做一個感恩的少年演講稿(通用38篇)
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在我們平凡的日常里,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的做一個感恩的少年演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
做一個感恩的少年演講稿 1
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家早上好!我今天演講的題目是《學(xué)會感恩,做一個有責(zé)任感的好少年》。鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多!同學(xué)們,你們呢?我想也應(yīng)如此吧,那么,就讓我們一起學(xué)會感恩吧!
古人說得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責(zé)任。作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的'圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學(xué)校對我們奉獻(xiàn)出無私的愛!
同學(xué)們,請你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學(xué)校了嗎?我對自己的行為負(fù)責(zé)任了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學(xué)校嗎?”,在我看來,對學(xué)校最好的感恩就是要愛護(hù)、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!當(dāng)你用雙手把圖書館的書擺放整齊時,你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰。
我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,應(yīng)該理解和尊重老師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵,互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負(fù)擔(dān),那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在,我們長大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任,至少,我們更加努力地學(xué)習(xí),用良好的成績?nèi)蟠鸶改浮6皇亲尭改刚鞛槲覀儾傩摹?/p>
當(dāng)然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習(xí)慣來感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!因為常懷感恩之心的人是幸福的!我的演講完畢,謝謝大家!
做一個感恩的少年演講稿 2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
感恩,在我們的腦海中是一個飽含淚水的形容詞,然而在一段漫長的時間里,我卻與他保持著距離,不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕,因為在感恩的同時,已經(jīng)注定背負(fù)上一種莫名的責(zé)任。
直至隨著年歲的增長,閱歷的豐富,一系列的時間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開了我一直執(zhí)著固守的大門。
那是一個細(xì)雨綿綿的早晨,每個人依舊出門工作亦或是學(xué)習(xí),而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事---母親因被車撞骨折了,父親出差,我不得不擔(dān)負(fù)起家庭的擔(dān)子,經(jīng)歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯,洗碗…十六年來我第一次發(fā)祥我對家是那么的陌生,從來不做家務(wù),從來不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反省。
俗話說得好:“友誼是與朋友相處和諧的橋梁。”高二的學(xué)農(nóng)的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過著嬌貴的生活來到了鄉(xiāng)村總會有些不適應(yīng)。一些同學(xué)紛紛出謀劃策,努力營造良好的氛圍,部分同學(xué)因勞動包桔子而劃破了手,我?guī)Я税畹现鲃訛樗麄儼l(xiāng)村蚊蟲多,我不幸被咬到了,腳傷腫了一塊,是同學(xué)們的關(guān)懷讓我平安度過了學(xué)農(nóng)的生活。感恩是相互的,為著所感激的人于事要付出和回報的同時也會得到回報。
人,是需要感恩的,對于世間萬物,心存感恩,就能像大海一樣有自凈能力,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇氣去負(fù)起責(zé)任,社會才得以和諧發(fā)展。
你瞧,非典來襲。白衣天使有不顧自身搶救病人,監(jiān)守第一線置生命于不顧;復(fù)旦學(xué)子馮艾西部支教;采血車?yán)锶顺庇縿印粋個動人的故事無不體現(xiàn)了人們感恩于社會,而現(xiàn)在社會提倡“以人為本”的精神,是感恩連接了人與社會,使社會不斷前進(jìn)。
學(xué)會感恩,親情變的愈加溫暖;懂得感恩,友情變得更加緊密;有了感恩,社會變成美好的`人間,恩與愛是好朋友,學(xué)會了感恩,你便能與愛同行。
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同仁:大家好!承蒙貴公司的厚愛,我得以加盟貴公司,成為這個大家庭的一員,我感到萬分榮幸!在此,我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,也要感謝各位同仁的鼎力相助,謝謝你們大家的厚愛!我一定不會辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的厚望,敬業(yè)愛崗,不畏艱辛,盡職盡責(zé),全力以赴,做一個有責(zé)任感、有道德的員工。在當(dāng)今物欲橫流的社會,奉獻(xiàn)精神就顯得難能可貴。我雖是一個平凡的人,但我深知一個人必須有奉獻(xiàn)精神才能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的重任,我會把自己的所有精力奉獻(xiàn)給我所摯愛的事業(yè)!
