秘感。當看到瑪麗的父母被瘟疫帶走時，我也感到了淡淡的悲傷;當我看到遼闊的荒原時，我的心境就變的十分寬闊;在看到瑪麗在種植球根、蝴蝶花等植物時，我感到十分新鮮趣味;

　　在看到瑪麗對身體虛弱的克林說呼吸新鮮空氣的好處時，我感到周圍仿佛有許多的清新空氣，令我心曠神怡;當我看到克林在瑪麗等好朋友的幫忙下身體慢慢康復時，我在心里默默為他祝福;當我看到經過他們的不懈努力，最終喚醒了沉睡了十年的古老花園時，我的心境是多么歡樂呀!

　　《秘密花園》就是洞悉成長秘密的金鑰匙，瑪麗正是再次得到了最好的成長。讀完了故事你必須能夠在心里開辟出一座屬于自己的秘密花園。那里必須是百花齊放，幸福永駐!

　　中學生演講稿 篇2

尊敬的各位老師、同學們：

　　大家好！

　　踏著輕快的步伐，我們跨入了21世紀，21世紀是一個充滿光明和希望的世紀，科學技術突飛猛進，知識經濟不斷興起，國力競爭激烈，21世紀是科技的新紀元，要想在這激烈的競爭中有一席之地，我們應該德、智、體全方面發展。做一名合格的學生。

　　在我們生活中時常會遇到一些問題，這時需要別人來幫助你、關心你，在我們生活中不單單要別人來幫助你、關心你，我們也要學會關心、愛護身邊的人。甚至是一個素不相識的人，只要他需要關愛，我們就盡自己最大的所能，力量去幫助他，不是有這樣一句話嗎？“關心別人，快樂自己”只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間。做為一名中學生，我們還應該講效率，學會自主學習，多讀書，在書中我們凝聽前人的教誨，感受前人思想詠搏的跳動，讀一本好書如同和一位摯友談心，恰似以一位長者交流情感。科學、藝術、文學、哲學——總之，人類思想所發掘的一切，人類勞動所創造的一切，所有的這一切都在書籍里等待我們。

　　做為21世紀的中學生，我們擔任著建設祖國的希望，祖國美好的未來還需要我們去創造，我們必須從小勤學苦練，誠實守信，學會互助，做一名合格中學生。

　　中學生演講稿 篇3

老師，同學們：

　　大家晚上好！今天我演講的題目是“惰性”。首先問大家一個問題，現在我們早上要跑操，我想問一下大家，大家想不想跑早操啊，既然同學們不想跑早操，那我想問一下同學們為什么不想跑早操呢？是不是想睡一個懶覺啊。這就說明了一個問題，那就是懶惰，同學們每天早上都設定好鬧鐘，鬧鐘響了之后，我們就在想，我再睡五分鐘吧，五分鐘后，我們就又會說再睡五分鐘。等到室友們把你叫起來后，時間已經來不及了，這時候你被子也不疊，臉也不洗，牙也不刷就下來跑早操了。上一次李老師也說了，許多同學都不疊被子，這就充分說明了同學們有一點懶惰。

　　懶惰就是做事情拖拖拉拉，把第一天的事情拖延到第二天，到了第二天還要往后拖，本來應該是今天就做完的事情，結果半月之后，甚至是一個月之后都沒做完，你們說這懶不懶啊？我們作為一個大學生，每天都有許多的空閑時間，那這些空余時間同學們是怎么度過的呢？我想男同學們可能就會呆在寢室打游戲了，而女同學可能就去網上逛逛，去淘寶買東西去了，而很少有同學去圖書館看書，去自習室學習。我們是大學生，應該多看一些書豐富自己，讓自己的大學生活充實一點。

　　那我現在來談談如何克服惰性。第一，制定一個計劃，根據我們的課程表，看看什么時候有時間，和同學去圖書館，學會兒習，看會兒書。第二，跟朋友一起，讓朋友監督自己，我相信，你朋友一定會幫助你的。第三，制定一個獎勵懲罰措施，當你在規定時間完成任務時，就獎勵一下自己，去吃點東西，或者是出去玩會兒，如果沒有在規定時間內完成任務，那就懲罰一下自己，取消去看電影，改為多背幾個單詞。這樣獎罰分明一些，并同時讓同學監督自己，那你應該會克服自己的惰性。

　　總之，我希望大家能夠克服惰性，多去圖書館或者是自習室，多讀一些書，積極參加一些活動，讓自己的大學生活充實一點。

　　中學生演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　早上好!今天，我演講的題目是《感悟秋天》。

　　秋天是個收獲的季節。文曰：“夫春生夏長，秋收冬藏，此天道之大經也”。農民經過春天的耕耘播種、夏天的田間管理，到了秋天就會收獲豐碩的果實。這是事物的發展規律。對我們學習者而言，同樣的道理，沒有“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的辛勤耕耘，哪有知識的收獲。正所謂“勤能補拙是良訓，一份辛勞一份才”。下個月將進行16校聯合期中考試，你若進行了春天般的播種，夏天般的耕耘，你將會帶著自信走進考場，向老師交一份滿意的答卷，收獲到秋天般的果實。

　　秋天是一個感悟的季節。每天，當我走在校園里，看到到處飄落的樹葉，突然有所感悟：落葉，不是文人墨客悲愁的情物，只是“遵天壽，順天時”的一種自然的和諧。我們的先人從鶯飛草長，花開花落這種自然的和諧中創立了中華文化的核心價值觀，即“四和文明”：為人要和氣，家庭鄰里要和睦，社會要和諧，天下要和平。毫無疑問，校園是社會的一個小社區。最近，我在我們的十四中校園里聽到一聲聲“老師好”，看到同學們一張張喜洋洋的臉龐，我感覺到了美好，那是師生的和諧;看到精神飽滿的老師在課堂上教有果、學生學有獲，我感覺到了美好，那是教學的和諧;我還看到早操時，師生同場，動作優美和諧，進退場秩序井然，我感覺到了美好，那是一種有序的和諧。愿我們的校園永遠充滿著和諧之美。

　　老師們，同學們，在秋天這個不平凡的季節里，讓我們共同收獲，一起感悟，相互感動吧!!!

