競選學習委員演講稿(精選21篇)
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。現(xiàn)如今,越來越多人會去使用演講稿,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的競選學習委員演講稿,希望對大家有所幫助。
競選學習委員演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我的名字叫羅會辰,是翰林寫作501班的學生。我是一個樂觀、積極向上的小男孩,我今天來競選的是班中的學習委員。我知道要做好學習委員很不容易,但我相信憑著我對工作的盡心盡職、任勞任怨,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情肯定能把這項工作給做好。
我認為我的優(yōu)勢是:
我學習成績好,在班中成績一直名列前茅。我還能積極參加學校中的活動;獲得多次“學習標兵”、“明理小先生”、“書香家庭”等。
我有顆善良、樂于助人的心。在生活中,我在家中幫父母打掃家務,做一些力所能及的事。在學校中,我積極幫助學習有困難的同學,當他們有不懂的題目時,我就去耐心地教他(她)們如何寫。
但人也不可能十全十美,粗心、任性等是我的缺點。相信我會改進的。
我現(xiàn)在在學校里是老師的好幫手,同學的好組長。當有我不會的題目時,我會虛心向別人請教。
當然,作為學習委員,為大家輔導題目還是遠遠不夠的。我還會讓大家充分發(fā)揮自己的長處,從而彌補不足之處,讓大家的能力都有所提高。
好了,請大家投我一票吧!如果我當上了學習委員,我會把這當作一個起點,努力向前“奔跑”,獲得同學們更多的信任。如果我失敗了,那就說明我的能力還不夠,我會努力改正自己的缺點,下一次卷土重來。
謝謝大家!
競選學習委員演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是年級班的張嘉婧。
我這次競選的職位是學習委員。
你知道嗎?其實當大隊委是我從小的夢想,在以前我曾看到過許多人在臺上競選大隊委,當時我很羨慕他們,同時我也希望自己能當上大隊委。在同學傷心的時候,我就充當一個天使,把幸福帶給他們;在同學學習上遇到困難時,我便會充當一位老師,耐心的教導他們;當他們犯了錯誤的時候,我就會耐心的引導他們改正錯誤,所以我這次能競選大隊我感到非常光榮。
假如我這次當選了大隊委,我就會組織一些學習小組,讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫助一些學習成績差的同學,讓他們的學習成績有所提高,同時又可以幫助自己復習,真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個搬出一份關于學習的手朝報,貼在學校的黑板上,這樣可以增加同學們的課外知識,又可以提高同學們的動手能力和思考能力。我還會多組織一些知識競賽,讓同學們能在競賽中學到更多的知識……
記得老師說過一句話:“一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功。”這句話常常提醒知我。今天我就憑著自己的自信站在這里競選大隊委,所以希望你們投我神圣的一票。
競選學習委員演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫王漪瀾,是四年級2班的學習委員。我要感謝老師的鼓勵和幫助,感謝同學們的支持,使我有勇氣站在這里參與大隊委員競選活動。
首先做一個自我介紹吧,我品學兼優(yōu)、關心集體、尊敬師長、團結同學、樂于助人,模范執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》,曾獲得過學校“守紀之星”和“習慣之星”。在學習好各門功課的同時我還盡力做好學習委員的工作,老師們交給的任務我都能樂意接受,對待工作盡職盡責,是老師們的好幫手。我不僅各科功課學得好,還有自己的特長、愛好,是學校管樂團的團員,代表我們二小參加過演出,為學校爭得了榮譽。
這次我競選的是大隊學習委員,我認為自己能夠勝任這個職位,有以下優(yōu)勢:一是我一直擔任我們班的學習委員,了解各班學習委員的工作情況,便于開展工作;二是擔任班干部鍛煉了我的組織能力、語言表達能力,具備了大隊干部的一些素質;三是我一直積極參加學校組織的管樂團、奧數(shù)班等各項活動,培養(yǎng)了協(xié)調能力,能夠組織開展活動。
如果我能當選大隊學習委員,我將更加嚴格要求自己,通過努力為全校同學服務來體現(xiàn)自我價值,實現(xiàn)德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
如果我能當選,我一定會發(fā)揚學校“幸福教育”、“快樂教育”的學習理念,帶領各中隊學習委員幫助同學們自我學習、自我教育、自我管理,讓每一位同學都愛學習、會學習,共同營造積極、樂觀、向上的學習氛圍。
相信我,我有能力勝任大隊學習委員這個職務。我為自己的勇氣和信心鼓掌,我想,大家也會為我的表現(xiàn)喝彩的。請大家支持我,投我一票!我不會讓大家失望的!
