【精品】對崗競聘演講稿模板合集七篇

　　演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在日新月異的現代社會中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的對崗競聘演講稿7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

對崗競聘演講稿 篇1

　　尊敬的各位領導、同志們:

　　大家好!

　　首先非常感謝各位領導給我這次展示自我的機會。能站在這個平臺上，我的心情非常激動，因為這是對我近年來工作態度與工作成績的充分肯定!對我而言，這不僅僅是一次競聘，更是一次檢驗、鍛煉自己的機會。今天我競聘的職位是副廠長，下面我對自己的基本情況以及工作開展思路向大家作出匯報。

　　我叫XX，現年XX歲，XX年入廠，XX年任XX,XX年任XX，XX年任XX至今，目前我主要負責的是生產計劃與調度、物資供應計劃等管理工作。從一個普通員工到現在，無論從事哪個崗位，我都要求自己本著勤勤懇懇、扎扎實實的態度來工作。

　　回首過去的XX年，在上級領導和同志們的支持和幫助下，我從一個業務新兵逐漸成長為一個有擔當、敢反思的責任人，每年為廠里完成產值20xx多萬，外接任務200多萬，多次受到領導的好評和同事們的贊揚，曾獲得過XXX、XXX等榮譽。對于副廠長一職，如果有幸競聘成功，我將從以下幾個方面來開展好工作:

　　一、找準位置，盡快適應崗位轉變

　　副廠長是廠長的參謀助手，在工作中我將找準自己的位置，尊重廠長的核心地位，堅決服從集體意見和上層領導的決策，多請示，多通氣，做到職責到位不越位，幫忙而不添亂，補臺而不拆臺，既實現自身角色的轉變，又要主動做到思維方式的轉變。我將與全體員工同心協力，開拓生產工作新局面。

　　二、加強學習，努力提高自身素質

　　我將會加強業務知識的學習，不斷提高自己的管理水平，讓自己更好的勝任本職工作，同時提醒自己時刻保持清醒的頭腦，處處嚴格要求自己，不以權 謀 私，不做有損企業榮譽的事，在日常工作中做到勤動腦、勤跑腿、勤動嘴，多為領導獻計獻策，多為廠里做實事，多與領導和下屬溝通。

　　三、凝聚人心，全力開展生產工作

　　我將與班子成員協調好關系，加強團隊協作，做到工作中相互配合，生活中相互關心，同時我會密切聯系基層員工，做到以誠待人，通過與普通員工的溝通協調好領導與員工間的關系，營造全廠員工一家人的氛圍，創造一個和諧的工作環境。只有全廠一條心，我們的員工才會全力撲在工作中去，生產才能穩定有效的進行，生產效率才能持續提高。

　　此外，我還將在提高管理精細化程度、完善企業員工激勵機制、提高業務生產控制能力等方面盡可能提出自己的建議，為機械廠的發展貢獻自己的力量。

　　有領導的支持，同志們的幫助，有這樣堅強有力的組織保證，我相信通過我們共同的努力，一定能出色完成好今年的各項生產任務。最后，無論本次競聘成功與否，我都積極服從組織安排，勝不驕敗不餒，在自己的崗位上繼續努力工作并以此為契機，在今后的工作中尋找不足，縮小差距，努力做好本職工作。

　　謝謝大家!

對崗競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位評委，大家好：

　　首先，要感謝這次競聘工作，給了我一個參與競爭和接受挑戰的機會。在這里，我認真、誠懇地向各位匯報本人的基本情況。

　　我叫，今年43歲，中共黨員。1987年7月畢業于安徽師范大學中文系，分配至馬鞍山市第四中學任教，歷任初中高中語文教師.班主任，93年開始兼任四中政教處副主任，主任，1997年，任學校副校長，20xx年8月，任四中黨支部副書記，副校長，主持學校工作，20xx年2月，任四中校長，時至今日。

