有關演講稿作文9篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的演講稿作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
演講稿作文 篇1
親愛的同學們:
大家好!
一把好劍,少不了磨礪;一塊無瑕的玉少不了雕琢,那么我想贏得班之首領——班長的這個這個職位,肯定少不了競選。盡管有不少人參加競選,但是我有足夠的信心勝任這個職位。
我之所以想要競選班長這個職位,是因為想成為班級的勤務員;有能力管理好班級;有些信心讓班級往更好的方向發展;有方法讓班機成為和諧向上的優秀班級。
雖然我有一些小缺點,但我有足夠的優勢成為班長。
我的成績雖然不是最好的,但是在往常,我的成績常居前5名。
我的性格開朗,思想品德優良,樂于助人,尊老愛幼,常去當愛幫助人的小蜜蜂:扶爺爺奶奶過馬路;幫買完菜的阿姨、婆婆提東西;幫鄰居大嫂照顧小孩;幫圖書管理員整理書籍,還有數不清的事例。
我才藝這方面也挺不錯:我的歌聲清脆甜美,聲樂老師常說:“我看你上輩子是百靈鳥吧!天生唱歌的料!好好努力啊!”這不,昨天聲樂9級證書剛剛到手。但我很少“眼睛長在頭頂上”,因為我知道“人無完人,金無足赤”的道理。唱得比我好的奪得是呢!所以我要多加練習保持謙虛地態度,努力成為優秀的人!而去年,我代表班級,和學校合唱團參加本市的合唱比賽。
再說說我的鋼琴吧!我琴彈得也不錯,這學期,我就要考8級了,在學的過程中,我也遇到了不少困難,但我都一一克服了,而我的目標是在六年級考下9級證書。
如果我當選了班長,我會組織成績優秀的同學,來幫助成績暫時落后的同學提高成績,并且提高他們的學習興趣。
如果我當選了班長,我會經常組織一些對同學、他人有益的小活動,讓同學們相處得更融洽,同時也學會如何和人相處。
如果我當選了班長,我會經常組織一些才藝比賽,豐富同學的愛好,讓同學們都有一手絕活!
請你們給我投出你們手里拿神圣的一票,讓我放手一搏吧!
謝謝大家!
演講稿作文 篇2
尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《狂奔在高三的路上》。
每當操前操后,分秒必爭地狂奔在校園中時,每當早預備、午預備竭盡全力地沖往教室時,有時會聽到這樣的聲音:“四六二人瘋了”。這時,我想起一句歌詞:“再不瘋狂我們就老了。”的確,我們瘋了,瘋在高考路上,因為再不瘋狂我們就沒機會了。沒有今日瘋狂,何來高考輝煌?李敖曾說:前進的理由只需一個,而后退的理由可以有100個。曾經有人用100個理由證明我們是懦夫,如今我們要用瘋狂證明我們才是高考路上的勇士。
走過高三,我們留下了青春無悔的身影;回望高三的路,心中有無限感慨。
高三以來,我們的精神面貌發生了翻天覆地的變化。遠離了散漫,收斂了叛逆,取而代之的是每天聽到起床鈴如同聽到沖鋒號,從床上彈起,以奔跑的姿態沖向教室;每天上操前后,為抓緊一分一秒時間背誦學習要奔跑;回宿舍奔跑;去食堂奔跑……教室、宿舍、食堂三點一線往來穿梭,上課、做題、考試,機械又單調。不得不說,高三太辛苦也太瘋狂,曾無數次地想象過高三生活,但沒有想到會是這樣。而如今,462班,在班主任王桂蘭老師及全體科任老師的帶領下,我們已習慣了進班最早、狀態最好;入班即靜、入座即學;跑操最齊、口號最亮;內務最優,違紀最少……