做一個感恩的少年演講稿 3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事朋友們:
你們好!今天我演講的題目是《焦煤,我與你同行》。 印象中的礦山,煤灰肆虐,煤塵滾滾;印象中的礦工,頭頂?shù)V燈,滿面烏黑。但當(dāng)我走進(jìn)焦煤,置身于沸騰的礦山,嶄新的辦公樓、公寓樓、員工餐廳、文體活動中心,還有平直的礦區(qū)道路,寬闊的停車場,綠樹點綴的礦山,燈火通明的井下巷道,升井后從浴室走出的干凈的礦工容顏……這些現(xiàn)代化的礦山新貌呈現(xiàn)在眼前,讓我震撼,讓我敬佩。 20xx年8月16日,從那一天起,神寧焦煤,我告別了大學(xué)生村官的生活,追趕著夢想來到這片煤海的世界,與你手牽手,肩并肩,一起前行。在這個新的、夢開始的地方,我看到你每一天都在演繹著火熱青春的激情,像春蠶蠕動著無數(shù)雙臂膀,揮舞著工友們的辛勞汗水,匯聚成黑色的瀑布,直瀉焦煤大地。那一塊塊活蹦亂跳的煤,歡快地奔向祖國建設(shè)的四面八方。
晨曦剛露,你就匆匆告別溫暖的小屋走向入井通道,穿上工服外套、長筒雨靴,戴上頭盔、礦燈和自救器,穿過幽深的巷道,進(jìn)入近千米深的采煤工作面,伴隨著采煤機(jī)“咔嚓……咔嚓……” 的轟鳴聲,開始一天的工作。太陽落下,月亮升起,星星閃亮,你升井時已是滿面煤塵,一身煤黑。就這樣,一天,一月,一年……是你,用汗水的結(jié)晶,使烏金熠熠生輝,是你,用力量的凝聚,使墨玉閃閃發(fā)光。你有一個響亮的名字,“焦煤人”! 你用賀蘭山作筆,譜寫科學(xué)發(fā)展的焦煤華章;你用黃河水作墨,描繪出絢麗多彩的焦煤畫卷。
很多人說,你是“煤黑子”,可是就是你們這些煤黑子,在井下幾百米的黑色空間里,用粗糙的雙手翻動地球的心臟,挖掘著光明和熱能;就是你們這些煤黑子,在沒有光明的地下,用激情演繹青春,用豪情肩負(fù)使命,用行動彰顯責(zé)任,用無私和奉獻(xiàn)的精神,書寫著無悔的人生。
看,長長的巷道內(nèi)燈火通明,一片繁忙的工作場景,一臺臺采煤機(jī)、一臺臺掘進(jìn)機(jī)、一支支鉆機(jī)檢修一新,猶如整裝待發(fā)的士兵等待檢閱;聽,隆隆的煤機(jī)聲,突突旋進(jìn)的鉆桿聲,嘩嘩的輸送機(jī)聲,轟隆隆駛過的礦車聲,留下了焦煤人“團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實創(chuàng)新”的歷史年輪。
焦煤 “安全發(fā)展 、創(chuàng)新發(fā)展”的未來藍(lán)圖正在繪制。“那是田光明礦長,正站在入井處檢查員工的.持證上崗情況;那是張衛(wèi)東書記,在停車場施工現(xiàn)場察看工程進(jìn)度,那是王書
記,穿梭在秋季植樹的山坡道路,挖坑運土……那是安全員在現(xiàn)場,掌握第一手安全管理資料、牢記安全使命,;那是瓦檢員,手拿儀器一刻也沒有含糊,通風(fēng)系統(tǒng)合理可靠,瓦斯治理為主;那是區(qū)隊長,安全常掛嘴上,現(xiàn)場組織合理;那是電鉗工,每一件工具就像一把锃亮的鋼槍,精心操作和維護(hù);還有調(diào)度員、監(jiān)控員、配電工……還有很多很多辛勤耕耘、默默付出的礦工兄弟姐妹們,是你們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)建設(shè)了現(xiàn)代礦山,是你們頑強(qiáng)拼搏貢獻(xiàn)了滾滾煤流,是你們愛崗敬業(yè)創(chuàng)造了平凡奇跡,是你們勇于奮斗譜寫了英雄贊歌,你們用憨厚在執(zhí)著,用奉獻(xiàn)在戰(zhàn)斗,為礦山傾注了生命,為礦山留下了青春,將自己的魂留給了礦山,將自己的情烙在了礦山,是你們用責(zé)任和奉獻(xiàn),鑄就了巍巍賀蘭山深處的礦山魂! 誰說煤礦是一個沒有陽光的地方?這里的每寸土地都燃燒著不竭的光和熱!誰說這是一個看不見繁星的地方?每個礦工的身上都放射出最閃亮的星光!焦煤人的一張張臉龐書寫著堅毅,一個個微笑訴說著快樂,一對對目光記錄著時光,一雙雙大手承載著歷史!我自豪,我是焦煤人!我自豪,我與焦煤同行!
我的演講完畢,謝謝大家!
做一個感恩的少年演講稿 4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我今天演講的題目是《學(xué)會感恩,做一個有責(zé)任感的好少年》。
鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;雄鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它聳立……我要感恩的,有很多很多!
作為學(xué)生的我們,首先要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個快樂成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體教室,為我們提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,這些都是學(xué)校對我們奉獻(xiàn)出無私的`愛!
我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師教育和愛護(hù)我們,他們的教導(dǎo)讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,我們應(yīng)該理解和尊重老師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵,互相幫助,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起,我們的父母就毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在,我們長大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任,至少,我們更加努力地學(xué)習(xí),用良好的成績?nèi)蟠鸶改福皇亲尭改刚鞛槲覀儾傩摹?/p>
當(dāng)然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地……讓我們常懷一顆感恩之心,用自己良好的行為習(xí)慣來感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會感恩吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
做一個感恩的少年演講稿 5
親愛的全體師生:
大家好!
首先,我代表xx市xx中學(xué)全體師生對金雪女士極為精彩、充滿激情的演講表示衷心的感謝!對在百忙中光臨我校活動
現(xiàn)場的各位來賓、家長朋友們表示真摯的謝意!