　　在我的成長過程中，有過三次非常重要和寶貴的經歷，他們是我一輩子的財富。第一次是1999年8月到20xx年9月，我在安徽師范大學中國古代文學研究生班學習，這是我在職的一次專業知識的良好充電，它讓我的語文專業水平有了深層次的提高。第二次是20xx年，我有幸參加了安徽省骨干校長高級研修班的學習。在此之前，我分別參加了中學校長崗培班，提高班的學習，受益非淺。校長高級研修班，讓我站在更高的平臺上，看到了安徽的教育前沿的美好風景，體會到自己的不足與發展方向。第三次是去年十一月份，我和十多名校長遠赴加拿大，進行了為期一個月的掛職培訓。異國它鄉的環境讓我怦然心動。它們對優秀學生的培養，對弱勢學生的關注，它們教育教學的寬松，以及融洽的師生師師關系，讓我流連忘返。它讓我深刻體會到一個校長的意義與重要性。

　　不懈的學習，充分的體驗，開放的眼界，是我參加這次競聘的動力。天行健，君子當自強不息。反窺自己，自覺還有一些走近競聘崗位的優勢，心懷惴惴，坦誠報告。

　　一，合并，讓我學會協調，學會寬容。

　　主持學校工作將近九年，其間，四中先后三次實現了與原十七中，十八中，南山中學的合并，四中成了名副其實的四中，每一次合并不止是人財物的疊加，更是文化與思想的碰撞。在一次次的合并中，作為單位主要領導，我能走進教師，走進講堂，走進家庭，走進辦公室，了解情況，把事情解決在最前沿的地方。常懷寬人之心，永懷責已之念。多年來，四中在城郊的相對貧瘠的土地上，不斷成長，社會評價逐年提高，中高考質量穩步推進，干群團結，校風民主，儒雅。先后獲得教育局多項獎勵。

　　二．合作，讓我立足前沿，理念常新。

　　四年前，四中實現與二中的合作辦學，合作辦學以來，兩校進行了多方面的合作交流，二中的高考信息無償向四中開放，二中的管理，二中的校園向四中敞開，在二中這樣的教育前沿，我深刻地體會了二中的現代，高尚與美好。二中教師的高深水平，二中領導的高尚人格，二中校園的驚人美麗讓我深受震撼，四中在二中的幫助下，不斷提高，我從其中感受著前沿的美景，吸取了先進的理念。

　　三．課堂，讓我貼近學生，打牢根基。

　　多年來，我堅持走在教學一線，任校長以來，做到一有機會就去課堂上課，從初一到高三，隨時能夠頂崗。走進課堂，讓我與教師之間拉近了距離，更進一步的了解了基本的信息，我堅信，一個校長首先應該是一個好老師，好班主任。在學校，我堅持帶領學生進行第二課堂活動，親自擔任詩歌賞析興趣小組的輔導，激發學生熱愛詩歌的生命熱情。走進課堂，讓我感覺到自己有了工作的根基，有了老師的信賴。

　　四．時間，讓我學會堅持，學會面對。

　　1987年到今，我立足四中，一路走來，已近二十二個年頭，年年歲歲，人來人往，我始終秉陳一個信念，立足崗位，奉獻創造。時間讓我養成了一個性格，那就是堅持，忍耐。面對任何困難，我都能積極面對，大事不慌亂，小事不茍且。以自己的別樣的勇敢贏得自我的寧靜。陶淵明這樣寫道：盛年不再來，一日難再晨。我正值中年，人生工作的黃金時期。經過青春的激蕩，歲月的磨洗，我對教育的未來充滿信心，我相信，希望與信心是成功的鑰匙。相信在郊區的歲月同樣是我永遠的財富。

　　平凡的崗位，工作的磨練，歲月的積淀讓我學會協調，學會面對，學會不屈不撓的探索，學會永不止步。它讓我自尊，讓我渴望卓越，渴望成功。

　　最后，我向大家匯報一下我的設想與打算。

　　各位評委，能站在這兒進行這樣的演講，我感到幸運。我已屆中年，自然沒有了李白“仰天大筆出門去”的狂放豪情，但身在其中，就是一只小小鳥，也還要發出自己的幾聲啁啾。做個有追求的人，我將永不言棄。如果承蒙各位領導評委的信任，讓我走到二中校長這個重要的崗位，我將更加努力的學習，創造，更加高昂的奮發，進取。用我全部的智慧，殫精竭慮，為二中的發展貢獻我畢生的精力。

