高一入學演講稿(精選15篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在我們平凡的日常里,演講稿與我們的生活息息相關,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的高一入學演講稿,歡迎閱讀與收藏。
高一入學演講稿 篇1
高一新生入學激勵,過去不等于未來。過去不等于未來,新學期開始,初中畢業的同學們第一次步入高中學校的大門,一切都是新的環境,不用緬懷過去,過去不等于未來,無論你現在在重點高中的實驗班尖子班,或者是普通高中的普通同學,過去的成功(失敗)只能代表過去,過去不等于未來。
高考勵志演講,高一新生入學激勵,過去只是過去,過去不等于未來。如何面對即將開始的高中新生活,如何面對自己所處的新環境,眾所周知高中三年是中國現階段教育體制內學生壓力和負擔的三年,高中三年的學習成績好壞直接決定了考生未來能考上什么樣的大學,可以說十年寒窗苦讀最關鍵的階段就是高中三年。有很多入學的新生有著這樣那樣的煩惱,比如我現在不是重點學校我能考上理想的大學,或者我不是重點的班級我在我們班也不是拔尖的學生,我能成功嗎?在這里高考勵志演講網的`老師想告訴大家,過去只代表過去,過去不等于未來。
高考勵志演講,高一新生入學激勵,過去只是過去,過去不等于未來。只要新生更努力更刻苦,就能夠彌補初中和以前的學習差距,高一的新生只要能夠正確的認識自己目前的學習狀況,通過自己不懈的努力,采取適合的學習方法,就一定會取得成功,能夠通過自身的奮斗考上自己理想的大學。
高一入學演講稿 篇2
同學:
大家好!能站在這里參加學生會的競選,我很高興也很激動,更要感謝大家對我的支持和信任,謝謝大家。我首先作一下自我介紹,我叫xxx,來自高一(1)班,是(1)班班長、體育委員及治安部高一負責人之一。
泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。我這次競選的是學生會主席,作為同學們推薦的候選人,我自信我能勝任學生會主席一職,在同學們協助下,我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。
我是一個十分有上進心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用,去帶領學生會,把我們麻城一中的各項工作搞得更好。
我的話并不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優勢。在治安部工作了近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。
作為一名干部,各個方面都要起到表率的作用,當然也包括學習。所以在學習上,我對自己的要求十分嚴格,我學習的時間比其他同學少,常常要在別人復習功課的時候為工作而奔波,但我合理的安排時間,在規定的時間內保質保量地完成各科作業,并充分利用課余時間來搞競賽,這樣一來,我的成績不但沒有掉,還提高了辦事效率,正是由于這些原因我的成績一直排在年級的前列,而且去年數學競賽我拿了國家三等獎、英語拿了二等獎。
當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
20xx屆的學生會為我校做出了重大的`貢獻,為我校贏得“省級示范學校”奉獻了許多,他們的成績人人皆知。當然在成功的背后仍然隱藏了一些問題。現在接力棒馬上要傳到我們手中了,他們未竟的事業要由我們來完成,俗話說“長江后浪推前浪,一代新人勝舊人”,我相信只要我們在吸收他們長處的基礎上,與時俱進、大膽創新、銳意進取、全心全意為大家提供優質服務,學生會的各項工作將會干得更好、更出色。
在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說大話,倒不如全心全意地投入到實際的工作和學習中,把我們該做的事都做好,該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看,你們的選擇是正確的。我校的百年校慶在即,又面臨申請國家級示范學校的重任,學生會需要一位有創新意識、有能力的人來帶領。
同學們,我相信你們都能理解我現在的心情,為了我的雄心壯志,為了麻城一中輝煌的明天,投上你們神圣的一票吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
高一入學演講稿 篇3
良好的習慣是成功的前提。作為一名二中學生,行為規范是一項我們要用三年認真學習并嚴格遵守的必修課。
自尊自愛,注重儀表;誠實守信,禮貌待人;尊規守紀,勤奮學習;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴于律己,遵守公德。
看似樸實的幾句話,看似簡單的.幾項規范,卻需要比鐵杵成針更長久的堅持,比滴水穿石更堅定的意志,把他們當作我們今后為人處世的準則,日常生活的一部分。對自己負責,對家庭負責,對學校負責,對社會負責。
沒有規矩不成方圓。奧運賽場上,正是那些規則讓每一場賽事精彩絕倫,運動員得以發揮最佳水平,做到更高,更快,更強。圓形的球只有在方形的規則下才能展示出最獨具特色的魅力,使得球類運動成為最引人注目的運動之一。
總之,在二中的三年,我們在探索求知、追尋夢想的旅途中,要嚴守行為規范,舉手投足,一顰一語都必須牢記我們是二中人,我們要昂首挺胸,我們要當之無愧。這樣才能不走岔路,勇往直前!