謝謝!
競選學習委員演講稿 篇4
親愛的老師、同學們:
大家好!
不知不覺已經開學幾個星期了,大家又進進了緊張而繁忙的學習生活中,同時也迎來了我們班舉行的班干部競選活動。作為五(5)班的一份子,我想競選學習委員一職。
有句話說得好:“知識就是氣力。”正由于有了知識,在這世上才會有天才。既然我想當學習委員,我就會以身作則,在各方面嚴格要求自己,為同學們樹立一個好榜樣。在這些年里,我被評為了“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”的稱號,作文也經常在班上作為范文來讀,還在全國作文比賽中獲得了獎。在我競選之前,我也曾當過學習委員,在治理的基礎上有一些經驗。我希看,我能憑著我優(yōu)異的成績,能得到同學的認可,繼續(xù)成為學習委員。
假如我當選學習委員,我會在
學校的活動中帶頭,從而加強同學們的積極性,使我們的校園生活豐富多彩。我還會幫助老師收發(fā)作業(yè),使同學們按時得到作業(yè),并且能按時完成。同時,我會虛心接受大家提出的建議,完善我自己。在學期末的時候,我還會召開一次會議,總結同學們這學期的學習情況,將其優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚下往。當然,也有不好之處,我會找出他的不足,并叫他們努力改正,爭取下次做得更好。
假如我被落選了,我也不會氣餒。由于當好一個學習委員確實不是一件輕易的事情,我會不斷改善自己,把自己做得更好、更棒!
我的演講結束了,希看大家為我投上寶貴的一票,謝謝!
競選學習委員演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!今天我要競選的是學習委員。
很榮幸,此時此刻能夠站在這里。我之所以要競選學習委員,是因為每天早讀,午讀時,同學們亂成一鍋粥,而我卻無能為力,寶寶心痛呀!所以,我決定當上學習委員,管好班級的紀律。
當上學習委員,我會以身作則,把自己的學習搞得更好,把課外古詩和英語課文背得滾瓜爛熟,方便領讀全班同學;把自己的紀律管得更好,做好榜樣,立好標桿!
當上學習委員,我不會作威作福,得志便猖狂,我會更加樂于助人,幫助文藝委員搞好教室版面,幫助中下等學生提高學習成績,幫助同學化解小矛盾……
當上學習委員,我絕對不會以暴制暴,而是以禮待人,以德服人,團結同學。
當上學習委員,我將成為學生與老師之間溝通的橋梁,使師生之間能相互理解,互相關心。有時,同學被老師冤枉了卻不敢說,我會及匯報給老師,久而久之,師生之間的關系會變得更加融洽、和諧。
這次競選學習委員,我有十二分的把握,因為我不僅能搞好學習,嚴于律己,更能團結同學,共同學習,共同進步!
如果競選不上,我也不會灰心,我會聽取同學們的意見,努力克服缺點,修正不足,爭取下次選上。
希望同學能投我一票,如果你投我一票,我將還你一個班級好紀律,班級好成績,班級好名聲!
謝謝大家!
