幼兒愛崗敬業演講稿范文(通用5篇)
演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在不斷進步的時代,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的幼兒愛崗敬業演講稿范文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
幼兒愛崗敬業演講稿1
尊敬的各位教員:
世界上有良多東西,給予他人時,往往是越分越少,然而,有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問:"那是什么?"我將毫不游移的回覆您:"那就是愛!"愛,不是索取,而是付出;不是等價互換,而是自我犧牲。
有人會問,誰會甘愿為了愛自我犧牲呢,我會回覆你,那就是和我一路為幼兒教育奉獻一生的幼兒教師。成為一名幼兒教師,是我從小的愿望。三年前,我如愿的走進了這童話般的美麗世界,和無邪的孩子們糊口在一路,一起頭,我感到無比的自豪,時間久了,幼兒教師的多元角色也曾讓我動搖。有時候,幼兒教師像工藝設計師,因為經常做教玩具、做環境創設;有時候,幼兒教師像法官,因為要給孩子們判案;有時候,幼兒教師像醫生,因為要處理孩子們的磕磕碰碰,有時候,幼兒教師也像保姆,孩子的吃喝拉撒都要管……因為這些,我曾想要放棄,但看著孩子們稚嫩臉龐上陽光般光耀的微笑,看著他們從剛入園時哭著鬧著要回家到自信的站上舞臺慶賀六一,看著他們用畫筆描畫五彩斑斕的春天、魅力四射的太陽……我慢慢體味到:幼兒教師是一個讓自己身心疲憊卻又歡愉的天使,因為,我和純真的孩子在一路,和祖國的希望在一路、和偉大的愛在一路。
有了這些體味,我把更多的愛,給了身邊的孩子,一個微笑、一聲激勵、一次牽手、一個擁抱……慢慢的,在心與心的交流中,在愛的光環下,我與孩子的距離越來越近,越來越親。對孩子有了更多信賴和關愛,他們不再那么奸刁了,枯燥的工作,便也多了很多樂趣。
幾多次,和孩子在一路做游戲,我感受到了歡愉和欣喜;幾多次,和孩子一路念兒詩,我重溫了童年的圣潔和美麗;幾多次,和孩子在一路,我忘卻了煩惱,沒有了憂慮。而這無數的"幾多次",充實了我的教師糊口生計,也裝點了我的人生,雖然我不像演員那樣老是擁有鮮花和掌聲,也不像學者那樣擁有驚天動地的業績,可是,我仍以擁有這份普通而富有創意的事業而驕傲、而自豪。
作為一名幼兒教師,我深感肩上責任的重大。前人云:“師者,傳道、授業、解惑也。”教師不僅是學生學習知識的傳授者、人類思惟文化的傳播者、各種人才的培育者,更是道德的引導者,思惟的啟迪者,心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。兩年過去了,在幼兒園工作的兩年里,有歡笑,也有淚水,在濃厚的師幼愛里,我成長了很多,也收成了很多。我深深的感受到:愛是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人世的溫暖;愛是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生的希望;愛是一枚五光十色的種子,播撒在幼兒心底,就能結出億萬枚飽滿的果實。
一小我的生命是有限的,而我們的事業是常青的。我們的生命在孩子身上得以延續,我們的價值在教育工作中得以體現。孩子是我們的將來,是國度的希望,是明天的太陽。朋友們,讓我們攜起手來,用我們的愛心、誠心、耐心去換取孩子的開心、家長的放心、祖國的振興,讓我們用愛托舉起明天的太陽。
