關于習慣的主題演講稿范文(精選16篇)
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時代,越來越多人會去使用演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的關于習慣的主題演講稿范文,希望對大家有所幫助。
習慣的主題演講稿 篇1
大家好!
今天我要演講的主題是——習慣。
馬甸曾說過:“習慣的養成如紡紗,一開始只是一條細細的絲線,隨著不斷重復相反的行為,就好像在原來的那條線上纏上了一條又一條的絲線,最后變成了一條粗線,將你的思想和行為纏得死死的。”那么習慣是什么呢?習慣就是當一個人接觸陌生的事物而逐漸養成的一種一時改不掉的行為。那么好習慣又能帶給我們什么呢?
馬克·吐溫就有一個好習慣,他堅持每天默讀自己在墻上刻的好詞佳句,這個好習慣為他能寫出膾炙人口的作品打下了堅實的基礎。著名生物學家達爾文也有一個好習慣,他從不放過生活中任何一個觀察大自然的機會,這個好習慣為他的工作積累了大量的資料。
好習慣固然能給人們帶來許多,不過,壞習慣也能毀掉人許多,而且我們在生活中看到的壞習慣明顯比好習慣多,不是嗎?例如:亂扔垃圾、隨地吐痰、插隊等。這些極其不好的行為在我們眼中已經成為了平常。
為了不擁有這些壞習慣,讓我們從現在開始行,讓我們種下一個心態,收獲一個思想;種下一個思想,收獲一個信念;種下一個信念,收獲一個行動;種下一個行動,收獲的是一個好習慣;將這個習慣種下,收獲的是一個好性格;種下這個性格,我們收獲到的,將是一個完美的人生!
謝謝大家,我的演講完畢!
習慣的主題演講稿 篇2
大家好!
什么是“習慣”?習慣就是長期重復地做,逐漸養成的不自覺的活動。那好習慣,當然是長期以來重復地做的好的活動,這好習慣是我們平時每天每時每刻播種“好行為”結出的“果實”。
我有一個愛讀書的好習慣,你要是問我怎么會有這個好習慣的呢?告訴你這可是我小時候養成的,媽媽說,從我不到兩歲起,每天晚上都要給我講2本書,漸漸地這是雷打不動的習慣了。上學后,隨著認識字越來越多,我逐漸地自己看書,現在每天看書成了我的不可缺少的一門功課,它帶著我坐著《神奇校車》在《海底兩萬里》遨游用了《一千零一夜》回想起真是《大海歷險記》呀,我和丁丁帶著《法布爾昆蟲記》去世界各國尋寶,我們去過日本、美國、埃及、法國、印度......去過非洲,看到過火山,回家后我們分別寫了《火山歷險記》、《非洲歷險記》、《丁丁歷險記》,有趣吧!讀書還有一個好處就是大量的閱讀使我的作文中的有不少好詞好句呢!
我還有一個好習慣就是遵守交通規則,過馬路走斑馬線,遵守交通信號,每次過馬路爸爸媽媽就會告訴我這條交通規則,久而久之,我記在心中,有一次媽媽帶我過馬路沒有走斑馬線,我還警告媽媽呢!
我還有許多好習慣,比如愛勞動的好習慣、講衛生的好習慣,熱心幫助別人的好習慣,當然我還有一些壞習慣,我要從現在做起,拋棄壞習慣,增加好習慣。
人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩!但好習慣不是天生的,而是靠一點點養成的,是一天天努力的結果。這就需要我們時時、處處、事事都嚴格要求自己,從我做起,從一點一滴的小事做起。在學習中我要養成:課前預習,做到聽課時心中有數。課中認真聽講、積極思考、大膽發言,課后認真獨立完成每一次作業。在生活中我們要養成:見到垃圾隨手撿起來,見到老師主動行禮問好等好習慣。
昨天的習慣造就了今天的我們,今天的習慣決定著未來的我們。讓我們從點滴做起,從自身做起,從今天做起,持之以恒,養成良好的行為習慣!,讓“好習慣”的果實為我們的20xx—08—05 帶來芳香!讓“好習慣”伴我們快樂成長!讓好習慣永遠成為我們的心靈之燈!好習慣成就一生,謝謝大家!