競選學習委員演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我站在這里參加大隊委的競選,感到十分榮幸。
我競選的職務是大隊學習委員,這是一個令人向往的職位,但也是一個要求嚴格的職位,但我有十足的決心能夠勝任。我一直擔任中隊干部,這讓我從小擁有較強的語言表達能力和工作能力,并且我博覽群書,興趣廣泛,可以組織更多同學營造和諧的學習氛圍。書籍讓我懂得了更多有關“學習”和“做人”的道理。我堅持學以致用,只有把自己懂得的知識傳遞給更多的同學,這才是一個學習委員應該做的。
假如我成功競選,我會熱愛和關心每一個隊員,真心真意地為他們服務,開展好豐富多彩的少先隊活動,讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活,不斷的進步。我還會以身作則組織各中隊圍繞學習展開各項活動,負責好校園網“紅領巾樂園”的信息上報工作,把“紅領巾廣播站”的相關工作搞好。假如我成功競選,我要時時處處嚴格要求自己,以身作則,要求隊員做到的,自己首先要做好。我會在學習上刻苦認真;在工作上沖鋒向前。總而言之,我會以“和同學們共同進步”為目標。
在這里,我不會說空話,但我會以自己的實際行動兌現(xiàn)我的諾言。我不敢說我是最合適的,但我一定是最努力的!
親愛的同學們,支持我,請投我一票,謝謝大家!
競選學習委員演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx,今天我競選的是學習委員一職。
學習委員,顧名思義,就是需要領導全班同學搞好學習。但是真正要做到這一點我想會有很多困難,但是,既然我今天站在了這里,我相信會有我自己的辦法讓全班同學的學習上一個臺階。大家可能會想你自己的學習就不是最好的,怎么才能使大家搞好學習呢。首先,我想說的是,沒有什么規(guī)定一定要學習特別好的同學才能做學習委員;而后,學習委員作為班干部是為同學們服務的,我想只要我有一顆誠心為大家服務的心,我想我肯定會將這個職務做好的。在我看來,要想搞好學習,主要是在于興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學習產生興趣,以及大家之間的良性競爭。對于對于良性競爭我想說的是,比如每次考試后的成績排名,大家都渴望得到考前的名次,所以心中便有了一定的沖勁。排名靠后的同學不甘落后,而排名靠前的同學心中就要時刻想著會有很多同學在追趕我,因此所有的同學之間都會有一種競爭意識。而我所要做的就是加強同學們的這種競爭意識,是大家再競爭中學習,這樣效果一定會非常好。
我也會定期舉行一次學習經驗交流會,或是說學習感受交流會,讓全班同學就一個時間段內的學習情況談一談感受級經驗,我就會記下同學們的感受,在去與任課老師交流,這樣就避免了同學不好意思直接找老師談的尷尬。以上是我大概的想法,還有很多還是需要在實踐中去發(fā)現(xiàn)、總結、彌補。
所以,我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務。你們給我一次機會,我還大家一個驚喜。
謝謝!
競選學習委員演講稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!我競選的崗位是我們班的英語學習委員一職。之所以要競選這個崗位,是因為我的的英語成績一直都是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
在我很小還在呀呀學語的時侯,媽媽就開始引導我看事物圖片,認英語單詞。上一年級,媽媽為我購買了學英語叢書等資料,并陪我一起看單詞,學句子。從三年級起學校開設英語課,老師也開始給我們教授英語,媽媽精挑細選地給我買了與教材配套的英語光碟。由于以前我對英語的癡迷,這時我學英語更如魚得水,喜不自勝。上四年級,我的英語已經有了較好的基礎,為了繼續(xù)發(fā)展,我每晚都要讀一遍英語課文和做一些英語資料,因為媽媽經常告誡我說反復練習,熟能生巧。現(xiàn)在,我已上五年級了,英語老師說我對英語有特異的敏感性,不但發(fā)音標準,而且語速流暢,對單詞和句型的掌握熟練,運用自如。因此,每次質量檢測時我的成績都會在全年級名列前茅……可以說,上五年級的我,已經能用流利的英語進行滔滔不絕地演講了。
如果我成為我們班的英語學習委員,同學們有不懂的單詞和句子,我會不厭其煩地一對一地輔導,或集體領讀;在課前,我會井井有條地組織大家預習新課,復習舊課;如果老師上課萬一有什么疏漏之處,我會及時地予以提醒;請相信,我會想方設法讓我們對上英語課始終保持濃厚的興趣;同時,我還會主動請同學們監(jiān)督我當選后履行職責的情況,虛心聽取意見和建議,積極改進工作,使得我班同學的英語成績在全級獨樹一幟。
說得好,不如做得好,請大家拭目以待吧。最后,希望大家多多支持我當選為我們班的英語學習委員。我的演講完畢,謝謝大家!