　　謝謝大家!

　　中學生演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家下午好！

　　說到好書推薦，我有許多我最喜歡看的書：寶葫蘆的秘密、苦兒流浪記、小海蒂、草原上的小木屋……

　　其中，我最喜愛《假如給我三天光明》。是著名作家海倫·凱勒阿姨寫的一本好書。海倫·凱勒出生在美國南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮。海倫·凱勒既聰明伶俐又楚楚動人，家人對她百般呵護。就這樣生活在充滿溫暖和幸福的家庭。

　　19個月大時，一場突發的高燒差點奪走了弱小的海倫·凱勒。最終，使海倫·凱勒失去了聽力和視力。從此，海倫·凱勒生活在黑暗冷漠的世界里，沒有了歡笑，看不到美麗的大自然。但海倫·凱勒記住了美麗的家園、蔚藍的藍天和爭奇斗艷的鮮花。

　　在這黑暗而冷漠的世界里，海倫·凱勒感觸不到大自然的溫暖，母親不在時，海倫·凱勒只能摸索著墻走路。這一切不便給海倫·凱勒帶來了許多麻煩與困難。

　　于是，父親為海倫·凱勒找來一位教育家安妮莎利文教師。一次，莎利文教師帶著海倫·凱勒在井房邊玩耍，莎利文教師一邊讓清涼的水在海倫·凱勒手上流過，一邊在海倫·凱勒另一只手上寫出水這個詞。讓海倫·凱勒很快認識了水這個字。

　　雖然海倫·凱勒生活在黑暗與冷漠的世界里，但在莎利文教師的幫忙下，重新感受到了大自然的歡樂與知識。

　　我很敬佩長大后的海倫·凱勒，雖然沒有了視力與聽力，但能像平常人一樣讀書認字。最終完成了哈弗大學的學業，大學期間，寫了14部著作。成為了美國著名作家和教育家。這讓我驚嘆與佩服，一位失去了聽力和視力的人，居然能像平常人一樣，這讓我難以想象!

　　中學生演講稿 篇6

朋友們：

　　晚上好！請允許我作為一個孩子的名義在這里演講，歌頌天底下最慈祥，最偉大的母愛。今晚的風很柔和，今晚的月亮很白，今晚心情札記里的孩子們都很乖，特別是死鳥最乖，呵呵！

　　親愛的母親，是你一把尿一把屎將我拉扯成人，是你用你勤勞的雙手把我從一顆幼苗澆灌成一棵大樹。你的皺紋和白發我們已經讀懂了歲月的艱辛，讀懂了你含辛茹苦的操勞。是的，今天是你的，其實我們想今天不但是你的，而且是每一個孩子的，因為你快樂，所以我們快樂。因為在你慈愛的目光中，在你循循善誘的教導下我們健康茁壯成長。是的，今天是你的，其實我們想天天是你的，在每一個日日夜夜，我們你健康的話語不是在這樣的日子里彈出的，而是在內心最深處在每一分鐘每一秒種把我們對你最真摯的愛彈出的。

　　在這樣寂靜的夜，我代表所有在外打工的孩子們通過電波為你獻上《懂你》的歌，并大聲的呼喊："媽媽，我愛你！"

　　曾記得我們調皮過，我們搗蛋過，我們曾讓你傷心過，擔心過，曾經因為彼此沒有好好溝通疏遠過，曾經因為工作太忙很少回家過，曾經我們組建了一個新的家庭忽視過，曾經因為染上了社會上不良惡習犯罪過，曾經你們的離異憤怒過……但是，作為你的孩子，我們永遠都是孩子，我們在你深如海的母愛中，就是一滴海水那樣的渺小，那樣的微不足道。

　　如果我是詩人，我將寫出美麗的詩篇歌頌你；如果我是畫家，我將畫出你最動人的那一筆；如果我是……我將……即使我什么都不是，也改變不了我永遠是你孩子的稱呼，我想用我的手給你按摩，我想用我的手給你梳頭；我喜歡在電話的一頭聽著你的嘮叨，我喜歡你做的飯，我喜歡你罵我不爭氣，我喜歡。

　　你有多久沒有擁抱你的母親了嗎？你有多久沒有給你母親一個吻了嗎？可是人生還有幾個多久嗎？

　　在你的，我們很想說的很多，我們心中也有很多的愧疚，但是這已經不重要了，關鍵是

　　今天你回家陪你母親一起吃飯了嗎？你在外不在家你打了電話回家了嗎？

　　是的，親情留給我們許多的感嘆號，但是我想更多的是問號。

　　最后，請允許我借用別人的一條短信來表達我們對母親的思念："一棵大樹，春天倚著它幻想；夏天倚著它繁茂；秋天倚著它成熟；冬天倚著它沉思，這棵大樹就是媽媽。發給媽媽，祝她健康平安！"

　　中學生演講稿 篇7

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

　　大家晚上好!我很高興能和大家共聚參加這次競選。

　　首先，自我介紹一下，我叫田旭，來自高一(18)班，曾任三屆該班班長，現在是學生會衛生部負責人之一。

　　我競選的職務是學生會主席。因為我堅持：實力+自信=成功。絕對相信自己是我參加這次競選的內在動力；進一步提高自己的能力是我的要求；有豐富的經驗是我前進的力量；能夠更好、更多地為全校師生服務是我的愿望，建立一個更加美好、更加規范的校園秩序是我的工作目標在接近一年的學生干部經歷中，我覺得團委會、學生會是一個鍛煉人、磨煉人的好地方。從中，我明顯的感覺到自己的綜合能力提高了，責任感增強了，目標更加明確了。