曾經,抱怨過班主任王老師苛責的要求,反感過老師的批評。直到后來,我們才明白老師的用心多么良苦。當我們迎著晨光起床時,老師早已站在教室門口把我們守望;當我們披著星光入睡時,老師才頂著疲憊回家。假日里,老師用一條條親切的短信準時把我們叫醒;寒暑中,老師為檢查我們的作業輾轉奔波……原來假期是我們難得的休閑,后來我們再也不好意思頑劣,學會了在業余時間竭力奮戰。是老師教導我們注重細節,養成良好習慣,我們的政教考核一次次名列前茅;是老師告訴我們通往大學的路是用卷子鋪出來的,是老師教會了我們用時間殺出一條血路,用效率創下一個神話。當我們的學習成績從年級倒三一躍成為年級正三,乃至成為第一時,我們驚異,我們喜悅,這讓我們理解了老師期盼我們成才的心愿,明白了高考的意義。
那次大學生回訪母校,學長說:“老師的嚴厲,當年的我們,剛開始那陣,差點沒挺過來。”我們曾羨慕過他們高考成績是那么輝煌,以為他們一直那么出色,那么神圣。學長的講話讓我們得知原來他們也是由倒數成為第一的。這更堅定了我們的信心,他們能做到的,我們也能做到。也讓我們明白了:“成功的花,人們只驚慕于她現時的明艷,然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”的真正內涵。
走過高三,我們不僅有了政教、學習上的飛躍,更有了心靈的`成熟。那一次和父母零距離的心靈對白,那一次父母的飛信祝福,那一次……使曾經懵懵懂懂的我們逐漸成熟懂事。不再厭煩父母的嘮叨,體會到嘮叨的背后是生活的艱辛和濃濃的愛。每次放假,父母總是在門口把我們盼望;每次返校,父母把期待、希望、裝進我們的行囊……父母一生把最好的給了我們,我們一定要成為父母的驕傲!不忍看到高考后,父母憔悴、失望的臉龐,我們奮起直追;想讓父母的付出得到些許回報,我們堅持不懈;想到父母殷切的期盼,我們再苦再難也在堅持。說再多讓父母開心的話,都比不上那張大學通知書讓他們開心。父母吃苦受累盼捷報頻傳,我們定當萬念歸一,金榜題名。
走過高三,我們完成了從被動服從到自我管理的這一轉變,我們也實現了自身的過渡和蛻變。班干部團體以身作則,同學之間互相監督,合作中競爭,在競爭中共贏。跑操時,我們一起享受著速度的激情;宿舍里,我們共同維護著安靜的環境;進步時,老師幾句真誠的鼓勵;沮喪時,同學一個溫馨的問候;打盹時,同桌一聲善意的提醒……這點點滴滴,都為前行的我們加足了馬力。
時間裹脅著我們的高三飛快流轉,倒計時牌從三位數瘦減為兩位,再過十八天我們就要走向高考的考場,還沒來得及細細品味高三的充實與美好,它們就這樣悄悄溜走了。沒有想象中的歡呼雀躍,只有莫名的留戀。
走過高三,我感謝一路呵護、關心我們的領導、老師、親人和同學。走過高三,我懷念那一次次老師的談心,懷念那揮汗如雨的情景;懷念那煉獄般很忙、很累、很苦的高三生活……多想這樣的日子永遠持續下去,也正因如此,我們會在余下的分秒中更加努力,我們要把18天的每一天當做高考的最后一天,倍加珍惜;每一節課當做最后一節,更加專注;每一個早、午預備當做最后一個,更加高效;把每一次跑操當做高中的最后一次,更有激情……
高二的學弟學妹們,好羨慕你們!擁有400多天的時間可以為心儀的大學拼搏;高一的學弟學妹們,更妒忌你們!有800多天的時間可以為自己的理想打拼。山本文緒曾說:“你手里握著的,你所厭倦的或習以為常的東西,或許正是他人渴求的。”這幾句話更能表達我們此刻的心情。
老師曾說過:“N年或N天之后,在某所美麗的大學,某個悠閑的下午,回想起自己曾經的執著和付出,汗水和淚水,該是怎樣感動那個努力拼搏的自己?怎樣懷戀這段緊張充實的時光?我現在已真真切切地感受到所有的過去是無法復制的美好。
我深深地知道,人生再也不會有任何一段時光像現在這樣專一、單純、堅定、心無旁騖、為了一個目標而全力以赴……而當我們學會了全力以赴,那么不僅僅是高考,人生中的任何考驗,我們都會全力以赴,讓青春無悔。這將會是我彌足珍貴的財富,值得一生珍藏!
