校園環保小衛士演講稿范文(通用6篇)
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在當今社會生活中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編整理的校園環保小衛士演講稿范文(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園環保小衛士演講稿1
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家早上好!
作者說:“環境是靈魂的港灣。”
畫家說:“環境是靈感的源泉。”
軍事家說:“環境是取勝的法寶。”
教育家說:“環境是塑造人的搖籃。”
當我們走在綠樹成蔭的校園里,我們一定會感到輕松愉快。當我們在一個干凈優雅的環境中學習,一定會有珍妮弗的感覺。
但是美好的環境是靠大家共同努力的。
眾所周知,校園環境是一所學校的窗口,直觀地反映了學校的精神和文化氛圍。一個干凈、舒適、安全的校園環境不僅是我們學習和生活的需要,也是培養我們情操的需要。創造良好的校園環境是我們的神圣職責。
今天走進新校區,教學樓高大雄偉,圖書館美觀大方,食堂干凈衛生。走在教學樓上,教室窗戶清晰,走廊干凈整潔,心情詹妮弗;早上,教室聽起來很吵,學校很安靜。下午放學后,操場上的學生活蹦亂跳。學校的面貌日新月異。老師專心工作,學生勤奮學習。看著這些變化,我們感慨良多。一切都不是任何領導、老師、同學的功勞,而是我們全校師生以“自強不息”的精神共同努力的結果。
同學們,我們容易嗎?不容易!沒有大家對學校的奉獻和熱愛,就不可能有寬敞明亮、窗戶通透的教室供我們學習;沒有大家的努力和無私奉獻,不可能有優雅舒適、一塵不染的石椅供我們早上讀美式英語,思考未來;沒有大家的無私奉獻,就不可能有一個干凈清新、綠樹蔥郁的校園讓我們舒舒服服的生活。
但是,在我們同學打掃校園、清理垃圾雜物的同時,仍然有極少數同學不珍惜自己的辛苦,比如把廢紙床單扔出教學樓的窗戶,把食物殘渣扔在走廊和樓梯上,把擦手的紙巾扔向任何地方,把隨意吃過的零食盒和食品袋扔出去,還有人把口香糖吐在地上。操場和教室里有飲料瓶和紙巾,浴室里有煙頭。請我們同學想一想,你們有沒有這樣的不文明行為。你這樣做不感到羞恥嗎?
想象一下,如果我們的校園充滿了渾濁的空氣,所有的花草樹木都會枯萎死亡。墻壁和桌面上畫滿了傷疤,到處都是灰塵和垃圾。在這樣的校園里,怎樣才能快樂學習,健康成長?
學生,只有環境優美,才有美好的心情,才有更多的學習熱情。我們大多數學生早上來學校學習,下午放學,幾乎一整天都在學校度過。這是我們的第二個家,這是我們學習和生活的地方。我們在“清潔校園運動”中努力工作。我們每個人都是后溪家族的一員。我們應該自覺保護環境,學習文化知識,養成良好的衛生文明習慣。
謝謝大家!
校園環保小衛士演講稿2
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我是62班的xxx。我今天演講的題目是《爭做環保小衛士》。
面對冉冉升起的曙光,我們再次舉行了這一莊嚴而隆重的升旗儀式。看著冉冉國旗升起,國歌在我耳邊回響。這一刻,我的心澎湃。這面鮮艷的五星紅旗是我們中華民族的象征。它總是提醒我們熱愛祖國、和平、自然和環境。
綠色是生命的象征,代表希望。當我們踏進校門時,我們為能在這樣一個美麗的綠色校園里生活和學習而感到高興和自豪。
再看看整個學校,每個角落都洋溢著濃厚的藝術氣息。看,美麗大方的教學樓營造了積極向上的校園氛圍;詹妮弗身上的草坪和花壇隨處可見,寓意無窮,花木錯落;春夏花開滿園綠,形成四季常青的園林環境。這一切都讓我們感受到了綠色美麗的學校。學校給我們創造了這么好的學習生活環境。你有沒有想過珍惜所有來之不易的東西?回憶你平時的行為。你努力保護和維護這個美麗的環境了嗎?當你撿起別人掉下來的一張紙時,你已經做了一件環保的事情;記得及時關燈的時候,不要浪費電;及時關掉水龍頭,不要讓水白白流走;當你下課、結束活動時,可以有秩序、有節制,而不是大聲喊叫;你已經在做一個環境保護者應該做的事情了。其實我們可以做很多這樣的小事。
同學們,為了我們共同的家,我們每個人都應該也必須有勇氣站出來做出承諾,承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗干凈。彎腰撿起果皮紙屑,多走幾步,不要越過綠化帶,踐踏花草。同學們,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化綠色校園!
我的發言到此結束,謝謝!
