迎接高三演講稿

時間：2024-06-12 17:48:32 麗華演講稿我要投稿

迎接高三演講稿范文（精選13篇）

　　演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在社會一步步向前發展的今天，需要使用演講稿的場合越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的迎接高三演講稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

迎接高三演講稿范文（精選13篇）

　　迎接高三演講稿 1

尊敬的學校領導，各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天，能站在這個舞臺和我們的同學們一起莊嚴宣誓，迎接高三的到來，我感到無比開心。同時，我也非常感謝學校領導對我的信任，也感謝我的同事們，同學們對我的支持，感謝你們。下面我將和同學們一起來分享老師們對你們的寄語和期盼。

　　有人說，高三是一場蓄勢待發的暴風雨，時常會有電閃雷鳴，只有經歷了暴風雨的洗禮，柏松才會更加青翠挺拔；高三是一條洶涌澎湃的河流，時常會有驚濤駭浪，只有經歷了巨浪的沖擊，航船才能一往無前；高三是一場沒有硝煙的戰斗，但時常需要我們沖鋒陷陣，只有經歷了艱苦卓絕的廝殺，士兵才會成為將軍！

　　高考離我們的腳步越來越近了，高考的號角已經吹響了，很快，我們就要整裝上陣，踏上神圣的考場，這是黎明的前奏，這是出征的戰鼓，這是拼搏的號角。在這最艱苦的一年里，我們全體高三老師將與你們同在，通力合作，為你們營造一個安靜祥和的學習環境，關心你們的身心健康，關注你們的每一點進步。我們定會言傳身教以身作則，腳踏實地刻苦鉆研，甘于奉獻燃燒激情！考綱是我們的藍本，教學是我們的途徑，高效則是我們的追求。

　　今天在這里借此機會，我僅代表高三班主任和高三的全體科任老師鄭重承諾：全力以赴做好班主任的本職工作，認真貫徹執行學校的各項決策，堅決服從安排，努力完成任務！我堅信在學校領導的正確領導下，在全體老師的通力合作下，在全體同學的不懈努力下，我們定能夠揚帆遠航，到達勝利的'彼岸。

　　作為普通班的班主任，我們對你們的教育目標始終是“先成人再成才”，對于我們每一個學生都不拋棄不放棄。我們的終極目標是是：讓你們每個人都可以上專A線。如果白發可以換來你們的分數，我們寧愿白發蒼蒼；如果皺紋可以換來你們成績的進步，我們寧愿滿臉皺紋；如果加班加點可以換來你們的成才，我們寧愿日理萬機！

　　各位領導，各位同學，各位同事，我們作為一名普通教師，我們不會放棄任何一名學生，我們深知“道路是曲折的，但我們更相信前途是光明的！”只要我們義無反顧地朝前飛，沒有我們飛不到的地方；只要我們勇往直前地朝前闖，沒有我們闖不出的路！在這千帆競發，百舸爭流的時節，只要我們上下聯動，共同努力，我相信我們20xx年高考一定會再創輝煌。

　　在這高二最后的20天里，請我們每個同學記住兩個字。一個是“拼”。拼個“你死我活”，拼個翻江倒海，不達目的，誓不罷休，不拼到最后，哪有勝利的甘甜。二是“比”。同學們要敢于比，和自己水平高的比。比出個不服輸的勁頭，比出個舍我其誰的氣概。偉人有句詩“欲與天公試比高”寫的非常有氣勢。比出勇氣，比出斗志。人的潛能是無限的。有這樣一個故事：一位母親看見孩子從高樓上掉下來，她發瘋般地跑過去接住了孩子。但專家們怎么想不通，這位母親當時奔跑的速度超過了一般人的極限速度，說明人在緊急的時候，能迸發出巨大的力量，所以說萬事皆有可能。

　　同學們，人的最高境界是無怨無悔。假如未來是高山的頂峰，奮力攀登就能無限風光在險峰。假如未來是大海美麗的彼岸，奮力劃槳將戰勝風浪到達彼岸，感受成功的喜悅。

　　同學們，奮斗是艱辛的，放下一切包袱，咬緊牙關，吃盡人間苦，才能享受非凡的成功。在這最后一年的日子里，我希望同學們戒自滿，戒急躁，戒浮夸，戒僥幸，不找任何借口，心中只有一個目標——明年六月的高考。

　　同學們，目標就在前面，時不我待，沒有退路，不要彷徨，不要嘆息，奮力往前沖。勝利一定屬于我們，我們一定勝利。我們要有緊迫感和危機感，要一心撲到學習上，將全部精力用到學習上。我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個永不屈服的姿態。給自己一個目標，讓生命為它燃燒。我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。

　　同學們，奮斗吧，讓智慧與夢想盡情綻放，讓未來與希望美麗奪目，奮斗吧，愿大家以更加優異的成績迎接高三的到來。

　　迎接高三演講稿 2

尊敬的各位老師，同學：

　　榮幸能站在這里代表我們新高三學子發言，這是一個不同尋常的開學典禮，它莊嚴地提醒我們，曾經以為還很遙遠的高三如約而至。短短的假期將我們的作息打亂，面對嚴峻的高三，是措手不及還是嚴陣以待？在惜時如金的現代社會，我們必須以最快的速度調整好自己，迎接挑戰。

　　我們清楚的意識到，這是一個挑戰的時刻，也是一個奮斗的時刻。我們挑戰的不僅是我們的同齡人，我們的同學，更是我們自己。“男兒立志出鄉關，學不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏？選擇了讀書，選擇了高考，我們就選擇了拼搏。看吧，“攀登路”上，一個個矯健的身影，健步如飛；教室里，一張張青春飛揚的臉上，自信滿滿......那是跨進高三的我們。