十二年的寒窗苦讀,只待高考的最后一搏。我們期待著,我們所有的努力和激情能有一個最好的歸宿和安放的地方;我們堅信,伴著這無悔拼搏的精神,伴著父母的囑托、老師的恩情、同學的鼓勵,我們會在困難中勇往直前,在挫折中越戰越勇,在奔跑中迎接未來,462人一定不負母校厚望,在高考中創造輝煌!
謝謝大家,我的演講完畢。
演講稿作文 篇3
親愛的老師,同學們;
大家好!
我今天演講的題目是:《保護環境》。
說起題目,我想了這么兩件事情。
在我小的時候,我和朱爺爺上山玩,我看見朱爺爺扛著斧頭上山,我問:“朱爺爺,你為什么扛斧頭呢?”“上山砍樹!”我就沒有再問。
我現在長大了,當我再次上山時,我發現山上的樹已經所剩無幾了,但樹樁比以前多了。
還有一回,我在電視上看見在xx自治區xx縣有一個蛇村,那里每一個人都會捕蛇,每家每戶都有蛇倉。在六月x日是一年一度的蛇節,蛇節那天將會殺死幾十萬條蛇,有的把心掏出來,有的被踩死,有的被玩死,有的用來熬藥了。
這樣大量地捕殺,使生態平衡破壞了。
聽了這兩件事,你們一定感觸很深吧!也請大家猜想一下,如果不保護環境,會怎么樣呢?
人們要是繼續砍伐的話,就會使洪水等災害繼續攻擊我們家園,大家可能都學過《黎明前的村莊》吧!我們以后就可能像那一篇文章里講的一樣。
如果人們還是大量捕殺動物的話,就會使許多野生動物滅亡,最后,我們人類也會付出沉重的代價。
所以,我倡議大家能夠遵守以下幾條:
1、每年每人至少種一棵樹。
2、請大家少吃野生動物,少捕殺野生動物。
3、希望大家不要再砍伐樹林了。
4、節約每一滴水,每一度電。
5、少用一次性用品和塑料用品,最好是不要用。
6、不要亂扔廢紙、塑料用品、果皮等。
7、飯店不要用煙筒了,那樣十分不好,會增加許多二氧化碳等有毒氣體。
最后,我希望大家有環境意識,注意保護環境,對一切不可為的事情不要做了。記住,減少污染,保護生態,從我做起。
最后我祝愿大家能夠在舒適的環境下健康成長。
謝謝大家!
演講稿作文 篇4
各位老師、同學:
大家好!
今天,我要演講的內容是"保護環境"
同學們,我們曾經有一個美麗富饒的家園,那時候,草木蒼翠,綠樹成蔭,百花盛開,百鳥爭鳴,小溪緩緩地流動著,唱著悅耳的歌,空氣是十分清新的,帶給人一種神清氣爽的美感,地球媽媽,也正為我們帶來快樂呢!
可是,你知道嗎?在美麗的環境中,災難也不知不覺地降臨了。現在,由于人類對環境不夠珍惜,隨心所欲地濫伐樹木,濫建廠房,導致各種環境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發,噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,廢渣成堆......且據現在統計,南極的臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發明率上升;1.2億人口生活在渾濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450公頃的速度小時。 這些一次又一次的災難還不足以警示我們,保護環境已刻不容緩了嗎?所以,為了我們的地球和我們自己,請保護環境吧!地球是我們的家,既然我們在地球上安居樂業,就要好好的保護環境,維護生態平衡。保護環境,人人有責,讓我們先從身邊的小事做起吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿作文 篇5
今年我已經初二了,馬上就要上初三了,隨著時間的流逝,我也在以前頹廢的日子里慢慢走出來了,不在是以前那個貪玩的孩子,而是漸漸長大了……
記得剛上初二的時候,自己經常和同班的男孩子在一起玩。半學期下來就連老師講了寫什么我都不知道,著就算了,更糟的是我有一天拿著小學六年級的試卷我都不知道從何下手,那時我真的不知道自己這段日子在搞些什么,以前那個成績優異,甚至每個人都羨慕的自己到底去哪兒了,難道就這樣頹廢了嗎?難道那個自己永遠都回不來了嗎?越往下想越不敢相信回憶里的呢個就是自己……
