文明小學生演講材料5篇
文明小學生演講材料5篇1
我是武漢理工大學第一附屬小學的一名小學生。我叫冉。
今天我想和大家談談“講究文明禮儀,從零開始”
在我看來,講究文明禮儀的第一步是“第一,講究個人gfd、舉止、談吐、著裝等。從gfd開始,要求整潔干凈:臉、脖子、手要洗干凈;頭發按時剪,勤洗;經常剪指甲;注意口腔衛生,不要在公共場合嚼口香糖;經常洗澡換衣服。從禮儀方面,要從站、坐、行、舉止、動作等方面嚴格要求自己,古人對人要求嚴格
身體姿勢被總結成一個形象:“站著像散,走著像風,坐著像鐘,躺著像弓。”優美的站姿給人一種筆直精神的感覺;坐姿要端正得體;走路時挺胸,肩膀和手臂自然擺動
以適中的速度移動;表達要對人表示尊重、理解和善意,微笑;說話真誠善良,語言文明,簡潔得體。穿衣要干凈整潔得體,符合學生身體
,體現了新世紀學生蓬勃向上的作風。"
而且,我們還必須愛護環境。保護環境是大自然中每個人的任務和責任。現在,我要告訴你一個我親眼所見的故事:
那是一個晴朗的星期天。我和兩個姐姐去群光逛了逛。這時,一個穿著西裝,穿著華貴衣服的中年男人出現在我們眼前。這時,他俯下身,咳嗽了一聲,吐在地上,然后不慌不忙地向前走去。剛和姐姐們看到這一幕。我們一起談論他的不良行為。這時,那邊有一個老奶奶在做著和這個爺爺一樣的工作!”蘇姬驚呼道。
我們朝街對面看去,看到一位老婦人也在努力做同樣的工作。
我覺得他們是我們的榜樣,他們真的做到了“講究文明禮儀,從點滴做起”,他們一直“活”在我心里。
文明小學生演講材料5篇2
文明禮儀是一種道德典范,可能只是一張紙,也可能是一句關懷的問候。文明禮儀取決于一個人的素質,個人素質能投射一個國家、一個社會的素質,可見其重要性。文明禮儀的范圍從社會制度到言行舉止,但不管怎么說,文明禮儀是每個人一生的必修課,也是人際交往中不可缺少的必修課。自古以來被稱為禮儀之邦的中國,在幾千年的傳承中無數次談到文明禮儀的重要性,但這一優良傳統的傳承在21世紀似乎已經結束。
我記得我在新加坡的時候,我和阿姨在公共場合見過幾次“不要亂扔垃圾”、“不要隨地吐痰”、“不要踐踏草坪”等。但我們看不到任何英語或其他語言。新加坡是世界著名的旅游城市,只看到中國人是沒有意義的。我很不解,問阿姨。她用充滿希望和期待的眼神看著我,然后很認真地回答:“那是因為新加坡人知道,這些不文明行為的人大多是中國人。”
之后阿姨的眼睛盯著我,臉上有一種說不出的表情,讓我感嘆:“不文明的行為也是國家的恥辱。”
不知道你有沒有看三年前的央視報道。國慶節后,口香糖殘渣在天安門廣場隨處可見。40萬平方米的天安門廣場上有60萬塊口香糖污漬。也就是說,不到一平米的地上有九塊口香糖污漬。密集的景點與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的對比。
想到這些令人痛心的事情,不禁感嘆文明禮儀的重要性。作為新一代的少先隊員,我們應該學習和繼承文明禮儀的良好風尚,牢記在心,時刻引導自己的言行。雖然很難,但只要大家從1.1滴開始學習文明禮儀,踐行文明禮儀,中國文明禮儀的整體水平就會不斷提高。我相信在不久的將來,一個更加和諧美好的人文環境將呈現給全世界人民。讓我們用最甜美的微笑迎接來自世界各地的朋友,讓古老的`文明永遠年輕
文明小學生演講材料5篇3
一天下午,小明和小紅在去學校的路上開心地走著。