請記住,今天,我們以二中為榮;明天,二中以我們為榮!
高一入學演講稿 篇4
我是高一x班的xx,十分榮幸地代表xx中學高中一年級全體同學在此發言,感到無比激動。在這秋風送爽、碩果累累的美好季節,我們帶著父母的殷切囑托,懷著對未來的美好憧憬,來到了我們夢寐以求的學校——xx中學,成為了一個真正的劍中人。我們都為此感到驕傲!感到自豪!
進入這個環境優雅,校園整潔的x中校門,在短短的幾天學習生活中,我們發現:這里不僅有先進的辦學理念,有良好的校風,嚴謹的教風,務實的學風;更有甘于吃苦,樂于奉獻,誨人不倦,敬業愛生的老師;有精神飽滿、好學上進、求實創新的高二、高三年級的學兄學姐們以及初中的學弟學妹們。融入在這個溫馨和諧的大家庭里,我們不僅感到溫暖更感到幸運。因此,我們可以向全縣父老鄉親坦誠表白:到劍中讀書,是我們的明智選擇,我們將一生無悔。
在x中這片肥沃的知識樂土上,我們不僅感到幾分新鮮,更多的是增添幾分責任感和使命感。在這里,我們每個人都播種下自己理想的種子,并努力奮斗去實現它。作為一年級新生,我們走進新的學校,步入新的起點,懷著新的希望,踏上新的征程。我們的背包里應該裝些什么去遠行呢?我想首先要帶上理想和目標,因為理想是我們終生奮斗不息的力量源泉,目標是我們勇往直前的精神支柱。
我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續寫劍閣中學的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色!
在剛剛結束的軍訓中,我們已學到了解放軍戰士鐵的紀律和頑強的`意志,體會到了軍隊生活的團結、緊張、嚴肅、活潑,因此我們要把這嚴格的紀律、高昂的斗志連不同怕苦不怕難的長征精神投入到新學期的學習中去。“自信人生二百年,會當水擊三千里。”走進劍閣中學,我們敢于踏平坎坷,一路高歌;堅信風雨之后,彩虹依舊。困難并不可怕,因為有著親切友善的師長幫我們渡過難關;迷茫也不畏懼,因為有著并肩攜手的同學為彼此指明方向。
在此,我謹代表一年級全體新生鄭重承諾:
一、刻苦學習,發奮圖強,再創佳績,為校爭光!
二、尊敬師長,團結同學,人人爭先!
三、模范地遵守學校一日常規,爭優優秀劍中學子!
四、愛護學校設施,維護校園秩序,營造一良好的學習環境!
老師們,同學們,我們這一屆高一新生一定不會辜負大家的殷切期盼,我們會不斷完善,改進自己,把艱苦奮斗,爭創佳績的目標落實并貫穿于三年的高中生活中去,我們會把對學校的熱愛體現在行動上!“今日我以劍中為榮,明日劍中以我為榮。”相信在校領導和教師的培養下,我們將個個是精英,人人是先進!
最后,祝同學們新學期愉快!祝老師們教師節快樂!祝愿xx級的師兄師姐們、學弟學妹們在明年的高考、中考中再創佳績,為劍中再添榮耀!
謝謝大家!
高一入學演講稿 篇5
老子有云:“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。”
流年似水,初中三年一晃而過,我們由一個個少不更事的少年錘煉成為煥發青春氣息的高中生。眉宇間的幼稚不復存在,思想變得厚重,笑容變得沉穩。曾經的考驗使我們成熟,曾經的挫敗使我們堅強,曾經的努力使我們精彩。然而,生活畫卷中最絢麗篇章正向我們展開,若想揮舞出最濃重的一筆色彩,還需腳踏實地地走完這千里之路。
或許你還迷戀于昨日已逝的輝煌,或許你陶醉于設想中明天的燦爛,可你偏偏忘卻:昨日的美好留下的只有回憶,明天的燦爛也僅僅是一片虛無,能抓住的,只有這無法逃逸的今日!