　　此時的我們沒有了高一的稚嫩，擯棄了高二的浮躁，我們邁入了高三的大門，九個月后，我們將迎來人生的一次重大考驗。然而這九個月將是不同尋常的，是艱難的，是充實的，是緊迫的，是奮斗與拼搏相伴的，痛苦與快樂相隨的。

　　有人說高考是一座橋，是通往夢想殿堂的橋，而高三就跨上了這神圣的橋，走進高三就攀上了不斷向上的階梯。這里充滿了艱辛和挑戰，要實現理想就要奮斗和付出，前方的路會更加曲折艱險，會不可避免地遇到挫折和困難，但我們堅信，在未來的一年里我們會不畏艱難，披荊斬棘，乘風破浪，勇往直前，去追尋勝利的曙光。在此，我向大家提出兩點：

　　一跟住老師，但要比老師的要求再進一步2，抓緊基礎知識，要求基礎知識精準熟練。如果想要自己的成績有一個質的飛躍，就必須靜下心來，調整好一個良好的.學習態度，不能投機取巧，不能一看到原題就不做，我們要一步一步的磨練提高自己，讓我們自己能夠做出高考的標準答案，而何為標準答案，那就是滿分，條理清晰，步驟完美；并且簡捷，一目了然，少走彎路，直達目標，可以為考場上的我們節約大量時間的標準答案！從而做到一個極致精準的高考。而要做到它，我們每個人必須非常努力才能毫不費力，正所謂“學時心無旁騖，憩時怡然自得”，也許你曾經嘲笑過身邊某個同學過于用功，整個一個書呆子，而自己在那里怡然自得，說笑打鬧，但請想想一年以后，別人就會嘲笑你可憐的高考分數，你又會作何感想，你還能夠讓這僅剩的而且最重要的一年在你的玩樂中虛度嗎？也許，你看不起那些整天起早貪黑一心只學習的同學們，也許你認為那些人只有學習成績對社會做不出太大貢獻，可是請你想想，一個連過硬知識基礎都沒有的人，又能為社會做些什么？又能做出什么成績，你是否了解過哈佛大學凌晨3點的燈火通明，你是否了解過成功人士背后的辛勤汗水，天才是什么，是99%的汗水加上1%的靈感，這句話是毋庸置疑的真理，大師仍在用功學習，而對于我們這些普普通通的高中生來說，我們又有什么資本不去用功？如果你在高三還不肯痛下苦功，那么你已經輸在了這9個月漫長馬拉松的起跑線，當終場槍聲響起時，你注定是那個失敗者，在這個仍然是參照高考篩選人才的社會里，你終會被淘汰。自然，對于那些用功但是沒有成績的同學們，我想告訴你們，也告訴我們所有的同學，進入高三了，請重新審視你的學習方法，反思你的學習態度，詢問你身邊的朋友，利用他們的意見或者他們的學習方法，對自己的學習方法做出必要的改進，才能有更大的進步，因為，高三，我們必須有效率，必須有一個最適合自己的學習方法。高三，不僅是拼搏奮斗的過程，更是一個相互學習提高的過程！同學們，高三的日子里，讓我們一起變態，做一個變態的學生，but此變態非彼變態，此變態即為”不斷改變你的心態，狀態，讓生活，讓成績越來越好，為之變態！”

　　身在高三，我們被寄予太多的希望，老師、家人、朋友。看看他們的辛勤付出，看看他們的辛勤付出，看看他們殷切的目光，再加上上屆學長們的光輝戰績，我們沒有理由退縮，我們只能向前，向前！再向前!我們要有足夠的勇氣對學校領導、老師、家人說：我們會努力，點燃夢想；我們要搏擊，讓希望展開翅膀；我們抱著必勝的信念，熱血在激蕩；我們要實現夢想，鑄就人生的輝煌。

　　同學們：人生能有幾回博，高三不博更待何時。我們要時刻記住“天行健，君子以自強不息！”學海無涯，書山有路；艱辛過后，便是甜蜜；風雨之后，定見彩虹！請全體同學起立，舉起你們的右手，跟我一起宣誓：為了父母的期待，為了老師的厚望，刻苦學習，絕不服輸，為了理想，為了尊嚴，為了人生，堅信，我行，我一定行，我要成功，我必須成功！

　　迎接高三演講稿 3

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　這學期也是要接近尾聲了，而我們高二的學習也是要結束了，回顧這兩年的時間，大家的收獲如何，而對于即將要到來的高三復習，大家是否都準備好了，而我個人來說，其實還是有些忐忑，也是感到有些緊張，但是既然來了，我們也是要去面對，去為了一年之后的高考而努力，去讓自己學好，考好，去為自己的未來而付出努力。

　　高二的學習，我們還沒有那么多的緊張，反而由于分班從而科目減少了，其實也是讓我們會更加的專注于去學好我們喜歡的科目，而高三的到來，即使而今我們還沒有進入，但是我們平時也是可以看到高三的學長學姐們是多么的珍惜時間，可以說走路都是帶著風的，吃飯都是盡快去解決戰斗的。而今我們也是要迎來了高三，要去做好準備，高中的學習我們也是基本學完了，而高三一整年的時間也是去做多輪的復習，同學們是否有信心去做好這個呢，我個人來說，其實是有些忐忑的，但是既然來了，我也是敢于去面對，既然這兩年都是學好了，那么也是沒有理由說復習不會做好，同時對于高考，我也是相信，只要大家通過這一年的努力，也是會有一個理想的成績，去到自己之前一直想去到的大學。