走著走著,兩個小伙伴突然發現前方不遠處有很多黑色的東西。好奇的小明摸著自己的腦殼問:“那是什么?堆在那里多難看!”“來,我們去看看!”小紅淡淡地說道。我跑過去一看,原來是個垃圾桶,旁邊全是垃圾。小紅驚訝地問:“怎么回事?垃圾是怎么出來的?”“肯定是人家用手扔的,懶得往前邁一步把垃圾扔進垃圾箱。我們來清理一下!”小明不假思索地回答。小紅盯著那堆垃圾說:“好吧!”他們說去做。小紅用手把垃圾放進垃圾箱。她說:“小明,你怎么不去做?你為什么呆在那里?”小明想:這樣做是不夠的。我想讓人們知道亂扔垃圾是不文明的。小明立刻從書包里拿出紙和毛筆,在紙上寫下了“離文明只有一步之遙”。然后我用膠水把紙粘在垃圾箱上。小紅看到了,豎起大拇指稱贊他的聰明。
小明說:“嗯,這個方法有用嗎?”小紅說:“那我們躲到對面灌木叢里看看效果吧!”小明利落地回答:“好!”他們藏在灌木叢中,盯著垃圾桶。不一會兒,一個大叔走了過來。他觀察周圍沒人,正要扔掉,但看到小明的標語后,他自覺地把垃圾扔進了垃圾箱。
小紅和小明都為環保做出了貢獻。所以,為了我們美好的家,為了美好的明天,讓我們一起照顧她吧!
文明小學生演講材料5篇4
文明就像雨后的彩虹,就像看不見的墨水,就像白天明亮陽光下的夢。
我的小妹妹摔倒在樓梯上。你會伸出手輕輕地把她舉起來嗎?在公共汽車上,我爺爺走了過來。你起來給他讓座了嗎?在路上,我的小弟弟迷路了。你伸出友誼之手,帶他去見警察叔叔嗎?如果你做到了,說明你是文明人!
隨著時間的推移,很多往事都在我的記憶中淡化了,但有一點。到現在,我的心還在痛。
“丁零零……”下課鈴響了,學生們像籠子里的鳥一樣沖出校園。但迎接他們的卻是漫天的傳單。不一會兒,每個學生手里都有五六張傳單!別誤會,他們不會拿傳單來報名,但是.“啊!”我尖叫了一聲。這是怎么回事?原來是一個調皮的男生把傳單揉成紙團,想打對面的男生,結果不小心沒打中!我環顧四周,發現其他男孩正在玩這個游戲。如果他們擊中目標,他們會歡呼。如果打錯了角度,就會輸一點,然后“打”。還有一些同學把傳單撕成紙片,然后撒向天空,撒出一朵美麗的花!突然一個黃色的身影在我眼前閃過。仔細一看,原來是清潔工阿姨在收拾這個亂七八糟的“戰場”。唉,因為我們不懂事,清潔工阿姨的工作負擔增加了這么多…
群山使我們強大而平靜;大海讓我們豁達熱情;文明讓我們學會關心他人.
我愿意一輩子走在一個充滿文明的地方,在那里找到更多的文明,然后分發給每個人的心里,讓更多的人知道文明的重要性,讓文明的花朵開遍全世界!
文明小學生演講材料5篇5
如果你是小學生,你會知道《小學時守則》的第五項:“自尊、自愛、自信、自強、文明、健康的生活習慣”。《小學生日常行為規范》第五條:“對別人有禮貌,說話有禮貌……”但是文明真做到了嗎?什么是文明?
在我們的生活中,文明人和不文明人隨處可見。有的人亂扔垃圾隨地吐痰,有的人彎腰把地上的垃圾扔進垃圾桶。雖然這些都是小事,但影響和后果都很大。
比如開學第一天,我路過高一教學樓,突然,小紙片從二樓飄了下來。我抬頭一看,一雙小手正靠在二樓的護欄上,繼續往樓下扔紙屑。我想:他一定是新來的一年級學生。這些紙屑污染環境,影響行人。這個呢?想到這,我趕緊跑到二樓,拉著小男孩的手對他說:“做個文明學生。”他聽著,若有所思,然后連忙收回了手。
還有一次,剛吃完午飯,準備去上學的時候,和一個學生一前一后走著。他走在我前面,我看見他蹲下,撿起一個包裝袋扔進垃圾箱。看到這一幕,我深受感動。
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