小學生三好競選演講稿(通用7篇)
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在生活中,演講稿對我們的作用越來越大,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編整理的小學生三好競選演講稿(通用7篇),歡迎大家分享。
小學生三好競選演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
馬,只有跑過千里,才能知是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知是否為棟梁。所以,我萬分珍惜這次機會。
每個人都有夢想,在我的心中也有一個美好的夢想,那就是做一個品學兼優,德才兼備的好學生,長大后成為國家的棟梁之才。
我性格開朗、熱情活潑、樂于助人,現任少先隊大隊委。平時,我用“熱心”為同學服務,用“真誠”做老師的助手,用“汗水”護衛校園的整潔有序。積極的工作態度,良好的工作效果,贏得了老師、同學們的一致認可。
在班級中,我嚴于自律,大膽管理。作為老師的得力助手,我總會積極、出色地完成老師布置的各項任務。在各種活動中,我總是用優異的成績為班級贏得榮譽,得到同學們一致好評。
在日常學習中,我用樂學、好學的態度感染著身邊的同學,我用名列前茅的學習成績報答老師的辛勤培育。
我努力、勤奮的汗水化作了驕人的成績:幾年來,我連續被評為校級、區級三好學生;先后獲得區級、市級文明生等稱號。作文《沙塵暴來了》刊登在小學生作文報上。繪畫作品在第15屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中獲得繪畫類國家一等獎。在xx年全國小學生英語競賽中獲低年級組市級三等獎。在學校第二屆科技制作比賽中獲一等獎,并在xx校園藝術節期間被評為科技類藝術特長生。在“手拉手、愛心贈閱”活動中獲愛心小使者稱號。升入四年級后我擔任了學校周一升旗儀式的英語主持人,還在與日本人學校的學訪活動中作為學生代表發言。在學校的階段檢測中,多次取得優異成績,并在上學期期末檢測中取得了總分292分,班級第三的好成績。
小學生三好競選演講稿2
親愛的老師、同學們:
你們好!
今天我可以站在講臺上參加四(3)班三好學生的競選,我感到非常榮幸。我今年10歲,是濟南xx實驗小學四年級的學生。首先,我要感謝我的老師和同學們對我的信任,給了我自我鍛煉的勇氣和機會。
我的性格活潑開朗,但有時有點內向。我擅長聲樂、繪畫、書法、鋼琴、古箏、舞蹈和主持。在各類國家級、省級比賽中獲得30多個獎項。最讓我高興的是,今年在第八屆全國少兒英語風采大賽“星光火炬”決賽中,我從全國1000多所小學中脫穎而出,獲得了“特等獎”。在學習方面,我也能做到不浮躁、勤奮、整潔,學習成績優異。我多次被評為我們班里的三好學生。
此外,我是班里跑步最快的女孩,并多次代表班級參加接力賽。我還喜歡游泳,蛙泳和仰泳是我的強項!我出生在一個教師家庭。從小,我的父母就教導我要有禮貌,尊重老人,尊重老師,做更多對社會有益的事情。
這個學年,我通過自己的努力,在老師和同學的幫助下,在學校的小博士比賽中獲得了英語第一名和語文第二名,并為班級贏得了榮譽。我能積極參加班級組織的'各種活動,作為語文和英語科的組長,我也盡職收交作業,我最大的幸福就是能在學校做老師的小助手,在家里做媽媽的小棉襖。我喜歡我們班,也喜歡學習,同學們給了我很多快樂,老師教會了我很多知識。
今天我站在這里,不僅是為了三好學生的榮譽,也是因為這是一次難得的交流機會、實踐的機會。親愛的老師和同學們,請相信我,支持我!無論我是否當選,在未來,我都將以“三好學生”的標準,嚴格要求自己,努力學習,培養自己的品德,以優異的學業成績,優良的思想品德,健康的體魄回報大家對我的信任!
謝謝大家!
小學生三好競選演講稿3
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!
