關于環保的演講稿合集十篇
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在當今社會生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的環保的演講稿10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
環保的演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《環保在我心》。
綠樹,紅葉,青山,藍天,是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今,樹已不再蒼翠,山已不再青秀,天空也不再湛藍,這一切都是人類自己釀成的后果。奔騰的河流是大地母親的血管,河水好似流淌的血液,它有一種神奇的力量,流到哪里,哪里就充滿生機,人類擇水而居,河流便成了人類生存的依托。可是,今天呢?許多河流生病了,清澈的河水變得又黑又臭,河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!
我們同樣不會忘記每年春季來自內蒙古的沙塵暴,不會忘記1998年那場特大洪水,更不會忘記達到pm2.5的城市越來越少。面對日益惡化的地球生態環境,作為未來接班人的青少年,我們不能坐以待斃,我們應當去了了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,重視有關環境保護的法律法規,增強環境保護的意識,自覺履行保護環境的義務。我們應從自我做起,從小事做起。
在平常的生活里,我們不難看到,在附中的校園內,也有同樣存在環保意識淡薄,肆意破壞環境,浪費資源的現象。“嘩啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起,“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照,隨手丟棄果皮紙屑的現象也時有發生。為什么我們隨手就能做的事,我們就沒有做起呢?電燈沒關,我們將它順手關掉,水龍頭在滴水,我們過去將它輕輕一擰,看到地上有果皮紙屑,請大家彎彎腰。
因此,我們xxx班向全校師生發出以下倡議:
(1)自覺保護校園衛生環境,不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。
(2)在餐廳吃飯時,不隨意浪費糧食;在寫作業時,要盡量雙面利用紙張,不鋪張浪費。
(3)隨手在離開教室宿舍關燈,在接水之后擰緊水龍頭,盡量將比較干凈的水反復利用,用水澆花,沖廁所等。
(4)將垃圾分類丟棄,回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐,塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書本和電池,為國家資源的可持續發張獻計獻策。
(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品,防止我國的森林覆蓋率日益減少,生態環境的日益惡化。
(6)在去超市購物時盡量自帶環保購物袋,杜絕“白色污染”的蔓延。
(7)在家庭生活中,節約能源,減少排污,做到“節能減排”,倡導“低碳生活”,建設節約型校園、社會。
天空的幸福,是它穿著一身藍;光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人類的幸福,是它擁有一個美麗的地球。希望大家共同努力,將附中融入社會這一集體中,將附中建成一個環境優美的大校園!
環保的演講稿 篇2
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是:低碳環保,從我做起。
綠色環境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的綠色也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們如今洋溢著書香味的校園,你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態!在課余時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。
因為人類的發展,給了地球太多額外的負擔。大氣,海洋,森林等等的不斷破壞,只因為人類一味的在滿足自己的需求,卻從來不記得我們的地球母親。這樣的不斷破壞,最終的惡果也都是降臨到人類自己的身上。
世界環保日環保演講稿,環保動員起來,每個人都應該出力。
環保的演講稿 篇3
同學們,什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。我們每個人都是地球的主人,積極實踐低碳生活,從節電、節氣、節水、合理利用和回收等點滴開始,做保護地球的衛士是每個人的責任。
一、為新書穿上環保的新衣
新學期來了,同學們都發了新書。興高采烈之余,首先想到的是要為新書包上書皮,以往大家都是一到開學就買塑料書皮,或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校1800名學生,每個人平均新書六七本,要花費多少錢啊!更重要的是,這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費能源,不利環保,塑料書皮使用后還會產生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料包書皮,既利于環保,還可以跟著爸爸媽媽學習,學會自己包,鍛煉動手能力。
二、把沒有用完的本子整合起來
新學期,新氣象,每個同學心中都充滿了向往。幾乎每個同學都會在新學期第一天甚至是開學前幾天就開始做開學的準備。文具換新的,本子買來多本。書包里煥然一新,前一學期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。
據資料顯示,生產一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數目,需要消耗凈水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤,同時產生高濃度污水300噸。
三、讓小手帕成為校園時尚
曾幾何時被人們普遍使用的手帕被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木,使用后不可以回收,浪費了資源,亂扔還會污染環境。而手帕可反復使用,既節約資源又保護了樹木。我們每個少先隊員都要樹立"綠色消費"的理念,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,身體力行做保護地球的小衛士。
四、種花種草正當時
春天,萬物復蘇,春天在枝頭、在天空、在田野,我們也讓春天走進我們的教室吧!綠色植物通過光合作用,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草,讓教室美起來、綠起來,讓教室的空氣更清新。種花種草正當時,少先隊員們,齊動手吧!
