2021年期末考試動員演講稿范文(通用10篇)
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在日常生活和工作中,演講稿的使用越來越廣泛,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的2021年期末考試動員演講稿范文(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
期末考試動員演講稿1
老師們,同學們:
大家早上好!
剛剛作別來自鄂爾多斯與云南的小伙伴們,狂歡夜的創意盡興,藝術節的繁辰星夢猶似在昨日。不知不覺間,我們已悄然進入了20xx年,迎來了一月的期末考試季。在此,我愿與大家分享一些自己的心得體會,愿能對大家有所裨益。
如果我們把每一年、每一個學期的積累想象成制作珍珠項鏈,那期末考試無疑是對成品效果的一次檢驗。
一個學期以來的學習與積累,讓我們掌握了不少新的知識與技能。每一個知識點就是一顆珍珠。每一個認真聽講的課堂,每一份細心對待的作業,每一個與同學們探討問題的課間,都是我們撿拾收獲珍珠的過程。四個月來,每一天的努力與踏實付出是我們收獲珍珠的必要途徑。一步步的積累,是我們在考場上從容自信的源泉。
而現在,當所有的珍珠要被串起成為最后的項鏈時,面對著八門、九門待測的科目,首先,要理清自己的復習思路。將一學期以來所有收獲的珍珠分門別類。不同科目有著不同的復習方法。比如,對于語文英語等文科,知識點相對比較分散,背誦記憶的內容比較多,要注意復習內容的全面,切不能因為復習內容多,分值相對較低而有所敷衍。而對于數學物理等理科,則要從公式的概念或定義入手,在理解的基礎上再加以操練,靈活掌握并應用。
面對稍有瑕疵的珍珠時,不要氣餒,仔細雕琢后也一樣可以光彩煥發。所以,找到自己薄弱的科目,適當地多花些時間,反復琢磨思考,以求融會貫通。當然,自己擅長的科目也切不可輕視而不去復習。
在此基礎上,為自己制訂一份合理的復習安排來將所有的珍珠有序串起。
為自己設計好每天需要復習的科目,需要完成的復習量。不在題海中迷失了方向。其實,每日的數學活頁,文言詩歌閱讀練習與每周的理化作業卷都已為我們復習打下了良好的基礎。反思整理錯題,弄清每一道題的錯因及正確思路,查漏補缺,能為我們復習起到事半功倍的效果。
此外,充足的睡眠時間也很重要?记鞍疽箯土暬蚴情_早車,我以為,都是不可取的。以第二天的精力充沛換取一兩個小時的復習,可謂得不償失。不妨好好利用下午4點到7點以及晚自修的復習時間,因為唯有充分的休息才可以支撐起課堂上或是復習時的高效率,從而在更短的時間里更有效的復習,形成良性循環。
當然,要在考試周達到個人的最佳狀態,心態上的調整更是至關重要。經歷了兩次月考與一次期中考試的洗禮后,不論之前是因為發揮失常而有些失落,亦或是發揮超常而喜悅激動,在這20xx年的伊始,請不要氣餒也不要自傲,期末考試又是一次全新檢驗自己證明自己的最好機會。考前保持適度的緊張,沉著高效專注;考后則要不驕不躁,自信而不自大,自謙而不自卑。
最后,我也想再次提醒各位,注意考試時間的安排以及考場秩序。可以提前到教室為考試做準備,多一份從容地心來應對答卷。在考試期間,也請同學們記得保持好教室衛生,為考試保證一個良好舒適的環境。同時,更一定要記得遵守考試規則、誠信答卷。記得手機關機、桌子清空、書包放到指定位置。除了對知識的檢驗外,這更是對我們誠信品質的檢測。
祝愿大家都能在期末考試中,發揮出理想的水平,打造出屬于自己的那一串最美的珍珠項鏈!
謝謝大家!
期末考試動員演講稿2
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家好!
時光飛逝,不知不覺,忙碌、緊張而又充實的學習生活轉瞬即逝。期末又要來臨了,一系列活動都將接近尾聲,期末復習的任務也加重起來了,期末考試是一個學期以來學習的總結,是對我們一學期來工作和學習的一次檢閱,通過期末考試可以反思學習過程,發現學習問題,研究學習方法,進而改進和調整學習策略,提高學習質量,以達到學習和實踐進步的目的。
我們的大學生活是我們人生的重要階段,我們要以學習為本,實踐為輔,總結過去,展望未來,為即將到來的期末考試鼓勁加油!