　　假如，我競選成功了，我會秉著全心全意為同學這一宗旨去開展工作。我不但要繼承上屆寶貴的經驗和優良的作風，還要結合實際大膽改革創新。

　　首先，我會從自己做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會召開一次部長會議，了解他們的工作情況，制定工作計劃，讓其盡早適應該部工作；再次，我會要求所有的值日生及干部，作風正派，積極主動，使量化管理分數公平、公正、公開；第四，我會整頓和改組幾個部門，狠抓各個部門工作。例如，我會配合衛生部把流動監督崗值日做得更好，力求做到無人亂丟，亂扔。同時，我會對班會進行改革和創新，使班會形式多樣化，內容豐富化，讓同學們能夠更多地汲取對他們有用的知識；還有，我會健全各種規章制度，規范其運行，使我們的工作有章可依，有章必用，用之必嚴，第五，我還會主動同學校搞好學風，校風建設，維護學校教學秩序，引導同學們。

　　勤奮學習，立志成材實事求是，銳意進取，開拓創新，與時俱進是我競選的口號。人人都有志向，人人都積極主動，為他人服務。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風、校貌，才能使團委會、學生會這個先進組織，不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。為了你我這個共同的目標，讓我們共同努力奮斗吧!共同譜寫我們的青春贊歌吧!

　　最后，請為我投上你最誠摯的一票!謝謝!

　　中學生演講稿 篇8

尊敬的各位領導、親愛的老師們、同學們：

　　大家好，我是xxx，十分榮幸能站在這里為大家演講，我演講的題目是《傳承中華文化爭做文明人》。

　　歷史的長河記載了中華的曲曲折折，回首新中國五十七年的艱難歷程，中國人民在困境中追尋著黎明的曙光。面對五十七年的風雨滄桑，作為華夏子孫，我們驕傲，我們自豪！我們可以挺直腰桿，拍著胸脯，字正腔圓地向全世界莊嚴宣告：“我們中華民族是一個堅強不屈的民族，一個偉大的民族！”。在知識經濟時代里，經歷過百年奮戰的中國又蓬勃奮飛了，她博采眾長，堅持創新，勇于探索，迎接未來科學技術的挑戰，神舟升天，實現了我們的飛天夢。20xx年，是我們每個中國人期待的一年，舉國上下，國人一致呼喊著：“同一個世界、同一個夢想”。國家的富強讓我們懂得這個世界，珍惜這個世界。善于發現生命是點點滴滴的美，才能擁有積極的心態，敏銳的思維，才能真正享受生活，在事業上有所建樹。

　　而對于一個社會，一個民族來說，人文素養更是立身、立國之本、是成功的關鍵。然而，人們盲目追求短期利益就勢必造成了對人文素養的忽視，所以就有了在風景如畫的景觀大道上打赤膊，在綠化樹上晾衣服，剛裝的電話亭里電話不翼而飛這類尷尬現象，所以才有了打著翻新的旗號對人文景觀的痛下殺手，為了發展地方經濟不惜破壞當地環境的可悲局面。

　　我國的歷史底蘊深厚，也不乏人文大師，一個國家民族素質提高了，象征一個民族的靈魂高尚。這樣，我們就無愧于五千年聞名中外的歷史，無愧于祖輩們打下的天下。

　　我們當代中學生是祖國的未來，肩負著時代的重任，今天的勤奮學習是為振興中華，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量，同學們，讓我們沉睡的心靈蘇醒吧，源遠流長的古文明，需要我們傳遞，五千年的中華文化等待我們傳承，讓我們揚起夢想的風帆，實現自己的人生價值，做一個時代文明人，在中國這片古老的土地上播種理想，收獲希望，讓這個五千年文明歷史古國，日月同輝，地久天長！

　　中學生演講稿 篇9

敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家好，

　　我今天演講的話題是關于魯迅先生的《吶喊》。

　　第一次聽到“吶喊”這個名字的時候是在中學，還記得當時我自以為它會是類似郭敬明的《小時代》，饒雪漫的《沙漏》等小說，怎么著也得是“青春的吶喊”吧，現在想來真是羞愧，可謂是“肉食者鄙”啊。雖然，它沒有描寫我所想象的青春，卻也是讓我肅然起敬。魯迅先生的作品本就稱得上“精粹”，而《吶喊》更是“龍中之龍”。

　　《吶喊》中，最讓我印象深刻的應該是《藥》，這也是我接觸到的第一篇。現在，我還記得，當時只是覺得好奇和震驚，粘了血的饅頭是什么味道的？它真的可以救人的命嗎？我沒有想過，魯迅先生是用怎樣氣憤的、諷刺的語言在敘述這個故事，我更加沒有去思考當時百姓的愚昧和悲哀。現在在重新讀這篇文章，沒有了好奇，沒有了震驚，更多的是痛苦和萬幸，我一面為時代的迂腐和無知而悲傷痛苦，一面為自己沒有生活在那個時代而感到僥幸。我們所有的人都實在不該把這血淚史僅當成故事，難道粘血的饅頭激不起我們的思考嗎？