幼兒愛崗敬業演講稿2
“幼教”一個平凡而又偉大的職業,很幸運我成為了一名幼兒教師。從事幼教工作兩年多的時間中我學到很多東西,讓我不禁感嘆要做一個好教師是多么困難,也讓我明白了我們還有好多好多地方需要學習,也知道我們前面會遇到很多困難,需要我們用一顆熱愛孩子的心和對幼教這份平凡而又圣神職業的滿腔熱情來讓自己不斷地成長,客服所有的困難。
其實,幼兒教育工作并非人們想象的那么簡單,如今的幼兒園教師已不再是人們眼里一個單純的“阿姨”角色,她擔負著太多的重任。幼兒教師環比需要具備愛心、耐心、細心、精心和職業良心。作為一名幼兒教師,其中的苦與樂只有自己知道。
如今我在這個工作崗位上慢慢的開始步入正軌,在這期間,我親眼目睹了幼兒園教師們的愛崗、敬業、奉獻;親耳聆聽了不畏艱辛、潛心奮斗于幼兒教育事業的感人事跡;親身感受了那一切為了孩子、為了孩子的一切而真誠奉獻的博大情懷。相較于幾年前,我在學校是學生時對幼兒教師這份職業又有了更多的理解和體會。
現在當有朋友問我:“你覺得你喜歡幼師這個職業嗎?覺得幸福嗎?天天被孩子們那樣吵,你受得了嗎?”我會自豪的回答:“我覺得很快樂!”我認為幼兒教師應該有另一種境界,應把教育勞動看作一種幸福的體驗。孩子快樂成長的過程,這也正是我們幼兒教師生命增值的過程。只要家長和社會能夠多體諒、多一些認可、多一些理解與支持,我們的工作定會使嬌嫩的花兒吸收到優質的養分!
幼兒愛崗敬業演講稿3
各位領導、同行姐妹們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《感悟幼師的幸福》。時光飛逝,轉眼間,我已為人師將近十四年了。至今仍然時常想起少兒時期最喜歡的那首歌謠《長大后,我就成了你》。提起教師,人們總是冠以“教師是太陽底下最光輝的職業!教師是人類靈魂的工程師!教師是自我幸福的把握者,是學生幸福的引路人!”
如此高貴的贊譽,常常令少年時期的我對“教師”這一職業,產生一種深深的向往。可醉后方知酒味濃,為師方知為師難,真正進入這個行業,才知道其中的辛酸苦辣。當身邊永遠有不懂事的孩子,當手頭永遠是做不完的事情,當應付各種檢查加班加點,真的覺得當老師是那么的枯燥乏味、平淡無奇,我彷徨過、困惑過、冷淡過、甚至想放棄過……
有一句諺語說:如果想要幾個小時的幸福,就去喝酒;如果想要幾年的幸福,就去結婚;如果想要一輩子的幸福,就去做老師。可是現實的反差怎么如此巨大?教師的幸福在哪里呢?我不只一次問自己。
正當我心存困惑時,有一件事改變了我的態度。那天我感冒了,嗓子很疼,頭也疼。看著孩子們亂哄哄,吵吵鬧鬧的,我心里真的好煩,就大吼一聲:“別吵了,都給我安靜點兒”,孩子們被我的吼聲給驚住了,呆呆的坐著,不知道發生了什么事。接下來,我隱隱約約聽到幾個孩子在議論著什么。到了明天,也是我最感動的一天,孩子們有的為我帶來了感冒藥,有的為我帶來了金嗓子,我一時心潮澎湃,眼眶漲起熱潮。雖然是孩子一個小小的舉動,在此時此刻卻包含了師生之間的深厚情誼。我已無法用言語形容那份感動是什么,只知道當時心里洋溢著滿滿的幸福感。
那一刻,我感受到的是只有教師才能擁有的幸福。我終于明白:幸福的關鍵全在于個人的舒暢心境。身為幼兒教師的我,幸福就在于和孩子們相處的每一個細節。
幸福時刻陪我左右!
最后我只想說,各位同行、姐妹們,讓我們真心投入到這一份幸福的事業,讓我們用心去體驗做一個幼兒教師的幸福吧!
幼兒愛崗敬業演講稿4
親愛的家長、老師、朋友們:
大家好!