我是六年級三班的,現任中隊長。今天我能夠站在這里,參加這次市三好學生“的競選演講,我感到萬分的高興。首先我要感謝我的老師、同學們給我的這次機會,感謝老師們這么多年來對我的辛勤培養,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發展的小學生。
回顧小學六年來的成長過程,真是感慨萬分。我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,老師交代的事情我都會好好完成。從一年級到六年級,我一直擔任班干部,在老師的信任,同學的支持下,我參與班級管理,并已有了一定的管理經驗;我為人正直,因而平時與大家相處非常融洽,人際關系較好,熱心助人是我上學以來的一大優點,主動、熱心地幫助每一位需要我幫助的同學,我在這些事情中付出,但也收獲著,學習著……在這些過程里,我深深地領會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。
我熱愛學習,在學習上自覺、認真、踏實,有上進心。我從小就養成了良好的學習習慣,放學進家門第一件事就是首先完成學校的作業,然后晚飯后積極認真的完成課外班的作業。我上課聽講非常的專心,雖然不太愛舉手發言,但并不表示是我不會,只是膽子比較小而已。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。從四年級起我就在學校系統的學習了奧數、幾年的奧數學習對我幫助很大,并取得了一定的成績,在今年的華杯賽中獲得了三等獎,這對我來說是個極大的鼓舞。
我有自己的理想和追求,愛好廣泛,興趣多多。的愛好就是讀書,從小最喜歡的地方就是圖書館,那時總吵著要媽媽帶我去,一去就是大半天不出來,直到我把我想要的書買到手為止。我還有一大愛好就是電腦,從上小學一年級開始接觸電腦后,就對電腦產生了好奇和濃厚的興趣,四、五、六年級接連在海淀的“計算機技能”和“世紀杯”賽中獲得一、二等獎。我還有一特點就是好奇心強,凡事都愿問個為什么,有打破沙鍋問到底之勢,有時問得家長也不知該怎么回答,那只好去書中找答案,上電腦查資料,自然就養成了閱讀的習慣,和書、電腦交上了朋友。
我熱愛體育,積極參加學校組織的各種體育活動,堅持長跑運動,并在學校運動會上取得女子百米比賽的第三名。
我有愛心,有社會責任感。當我看到四川地震給人們帶來的災難時,我立即響應學校的號召,為災區小朋友捐出了零花錢。只要我們人人伸出雙手,獻出愛獻出愛心,世界會變得更美好。
在家里我主動幫父母做家務,不惹父母生氣;在家人面前,我是一個品學兼優的乖乖女。
此次參加評選,我希望獲得成功。但我也告訴自己,如果不成功,決不要傷心、難過,因為,相信和支持我的同學,仍然認可我的能力,只是我的努力程度還不夠,我會繼續努力,并堅持在今后的學習和生活中,做老師的好助手,同學的好朋友。我希望能當上“三好生”,來更好地激勵自己進步,我要發揚優點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發展的好學生,真誠地希望大家投我一票。
謝謝!
小學生三好競選演講稿4
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!我是五一班的洪子驍,今天我又一次站在這個競爭舞臺上參加區三好學生的競選,心情無比激動,回想往事,感慨萬千,展望未來,信心百倍。新一輪區三好學生的競選,我相信自己是非常合適的人選。
其一,我性格開朗,善于與老師和同學們交朋友,樂于助人,有一顆為集體、為同學服務的炙熱的心。
其二,我的工作能力強,歷任班級課代表、中隊長等職務,有著豐富的工作和管理經驗。我認真負責,熱情執著,并深深的愛著我們的這個大家庭;我的集體責任感很強,記得上次跳繩比賽,由于我身體原因,我媽媽不讓我參加比賽,我央求了很長時間,并且寫下了保證書,媽媽才終于勉強答應了,后來由于我們班同學共同的努力拼搏,我們班獲得了全年級第一名的好成績。
其三,我的學習成績連年優秀,在班上一直名列前茅,去年參加全國奧數競賽,獲得了銅獎,小學五年來年年被評為“三好學生”。
其四,我有許多興趣愛好,愛好讀書,會畫畫、踢球、下圍棋等,我還是圍棋業余四段棋手。這一切,都給了我競選的自信和勇氣。五年來,在老師的辛勤培育下,我獲得了長足的進步。老師給我的評價是:做事認真、主動,組織能力強;同學們給我的評價是學習成績優秀,舉止大方;我給自己的評價是:充滿自信,喜歡挑戰,樂于奉獻。
假如這次我當選了,我會把它看作是我不斷努力完善自己的動力,我會以更加堅強、樂觀的心態面對未來人生的更多挑戰。我愿與同學們一起把老師的教誨牢記心間,讓美麗的校園熠熠生輝。
敬愛的老師們,親愛的同學們,相信我!請為我投上神圣的一票吧!今天你們給了我信任,明天我將不辱使命,還給你們無限精彩!
再一次感謝大家!
小學生三好競選演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是邱禹程,隨著新一年三好學生評選的到來,我的心情也如春天的小樹發了芽。在老師們辛勤的培養和教育下,能站在這競選三好學生的舞臺上,我感到非常高興和激動!