保護地球人人有責,節能減排勢在必行。親愛的少先隊員們,"低碳生活"其實不難做到,低碳生活其實離我們并不遙遠,只要每個人注意生活中的一些細節,就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進低碳新學期,開始環保新生活,共創綠色校園吧!
環保的演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我代表九一班演講的題目是《愛護校園 保護環境》。
走進我們干扎學校的校園,每個人都能感受到她的潔凈和美麗。一株株綠樹、一棵棵小草,為我們裝點出條條美麗的風景線。可是自開學以來,我們的校園里有個別同學在亂扔垃圾,涂鴉墻壁;老師和同學們辛勤勞動的成果,被個別不自覺的同學破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環境是極不相稱的。 學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習生活環境,讓我們積極行動起來,保護好校園環境。我們向全校師生倡議愛我校園,從我做起的校園無垃圾行動,并希望大家做到以下幾點:
一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。
二、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不亂扔垃圾。
三、提倡彎腰精神,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。
四、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環境的衛士。
同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。愛護校園、保護環境需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
謝謝大家!
環保的演講稿 篇5
大家好:
我是第十四位演講者,來自貿經系。剛才聽了前面十三位同學的演講,我深切地感受到一種沉重的氣氛在現場蔓延開來。為了活躍一下氣氛,我得說一句實話,其實我是不想站在今天這個講臺上的。
從進入大學以來,有關“環保”活動的開展似乎一個接著一個。先不說院里的,單是我們系就我所知道的,舉辦的“環保”主題的活動就有好多。而每當那時,我都會遠遠躲開或是一笑而過。
也許我的一笑而過讓不同的人讀出不同的信息,有的人會認為我是不積極參與活動的典型,更有人會認為我是自私型、沒有愛國主義精神、面對“偉大的”環保事業卻有“事不關己高高掛起”的心態。面對,誤解我特意去尋找資料想澄清一下,于是求助于強大的百度。結果看到了這么一段話:
“生活需要微笑。沒有了水,魚兒還能自由自在地戲水嗎?沒有了翅膀,小鳥還能騰空翱翔嗎?沒有了空氣,人還能活得如此瀟灑嗎? ”看看,寫得多美!所以,微笑無罪!可是,我們今天不是來研究微笑的。我們還得把主題轉移到其中的一句話上來——“沒有了水,魚兒還能自由自在地戲水嗎?”其實我想說——這魚兒好奢侈。
在面對水資源緊缺的當今世界,能有足夠的水維持生存就很不錯了,在口口聲聲提倡“人與動物應平等對待”的和諧社會,哪里還有多余的水讓魚兒奢侈地自由自在地嬉戲呢?不能僅僅因為它是魚兒就搞特殊嘛!
放松一下心情,請允許我再次自我介紹下,我來自貿經系,今天的演講題目是《最后一滴水》。
我還想再次聲明一下我的觀點,我是不贊成并不想參加諸多類“環保”活動的。我始終認為,“環保”是一個沉重的話題。
關于水資源的問題似乎已經不新鮮了,但它的確日益嚴重。在我們大學生看來,水的緊缺似乎離我們很遙遠。我們不缺水,學校會給我們提供;我們也不缺買水的錢,父母會給我們提供。可是在西部窮山溝里,水比黃金還寶貴——但西部,也離我們很遙遠。
舉個例子,前幾天在文學群里有位老鄉發了首絕句,關于河南干旱的。他問我:“你知道老家干旱了沒?”我頓時語塞。他自顧自地說道:“今年大旱,糧食產量大減。”我說不出心里是什么滋味。