金雪女士從熱愛祖國、感恩父母、尊重老師、自立自強(qiáng)幾個方面給在座的3000余位來賓、師生及家長闡述了愛的真諦,演講高潮迭起,語言生動幽默,事例生動感人,見解發(fā)人深省,使大家進(jìn)一步認(rèn)識到了只有懂得感恩,才能贏得別人的理解和包容;只有懂得感恩,才能贏得別人的關(guān)心和支持;只有懂得感恩,才能贏得別人的尊重和愛護(hù)。感恩是一種人間的真情、是一種處世的真理、是一種健康的心態(tài)、是一種做人的良知、是一種向上的動力。可以說,“感恩”就是“愛”,就是一種精神。泰戈爾說過:“學(xué)生受教育的環(huán)境,應(yīng)當(dāng)是在一個以人的愛為指導(dǎo)精神的`天地里。”所以說,我們對學(xué)生進(jìn)行教育時,培養(yǎng)智力和能力固然重要,但更重要的是幫助他們樹立起愛國愛家的精神,樹立起自愛博愛的精神,樹立起奮發(fā)圖強(qiáng)的精神!我相信通過今天的演講,每一位同學(xué)都會產(chǎn)生共鳴,翻然醒悟,有所改進(jìn),茁壯成長。這次觸動靈魂的演講,將是你們受益終生的一筆寶貴的精神財富!
尊敬的各位來賓、各位家長朋友、各位同學(xué),我們xx市xx中學(xué)一直堅持“以德立校、規(guī)范辦校、民主理校、科研興校、師資強(qiáng)校、特色亮校”的治校理念,致力于創(chuàng)辦讓家長滿意、讓社會贊譽、讓學(xué)生喜愛、讓內(nèi)涵發(fā)展、讓素質(zhì)提升的“窗口”學(xué)校。那么如何創(chuàng)建“窗口”學(xué)校呢?我們認(rèn)為就是要讓“愛”在我校遍地開花,讓互敬互愛、心靈碰撞、情感交流、理解寬容、尊重愛護(hù)、關(guān)心支持成為校園語言!讓校園成為同學(xué)們放飛青春、打造夢想的天堂!讓校園成為學(xué)生人生成功的起點! 在過去的兩年里,我校以素質(zhì)教育為目標(biāo),以教育學(xué)生“學(xué)會求知、學(xué)會生存、學(xué)會合作、學(xué)會做人、學(xué)會探索”為切入點,全體師生共同努力,學(xué)校教風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)更加濃厚,和諧理念在師生心中已經(jīng)牢牢扎根,“書香型”校園建設(shè)已經(jīng)初具成效,教學(xué)成績一直名列前茅,今年的xx一中奧賽選優(yōu)賽被錄取的350名學(xué)生中,我校110名學(xué)生榜上有名,又遙遙領(lǐng)先于其他兄弟學(xué)校。我校能取得這一系列的優(yōu)秀成績,離不開xx中學(xué)全體師生為之努力奮斗所付出的艱辛,更凝聚著在座各位來賓和家長的關(guān)心、厚愛和支持,今天金雪女士的演講,將推動我校更加健康快速的發(fā)展。
在此,我對為xx中學(xué)的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的教職員工表示衷心的感謝,對一直支持學(xué)校發(fā)展的各位家長和社會各界同仁表示崇高的敬意,你們是xx中學(xué)的功臣,你們是學(xué)校的棟梁,你們是
我們勝利的根本保證!
為進(jìn)一步鞏固并擴(kuò)大今天演講的效果,我真誠的希望各位老師、家長和同學(xué)們會后一定要認(rèn)真反思,身體力行,進(jìn)
一步讓“感恩”之花開遍校園、開遍每一個家庭、開遍正在騰飛的華夏大地!讓我們共同配合,共同創(chuàng)建平安健康文明的和諧校園,共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍與和諧的家庭環(huán)境,共同培育大批的祖國棟梁之才,讓每一個學(xué)生都健康、幸福地成長!
現(xiàn)在,讓我們再次以熱烈的掌聲對金雪女士表示衷心的感謝!對演講團(tuán)的全體同志表示衷心的感謝!
做一個感恩的少年演講稿 6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六年級二班的劉潤迪,很榮幸今天能站在這里演講,今天我演講的主題是“學(xué)會感恩”。
首先,我代表全體同學(xué)向關(guān)心我們的爸爸媽媽說一聲:“謝謝您!爸爸媽媽!代表全體同學(xué)向一直培育我們的園丁們說一聲:“我愛您,老師!”
自古以來。我們中華民族就具有優(yōu)良的“感恩”傳統(tǒng),有“誰言寸草心,報得三春暉”的動人詩句,有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”的經(jīng)典詞句,集中反映了古人對“感恩”的認(rèn)同和崇尚。
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。
感恩是一種美德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然導(dǎo)致人與人之間的冷漠。沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己,沒有親情和友情的世界,難道不會是一片孤獨和黑暗嗎?所以我們每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會的關(guān)愛之恩。
學(xué)會感恩,就是要學(xué)會懂得去尊重別人,對別人的幫助時時懷有感激之心。
學(xué)會感恩,就要知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。
學(xué)會感恩,首先要擁有一顆感恩的'心。一個人只有懂得感恩,才會懂得付出,付出后,才能獲得感恩。
親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的校園變的更加美好,使我們的未來變得更加燦爛,使我們的社會變得更加平安和諧!
