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感恩的演講稿

時間:2021-09-09 10:00:41 演講稿 我要投稿

感恩的演講稿(集合15篇)

  演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會一步步向前發展的今天,很多地方都會使用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的感恩的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感恩的演講稿(集合15篇)

感恩的演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我演講的題目是《感恩生活,珍惜現在》

  每天下午的2:30,我們或許剛剛睡醒,或許正在上學路上,或許已經踏入教室,但是XX。5.12。的下午,是不同尋常的。四川汶川發生了8。0級的大地震。頃刻之間,山崩地裂,橋梁坍塌,房屋傾垮,尸橫遍野,哭聲震天,大地悲泣!頃刻之間,美麗的山河變得千瘡百孔!頃刻之間,溫馨的家園被夷為平地!這突如其來的巨大災難,使毫無準備的災區人民陷入水深火熱之中......

  在這生死時刻,溫來了;人民軍隊來了;各地的醫療隊來了;在這生死時刻,各省市的捐款雪花般飛來。在這生死時刻,有這樣一個純樸可愛的小班長:地震發生時,四川地震災區汶川縣映秀鎮漁子溪小學二年級學生林浩正走在教學樓的走廊上,教學樓瞬間倒塌,林浩被上面滑落下來的兩名同學砸在了下面。林浩奮力爬出廢墟后,看到一個女同學昏倒在走廊上,就義無返顧地把這名女同學背了出來,交給了校長。當時,林浩自己已經被砸傷,臉上,手上都是傷口。但就在這樣的情況下,他沒想過自己一個人逃離,而是返回廢墟里,又把另外一名同學背了出來。事后,當記者問到他為什么要這么做時,他平靜地回答:"因為我是班長。"

  世界上每秒大約有2人死亡,也就是說每分鐘大約有120人死亡,一小時就是大約7200人死亡,一天就是大約16萬人死亡,,一年大約就是5·5億人。而我們現在還活著,很健康,很幸福的活著,我們是難道不應該感激上天對我們的眷戀嗎?人生是一個充滿了變數的生命過程,健康和平安只是相對的短暫的,未來具有不可知性。天災、人禍、病痛是我們生命歷程中不可預知的威脅,月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福。未來對于我們而言是一個未知數。那么我們要做得就應該是感恩生活,珍惜現在。和生命抗爭,人不能沒有目標,動力,上進心,但也要懂得珍惜,知足,釋懷,感恩……

  我們曾聽過烏鴉反哺的故事,因為小烏鴉心存感恩,這個外表丑陋的小生靈竟煥發出無與倫比的光彩。我們也曾聽過《聊齋志異》的故事,因為狐仙們心存感恩,這些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情。不管是動物還是人類,無論是神話還是歷史,因為心存感恩,原本普普通通的故事,竟然變得美麗動人。

  只要心存感恩,一粒干癟的種子也能萌芽,最終生長成一片茂密的森林;

  只要心存感恩,一條涓涓細流也能壯大,最終匯集成一片蔚藍的大海;

  只要心存感恩,一顆冷如冰山的心竅也能融化,最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風。

  學會珍惜,學會感恩,努力學習。創造生命的極限。

  我的演講完畢,謝謝大家。

感恩的演講稿2

  時光匆匆如流水,轉眼我們已到了三年級。首先,我要向各位老師表達內心真摯的敬意和感激之情。在過去的3年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻,傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認真負責的態度和樂觀向上,積極進取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎。

  3年來,你們為我們耗去了3年的青春,你們為我們肩負了3年的責任。你們為我們付出了巨大的心血,你們只有付出,不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時間的流逝會遺忘,但老師培育之情我們現在不會忘記、以后更不會忘記,我們會永遠記住曾經引領過我們四小老師。將來無論我們走到哪里,都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初臺階。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

感恩的演講稿3

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  早上好!我是來自xx班的xxx。今天我演講的題目是《懂得感恩》。

  當清晨的陽光照耀,那些感動過我們的故事是否依舊溫暖著我們的心靈?在記憶深處的日久彌新的面容是否依舊笑靨如花?不管是在校園的林蔭道,還是街邊的書店,我們總會遇到許許多多的人,可能擦肩而過,也可能帶微笑的說一聲:“早上好!”那陌生的感動依舊溫暖人心。

  當黃昏的余溫再散發暖意,當我們完成了一天的課程,回到家時,看到桌上熱騰騰的飯菜,心底總會有蔓延開來的感動。那是親情給予我們的莫大的饋贈,父母其實不需要我們有多大的心意,也許我們的一點回報都會讓他們感動欣慰,感恩,有時候很簡單。感恩的點點滴滴,不僅體現在生活中,而且深藏在內心里。也許我們沒有成為世上最富有的人,也許父母并沒有給我們所有最昂貴的財富,但卻給了我們比這重要上一百倍甚至無法用語言比擬的愛。有些人總是認為父母對我們的愛是天經地義的,其實不是。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。我們不應該對含辛茹苦的父母常懷感恩之情嗎?