　　對于高三，我想我們要充滿信心，即使而今有些擔心，但是其實老師也是會幫到我們去學好的，同時只有付出了努力，也是能有收獲，而今的成績我們可能有滿意的，也是有不滿意的'，但是那都是過去了，去到高三其實我們都是同一個起點，成績不是那么好的，那么就多一些付出努力，成績好的，也是不能放松，而是要穩扎穩打的把課本知識給學好，這樣才能真的去有收獲，而不是說松懈下來，同學們，高三要來了，這段日子，我們要繼續的去學好，去做好準備，可能未來是不可預測的，我們也是不知道高三會面臨什么樣的挑戰，但是今天我們確是可以去把握的，做好自己，做好目前能做的，那么我們到了高三之后，也是更加的有信心去做好一輪又一輪的復習，爭取在高考的時候拿出自己最佳的狀態。

　　告別過去的自己，和未來的自己去鼓舞，去加油，每個人都是有機會的，我們還有一年的，趁著年輕，趁著我們的夢想還在遠方，我們要去追逐，要去奮斗做好，同學們，讓我們敞開懷抱去迎接高三吧。謝謝！

　　迎接高三演講稿 4

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　從6月13日起，我們就已經步入了那個令我們大家久仰的高三。何謂久仰？那是青春的第一戰役。那也將是一段令人難忘的美好回憶。

　　高二的學考，大家也許游哉樂哉，然而松馳的心態卻是高三的致命殺手。現在的你，還在為學考那些自稱的傻瓜題信心十足嗎？你還在以“只要過就行”的心態面對高三的課堂嗎？下課時，平時打鬧嬉笑的你又會收斂了多少？上課時的專注度你又提升了幾分？這些現實的問題你是否能一一回答得上來。前不久在微博上看到過一位同學寫過這樣一句話：“高一說高二再努力，高二說高三再努力，現在高三了，我們該努力了吧？”是，我們是該奮起直追了！是該不怕風浪與挫折了！

　　高三的學習必將會有歡笑也有淚水，有拼搏也會有千萬阻力。在高三，你若學會靜心踏實地求學，我想汗水必然會有薪酬，你若真誠務實地對待高三的每一分每一秒，我相信你將會收獲無悔的青春。然而，天使一定與魔鬼同在，你若以敷衍了事的心態走在高三，我想它早早就把你踩在腳下，你若以吐沫滿天飛的狀態度過高三，它卻無聲地在吞噬你的靈魂，你就會像熱水中的青蛙，最終變得有力卻使不出，無法自拔。對于高三，你是否做好了吃苦的準備？在高一時，有位朋友跟我說過：你只有不斷地逼自己，因為你只有死去才能活來。高三的生活何嘗不是如此呢？不逼自己，就不知道自己的潛力有多大；不逼自己，就不知道奮斗的汗水也會有甜味。我們不要盡力而為，要的是全力以赴，要的是有夢的青春。

　　那么就讓我們從現在開始吧！扔掉浮躁，拾起踏實，去掉廢話，拾起沉靜。同桌不再是下課時的`打鬧的對象，而是高考路上的同路人；試卷不再是塞滿垃圾桶，而是填滿數字的戰利品，隨身帶的不是手機，而是紅筆黑筆，隨時想的不是球賽與劇情，而是公式定理或天文地理。

　　高三的是一段旅程，你若錯過那短暫的春天，你也就錯過了人生的花季。

　　行動吧！高三的戰鼓已經奏響，高考的倒計時已經開始，為了青春不留遺憾，請相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”

　　謝謝大家！

　　迎接高三演講稿 5

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　今天已是六月三號，每年的這個時候，空氣中總是彌漫著些許緊張的味道。高三的學長學姐們，此時你們或許是最忐忑的人，那就請你們放下包袱，輕松上陣。請你們相信，你們努力的曾經一定會換來美好的未來。三年拼搏不止，夢想經汗水的澆灌，已成碩果，只待你們的摘取。我知道奮斗的過程必定是苦的，你們一定曾如苦行僧一般以意志來丈量學習的征程。但在達成的那一刻，苦，也許便甜了。

　　我還未經歷高三，卻早已感受到了高三。有時候，我會去高三的教學樓走走看看，尋找正能量。年級的引領者陳洋遙，肖瀟，胡子洋，劉嘉鈺，歐陽岑炫，袁自力等等帶給我的影響自不必說，而有個人給我的意義卻很特殊。熊敏婭學姐。我和她素未謀面，但在她的事跡中，卻給予了我不絕的動力。可能大部分人對她的.了解也只局限在“上學期連續進步五次”，但她讓我所體會到的，是一中特殊的高三情懷——那是為了青春不留余力，永遠相信明天會更好的希冀。我對高三的印象因此不只停留在扎堆于書中，同習題過夜之上，它變成了一種為了夢想而勇敢邁步的執著和與戰友為了明天而并肩作戰的熱血。對明天永遠充滿進步的熱情，這成為了我心中的高三。這樣的高三，再苦再累，也是值得的！

　　轉瞬，學長學姐們們就要邁向心中理想的大學。你們是否還記得12.9上臺前的緊張？是否還會記得無論是參賽還是學習都全力以赴的運動會？我們永遠不會忘記你們所給予的鼓勵，也希望你們身在何處都不忘自己曾是一位一中人。