我的演講完畢,謝謝大家。
做一個感恩的少年演講稿 7
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
同學(xué)們,我今天演講的主題是做一個負(fù)責(zé)任的人。
所謂責(zé)任感,是指個體對自己和他人、家庭和集體、國家和社會的責(zé)任的理解、感受和信念,以及相應(yīng)的自覺態(tài)度。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該有怎樣的責(zé)任?能認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù);為班級或同學(xué)做事要認(rèn)真負(fù)責(zé);如果犯了錯誤,可以主動承擔(dān)自己的'責(zé)任,彌補錯誤;在家里,我可以幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù),收拾自己用過的東西,主動完成爸爸媽媽布置的任務(wù)。這些都是責(zé)任的表現(xiàn)。學(xué)生,在日常生活和學(xué)習(xí)中,如打掃教室,關(guān)掉電燈,擦黑板,擺放
作業(yè)認(rèn)真做好等等,雖然都是微不足道的小事,卻也能體現(xiàn)出一個人那份可貴的責(zé)任心,折射出一個人閃光的心靈!
英國王儲查爾斯說得好:“有很多事情我們都不喜歡做,但我們不但要做,而且要做好,這就叫做‘責(zé)任’。”同學(xué)們,所有的人都在努力,我們的同齡人都在拼搏,這是一個靠實力說話的時代,世界是屬于我們的,我們還在等什么呢?勇敢地挑起肩上的重?fù)?dān),做一個有責(zé)任心的人吧!
同學(xué)們,世界萬事萬物,都有自己的責(zé)任。我們每個人,都應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任,做一個有責(zé)任感的人。
做一個感恩的少年演講稿 8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
前幾天上音樂課時,老師請學(xué)號是“7”的同學(xué)回答問題,沒有人敢站起來。大家七嘴八舌地議論著,就在老師要大發(fā)雷霆的前一秒鐘,大家把“替罪羊”推了上來。
其實“替罪羊”并不是7號,而是2號,一場混亂之中,“犯罪嫌疑人”把這個“寶貴”的位置讓給了可憐的“替罪羊”。表面上看,不承擔(dān)責(zé)任是減輕了自己的負(fù)擔(dān),雖然你不用被罰抄,不會聽到可怕的怨言,可是別人呢?
“己所不欲,勿施于人”。當(dāng)你下定決心要把責(zé)任推給別人的那一刻起,別人身上就多了一份痛苦。而你呢?在一旁偷著樂吧?用別人的痛苦換來自己的開心,這值得嗎?如果你是那只可憐巴巴的“替罪羊”,一定會狠不下心來!
不要把責(zé)任推給別人!同學(xué)們,哪怕責(zé)任是一塊多么重的磚頭,我們也要頂住它!大不了自己受點苦,有什么關(guān)系呢?你把“磚頭”壓在一個無辜的'人身上,就不怕遭遇大家厭惡的眼神,就不怕“替罪羊”恨你一輩子嗎?
不要把責(zé)任推給別人!同學(xué)們,請勇敢地站起來!為自己打造一片美麗的天空!
我的演講完畢,謝謝大家!
做一個感恩的少年演講稿 9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我的理想在我的腦海里,經(jīng)常思考這樣一個問題,長大后,我要做些什么?近來,終于找到了答案,我真想當(dāng)一名服裝設(shè)計師。也許相當(dāng)一部分人知道我的想法后會笑破肚子:一個小孩子家不好好學(xué)文化,當(dāng)什么服裝設(shè)計師?一部分人的冷言冷語絲毫不能動搖我的決心。長大后當(dāng)一名服裝設(shè)計師是經(jīng)過我反復(fù)考慮后才決定的。其實在我小時候就喜歡在紙上畫一些漂亮的衣服,然后照它的樣子,為我的小娃娃做一身美麗的服裝。
我想當(dāng)一名服裝設(shè)計師,是因為每次看到電視上那些模特穿著漂亮服裝在T臺上走秀,我的心里就充滿歡喜,不時地發(fā)出贊嘆。我是多么的`希望模特也能穿著我設(shè)計的服裝在T臺上走來走去。我想當(dāng)一名服裝設(shè)計師,現(xiàn)在這當(dāng)然只是理想,但在不久的將來,我一定會實現(xiàn)我的理想,成為一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計師。在這漫長地過程中,我決心努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,追求我的理想,爭取考上一所大學(xué),專業(yè)地學(xué)習(xí)服裝設(shè)計,讓我的理想成為現(xiàn)實。
“愛美之心,人皆有之”。我要設(shè)計出美麗的服裝,裝點人們幸福的生活,為構(gòu)建和諧社會增添美麗色彩。
做一個感恩的少年演講稿 10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
如果我們每個學(xué)校,每個班級都實施“作業(yè)免做券”,那么對我們學(xué)生來說,學(xué)習(xí)就不再是一種負(fù)擔(dān),而成了一種責(zé)任,也成了一種快樂。這樣一來,我們只要在課堂上默寫詞語全對或抄寫課文字跡工整認(rèn)真,就可以得到一張“作業(yè)免做券”了,多么容易而又有意思啊!這樣,我們既有時間休息,又有時間閱讀課外書;既不耽誤學(xué)習(xí),又可以增加自己的課外閱讀量,真是兩全齊美啊!