競選學習委員演講稿 篇9
各位老師、各位同學:
大家好!
首先感謝老師和同學們給予我展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是擁護、二是參與。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨今天我站在了這里,希望能得到大家的支持。
我叫——,今天,我競爭的職位是學習委員。理由有兩點:
第一,我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面發(fā)展自己。我覺得在大學這個新的環(huán)境富有吸引力和挑戰(zhàn)性,能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,從而在今后更好的為同學們服務。
第二,我熱愛我們班集體,并樂于助人。我的成績也許在班上并不是最好的,但我有一顆為同學服務的心。雖然我們班組建不足一個月,但我已經把每一個同學視為我的.好朋友,我愿通過我的工作,給大家營造好的學習氛圍,和班委會組織一些寓教于樂的活動,給同學們的學習帶來快樂。如果這次我能當選,我將會珍惜這次機會,以更加真誠的服務和更加努力的工作來報答同學們。
如果落選,我也不會改變對集體的熱愛,同樣會以一個普通同學的身份為班級貢獻自己的一份力量。因為我要讓同學因我的存在而感到幸福。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!謝謝大家!
競選學習委員演講稿 篇10
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸能站在這里。這次,我要競選的是學習委員。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”所以,我想當學習委員,做大家的指路人,帶領大家走向“學霸之路”。
我的學習成績不算差,我喜歡寫作文,讀歷史。我愛看課外書、小說、散文……通通都看,因此,我課外知識豐富。我樂于探索,樂于發(fā)現(xiàn)。
也許在學習上會有一些困難,但我一定會盡力克服,用更多的時間去幫助同學。也許,我自身也有缺點,但我會去改正,當同學們學習上的小老師。
學習委員,它不僅僅是個稱號,還有著巨大的責任,要學習好,幫助同學,做同學與學習之間的橋梁,當大家黑夜中的一盞明燈,讓更多同學主動學習,熱愛學習。所以,我絕不會讓它成為一個虛名。
天行健,君子以自強不息!我有理想,有目標。如果,我當上了學習委員,我會組織活動,帶大家一起探尋知識的奧秘。我會辦一個讀書會,把好看的書推薦給大家,和大家分享所得知識,我還會和同學討論學習方法。遇到難題,我會盡自己最大能力來幫助同學。如果我沒選上,我也不會放棄,因為遇到難題和阻礙才會讓自己變得更強。我會讓自己成績更好,更優(yōu)秀,更完美。
我非常想當上學習委員,戴上這個光榮的稱號,做一些力所能及的事。我不會擺架子,不會盛氣凌人。我只會公正無私,和大家更親近,虛心接受大家給的意見。
如果大家信任我,請投給我寶貴的一票,謝謝大家!
競選學習委員演講稿 篇11
親愛的老師、同學們:
大家好!