步入高中,意味著我們在人生之路上已經成功邁出了一步,可這也揭開了另一個挑戰的神秘面紗,我們感激命運,將一個個挑戰在我們這充滿無限激情和活力的青年時代鋪開,讓我們蛻去年少的'脆弱,將我們的膽識和勇氣,堅強和毅力化作堅硬的雙翼,沖向那重重巨浪,似那海燕呼喚:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”
人生之路,何止千里?短短數個寒暑,卻可能決定一生的命運。可我們無需駐足,只需鼓起勇氣自信地向著心中的理想邁出堅實的第一步,前進道路上的坎坷,也只是走向成熟的必修課而已!高中三年的畫卷在我們面前緩緩張開,多姿多彩的生活在我們腦海中閃過。我們學習并不是為了考試,也不是為了交一份成績單給老師,父母,而是為將來的發展奠定基礎,擁有綜合能力才能成就一番業績。高中三年,我們不但要在學習上你追我趕,永不言棄。更要在各方面全面發展,百花競放,讓多姿多彩的高中生活成為我們人生命途中最華麗的點綴。假如你在音樂上頗有領會,請用你的音樂譜寫一曲精彩;假如你在繪畫上頗有造詣,請用你的畫筆揮舞一段傳奇;假如你在舞蹈上頗有體味,請用你的身姿舞動一支青春舞曲。假如你在文學上頗有興趣,請你提起你的鋼筆,記下在你我之間,那永不老去的夏天。
展望明天,一串串清晰的腳印在我們身后延伸;理想在汗水的澆灌下發芽成長……
一位詩人在一首詩中這樣寫道:人的一生分為三天,昨天、今天和明天。昨天已經過去,今天在你腳下,明天是未來,是希望,是召喚,是挑戰。同學們,我們風華正茂,讓我們堅定地揮手與昨日告別,牢記“千里之行,始于足下”的警言,堅實地邁出千里之行的第一步。
高一入學演講稿 篇6
老師們,同學們:
你們好!很榮幸能夠有機會在這里講話。記得從前,每次路過二中,心里都會默默許愿:以后我也要來這里上學。每當看見二中的哥哥姐姐們,小小的我總是羨慕又欽佩。像所有的高一同學一樣,當接過錄取通知書的那一刻,我終于可以光榮又自豪地說:“二中,我來了。”
曾經的夢想終于實現,心中的欣喜不言而喻,但欣喜過后,我感到了不曾有過的壓力。為什么,說不清楚,直到站在偌大的校園里,感受到那溫馨中透露出的莊嚴而令人敬畏的氣氛;看到那寬敞明亮的教室里,擺放的整整齊齊的`桌椅,黑板上老師條理分明的板書和同學認真演算后留下的字跡;還有上學放學時,學長學姐們臉上洋溢的自信的笑容。
我才明白:剛進校的我們來自四面八方,接受了不同的中學文化,今天有幸在這里相聚,成為同窗和朋友,但真正地學習二中精神,融入二中文化,還需要一個長期奮斗的過程。做一名學生不容易,做一名優秀的學生很難;做一名二中生不容易,做一個優秀的二中人更難。現在,我們微笑著走進這里,今后,我們還要微笑著帶著二中人特有的面貌走出去,把二中人“厚德、勵學、敦行”的精神發揚光大。
良好的習慣是成功的前提。作為一名二中學生,行為規范是一項我們要用三年認真學習并嚴格遵守的必修課。
自尊自愛,注重儀表;誠實守信,禮貌待人;尊規守紀,勤奮學習;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴于律己,遵守公德。
高一入學演講稿 篇7
各位老師、同學們:
大家晚上好!本人是來自高一(3)班的xxx,本人要競選的職務是文藝部部長。
很高興,可以再次站在這里與你們相聚。首先,要感激你們在座的各位可以在上一次準備會議中給了本人依次再次展示自本人的時機。今天本人站在這里,本人是帶者必勝的決計來的。由于,首先,本人很自信,本人置信自己可以勝利,本人要向你們證明自己是有實力的,固然本人不是一名文藝部部員,本人對文藝部不是十分理解,但是本人置信這并不很重要。由于未來,本人能夠很好地去向各位成員學習,重新認識文藝部。競選文藝部部長,它對本人來說很重要。由于很久之前,本人就有了這么一個理想。本人不斷在努力,但卻不斷沒能如愿,而如今有這么一個時機放在本人眼前,本人會好好地把握的。
大家應該都曉得本人熱愛文藝,在之前,本人積極地參與了文藝部舉行的各類過動并獲得了一定的成果,本人想這應該也是本人的一點優勢吧!大家都曉得作為一個部長要的不只是自己要有才氣,還必需有一個很好的管理才能。本人想關于這一點,大家可能會對本人產生一些疑問,有同窗以為本人比擬心愛,有點幼稚,但是本人要說的是,是的.,本人并不承認本人是有些許幼稚,但它們只會生活中呈現。但是,在工作過程中,本人從未把這些帶到工作上,由于關于工作本人不斷是嚴厲看待的。由于對本人來說生活與工作是有界線的,所以,幼稚的本人只屬于生活中,而工作中的本人永遠是嚴肅認真的本人!