　　一．認識二中品牌。維護二中品牌。

　　二中是我省示范中學，是我市教育的一張名片。它的品牌效 應深入社會的每一個角落，作為二中校長，我要在以下幾方面努力維護二中品牌。

　　第一，進一步穩定二中現在的培養模式，力求創新。品牌的形成，有其歷史的深層積淀，認識二中優良的培養模式，在傳承中尋求創新。

　　第二。進一步打造一流的教師隊伍。依靠教師，尊重教師，努力尋找二中教師的幸福感，校長要有寬心容物的胸懷，有兼聽兼信的氣度。

　　第三．進一步打造一流的校園文化。校園文化是一種精神期待，它潛滋暗長，潤物無聲。引導它，形成它，固化它，是學校另一幅風景。

　　第四．立足二中，放眼安徽，面向全國。要營造良好的社會輿論氛圍。宣傳二中，贏得社會關注。努力打造中華名校。

　　人常說，創業難，守業更難，繼續發展則是難上難。二中處在這樣高的平臺上，維持它必須要花費更大的心智精力。

　　二．繼續鍛打二中品質，抓好三個三工程。

　　二中品質是二中的內涵，是二中發展超越的不竭源泉。它是德育，教學，環境的綜合體，實際上，每一所學校都應有自己的'品質。那么，作為城市教育名片的二中，它的品當然要求更優，質當然要求更高。為此，我試圖抓三個三工程。

　　一要抓三位。品質之于德育，要求校風的高雅。而校風的形成取決于領導作風，教師教風，學生學風。第一，二中的領導必須爭先進位。領導的意義在于引領，他必須站在改革的最前沿，熟悉最新信息，掌握瞬息機遇。第二，二中的教師必須儒雅本位。優良的教育教學能力，深入的教研分析能力，與時俱進的創新奉獻能力，立足崗位，始終站在教學的最前端，讓家長學生崇敬信賴。第三，二中的學生必須大氣前位。大氣，要求崇高的理想，踏實的學習，自信的交往。前位，是要求不甘落后，永遠前行。

　　二要抓三度。品質之于教學，在教改課改面前，二中的教學要具有示范作用。第一，教學管理，要講維度。成績的取得靠多方面的管理，所以，每一個教學環節都應該抓緊抓實。第二，面對課改，追求適度。課改作為一個國家的方向，無疑是正確的，但在如今的實際教學中，問題還有很多，所以，應該從實際出發，走穩腳步，因為教育來不得任何急躁冒進。第三，學生面前，要講精度。二中不走縣城模式，教學中的精度，就非常重要，課堂設計，教學過程，課后作業，精度尤為重要。

　　三要抓三園。第一，要讓學校成為花園。不斷美化，讓校園現代代，古典化，人文化。第二，讓學校成為學生的家園。溫馨關懷是校園的主題，家的感覺得到溫和的體現。第三，讓學校成為學生的樂園。學有所成，專有所長，技有所展，讓學生在校園里擁有放飛心情與理想的空間。

　　二中品質，是管理上乘，積淀深厚，是教學優良，成果豐碩，是身心康健，源遠流長，是環境宜人，神清氣爽。

　　三．直面二中生源實際，尋求多方面突破。

　　隨著我市示范高中的增多，校際間的生源競爭讓二中的生源質量好景不再，面對這一情況，立足現實，開拓進取就顯得尤為重要。

　　第一．強化精英意識。二中要自覺擔負起為國家培養優秀精英的重任，并通過這樣的成績讓家長社會信賴承認。

　　第二．尋求多方面發展。針對學生實際，本著多樣化發展原則，力求藝術，體育等方面更大的發展收獲。

　　第三．樹立正確的人才觀，為學生的終生幸福考慮。走進二中的學生，首先是優秀的學生。二中要培養學生積極的人生心態，良好的思想品德，向上的人生追求，真正讓學生具有二中品質。

　　第四．立足新課改，著力提高教育教學質量。課改，對每一位教師提出了挑戰，同樣也給我們帶來了機遇，充分認識解讀這一新的課題，必將大面積提高教學質量。

　　第五．重抓落實。奮始怠終，修業之賊，抓而不實，等于不抓。學校工作怕就怕認真二字，認真必然出成果。

　　各位評委，古人云，吾生也有涯，而知也無涯。面對改革開放的大好形勢，我深感學習進取的緊迫。為了自己的理想，為了馬鞍山優質的教育，我愿意不斷學習，不斷思考。如果這次競爭失利，今后無論在何崗位，我都要一如既往，繼續奮斗，永不止步，如果我能擔任二中校長，我將對內踏實工作，對外多方爭取，以不辜負大家的厚望。