不知不覺已經開學幾個星期了,大家又進入了緊張而繁忙的學習生活中,同時也迎來了我們班舉行的班干部競選活動。作為五(5)班的一份子,我想競選學習委員一職。
有句話說得好:“知識就是力量。”正因為有了知識,在這世上才會有天才。既然我想當學習委員,我就會以身作則,在各方面嚴格要求自己,為同學們樹立一個好榜樣。在這些年里,我被評為了“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”的稱號,作文也常常在班上作為范文來讀,還在全國作文比賽中獲得了獎。在我競選之前,我也曾當過學習委員,在管理的基礎上有一些經驗。我希望,我能憑著我優(yōu)異的成績,能得到同學的認可,繼續(xù)成為學習委員。
假如我當選學習委員,我會在學校的活動中帶頭,從而加強同學們的積極性,使我們的校園生活豐富多彩。我還會幫助老師收發(fā)作業(yè),使同學們按時得到作業(yè),并且能按時完成。同時,我會虛心接受大家提出的建議,完善我自己。在學期末的時候,我還會召開一次會議,總結同學們這學期的學習情況,將其優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚下去。當然,也有不好之處,我會找出他們的不足,并叫他們努力改正,爭取下次做得更好。
假如我被落選了,我也不會氣餒。因為當好一個學習委員確實不是一件容易的事情,我會不斷改善自己,把自己做得更好、更棒!
我的演講結束了,希望大家為我投上寶貴的一票,謝謝!
競選學習委員演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好,新一輪的競選班干部活動已經開始了。我要競選我班的學習委員。學習委員的作用很大,如果別的同學遇到了困難或者難題,這時候就需要學習委員了。學習委員是班級必不可少的職務。學校是大家庭,班級是小家庭。想要教會同學一道難題,就需要一個耐心,勤勞,聰明的人,而我就能做到這幾點。
第一, 我有耐心,別的同學如果遇到困難或者難題,我會不厭其煩的教會他。其實教會一道同學根本不會的題是非常困難的,這就需要極大的耐心。
第二, 我很勤勞,我會盡我所有的力氣,講那些難題一道一道的解決,如果發(fā)現(xiàn)那道題太難,我也解決不了的話,會及時請教老師,讓老師幫我們講解,分析這道題,這樣大家都會了。
第三, 我很聰明,我在班里的成績總是名列前茅,常年在前十名當中,所以遇到難題,我很輕松就能把它解決。
學習委員必須具備以上這三點,這三點我都具備,相信大家都能看到。
從上四年級開始,我就開始當上了學習委員,我已經當了一年半的學習委員,我也有極大的經驗和教訓了,所以我盡我所能把事情做好,而且我也是個熱愛班集體,一心為班集體著想的人。
如果我競選上了學習委員,我會盡我的全部所能幫助同學,如果沒有競選上,那也沒有關系,說明我的能力還不夠,我要繼續(xù)把它做好。
謝謝大家能讓我上臺,期待大家的支持。
競選學習委員演講稿 篇13
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我想擔任五三班的學習委員。
雖然我知道自己的成績并不是全班最好的,但我一定是全班最努力的,盡管我很擅長語文和英語,但是數(shù)學總是大跌眼鏡,往往因為粗心大意而丟分,相信大家和我一樣感同身受,所以我要努力改正馬虎、急躁的壞習慣,因為我相信只要努力,就一定能做一個全面發(fā)展的好學生,并且成為老師的得力小助手。
如果我當上學習委員,首先,我會讓那些對學習沒有興趣的同學對學習充滿興趣,這樣他們就會從被動學習變成主動熱愛學習。我每天都會認真按時完成各科老師布置給我的作業(yè),雖然我的缺點像天上的星星那么多,我的優(yōu)點就像天上唯一的太陽,但是不是有那么一句話嗎?——太陽出來了,星星就不見了。盡管如此我還會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,努力改正我的缺點,另外關于數(shù)學我還要利用業(yè)余時間和同學們一起糾正錯題,討論學習方法,反復練習提高計算能力及邏輯思維,提高數(shù)學成績,關于英語我還要平時和大家多練習口語交際,督促大家學習語法和單詞,讓那些英語跟不上的同學提高成績,讓他們跟上大家的步伐,關于語文,那是一個日記月累積少成多的過程,大家不要心急,平時多閱讀、多寫作、多積累,最后我不會因為有了這個職位而驕傲自滿,心不在焉,反而會更加謙虛認真。
如果我沒有被選上的話也沒有關系,說明我還不夠努力或者是大家發(fā)現(xiàn)了我的不足,說明我做得還不夠好,爭取在下次競選學習委員的時候,我再被競選上,在這期間我仍然會盡我所能幫助同學們。
同學們,請你們投我一票吧!雖然我不是最好的,但只要我認真去做,就會做得很出色,并且讓大家滿意的。
謝謝大家!