習慣的主題演講稿 篇3
老師們、同學們:
大家好!
擇善從之,不善改之,習慣的養成往往是因為自己喜歡這么做。人喜歡習慣,因為造它的就是自己。那何嘗不養成一個良好的習慣完美自己?
好習慣和壞習慣都具有很強大的力量,好的習慣讓人立于不敗之地,壞的習慣則讓人從成功的寶座上跌下來。在生命的路途中,每個人都會遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習慣的人,在困難面前從容不迫,應付自如,所以他們脫穎而出。英國著名哲學家培根就曾說過:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。
有人說:“良好的習慣乃是人在其神經系統中存放的道德資本,這個資本在不斷地增值,而在人整個一生中就享受著它的利息。”因此,許多教育家都把少年兒童的習慣養成當成教育的第一要務,不少有經驗的教師也把習慣培養當成工作重點,抓住不放,直至習慣養成,因為他們體驗習慣養成能起到一勞永逸的作用。
在我看來,好習慣的養成無非就那么幾個重要的點階段,開始時,最難煎熬時。開始是你要確定明確的培養習慣的目標,如果這個習慣對你來說不是那么重要的話,你壓根會從心里懈怠,而放棄習慣的培養,這是習慣的培養。在一重要的階段就是你在培養習慣快要堅持不住的時候,這是你習慣要成成敗之秋!頭腦清醒時就告訴自己這習慣的重要性,激勵自己堅持下去,迷糊時就抱定一要堅持下去的信念。再看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;有人認真,有人馬虎;有人勤儉節約,有人鋪張浪費;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奮節約的人收獲幸福,鋪張浪費的人收獲痛苦;今天的事情明天做,所有的夢想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢想皆成真……有怎樣的行為習慣,就會有怎樣的人生!
謝謝大家!
習慣的主題演講稿 篇4
大家早上好!
同學們,我們都知道:良好的行為習慣會對人的一生產生深遠的影響,會讓一個人終身受益。
作為學生的我們要共同構建文明和諧的校園,那就需要我們養成良好的行為習慣。十年樹木,百年樹人。參天大樹,需要從小樹苗一天天成長起來。良好的行為習慣也需要我們從現在做起,從身邊一點一滴的小事做起。良好道德品質的養成首先體現在基本的行為規范上。如上課專心聽講、積極思考、不懂就問;作業獨立完成、講究質量;午休保持安靜、不影響他人;課間文明休息、不追逐吵鬧;集體活動整隊前往、文明有序;保持教室、校園整潔,不亂扔果皮紙屑等廢棄物,見到垃圾隨手撿起來;不損壞學校的一花一草一木,不浪費一滴水,一度電;讓我們的校園洋溢著與老師、同學相遇時溫馨的禮貌聲、早讀課上朗朗的讀書聲,課堂上清晰流暢的表達聲,優美動聽的歌聲,課間操中規范有力的腳步聲,體育課上雄壯有力的口號聲……不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。只要我們每一個人時時刻刻都能從點點滴滴的小事做起,就一定能夠養成良好的行為習慣,成為一個文明的人,成為一個有高尚情操的人,成為一個受人尊敬的人。我們的校園,也必將成為一個文明的校園、和諧的校園。
同學們,我們播下一個動作,將收獲一個習慣;播下一個習慣,將收獲一個品格;播下一個品格,將收獲人的一生。文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看做小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們積極行動起來吧,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,人人學規范、個個講規范、時時守規范,讓我們養成良好的行為習慣,攜起手來共同創建文明和諧的校園,讓我們的雙中明天更加美好!