我是一個活潑開朗、做事認真的男孩。我上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,并及時預習和復習,養成了良好的學習習慣。我學習扎實,成績穩定,各科成績在班上都比較優秀。
我團結同學,關心同學,熱愛勞動,熱愛班集體。是同學們的好朋友,是老師的小助手。凡是老師交給我的任務,我一定會認真地完成,盡自己最大的努力去協助老師工作。只要同學們有需要幫助的,我總會在第一時間向他們提供力所能及的幫助。
此外,我還比較喜歡運動。跑步、跳繩、羽毛球和輪滑都是我喜愛的運動。臺拳道我已經取得了黑帶。我喜歡音樂,喜歡唱歌。作為業余愛好,沒事的時候我也學習吹薩克斯。二年級的時候我還被評選為咱班、咱校的三好生和文明學生。
在成長的道路上,我深知自己還存在很多的缺點和不足。在今后的學習中,我一定更加嚴格要求自己,更加勤奮地學習,更加努力地參與到班級日常生活中,更好的成為大家的知心朋友。我一定不辜負老師和同學們對我的期望!最后深深感謝老師和同學們對我的信任和支持,請大家為我投上神圣的一票!
謝謝!
小學生三好競選演講稿6
尊敬的老師們、同學們:
你們好!我叫xx,是武漢理工大學附屬小學四(一)班學習委員、四一中隊的中隊委,作為四(一)班六名預選三好學生名額中的一員,在老師和同學們的幫助下,我多次被評為校級三好學生、成績優秀學生,并榮獲校級學習標兵的榮譽稱號,在市、區、校級知識、書法、體育等比賽中多次獲獎,下面我向大家做簡要匯報:
德育方面:我在學校是個好學生,在班級我既是好學生,也是老師的好幫手。我熱愛集體,關心同學,樂于奉獻,我總是在同學有困難的時候幫助他們排憂解難。班級有什么活動,我都踴躍參加,并積極組織、參加學校的各項活動,能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務;在班工作中當好助手,勇于管理,及時耐心地做好同學的思想工作。我在家是個好孩子,經常在家幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事,我在社會上做個好公民,每次坐公交車的時候,我都會主動給老人讓座,有時走在上坡的路上,看到推車的人,我還會幫他們推車。因此,我養成了尊老愛幼的好習慣。
學習方面:我學習踏實,嚴格認真,堅持課前預習和課后復習,成績一直優秀,是語文、數學、英語三科特長生。2011年參加了第一屆全國基礎教育英語綜合能力競賽和全校數學競賽,分別榮獲一、二等獎,同年參加了“第五屆pop全國少兒英語風采大賽”,榮獲武漢賽區a組優勝獎,在新東方英語學校的學習中多次榮獲一、二等獎。今年,我將參加xx市語文、數學、英語三科知識競賽。
體育方面:我積極參加各項體育活動,在20xx年學校秋季運動會上榮獲男子三年級組50米跑第二名,堅持參加業余乒乓球訓練三年,在訓練中我刻苦訓練,頑強拼搏,并即將參加xx市青少年乒乓球比賽。
素質方面:我興趣廣泛,喜歡游泳、乒乓球、繪畫、音樂等。課余堅持聽評書和閱讀課外書,連續四年參加學校第二課堂的美術班學習,今年我開始了薩克斯的學習,以全面提高自己的綜合素質。
成績的取得,離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助,就不會有我今天的成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰的少年。拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天,我作為同學們推薦的候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望能夠成為一名出色的、成功的xx市三好學生,今后,我一定不會辜負學校領導、老師對我的希望:“今天我們以學校為榮,明天學校以我們為榮!”
謝謝大家!
小學生三好競選演講稿7
各位老師、同學們:
大家好!
今天我很高興能夠站在這里參加三好學生競選,我是一(5)班的xx,我的學號是xx,我爸爸在xx區審計局工作,我媽媽在xxxx公司上班。
我競選的理由是:
一、我熱愛生活,關心別人。在學校里尊敬老師,團結同學,愛護五老村小學和一(5)班這個大家庭;
二、我學習成績優秀,雖然我的成績不是最好的,但我是最努力的;我上課能夠認真聽講,按時完成作業,熱心幫助其他同學;
三、我熱愛勞動,在學校和家里能幫助老師和父母做一些自己能做的事;
四、我性格開朗,喜歡畫畫、跳舞和唱歌。
當然我也有缺點,我最大的缺點是粗心大意,我的這個缺點經常讓我考不到100分。
假如我競選上了三好學生,我一定會更加嚴格要求自己,努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。請大家給我一個鍛煉的機會,投上你們神圣的一票。
選我吧,沒錯的。
謝謝大家!
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