　　祝福今日的學長學姐，學習明日的校友，夢想成真，無悔于自己的青春。

　　迎接高三演講稿 6

親愛的同學們：

　　大家好！

　　高二已經隨著時間遠去，我們迎來了高三，即將進入到高中最艱苦的階段，開始最后的積累和奮斗，我希望大家積極調整好心態，勇敢的接受挑戰，在高三階段，提升自我，也為最后的高考準備。

　　回想在高二學習期間，我們一路走來，在各位任課老師的教導下，學習了很多知識，已經掌握了高二階段的知識，或許有的同學會說我們又結束了一段學習時間，但這并不是結束，我們又開始了高三的學習。高二已經結束，我們依然還要面臨著挑戰，依然面臨著學習壓力。

　　不要放松，雖然有漫長的假期，我希望同學們在假期中積極的學習，不要把高二高一的知識都忘了，需要及時復習好，把沒有記住的知識點課文背誦下來，牢記住，為以后做打算，不要認為時間充裕，我們高中已經過去三分之二了，只剩下最后一年時間，緊張忙碌的腳步聲越來越密集，如果想在高三階段有所提升我們就應該準備好。

　　在高二期間我們取得的成績不管好壞，我們都需要牢記，新的開始即將開展，不知道同學們會如何迎接高三？是緊張忙碌中迎接高三，還是平淡從容的面對高三，或者是逃避高三，我希望大家不要被高三的'嚴肅氛圍嚇到，也不要逃避，因為如果選擇了逃避我們永遠都走不出這道坎，只會讓我們浪費時間。

　　聰明的人會提前做好高三的學習規劃，會收拾好心情，積極應對即將到來的變化，或許我們會很累，但是我不希望同學們失望，現在的汗水，換取未來的成功過。這才是擁有朝氣的我們。我相信在座的所用同學都是不怕挑戰的人，不是懦夫，能直面未來。同學們拿出我們的勇氣，也拿出我們的堅毅的毅力，積極學習，努力提升自我，讓我們在高三繼續書寫我們高二的輝煌，讓我們挽回在高二的遺憾。

　　時間是抓不住的，我們只能追趕時間，在高二悄悄走過的歲月里我們應該振奮精神，我們應該具備更高的能力去面對挑戰。沒有做到過，我們不能預測最后的結果，但是我可以確定，只要我們大家堅持努力，用自己的毅力，用恒心總會在高三學習中取得不錯的成績。

　　或許大家會覺得我們現在考慮高三有些早，我們還有假期。其實已經不早了，假期不是我們休息的時候，發而是我們彎道超車的最佳時間，現在我們或許成績好，或許成績差，但是到了高三一切還是要看我們的努力，要看我們如何面對未來高三的挑戰。

　　謝謝大家！

　　迎接高三演講稿 7

尊敬的領導、老師們，親愛的同學們：

　　大家好！我是高三理科一班的張XX，很榮幸能夠作為學生代表在這里發言。

　　短暫而又愉快的暑假生活已告結束。在這九月的金風中，我們再一次相聚在這可愛的校園里，熟悉的操場上。我們迎來了老師您的節日，在這里，請允許我代表高三的全體同學，向老師道一聲：“老師，您辛苦了。”是你們，讓我們高三學子風雨兼程，一路走來。新學年的鐘聲已經敲響，你是否做好了踏上新征程的準備呢？

　　我們獲嘉二中有著的濃厚的文化積淀，深厚的文化傳統，有一支高素質的教師隊伍。在這里我們學到了知識，學會了做人，學哥學姐們為我們做出了榜樣。新的學年，我們要有新的起色；新的學年，我們要有新的精神；新的學年，我們要做得更好！

　　男兒立志出鄉關，學不成名誓不還。試問人生能有幾回博？選擇了讀書，選擇了高考，我們就要不負長輩的希望，對得起自己的錚錚傲骨，去實現那志存九天的壯懷理想。高考就是考人生，除了奮斗，我們別無選擇。

　　會當擊水三千里，人生笑傲二百年。走到了高中，我們夢比海遠，心比天高，有著一路坎坷一路高歌的不屈不撓，敢于揚眉唱出"淚水淹沒不了我的驕傲"。崢嶸歲月的激流中，我們迎風搏浪；無悔青春的舞臺上，我們熱汗揮灑；千軍萬馬擠高考的`獨木橋上命運如刀，我們毅然領教！

　　三年風雨志不改，十載寒窗衣帶寬；百轉千回荊棘路，萬般苦痛人憔悴，我們從來無怨無悔，一切都只為名題金榜那一刻能自豪地痛灑熱淚。

　　我希望高一的同學要抓緊時間，打好基礎，為成功邁出第一步；高二的同學要努力學習，精益求精，使成績更上一層樓；對于高三的同胞，我要說：

　　走到了高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫。

　　走到了高三，我們志在四方，風雨直闖。

　　接下來不到三百天的日夜，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚緊自己的夢想之帆，昂首闊步，笑顏不改，自信依然，去迎接六月那一片輝煌燦爛！

　　不管是剛走進獲嘉二中的新生，還是步入了高考準備期的高二同學，還是和我一樣向著六月迅跑的高三學子，我愿與大家攜手共進，在這一個新的學習階段里，更加努力，拼搏，為學校的明天再添輝煌！

　　我的發言完了，謝謝大家！

　　迎接高三演講稿 8

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！我是高二13班的陳xx，今天我要演講的題目是――以最佳狀態，迎接高三。