習慣的主題演講稿 篇5
老師們、同學們:
大家好!
法國學者培根曾經說過:“習氣是人生的操縱,人們應該追求好習氣。”作為一名中學生,我覺得咱們應該養成杰出的行為習氣。
成功的人士,都有一些杰出的行為長時間堅持,養成習氣,構成自然。就說魯訊吧!他從小就養成不遲到的好習氣,他要求自己要抓緊時間,還在桌子上刻了一個“早”字,通過長時間的堅持,他總算養成了好習氣,后來成為了中國有名的作家。而現在,有很多同學不光遲到,乃至還會出現曠課的現象。由此可見,養成杰出的習氣是多么重要啊!
咱們還要養成杰出的學習習氣。有些同學不吃苦,不用功,所以總是常常得不到高分。有些同學周末總是在玩,總是把作業留到星期天晚上再趕著做。這完全是習氣的問題。而假如你不能養成好習氣,上課不認真聽講,不踴躍發言,不明白的知識也不聞不問,這些習氣就會使你成績下降。所以咱們要從各個方面去改正,比如說:上課認真聽講,作業認真完成,有時間就讀一下課外書,這樣一來,學習成績就能上升了。
平是在大街上,總是看到很多人隨地吐痰,亂扔廢物,卻一點兒也不覺得羞恥。為什么在外國,總是可以看到用中文寫著“不要隨地吐痰”“不要隨地扔廢物”的標語牌呢?這都是因為有一些人沒有養成杰出的行為習氣,給咱們中國人民丟人。所以咱們一定要養成好的習氣。
孔子說:“少成若天性,習氣如自然”意思就是說小時候構成的習氣和天然生成的一樣牢固。著名的教育家葉圣陶說過:“什么是教育?簡略一句話,就是養成杰出的習氣。”葉圣陶認為培育孩子的意圖就是養成好習氣。習氣越自然越好,能力越増強越好。好習氣要培育,壞習氣要糾正,好習氣用加法,壞習氣用減法。其實養成習氣并不難,重要的是堅持到底,很多人在培育習氣的是后總是半途而廢,使舊習氣又東山再起了。
同學們,你們要知道,習氣對于一個人來說是多么的重要啊!為了咱們人生,讓咱們一起來養成杰出的行為習氣吧!
謝謝我們!
習慣的主題演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我國旗下演講的題目是—《養成良好學習習慣,做學習的主人》。
什么叫習慣呢?首先請同學們聽一個故事:在印度和泰國,隨處可見這樣荒謬的場景:一根小小的柱子,一截細細的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人,在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習慣綁住。可見,所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養成的不自覺活動。
英國唯物主義哲學家培根,一生成就斐然。他在談到習慣時深有感觸地說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應該通過教育,培養一種良好的習慣。”古今中外在學術上有所建樹者,無一不具有良好的學習習慣。進化論的創始人達爾文說:“我的生活過得像鐘表的機器那樣有規則。”達爾文所說的“規則”,便是指良好的習慣,當然也包括學習習慣。
學生時代是各種習慣養成的最佳時期。我們要特別注意培養認真學習、善于思考、勤于動腦動手動口的習慣、培養獨立學習、主動探索、積極進取的習慣。學習上一定要注意:先預習后上課,先復習后作業;上課專心聽講,課后認真復習。要科學安排好時間,選擇最佳學習時間和方法,合理分配時間,注意勞逸結合,交替用腦,還要注意養成自學習慣、定計劃的習慣、大事做不來小事趕快做的習慣、編錯題集等各種良好的學習習慣。
著名作家王蒙說過:“學習是一個人的真正看家本領,是人的第一特點、第一長處、第一智慧、第一本源。其他一切都是學習的結果,學習的恩澤。”我們要養成認真負責地學習的好習慣,為了我們的明天,為了展示我們的風采,讓我們——養成良好的學習習慣,做學習的主人吧!