競選學習委員演講稿 篇14
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天我站上講臺,主要是想競選學習委員。相信大家對我已經再熟悉不過了,我就是和你們在xx班這個大家庭里一起學習、一起成長的好伙伴。我相信憑著我優(yōu)秀的學習成績和刻苦鉆研的學習精神,一定能勝任學習委員這個職務的。
我這次競選學習委員,是為了給自己的學習增加學習動力。因為當上了學習委員,就會增強我自身的責任感,使我的學習不單是為了自己,還要給全班同學樹立榜樣,讓我們一起努力,共同進步!
當學習委員,最主要的是學習成績要好。我的學習成績在班里一直是名列前茅的,成績也非常穩(wěn)定,語數(shù)英三科的成績都不錯,但我不會因此而驕傲。因為我知道,我離真正的成功還有很長的一段路,而這段路,是坎坷又崎嶇的。但一路上有同學們相伴,我一定會勇敢地克服這些學習上的困難。
如果我當上了學習委員,我首先會幫助那些學習不好的同學,我會時刻關注他們的學習情況,幫他們端正學習態(tài)度。我不會因為他們是后進生而歧視他們,他們也是班級里的一員,也是我的同學,我有義務幫助他們提高學習成績。在平時,我也會當好班里同學學習上的好幫手,認真解答他們提出的問題,同時也接受他們的意見和建議,做一個認真負責的學習委員。
這次,我滿懷信心地競選學習委員,也希望能得到同學們的支持。我會和其他的班干部一起,做好xx班的領頭羊。
謝謝大家!
競選學習委員演講稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
我是18號選手,今天我非常榮幸站在這里,參加大隊委員的競選。我十分感激同學和老師的鼓勵和信任,讓我充滿信心站在這個神圣的舞臺上,競選學習委員這個職務。
我,是一個活潑開朗的女孩。性格的開朗教會我遇事不放棄,一定要做到十全十美,光彩奪目為止。因為我堅信,“沒有最好,只有更好!”我還是一個團結友愛,樂于助人的女孩。再班級中,如果有同學遇上了不會的題,我會在第一時間幫助他(她),給他耐心的幫助、一次又一次的講解,直到他明白為止。我還是同學們心中的板報能手,我辦的板報不敢說是最好,但也是讓人眼前一亮。
假如我當上了學習委員,我會勉勵自己做到以下幾點:
1.營造良好的學習環(huán)境,讓大家想學習想學習愛學習;
2.幫助重點中隊組織圍繞學習的隊會,組織各中隊學習委員觀摩學習,交流經驗。
3.了解隊員的學習情況,并向輔導員匯報四、重點幫助中隊組織圍繞學習的活、隊會,組織各中隊觀摩學習經驗.
假如我沒當選成功,我不會放棄,因為每一次失敗是為下次成功做鋪墊。我相信成功就在彼岸!我依然會為中隊貢獻自己的力量。
老師同學們,請你們相信我,投給我你們手中那神圣的一票
競選學習委員演講稿 篇16
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!新的學期,新的集體,今天我要競選學習委員。
學習委員應該具有樂于助人,開朗向上的特點,并且學習成績要好。
我的學習成績比較好,每次考試都名列前茅。并且我會以良好的態(tài)度來面對學習,也會樂于助人,如果有人遇到難題,我會耐心地幫助他,并鼓勵他。我會成為老師得力的小助手,以身作則,做好一個學習好榜樣,并且會幫助其他學習成績不太好的學生。
做學習委員肯定要有一定的經驗,我之前連續(xù)當了四次語文組長,并現(xiàn)任數(shù)學組長,所以老師很信任我。我也不僅僅只有學習成績好,人還勤快,也愿意幫助同學,所以老師一直都很看重我。
我一直都想當學習委員,想幫助更多同學,并幫同學和老師一起分擔責任,我會盡心盡力的為同學與老師服務,也會跟往常一樣勤快。我的自理能力很好。在家里,我的臥室都是自己整理,打掃,從來都不偷懶,也從不會對家里亂的地方置之不理,我這個人不知為什么看到亂的地方心里就不舒服,會不由自主地去收拾打掃。
如果我成功競選上了學習委員,那我會全心全意地為大家服務,如果沒有選上也沒事,因為我不是十全十美的,所以我沒選上也沒事,因為我也有缺點,但我會揚長避短,更努力!