　　《阿Q正傳》應該是我接觸到的第二篇，這也是我最喜歡的一篇，阿Q的處事精神，成為很多人茶余飯后品讀的話題。在我的生活中我好像是遇到了兩類人，一類人，他們對“阿Q精神”持一種鄙夷的眼光認為這是沒出息、太軟弱，所以他們事事爭強好勝，處處為自己謀利，當然，我們也不能把這種人看的太壞，因為他們所做的一切都是秉著“絕不受欺負，努力成功”的宗旨的。另一類人，是信奉“阿Q精神”的人，他們覺得自己的心態最重要，快樂最重要，“哪怕是別人打了你，那又怎樣，反正他也會感覺到疼。”我們更不能鄙視這一類人，因為他們確實是快樂的，生活中的苦難這么多，能夠快樂，已經很不容易了。直到現在我也不知道阿Q給我的是“警示”還是“提示”，所以，我其實并不了解我自己。同學們，你們了解自己嗎？

　　“孔乙己是站著喝酒且穿長衫的唯一人。”這是我讀《孔乙己》的時候自覺的摘錄出來的話，當時沒有想到它的意蘊會這么深，只是覺得這個人很奇怪，讓我有些心疼，不僅心疼他的清高精神而且心疼他的經濟水平。現在再看《孔乙己》，我開始去考慮魯迅先生這是在通過孔乙己給我們介紹一類人，通過這一類人讓我們知道，這個時代所給的限制。不管多久，我們所處的時代中總會有“孔乙己”，他們的身上我們可以審視自己，可以觀察社會，不過這些行為，好像并不能改變什么，只是讓我們的文學淚珠有個安放的地方吧。同學們你們見到過“孔乙己”嗎？

　　魯迅先生的《吶喊》和《彷徨》讓無數的中國人為之振奮，帶有深刻思想韻味的巨作怎會讓我短短幾字就說的明白，而且我也只是讀了幾遍而已，并沒有做太多深入的調查鉆研，現在我把自己的感悟講給大家，希望可以被大家理解，甚至是和大家一塊討論。同學們，我最后想請大家思考一個問題，你們“吶喊”過嗎？

　　我的演講到此結束，謝謝大家。

　　中學生演講稿 篇10

尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家下午好！

　　今日我來推薦一本好書，它的名字叫《環游世界八十天》。

　　《環游世界八十天》講的是福克先生和他的五位牌友之間的一場爭論引起的一場賭局，——八十天環游地球。這場爭論對現代人根本是輕而易舉的，憑借高度現代化的交通工具一天就能夠環游地球了。

　　然而，在一百多年前要想環游地球也是一場十分冒險的事，更何況還要在八十天完成。可是福克先生經過自己的》勇氣。智慧和毅力完成了他的冒險并贏得了勝利。

　　我之所以推薦這本書，是因為我很佩服福克先生。他是一位善良勇敢的紳士。在這八十天中發生了很多的》故事。

　　其中有一次他在印度的密林里碰到了婆羅門僧侶正拖著一位年輕的寡婦去殉葬，當福克先生了解到真相后不顧危險和路路通一起救了這位名叫艾娥達的夫人。為此他耽誤了寶貴的時間，誤了班客船。

　　經過讀這本書讓我對時間有了十分深刻的認識，福克在時間緊迫情景下還用擠出來的時間救人，而我卻用把寶貴的時間用來玩。

　　和福克一比真讓我感到慚愧。以后我必須抓緊時間多讀書多學習，不讓時間從身邊溜走。福克先生的仆人路路通在日本流落街頭的時候卻能經過自己的本事賺錢養活自己。而我那，只會衣來伸手飯來張口。假如有一天我也流落街頭可能會凍餓而死了。

　　中學生演講稿 篇11

尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家下午好！今天我演講的題目是——讓母親微笑。

　　有一棵大樹，春天倚著它幻想，夏天倚著它繁茂，秋天倚著它成熟，冬天倚著它沉思，這棵大樹就是媽媽。十月懷胎，您的偉大，凝結了我的血肉；含辛茹苦，您的偉大，塑造了我的靈魂。悲傷時，您是慰藉；沮喪時，您是希望；軟弱時，您是力量。在您的這個節日里，我要說：媽媽，感謝您！我愛您！

　　媽媽是一個平凡的人，但在我的心中，她是一個最好的媽媽。她開朗樂觀，總是把歡笑帶給我們；她勤勞樸實，家里總是井井有條；她心地善良，總是設身處地為別人著想；她熱愛工作，年年被評為先進；她勇敢堅韌，困難面前從不皺眉頭。今天，您的兒子站在演講臺上，想對您說，那個曾經搗蛋的小男孩如今已是一個懂事的少年了。您用那偉大的母愛，托起我稚嫩的翅膀。您孜孜不倦的教誨、無微不至的關懷已溶入我的血液里，你的愛涌入我的心窩里。我終于知道這個世界上還有那么一樣東西，比松柏之綠更加堅韌長青，那就是您的愛，您深沉的母愛。

　　我們在當地是一個很幸福的家庭。這個家并不是很富有，您和爸爸都是上班族，爺爺奶奶是地地道道、普普通通的農民。但這個家團結、和睦、勤勞、善良。爸爸也并不是爺爺奶奶親生的，是他們帶養的唯一孩子。您和爸爸每周都帶著我下鄉，給他們送生活用品、送米送油、送菜送藥，爺爺奶奶的晚年生活勝過了無數有子有女的老人。去年，爺爺不幸重病住院，您和爸爸兩人日夜在醫院輪流護理，搽洗身子，接屎接尿，醫生和護士都以為你們是爺爺的親生兒女。那段時間里，我看到你們憔悴了許多，臉色蒼白，眼睛浮腫，爸爸血壓升高也病倒了，您默默地挺著，沒日沒夜，支撐著這個家。您告訴我：越是艱難，一家人越要團結，互相理解，無論多大的坎兒總能邁過去。兩個多月后，爺爺去世了。人世間總是有那么多的巧合，爺爺葬禮的那天，正是我十二歲的生日。您對我說："十二歲，是蒙古少年的成年節，你也應該懂事了，你要傳承爺爺勤勞樸實、光明磊落、樂于助人的美德，做一個對社會有用的人。"第二天，您又帶著我，把爺爺積攢下的幾萬元遺產捐獻給了村上的學校和五保老人。我知道，我們家買放房還欠了貸款，您和爸爸平常也是比較節省，一件衣服、一雙鞋子，你們穿了又穿，舍不得換新的。這樣一擲千金，你們怎么那么心甘情愿呢？從您殷切的目光中，媽媽，我看到了您的期望，子女要繼承長輩的美德而不是金錢，我也深深體會到了您那顆火熱的心，不光只為我燃燒，也在為更多的人燃燒。