那么,怎樣免做作業(yè)又能取得好成績呢?首先要課前主動預(yù)習(xí),課堂上要認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,課后安排好自己的作業(yè)時間;其次是要適當(dāng)做一些有趣的題目,開發(fā)我們的智慧;當(dāng)然要多利用時間來多讀書……學(xué)習(xí)的`好方法多如繁星,只要你努力,認(rèn)真地管好自己,一定能取得好成績。俗話說得好:“世上無蠢人,只有懶人”。只要你想學(xué),真正對自己負(fù)責(zé),“笨蛋”也能變成“博士”。
“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!只要你認(rèn)真地完成每一次學(xué)習(xí)任務(wù),你就會更有責(zé)任感,你也能發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的樂趣,你就會毫無條件地想學(xué),你就就會天天向上!
做一個感恩的少年演講稿 11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
責(zé)任二字是目前社會使用頻率最高的詞匯,出了問題都愛追問一句“誰的責(zé)任?”難得放一次假,就趕上了堵車,整整堵了一小時,究其事因很簡單,甲車乙車相擦,但甲說是乙的責(zé)任,乙道是甲的責(zé)任,為了責(zé)任誰負(fù)糾纏不清,加之交警姍姍來遲,眾人又指交警的責(zé)任,總之,吵成一鍋粥,大家都遲到了。
聯(lián)想前幾年發(fā)生的李天一案其根底也是責(zé)任問題,起訴方說李天一犯法要負(fù)責(zé)任,夢鴿女士言酒吧引誘未成年人要負(fù)責(zé)任,更有幫腔者指受害人也負(fù)有責(zé)任,一樁原本清晰的刑事案搞成了霧里看花…其實,責(zé)任二字并不復(fù)雜,現(xiàn)在之所以“復(fù)雜了”是我們都不想承擔(dān)責(zé)任。
君不見,奶粉出了問題,商場推給廠家,廠家推給養(yǎng)牛戶,養(yǎng)牛戶推給飼料廠,當(dāng)大家都不承擔(dān)責(zé)任時,責(zé)任的苦果就我們下一代背了!如果從上到下大家都承擔(dān)起責(zé)任,把起一道道關(guān)闡,我們的藍(lán)天何至霧霾?我們的.良心何至失落?我們的社會何至暴戾?
古人早就說過:“天下興亡,匹夫有責(zé)。”讓我們都承擔(dān)起責(zé)任來,這樣我們的國家,我們的生活才能越來越好。
做一個感恩的少年演講稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位專家、學(xué)者,女士們、先生們:
上午好。
很榮幸,有機(jī)會在這精英薈萃的中國家具文化高峰論壇上,在這中國小商品的聚散地——義烏,向在座的各位介紹我的家鄉(xiāng)江西南康,我家鄉(xiāng)的家具產(chǎn)業(yè),特別是我們南康家具所負(fù)載和傳承的文化。
南康家具產(chǎn)業(yè)起步于上世紀(jì)90年代初,由一部分敢為人先、勇于創(chuàng)業(yè)的'返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)辦簡陋的小作坊式家具廠開始,從當(dāng)初的自發(fā)式自由式發(fā)展,到政府逐步介入規(guī)劃、規(guī)范和引導(dǎo),經(jīng)過多年的打拼,“小作坊”已經(jīng)做成了“大產(chǎn)業(yè)”,成為南康一個重要的支柱產(chǎn)業(yè)。20xx年7月,中國家具協(xié)會授予我市“中國中部家具產(chǎn)業(yè)基地”稱號;20xx年12月,國家質(zhì)監(jiān)總局正式同意南康籌建“全國實木家具知名品牌創(chuàng)建示范區(qū)”。
南康家具從一門走家串戶的傳統(tǒng)手藝,發(fā)展成今天擁有20萬從業(yè)人員、產(chǎn)值達(dá)到200億元的產(chǎn)業(yè),這不得不歸功于“南康家具人”偉大的創(chuàng)業(yè)精神。“南康家具人”用勤勞與智慧,譜寫了一部南康家具產(chǎn)業(yè)從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng)的壯麗詩篇。
做一個感恩的少年演講稿 13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
運動場上,我的孩子摔倒在跑道上時,我的愛就是加油聲,就是一個鼓勵的眼神,讓他能夠繼續(xù)跑下去,沖向終點;我的孩子因為比賽失敗而落下遺憾的淚水時,我的愛就是一句安慰的話語,讓他能夠振作精神,向更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
考試前,我的孩子們因為學(xué)業(yè)壓力大而倍感疲勞時,我的愛就是一首輕快的樂曲,洗去心中的煩悶,讓他們能夠繼續(xù)努力,考出好成績。
考場上,我的孩子們正在奮筆疾書,埋頭苦干時,我的愛就是考場外的大汗淋漓和焦急等待,第一時間迎接順利完成任務(wù)的他們。