親吻他的老師,相信他的話。老師是我們生活中最有影響力的人之一。老師的一句話往往會堅定我們終身為事業奮斗的信念,老師的一個偶然的提示可能會點燃我們對某個領域的興趣火花。
為人民服務的方式有很多,為人民服務的職業也有很多,但并不是每個人都有為人民服務的信念。每個很了解我的人都知道我是一個樂于助人的人。我之所以成為一個對人民有益的人,是因為我忠于人民的教育。當老師很辛苦,但是塑造靈魂的工作很偉大。紅燭的燃燒是短暫的,但她燃燒自己,照亮別人的心,是永恒的。教師的偉大不僅在于向學生傳授科學文化知識,還在于為他們做人樹立好榜樣。
魯迅老師曾熱情洋溢地稱贊土壤的`奉獻精神:要看好花,就得有土壤;沒有土壤,就沒有花草樹木;所以,土壤比花草樹木更重要。
古人云,秀才不可不勇。但我想說,老師不能失禮。沒有高尚的品德,怎么能生活在貧窮和幸福中?沒有高尚的品德,能變成春泥護花嗎?從高中開始學就是老師,一邊當模特。什么簡單的八個字是對教師道德示范的最好評價。
可以說,老師是時代的良心!據報道,中國西部一個貧困地區的一名教師代表去北京開會。在京西大酒店,當他面對一桌2000多塊錢的豐盛餐桌時。老師淚流滿面:有了這一桌吃喝的錢,那里十幾個窮孩子能讀一年書不輟學!聽著,他沒說他有多努力。他只想著那些失學的孩子!來自江蘇省金壇市的教師尹不顧生命安全,沖向飛馳而來的汽車,把歡樂的生命之歌推給孩子們。老師眼中的自己在哪里?看看十萬人發通知的場景。金杯銀杯不如大眾口碑好。
因為他們是老師,所以他們必須永遠在知識的海洋中游泳。于是,我們的思想不斷更新,思維不斷敏銳,視野不斷開闊,精神不斷豐富。所以,我很開心。
作為老師,你必須經常和年輕人一起工作。因此,激情不斷滋潤,熱情不斷陶冶,活力不斷膨脹,高昂的情緒不斷產生。所以,我很開心。
因為你是老師,所以你必須永遠用純潔來團結。所以大腦在不斷的漂白,靈魂在不斷的洗禮,靈魂在不斷的清洗,追求在不斷的晶瑩。所以,我很開心。
我們的老師不長篇大論,也不慷慨陳詞,但他們就像紅色的蠟燭,默默地獻出了生命。紅燭!
順其自然吧!怎么能不流呢?請不惜一切代價把你的脂肪流向世界,培育出舒適的花朵和幸福的果實。這是紅燭的生命,也是老師神圣而無聲的誓言!
父母的愛讓我們感受到撫養的艱辛;朋友的愛讓我們感受到互助的溫暖;師愛,讓我們享受偉大無私的關懷,不求回報。
夜幕降臨,我一個人坐在辦公室批改作業,發現比以前好多了。有同學在書里放筆記提出一些關于學習的困惑,我一一解答。四周一片寂靜,只有秋蟲的呢喃,偶爾有幾縷帶著霧氣的秋風從窗外吹過,似乎在提醒我天色已晚。習慣性的離開之前,我在家里和學校的通訊錄里瀏覽家長的留言,有一些感謝的話時,疲憊的神經被不經意的觸動,嘴角露出會心的微笑。俗話說:醉了很難認識老師。選擇當老師就是選擇艱辛。在未來的日子里,我可能要承受很多,面對無數的問題,但我并不害怕。我為痛苦和幸福做好了準備。站在這個三尺講臺上,日復一日的傳授知識似乎有些平凡甚至平淡,但我選擇了一個遙遠的地方,要注意其中的艱辛。
經過掩蓋和深思,我發現雖然在教育的道路上走了很長一段路,但并沒有用心去感受沿途的風景。雖然我很珍惜路上的花草,但我對真的背著硬鋤頭給它們最好的土壤和養分感到內疚。我只是個老師,很愧疚。言必行,行必果,行必果遠勝于說教。
師德,不是簡單的說教,而是精神的體現,深刻的知識內涵和文化品位的體現!事實上,在日常的教育教學工作中,許多教師都在用行動詮釋師德師風的真正內涵。師德需要每一位老師的培養、教育和修養!
