初一學生演講稿3篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里，在很多情況下我們需要用到演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的初一學生演講稿3篇，希望對大家有所幫助。
初一學生演講稿3篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！我今天演講的主題是《祖國的成長》。
我們在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，讀祖國童年的靈性；在布滿烽火的長城之上，讀祖國青春的豪放；在綴滿詩歌于科學的大地之上，讀祖國壯年的成熟……
在最初的蠻荒時代，人類沒有美麗的衣服，沒有統一的文字，也沒有統一的過度。可是古老的中國人民卻用自己的智慧為文明添上了燦爛的一筆，他們創造了最初的文字——甲骨文。
甲骨文是商朝的文化產物，距今約3600多年的歷史。它記載了三千多年前中國社會、經濟、文化等各方面的資料，是現存最早、最珍貴的歷史文物。
第一位登上太空的宇航員曾驚訝地說，在太空上看地球，只能看到兩樣東西。一是荷蘭的梯田，二就是我們中國的萬里長城。由此可見，早在20xx多年前，勤勞的中國人民早已把足跡印在地球上了。中國長城是人類文明史上最偉大的建筑工程，它始建于20xx多年前的春秋戰國時期，秦朝統一中國之后聯成萬里長城。萬里長城工程之浩繁，氣勢之雄偉，堪稱世界奇跡。歲月流逝，物是人非，如今當你登上昔日長城的遺址，不僅能目睹逶迤于群山峻嶺之中的長城雄姿，還能領略到中華人民創造歷史的大智大勇。
生活在綴滿詩歌與科學的大地上，我聞到了空氣中飄蕩的墨香，看到了古人們智慧的結晶。還有那些耳熟能詳、流傳千古的唐詩、宋詞、元曲、明清小說以及中華五千年文化將由我們傳承。唐詩泛指創作于唐代的詩，唐代被視為中國各朝代舊詩最豐富的朝代；宋詞則是一種詞歌，因是合樂的歌詞，故又稱曲子詞、樂府、樂章等，其始于唐，定型于五代，盛于宋，因此有唐詩宋詞之說。元曲原本來自所謂的“蕃曲”、“胡樂”，首先在民間流傳，被稱為“街市小令”或“村訪小調”。明清小說則是一種小說，其文學形式充分顯示出其社會作用和文學價值，打破了正統詩文的壟斷，在文學史上取得與唐詩、宋詞、元曲并列的地位。四大詩歌是中國古代文學皇冠上光輝奪目的一顆巨鉆，在古代文學閬苑里，她是一座芬芳絢麗的園圃。她以姹紫嫣紅、千姿百態的風韻，與歷史爭奇斗艷，歷史與四大詩歌并稱雙絕，都代表一代文學之盛。
發明造紙術、印刷術、指南針、火藥則是中國古代科學家們的智慧。這四大發明對中國古代的政治、經濟、文化的發展產生了巨大的推動作用，并經由各種途徑傳至西方，對世界文明史也產生了很大影響。四大發明凝聚著我們祖先的智慧，是中華民族的驕傲，是中華民族古文化的豐碑和智慧結晶，象征著中華民族的血脈相承和民族精神。
祖國是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍。祖國從荒蕪走向繁榮，是智慧的結晶，是汗水的凝華，是世世代代用雙手創造的燦爛文明！
謝謝大家
初一學生演講稿3篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
在這金秋季節，我非常榮幸能夠站在這里代表初一新生發言。今天是我們每一個初一新生非常自豪的日子，因為從今天起，我們將由一名小學生變成一名中學生了，我們即將在十三中這個大家庭開始嶄新的初中生活。值此教師節即將來臨之際，我代表初一新生向辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了！
踏進十三中，展現在我們眼前的是美麗整潔的校園，這里有學識淵博、認真負責的老師；有精神飽滿、好學上進的學生。能在這樣的環境中學習，是我們每一個初一新生的幸運。今年，我校初四的大哥哥大姐姐們在中考取得了輝煌的成績，為我們樹立了榜樣。我相信在以后的學習中，我們將百尺竿頭，更進一步！