說到這里,本人想談談本人對工作的認識。關于學生會工作本人從不模糊,不斷都是以一顆積極熾熱的心去完成每一項任務,假如這次競選勝利的話,本人置信自己將會愈加努力地落實自己的工作,就本人而言,文藝部是一個諧和部門,它就像砝碼諧和著學習與生活這個大天平,如若沒有文藝部,本人想同窗們的生活將會變得雜亂無章,變得單調無味。如若本人是文藝部部長的話,就像上一次所說,本人要做的第一件事就是讓國華更富有生計,更具有生機。
其次,本人想本人將用本人的雙手不時地去發明,不時地去創新,不時發掘同窗們各方面的才能,把文藝部工作搞好,搞大,盡自己的全力去發明果華生動,勃勃向上的氣氛,讓同窗們在學習之余可以有效地放松自己。在工作過程中,本人會認真聽取來自各方面的倡議,作好批判與自本人批判。本人會愈加深化大眾中獲取同窗們的心聲,并且認真與教師溝通,交流協作,積極做自己和教師們的工作,決不做任何有損共學們利益的事,做好帶頭作用,為下一屆高一作好典范。
最后,本人想說:本人是完整本著一顆真誠,火熱的心來到這里的,本人想名利對本人來說,不重要,而為同窗們,為國華效勞才是本人的基本,請大家置信本人,本人不會孤負大家的希冀,本人會用自己的行動證明你們的選擇不會是錯的。本人在用一顆心在等待著,希望你們可以給本人一點自信心,請置信本人,投出你們寶貴的一票吧!
謝謝!
高一入學演講稿 篇8
尊敬的大武口區人武部官兵、老師們,尊敬的家長和同學們:
大家好!
在大武口區武裝部和高一年級全體師生的共同努力下,我校xx年高一新生入學教育及軍訓工作,圓滿完成了預定的各項計劃,今天就要結束了。本次入學教育和軍訓,得到了大武口區人武部的大力支持,他們千方百計克服自身人員少、工作任務重、無兵源等困難,及時抽調20名干部戰士承擔了我校高一年級16個班的軍訓任務。人武部領導在百忙中幾次抽出時間,專程前來我校對軍訓工作給予指導,體現了部隊領導高度的責任心、嚴謹扎實的工作作風和認真負責的精神。在學校的精心組織安排下,通過10天的入學教育和教官的嚴格訓練,取得了明顯成效,匯報表演獲得圓滿成功,達到了軍訓和入學教育的預期目的。在此,我代表學校向關心支持我校軍訓工作的'大武口區人武部領導以及全體教官表示衷心的感謝,向在軍訓中表現突出的優秀班集體和優秀學生、優秀教官表示熱烈的祝賀!