習慣的主題演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們,大家上午好!
作為中學生的我們要養成良好的學習習慣,首先要學會獨立思考,沒有獨立思想的人注定只能隨波逐流,是終究會被時間的洪流淹沒,而擁有獨立人格的人,才能承擔起責任,才能搞好自己的學習,才能經歷大風雨而不屈服。
記得有一位哲人說過這樣的話:”人是一顆會思想的蘆葦“人與其他動物最大的區別就是會獨立思考,有思想,所以我們應當好好利用這一點,學會獨立思想才能養成良好的學習習慣。
知識的豐富,認識的提高,情感的加深,習慣的養成,都需要天長日久的堅持,一點一滴的積累。
一滴水固然渺小,但千萬滴乃至十億凝聚成的力量卻是我們不可小視的,積累并不是一件一蹴而就的事情,它就像細密的針線活,要一針一針慢慢來才能縫好。有些同學可能會厭惡考試,在考前只能拼命復習,但是要知道考試是對平時積累的經驗和知識的測試,如果沒有長時間的積累,光是”臨時抱佛腳“根本解決不了問題的,即便是取得好成績,那也是暫時的幸運,這就可以證明積累的重要性,積累可以養成一種良好的學習習慣,也可以離成功更近一步,也可以將生活經驗將以總結,升華車的觀念更高的領悟,從而更順利的幫助我們的`學習生活。
堅持養成一種良好的學習習慣我們也要有恒心、毅力、愚公之所以能移山,那是因為他的持之以恒,我們如果也能有這種毅力,那么養成一種良好的學習習慣便是一種很容易的事情了。
好心態、好性感和好習慣是人生中最寶貴的三種財富,積極的心態、完美的性格和良好的習慣,能幫助人們把握自己的命運,享受人生的快樂,登上事業的頂峰。
養成良好的學習習慣是我們每個人都應該做到的,也是我們每個學生所追求的,這需要他人的提醒,包括朋友善意的提醒,老師嚴厲的教育,同學友愛的幫助,陌生人對你不良習慣的糾正,雖然這些都是小事,不足掛齒,但要養成良好的學習習慣必須從小事做起,從生活中的點點滴滴做起。
習慣的主題演講稿 篇8
尊敬的老師、同學們:
大家好!今天,我演講的題目是“養成良好習慣,做文明小學生”。
古人有云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
很久以前,有個小和尚,想學會理發來幫寺廟的和尚剃發。于是他就開始用冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發,當他第一次幫人剃發,去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知,小和尚成了殺人犯。為什么呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣,盡管為自己的師兄剃發時心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習慣害了他。
雖然這個故事有幾分夸張,但我們應該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起,養成好習慣,改掉壞習慣。比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規,與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現文明。
如果你還沒有做到,就從現在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木,讓我們在課堂上認真學習,課下和同學快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當我們長大了,走向社會,我們就一定會成為一名好品德、懂法規的優秀公民。
“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海”,都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同學們,良好的習慣是成功的一半,點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細節開始吧!
謝謝大家!
習慣的主題演講稿 篇9
老師們、同學們:
我們好!
擇善從之,不善改之,習氣的養成往往是由于自己喜愛這么做。人喜愛習氣,由于造它的就是自己。那何嘗不養成一個良好的習氣完美自己?