　　平時，您非常注重對我的教育，學英語、練綱琴、打乒乓球、游泳，您總是默默地陪伴在我身邊。鋼琴彈得更流暢了，游泳像條靈活的小泥鰍了，抽球有點兒王厲勤的把勢了，大家夸我懂禮貌了，您笑得很甜美，仿佛是世界上最幸福的媽媽。而近年來，我自以為青春期沖動了，對您大嗓門，瞪眼睛，讓您流淚，讓那個快樂的媽媽沉悶、發呆，無所適從。上周星期一，由于我的傲慢、無知、隨意，在同學中造成了不好的影響，老師把您請到了學校。天氣是那么寒冷，幾個小時里，您一直站著，和老師一起教育我，沒有責罵，只是苦口婆心，耐心勸說。淚水一次次滑過您的面頰，我辜負了您的期望，刺痛了您的心，我為自己的無知感到深深自責。后來，您又把幾個同學喊來，語重心長地說："你們是幾年的同學，要珍惜彼此相識的緣分和友誼，要做勤學上進，互相幫助的朋友。"我們慚愧地低下了頭，悔恨的淚水奪眶而出，我們的手又緊緊握在了一起。今天，在這美好的的節日里，媽媽，我想把全部的祝福揉進您的心田：一片綠葉飽含它對根的情誼，一首頌歌濃縮我對您的敬愛，愿您心中的花朵盛開如云，讓芬芳伴您

　　走過悠悠歲月。最后，我想引用一首詩來結束我今天的演講：孩兒的成長，是母親再生的希望；孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水；孩兒的成功，是母親幸福的微笑。同學們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，我們一起努力吧！

　　中學生演講稿 篇12

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！告別了祥和愉快的新春佳節，結束了短暫的寒假生活，我們追隨早春步伐，迎來了新學期的開學第一次升旗。在此，謹讓我代表學校，祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學習進步、萬事如意！

　　在過去的一年里，我校全體師生齊心協力、與時俱進、開拓創新，努力拼搏，取得了優異成績。獲得了市電教先進單位，“平安、和諧、清潔”校園先進單位。有十多名教師的論文、優質課、教學基本功比賽，分別獲得省、地、市各個級獎勵；有二十多名學生，參加學科競賽、讀書活動、電腦制作等獲得省、地、市各個級別等級獎。學校還興建了一座廁所，改善了辦學條件。學校各項事業欣欣向榮、蒸蒸日上。這些成績的取得贏得了社會各界以及廣大家長的贊譽。凝集著全校師生的辛勤汗水，我代表學校向全校師生致敬！

　　過去的成績是鞭策我們前進的動力，新的學期，新的開始，帶來新的挑戰，也孕育新的希望。在新的一年里，進一步科學管理力度，提高教師隊伍整體素質，不斷提升辦學質量，構建和諧校園，打造品牌學校，實現我校更好更快地發展。

　　在新的一年里，我們著重抓好四方面工作。

　　1、狠抓安全工作，打造和諧平安校園。力爭連續十年達到校內師生安全零事故指標。

　　2、狠抓小學教學工作，提高教學質量。六年級畢業會考在去年第四名的基礎上，力爭進入前三名。

　　3、狠抓初中教學質量的提升，力爭初三中考錄取重點中學的比率達到15%。

　　為此，我們希望每一位老師、每一位同學都要站在新的起跑線上，加強思想道德修養，加強體育鍛練，養成良好的行為規范，以滿腔的熱情投入到新的工作與學習中去，為實現我校新學期目標而奮斗、拼搏！為我校建校十周年獻上一份厚禮。一年之計在于春，只有春天的耕耘才有秋天的收獲。

　　老師們，同學們！新的學期已在分分秒秒之中開始了歲月的延續，實驗學校也繼續踏上新的創業之路。作為校長，我對這所朝氣蓬勃的學校充滿信心，對在全校師生充滿信心，對我們的未來充滿信心，讓我們攜手并進，把實驗學校的明天描繪的更加美好。

　　中學生演講稿 篇13

親愛的老師和同學們：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是《讀書吧，少年》。

　　書籍是人類進步的階梯，是儲存智慧的寶庫，是人類智慧的結晶，是整個世界的養料。沒有書的生活就像沒有陽光的地球。請想象一下，如果我們的生活中沒有書籍，我們還能乘坐宇宙飛船去太空探索宇宙中的奧秘嗎？還能有手機電腦帶給我們快樂嗎？有沒有什么潛艇可以讓我們在深海游泳？還有其他我們可以和鳥并肩飛行的飛機嗎？正是因為牛頓熱愛閱讀，他看到蘋果從樹上掉下來，他發現了地球的引力，成為了一名偉大的科學家。

