小學學習之星演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現在社會，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編幫大家整理的小學學習之星演講稿，歡迎大家分享。
小學學習之星演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我申報評選我們班的“學習之星”。
品德是人一生中的第一張身份證，我們要成為有用之才，先要學會做人。
我認為：我熱愛、關心班集體。
看到地上的紙，我會主動撿起來。
我從不給班級抹黑。
我還多次擔任我們排的排長。
我工作認真負責，一絲不茍，為班級熱心服務。
我樂于助人，當同學遇到困難，我會主動幫忙。
學校是我們智力成長的樂園。
我的學習生活充滿了樂趣。
上課時，我認真聽講，不忽略老師講的任何一個細節。
我不僅重視語、數、外，三門課，對其他科目也很重視，這樣，我可以學到更多知識。
讓老師發現我的問題并改正。
我的作業完成的也較好，每次作業都按時上交，字跡較工整，而且不忽視任何一門課的作業。
我對讀書有特別的愛好，書籍已成為我形影不離的朋友。
我家的書都被我翻了好幾遍了。
周末，我最愛去書店，因為那里是知識的寶庫。
如果我評上了“全面發展星”我會嚴格要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。
老師們，同學們，以上是我的申請報告，希望大家監督我，支持我，鼓勵我，為我加油。
我會更加努力爭取成為一個合格的“學習之星”。
也希望大家和我一起努力，爭當星級學生，讓我們班成為一個群星閃耀的集體！
小學學習之星演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
高爾基曾說過：“經常不斷地學習，你就什么都知道，你知道的越多，你就越有力量。
”這句名言我一直銘記在心，它是我人生的導航標，是我開啟智慧大門的鑰匙。
可見，學習對我們來說，是多么重要啊！不用我說，你們也一定猜到了，我要競選的是“學習之星”。
我相信，我今天的演講，肯定會給我帶來成功。
我是迎秋里實驗學校的一名小學生。
我十分熱愛學習。
由于我的成績良好，每次測驗后，老師總會找我當同學們的“小老師”。
當然，我沒有辜負老師和同學們的希望。
每當判同學們的試卷時，我總會一絲不茍地，從不馬虎。
因此，我成為了老師的小助手，同學們的好榜樣。
好的學習成績必定得有好的學習方法，下面，就讓我想大家講講我的學習方法吧！我把學習分為三個階段：預習新知識、學會新知識和復習所學過的知識。
每當學習課文前，我都會認真的預習。
首先，我會把生字詞學會，然后，我會把課文讀熟，了解課文的大概內容。
遇到不會的，我會記下來，作為第二天聽講的重點。
上課時，我會認真聽講，用心思考問題。
由于前一天的預習，在課上，我很快地就學會了老實講的知識。
當老師講到重點和我預習時遇到的難題時，我都會記在一個本上，這是我養成了愛做筆記的習慣。
課后，我會認真完成作業。
若有不會的.題，我就會和同學或爸爸媽媽一起研究，如果實在不會，我就去問老師，直到完全明白。
復習也非常重要。
寫完作業后，我會把當天所學的知識再溫習一遍。
這種學習方法，是我的學習成績一直都是很好。
但是，人無完人，金無足赤。
我也有自己的缺點。
不過，我會改正我的缺點，并發揚我的優點，更加地完善自己。
當上“學習之星”后，我會更加努力地學習，積極幫助同學，發揚同學之間“團結友愛、互幫互助”的精神！
老師，同學們，請相信我，我一定會做一個稱職的“學習之星”。
讓我們共同努力，把咱們的班級創建的更加美好！最后，希望大家能投我一票，給我一個展示自我的機會！
謝謝大家！
小學學習之星演講稿3
尊敬的各位領導、老師、叔叔阿姨、親愛的同學們：
大家好！我是705班陳湘云，我的左手握著我的熱情，我的右手握著我的冷靜。
這就是我的性格，動靜結合，所以我今天演講的題目就是宜靜宜動，學者之風。
湖水之靜，溫潤如玉，大江之動，激湍磅礴，水之宜靜宜動，善變寬容之風；
高山之靜，沉穩廣博，行山之動，綿延嶙峋，山之宜靜宜動，大度君王之風；
大地之靜，厚德載物，火山之動，噴發灼熱，山之宜靜宜動，廣納萬物之風；
學者之靜，心如止水，學者之動，動若脫兔。
宜靜宜動，學者之風。
這將是我不懈的追求。
學星學星，不僅指學習上的明星，而且還要學習星星那種不懈放出光芒，照明天空的精神。
我知道，在學習的道路上，我還有很多不足，但前方的荊棘不能阻擋我的腳步，那正是雕琢我成為一塊美玉的刻刀。
也曾摔倒過，傷痛過，迷茫過，一路磕磕絆絆的我，我給出的卻永遠是一張笑臉。
最差的一次就是第一次考試。
我是年段的36名！那種失望如冰冷的海水般沖擊著我，老師微笑變成了催淚彈，同學們的鼓勵也只能讓心情更加沉重。
你們曾有過那種感覺嗎？有過那種本來想在山中的戰場上大顯身手卻力不從心的感覺嗎？媽媽那溫暖的聲音再次從電話里傳來：“成績沒關系，你努力了，我們就知足了。
我們只希望你每天都快樂，快快樂樂的，別的都不重要。
”我一下子淚如泉涌。
真的，只有在離開家的時候才意識到家不是可有可無，才明白流浪的自由并不是遠方，才感到對父母的依賴，不是一種幼稚……
人生來不時被打敗的，人可以被消滅，但不能被打敗！“I need you to make a wonder！”我對自己說。
課間，可以不要，休息，可以不要，娛樂，可以不要！要的是學習，要的是拼搏，要的是家人的笑臉，要的是我的未來！
皇天不負有心人，我終于成功了！在期中考中，我得到了年段第十六名的成績；但我并不滿足，繼續奮斗，終于在這次月考中，我取得了年段第六的成績。
磨礪寶劍，直取樓蘭！當我把獎狀遞到媽媽手上時，媽媽像孩子般燦爛的笑了，我像個大人般靜靜的哭了我終于沒有讓家人失望，沒有讓自己失望！我做到了！
莫斯科不相信眼淚，彼岸花只相信追求！我相信沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山！前方何所懼，只待朝陽開！
因為我知道，父親那幾絲銀發是為誰而白，母親那幾滴眼淚是為誰而流……
學者之靜，心如止水，學者之動，動若脫兔，宜靜宜動，學者之風。
那將是我不懈的追求！
笑看風云動，睥睨群雄輕！
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