  朋友是我們的一生中都不可缺少的。也許我們并不熟悉,抑或是相伴初春共游美景,寒冬踏雪而歌,還是只不過萍水相逢。但這都能讓我們在孤獨落寞時伸出一雙溫暖的手,幫助需要幫助的人。失意時總有朋友給我們鼓勵,忘在操場的校牌總有人送回,看到行動不便的同學總有人上前攙扶......我們在接受朋友的幫助時是否想過自己也會去幫助別人。我們也許不圖回報,但也應常懷感恩之情,感謝他們的陪伴,感謝他們在自己無助時給我們勇氣,在苦悶時給我們安慰。感恩永遠比索取重要。

  我們每天都在不斷的學習,學問之樹扎根時雖然苦,可它放開的花朵芳香,結下的果實甜美。可在當我收獲果實的同時,永遠也不能忘記是誰在我們心間播下知識的種子,那就是最尊愛的老師。每天早晨我們的班主任就會早早來到學校,迎接我們的到來,放學時老師不忘關心我們,叮囑我們回家要注意安全,當我們取好成績時老師陪伴我們歡笑,當我們遇到困難時,老師為我們細心開導......說不完這些無盡的感動,就讓感動之情永駐心間,盡自己所能讓老師為自己的付出感到欣慰。一聲“老師你好”的問候,一份滿意的試卷,一張張求學的面孔......我們能做的有很多很多,而這些小事中的感恩也許是我們回報老師的最好方式。

  無論人生的大道灑滿多少林蔭,無論路邊有多少鳥兒為你鳴唱如果沒有一縷感恩的陽光緩緩照耀,那將是一種遺憾的孤獨。

  懂得感恩之后,人生才擁有一道完美的風景。

  我的講話完了,謝謝大家!

感恩的演講稿4

老師們,同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:學會感恩。

  感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力;感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態;感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質;感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

  有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久。

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

感恩的演講稿5

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦--題記

  從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。

  感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

  感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

  感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

  懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

感恩的演講稿6

  尊敬的老師,親愛的同學,大家好!

  我是三年一班的邵蔚,今天我演講的主題是“感恩老師”。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳; 我要感恩我的老師。

  老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。

  當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。 我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路,帶我走進了趣味無窮的數學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。 當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。

  不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發自內心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”

  同學們,老師們為了使我們學有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦。 同學們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人! 只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。

感恩的演講稿7

  老師們,同學們:大家好!

  今天我演講的題目是:學會感恩。

  感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

  感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。

  感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

  有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

感恩的演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家晚上好!

  俗話說的好,“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之意”而我能做到的是感恩于心,回報于行,首先,我要感謝國家資助政策,這項政策幫助了我以及眾多生活貧困的學生,改善了我們的生活,使我們能更加走注于學習,從小祖國就在我心中,五星紅旗是我腦海中最深刻的記憶,我沒有參觀過天安門,也沒有瞻仰人民大會堂,但是在我們這群熱愛學習卻生活艱辛的同學心中,中國卻是我們最溫暖的家,它給我們提供了居住的地方以及和平安定的生活,不僅給予我們優良的上學環境,還幫助我們完成學業,縱然,我有千言萬語也說不完我對國家的感謝。

  今天我站這里的理由就是我要感恩,首先感謝學校和學上去領導為了我們這些受資助的學生忙來忙去,感謝父母給予我生命,感謝老師教給我知識,感謝同學們讓我感受到校園生活的溫暖,感謝今天的對手讓我不斷進取。

  在這個世界上需要我們感恩的地方太多太多,父母的養育之恩,老師的教誨之恩,鄰居的幫助之恩,朋友的知遇之恩,陌生人的關照之恩,都需要我們用生命去珍愛,用至誠的心靈去感謝用實際行動去回報。