　　同學們，讓我們打開書本，聞聞淡淡的墨香。讓我們和李白一起去看唐朝的明月，和韓愈一起去看當時的混亂，和姜子牙一起去看當時的繁華景象。

　　讀書也可以增長我們的知識，就像我們班的體育委員一樣，因為他讀書廣泛，學習成績優異，每次都名列前茅。

　　“鳥欲展翅高飛，人欲讀書先上進”。冰心奶奶曾說：“好讀書，好讀書，好讀書”。

　　同學們，像偉大的周總理一樣，讓我們為中國的崛起而學習，努力成為國家的棟梁、精神的巨人、知識的百萬富翁。

　　我的演講到此完畢，謝謝大家。

　　中學生演講稿 篇14

親愛的同學們：

　　大家好。

　　新學期，新希望，新起點。在這個充滿希望的季節，你來到了我們可愛的校園。在這個溫暖的大家庭里，我們要像羊一樣，互相幫助，互相關愛，努力工作，經歷風雨，沐浴陽光。在這里，老師用真摯的愛心與你談心，努力營造有利于你個性發展的課堂環境。

　　相信大家在暑假期間都讀過《喜羊羊與灰太狼》的故事。

　　新學期，新希望，新起點。在這個充滿希望的季節，你來到了我們可愛的校園。在這個溫暖的大家庭里，我們要像羊一樣，互相幫助，互相關愛，努力工作，經歷風雨，沐浴陽光。

　　只有在春天努力工作，你才會在秋天結出豐碩的果實。新的生活開始了，我相信學生們會對自己的成功充滿信心。明天是一個好的開始。你們都準備好了嗎？

　　謝謝大家！

　　中學生演講稿 篇15

親愛的老師，同學們：

　　大家好!

　　開學后，二周的時間如一場夢幻，飛一般地逝去了，緊接著又是新的挑戰。

　　這個星期，政治老師總在說我們又站在了第二條起跑線上，邁上了成長的又一個新臺階，這話沒錯，中學階段除生理上出現顯著變化外，個人的行為、舉止、習慣、興趣、愛好、性格等特點也在逐浙形成，中學階段的學習更是十分重要，所以稱中學時期為人生發展的.“黃金時期”。

　　政治老師強調了中學階段的重要性后，英語老師又開始給我們講述為何要努力學習，“你不努力，別人在努力，你努力了，別人比你更努力”這是英詰老師常常掛在嘴邊的話，他希望以此來鞭策我們努力、更努力。數學教師也說……

　　總之，老師們教育我們的主題離不開二個字“學習”

　　是啊，中學不像小學了，學習擺在了首要的位置，中學的學習科目明顯增多，更具有挑戰性，課外活動也更為豐富，見識更廣，面對這么豐富多彩的生活，做為一個學生，無論什么事都應該積極主動地去參與，去鍛煉自已的能力，去增長自已的見識。

　　眾所周知，每個人心里都有兩個字，“懶惰”，剛跨入中學的前幾天，對什么事性都有新鮮感，都想去做，可過一段時間后，由于上學累，懶得做作業，馬馬虎虎，導致被老師批評，學習上不去;由于上學累，早上不想起早床，結果上學遲到，害了自已不說，還給班集抹了黑，……其實，懶惰無處不在，只要你精神一松懈，它就鉆了進來，使之形成一個惡性循環。

　　那為什么又要做一個樂觀的學生呢?有“積極“不就夠了嗎?不夠，在學習生涯中，難免會遇到一些困難和挫折，樂觀，就是困難和挫折的殺手锏，凡事要往好處想，朝好的方面去努力，盡自已的全力去克服困難，對所做的任何事情都抱著樂觀的心態，可以使自已天天開心，快快樂樂。

　　做一個樂觀向上的學生，是走進中學生活的第一步。

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家!

　　中學生演講稿 篇16

親愛的老師們、同學們：

　　大家早上好!

　　在生命的調色板上，人人都希望自己是一個卓越的畫家，能調出萬紫千紅的色彩;在生命的樂章里，人人都希望自己是一個優秀的作曲家，能譜出與眾不同的曲子;在生命的行程中，人人都希望自己是最優秀的舵手，穿越浪高萬里的大洋。但是，如果你連拿起筆，掌起舵的勇氣都沒有，又怎能談得上畫好畫，作好曲，掌好舵?所以我想對同學們說:“相信自己，別說你不行。”

　　戰國時期的毛遂自薦傳為佳話;詩仙李白更是以“天生我材必有用”的自信來同命運抗爭，并堅信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”;越王勾踐“苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。楚霸王項羽，“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚”;毛澤東“自信人生二百年，會當擊水三千里”，終成一代偉人。

　　同學們，我們將要面臨的社會是一個競爭十分激烈的社會，讓我們樹立起遠大的志向和堅定的信念，把握人生的每一次機遇，一定能勾畫出最絢爛的圖畫，譜寫出人生最動聽的曲調，把握人生遠大的航程，永遠堅信自己，我行!

　　中學生演講稿 篇17

尊敬的老師：

　　電，是光明之火;電，是綠色的能源;電，是我們忠實的朋友。它和我們的生活形影不離，哪兒需要它，它就會在哪兒發光發亮而毫無怨言。在我們身邊為我們服務，為我們無私奉獻。電對人們來說是非常重要的，人們在生活中根本離不開它。

　　是它讓我們帶來光明;是它為我們帶來便利：看電視、上網、用冰箱……點的作用數不勝數。可是近年來人類不斷在浪費電，例如;晚上睡覺開著燈、在不看電視時不關電源、教室里沒人時，電燈卻開亮著……。“誰知電中線，度度皆辛苦”。或許這節約用電僅是用手指輕輕關上電源，或許只是一句對朋友、家人的提醒。中國約有十三億人口，每個人節約一點，這將是一筆大大的資源。為了節約用電，我們要做到：光線充足時不開燈，人離開后隨手將燈關閉，家用電器不用時不要使它處于待機狀態。

　　節約用電，人人有責。讓我們從自己做起，從身邊做起，從現在做起，從生活中的點點滴滴做起，做到“節約用電，科學用電”和遠智能倡導大家為節約用電而行動起來吧!