幼兒愛崗敬業演講稿5
領導,老師:
大家好!
我今天演講的題目是“我為幼兒園增光添彩”。
隨著秋天的腳步,九月是老師的節日。隨著教師節的臨近,我們學校專門舉辦了這次演講比賽,我將為幼兒園增光添彩。首先,請允許我向在座的各位領導和老師表達我的節日祝福。祝你身體健康,家庭幸福。
“沒有愛,就沒有教育”。教師的天職是給孩子希望,教育是播種希望的事業。大愛關愛孩子,轉變觀念,注重表達,提高教師自身素質,愛孩子,愛教育,更愛我幼兒園。
我曾經在一本幼教雜志上看過這樣一段話:“不要忽視孩子對愛的渴望。如果你有孩子,你會把它握在手中,所以請給孩子一個媽媽的擁抱。你像母親一樣愛你的孩子,你的孩子也會像母親一樣愛你。”是的,每個孩子都需要別人的關心和尊重,這樣我們才能深入孩子的內心,這樣才能成為他們喜歡的老師。一位教授認為,“愛自己的孩子是本能,但愛別人的孩子是神圣的!“因為這種愛是無私的、廣泛的、不相關的愛,它是神圣的。這種愛是教育孩子的情感基礎。我清楚地記得,我剛上小班的時候,孩子們都哭得像眼淚一樣,不吃不睡。我輕輕地把他們抱在懷里,擦干臉上的淚水,告訴他們,老師是幼兒園的媽媽。第二天,當孩子們含著淚把小手伸進我懷里的時候,我感到了前所未有的滿足和幸福。第一次,被一個孩子接受,感覺好甜好開心。
我愛孩子,我愛教育。俗話說:“一切為了孩子,一切為了孩子,為了所有的孩子。”它講述了學前教育的真實寫照,永遠激勵著我。
要做好幼兒園教育,自身的專業能力也要不斷提高。記得三年前的這個時候,我參加了遼源市的主題教學新秀班的大賽。說實話,領導給我布置這個任務的時候,我心里很激動,剛參加工作一年就更加窩囊了。但當時我們的何主任對我們說:“經驗是一點一點積累起來的,只要你參與,一定會有收獲。不管你能不能評價,你都會獲得人生最寶貴的財富——閱歷。相信自己是最好的。”這句話我一直記在心里。當時聽到了學校領導的話,聽到了很多老師的支持,讓我很自信。在我設計活動的時候,學校的負責人細心指導。只要我們需要校長的幫助,不管校長有多忙,她都不厭其煩地指導我們。是的!有那么多老師幫我成長,我該怕什么?俗話說,“成功是失敗之母”。幸運的是,我的學科教學活動《聽指令》獲得了全市第一名。
20xx年,市監督檢查組來到園區檢查。謝書記、姜主任帶領督導組到我班的時候,我因為在學科班的經歷,信心滿滿的上完了《小兔乖乖》課。檢查組的領導在給我們評課的時候,給了我們一對一的指導,大大提高了我們的專業能力。這個示范班得到了領導的肯定和高度贊揚。我的心里充滿陽光!
不知不覺中,我已經從事幼兒教育六年了,而產假后的這一年左右是我最充實、最快樂的一天,這讓我想大聲對你說:“我驕傲,我驕傲,因為我是遼源三幼兒園的一員。”我愛我的幼兒園。在這片純凈的綠色土地上,我陪伴著孩子,尋找藍天下的樹蔭,尋找生命的價值。于是我有了新家,綠色事業之家,住在這個大家庭里。一直感受到幼兒園領導和同事的關心和幫助,讓我在幼兒園學到了很多知識。愛的力量讓我在幼兒園快樂的成長。
我愿獻出一片愛心,傾吐深情,用雙手托起一輪太陽,挖出珍珠,嘔心瀝血,培養千萬人才,共創更加輝煌的明天!最后祝我們幼兒園越來越好。謝謝,我的演講結束了。
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