校園環保小衛士演講稿3
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我的家鄉有一條小河,叫“沙灘河”。記得一年前的一個夏天,晚飯后和爸爸去散步,剛走到河邊,遠遠就聞到一股難聞的味道。我聽父親說:“從前是他游的那條河,現在已經亂了。河上漂浮著各種生活垃圾和工業垃圾,如果皮、垃圾袋和塑料盒。一些魚喘著氣。這些情況的罪魁禍首是工業廢水和生活垃圾的隨意排放。走在路上,一群汽車尾氣被排出,再看看天空,一大片灰色。”
我暗暗下定決心,從自己做起,做好宣傳活動,號召同學朋友家人先動起來。
今年再沿著河邊走的時候,過去那些亂七八糟的場景都不見了。通過參觀,我知道環衛工人已經開始了新的清掃任務,每條河流都有一名河流負責人,負責河流的清潔。每個村的環衛普及人員都在宣傳環衛知識。
雖然這不是一朝一夕能改變的,但我堅信,只要我們都有保護環境的責任感,從自己和小事做起,我想我們的家鄉會變得更加美好!
校園環保小衛士演講稿4
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
誰不想頭頂的天空像鏡子一樣藍,
誰不想他們腳下的土地是綠色和綠色的,
誰不想湖水清澈,
誰不想太陽像金子一樣發光?
是啊,誰不想有這么自然的畫面呢?但是現在我們離它越來越遠了。生態環境的破壞已經嚴重威脅到我們的家園。天空藍如鏡,大地綠草如茵,幾乎蕩然無存。然而,我們執著于破壞環境。這種情況確實令人擔憂。
溫暖的春風吹拂著每個人的臉龐,明媚的陽光溫暖著每個人的心。“藍天,清澈的湖水,綠色的草原,這是我的家,飛奔的馬,白色的羊,還有我的女孩……”
多美的旋律啊!多么美妙動聽的歌聲!
騰格爾歌手唱的《天堂》,是最近的內蒙古草原。然而,由于過度放牧,草原嚴重退化。呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原以其豐富的水生植物而聞名,退化面積分別為23%和41%。過去,藍天白云下廣受贊譽的綠色草原變成了灰黃色的沙漠和沙漠。
我們腳下的土地是古代的黃土高原,是一個美麗富饒的地方。商代時期,黃河流域森林覆蓋率高達50%。當時年平均氣溫比現在高。南方的竹子過去生長在我們黃河流域。正是因為土地的美麗,六朝古都Xi安才得以建立。但是,經過幾千年的掠奪性發展,現在你抬頭看看四周。黃土高原的水土流失區到處都是荒山和溝壑。風吹過山坡,黃沙遮天。無論是東南風還是西北風,都是人們生活中的一首苦澀的“歌”。
過去的故事今天可能會重演。在陜北榆林地區的毛烏素沙漠,曾經是一片水草秀美、景色宜人的好牧場。后來由于氣候變化和戰爭,地面完全喪失,就地起沙。有一個“玉林三大運動”的故事。今天的黃沙繼續吞噬農田,啃噬房屋。如果我們不關心和控制我們賴以生存的環境,我們可能幾年后才會在黃沙下看到我們存在的遺跡。
大樹在哪里?綠草在哪里?清澈的河水在哪里?黃河——,中華民族的“母親河”,成為世界上泥沙含量最多的河流。特別是近幾十年來,隨著人口的快速增長和經濟的快速發展,人類生產和生活對自然環境和生態平衡的破壞日益嚴重,導致了前所未有的環境危機。
一個又一個令人震驚的數字表明,創建綠色家園迫在眉睫。我們的行動不僅要有吸引力,還要從我做起,創建綠色家園。當然,創建綠色家園是很難的,也不是一下子就能看到的,但只要你不懈努力,就能看到成效。只要你關注生活的每一點,你就會發現,創造一個綠色的家就是這么簡單。
古往今來,地球母親用甜牛奶哺育了無數的孩子。她打扮得很漂亮。但是,現在人類為了自己的利益在折磨她。人類只有一個地球;地球正面臨嚴重的環境危機。“拯救地球!”已經成為全世界人民最強的聲音。
大自然對我們進行了一次又一次的報復,我們卻繼續破壞生態環境,這真的令人擔憂。
我們不能只是呼吁,但我們應該做的是從現在開始保護我們的綠色家園。
我們可以做很多事情,我們可以從生活的每一點開始。
如果你每天彎腰在地上撿一張紙,你走的路會更干凈;
如果在垃圾箱里放一個塑料袋,白色污染會少一些;
如果你擰緊家里的水龍頭,你會向大自然要更少的水;
如果你白天把家里的燈關掉,你會少浪費大自然的能量;
如果你拒絕使用一次性筷子和一次性紙杯,你會更愛綠色森林;
如果走路上學或者坐公交車而不是自己開車,向大氣中排放的會少;
如果你愛護腳下的綠草和身邊的小樹,你會為自然環境的'和諧貢獻更多;
同學們,我們離不開我們賴以生存的地球。我們共同的命運將我們聯系在一起。自然叔叔希望它能回家。地球母親把沉重的責任托付給人類,因為只有我們才能拯救地球和人類的幸福:讓綠色停止嘆息,讓大自然停止哭泣,讓地球母親的傷疤消失,讓明天的地球更加美麗、強大、可愛!