　　雖然電為我們無私奉獻，給我們帶來便利，但是它又被稱為“無牙老虎”，如果我們不小心觸摸它，它會把我們“咬”傷，有時使用不當，還可能會造成火災，奪去人的生命，將財產化成灰燼。由此可見，電又是多么的可怕!為了安全用電我們要做到：

　　1.不接觸高壓帶電物體。

　　2.不用濕手觸碰開關。

　　3.使用的用電器總功率不能過高，否則引起電流過大而引發火災。

　　4.有人觸電時不能用身體拉他，應立刻關掉總開關，然后用干燥的木棒將人和電線分開。

　　5.檢修或調換燈頭，即使開關斷開，也切忌用手直接觸及，以防觸電。

　　6.不要亂拉亂接電線，以防觸電或發生火災。

　　7.我們要學會合理用電，安全用電，正確地使用電源，只要我們能多點了解它的特性，并合理地使用它，它就會溫柔地、無私地為我們人類服務。

　　同學們，長期以來，學生宿舍用電安全一直是學校非常關注的重要問題之一。特別是到了冬季，學生宿舍違規用電的情況有所增加。

　　同學們，學生宿舍是大家日常生活和學習的重要場所，加強安全意識，營造一個安全、良好的宿舍環境，對學校的安全穩定具有非常重要的意義。

　　前些時期我們的老師沒收了一些同學的手機和充電器以及宿舍里違規使用的電器，有的同學不理解，認為學校的規定不合情理。請同學們仔細想想為什么?其目的還不是為了保障同學們的人身安全。同學們，忽視用電安全將會帶來血的教訓：

　　1、2007年6月28日，下午17時左右，河北某高校物理系大三學生張然下課后回到宿舍，私接電線，強大的電流瞬間將張然擊倒在床上。120急救醫生迅速趕到現場并立即進行了搶救，然而這一切都已不能挽回張然年僅22歲的生命。

　　2、發生在上海的：2008年11月14日，上海商學院602宿舍同學前一天晚上使用了熱得快，在22：30熄燈停電后，忘記熱得快還插在電源插座上，就上床睡覺了。早上6：00在她們還在睡覺的時候恢復供電，插在電源插座上的熱得快很快把剩下的水燒干，并且很快引起過熱，最終燒了起來。火勢迅速蔓延導致煙火過大，4名女生在消防隊員趕到之前從6樓宿舍陽臺跳樓逃生，不幸全部遇難。

　　在上面的兩個慘痛的例子中我們可以看出，私接亂拉電線，以及違規使用電器是多么的危險。學校在每一年的新生入學教育以及定期的安全教育中，都會針對用電安全做出特別強調。但之所以違規現象仍有發生，是因為有的同學對使用違規電器，私拉亂接存在僥幸心理，認為手機充電，使用拖線板不會造成什么大不了的后果，安全意識極為薄弱。

　　同學們“當你忽視安全的時候，你就已經站在了危險的旁邊”。為了你本人，也為了殷切關注你健康成長的家長和學校，我們再次向大家呼吁“安全用電，從我做起”，只有全校師生都從思想上重視學校安全教育工作，尊重人的生命權，才能確保大家在學校能夠安全，健康的成長。

　　我的講話完了，謝謝大家!

　　中學生演講稿 篇18

尊敬的領導，親愛的家長朋友，老師同學們：

　　大家好！

　　帶著對新學期的憧憬和憧憬，我們再次相聚。

　　新學期，我們一定要從現在做起，從文明禮儀做起，從養成良好的學習習慣做起，做一個舉止優雅、氣質優雅、品質優雅的真正的男孩。新學期伊始，我想提出以下要求：

　　第一，善于健身和生活。

　　每天鍛煉一小時。體育大課間，要融健身、娛樂、文化于一體，積極參加各種體育活動。特別是在即將到來的軍訓活動中，要發揚不怕苦不怕累的精神，鍛煉自己，磨煉自己。

　　第二，懂禮儀，配合。

　　讓每一天都從良好的舉止和早上第一聲問候開始。學校寫的禮儀三字歌涵蓋了個人、學校、家庭禮儀、社會、生活五個方面，每個人都要用自己的言行去踐行。同時，學校常年不斷的作業“立于形”也希望每個學生都能做到。

　　第三，懂得學習，享受學習。

　　掌握科學的學習方法，養成良好的學習習慣。比如：每天看書的習慣；英語學科的說唱習慣；觀察、思考、分析和判斷的思維習慣；在煩惱中求靜，在靜中學習，在學習中求樂，在愉悅中優化的寫作習慣；傾聽家庭事務、國家大事、世界大事，交流白天思考、思考、做事的表達習慣；記錄自我反思，在成長過程中體驗自我反思的習慣……有了這些好的能力和習慣，我們才能為人生發揮出巨大的潛力和效益。