做媽媽,會累,會哭,但是當(dāng)看到孩子們笑著對你說:“老師,你辛苦了”,頓時就像擁有了全世界一樣,所有的付出都是值得的。沉重的擔(dān)子——這一份教育的'責(zé)任就會像羽毛一樣輕輕劃過肩頭,消失殆盡。
我對孩子們不求自己的益處,不輕易發(fā)怒,不計算人的惡,因為有愛。我的生命很有限,在有限的生命里我能做的亦很有限,但是愛卻是無限的,愛是永不止息,愛是不保留。我會在講臺上扮演好媽媽的角色,奉獻(xiàn)自己,把無限的愛傳遞下去,盡一份自己的責(zé)任。
做一個感恩的少年演講稿 14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時光飛逝,日月如梭,我不知不覺進(jìn)入了人生的青春階段。隨著時間的變化,我的責(zé)任也在變化。
在學(xué)校,作為一名中學(xué)生,我的主要責(zé)任是搞好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識,提高思想素質(zhì)。打掃的時候,我要打掃地面。作為朋友,我應(yīng)該互相幫助,關(guān)心我的朋友。我要尊重老師和同學(xué)才能好好相處。在家里,我不僅要完成分配的作業(yè),還要減輕父母的負(fù)擔(dān)。父母關(guān)心我的.時候,要體貼,要有愛心。星期天回家,衣服都臟了,自己負(fù)責(zé),洗衣服
小時候不知道一些道德行為。畢竟剛接觸學(xué)習(xí)。有一次,我打掃教室的時候,沒有打掃就回家了。第二天早上到學(xué)校,老師說:“你昨天怎么不掃地?”我不知道該說什么,就低下了頭。他說,‘該你掃地了。“你有責(zé)任好好掃地,”當(dāng)時在想責(zé)任是什么,想了想還是沒搞明白。我只知道做老師讓我做的事。現(xiàn)在長大了,學(xué)到了很多知識。通過初三的思想品德學(xué)習(xí),終于知道什么責(zé)任是該做什么不該做什么,然后恍然大悟。
隨著責(zé)任的增加,我在成長,我在成長中有責(zé)任。總之,我要自覺承擔(dān)責(zé)任,做責(zé)任的主人,享受承擔(dān)責(zé)任的快樂,在承擔(dān)責(zé)任中擁有快樂的青春。
做一個感恩的少年演講稿 15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師們:
大家好!
我演講的題目是《奉獻(xiàn)、責(zé)任、愛心》。
有一種關(guān)懷,它常使我們盈淚滿眶;有一種力量,它能讓我們精神抖擻。有一種奉獻(xiàn),它讓我們展現(xiàn)無私,有一種責(zé)任,它能給我們提供工作的動力。作為一名人民教師,我非常珍惜這份太陽底下最光輝的職業(yè)。有的人說教師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;有的人說教師像航燈,指明方向,照亮前程;也有的人說教師像春蠶,吃的是綠葉,吐的是銀絲。但我認(rèn)為,教師更應(yīng)該是學(xué)生的'父母,為人父者、為人母者更要體現(xiàn)出愛心,責(zé)任與奉獻(xiàn)。
“愛”與“責(zé)任”,二者其實是分不開的,“愛”是責(zé)任的體現(xiàn),而“責(zé)任”是愛的化身。愛心就像一首田園詩,幽遠(yuǎn)純凈和雅清淡;愛心就像一幅山水畫,洗去浮華雕飾留下清新自然;愛心就像一首深情的歌曲,輕吟淺唱悠揚婉轉(zhuǎn);愛心是和煦的春風(fēng),吹去溯雪寒情,帶來春光無限。善良的本質(zhì)是奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)果實奉獻(xiàn)愛心,當(dāng)你懂得奉獻(xiàn)愛心,你一定會感到非常自豪,
做一個感恩的少年演講稿 16
各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
今天,我要講的題目是《責(zé)任》。
我常常反思內(nèi)心,今天快樂嗎?我常常反思自己的行為,今天完美地工作了嗎?答案都有些不夠完美。
因為在工作的過程中,領(lǐng)導(dǎo)對我有過批評,患者對我有過埋怨,同事對我有過誤解。不止一次,我問過自己,我反思自我,簡單的工作,為什么會做得不完美?明明付出了努力,結(jié)果不如人所愿?答案很簡單,那都是責(zé)任的缺失。
責(zé)任是啥呢?自從我們第一天來到這個世界上開始,我們就活在責(zé)任的世界里,我問過父親,你每天忙忙碌碌,一天天老去,就不覺得煩嗎?父親卻淡淡地說,因為對家人有責(zé)任,所以要好好生活,努力向上。我也經(jīng)常能聽身邊的人談起社會責(zé)任,企業(yè)責(zé)任,法律責(zé)任等等詞匯。其實,責(zé)任就是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的'任務(wù),做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。
武術(shù)巨星李連杰曾經(jīng)說,武術(shù)的最高境界是愛,因為武術(shù)是用來平息爭斗的。直到我走上講臺的前一刻,我還在思考一個問題,工作的最高境界是什么?是養(yǎng)家糊口嗎?是身份地位嗎?我想都不是,工作的最高境界就是責(zé)任。
做一個感恩的少年演講稿 17
尊敬的xxx:
輕輕的,輕輕的,青春慢慢地向我走來,像一陣微風(fēng)拂過衣袖,讓我不知不覺慢慢成長。
轉(zhuǎn)眼間我走到了青春的大門前,帶著小時的幻想、歡樂和淚水來了,不知何時,我已經(jīng)走進(jìn)了這扇華麗的大門,走進(jìn)了青春。青春帶走了小時候的童真無邪、歡樂,帶來的卻是多愁善感還有更繁重的學(xué)習(xí)和社會責(zé)任。
青春是美好的,總是讓人留戀和后悔,留戀那段快樂的青春年華,后悔沒有細(xì)細(xì)品味青春的滋味;青春也是苦澀的,總是讓人流下晶瑩的淚珠,總是讓人感受到離別的痛苦;青春還是熱烈的,像一團(tuán)燃燒的火焰讓人激情澎湃,讓人揮灑拼搏的汗水;青春同樣也是柔情的`,讓人的心靈純潔無暇,感受到人與人之間最美好的親情、友情。
大文豪奧斯特洛夫斯基曾說過“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心和青春。”是呀!青春
是一生中最美好的時光,我們要好好地利用它,在一生中最寶貴的時候創(chuàng)造出一個個生命的奇跡。雖然我們無法改變大自然生老病死的規(guī)律,但我們可以把握青春的節(jié)拍,通過自身的努力來體現(xiàn)自己的價值。青春的真正擁有者屬于那些拼搏者們,縱然風(fēng)雨坎坷、艱難跋涉,可心中的信念仍牢不可破,一直向前!在此我想對所有和我一樣剛剛步入青春的同學(xué)們說:“要抓住青春的腳步,追趕青春,讓自己比青春的腳步更快。
做一個感恩的少年演講稿 18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我演講的題目是愛與責(zé)任并存,做一名好教師。帶著朋友們美好的祝愿,我走進(jìn)了梁小。與孩子們相處的過程中,使我深深的認(rèn)識到,在孩子的心目中,教師是指路明燈,是他們的榜樣;在家長的心目中,教師的形象是偉大的、崇高的。面對這樣的期望,我盡心盡力,無愧于心。說實話,在具體的工作中,也曾抱怨過孩子們的調(diào)皮搗蛋、抱怨過家長的不理解,抱怨過為什么自己這么努力,學(xué)生的成績還是如此的不堪,可在教師節(jié)當(dāng)孩子們手捧鮮花說“老師辛苦了”的時候,我被孩子們的純真深深打動了,深感教育的崇高和偉大!作為一名的小學(xué)教師,我我雖然經(jīng)驗不夠豐富,但我有滿腔的熱情,和一顆愛學(xué)生的心,對每一個孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度,我會爭取做到讓家長放心,讓自己安心,我希望教育是一塊青草地,祈盼所有的孩子踩在上面都像跑進(jìn)足球場般的歡快,希望能用自己所擁有的知識和情操在每個孩子心靈深處種下公正、清澈、寬容的種子,讓學(xué)校真正成為所有孩子公平、快樂、成長的平臺。一位名師曾說:“在崗位上感悟幸福”,是的.,我愿意用愛心與學(xué)生平等交流,用責(zé)任心感悟?qū)W生,在平凡的崗位上實現(xiàn)不平凡的人生價值。“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子。”我把這句話當(dāng)作我從教的最高準(zhǔn)則。
教師職業(yè):無悔的選擇!愛與責(zé)任:無盡的追求!愛,更讓我無怨無悔!
做一個感恩的少年演講稿 19
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是:《扶危濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛心》。
古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能濟(jì)眾”,中華民族素來有扶危濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛心的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們都知道,世界沒有絕對的公平。所以,我們都曾抱怨過,抱怨飯?zhí)玫年犖樘L,抱怨宿舍的木床板太硬,抱怨父母給的零花錢太少,但我們是否想過,有的人連飯都吃不上,有的.人流落街頭,有的人甚至失去了父母。相比起來,我們似乎已經(jīng)是世界上最幸運的人了。這些,都值得我們?nèi)ジ卸鳌5诟卸鞯耐瑫r,我們也應(yīng)該盡所能及,向需要幫助的人伸出援手。
在一些貧困山區(qū)里,那里的同齡人是我們無法想象的貧窮,擁有一本字典就是他們的最大的愿望,他們的書包就是一個破爛的塑料袋,他們甚至在苦苦期盼上學(xué)的機(jī)會。他們,都是和我們生活在同一片藍(lán)天下的同齡人,卻受到了不同的待遇。相比起來,我們得到了更多,也有責(zé)任付出更多。
俗話說:“授人玫瑰,手留余香”。作為學(xué)生,我們無法超越xx成為多少年里捐贈善款最多的一位明星,也無法像xx那樣成立基金會。但我們只需少喝一瓶飲料,少買一件新文具,將零花錢節(jié)省下來,捐助給最需要幫助的同學(xué),就可解他們的燃眉之急,就能讓他們正常的學(xué)習(xí)、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘。
你不經(jīng)意的一份愛心,一份關(guān)懷,也許就會改變一個同齡人的人生軌跡!