　　不知道同學們有沒有聽過那么一句話，“最長的莫過于時間，因為它永無窮盡，最短的也莫過于時間，因為我們的夢想都還不及一一去實現”。這個法國作家伏爾泰《哲學書簡》里的一句話。對，時間就是這樣一個奇妙的東西，看似長卻又很短。一轉眼春節過了，再次踏進校園，要面對的是即將到來的高三，不知道同學們是不是和我一樣，有些迷茫，有些彷徨，還有一絲絲的期待呢？

　　在新的學期里，學校為了增加我們學習的緊迫感，還為了能讓我們用更多的時間去備戰高考，一致決定調整高二的在校時間與高三同步。可是面對學校的用心良苦，我們大多數人心里都有些許的抵觸吧。我想，剛瘋狂過一個輕輕愉悅的寒假，狀態還沒有調整過來，就要過上在校時間被延長的生活，心里或多或少都有一些不情愿吧。

　　當然，也包括我自己。但是，又靜下心來想一想，我想到了一個問題，我想問問同學們，“有沒有哪些事情即使你覺得再苦再累也要堅持的呢？”我的回答是，“夢想！”如果我們現在不想苦不想累，那要到什么時候才苦才累呢？在我們最應該奮斗的年紀選擇安逸，那以后又要用什么來實現我們的.夢想呢？

　　所以啊，高二的同學們，不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香呢？我們都應該相信現在的苦與累，定能澆灌出心中的碩果。

　　但是，僅僅和別人比時間，比勤奮還不夠，我們還要有明確的目標，正確的學習方法和持之以恒的決心。

　　如果我們能做到這幾點，那么我們就成功成為了一個準高三的學生。

　　我相信，如果蝴蝶沒有經歷破繭而出的痛苦，那么它也不能在蔚藍的天空下飛舞；如果梅花沒有經過狂風冰雪的刺骨，那么它也不能散發出如此獨特的幽香；如果雄鷹沒有經歷世間風雨的錘煉；那么它也不能在廣闊的天空中展翅高飛。人也一樣，如果我們沒有經歷人生中的苦難，那么我們也不能活出精彩的自己。

　　所以，親愛的準高三同學們，為了成為更好的自己，為了實現我們各自的夢想，就讓我們以最佳的狀態去迎接高三，加油！

　　我的演講完畢，謝謝大家。

　　迎接高三演講稿 9

尊敬的的領導、老師們，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　在這綠樹成蔭，鳥語花香的季節里我們高二精英班的師生歡聚在這里，就這一階段的學習生活進行交流，我謹代表高二精英班的全體老師向同學們致以晚春的祝福！

　　多年的教學實踐使我深深認識到：教師代表著一份責任，教師代表著一種使命。雖然這一職業很辛苦，但我們很驕傲，三尺講臺是我們的人生舞臺，白色粉筆是我們的人生畫筆。我們不會用金錢的尺子來丈量自身的價值，因為我們知道，我們不是棟梁，但我們的事業是棟梁；我們不是未來，但我們的事業是未來。在座的同學們，你們就是我們的未來和希望，精英班的老師們始終把"一切為了學生"、"為了一切學生"、"為了學生的一切"作為我們的執著追求。

　　借此機會，我代表老師們，在學習上給同學們提幾點建議：

　　第一、樹立目標，擺正心態。

　　高考是哪一天？今天5月3號，一個月后高考結束，我們即將成為高三學生。此時我想到了復旦女生職燁的文章《花開不敗》，職燁在文章開頭這樣寫道"高三開始的前一個星期，開了一次家長會"，職燁殺入復旦的奮斗源于這次會議。幾乎和我們今天開會的日子相差無幾。同學們！從小學到初中，從初中到高中，風雨拼搏十一年，我們是為了什么？我們期盼的不就是一個高考夢嗎？知識改變命運，高考改變人生。我們終于有了今天即將面對高三的機會。所以在這一時刻請想想父母期盼的目光，請想想自己辛勞的汗水，再問問自己：我的目標是哪所大學，我今天付諸行動了嗎？

　　想改變人生的人很多，成功，在一開始僅僅是一種選擇，你選擇什么樣的目標，就會有什么樣的人生。還記得《花開不敗》中職燁這樣描寫她的目標：我在床頭貼上一張"殺進復旦"的特大標語，在每天早起和入睡前都大喊幾遍。那么你的目標是什么？是北大，是清華，或者是河大、河北師大？但不管怎樣，請樹立你奮斗的目標，并把這個目標刻進腦海，貼到床頭，寫到你隨時能看得到的地方，讓它時刻提醒你去戰勝自我。因為目標就是是我們成功的'起點，也是衡量是否成功的尺度。

　　第二、樹立自信，持之以恒

　　人生就是一場比賽，既要有長跑的耐力，又要有沖刺的速度，我們起跑位置并不是在一條線上，但誰又能說起跑位置在前的人，一定是第一個到達終點的勝利者呢！高中兩年我們從風雨中走來了，在這即將面臨高三的最后階段，我們決不能松懈，要堅持目標，持之以恒，同時要保持樂觀自信的心理狀態。那么，信心從哪里來，沒有天生的信心，只有不斷培養的信心。我們的行動就是治愈恐懼的良藥，我們現在最需要的行動就是集中你所有的智慧、所有的熱忱，把今天的學習做得盡善盡美，這就是你能做的應付未來的唯一方法。職燁在《花開不敗》中這樣寫道：我帶著190名的恥辱，用一種破釜沉舟的心情和現實做最后的搏斗。我仔細審視了一下手中的砝碼，什么都沒有了，只有努力。我之所以反復提到《花開不敗》的例子，是因為這是一位復旦女生在和我們一樣的年齡段，一樣的時間段，經過自我奮斗而逐步自信的成功的典范。