回顧我校今年的軍訓和入學教育工作,主要有五個特點:
一是學校領導高度重視,多次會同武裝部領導協商學生軍訓工作,并召開有關會議研究安排此項工作;
二是動手早,準備充分。德育處為此專門制定了詳細的軍訓和入學教育計劃,逐項明確責任分工,落實講課人員和訓練科目,做到有的放矢;
三是內容豐富充實,時間安排緊湊。短短10天的入學教育內容涵蓋了中學生日常行為規范、文明禮儀、高中新課程學習方法指導、安全法制教育、校園文化解讀、消防知識和防火避震演練、參觀軍營等方面。軍訓內容涉及軍容軍姿、隊例隊形、三大步伐等;
四是德育處、年級部、總務處密切配合,熱情為參訓官兵和學生服務,搞好后勤保障;
五是形式靈活多樣,入學教育以講座為主,配合音像資料穿插一些班級常規教育、防災演練,軍訓間隙還穿插些游戲娛樂活動。
每天結束前,由教官和班主任進行小結點評,豐富了入學教育和軍訓生活。需要特別提出的是大部分教官和教師都能盡職盡責,對入學教育和軍訓工作投入了極大的熱情。訓練中,教官們做到嚴格要求、嚴格訓練,對每一個動作反復糾正,一絲不茍,班主任老師們早出晚歸,堅持跟班,了解學生思想狀態,主動做好班級學生教育管理工作,為學生服務,與學生打成一片,同甘共苦,從而確保了入學教育和軍訓任務的順利完成。
十多天中,同學們主動接受入學教育和軍事訓練,專心聽講,認真作聽課筆記,撰寫心得體會和日記。雖然每天驕陽似火,酷熱難耐,但同學們熱情高漲,信心十足。訓練中,虛心向教官學習,不怕苦、不怕臟、不怕累,嚴守紀律,堅持訓練,經受住了考驗。匯報表演中,個個精神抖擻,隊列、步伐整齊,動作規范,口號響亮,有的同學帶病堅持訓練,有的班級和同學自愿留下來訓練。表現出本屆新生嶄新的精神風貌和昂揚向上的進取精神。同學們用實際行動為班集體贏得了榮譽,也為高中三年的學習生活開了一個好頭,得到前來參加觀摩的領導與家長的一致好評。
同學們:經過入學教育,使大家對高中階段學習生活特點、學習方法和學校管理規范有了深入了解,同時也明確了跨入三中校門以后自己的努力方向和奮斗目標,進一步增強了遵紀守法、勤奮學習、合作交流和文明禮貌的意識;通過軍訓使大家領會和體驗了軍人那種特別能吃苦、特別能戰斗的精神以及人民軍隊服從命令、聽黨指揮、服務人民的鐵的紀律、鐵的意志和鐵的作風,從而進一步增強了組織紀律觀念和國防意識,錘煉了堅強的意志和頑強的作風,大大激發了愛班級、愛學校、愛家鄉、愛祖國的樸素情感。也在軍地聯合開展學生思想品德教育、國防教育方面積累了寶貴經驗,對當前乃至今后學校精神文明建設必將起到積極的推動作用。
高一入學演講稿 篇9
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!能代表高一八百多名新生在這里發言,我感到榮幸而激動。剛剛過去的暑假宣告了我們人生一個階段的結束,在我們成長的青蔥歲月里,我們都曾有過榮譽與夢想,有過拼搏與進取,流過汗、流過淚,品嘗過失敗的痛苦,也體味過成功的喜悅。而今,在這秋風送爽的金秋九月,我們邁著堅毅的腳步,走進了二中的大門,像漂泊的游子,投入到了二中的懷抱。感謝二中,讓我們飄蕩的心靈有了一個憩息的港灣;感謝二中,為我們夢想的種子提供了一片播種的沃土;感謝二中,將使我們躁動的性格得到錘煉。在這里,我們將告別稚嫩,走向成熟,我們從此不看流星雨。
走進二中,我們遇到了和藹可親的領導,滿腹才華的老師;我們感受了校園的濃郁書香,感受到了同學們之間的團結緊張,拼搏進取的精神。雄偉的教學樓,干凈整齊的教室,挺拔的白楊,如茵的綠草,這就是二中,幽雅的環境告訴我們這里是學習的樂園,這里是成長的沃土。我們的激情將在這里燃燒,我們的理想將在這里升華。
從初中一路走來,我們的基礎參差不齊,看一看教學樓前懸掛的那副標語:不看基礎看進步,不比起點比終點。是的,我們許多同學基礎是差點,起點是低點,但這并不影響我們實現蟾宮折桂的理想。同學們,問問我們自己,還有誰比陳帥同學的起點低,比他基礎更差。別為自己的懶惰找一個堂皇的借口,要為自己的成功找一個充實的理由。相信自己,只要努力,一切皆有可能。
同學們,人生之路,何止千里,短短數個寒暑,卻能決定一生的命運。可是,我們無需駐足,只需要鼓起勇氣,自信的向著心中的理想邁出堅實的第一步。前進的道路上的.坎坷也只是走向成熟的必修課而已。如火如荼的軍訓剛剛結束,高中三年的畫卷在我們面前緩緩展開。同學們,讓我們用青春做筆,汗水為墨,在我們人生的畫卷上潑墨揮毫,描繪我們美好的藍圖吧!