　　謝謝大家！

對崗競聘演講稿 篇3

親愛的同志們、朋友們：

　　大家好！面對諸位審慎的眼光，接受眾人公正的仲裁，已經是很久沒有經歷過的事了，心里難免緊張和激動。我十分珍惜這次機會。我叫***，***副主任，我想從三個方面做一個簡單的匯報。

　　一、我是一個幸運的人，我有一顆常懷感恩的心。

　　我有幸在很多崗位得到錘煉。我95年參加工作，任教15年，當過班主任，主管過學生工作，從小學教到初中，從3年級教到9年級，教過除初中英語外的所有學科。20xx年，我有幸進入機關，有幸在辦公室工作，每天與鼎城教育的精英打交道，參與了教育系統的每一件大事，讓我有了更快的進步，大局意識、服務意識明顯提升。我有幸三次參加了被稱為“天下第一難事”的拆遷工作，開闊了眼界，增長了見識，培養了能力。這些，都是難得的人生閱歷。我感恩生活給我的一切，感恩一切給予我幫助和激勵的領導、同事和朋友。

　　二、我是一個勤奮的人，我有一顆敢于擔當的心。

　　認真做事，只能把事做對，用心做事，才能把事做好。任何工作，我都用心去做。當老師時，我堅持通過自己的實際行動和人格魅力潛移默化的影響學生。在辦公室，我一直負責綜合材料的撰寫，20xx年前，兼管內務、檔案等工作，對接市局辦公室、區兩辦、信訪、檔案、保密等十多個部門。有時，一天要接打上百個電話，寫材料，拿文件，弄回復，接待信訪人員……忙得不亦樂乎。我從不把工作拖到明天，加班是家常便飯，有時甚至到深夜。節假日需要蓋公章的，只要我在武陵鎮，總是隨叫隨到。拆遷的時候，我身兼三職，工作人員，司機，管后勤，每天走村入戶，和老百姓斗智斗勇斗法，晚上，把戰友們送回家，還得清理賬目。我覺得，功夫總在事外，把一個圈畫滿很容易，畫好卻很難。我認為，不管在哪個崗位，我所應該做的，都是服務，只不過對象不同。我堅信，只要有謙遜的態度，務實的作風，服務的理念，大局的意識，我的工作一定能得到認可，收到成效。

　　三、我是一個好學的人，我有一顆力求上進的心。

　　學歷只能代表過去，學習力才能掌握未來！我一直堅持學習，努力提升自己的學習力。工作之余，我涉獵了教育、法律、財務、金融等眾多課程。20xx年，我通過了號稱“天下第一考”的全國司法資格考試；20xx年，取得實習律師和會計從業資格；20xx年取得執業律師資格；20xx年，取得證券從業資格；20xx年，取得助理會計師職稱。教育出身，通法律，懂財務，自認可以算一個綜合型人才。今年，我計劃備戰中級考試，考取會計師資格。有一個要好的同學給我做一個經典但不合時宜，讓我哭笑不得的總結。他說：劉律師的一生，是學習的一生。

　　對于教育，我曾有過深入的思考。我認為，我區并不缺少有能力的教師，而是缺乏有教育情懷的教師，大多只把教書當職業，不把教書當事業。絕大多數教師十分認真，但不懂用心，方法因循守舊，年年濤聲依舊。個別教師埋怨待遇低，消極怠工，殊不知，消磨的是自己的意志，虛度的是自己的光陰，蹉跎的是自己的歲月，敗壞的是自己的名聲，影響的是教育的形象。要知道，用心工作，用心育人，必有所成，最起碼可以贏得學生的尊重，成就教師的尊嚴。因此，我認為，鼎城教育要提質，必須下大力扭轉教師觀念。

　　各位領導、各位同事、各位朋友，再過一個月，我就滿37了。這個歲數不再年輕，但是年富力強。《激情燃燒的歲月》中，36歲的石光榮還是個光棍。我比那時的他大一歲。但我比他幸運，比他幸福，我有一個完整、幸福的家，在任何時候，家和家人都是我堅強的后盾和前進的動力。多年的積累，讓我渾身上下充盈著正能量，讓我對今后的工作和生活充滿信心。如果能得到諸位領導、校長和同事們的認可，那將會更加激發我干事創業的決心和勇氣。一個偉人曾經說過：給我一個支點，我能撬起整個地球。套用這句話，給我一個平臺，我一定能走得更高更遠！