好習氣和壞習氣都具有很強壯的力氣,好的習氣讓人立于不敗之地,壞的習氣則讓人從成功的寶座上跌下來。在生命的路途中,每個人都會遇到各種各樣的困難,有些人徜徉于岔道的干擾,停在原地,手足無措。而那些具有良好習氣的人,在困難面前從容不迫,應付自如,所以他們鋒芒畢露。英國聞名哲學家培根就曾說過:“習氣真是一種頑強而巨大的力氣,它能夠操縱人生。”是的,沒有人天生就具有超人的才智,成功的捷徑恰恰在于形似不起眼的良好習氣。
有人說:“良好的習氣乃是人在其神經系統中存放的品德資本,這個資本在不斷地增值,而在人整個終身中就享受著它的利息。”因此,許多教育家都把少年兒童的習氣養成當成教育的榜首要務,不少有經歷的教師也把習氣培育當成工作重點,抓住不放,直至習氣養成,由于他們體驗習氣養成能起到一勞永逸的效果。
在我看來,好習氣的養成無非就那么幾個重要的點階段,開始時,最難煎熬時。開始是你要確定明確的培育習氣的目標,假如這個習氣對你來說不是那么重要的話,你壓根會從心里松懈,而拋棄習氣的培育,這是習氣的培育。在一重要的階段就是你在培育習氣快要堅持不住的時分,這是你習氣要成勝敗之秋!頭腦清醒時就告訴自己這習氣的重要性,鼓勵自己堅持下去,迷糊時就抱定一要堅持下去的信念。再看看咱們周圍,有人勤勉,有人懶惰;有人仔細,有人大意;有人勤儉節約,有人鋪張浪費;有人明日的工作今日做,有人今日的工作明日做……勤勉節約的人收成美好,鋪張浪費的人收成痛苦;今日的工作明日做,一切的愿望皆成空,明日的工作今日做,一切的愿望皆成真……有怎樣的行為習氣,就會有怎樣的人生!
謝謝我們!
習慣的主題演講稿 篇10
老師們、同學們:
大家好!
法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該追求好習慣。”作為一名中學生,我覺得我們應該養成良好的行為習慣。
成功的人士,都有一些良好的行為長期堅持,養成習慣,形成自然。就說魯訊吧!他從小就養成不遲到的好習慣,他要求自己要抓緊時間,還在桌子上刻了一個“早”字,經過長時間的堅持,他終于養成了好習慣,后來成為了中國有名的作家。而現在,有很多同學不但遲到,甚至還會出現曠課的現象。由此可見,養成良好的習慣是多么重要啊!
我們還要養成良好的學習習慣。有些同學不刻苦,不用功,所以總是常常得不到高分。有些同學周末總是在玩,總是把作業留到星期天晚上再趕著做。這完全是習慣的問題。而如果你不能養成好習慣,上課不認真聽講,不踴躍發言,不懂的知識也不聞不問,這些習慣就會使你成績下降。所以我們要從各個方面去改正,比如說:上課認真聽講,作業認真完成,有時間就讀一下課外書,這樣一來,學習成績就能上升了。
平是在大街上,總是看到很多人隨地吐痰,亂扔垃圾,卻一點兒也不覺得羞恥。為什么在外國,總是可以看到用中文寫著“不要隨地吐痰”“不要隨地扔垃圾”的標語牌呢?這都是因為有一些人沒有養成良好的行為習慣,給我們中國人民丟臉。所以我們一定要養成好的習慣。
孔子說:“少成若天性,習慣如自然”意思就是說小時候形成的習慣和天生的一樣牢固。著名的教育家葉圣陶說過:“什么是教育?簡單一句話,就是養成良好的習慣。”葉圣陶認為培養孩子的目的就是養成好習慣。習慣越自然越好,能力越増強越好。 好習慣要培養,壞習慣要糾正,好習慣用加法,壞習慣用減法。其實養成習慣并不難,重要的是堅持到底,很多人在培養習慣的是后總是半途而廢,使舊習慣又卷土重來了。
同學們,你們要知道,習慣對于一個人來說是多么的重要啊!為了我們人生,讓我們一起來養成良好的行為習慣吧!
謝謝大家!