期末考試是我們一學期學習成果的展示,是我們所有同學摘取果實的時候,所以,我們所有同學,從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去,要以百分之百的精力投入到學習的過程當中去,奏響大學生生活的交響曲,書寫個人的新篇章。
平時老師總是教導我們要誠信待人,對于這一次檢驗我們成果的時刻更應如此。
優良的校風是一種良好的教育環境,它能對人潛移默化、熏陶感染;優良的校風是一種無形的約束力,它催人奮進,使人產生一種責任感、使命感;優良的校風還能陶冶學生的情操,規范其行為和習慣,對學生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影響?硷L是校風的一種映射,而這一切都需要我們的努力與維護。希望同學們從維護我校良好的校風出發、從維護自身良好形象出發,自覺遵守考場紀律。誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,展現真實的你吧!
同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞臺。一次考試只是人生中的一小步,但只有走好無數個這樣的一小步,才能到達理想的彼岸!
同學們,勝利一定屬于我們!夢想就在前方!
最后,預祝各位同學在期末考試中取得理想的成績!
期末考試動員演講稿3
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
一個學期即將過去,期末考試即將拉開帷幕。在這個收獲的季節,相信我們同學都多了一份緊張、興奮和期待。
我們緊張,來源于父母那熱切的目光;來源于老師那循循善誘的教誨;我們興奮,是因為我們到了驗證自我的時刻。我們期待,期待著我們的表現會更出色、更優異,更令人鼓舞!
然而此時,我們發現很多同學還沒做好準備,尤其是心理準備?记,我們往往只注意知識的準備,卻忽視了心理準備,其實,心理準備與知識準備是同樣重要的。
我們可從以下幾方面做起:
一、樹立學習信心
學習過程中必定會遇到困難和挫折,這也是考驗自我的好機會。樹立和鞏固學習信心,將是伴隨我們整個學習過程的一個重要任務。大家都有一個腦袋、兩只手,智力都差不多。別人能行,我為什么不可以?記。合嘈抛约盒,才會我能行;別人說我行,努力才能行;今天若不行,明天爭取行;能正視不行,也是我能行;爭取全面行,考試才能行。
二、正確評價自己
考生對自己的應試能力須有正確、客觀的估計,給自己一個正確的定位,但不管怎樣,這時最重要的是建立自信心。即不論別人怎么評價自己,都要自己相信自己,經過平時的努力和充分的復習準備是能夠達到自己的目標的,即使不能完全達到,只要盡力而為,積極應付,也就沒什么遺憾。
三、調整考試動機
考試動機是指為了達到自己的應試目標而產生的一種內部推動力?荚噭訖C對考試成敗的影響有至關重要的作用。心理學研究表明,中等強度的動機效果最佳,而過強或過弱的動機都不利于產生良好的效果。因此,在考試之前,考生應根據自己的實際能力或考試的相對難度來調節動機水平,既不能將考試目標定得太高,超出自己的實際能力;也不要過分自謙、自卑、低估自己的真實水平。
四、控制考前情緒
考試是一種復雜的智力活動,需要良好的情緒和冷靜的頭腦。如果考生在考前情緒過度緊張,則會產生嚴重的考試焦慮?傊棺约罕3至己玫那榫w狀態,輕裝上陣,因為只有肯定的情緒能使人精力充沛,注意力集中,思維敏捷,從而有利于提高實踐活動的效率。
五、制定復習策略
許多考生的考前復習只是跟隨老師的指導的復習進度進行,心中沒有自己的戰略方針。制定正確,合理的復習策略可以提高你的復習效率,起到事半功倍的作用。掌握復習的主動性,要以教材為本,重視舊錯的收集整理。
最后衷心祝愿同學們在考試中都能充分發揮自己的實力,取得成功!謝謝!
期末考試動員演講稿4
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
早上好!
今天是新的一年深中的第一次升旗,也是我們初一年級08年的第一次升旗,在冷空氣帶來的清爽中,我們感受著這特別的新鮮,撫摸時間刻畫在我們生命中的那份記憶。
9月,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到深中初中的懷抱,開始你我新的征程。如今,懷揣著激動與感動,我們走上了新的路。新的路,意味著新的希望,新的理想,新的機遇,新的挑戰。因此能否在7天后的期末考試中取得優異成績,這對我們初一的同學們意義深遠!為此借這次機會我給我們初一年級同學提出以下四點建議:第一:目標決定結果。目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀念!美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。
20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要!我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。第二:態度決定結果。記得有一句歌詞:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化以下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,
期末考試動員演講稿5
親愛的老師,同學們:
大家早上好!