　　各位領導、各位同事、各位朋友，說得好，不如做得好，說得到，不如做得到。如果我有機會挑更重的擔子，我必將做到如下三點：一是服從局黨委安排，維護教育形象；二是創造性的開展工作，力促教育發展；三是服務好基層學校，讓學校更好的為學生服務。如果沒有機會，那說明我離領導和同事們的要求還有差距，我必將更加努力！

　　我的匯報到此結束。祝愿各位馬年吉祥，萬事如意！謝謝！

對崗競聘演講稿 篇4

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　很高興能參加這次競選。俗話說：誰要有知識，就得多請教，而我就原意當那個被人請教的學習委員。“學習委員”顧名思義，就是要領導全班同學搞好學習，但是真要做到這點我想肯定很困難，不過，既然我今天站在了這里，我相信會有我自己的辦法，那就是和同學們一起探討問題，提出自己的觀點，這樣會讓全班同學的學習上一個臺階。雖然我的學習不是出類拔萃的，但是我相信只要用一顆真誠的心去工作，我一定會將這個職務做好的。

　　我做任何事都會有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現并公平公正地處理每一個問題，而且時刻想到“在其位，謀其政”，會記著“為同學服務”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。

　　如果我當上了學習委員，我一定盡力做好學習委員的每一件事，我一定對自己嚴加約束，敬請老師和同學們的監督，我會以自己的行動給大家一份交代的。如果我競選失敗了，我也不會氣餒，我會把它當成一次鍛煉，一個教訓，讓自己變得更好，更稱職。

　　請投上你們寶貴的一票吧，謝謝大家！

對崗競聘演講稿 篇5

尊敬的領導，各位評委，同志們大家好！

　　公開，公平競聘上崗的人事制度改革，給我們每個人創造了公平竟爭展現自我的機會。正確理解，積極參與，抓住機遇再次挑戰自我是我這次競聘的目的。

　　下面我就我自己和我以前的工作向大家做一簡單介紹；

　　我叫xx1973年出生大專畢業，93年參加工作95年比錄為國家干部成為林業工作的一員，至今服務于本單位。

　　多年來，一直懷著極高的工作熱情，本著干一行愛一行，學一行的思想多方努力，學習林業相關知識，同時向領導學，向前輩學習專業技能取長補短，不斷完善自己充實自己，是自己早日成為一名合格的林業工作人員。

　　從 XX年開始在領導的信任下，在前輩的希望中，我走上了管理崗位，分管項目施工小組開始了下鄉施工工作。

　　我們小組精誠團結，相互學習，集思廣益，冒風雨，頂嚴寒，抗高溫，攜手共進，共榮共恥，成功的完成了領導交與我們的各行任務。我們眾多的項目，多行工程比市局評為優質工程并通報嘉獎，在全縣掀起打造旅游強縣的 熱潮中，在局領導的統一協調下，在劉主任全盤領導下，我 們小組再次大顯身手，完成了xx縣第二屆桃花節萬畝桃花林桃花觀光大道整體的綠化栽植任務，和觀眾印象體驗村整體綠化設計及大樹栽植任務，為我們西安旅游事業做出了一定的貢獻，各級領導，和社會同仁給與了高度評價和認可。為我們林業系統爭得榮譽。我個人也被連續四年評為全系統先進工作者。

　　當年我們栽植的幼苗已郁郁蔥蔥、蒼翠挺拔、成行成林，一起工作的小組成員都走上了管理崗位（今天在這里借此機會向信任我的領導、幫助我的前輩、支持我的同志再次表示衷心的感謝和真誠的問候）。

　　多年的下鄉工作使我歷練的更為成熟，積累豐富的帶隊經驗，為我這次競聘打下了堅強的基礎，總結以下三點優勢：

　　一、我有正直的人品、吃苦耐勞的精神和關心同志的責任心。

　　古人云:德不修，責無鄰，我一直勤勤懇懇工作，實實在在做人，坦坦誠誠交朋友，在生活中我與人為善，對同志我如兄弟、如姐如妹，工作中危險我來上，有責任我來擔，我不怕苦不怕累，因為我來自農村，有勞動習慣和強健的身體可在任何環境、任何地理開展各項工作。