  我知道感恩不僅是一種心態,更是一種處世之道和做人的境界,我們要在心中心懷感恩。

  美國前總統羅斯福有一次家中失竊,他的朋友知道后都打電話來,慰問他,他卻這樣說:“哦家中失竊了,但是我還要感謝上帝,因為第一賊偷去的是東西而不有你害我的生命,第二賊偷去的只是部分東西而不是全部,最后值得慶幸的是做賊的是他而不是我,面對失竊的羅斯福沒有怨天尤人,僅倒找出了三條感恩的理由,這是怎樣的一種氣度和智慧。

  生活中一個真誠的微笑,會抹去,我們心靈的陰云,一個理解的眼神會讓我精神振作,信心百倍,一句親切的問候,會讓我們的心田蕩走暖意,一句鼓勵的話語會讓我們走過泥濘,踏平坎坷,但這些細微的恩惠卻往往會被我們遺忘在某個角落,不曾想起。

  古人云”滴水之恩,當涌泉想報,“從出生成長,到現在,我們得到的恩惠往往是難以計量的。生活中我們應該理解和關心一直為我們默默付出的父母,聽從他們的教導,在校園里,我們應該對老師辛勤的講課和孜孜不倦的輔導來個熱情的回應,在學習中,我們應該對同學們的幫助和班集體的關愛說一聲謝謝。

  我們應該把感恩化為力量,努力學習,雖不及少年周恩來,為中華之崛起而努力讀書,也應該拼盡全力,奮勇拼博,用自己的成績來回報父母,讓父母臉上洋溢著幸福的笑容。

  感恩一個讓人再熟悉不過的詞匯,它包涵了世間的友善,、寬容和博大的胸懷,讓我們用實際行動來譜寫感恩的樂意,用感恩的心去回報關愛我們的家人、老師、朋友,回報他們最切實際的行動則是好好學習,做一個有愛心有責任懂得感恩,對社會有用的人。

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩的演講稿9

尊敬的老師們:

  您們好!

  今天我演講的題目是“感恩”。

  首先,請大家聽一封寫給父母的信。

  親愛的爸媽:

  你們好

  十三年的風雨過去了,那天空下的,那微風中的您們,依然伴我左右。當我疲了倦了的時候,總喜歡閉上眼,聽著您們輕哼的歌謠進入夢鄉。您們,給予了我心靈上的慰藉;給予了我人生中的經驗。

  在我高興的時候與我同享;在我傷心的時候與我交談;在我生氣的時候與我談心;在我憂愁的時候與我分擔……您們,總是默默無聞,總是無私地,奉獻出您們的力量。

  如果讓我用一個詞來形容您們,恐怕只有神圣了吧,它不僅贊美您們,也表揚了這個無形的“職業”——父母。沒有酬金,沒有休息日;無休歇的“工作”著,卻不說一句辛苦,一句抱怨,直到遲暮之年,無力再“工作”為止。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”這句話是您們精神的寫照。

  每當我翻開相冊,一張張充滿愛的照片布滿我的心間。照片里面的您們總是笑得如鮮花般燦爛,而我,臉上寫滿了,幸福。

  當我看到您們的婚紗照時,我被震懾了,昔日如此俊美的臉龐,在今天看來,卻顯得如此蒼老。灰色的發間偶爾還會露出一兩根藏蔽起來的銀絲,牽動著我的每一根心弦;那雙曾經溫柔細膩的手,再也經不住滄桑歲月的洗濯,終究是老了。

  是啊!歲月匆匆,縱然您們的面容蒼老,但我相信您們的心是永恒不變的,永遠那樣年輕,永遠充滿活力。

  想到這,我竟不知該怎么說了,即使我長大了,不再需要您們的照顧了,您們的容顏依舊會刻在我心里,永恒不變的。記憶似條長線盤旋在天邊。

  回頭看,不曾走遠,依依目光,此生不換,要分散,不習慣,怎么算,都太難,聽清耳邊的呢喃,聽清心里的諾言,別害怕,風輕云淡。回頭看您們陪我走過的十三年,我頓時有很多話要對您們說,但又仿佛一顆怪味的糖豆卡在喉嚨處,說不出,道不來。

  還記得原來,您們讓我學寫字嗎?一張張的田字格紙,勾起了我無數的回憶……

  四歲,當別的小朋友無憂無慮的堆積木,玩泥巴時,我卻握著鉛筆,極不情愿的在田字格中一筆一劃的寫著,歪歪扭扭的字令您們很生氣,一定要我寫滿一百個字才能吃飯,那時我要寫的,是我的名字,由于筆畫復雜,所以不愿寫。但當我看到您們嚴厲的目光時,就有一種力量牽引著我,讓我有恒心寫下去。“累了吧,先吃飯吧,吃完再練。”您們簡簡單單的一句話,讓我的心里充滿了溫暖,很溫馨。