習慣的主題演講稿 篇11
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!此時此刻,我能代表我們班參加這次演講比賽,感到十分榮幸,也感到十分自豪。我今天演講的題目是《好習慣益終生》。
美國心理學巨匠威廉詹姆斯有一段對習慣的經典注釋:“種下一個行動,收獲一種行為;種下一種行為,收獲一種習慣;種下一種習慣,收獲一種性格;種下一種性格,收獲一種命運。”養成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。
小時候的魯迅先生,就養成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用。反之,雖有天才,但沒有好的習慣也會一事無成。宋代的神童方仲永,五歲即能作詩,且文理皆有可觀者。但是他卻沒有養成良好的學習習慣,而是滿足于與父親環謁于邑人,荒廢了學業,最后只落得一個泯然眾人矣的下場。他的遭遇豈不令人可悲,可嘆!悲嘆之余我們更應深深思索,神童沒有好的學習習慣尚且成為了庸人,那么我們才能平庸的人又應該如何做呢?
我的壞習慣是馬虎、粗心,光這兩條就給我留下了不少的遺憾。就拿考試來說,有許多題,我會計算失誤、審題馬虎而丟分,這使得考試第一名始終于我無緣,幾乎每次考試都會留下一些這樣的遺憾。難怪媽媽經常對我說:偶爾的失誤也會使人終生遺憾,更何況經常犯同樣的錯呢!
現在,讓我們以《守則》《規范》為鑒,用它們來對照我們的行為,讓我們不斷地改正缺點,完善自我。讓我們習慣于主動打掃衛生,形成熱愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;習慣于去用心觀察,形成好的觀察能力;習慣于提前預習,課后復習,形成高效的學習方法…
讓我們從今天做起,從現在做起,從小事情做起,在生活和學習中培養自己一個又一個好習慣,讓好習慣伴隨我們終身,成為我們走向成功、走向輝煌的一個又一個五彩的階梯。
我的演講完畢,謝謝大家。
習慣的主題演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好! 今天我演講的題目是《好習慣伴我快樂成長》。
人一生中,可能會養成好習慣,也會養成壞習慣。但一個好習慣能讓人終生受益,一個壞習慣對我們的生活、學習都有許多不便和不快 習慣,常聽媽媽說這個詞。習慣到底是什么呢?是你用筷子吃飯,是你用右手寫字。習慣重要,它可以有利于你一生,而你也有可能就因為它而苦惱不已。同學們,寒假來了,我們是不是應該養成一些有益于我們的習慣呢?俗話說得好:冰凍三尺,非一日之寒。
什么是“習慣”?字典上說,習慣就是長期重復地做,逐漸養成的不自覺的活動。那好習慣,當然是長期以來重復地做的好的活動,這好習慣是我們平時每天每時每刻播種“好行為”結出的“果實”。
“習慣”樹上最漂亮的一顆果實我想應該是“創新求知愛動腦”,學習上我總愛有自己的想法,雖然不一定正確,有時還顯得特別幼稚,但我堅信,只要我努力打好基礎,永葆創新思維的好習慣,總會讓這顆漂亮的“習慣果”越長越成熟,越來越香甜的。
當然,我的“習慣樹”上還有一些果實長得還不夠健壯,比如還有“粗心大意”的斑點和“貪玩貪嘴”顏色。
最后,則是培養拒絕不健康生活的習慣,現如今,在我們的校園里,時常會有同學吸煙,人們常說“飯后一支煙,快活像神仙”,但事實并非如此。據研究,一支香煙里含的尼古丁可毒死一只老鼠,而約一包香煙中的尼古丁能毒死一頭牛.這是多么可怕的事實!我們正值青春飛揚的花季,不能讓香煙危害我們的健康。作為青少年的我們,理應杜絕煙草,讓生活充滿陽光,展示出我們青春的活力!生活雖繽紛多彩,千姿百態,然而在美麗的背后也常常隱藏著傷害,面對生活中種種誘惑,我們應克制自己的欲念,堅定心中的目標,做出正確的選擇,養成拒絕不健康生活的習慣。
在新學期伊始,讓我們攜起手來,從上好每一節課做起,培養良好的學習習慣,從撿起每一片廢紙做起,培養良好的文明習慣,從拒絕一根煙做起,培養拒絕不健康生活的習慣。把學習作為每日的挑戰,作為生活對我們的磨練,懷著樂觀與自信迎接戰斗!