一周的軍訓生活，令人難以忘懷。我們與嚴肅而又可愛的教官、建立了真摯的感情；五天中，我們學會了尊重與服從，學會了一切行動聽指揮；五天的軍訓把我們磨得更鋒利！我們克服了烈日的暴曬，在全體教官的悉心教導下，在大家的共同努力下，團結一致、刻苦訓練，以教官為榜樣，“膽不怯、氣不餒”，以高標準完成了各項訓練任務，為自己的初中生涯添上了青春靚麗的一筆！
萬丈高樓平地起，初一是我們初中階段的起始，是基礎。雖然大家在小學里的成績有好有差，但到了這里我們又重新回到了同一起跑線。因此，我們必須要有堅定的信念和必勝的信心，相信這將是我們走向成功的首要條件！同學們，知識在于積累，天才在于勤奮。學習上是沒有什么捷徑可走的，所以我們不能怕吃苦，要以高昂的斗志投入到學習中去，發揚艱苦奮斗的精神，碰到困難決不低頭。相信在學校領導的關心下，在各位老師的辛勤培育下，經過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成長為有理想，有道德，有文化，守紀律的.一代新人，給社會、學校、家庭一份合格的答卷。
同學們，新的學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，我們要認真聆聽老師的教誨，不斷努力學習與探索，決不辜負家長和老師對我們的期望。在這里，我代表初一全體同學決心做到：嚴格遵守《中學生日常行為規范》，遵守十三中的各項規章制度，勤奮學習，遵守紀律，尊敬師長，團結同學，努力養成良好的學習習慣和生活習慣。在校做勤奮向上的好學生；在家做孝順明理的好孩子；在社會做文明守法的好公民。常言道，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只要付出了，就會有收獲。讓我們全體新生帶著美好的希望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的金鑰匙開啟成功的大門！今天，我們以進入十三中為榮；明日，讓十三中因為有我們而感到驕傲！
我的演講到此結束，謝謝大家！
初一學生演講稿3篇3
親愛的老師、同學們：
家，是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。在這樣的一個港灣里，我們才能感到安全、溫馨、幸福。
我的爸爸是一個喜愛文學的人，是一個十足的讀書狂。古代的名著他一無不知，《三國演義》等名著里的好多故事情節他都能說的頭頭是道，在他那間不足二十平米的書房里，書籍占滿了大半的空 間，兩個大書架上擺得匯成商學院的，床頭上一大摞，書桌上擺的也是書。小時候，我愛坐在他的那個老式的大書架上，抽出一本本書籍，一頁頁地翻看，雖然那時還不認識太多字，但卻讓我從小愛上了讀書 ，這一習慣的養成讓我受益匪淺，所以我非常感謝我的爸爸，在我成長的歷程中給了我一個座標，給了我一個方向。
我的媽媽是一位勤勞的女性，由于爸爸工作比較忙，所以媽媽在上班之余，承擔了我的衣食住行等一切家里的雜事。在一套擁有二十多年的老房子里媽媽把它收拾得一塵不染，井井有條。媽媽還非 常關心我的學習，但從不強調我的考試分數，所以在這樣輕松的環境氛圍里，我的成績一直很出色。雖然媽媽有時是煩鎖的，是嘮叨的，卻也是世上最真摯的，最無私的，永遠在我背后鼓勵我的人，用 愛支撐我，催我前進的人。所以我更感謝我的媽媽，在我成長的歷程中她不但給了我生命，還給了我無私的關懷和力量。
我的臥室干凈整潔，一只只可愛的毛絨玩具擺放在房子里的各個角落。書桌上那一張張照片，記錄著我從小到大的每一個成長的快樂瞬間，一個裝滿書籍的書架在我的房間里尤其的顯眼，還有那貼 在墻上的那一張張獎狀，它見證著小主人是一位愛讀書的人，是一位非常出色的小學生。
我的家常年居住著我們一家三口，偶爾，奶奶和姥姥會到我家小住一段時間，雖然不算空曠，但也并不擁擠。我的家在五樓，站在陽臺上，透過窗戶，可以望到很遠的風景，周圍高高的樓房，前方 和右方的寬闊馬路。
我的家雖然已經有二十多年的歷史，結構不盡合理，但由于是校區房，所以這兒居住的人非常的多，人員也非常的復雜。爸爸媽媽也因此時常提醒我注意安全。
我愛我的家，因為這里住著我們幸福的一家三口，這里見證著我們的幸福生活，這里的每一個角落都能令我憶起童年那一件件有趣而美好的快樂時光，這里的……
我愛我家。
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