好吧,我不得不承認,種地也離我們很遙遠。我的家鄉河南是眾所周知的農業大省。凡是農業就算科技再發達,也脫離不了靠天的臉色吃飯的命運。大旱就意味著糧食產量低,就意味著損失慘重。以我們大學生的角度來說,這些事情距我們很遙遠,我們只需要好好學習,畢業后找個工作,成家立業贍養父母到最后再頤養天年。一輩子就這么過去了。可是我想說的是,我們是生活在這個社會上的,哲學告訴我們,事物之間往往會有這樣那樣的聯系,盡管水的緊缺、西部的落后、農業的領域都離我們很遙遠,但我們不得不承認,它們與我們的.生活息息相關。
我并沒有跑題,干旱雖然是一種天災,卻也離不開人禍。人類與自然已陷入一種可怕的循環。人類不斷地向大自然索取,破壞著自然,而遭受了破壞的大自然也通過地質災害等災難不斷地報復人類。我想這應該是大家有目共睹的。
我不是科學家,也不是官方工作者。今天站在這個講臺上,我僅僅是一名演講者、一名呼吁者。我不想擺出一串枯燥但殘酷的數字來告訴大家我們面臨的形勢是怎樣的嚴重,我想大家心里也是有數的。我也不想引用經典或論據來證明環境的惡劣,因為我說的話根本就是事實。
“地大物博”向來是我國的代名詞,然而人口的負荷使得我國成為一個嚴重缺水的國家。水是人類賴以生存的重要物質,潔凈的人能給人們帶來蔥蘢花木,鳥語花香,恬靜舒適,美麗如畫的優美環境,給人們帶來寧靜,愉悅和和平。但是今天污染了的水給人們帶來的是痛苦,恐怖和災難。 當我們在享受、在浪費的時候總覺得水資源的緊缺很遙遠,和我們沒有關系。但是人們沒有意識到事態的嚴重性嗎?不,認識到了。全球七十億左右的人口,這么多雙眼睛,很容易就能發現一個讓我們不得不緊張起來的事實:地球趨近崩潰,人類即將有滅頂之災!
在白永剛的美術作品《最后一滴水》里,散發著金屬光澤的水滴僵硬地落在沒有一絲生機的地球上。我沒有美術基礎,僅僅以一名普通的觀賞者的身份來解析這幅畫。這是給人的心靈一種怎樣的震撼!連水滴都干枯了,人類還何談發展、何談傳承、甚至連生存都成為了一個尖銳的問題!
現在我們?心去譴責到底是誰造成了今天的這種局面。一佉姐姐告詐過我:“與其去蟽究責任,還如去多想想解決問題的辦法”是的。一以來,我囪采取了很多措撹,出臺了一系列的規章制度,甚至把“環保”都搬到了法律上,而我們大學生甚至連小學生都開始了“環保”活動的宣傳與實踐。可是不該污染的還是被污染、我們的環境狀況還是面臨著嚴峻的考驗、每年因為環境惡劣而造成的損失還是讓人吃驚。
風風火火進行的禁塑令卻又禁住了什么,大家只不過多花兩角錢,白色污染還是嚴重存在。水價電價不斷上調又有什么?浪費的還是浪費了,污染的還是污染了。我認為不如從實際行動出發,從點點滴滴做起。我喜歡“腳踏實地做實事”這句話。
今天我之所以站在這里,不是試圖去改變世界或是拯救世界,僅僅是作為一名普普通通的大學生、一名演講者、一名熱愛生命的人去呼喚:我希望20xx只是一個謊言,我希望通過人類的努力自然能夠和諧,我希望,最后一滴水的悲劇不會上演!
我的演講完畢,謝謝大家。
環保的演講稿 篇6
大家好!
我是***,今天我的演講題目是沙塵暴。
沙塵暴是我國北方地區春季日益頻繁發生的一種惡劣天氣。雖然我才13歲,但也經歷過多次了。我想大家對上月發生的沙塵暴記憶猶新,它席卷了11個省,給我國造成了很大的損失。
正如您從電視上看到的,沙塵暴所到之處,狂風卷著黃沙和塵土肆劣橫行,有時候一些大樹都被從中間吹倒了。鳥兒失去他們的家園,孩子們也找不到回家的路,就像到了世界末日,風暴已經日益的嚴重了。
當沙塵暴發生時,我們的教室也充滿了沙塵。可憐的老師,盡管已飽受粉筆灰之苦,現在又不得不待在灰塵中。親愛的的同學們,他們告訴我簡直都要窒息了!
我們熱愛美麗的春天,我們珍愛明媚的陽光。但是沙塵暴給這些蒙上了陰影,我們知道,沙塵暴是大自然母親對我們破壞生態劣行的懲罰。要重新看到蔚藍的天空和明媚的春光,我們必須綠化山川,保護環境。如果我們現在就開始,還不晚。
我知道雖然這是一項艱巨的任務,但是我們必須勇敢地面對,因為這是一場我們必須獲勝的戰斗,讓我們一起努力吧!