  從那時,我知道了,您們愛我,是用溫柔的方式愛我;用直白的話語愛我,而我,也愛您們。

  我一直以為您們是溫柔的,直到那次……

  “怎么考得這么差!”67分的試卷被父親您無情的丟在空中,緩緩著陸在冰涼的地板上,幾乎與我的淚水同時落地。父親您從來都是一副慈祥的和藹的面孔,突如其來的訓斥令我大吃一驚。您冰冷的站在一旁。在您“兇狠”的眼神中,我看到了您對我的失望,我看到了您對我的愛,也看到了您對我的殷切期望。

  從那時,我明白了,您們用另一種無言的方式愛我,您們嚴厲的言語中充滿了對我的愛。我發覺我愛上了您們的嚴厲;愛上了您們的一顰一語;愛上了您們的……

  我知道,您們為我付出的辛苦;我也知道,我在用自己的方式感受您們的愛。

  其實,我愛您們,就像您們愛我一樣,在我親切地稱呼您們時,我知道,您們心里一定很幸福,我也一樣。

  我愛您們,愛您們的嚴厲,愛您們的關心,愛您們的寬容,愛您們的理解,愛您們。

  爸爸,媽媽,請原諒我一切的過失,請將它們當做一頁廢舊的書頁撕去,從現在開始嶄新的一頁;請讓我用最真誠的心,最熾熱的感情這樣叫您們,您們是神圣的,請容許我在心里感激您們,謝謝您們,我愛您們。

  祝:

  身體健康、工作順利

感恩的演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它藍天的感恩;蒼鷹在天空自由翱翔,體現著生命與自然融為一體的畫卷,那是蒼鷹對錘煉它長空的感恩。因為感恩才會有這個多姿多彩的社會,因為感恩才會有真摯的'友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到這天信息時代,老師的作用時刻貫穿其中。正像人們所共識的:社會的發展靠教育,教育的發展靠教師。老師的默默付出換來了人類禮貌的勃勃生機。

  教師是太陽底下神圣的職業。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,的確如此。對于我們成長而言,老師是文化的傳播者,帶領我們在知識的海洋遨游;老師是我們成長的領路人,教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……

  當我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們明白,那就是您,親愛的老師。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和職責,一把通向我們未知天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許您講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也能夠像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們務必自己做出選取。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它表此刻日常的點點滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,您在專心地聽課,這便是感恩;

  下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

  用優異的成績,用可驕的成功,用您一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

  感恩,不僅僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識,感謝老師教給我們學習的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲愉快,年年平安!

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩的演講稿11

  鳥兒感激天空,因為天空給了它自由翱翔的空間;魚兒感激大海,因為大海是它盡情遨游的場所;花兒感激雨露,因為雨露的滋潤使它綻放得更加美麗。我感激生活,因為生活使原本單調的生命變得豐富多彩。

  光陰似箭。當歲月的河流從臂彎滔滔流過,童年的無憂無慮早已如夢般散去,春華秋實,夏霖冬雪,使我會感悟到生活的真諦。是生活,把我從幼稚,變得老練;把我從軟弱,變得勇敢;把我從天真,變得成熟。

  回憶生活旅程,有柳暗花明的喜悅,也有山重水復的苦惱;有—瀉千里的壯美,也有九曲回腸的挫折。每當心存感激,會使我的生命變得芳香四溢。就像蚌在痛苦中孕育晶瑩的珍珠,就像蛹在桎梏中孕育飛翔。我終于明白,懂得生活,理解生活,生活乃享受!感激生活,熱愛生活,生活乃幸福!

  我感激父母和親人,是他們給了我生命,是他們把我撫養長大,是他們教我學會走路,學會怎樣做人;我感激同事和朋友,是他們在霧海上為我指明希望的航標,與他們同行,我的生活將不在孤寂,我的青春將在歲月里繼續。

  我終于明白,感激生活,會活出生命的價值;感激生活,會活出生命的質量;感激生活,會活出生命的精彩。

感恩的演講稿12

  感恩一詞源于美國,西方很多國家都有感恩節。盡管我們國家沒有感恩節,但我們從小背誦的詩句:“誰言寸草心,報得三春暉”;“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,講的就是要感恩。“滴水之恩,涌泉相報”;“銜環皆草,以報恩德”,中國延綿多少年的古老成語也是要告訴我們學會感恩。因為只有擁有一顆感恩的心,才能真正意義上擁有一個成功人生,也因為只有擁有一顆感恩的心,才能認知生活中的種種美好。