　　在剩下的一年的日子里，對我們來講每一天都是沖鋒！每一天都是挑戰！每一天都是加油！所以請在奮斗中樹立你的自信吧，并為了你的目標而持之以恒。

　　第三、時刻有吃苦的準備

　　作家李敖講過一句話：不怕苦的人，吃苦半輩子；怕吃苦的人，吃苦一輩子。我們每個人將來都要離開父母，步入社會，自己去拼搏自己的人生。我們將來的生存本領是用今天吃的苦換來的。所以不要抱怨在清中的日子，早晨起得太早，晚上睡得太晚，飯菜不如家里好吃，不要抱怨高中生的日子太苦，全國各地四千萬高中生都和我們一樣，為了明天，為了未來，在吃苦在拼搏。職燁在《花開不敗》中這樣寫道：無論多么苦，多么無聊，我知道，至少還有和我站在同一條戰壕里的兄弟。當我們在吃苦中學到知識，獲得成績時，你會真正的明白什么是苦盡甘來。

　　第四、學習要竭盡全力。

　　有這么一個故事：一天，獵人帶著獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命逃生，獵狗在后面窮追不舍。可是追了一陣子，悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地罵道："你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到！"獵狗很不服氣地辯解道："我已經盡力了呀！"

　　兔子帶著槍傷成功地逃生回家，它的兄弟們都圍過來驚訝地問："那只獵狗很兇呀，你又帶了槍傷，是怎么甩掉他的呢？"

　　兔子說："那只狗只是努力而已，我卻是竭盡全力呀！它沒追上我，最多挨它主人的一頓罵，可我不竭盡全力就沒命了！"

　　講到這里，我要對同學們說，每個人都有巨大的潛能。就像成功逃生的兔子一樣，即使身處逆境，只要竭盡全力就有成功的可能，甚至能夠創造奇跡。要想創造奇跡，僅僅做到努力還不夠，必須竭盡全力！學習中，你竭盡全力了嗎？

　　今后，也許老師們會對你們要求更嚴格一些，言語更嘮叨一些，但我們相信，大家會理解，也一定能理解，或者將來會理解，因為老師做的一切的一切都是為了你們，為了不使你們十多年汗水白流，為了不使你們的父母失望，為了不使你們的將來后悔！

　　總之，作為老師我們將攜手并肩，奮力耕耘，竭盡全力為同學們服務。"甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。"我們相信通過大家的共同努力，一定能鑄就輝煌燦爛的明天。

　　同學們，如今寶劍在手，寒梅飄香，迎戰高三的時刻來到了！讓我們為了美好的明天一起拼搏努力吧。

　　謝謝大家！

　　迎接高三演講稿 10

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天站在“走進高三”活動大會的舞臺上，能作為高二年級文科學生代表作演講，我感到莫大的榮幸。在此感謝高二年級的各位領導和（22）班各位老師、全體同學對我長期以來的支持！

　　今天我演講的題目是《做一名優秀的高三學生》。

　　首先我問大家一個問題，怎樣才算是一名優秀的高三學生？

　　我的回答是：具有良好的學習思維和生活習慣。

　　思維是行為的指導，在學習過程中我們要做的就是把模糊的學習認知上升到明確的學習思維的高度。

　　第一個方面是微觀學習的思維。

　　談學習思維離不開學習本身。學習并非是不可捉摸的。在長期的思考后，我發現學習的規律就是“從點到線、由線至面，由面及體”。任何學科皆由最基本的知識點構成，隨后探索延伸，進而總結，形成直線；再把這些直線發散交匯成面，以至拓展至系統的思維架構。抽象概念寓于具體之中，比方說，函數的極值點是導數的零點。這一句淺顯的.概念闡釋可以發展出許多妙趣橫生的題型來，例如導數若為二次式，與韋達定理交匯，則衍生出極值點消參的題型來；當導數單調且區間端點值異號，便可隱零點代換；而導數不單調且該函數零點較極值點偏對稱，則幻化出極值點偏移。

　　比方說，專制皇權的運行依賴執政者的素養，且權力的運轉必然和皇帝與其他群體的親疏遠近有關。中國古代的集權博弈有其內在邏輯，因此我們探究中央官制、地方行政體制變遷時，便有據可依。通過這種方式，我們可以尋找聯系，自主歸納一般原理，認識規律，發展真理，從而升華碎片化的感知。這種從個別到一般，從特殊到普遍的認識路徑，恰是我們學習思維的培養過程，蘊含辯證法對立統一的智慧精髓。

　　第二個方面是宏觀學習的思維。

　　在我看來，學習在宏觀上是一個先快后慢的過程。在對學科認識欠缺之時，學習講究“快”。要博覽群書，廣閱資料，吃透課堂，接觸課外，穩扎穩打，步步為營，真正地調配學習資源為我所用，而非淹沒于茫茫的跟隨之中。豐富認識后，講求的是“慢”，即回歸本原，提升精準，保證水平發揮，即所謂“先把書讀厚，再把書讀薄”，始于積累，終于運用。現處高三的開端，清楚地認識自己所處階段，只有定位精準，才能發展自己，確定方向，才能用力一處，奮力拼搏，才能不留遺憾。

　　最后談一談良好的習慣。

　　作為即將步入成年行列的高三學生的我們需要懂得生活。在此我表達一些觀點供大家參考。一是不拖拉，少閑聊，節省下休息時間。我認為疲勞戰于事無補，深夜的努力未必能換來白天的成功，可能只能令你白天昏昏沉沉。第二是保障身體素質，合理飲食、勤加鍛煉，抽出碎片的課余時間，做有益身心的事；第三是保持虛心，反省自我，學習他人的優秀品質。當我們謙虛以待，精力充沛地共同進步，我們亦是生活的智者。