　　二、我有著很強的溝通能力和協調能力

　　孔子曰：君子恭而又禮，敬而無失，四海之內皆兄弟。長期下鄉工作我建立了廣泛的工作關系和豐富穩固的人脈關系，各鎮政府上到領導下至包村干部、村委會干部和少數群眾至今保持著友好往來，便于我們開展任何工作。

　　三、我有很強的安全意識和豐富的管理經驗。

　　在施工中人員眾多，且年齡素質參差不齊，人盡其能，物盡其用，合理安排，，在安全的前提下，正點高效的完成任務。

　　以上是我的經驗和競聘的優勢。

　　時下在社會主義新形勢下的今天，我們單位領導賢能有德，同志人才濟濟，黑馬輩出，這是我們單位之福，國家之幸。

　　古語說得好，好馬還得老馬帶，因為老馬識途。今天在這里向各位領導和同志表個態，今后，無論帶那個組，那個科或那個股，我毅然不辜負領導的信任和同志的希望，保證帶出一支精干的團隊，在安全、團結、快樂的前提下，無條件完成領導交與我們的一切任務。

　　最后愿我們林業全體同仁共同攜手，為再造祖國秀美山川、為造福全人類作出更大的貢獻。

　　謝謝大家！

對崗競聘演講稿 篇6

　　尊敬的各位評委、各位領導、同事們：

　　大家好！我是咸寧供電公司的孫濤，今天我演講的題目是《大山的情懷》。

　　在咸寧的通山大畈，觸目可及的是高聳的山嶺和大片大片的紅土地。在這片紅與綠交織的土地上，有一位敦實憨厚的漢子、優秀共產黨員、國網公司勞動模范——張公益。

　　說起張公益，熟悉他的人都說他有點“傻氣”,為什么？他是一個不愿離開大山的人。

　　除了到部隊當三年兵之外，他一生很少離開這個“老（區）、山（區）、邊（區）、庫（區）”的家鄉。1978年，他帶著一個共產黨員的心愿，從部隊回到了家鄉，來到了供電營業所。從此，他把自己的身心全部交給了家鄉。供電營業所的所長換了一任又一任，同事們走了一個又一個，他卻像一顆螺絲釘一樣，深深地鉚在大山這塊土地上。他用一生中最美好的33年時光，忠實地履行著維護供電線路正常運行的職責。

　　如今，與他一起參加工作的戰友和同事，不是被提拔就是換了崗位，至少家在農村的也進了縣城工作，可張公益從未動過要挪一挪“窩”的念頭，就連兒女們的求學就業，他也從未在領導面前有過只言片語。也曾有人問他：“領導幾次要調你

　　進城，你為什么不去？”他的回答是：“子不嫌母丑，狗不厭家窮。人各有志，大家都往外跑，誰守家鄉？我生在這，長在這，能力雖小，但總可以盡一份心。”

　　三十三年了，他以站為家，巡線路上，餓了啃一口干糧，困了就地小憩一下。多年的野外作業，使他患上了嚴重的胃病。他的妻子免不了埋怨他不顧家、不顧孩子，不顧自己的身體；面對妻子的埋怨，每次，張公益都是慚愧地低下頭，而待妻子情緒好點后，他一遍又一遍地開導妻子：“雖然我的身體不好，但做了這份工作就當盡心盡力，才對得起家鄉父老呀！”

　　一句“盡心盡力”，很多人都說的出口，但有多少人能做的下去？

　　三十三年來，張公益不進城，不外出旅游，幾乎每天都往來于160多公里的供電線路和133個低壓配電臺區之間。他那雙不知疲倦的腳，歷經了四季的風雨雪霜，走遍了大畈山區的溝溝坎坎。

　　那年冬月的一個深夜，一場大雪將慈口鄉獅坑十組的低壓配電線路壓斷。從供電所到獅坑十組，要乘35分鐘的渡船和步行6公里的崎嶇山路，晴日里也要兩個小時才能趕到。在雪花的陪伴下，張公益花了同樣的時間就趕到了現場，于是，十組——光明。

　　那年年三十下午，消水村五組村民全起明買家中線路故障，張公益知道后立刻出發，乘了40分鐘渡船，走了30分鐘

　　的羊腸小路，爬了65分鐘的消水山，于是，五組——光明！

　　又是一個年三十夜晚，下泉鄉線路損壞，供電中斷。張公益得到這個消息后，片刻都未遲疑，背上工具包就踏上了渡船??這是一次悄無聲息的搶修，沒有驚動村上任何人，但是那個下泉鄉的那個年——光明！