同學們,讓我們邁開輕松的步代,迎著涼爽的晨風,努力奮發!
習慣的主題演講稿 篇13
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我今天講話的題目是:《良好的習慣可以成就未來》。
我國古代的偉大教育家孔子曾經說過:”少成若天性,習慣成自然。“這句話告訴我們:一個人從小養成的習慣會和他的天性一樣自然,這個時期養成的習慣是堅不可摧的。
在這里,我給大家講一個小故事!
魯迅先生從少年時代起就養成了愛護圖書的好習慣。每次看書,他總是先洗手,一旦發現書臟了,就小心地把它擦干凈;他還學會了釘書、補書的本領,備有一套工具,如發現書有破損,便及時細心整理、修補,使之面貌一新。正因為魯迅先生愛書、愛讀書,才成為偉大的文學家。
那還有什么好習慣呢?我們應該習慣于主動打掃衛生,形成熱愛勞動的好習慣;習慣于在一定的情況下說”謝謝“、”你好“、”對不起“之類的話,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;習慣于在同學之間的交往中懂得理解與寬容,形成在矛盾時能化干戈為玉帛;習慣于用心觀察,形成好的觀察能力;習慣于提前預習、課后復習,形成高效的學習方法。
有人說:”播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。“
我也送給同學們三句話,第一句是:”積一千,累一萬,不如養成個好習慣。“第二句話是:”勿以善小而不為,勿以惡小而為之。“第三句話是:”扔一次垃圾,拂去心靈上一塊灰塵;撿一次垃圾,心靈就像添上一塊凈土。“
同學們,好習慣不是天生的,而是靠一點點養成的,是一天天努力的結果。
”注意衛生、注意禮貌、注意待人……“這些都是要我們時時、處處、事事都要注意的,而且要嚴格要求自己,從我做起、從一點一滴的小事做起。
同學們,昨天的習慣造就了今天的我們,今天的習慣決定著明天的我們。讓我們從點滴做起,從自身做起,從今天做起,持之以恒,養成良好的行為習慣!愿每一個從松山湖中心小學走出去的學生都能成為真正的好公民和社會棟梁。
少成若天性,習慣成自然。
我的講話完畢,謝謝大家!
習慣的主題演講稿 篇14
老師們、同學們:
早上好!
今天,我國旗下講話的題目是——《養成良好的學習習慣,做優秀的小桂花》。
首先請同學們聽一個故事:在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景:一根小小的柱子,一截細細的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象。這是為什么呢?因為在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習慣綁住。
而對我們小學生來講,具有良好的學習習慣尤為重要。那,我們該養成哪些學習習慣?我國著名教育家陳鶴琴老師說:“習慣養得好,終身受其益;習慣養不好,終身受其累。”現在老師提醒同學們,我們可以從以下幾點做起:
1、養成早讀的習慣。早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文、背名篇、記單詞。俗話說得好,“一年之計在于春,一日之計在于晨”我們抓緊早晨的黃金時間,日積月累,就會有意想不到的收獲。
2、養成專心聽講的習慣。在課上要專心聽老師講課,聽同學發言,還要勇于發表自己的意見;課堂40分鐘很重要,因為老師講的都是學習重點。
3、養成獨立完成作業的習慣。獨立思考、善于思考的習慣十分重要,它是取得好成績的制勝法寶。同時,養成自學的習慣,也是一個優秀學生身上特有的魅力。
4、養成預習、復習的習慣。做到學習有計劃、有檢查。學貴有恒,只要你堅持不懈地認真預習、復習功課 ,你一定會有巨大的收獲。
5、養成不懂就問的習慣。如果問題得不到解決,問題就會越積越多,學習的道路就會有攔路石擋著。
同學們,昨天的習慣,已經造就了今天的我們;今天的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的學習習慣,做一個優秀的小學生,共同創造輝煌的未來! 最后,我送給大家幾句話,與大家共勉:
播種一種思想,收獲一種行為;播種一種行為,收獲一種習慣 ;播種一種習慣,收獲一種性格 ;播種一種性格,收獲一種人生。
謝謝大家!