一位詩人寫道:人的一生分為三天,昨天、今天和明天。昨天已經過去,今天在你腳下,明天是未來,是希望,是召喚,是挑戰。同學們,我們風華正茂,讓我們堅定地揮手與昨日告別,牢記“千里之行,始于足下”的警言,堅定地邁出高中三年的第一步。看,天空高遠;看,前程錦繡。也許前行的道路荊棘密布,但要相信:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。讓我們在二中放飛自己的理想,創造明日的輝煌。
最后,祝領導、老師,身體健康、工作順利,祝高二的師哥師姐百尺竿頭更進一步,祝高三的同學努力拼搏,實現夢想。
謝謝!
高一入學演講稿 篇10
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫xx,來自高二(1)班,現任團支部書記。
拿破侖有句名言,不想當將軍的士兵不是好士兵,憑著七年班長與三年團支書的工作經驗,我來競選校學生會主席。我要對各位說:“我沒有什么值得夸耀,有的,是熱血、辛勞和汗水。”我認為,學生會主席不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的'內容,與數千位校友息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“主席”成為一個虛名。此刻,在我面前的是高手如林的競爭,在各位參與競選者身后的是一千七百多位校友的校園生活。我,正是為豐富我們的校園生活而來。有人問:“你的施政綱領是什么?”我要說:“我的施政綱領就是用我全部的能力,用各位給我的全力支持,用我所具有的所有力量來改善、豐富我們的校園生活;集合各位的愿望與要求,組織開展一系列富有年青一代個性與特色的文體活動。”有人問:“你的目標是什么?”
我可以用五個字回答:“你們的認可不惜付出,去贏得你們的認可;無論多么困難,無論付出多少努力和汗水,也要贏得你們的認可!”我沒有拖沓繁復的規劃,我的所有計劃都會從實際著手。我承諾得不多,但是我所說的一切,我都會盡力去做。我可以許諾:此刻,我所說的一切永遠都不會只是一張空頭支票。此時此刻,我覺得我可以要求各位的支持,我要說:“來吧,讓我們并肩攜手,一同努力!”如果您覺得xxx值得信賴,請投出您明智的一票。
高一入學演講稿 篇11
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
在這個金秋送爽,碩果累累的季節,寧鄉四中的大門向我們敞開了。走進四中,我們邁上了人生的又一新臺階,成為了一名高中生,我們光榮,我們驕傲,而我能作為新生代表在此發言,無比榮幸,更是激動。
今天是個好日子,我們全校師生聚聚一堂,舉行新學期開學典禮暨慶祝第三十個教師節。首先,請允許我代表高一新生向敬愛的老師們致以最崇高的敬意,祝你們節日快樂,工作順意,身體健康!同時,我也要代表高一新生向高二高三的學長們表示親切的問候,從此我們是一家人了,我們一定要和睦相處。
流年似水,初中三年一晃而過,我們由一個小小少年成長為煥發青春氣息的小青年。眉宇間的幼稚不復存在,笑容變得沉穩,思想變得豐富。曾經的努力使我們精彩,曾經的考驗使我們成熟,曾經的挫敗使我們堅強。現在,我們來到了四中,成為一名四中學子,成為了一個四中人,我們無比榮光。四中——這座將近百年的學府,底蘊深厚,享譽三湘,有良好的校風,先進的辦學理念,更有敬業愛生的老師和奮發上進的學子們,融入這個溫馨和諧的大家庭里,我們感到溫暖。
高中生活的畫卷已向我們展開,剛剛結束的軍訓拉開了我們高中生活的帷幕,八天的軍訓,我們沒有趴下,沒有退縮,一個小時的軍姿我們站立不倒,四十里的'拉練我們大步向前。汗水淋漓中,我們付出了,也收獲了。皮膚黑了,腰板直了,意志更堅強了。軍訓暗示著我們今后三年的高中生活是浸潤在勤奮與汗水中的,但我們腳步鏗鏘、意氣風發,我們要把嚴格紀律和高昂的斗志投入到學習中去。
在接下來的三年里,我們將和敬愛的老師朝夕相處,并肩戰斗,尤其是有老師為我們導航,做我們的堅強后盾,我們不再迷茫,不再彷徨,我們將挺起胸膛,邁出照定的步伐,腳踏實地地走好高中階段的每一步,一步一步邁向成功的頂峰。為了我們的理想,我們“衣帶漸寬終不悔”!汪國真先生說過:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”我們明白,天道酬勤;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山,但我們一定能跨越;或許前面是浩翰洶涌的題海,但我們一定能征服。
最后,我謹代表全體高一新生鄭重承諾:作為四中學子,我們一定尊敬師長,遵守校規,刻苦學習,發奮圖強,用飛揚的青春和跳動的熱情續寫四中的輝煌!在四中的校史上,寫上我們濃墨重彩的一筆。
我們將永遠記住我們是“四中人”!謝謝大家!