　　33年來，他平均每月穿破一雙解放鞋，一年騎壞一輛自行車，三年更換一輛摩托車，就是為了那句“盡心盡力”，就是為了那兩個字——“光明”！

　　作一個“光明使者”真的不容易。張公益說：“父親給我取名公益，我要名副其實，終身不忘公眾利益。”他常想，一個共產黨員就是要與眾不同，就是要多做好事，就是要吃得虧。

　　有年夏天傍晚，天氣異常沉悶，衢潭村養魚專業戶張君鵬的40畝魚塘急需給魚增氧，恰巧此時10千伏線路意外故障跳閘。趕到現場時，天色更加陰沉，高濕、黑暗，張公益有充足的理由推遲這次維修，但他沒有，他讓同事用手電筒照著他登桿作業。工作終結了，一場傾盆大雨恰好鋪天而來，把他們澆了個透濕。當天晚上，張公益的胃病就又發作了，在兒子的床上，他翻滾了整整一夜。

　　有年年底，農民袁達然、袁達謀、張公華三人合辦的大理石廠，年終欠下電費8600元。因資金周轉不靈銀行又停止放貸。張公益得知這個情況找到袁達然說：“千萬不能停電停產，

　　我來幫你們想想辦法。”袁達然并沒有把張公益的話放在心上。想不到第二天上午，張公益還真為他們墊交了電費。后來他們得知張公益將大兒子準備裝修房子的錢拿來了，許多人大惑不解。張公益卻說：“他們交不上電費，廠子要停工的啊。裝修推遲一下怕什么，他們賺錢，我們收電費，多好！”

　　他就是這樣的一個人，每時、每刻、每分，堅守著奉獻的理念，平凡人生在外線維護的作業中實現偉大！

　　他就是這樣的一個人，每年、每月、每天，守望著家鄉的變化，堅守基層在爬山涉水的步履中閃耀光華！

對崗競聘演講稿 篇7

各位領導，同事：

　　晚上好！

　　首先非常真誠的感謝分行領導，感謝人事激勵與約束機制改革給予我們這樣一個展現自我，公平競爭以實現自身價值的機會。而我今晚也非常有幸能有資格與各位同事來一起競聘一級業務員的職位。20××年從××大學財政金融學專業畢業后，成為了中行××支行的一名員工，兩年多的時間，從儲蓄到會計，從結算到市場，我幾乎做遍了支行的每一崗位。20××年5月我被調入分行國際業務部清算科，一直負責全分行境外匯入款的清算工作。今天。我來競聘國際業務部的一級業務員，一來是為了響應分行人事改革的號召而作的積極嘗試，二來我也自信自己具備以下的素質條件來作此次參選：

　　首先，具有較好的英語聽，說，寫能力，熟悉銀行間函電往來的英文表述，同時精通電腦系統的各項操作。

　　再者，熟悉國際間結算與支付業務，國際貿易實務及最新的結售匯外管政策法規，

　　另外，在我工作的三年里。除了學到了豐富的銀行業務知識和銀行服務理念外，讓我感悟最深的，還是在我每一次去處理各種機遇與挑戰并存，成功與辛酸交織的日常工作的時候，如何調整自身的心態，在求真務實中認識自己，在積極進取中完善自己的一個過程。換言之，在業務能力培養的同時，我會更注重的是自身心理素質的修養。以使自己時刻保持一種愛崗敬業，積極樂觀的工作態度，使自己青春的××在工作中時刻得到綻放。

　　我認為作為國際業務部一名一級業務員除了自身應具有較全面的業務知識和業務處理能力外，還應具備以下素質和能力：

　　第一、對突發事件快速處理的應急和變通能力。

　　第二、較高地風險防范意識。

　　第三、較強的心理素質修養及心理承受能力。

　　第四、良好的服務意識。

　　假如在此次競聘中我能成功，我將本著愛崗敬業，腳踏實地的工作態度，在業務崗位上努力擔當業務尖兵的同時，我還會主動協助部門領導，積極開展與同事及支行間的業務交流與學習，從而進一步提高自己以至全行的國際業務水平。

　　謝謝！

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