時光如梭,歲月如歌,轉眼間,我們的`一個學期即將結束了!再過一個星期左右,我們就要迎來本學期的期末考試。期末考試是我們一學期學習成果的展示,是所有同學摘取果實的時候。
首先,我們一定要珍惜時間。因為離期末考試僅僅剩下一個星期的時間了。但是,我們只要能夠在老師的指導下,認認真真地聽好每一節復習課,踏踏實實地做好每一道習題,仔仔細細地完成每一次作業,那么,你的復習就一定會有明顯的效果。請同學們抓緊點滴時間,暫時少玩一玩,回家后少看一會兒電視,把全力以赴地投入到總復習中去。今日事,今日畢,千萬不要抱有任何僥幸心理,不要等到拿到成績報告單才追悔莫及。
其次,我們要全面復習不疏漏。一個學期中,我們學習的知識很多,我們要在老師的指導下,靜下心來,扎扎實實地進行全面和系統的復習,要一個單元一個單元,一篇課文一篇課文有計劃的復習。在全面復習的基礎上,我們還要找準自己的薄弱點,抓住每門功課的關鍵點,每個單元的重點和難點,有目的地進行歸納、整理、訓練。同時,我們還要講究復習方法,復習一個知識點,就要真正掌握,還要學會運用,課內外結合起來,要能夠舉一反三,注重復習的效果。
另外,這段時間,天氣比較冷,我們一定要注意自己的保暖工作。復習累了一定要適當休息一下,抓緊白天的時間,晚上睡覺不要太遲,一定要注意勞逸結合,保證良好的身體狀況。
最后,希望老師們、同學們以飽滿的熱情投入到緊張的復習中!一分耕耘,一分收獲,只要我們鼓足信心,努力付出,期末考試就一定會取得優異的成績!
謝謝大家!
期末考試動員演講稿6
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家下午好!
今天我很榮幸作為學生代表站在這里發言。這次考試,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。
考試失利的同學也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有很長的路等待我們去開拓、創造。
態度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?
或許一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結果的反差;或許在無人知曉的時刻,堅強或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種而令人佩服的正是這樣一種挑戰自我、永不言敗的精神。
我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,寵辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。
有人說,高三是一片廣翰無垠荒涼死寂的沙漠,高三人則是一群洞穿腹地尋找幸福之家的跋涉者,需要承受烈日的紙曬炙烤,干渴的煎熬,風沙的擊打,迷途的恐懼。然而我們不怕,因為一路上會有太陽和行星做伴,一路上會有老師的叮嚀和鼓勵,會有父母的關懷和愛護,會有朋友的幫助和支持。路漫漫其修遠兮,我們共同去求索。育新的希望,去譜寫新的輝煌!大海再遼闊,擋不住鳥兒奮飛的翅膀;高山再險峻,擋不住勇士腳步的丈量。同學們,如果把高中三年比作是一場400米比賽,此刻我們已經完成了其中的6分之5,在剩下的66.67米處,我們應該拼勁全力向終點沖刺了。讓我們點燃激情的火把,擦亮智慧的神燈,其實幸福就在我們的腳下,希望就在我們的手中;堅持你的方向,握緊你的拳頭;就讓努力成為我們對成功的最好注解,就讓汗水成為夢想花開的有力見證。
期末考試動員演講稿7
老師們、同學們:
大家早上好!