　　同學們，我們的高三是一場曠日持久的戰爭。駱賓王在《為徐敬業討武墨檄》中描述軍容之盛，說“南連百越，北盡三河，鐵騎成群，玉軸相接。班聲動而北風起，劍氣沖而南斗平。喑嗚則山岳崩頹，叱咤則風云變色。以此制敵，何敵不摧！以此圖功，何功不克！”我們難道不能如這般自信滿滿，笑傲江湖嗎?今朝唯我少年郎，敢問天地試鋒芒，以自信凝聚無盡智慧，以汗水澆灌路上鮮花。讓生命回味這一刻，讓世界銘記這一回。愿我們都能說出那句“世人笑我我自強”，說出那句“不負年少”。我堅定地相信，我們終能如駱賓王一樣說出——試問今日之域中，竟是誰家之天下！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

　　迎接高三演講稿 11

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家晚上好！

　　今天我演講的題目是《最后二百天，為所可為》。

　　200天，彈指一揮間。想到自我踏入嵩高校門起，已過了700多個日夜。一晃就進入了倒計時，過去的自己像是一幅雙面繡，一面是迷茫的未來，另一面則是持續燃燒的火光。問：最后二百天，該當如何？答：拼盡全力，為所可為。

　　為所可為。首先，應懷一顆永不畏難而又果敢的心。只有200天了，自己還有許多不足，還會暴露許多錯誤，或許不爭氣的自己還會猶豫，會哀傷，甚至會哭泣。但絕不能畏懼，也不能放棄。要把前方的每一道坎坷看作上帝遺落的金鱗，用它們一片片地修筑自己的鎧甲，做自己的將軍，撞幾百次南墻，迎來豁然開朗。

　　為所可為。其次，就是要懷一顆時常自省的心。莫言曾說：“日子越久就越舊，越舊就越舍不得丟掉。”自省像一塊寶石，在愈來愈久的時光中，煥發著愈來愈炫的光芒，讓人不想丟掉，當然也決不能丟掉。不自省的人生，永遠也不可能進步。雨果說過：“被人揭下面具是一種失敗，自己揭下面具是一種勝利。”自省就是自己給自己揭面具，只有自己揭下了面具，才能發現問題，才能找到下一步前進的方向。

　　李健曾在“異鄉人”中唱道：“披星戴月地奔波，只為一扇窗。”對我來說，披星戴月地奔波，只為成為那道光。我要努力成為弟弟的光。身為長姐，本應為弟弟樹立一個榜樣。但自我上了高三，他仿佛一夜之間便長大了，學會了努力，學會了擔當。看到日漸懂事的他，我很慚愧，他像一束光，激勵著我。或許平庸的自己做不了他的榜樣，但希望，我也能努力成為激勵他前行的力量。

　　為所可為。最后，就是要懷一顆懂得感恩的心。在一往無前的路上，總有許多溫暖環繞著我們，無論是同學的鼓勵、朋友的關懷，還是老師的幫助、父母的支持，都是那些溫暖的來源。正如村上春樹所說：“正是這些一點一滴的溫暖，使你遠離陰霾，使你成為善良的人。”感恩溫暖，我們將獲得無窮極的勇氣。

　　200天，做不畏難的自己，做常思善省的自己，做追光的.自己，做懂得感恩的自己，努力成為大有可為的自己。

　　最后，請允許我用《你好，生活》的導語作結，與君共勉：

　　你好嗎？我們常問自己，這是我要的生活嗎？如果不是，美好的生活在哪里？你有多久沒有仰望星空？或者登頂一座山峰？試著傾聽河谷里的回響，戴著拳擊手套搏擊人生。翻山越嶺只為一次遇見，全力以赴只為一次改變，答案就在眼淚里，也凝結在汗水中。感官和心靈，總有一樣要生活在別處，你會更加堅定心中的熱愛。那些美好的、熱烈的、疲憊的、恬淡的、美好的，美好生活在哪里？我們攜手尋找答案。

　　同志們，平原大道，晨光如金。

　　在全力以赴的200天后，是我們盼望已久的更美好的明天。

　　謝謝大家，我的演講完畢。

　　迎接高三演講稿 12

親愛的同學們，老師們：

　　早上好!

　　我今天演講的題目是xxxx。離高考還剩xx天，我們天天都在爭分奪秒的搶，搶時間，搶題目!但在這樣快節奏的學習狀態下，我們難免會迷茫，會困惑，會質疑自己，這樣一直做題目，成績會提高嗎?這樣的成績，考試能達到理想學校的嗎?這樣的自己能完成初進校時許下的心愿嗎?也許是高壓狀態磨滅了自己的信心，其實我們在這的每個人都很優秀，所以我們要重拾剛進校時的勇氣，重新做回那個元氣滿滿的自己!

　　一切都是說著簡單做著難，每個人都想擁有必勝的信念，決戰的勇氣，可又有幾個人能一直保持那種狀態呢?在這我給大家提幾個小建議吧。

　　一早上出門時給自己打氣，告訴自己我是最棒的，然后以愉悅的心情，帶著決戰的勇氣，去迎接一天的戰斗;

　　二給自己寫一些激勵式的話語，從自己內心深處去熟悉自己的能力，天天當自己電力不足的時候，給自己灌滿勇氣，三認真做好每一件事，認真完成每一科的作業，這是勇氣的真正來源。其實做學生這么久了，大家都知道，所謂學霸，都是一題題做出來的'。沒有什么常勝將軍，他們只是練好了每一招把式，磨亮了每一把劍，才有了戰場上所向披靡的那一剎那風華。我們若想成為常勝將軍就必須以高考生的心態，對待每一場考試，積極每一天的學習，越膽怯越要去做。

　　同學們，只剩xx個月了，我們需要以勇氣為劍，砥礪前行，為了戰場上的最后一刻的勝利，去努力，去拼一次，也許你就成了下xx屆xx中所謂的傳奇。

　　謝謝大家!