環保的演講稿 篇7
敬愛的老師、同學們:
早上好!今天我發言的主題是“保護環境,從我做起”。我們生活在當今這個科技、工業飛速發展的時代,享受著高科技時代特有的快捷和便利,但有不少人忽略了保護環境的重要性。
首先讓我們一起看看世界近年來的環境問題已經在各個國家普遍涌現,成為各地最棘手的發展隱患。
放眼國外,素有霧都之稱的倫敦于1972年12月5-8日期間,又被濃霧籠罩。這期間許多人突然患呼吸系統疾病,一下子住滿了倫敦各家醫院。這與倫敦當時大量耗煤有關,事件發生的當時,空氣中的塵粒濃度為往常10倍,它們和濃霧相凝結,從而形成酸霧,成為這一事件的殺手。
回首國內,20××年7月16日,大連新港一艘30萬噸級的油輪在卸油時導致陸地輸油管線發生爆炸,引起油罐泄漏,至少污染了附近50平方公里的海域。
環境污染的日益嚴重遠在天邊,近在眼前,可喜的是我們國家和政府已經意識到它的嚴重性,積極采取各種措施應對。看著家鄉—福州這幾年來的發展,興許許多人會感慨內河的變化。20xx年福州內河整治攻堅戰正式打響,政府還河于民,70億元整治75條內河,標本兼治,堪數10多年來力度最大,原先難以入鼻,渾濁不堪的死水、黑水變成了流動的清水,河道兩岸也漸漸恢復了生機。
保護環境也可以是身邊小小的一舉手,一投足,為了讓我們永遠擁有一個美好的生存環境,我真誠地向大家發出以下倡議:
1、節約滴水,一度電、一張紙。節約用水,用完水后及時擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節約用電,電器不使用時應關閉電源;節約用紙,多用手帕,抹布,盡量兩面使用紙張。
2、努力減少空氣污染,節約能源,盡量使用公共交通工具,自行車或步行。
3、為保護森林、礦產等自然資源,盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品,減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4、減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。
5、自覺保護生態環境,積極參與綠化美化活動。
最后,我想說:地球只有一個,它的生命是脆弱的,不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使原本已經脆弱的軀體更加脆弱!保護環境就是保護我們自己!
謝謝大家!
環保的演講稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我在這里給大家講的內容是:做一個“環保小衛士”,保護我們美麗的地球。我們美麗的家園現在被人們所破壞,尤其是污染大氣、河流和大海,使許多小魚和青蛙接二連三的的死去,樹木也被工廠冒出來的濃煙熏得連連氣都喘不過來,嚴重的則衰老速度加快,而那些幼小的小樹就更別說存活下來了。
如果我們每個人都能做一名“環保小衛士”,讓大家過低碳生活,不污染大氣,不排放有害氣體,不排放工業廢水等環保行為,就可以把地球的空氣新鮮起來,還可以讓全球變暖終止。我覺得五湖四海的各個國家都要嚴加管理,還要下狠手,制定一條規矩:“如果人們污染了環境,或想要做出此事的人,要罰款千元以上的罰款,還要入獄一個星期。”特別是我們中國人,沒有多那么規矩,十分放松,所以在方面應比其它國家管得更嚴。
我相信大家也知道,在南極的天上有一個空洞,那是因為臭氧層破開了一個洞,如果人類繼續污染環境,那么南極的臭氧層遲早會破開,地球里寶貴的氧氣就會慢慢地涌出地球,而人類也無法存活下去。
來吧!一起來號召全球各地的人們,讓他們知道為了自己一時的利益而去破壞環境,后果就會很嚴重,是令人無法想象的。所以,人們必須多種樹,少污染,就可以繼續在這個美麗的家園上生活。
演講人:XXX
20xx年5月20日
環保的演講稿 篇9
同學們:
水是生命之源,假如地球上沒有水,那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐漸擴展到陸地上。所以說,水是生命的搖籃。人類的生存和發展也離不開水。因為我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業生產離不開水,基本上什么都離不開水。水還是大自然的"空調器",炎熱的夏天,正當人們感到酷暑難耐時,來一場雨該有多痛快呀!走在海邊,海風習習,一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來時,海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。同學們,如果沒有水,我們生活會是怎么樣
我們國家的水資源雖然非常豐富,但可以用的淡水資源卻很少,并且隨著工業的發展,水污染成了一個嚴重的問題,很多工業廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事啊!此外浪費水的現象也十分嚴重,據統計。
一個中等城市每年浪費的水相當于一個洞庭湖的水量!3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水,用實際行動珍愛生命之水!