  如果我們有一顆感恩的心,我們便會明白是父母給了我們生命并把我們養大成人,我們便會更體諒我們的父母,更好的孝敬他們;如果我們心存感恩,我們便會更加尊重我們的老師和他們的勞動;如果我們學會感恩。我們便能享受朋友的溫暖,生活的香醇,如歌般的友情。

  生活就是一面鏡子,你笑她也笑,你哭她也哭。感恩生活,生活將給予你燦爛的陽光;若不懂得感恩,最終卻可能一無所有。正是懷著一顆感恩的心,陳景潤在獲獎之際依然不忘問候恩師;正是懷著一顆感恩的心,海倫。凱勒即使雙目失明依然最感謝父母;正是懷著一顆感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛深沉。”

  感恩不但需要我們說一聲謝謝,用感恩的心來梳理生活中值得我們感恩的人和事,更應體現在我們的行動上。

  讓我們學會感恩吧!學會感謝我們的親人,朋友,是他們給予我們愛和溫暖;學會感謝我們的老師,同學,是他們給予我們知識與力量;學會感謝所有的事物,是他們讓我們懂得了什么才是真正的人生!愿我們在感恩中成長,在感恩中成人。

感恩的演講稿13

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家早上好!我今天演講的題目是《學會感恩,懂得回報》。

  在美國,“感恩節”是每年11月的最后一個星期四。在那一天,人們聚在一起,舉行各種慶祝活動,感謝和慶祝那些在過去一年里幫助過自己的人,盡最大努力幫助有需要的人,以自己的方式度過感恩節。

  “報恩”也是中華民族的傳統美德,如“滴水之恩,泉之所報”,“但多少愛有寸長草,泉之三輝”,這是我們祖先留下的教誨。用感恩的心去看世界,你才會真正的快樂。

  每天早上,當我們去學校和父母告別時,你想說一句謝謝嗎?為了我們的安全,為了我們的衣食,為了我們的成長,他們付出的不僅僅是汗水,還有辛勤的勞動。你對此有感恩之心嗎?每天早上,當我們走進校園時,我們會看到高大的樹木

  、美麗的花草、綠色的長廊、整潔的教室……此時此刻,你是否想到這舒適優美的環境是老師、同學共同營造的,我們在這樣的環境中學習、生活、是多么幸福!對此,你是否懷有一顆感恩的心?

  同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情。

  在我們心懷感恩之時,我們是否想過,父母養育我們,我們應感謝父母,孝敬父母;老師培育我們,我們應感謝老師,尊敬老師;學校為我們創造了成長環境,我們應感謝學校,回報學校。

  同學們,學會感恩吧。心懷感恩,就會少一些煩惱,少一些抱怨,心胸就會寬闊一些;心懷感恩,就會少一點斤斤計較,少一點鼠目寸光,心情就舒暢一些,生活就會美好一些;學會感恩,才懂得珍惜;學會感恩,才懂得回報;學會感恩,才懂得奉獻。

  擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得友誼,我們就能承擔責任,我們就會擁有快樂、擁有幸福。

  謝謝大家!

感恩的演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是;孝敬長輩,懂得感恩!!

  美是什么?有人說美是穿著華麗的衣裳,也有人說美是用許多化妝品裝飾自己,而我認為美是孝敬長輩,懂得感恩的一種優良品德。

  愛默生曾說過:“家是父親的王國,母親的世界,孩子的樂園。”溫馨的家需要每一位家庭成員共同營造,父母呵護孩子是天性,兒女孝敬長輩更是每一個兒女應盡的責任!