高一入學演講稿 篇12
同學們:
在這天高云淡,秋風送爽的日子里,你們從不同的地方來到我們中學。作為你們的班主任,我對你們的.到來表示熱烈的歡迎,同時向你們致以親切的慰問。
我們中學創辦高中雖然只有不到十年時間,但是經過全體師生的共同努力已經積累了較豐富的辦學經驗。幾年來,高考升學率逐年攀升,尤其是今年更是以優異的高考成績在全縣獨樹一幟。你們的到來,又為我們中學注入了新鮮的血液,我相信,在我們的共同努力下,我們今后將取得更加驕人的成績。
作為你們高中的第一任班主任,我希望你們在各位老師的教育下,樹立遠大理想,陶冶高尚情操,使自己成為一個對國家對社會有用的人才。
我希望你們做到對祖國有忠心,對父母有孝心,對同學有愛心,對學習有恒心,對前途有信心。
我還希望你們努力做到平凡而不平庸,大膽而不大意班主任寄語,敢說而不空說,謙讓而不遷就,虛心而不虛榮,天真而不幼稚,活潑而守紀律,倔強而不固守,熱情而不沖動,樂觀而不盲目。
同學們,三年的高中生活已經開始,讓我們團結起來,振奮精神,為著一個共同的目標,努力奮斗吧。
高一入學演講稿 篇13
大家好!
花有果的責任,云有雨的責任,太陽有光明的責任。可什么是責任?那個在艱難中照料親人,勇挑重擔的頑強少年馬鵬飛,就是責任!面對列強欺凌,周恩來發出“為中華之崛起而讀書”的誓言,就是責任!無論在什么崗位上,無論是扮演什么角色的人,做好自己的事,就是責任!我們應從父母疲憊的微笑中認識責任,從老師期待的'眼神中讀懂責任,從自己獲得的成績中理解責任。希臘神話中說,人的一生都在趕路,肩上擔負著家庭、朋友、學習、事業、希望等,歷盡艱辛,卻無法丟棄其中任何一件,因為這背囊上寫著兩字:責任。
列夫托爾斯泰說:“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。”責任就是牢記使命,勇于擔當;就是立足本職,盡職盡責。擔當是中華民族的優良傳統,大禹“三過家門而不入”是擔當;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”是擔當;范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是擔當;林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”是擔當;朱镕基“不管前面是地雷陣還是萬丈深淵,我都將勇往直前,義無反顧,鞠躬盡瘁,死而后已”是擔當;譚千秋老師在教學樓坍塌之際,用自己的生命作支撐護住學生也是擔當!
在我們的成長過程中,曾經得到了許多人的關愛、教育、幫助、獎勵,因此,我們也應該在不斷的得到之中,不斷地付出與回饋。在學校里,我們努力學習,不斷地積累和充實自己,這是責任;在家里,為自己的父母長輩削一個蘋果,承擔一些家務,這是責任;走出家門,無意中損壞了公共財務,勇敢地承認過失并積極地補救,這是責任。將來,建設祖國,保衛家園,做個對社會有用的人更是責任。
如果有人問我是什么推動著我不停地前進,我會告訴他:是責任!或許每個人都被生命詢問,而我只能用自己的生命來回答,只能以負責來答復生命,因此,擔當責任是我前進最根本的動力。
何為責?負何責?車尼爾雪夫斯基曾經說過:生命是和崇高的責任聯系在一起的。責任就像肩上的擔子,而擔當就像是水桶里的水。這也意味著,責任并不是那么好挑起的,而擔當或許也會成為另一種負擔,讓人負重前行。
高一入學演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
這次班會我演講的題目是:歲月風平,與詩偕行。
清風拂案,墨染紙硯,你我縱橫于千古詩篇,有人說:“生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方。”推開世界千年的大門,觀望古今,什么才是詩意地棲居?