謝謝老師和同學們給的機會,我會努力的。
競選學習委員演講稿 篇17
親愛的老師和同學們:
大家好!
今天,我競選學習委員會的職位。
既然你是“學習委員”,“學習”是關鍵。我各科成績都很穩(wěn)定。結果不會很低,也不會波動。雖然我有時會犯一些小錯誤,但我會及時填補學習中的這些“知識漏洞”。
在提升自己的同時,也可以幫助其他有需要的同學學習,從而提高他們的成績,防止降低我們班的平均成績。
我有足夠的信心競選這個職位,也有信心承擔這個職位帶來的責任,讓我們班變得更好!此外,我會配合各科課代表,努力把我們班的學習成績一步步提高到一年級。
如果我在執(zhí)行中犯了錯誤或者需要改進,歡迎同學和老師給我指出來,我會虛心接受并做出改進。
如果學習委員的位置屬于我,那我就以身作則,勇往直前。在管理好自己的同時,也可以幫助其他同學的學習,協(xié)助老師和班長。一次成功并不意味著永遠。在我們前進的道路上,有成功也有失敗。“失敗是成功之母”。在學習委員的崗位上,我一定會吸取經驗,不斷進步。
挫折是我們成長中必不可少的一塊石頭。重要的不是摔倒后哭,而是勇敢地站起來,把石頭踢到一邊。不管成功與否,對我來說都是一次經歷,會幫助我成長。輸贏不重要,重要的是你學到了什么,收獲了什么。改正缺點,化缺點為優(yōu)點,讓優(yōu)點繼續(xù)發(fā)展。
不論成功或失敗,擁有這一次機會也要感謝老師同學們對我的信任。我會繼續(xù)努力,成為我理想中的那個我,用實際行動繼續(xù)填補自己的不足。
謝謝大家!
競選學習委員演講稿 篇18
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好,我是xx班的xxx,我這次競選的職位是學習委員。
你知道嗎?其實當學習委員是我從小的夢想,在以前我曾看到過許多人在臺上競選學習委員,當時的我很羨慕他們,同時我也希望自己能當上學習委員。在同學傷心的時候,我就充當一個天使,把幸福帶給他們;在同學學習上遇到困難時,我便會充當一位老師,耐心的教導他們;當他們犯了錯誤的時候,我就會耐心的引導他們改正錯誤,所以我這次能競選大隊我感到非常光榮。
假如我這次當選了學習委員,我就會組織一些學習小組,讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫助一些學習成績差的同學,讓他們的學習成績有所提高,同時又可以幫助自己復習,真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個搬出一份關于學習的手朝報,貼在學校的黑板上,這樣可以增加同學們的課外知識,又可以提高同學們的動手能力和思考能力。我還會多組織一些知識競賽,讓同學們能在競賽中學到更多的知識。
記得老師說過一句話:“一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功。”這句話常常提醒知我。今天我就憑著自己的自信站在這里競選學習委員,所以希望你們投我神圣的一票。記住哦,我是xxx,一個很有自信心的女孩。
競選學習委員演講稿 篇19
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我能站在這里對同學們發(fā)表講話,我感到十分榮幸,當然這也少不了同學們對我的支持以及老師對我的肯定。
學習委員在一些同學眼里是一種高傲的人,每天不和同學玩,也不講話,只是每天低頭做自己的練習,和老師討論一些高深的東西,每次考試都名列前茅。其實,是有一些那種學習委員,但是大家不能以偏蓋全,我這次競選學習委員,就是要改變大家對學習委員的偏見,讓大家真正喜歡上學習。
我數(shù)學拿過獎,作文也寫得不錯。附合學習委員成績好的要求。我三年級當過班長,四五年級當過勸導隊員,還是現(xiàn)任的英語組長。有責任心,也有很多經驗,知道怎樣才能讓同學們接受并喜歡我。