轉眼間,距離期末考試我們在校的時間只剩下17天了。各學科都已經或即將進入到緊張的復習階段。本次期末考試,初一、三年級參加區統考,初二年級參加8校聯考。這不僅是一次同學之間的較量,更是學校與學校之間的較量。因此,我們首先要充分認識本次期末考試的重要性。期末考試是一個學期以來教和學的總結,是對同學一個學期以來學習的一次檢閱,是我們評價同學們一個學期學習情況的重要依據,通過期末考試可以反思學習過程,發現學習問題,研究學習方法,進而改進和調整學習策略,提高學習質量,以達到我們師生共同進步的目的。
其次、我們要合理安排復習時間,妥善安排復習計劃,注重復習效果。
現在距離期末考試時間說長不長,說短也不短。我們要求同學們要以期末考試復習為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績為目標,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復習計劃,抓緊時間,認真復習,努力提高復習質量。時間對每個人來說是平等的,誰能合理安排學習時間是至關重要的。
復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節,復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和應用,平常學習好的同學要善于歸納、總結,應該利用復習之機扎實基本知識、基本技能,由此及彼,由表及里,加大復習的力度,重在知識的遷移,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,使自己學習水平再上新臺階。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位。
第三、在考前應理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,奮力一博。
第四、我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規章制度,常規紀律是搞好學習的前提和保證。
第五、嚴肅考風考紀,杜絕違紀作弊現象的發生。
考風是校風的具體反映,沒有好的考風不會有好的學風,沒有好的學風,就沒有高標準的教學質量。考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷、不作弊的的學生的一種打擊,是對學習不努力弄虛作假、投機取巧的學生的一種不負責任的放縱,是對學習不努力弄虛作假現象的放縱,更深刻點說是對這些同學的一種貽害,也是對善良家長們的一種極端的傷害。為此學校一直很重視考風建設,從來都是嚴格考試要求,嚴肅考試紀律。
最后:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們取得優秀成績!謝謝!
期末考試動員演講稿8
各位老師同學們:
大家好!
六月是快樂的季節,充滿著青春與活力,我們即將迎來假期的生活,但是馬上就要開始的期末考試,也同樣是對我們這一學期學習能力的檢測。
考試是最公平的方式,也是一個檢驗的過程,使所有同學都能夠清楚客觀的認識到自己的不足,以便于今后彌補自己的缺陷。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復,而更應包含者對知識的理解和運用?荚嚽皬土暤姆椒ㄊ欠浅V匾,相信各班的同學都已投入的刻苦的復習中了,但是有的同學在短時間內就能把一篇文言,一個語法學的通透,而有的同學為輔導班忙得焦頭爛額,卻沒有一點效果,這就是效率之差。其實不需要把書從頭翻到尾,只要找出曾經做錯的題目,加強鞏固,再做一些課外的提高就足以應對考試了,比如語文的虛詞用法,數學的拓展提高,英語的時態、語法、句型等,要提高效率,首先要制定適合自己的學習目標,用適合自己的復習方式突破自我,每天可以分別用一小時復習數學、語文和英語,夯基固本,適當的熟悉課外題目。復習時要注意勞逸結合的,看書久了可以眺望遠方的植物緩解疲勞,畢竟良好的身體是革命的本錢。
我覺得面對考試,最重要的還是良好的心態,懼怕、憎惡考試是沒有必要的,因為這種東西是逃不掉的,既然無法逃脫,不如做最好的自己,盡自己的努力考出不違心的成績,即使最終的結果不好,但畢竟可以毫無遺憾的對自己說:“我盡自己所能了!”
考試只是一次對水平的檢測,而在我們追逐夢想的道路上,還要經歷更多的坎坷,面對考試,沒什么可緊張的,只要你永遠保持湖水一般平靜且明凈的心靈,智慧的大門就會打開。有時候,我在考試前,會把手放在胸口上說:“一切皆好!”為求心靈的寧靜,某種意義上來說,考試是一次心靈的旅程,在考試中,我們會開啟生命最初的思考,這也算是一次人生的歷練。爭取為這一個學期的努力畫上一個圓滿的句號。
祝同學們可以取得理想的成績,收獲更多的精彩,謝謝大家!
期末考試動員演講稿9
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家早上好!
時間過得很快,不知不覺中,我們這周就要期末考試了。期末考試是我們一個學期學習成績的展示,是收獲的季節,是所有同學收獲果實的時候。所以同學們,從今天開始,我們將以一種以人為本的自信投入到期末復習的競賽中,演奏出每一個同學人生的交響樂。此時此刻,我想問你幾個問題:
1、正確的態度
態度決定一切。沒有好的態度,就沒有好的結果。正確的態度意味著你學習的目的應該是正確的。你要感謝父母給你學習的機會,感謝老師的知識,感謝朋友的愛,學會排除各種干擾和雜念。我想全心全意地學習,全心全意地進步。
2、明確的目標
每個學生都應該有一個明確的目標。讓目標引領你前進。希望每個學生都有自己的期末考試目標,寫下自己的目標,時不時的提醒自己,督促自己。從現在開始行動。目標不是空談,需要用行動證明,用行動實現。從現在開始行動,不要把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現在開始行動。如果我們猶豫不決,成功就會落入他人的懷抱,永遠拋棄我們。從現在開始行動。馬上行動!