有人認為有“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”這樣家國情懷的才稱得上詩意地棲居,而我卻更加贊同“采菊東籬下,悠然見南山”這樣愜意的詩意生活。
悠然的田園生活也可以體現家國情懷。古往今來,多少仁人志士“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君”,即便歸隱山林,也忘不掉、更放不下心中的遠方,他們在山間清風中長嘯,嘯氣中寄寓千秋太平的'希冀;’在明月映照下的竹林舉杯,杯中裝滿是萬世強盛的懷想;八目尚賞,賞花賞月賞秋香卻又十口心思,思君思國思社稷。
悠然的田園生活可以使人的心境變得開闊。面對官場黑暗,五柳先生不與世俗同流合污而選擇歸隱于山林之中,如池魚一般回歸故淵,實現“性本愛丘山”的夙愿,開啟了一段“山氣日夕佳,飛鳥相與還”的詩意生活,如此這般棲居于田園之中,不過問世俗之事,得以心境清明。如今處于21世紀社會快速發展中的我們,面對快生活所帶來的壓力,也會有在心頭一閃而過的對鄉村生活的向往,每日與“格子間”朝夕相處,承受職場、家庭、社會各方面所帶來的負擔,不知人的心境是否與從前一樣開闊。如果覺得此時的自己很累,不妨放慢一點腳步,去田園之中體驗一下詩意地棲居,讓自己的心遠離紛紛擾擾,等到內心澄澈、靈魂凈化,重回到自己生活之地繼續詩意地生活。
悠然的田園生活會使人的精神世界變得豐富而充滿詩意。偶爾體驗一下“煙鎖池塘柳”般的意境,會讓自己對生活有一個全新的認知。像五柳先生一樣“采菊東籬下,悠然見南山”,亦或是像李白一樣“酌酒花間,磨刀石上,倚劍天外”,暢享一下如此這般恣意隨性的生活。斟二兩美酒立于百花叢中,偶爾詩意四起,便賦詩一首,每日聆聽自然界的鳥叫、蟲鳴,嗅著撲鼻而來的花香,使自己的精神世界充滿詩意,這何嘗不是一種詩意地棲居。
如今,歲月風平,讓我們與詩偕行,無憂亦無擾,去過一個詩意的生活,衣襟帶花,在這片大地上詩意地棲居。
我的演講完畢,謝謝大家!
高一入學演講稿 篇15
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸參加這次以“賞經典詩文,品詩意人生”的主題班會。我今天發言的題目為《回首經典詩文,品茗人生》。
時光流逝,歲月蹉跎。隱逸詩人之宗陶淵明向往“采菊東籬下,悠然見南山”的寧靜自由,現實主義詩圣杜甫更有“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的壯志雄心。許多人認為這些是詩意的棲居地,而我更傾向于“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”的偉大社會主義。
心懷天下是詩意地棲居。年近古稀的曹操自比一匹上了年紀的千里馬,雖形體衰老,屈居臨下,但仍有滿腔熱血,胸中激蕩著馳騁千里的豪情。身處之地雖與朝廷偏遠,依舊心系家國,關心天下安危,他不甘衰老、不信天命、更擁有一顆永不消沉的勃勃雄心。
志在千里是詩意地棲居。古往今來,詩人們心懷大志,用自己的行動詮釋著偉大的人格。這在當下是很少有的。少年時代立下宏偉志向“為中華之崛起而讀書”,并為之付出實踐的周恩來。見不得百姓挨餓,早早便有了“禾下乘涼夢”,整日埋身于稻田的袁隆平……對比起陶淵明寧靜和諧的生活,他們選擇了讓自己身處亂世,卻不懼怕亂世。他們以身作則,勇擔起民族復興,國家富強的大任。他們做出了無私的抉擇,用自我安危換取百姓幸福,他們擁有著千里志向和敢作敢為的大勇。
為國為家是詩意地棲居。曹操的晚年生活是不幸的。但他依舊熱衷于朝廷,白發蒼蒼卻老當益壯,甘愿為朝廷做出貢獻。當今社會,也有如曹操一般志向的人。國家利益重于一切的科學泰斗錢偉長,六十年如一日的草鞋書記楊善洲,堅守肝膽事業的醫者吳孟超……他們活躍在抗擊洪流的堤壩上,活躍在治病救人的病床前。他們都是普通人,卻有著共同的`特征,敢于擔當,勇于堅守,心系大國,志向高遠,這些人正棲居在祖國的大地上。
一代人有一代人的境遇,時代正滾滾向前發展,展現出的正是曹操等人的壯志、擔當與責任。吾輩青年,應有“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”的雄心,“舉世混濁而我獨清,眾人皆醉而我獨醒”的沉著,“為中華之崛起而讀書”的壯志。在人生的棲居地上熠熠生輝。
謝謝大家!我的發言完畢。
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