  然而,中國的文化傳統讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你,爸爸我愛你”。然而,這不應該是借口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。所以,學會感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經歷的坎坷。

  我不會忘記不久前的一件事情。記得那一次,試卷發下來了。啊?我才考了91分?在班里一直是佼佼者的我竟然考了這個分數!那一個個紅色的圈圈與小叉,就好似一個個嘲笑我的面孔。我接受不了這個分數,眼里閃爍著晶瑩的淚花。想起回家后:爸爸把我打得鼻青臉腫,我疼得哇哇大哭……我懷著忐忑不安的心情回到家,低著頭,把事情如實的告訴了爸爸,我原本以為會遭到一頓破口大罵,以緊張的眼神望著爸爸。爸爸聽了,開口說話了。我連忙用手抱住頭。只聽見爸爸的嘴里冒出這樣的一句話:“孩子,沒關系,你這次考不好,一定要總結教訓,我相信你下次一定能取得好成績的!”爸爸的這一句話,仿佛給了我一股巨大的力量。我點了點頭,信心滿滿地說:“我也相信自己!”說著,跑回房間去,專心致志地訂正起試卷來了。

  我不會忘記次考試,它讓我明白我一直與美同行,與愛同行,我曉得了應該學會感恩。感恩父母:在父母下班時,為他們遞上一杯熱騰騰的茶;在他們勞累時,為他們捶捶背,按按摩;在他們生日時,道一聲親切的問候……對世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關懷,也不要忘記了感恩。父母給予我們的愛,常常是細小瑣碎卻無微不至,不僅常常被我們覺得就應該是這樣,而且還覺得他們人老話多,嫌煩呢。其實感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。而現在我們遠在外地學習,依然牽掛著我們的,還是父母。生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,你可以用一天的時間與父母換換角色,那你就能體會當父母的不容易了!我們雖不能與父母分擔生活的艱辛,創業的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。比如在學習上:上課認真聽講,積極舉手發言,作業認真完成,認真對待考試,爭取考出好成績!當父母生病時,我們為他們買早餐,多花時間陪陪她,為他們喝藥~~~這些都是孝!這些看似微不足道的小事,其實包含著濃濃的愛意,都足以會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到!。我們也許會記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友,也許會記得感謝辛勤培育我們的老師。是的,他們當然是我們要感謝的,可同時,我們更不應該忘記,父母,永遠是我們最值得感謝的人!

  家,是我們成長的搖籃,是我們躲避風雨的港灣。在家里,父母用慈愛的傘為我們撐起一片晴空,讓我們用孝心為父母奉上一杯香茶吧!

  百善孝為先!感恩父母,希望全天下的父母一切都好!

  謝謝大家!

感恩的演講稿15

  民間有一句俗語:鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。連動物都懂感恩的含義,知道他人給你的愛是無限的,要學會感恩去報答,可見作為一個人更應有一顆感恩的心。中小學生處于人生教育非常重要的成長階段,學會感恩,對于健康成長顯得尤為重要。

  懂得感恩,才能孝敬父母。唐代詩人孟郊在《游子吟》中寫道:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。百善,孝為先。孝敬父母,尊敬長輩,是做人的本分,是天經地義的事情。清朝作者李毓秀在《弟子規》中寫道:弟子規,圣人訓。首孝悌,次謹信。做人要學會感恩,首先要知道報父母之恩。我們生活在這個世界上,是父母把我們帶到這個世界上來的,父母給了我們生命,這恩比天高比海深,無論怎么回報都是應該的。

  懂得感恩,才會尊敬師長。回報師長之恩,是因為他們傳授我們知識,教會我們如何做人,他們傳道解惑,扶著我們走上人生道路,義無反顧、執著無悔。教人是一項神圣的工作,我們應該要懷有對老師的崇敬之心去學習,這樣會更快更好地理解老師教的知識。縱觀我國悠久的歷史,孔子圣壇講學,三千弟子俯身傾耳;宋代楊時程門前立雪,不畏嚴寒;明代宋濂千里求知;毛澤東將徐特立尊為自己一輩子的老師。這些名人身上無不體現尊師重道的品質。

  懂得感恩,方能回報社會。回報社會之恩,是因為社會給我們創造了施展個人才華,實現人生價值的舞臺。要教育孩子把感恩之心化作學習之動力,學有所長,學有所成,要讓感恩之心凝聚成回報之源泉,努力學好本領,爭做有用人才,回報社會。

  懂得感恩,方可做好人。懂得感恩不僅是做人的根本,是做人必備的優秀品質之一,是其他優秀品質形成的基礎,也是生活中最大的智慧。常懷感恩之心,就會對他人、對單位集體、對社會少一分挑剔,而多一份欣賞。良好的感恩之心還能很好的稀釋內心的狹隘、積怨和郁悶,減少或緩解可能產生的矛盾和誤解。常懷感恩之心,就能使我們心胸廣闊,寬容豁達,對生活充滿愛和向往。

  滴水之恩,當涌泉相報。中小學生擁有一顆感恩的心,才會擁有快樂,擁有幸福,才會明白事理更快長大,真正成為一個社會有用之才!

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