同時,制定詳細、科學的學習計劃;把日常任務寫在小紙條上,貼在桌子上,一個一個完成。
3、珍惜時間
期末考試會離我們越來越近。學生心中要豎起倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要專心學習,要把全部精力和時間都投入到學習中去。
“早上早工作20分鐘,午飯后10分鐘,晚飯后早工作10分鐘”,這是“珍惜時間,分秒必爭”的具體體現。學生們應該抓緊時間努力學習。
4、高效復習
復習是學習之母,也是最好的學習方式。想取得好成績,必須好好復習。希望學生注重基礎訓練;重視學習的效率;重視總結;重視查漏補缺;要突出“五練”,就是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。希望那些不關注學習,知識薄弱的同學不要灰心,不要放棄,F在采取行動還不算太晚。
5、勞逸結合,加強鍛煉。
文武之道,一放松。健康是革命的本錢,加強體育鍛煉。擁有健康的身體和充沛的精力是良好學習的基礎。不勞無獲。我們今天所做的是為了明天的成功。
總之,我希望學生能夠加強自我管理,獨立學習,發展潛力,用自己的力量證明自己的能力。
最后祝同學們期末考試成績優異,回報父母,回報老師,無愧于自己的生命。謝謝大家!
期末考試動員演講稿10
同學們:
時光流逝,,轉眼間,已經到了本學期最后一周,這也就意味著本學期最后一次考試,即xx年度第一學期期末考試竟在本周拉開序幕,同學們一學期來所學到的知識也將在期末考試中得到充分展示。考試具體安排如下:周四下午,初一初二語文,周五下午,初一初二數學,周六上午,初二物理,下午,初一初二外語,。本次考試初一初二為鎮江市統一考試,初三舉行十鄉聯考,初一初二的閱卷也將在六中進行片集中閱卷,各?荚嚦煽兘y一上報到市教研室進行全市比較,為了組織好期末考試,考出成績,考出風格,教務處提出如下建議和要求:
1、充分準備,胸有成竹
哲人說過:成功永遠屬于有準備的人,在考試中更是如此,一個沒有作好充分準備的學生,肯定是焦慮不安,心神不定,并抱有饒幸心理,這樣的學生能考出好成績嗎?所以,我希望每一個位學生利用最后兩三天時間,把老師復習過的知識結構進行最后梳理,查缺補漏,重點內容重點復習,不打無準備之仗,胸有成竹地滿懷自信地走進考場。
2、講究方法,認真答卷
考試過程中要細心,謹慎,精力集中,要做到速度和質量的和諧統一,拿到試卷,首先要做好一查,二寫,即查試卷頁數,正反面有無異常,寫好姓名、學校、班級,尤其是考試號千萬不能寫錯,在考試過程中,力爭做到:審題要仔細,題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細中求速度,快中不忘穩,把握好時間,不提前交卷。
3、明確規則,嚴肅考紀
一個學校的校風是和學生的學風密不可分的,而考風是校風的具體反映,沒有好的考風就不會有好的學風,考風不正實際上是對刻苦學習認真答卷學生的一種打擊,是對學習不努力,弄虛作假學生的一種欺騙,老師和家長期待的不是所謂的虛假繁榮,需要的是真實的成績和反饋,因此,我校將嚴肅考試紀律,嚴懲作弊學生,讓優良的考風成為校園中亮麗的風景線。在此,教務處宣布有下列行為之一的,一律按考試作弊處理:
(1)攜帶與考試科目有關的書本,講義進考場的
(2)未在規定座位參加考試的
(3)考試過程中傳紙條,打手勢,抄答案的
(4)未經監考教師同意,在考試過程中擅自離開考場的
(5)遲交或漏交試卷的
同學們,進軍的號角已經吹響,讓我們拿出豪氣面對萬重浪的決心和勇氣,把握青春,奮力拼搏,考出老師滿意,自己稱心,家長開心的成績,過一個真正快樂的春節!
謝謝大家!
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