讓我們都動動手!
請愛護我們的地球!愛護我們的家園!
為了保護我們共同的家園,——地球,
我們用虔誠的聲音呼喚生命的綠色
為了讓土地變得美麗,
為了讓家變得綠色和藍色
讓我們手牽手
加入“呼喚綠色”的行列
保護綠色家園
今天播下綠色的種子
明天收獲一片藍天綠地!
行動起來,從我做起!
行動起來,從現在開始!
我的演講結束了。謝謝你。
校園環保小衛士演講稿5
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
3月12日是一年一度的植樹節。植樹造林是一項很有意義的活動,需要大家一起完成。這是一個特殊的日子,創造一個綠色環境,并呼吁人們關心環境。通過檢查數據,我們知道植樹不僅可以有效地改善生態環境,而且可以改善我們的生活環境,具有很大的生態效益。比如日本的森林覆蓋率是65%,所以森林土壤年蓄水量達到2300億噸。森林防止沉積物流失57億立方米,有8100萬只棲息的鳥類,提供5200萬噸氧氣,吸收6900萬噸二氧化碳。
植樹造林不僅可以防風固沙,還可以在光合作用下產生大量氧氣。曾經有科學家擔心,如果地球上的氧氣被人類吸上來了怎么辦?因此,科學家們做了一個實驗,通過將兩只老鼠放在不同的環境中來測試它們的壽命。一只老鼠被關在一個有植物的盒子里,結果顯示這只老鼠活了一個多月。另一只老鼠盒子里什么也沒有,只活了大約三天。這說明我們人類離不開氧氣,氧氣是我們生存的必需品。
小朋友應該看過這個漫畫《熊出沒》。故事講述了為了保護環境和森林,動物們勇敢地與光頭強戰斗,阻止他肆意砍伐樹木。最后,動物被送到馬戲團,光頭強砍倒了整片森林,成了破壞森林的“罪魁禍首”。故事給了我們一個很好的反面教材:肆意砍伐、毀壞樹木、破壞環境,后果不堪設想。地球是我們的家園,環境與我們的生活息息相關。清澈的河流,翠綠的森林,湛藍的天空都會消失的無影無蹤,地球會逐漸毀滅,人類會逐漸死亡。
“造福子孫后代”從小開始,從我做起,共同保護環境和我們的家園。給我們的子孫后代留下清澈的水、森林和藍天。
校園環保小衛士演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是孤山子鎮中心小學六年一班的鞏一然,我演講的題目是《創建綠色校園,爭做環保小衛士》。
有誰不希望自己能是在一個空氣清新,陽光明媚的綠樹成蔭的校園里,快樂的學習。成長呢!我們孤山子鎮中心小學就是這樣一所綠色學校。
南丁格爾曾經說過一句話:人生,欲求安全,當有五要:一要清潔空氣;二要澄清飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足。可是在一些地方,人們呼吸的空氣,飲用的泉水都是骯臟的。空氣中彌漫著細菌,水中流淌著垃圾。這嚴重的威脅著人們的生存,我想通過這次疫情同們一定深深的理解保護環境衛生的重要性。
我們都是二十一世紀的主人,所以我們要要增強環保意識,爭做環保小衛士。人人樹立學校主人翁的責任心,留心身邊的環境,立足校園愛護校園的每一處綠色,爭做保護環境的小衛生,不讓污染出現在校園里,不讓污染出現在我們生活的每一處角落。
同學們,從我做起,從小事做起,愛護花草樹木,不亂扔垃圾。看見垃圾不要繞道而行,把它拾起來,放回它本應該去的地方。同時,也要做到“三節,三愛“,節能。節水。節電;愛學習、愛勞動、愛祖國”。愛護校園里的每一抹綠色,每一朵花朵,每一處風景。
讓我們攜手努力,從點滴做起,綠色的校園要靠我們每位同學勞動來創造。同學們讓我們行動起來,人人爭做一個名環保小衛士,人人共建綠色的校園。
同學們,讓我們向疫情防控阻擊戰中艱苦奮戰的生態環保人學習。
謝謝大家,我的演講到此結束。
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