假如我競選上了學習委員,我一定會做好我的工作,成為老師與同學之間的橋梁。幫同學們搞懂題目,幫助老師減輕負擔;如果我當上了學習委員,我會更加認真學習,盡力改正我的缺點;如果我當上了學習委員,我一定公平公正,絕不因為和哪個同學好,就在老師們面前說他好話,也不因為哪個同學跟我鬧不和,就在老師面前說他壞話。
假如我落選了,說明我還有很大的努力空間,我會盡力改正我的缺點,讓同學們支持我。
最后,我要說:請大家投我一票吧!如果我當選了,我會更加努力,不辜負老師和同學們對我的肯定和支持!
謝謝大家!
競選學習委員演講稿 篇20
親愛的老師和同學們:
大家好!首先感謝老師和同學給我展示自我的機會!班干部從事的是公平、公正、公開的競爭。我支持并參與。我今天站在這里,是為了鍛煉自己,服務大家,希望得到大家的支持。
我的名字是-,今天,我在競爭學習委員會的職位。原因有二:
首先,我認為這有利于提高我的整體素質,全面發(fā)展自己。我覺得大學的新環(huán)境很有吸引力,也很有挑戰(zhàn)性,可以學習新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇并存,壓力與動力并存。這次競聘新崗位的目的是為了鍛煉自己,提高自己的綜合素質,以便將來更好地為學生服務。
其次,我熱愛我們的班級,樂于助人。我的成績可能不是班上最好的,但我有一顆為同學服務的心。雖然我們班成立還不到一個月,但我已經把每一個同學都當成了我的好朋友。我想通過我的工作給大家營造一個良好的學習氛圍,和班委一起組織一些活動,給同學們的學習帶來娛樂和快樂。如果這次能當選,我會珍惜這次機會,用更加真誠的服務和更加努力的工作來回報同學們。
如果競選失敗,我不會改變對集體的熱愛,我也會以普通同學的身份為班級貢獻自己的力量。因為我想讓同學因為我的存在而感到快樂。最后,我只想說一句話,那就是給我一個機會,我會給你一個滿足!
謝謝大家!
競選學習委員演講稿 篇21
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫xx。今天站在講臺上給大家演講,我很激動,也很緊張。我競選的是學習委員這個職務,我相信我有這個能力擔當。
在平時的學習生活中,我熱情開朗,熱愛集體,與大家相處融洽,人際關系較好,不但這些,我也有著較優(yōu)異的學習成績,我的作文曾經在校園報、小雨滴報中發(fā)表,在學校、赤峰市的作文比賽中獲到過獎項……..但是我不能驕傲,應繼續(xù)努力。
假如我競選成功當了學習委員,那么這些條件在客觀原因上減少了一點工作阻力,我將與風華正茂的同學們一起指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。我將幫助一些學習費力的學生探究學習的方法,找到學習的竅門,讓他們快速的融入我們這個大集體中;我還會每天檢查同學們的作業(yè),找出錯誤并幫助他們改正,當然我也會從中找出我的缺點,繼續(xù)完善我自己。
工作鍛煉了我,生活成就了我。戴爾卡耐基曾經說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有資格提任這個或那個職務。”既然是花就要開放;既然是樹就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
流行的光輝來自天體的摩擦,珍珠的摧殘來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀,則來自老師、班干部們的領導和同學們共同的努力!
請大叫相信我,支持我,投給我寶貴的一票吧!
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