環保的演講稿 篇10
老師同學們,大家好。我是xx班的XXX。今天演講的題目是《我們每個人的環保》。
環保一個很常見的話題。展開來說僅四個字環境保護,這簡簡單單的幾個字其實是經過長時間的演變提出的。最初戰國的孟軻,在《孟子·公孫丑》中提出了“天時不如地利,地利不如人和。”人定勝天的思想。后來荀況在其著作《天論》中提出來。他寫道:“天有其時,地有其財,人有其治,夫是之謂能參。”開始出現了人與自然相聯系的思想。北魏賈思勰在其《齊民要術》中提出“順天時,量地利,則用力少而成功多,任情返道,勞而無獲。”自此人類開始積極順應和合理利用自然環境。后來經過人與自然關系的多次演變才形成了現在的可持續發展論。可見環境保護是隨著社會的發展而衍生出來的。
保護環境不僅包括以上提出的保護自然環境還包括對其他生物的保護。有一篇新聞報道“給蛇讓路”。就體現出人與其他生物的和諧共處。每年11月下旬,伊利諾伊州國家森林區內的蛇群都會大規模的開始移動,為即將來臨的冬眠做準備。森林區管理處官員為了避免蛇群被來往車輛軋傷。每年關閉馬路一個月,直到初冬的雪覆蓋了馬路,才再次開放。等到第二年春天來臨,蛇群結束冬眠之后,這條馬路會再次關閉一段時間,以讓蛇群安全返回原先棲息、繁殖的地方。
看到這兒,的確感到欣慰,也為渡渡鳥一類的珍稀生物滅絕感到遺憾。
這樣看來,環境保護真是離我們很遠,非我們的能力所能及。實則不然,在此也不再贅述大家經常聽說的節約紙張,節約用電這些內容。現在,處于環境問題風口浪尖之上,又貼近我們生活的無疑是一次性制品和塑料袋。
一次性制品的代表就是一次性竹筷了。不知大家對一次性竹筷是什么看法。其實標準的一次性竹筷并不想象中的浪費資源,污染環境。這種筷子是用一種生長周期很短的速生竹制作,又經濟又環保。是不是多少顛覆了大家的認識呢?
塑料袋的發明人是奧地利人馬克斯·舒施尼。最初他的發明大受歡迎,人們覺得又方便又快捷,后來塑料袋的問題逐漸顯現,難以降解又造成了白色污染。塑料袋也被冠上“最糟糕的發明之一”。不知發明者舒施尼該作何感想?如今,廢塑料制品造成的白色污染已成為社會的一大危害。那么,應該如何治理白色污染呢?科研人員根據塑料難以分解腐爛的特點,從改進塑料的配方和生產工藝入手,研制成功了一些在環境中可降解的塑料。但是由于可降解塑料的成本較高,大面積的使用可降解塑料還需要相當長的時間。因此目前治理白色污染還是應從減少使用加強回收和再利用開始。塑料袋既是為了方便人們生活而誕生,人們就應該學會合理使用塑料袋。現在超市中塑料袋付費,我們外出時也盡量帶上布袋,盡量避免使用塑料,讓它盡可能減少用量多次循環。
所以環保既是國家、政府需要制定政策和制度來規范的,也是真實存在人們的生活中。我們要擺正我們的態度,科學的看待環保,樹立起正確的環保觀念。把環保落實到我們的生活中,保護環境不該成為一句空話,而應該從每個人做起。愿大家以此共勉。
我的演講完畢,謝謝大家。
【關于環保的演講稿合集十篇】相關文章:
關于環保的演講稿(通用)02-16
地球環保作文合集十篇02-13
森林環保作文合集十篇02-07
【實用】環保作文合集十篇02-07
我環保作文合集十篇01-25
有關環保作文合集十篇01-13
【推薦】環保作文合集十篇01-03
小學環保作文合集十篇12-28
關于環保主題的經典演講稿02-14
關于優秀環保作文十篇02-24