　　迎接高三演講稿 13

同學們：

　　大家好！

　　兩年前你們進入高中，那時你們滿懷豪情，奮斗拼搏，一路走來。然而，彈指一揮間，你們已走進高三。

　　高三是跳板，如果能把握好自己，就能借助它的力量飛向自己的夢想；

　　高三是舞臺，如果能磨礪好自己，就能運用他的光影展示自己的風采；

　　高三是戰斗最殘酷的一年，但同時也是我們全體師生并肩作戰、搏擊理想的一年，因此，血汗交織的高三擁有一種恢弘的壯麗。

　　回首高一、高二，我們所有的人可能都留有遺憾，而這些遺憾在高三都能彌補。盡管我們不去指望奇跡出現，但只要我們無悔的拼搏，那么奇跡也許會不期而至。不論我們收獲什么樣的結局，只要我們無悔，那么這結局就是奇跡。

　　人們都說高三的人真痛苦，三點一線為讀書，而我認為高三不是痛苦而是幸福的辛苦。有夢的人就不會孤獨，想堅持的人就會忘記奔跑的艱辛，既然心懷夢想就好好的品味追夢的苦與樂，既然走進了高三就好好體會學習的奇與妙。

　　我們深知高三是讓所有學生和家長們期待而又敬畏的，因為它將意味著學子們揚起希望的風帆遠航，同時高三跌宕起伏的學習浪潮也可能將無數學子淹沒。十二年風雨兼程終于到了為這一圖騰畫下濃墨重彩的時候，而剩下的僅僅只有十個多月，那么這短短的是十個月我們該怎么辦？

　　第一、端正態度。

　　必須堅信：態度決定一切。當我們以積極、健康、樂觀、進取的態度來面對時，學習和生活的.過程，就會變得充滿樂趣，能不斷感受到進步的喜悅。面對這早已吹響的號角，我們是不負責任的消極應對還是積極主動應戰？人生的態度在此刻顯現，人生的軌跡在此刻轉折！我們背負的重任不允許我們退縮，我們立下的志向不允許我們退縮。為了明年六月的微笑，為了家長殷切的期望，為了自己的尊嚴，為了不愧對自己十二年的寒窗苦讀，我希望全體同學們都要嚴格要求自己，多一點自信，多一點向上的斗志，多一點辛苦，多一點不屈不撓的毅力，少一點自暴自棄，少一點怨天尤人，在美麗如畫的校園中盡情揮灑我們的汗水。

　　第二、學會思考。

　　常言道“眉頭一皺，計上心來，靈機一動，難題解開”一個人只要善于思考，善于提問，做事、學習就容易獲得成功。思考的好習慣是從小培養的，好奇心往往是創造性思維的開始。高三階段要把過去十多年學習的知識進行全面復習和梳理，有大量的作業和習題要做，這也是培養思考好習慣的有利時機，學會思考，關鍵是要學會留心。留心自己，留心身邊，留心社會，留心生活，只有這樣，才能增添閱歷，增長智慧，充實人生，充盈知識，豐裕精神，豐富積累，從而提升思考的深度和廣度。

　　第三，學會選擇。

　　人的一生可能會有N次的選擇，但有時候選擇放棄并非無奈，而更是一種成熟。選擇與放棄，是相輔相成的。選擇是量力而行的睿智和遠見，放棄是顧全大局的果斷和膽識。當代散文家喬葉在《自己的命運是自己選擇的》中說：“選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理想與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。”機遇總是垂青那些有準備的人，成功的金鑰匙常常掌握在自己手中。同學們，讓我們“選擇早起，放棄睡懶覺；選擇自習，放棄玩耍；選擇讀書，放棄網絡；選擇關機，放棄打擾；選擇煎熬，放棄享受；選擇理想，放棄沉湎”因為我們懂得，沒有放棄，就沒有選擇；沒有選擇，就沒有動力；沒有動力，就沒有成功。高三生活，因選擇而多姿，因放棄而晴朗；美好人生，因選擇而精彩，因放棄而輝煌。

　　同學們，走進高三，機遇無限；走進高三，挑戰無限；走進高三，奮斗無限。剛剛踏入高三的我們，已離開起跑線，每一步話語都要堅定凝練，每一次行動都要奮力爭光，用奮斗拼搏締造明天，這就是我們要有的不變的信念。

　　同學們，戰斗的號角已經吹響，完善自我，實現夢想的序幕也已拉開。全體高三師生已冒著酷暑奮斗多日，秩序井然，氛圍濃厚，斗志昂揚，發揚了漢壽二中歷來就有的務實的高三精神。我相信，有這么一個良好的開頭，再加上同學們、老師們的信心和斗志，明年的二中肯定因為你們而更加輝煌，明年的六月，全體高三同學的笑容定比晴日的陽光還要燦爛。

　　同學們，讓我們整裝待發吧！

　　同學們，讓我們齊闖風雨高考路，爭占鰲頭吧！

　　只要你相信自己——你就是最優秀的！

　　唯有你相信自己——你才是最優秀的！

　　……

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