習慣的主題演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我和大家聊的話題是:好習慣成就大未來。
俞敏洪說過:一個人如果希望自己獲得成功或者活得充實,需要養成良好的習慣。良好的習慣又需要不斷的強化,這樣最后才能變成無意識的行為,而讓人自覺遵行。他還說:重復成習慣,習慣成自然,自然成個性,個性最終就成了命運。
我們知道,人類第一個進入太空的人是蘇聯的加加林。加加林能成為第一個遨游太空的人,得益于他做事細心的良好習慣。20世紀60年代,蘇聯發射了第一艘載人宇宙飛船,當時在挑選第一個上太空的人選時,20位宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,在進艙門的時候,只有加加林一個人把鞋子脫下來。加加林這個動作,讓主設計師科羅廖夫非常感動。在他的推薦下,加加林成了人類第一個飛上太空的宇航員。所以有人開玩笑說:成功從脫鞋開始。其實我們說:成功從好習慣開始。
宣中校史上走出了很多優秀的校友,他們用自己的經驗.實踐告訴我們:成功從好習慣開始。從入校那一天,每當有優秀的學長學姐來為我們做學習經驗介紹時,都會不厭其煩強調良好習慣的重要性。知識.能力固然重要,但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經意間,助你一臂之力。
養成良好的習慣,關鍵在于要有耐心,堅持不懈去完成。籃球明星喬丹為了一個單手投球習慣而靠墻苦練三個月;時裝模特為了一個臺步習慣甚至苦練終身。“萬丈高樓平地起”要想形成一個良好的習慣,我們必須嚴格要求自己,堅持不懈去執行:上課認真聽講,按時按質完成作業,遇見老師親切問好。這些小事只要我們堅持去做,你就會成為習慣的主人。
昨日的習慣,已經造就。今天我們的習慣將決定我們的明天,從現在做起,從自我做起,培養良好的習慣,讓我們習慣性去學習,去思考,習慣去認真做每一件事情,習慣用真誠的心對待我們的師長,朋友和家人,共同創造屬于我們的大未來.大時代!
最后,將美國心理學巨匠威廉.詹姆斯的名言送給大家:播下一個行動,收獲一種習慣。播下一種習慣,收獲一種性格。播下一種性格,收獲一種命運!謝謝大家!
習慣的主題演講稿 篇16
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家中午好,我今天演講的題目是《好習慣好少年》。
我國著名教育家陳鶴琴老師說:“習慣養得好,終身受其益;習慣養不好,終身受其累。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。
我國是一個歷史悠久、文化底蘊豐厚的文明古國,也是一個舉世聞名的禮儀之邦。中華民族在發展歷程中,形成了代代相繼的傳統美德。現在,我們二十一世紀的少年兒童要認真做好準備,好好學習,好好做事,將來才能把祖國優秀文化發揚光大。
那么同學們怎樣開始行動呢?首先,讓我們一起來爭做文明禮貌的小學生,從自己做起,從我們從身邊的點滴小事做起,養成好習慣,改掉壞習慣。比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;在校園里,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規,與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、懷著寶寶的阿姨、或者抱著孩子的乘客讓座“文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現文明。
如果你還沒有做到,就從現在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木,讓我們在課堂上認真學習,讓我們和同學快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當我們長大了,走向社會,我們就一定會成為一名好品德、懂法規的優秀公民。
昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,培養良好習慣,養成良好的行為習慣,做一個做文明好少年!共同創造輝煌的未來!
謝謝大家!
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