　　最后，祝各位領導、各位嘉賓一年四季身心健康、平安無事。祝愿親愛的老師和同學們，無論是前臺還是幕后，都能大聲歌唱，活得精彩。

　　謝謝大家！

　　中學生演講稿 篇19

各位領導、老師、同學們：

　　大家好，我是高一二班的一名學生，今天我演講的題目是：重建勤儉節約。

　　曾有一段時間，我們的前輩在黃土土地上艱苦奮斗，自力更生、艱苦奮斗、勤儉節約的精神美德相繼展現。奮斗精神在這里存在了很多年、幾代人，逐漸成為一種傳統的美德精神和普遍現象。在祖國領導人的正確指引下，他們正在逐步走向小康家庭。然而，這種物質生活的出現，其實已經擠走了那種奮斗精神。花錢如流水的現象取代了奮斗精神，物質生活不斷改善。這一現象也得到普及。父母每天背對著天空面朝黃土努力工作，讓我們帶著目標奮斗，成為成功人士，讓我們走出農村。現在，我們的一些中學生在學校花了很多錢，根本沒有考慮到父母的辛苦。他們在家里和學校吃得更多，穿得更多。什么，高端，花錢如流水，父母辛苦付出的汗水一直被當作籌碼，他們非但沒有改正錯誤，反而變本加厲，編出各種謊言，向父母索要積蓄，以換取父母的辛苦和汗水。這確實是一個不好的現象，這不僅是一個不負責任的表現，也是一個質量問題。

　　梁啟超曾說：少年有智，則智、富、富、強、國；少年獨立時，他是獨立的；當一個少年自由時，他就是自由的；當一個少年進步的時候，他比歐洲強；當一個少年優于地球時，他就優于地球。所以，今天的責任不在別人，而在我們青少年。

　　勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。我們應該從小培養勤儉節約的好習慣。要知道，一切都來之不易，一切都蘊含著勞動人民的辛勤汗水，是勞動人民的結晶。我不知道吃什么，但每一粒都很硬，這樣我們就能理解這首詩所包含的含義。

　　我們要讓革命正氣重新出現，決不再犯第二次錯誤。找回失去的世界和失去的奮斗精神。讓我們再吟誦一遍：天穿其蒼，地踏其黃，缺八。未來如海，任重道遠。它對我這個中國少年來說是美好的，不隨天而老，對我這個中國少年來說是堅強的，沒有國界。

　　我的演講到此結束。謝謝你。

　　中學生演講稿 篇20

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　曾經有位哲人說過：“我從來就不會對那些天生智力過人的天才投以羨慕的目光，我只欣賞那些一直勤奮的人，他們將腳印鐫刻在汗水與淚光中。”

　　“天才，是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，正如偉大的發明家愛迪生，是勤奮和努力讓他取得輝煌的成就。天才也是勤奮造就的，天才也需要勤奮才能成為巨人。

　　沒有勤奮，愛因斯坦不會寫出時代巨著《相對論》；沒有勤奮，牛頓也不會被后世譽為“力學之父”；沒有勤奮，癱坐輪椅的霍金更不會發現黑洞深處的秘密。文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》。還有海倫·凱勒、貝多芬、巴爾扎克，還有金晶、鄭智化、張海迪等等，他們都承載了常人無法想象的痛苦，卻能譜寫出常人無法演繹的傳奇，達到常人無法企及的高度，這是因為他們內心的堅強，對目標的執著，更重要的是他們勇于在不斷地學習和工作中努力揮灑汗水，不知疲倦的他們都相信這樣一個名詞——勤奮。

　　天才之所以是天才，就在于他們的勤奮，他們對勤奮的持之以恒。生活沒有捷徑，我們不能奢望有任何奇跡發生在自己身上。人生路上，一步一個腳印，我們才能踏踏實實走過，不留任何遺憾。學習之于我們，就如拖著犁和在地里田間耕作的黃牛，不急不緩，細細耕耘，才能不斷收獲，慢慢積累。一直堅持，不抱幻想，讓勤奮成為生命的姿勢，當祖國的花朵美麗綻放開來的時候，我們都是天才。

　　考試，考得好，考得差，我們笑，我們哭，結果已不再重要，重要的是未來。在這冰冷刺骨的寒風中，我們會想著溫暖，想著幸福，想著未來，想著那個時候我們都是天才，擁有著無尚的光榮與成就。但我們不能只是想，要知道，越是美好的東西，我們就得付出的越多，我們就得更加的勤奮，只有不斷地努力與拼搏，生命才會煥發出希望與光彩。

　　上帝把生命交給我們的時候，會輕輕地對我們說“孩子，你該用你有限的時間把智慧變成能力，讓你周圍的人幸福。”肩負著偉大的歷史使命，我們注定讓自已學著勤奮。

　　勤能補拙是良訓，一分耕耘一份才。

　　勤奮不怠，耕耘細作，生活更加充實，未來更加美好。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　中學生演講稿 篇21

同學們：

　　大家早上好！

　　在生活中可能會遇到各種各樣的挫折，但是我們要勇敢的面對。這是什么話？是怎樣的人編造的？其編造的目的又在哪里呢？同學們對這樣的一些問題思考過嗎？昨天，老師對這些問題，思考了一個晚上，現在我的回答是很肯定的。

　　對于第一個問題——這是些什么話？我說是瞎話瞎講，以為根本沒有這個事實，純屬胡編亂造。

　　第二個問題——是些怎樣的人胡編亂造的？我的回答是：是一些胸無大志，不愿學習，只貪圖眼前舒服與享受的，又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢？——他們學壞了，還想讓更多的人也跟著學壞。

　　打個比方，他們已經落水了，快要淹死了，還想多找幾個人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的。所以，同學們一定要小心啊！

　　古人說："言為心聲"，就是說，一個人的語言直接反映了他的思想。有人說，眼睛是心靈的窗戶，我說，語言是心靈的一面鏡子，什么樣的語言就是一個什么樣的人，如果想做一個文明的學生，首先應該從學會說文明的語言開始。

　　校園是教育人，培養人，塑造人的地方，校園應該是一個美麗而純潔的地方，所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園，毒害小朋友們純潔美麗的心靈，大家說，對嗎？

　　親愛的同學們，讓我們行動起來，自覺地抵制這些不文明語言的傳播。讓我們行動起來，人人都來自覺地使用文明禮貌語言。讓我們人人都來用美麗的語言，給我們的校園再添一份美吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

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