天黑了,我沒有吃晚飯,只是一個人靜靜地坐在窗前回憶著以前的事,從一個老師喜歡,家長自豪,同學羨慕的好學生,乖孩子,成了現在這個老師經常批評,家長責罰,同學嘲笑的壞女孩,這是一個怎樣的變化啊,這分明就是兩個極端的人嘛。我不想愛想下去,只是一個人悄悄的流著淚……
經過了幾天的獨自反省,我才真正的認識到了自己的錯誤。但以前的錯誤是不可能糾正的,但我可以從現在做起,再一次努力奮斗,不會再讓別人看不起自己,我一定會回到自己的戰場上再從開辟一道新天地。在往后大半年的時間里我一定要超過你們,一定不會再辜負所有人的希望。
時間是寶貴的,我一定要比別人跟努力,在這個假期里把以前落下的功課都補上,我一定要讓你們刮目相看的,你們等著吧……
演講稿作文 篇6
敬愛的老師、同學們:
大家好,我是xxxx,來參加三(6)班班干部選舉,我連續四學期都是三好學生兼班干部。
我參加選舉的目的是:來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步。
我的優點是:上課專心聽講、作業認真完成、和同學團結友好、繪畫也不錯。我曾經獲得全國少兒繪畫金銀獎!
但我也有許多缺點:上課不積極發言、動作太慢。希望大家幫助我改正缺點,也希望大家投我一票。謝謝!
演講稿作文 篇7
各位尊敬的老師同學們大家好:
在浩瀚的歷史長河中,中華民族五千年明,書寫著永不停息、對美好幸福的追求,展示著永不磨滅、對民主富強的探尋。綿延的歷史、燦爛的文明,從來就沒有中斷過。
中華民族本來就是禮儀之邦,溫文爾雅,謙恭禮讓,這是華夏兒女世代相傳的美德;在現代的社會中,我們更加要講文明,懂禮貌,提高文明素養。
文明禮儀的內容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明,遵守排隊秩序是文明,愛護公共財產是文明。文明禮儀貫穿在我們日常生活的點滴小事之中。所以我們更應該時刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們心中。
站在時代的今天,讓我們暮然回首:一個民族,要獨立、要生存、要發展,不僅需要強大的民族經濟、需要堅實的物質基礎,還需要強烈的民族自信心與自尊心,更需要一種博大深沉的民族精神。而這是支撐一個民族存在與發展的強大精神動力與精神支柱。千百年來,中華民族之所以能夠歷經磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅強,一個重要原因就是在歷史的長河中,形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。
我們是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠剛強,“神舟”載人飛船使我們的天地無限寬廣。傳承了五千年的民族精神,正等待我們去發揚光大。“團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”,我們的民族精神蓬勃向上,我們的明天更加輝煌。
“國家榮辱,匹夫有責”,做為二十一世紀的小學生,而我們有責任做中華文明的傳承者,用“謙謙君子”的標準要求自己,宏揚禮儀之邦的優良傳統,從我做起,從小事做起,用我們的行動去感染身邊的人,用我們的真誠去打動他人的心。希望大家一路留下的不僅是歡聲笑語,更有我們中華學子的文明素養和儒雅風度。未來屬于我們,世界屬于我們,讓我們在中華民族偉大精神的熏陶下,刻苦學習,頑強拼搏,時刻準備著為全面建設小康社會,為中華民族的偉大復興而努力奮斗!
謝謝大家我的演講到此結束。
演講稿作文 篇8
聽到這個話題,很多同學都會非常不屑。的確,這個話題早已耳熟能詳。報紙上在談,電視上在談,網絡上在談,中學階段甚至開設了一門課程專門來談。但這恰恰反映出青少年思想健康問題的重要性。正如莎士比亞所說:“德行可以彌補一個人知識上的不足,但知識永遠彌補不了一個人道德上的缺陷。”既然它這么重要,你們不介意我再來與你們探討一下吧?
同學們之前聽了這么多的說教,而思想健康到底是什么?從馬克思主義哲學歷史唯物主義的角度上來說,思想健康就是樹立正確的人生觀,價值觀,社會觀。這是具有高度概括性和普遍性的說法。聯系實際,我認為,對于青少年來說,思想健康,一是樂觀積極向上,二是純潔。
先說說樂觀積極向上。關于這六個字,大家在作文中寫過,在閱讀理解中理解過,在思想政治課上背過,議論抒情事例原理方法論張口就來。但是你真正做到了這六個字嗎?就拿剛剛結束的期中考試和家長會來說吧。表面看上去與平時無異,但暗地里亂象層出不窮。有的同學完全經受不住一次考試的打擊,心灰意冷,對于今后的學習只剩無盡的悲觀;有的同學用憤怒的發泄掩飾自己的內心無助,徒留下一份迷茫;有的同學對于競爭對手不是尊敬與學習,而是欲除之而后快;還有一些破罐子破摔,自甘墮落……這些都是不健康思想的典型,長此以往,距離實現人生的價值越來越遠,距離鑄成人生的悲劇卻是越來越近。說了這么多,到底如何樂觀積極向上呢?首先要明確,矛盾,也就是眼前的挫折,是普遍的,事事有,時時有。這要求我們不逃避,不畏懼,不是把自己的傷口焐爛,而要勇于承認,勇于揭露,積極解決,一分為二地看問題。其次,我們要堅信自己的前途是光明的,盡管前進的道路是曲折的。我們既要對未來充滿信心,又要做好充分的思想準備,不斷克服前進道路上的困難,勇敢地迎接挫折與考驗。
接下來,我們來談談思想純潔的問題。互聯網是這一問題難以回避的部分。確實,互聯網這個大染缸,即使是再純潔的學生跳進去,也難保不會沾染上些許污點。這些思想中不純潔的片段看似隱蔽,卻常常不經意地被以惡趣味的形式表現出來。比如,有的同學,在欣賞古代希臘羅馬或新古典主義美術作品時,不是贊嘆結構的嚴整、線條的流暢,而是在那尋找低俗的笑點;有的同學,在閱讀文學名著時,不是被駢儷的辭藻,玄幻的主題感染,而是被那一兩個略帶內涵的詞戳中神經,一個人竊笑。這些都可以說是思想不純潔。維護自身思想的純潔性,就必須為自己筑起一條心靈的綠壩,具體的措施,便是思想品德課上我們曾經熟記于心的抵制誘惑、情趣高雅等知識點。
希望大家都能做一個思想健康的青少年。
演講稿作文 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們大家好:
我叫冷婧怡,是五年級二班的學生,我非常熱愛學習、熱愛勞動被學校評為“愛學習的小能人”加入少年先鋒隊是少兒時的夢想,我在學校很快加入了少先隊,還在XX年被評為“優秀少先隊員,”我還要更加努力的好好學習,天天向上。熱愛勞動,團結同學,幫助同學,熱愛集體,熱愛少先隊組織。
多年來,我擔任了許多的職務,積極幫助同學們雖然每天都很辛苦,但我總會用滿腔的熱情堅持到底。因為我明白:吃苦并不可怕,可怕的是不愿意吃苦。我也喜歡幫助別人。有一次,天下著蒙蒙小雨,一個小弟弟端著牛奶雙手沒空,他說:“姐姐,請幫幫我把帽子戴上,好嗎?”我說:“好呀。”說罷,便把帽子給他戴上。他說:“謝謝姐姐。”我笑了笑便走了。
我的興趣愛好十分廣泛,唱歌、葫蘆絲、彈鋼琴、寫作、書法……都是我的拿手絕活。
在元歡會上我演奏了一首首優美的樂曲;在班上的光榮榜上經常出現我的名字;在運動會上我又得到了一些小小的榮譽。
今天,我懷著一顆為同學們服務的心來參加競選。希望能夠得到同學們的支持,如果我當選了大隊干部我一定會更加嚴格要求自己,處處以身作則,從小事做起,從我做起,從現在做起,為同學服務。我會用自己的行動證明自己是最棒的。如果我落選了我也不會灰心而會找到自己的不足,并加以該正。
同學們,“給我一個希望,我會還你一片海洋。”相信你的選擇不會錯,希望大家能投我一票,記住,我的名字叫—冷婧怡!謝謝大家!
六年級:李曉云
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