做一個感恩的少年演講稿 20
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
十月,在稻谷飄香的日子。今天,我們懷著激動的心情,沐浴著金秋的朝陽,在五星紅旗下回眸,展望祖國千百年來的壯麗畫卷。歷史浩瀚,滄海桑田,在如梭的歲月中歷經(jīng)浩劫,歷經(jīng)磨難。一切的都一切都在祖某親溫暖的懷抱中日趨走向繁榮,走向強(qiáng)盛。而祖某親也以她燦爛的笑容,有力的臂膀,以它堅實的懷抱給我們創(chuàng)造出了一片幸福翱翔的天空,讓我們無憂無慮的暢游在生活快樂的海洋,她回報給我們一片絢爛和滿懷溫情。
無法穿越歷史,歷史是一章章沉甸甸的記憶。在無數(shù)個不平凡的白晝與黑夜,我們老一輩無產(chǎn)階級革命先輩們,浴血奮戰(zhàn),用生命捍衛(wèi)了每一寸領(lǐng)土;用鮮血染紅了每一朵鮮花;用精神鼓舞著千千萬萬的革命志士;用故事譜寫了一篇篇千古傳頌的生命之歌。那些灰暗的日子一步步走過,步步都鼓舞著后來的我們。每一個生日都唱響一份喜悅,五星紅旗之歌流傳永世。而六十年后,在這樣的美好的時刻,在這令人肅然起敬的日子里,讓我們懷著感恩的心情共同緬懷她的歷程,緬懷她的壯麗人生!
xxx年前,我們未曾出生,那充滿戰(zhàn)亂,被蠻夷掠奪的領(lǐng)土,傷痕累累。腳下的土地貧瘠,荒涼。人們流離失所,那些硝煙滾滾的歲月,一次次戰(zhàn)爭,一次次廝殺。我們只能從《狼牙山五壯士》,從《王二小放牛》,從《董存瑞炸碉堡》,從紅軍的二萬五千里長征……從一個個膾炙人口的'故事中知道,那些勇于用生命換取和平,勇于用鮮血換取的寧靜。那種無與倫比的精神和意志就像輝煌的太陽之光照耀著人們,鼓舞著每一顆心靈,直到讓世人終于看到中國的新世紀(jì)曙光,看到天安門。城樓上那莊嚴(yán)而神圣的一刻,禮花綻放,國歌震響。那一天,是祖國的第一個生日。所有的華夏兒女永遠(yuǎn)銘記。
xxx年后,全國人民在黨和國家的帶領(lǐng)下經(jīng)過艱苦卓絕的歲月,意氣風(fēng)發(fā)地為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)而奮斗,一次次改革,一次次創(chuàng)新,如今經(jīng)濟(jì)得到飛躍的發(fā)展,政治穩(wěn)定,社會進(jìn)步,民族團(tuán)結(jié),展現(xiàn)出一派社會主義的新氣象。祖國的進(jìn)步和發(fā)展如長江黃河奔騰向前,浩浩蕩蕩,勢不可擋。xxx年前的浩劫為我們中華人民共和國走向和平奠定了基礎(chǔ),xxx年的滄桑為我們今天的繁榮昌盛立下了不朽的功勞。那些用鮮血和生命鋪墊而成的幸福之路,來之不易,我們要珍惜擁有的一點一滴。我們更加要將他們的偉大精神發(fā)揚光大,代代傳承。
今天是一個特殊的日子,是一個舉國歡慶的日子,也是一個走向輝煌明天的日子。我們是祖國的孩子。也是祖國富強(qiáng)的建設(shè)者。為了你更加繁榮美麗,為了你更加璀璨奪目,為了讓你恒久的屹立于世界的東方。為了讓你如日月星辰一樣不朽神奇,我們將用盡我們的生命,用盡我們所有的愛和熱情為你更加美好的明天而奮斗。
感恩,我的祖國,永遠(yuǎn)愛你!
做一個感恩的少年演講稿 21
各位老師,同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是:常懷感恩之心。
俗話說:“感恩之道,源于涓滴之恩,回饋如泉涌。”知恩圖報一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們啊,我們要時刻懂得感恩。不僅要常懷一顆感恩之心,更要通過實際行動來表達(dá)感恩之情。那么我們應(yīng)該如何去做呢?請大家分享一下自己的想法和建議。
首先,作為學(xué)生,我們要勤奮刻苦,學(xué)業(yè)有成,從而才有能力報答父母、社會和國家;
其次,我們要珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認(rèn)真完成作業(yè),以優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導(dǎo)。
再次,作為子女,我們應(yīng)該關(guān)心父母,體貼他們的`感受,并且理解他們所承受的壓力。我們要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,不浪費食物和金錢。當(dāng)與父母發(fā)生沖突時,我們要學(xué)會換位思考,主動去理解他們的立場。
此外,身為同學(xué),我們應(yīng)該珍惜與同伴共度的時光,避免因為自己的沖動和任性而傷害對方。我們應(yīng)該以友好的方式相處,互相支持幫助。
同學(xué)們,讓我們懷著一顆感恩的心,不斷進(jìn)步,用最好的行動來感恩生活的一切。
做一個感恩的少年演講稿 22
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是四三班的趙xx,生活在四三班這個溫暖的大家庭里,我感受著老師的關(guān)愛,品嘗著友誼的香甜,也汲取著知識的營養(yǎng),今天在這里,我要和大家分享的是我和王浩宇關(guān)于“誠信”的故事。
就在上周四的晚上,我們班的王告訴我明天走的時候要和我打乒乓球,我欣然答應(yīng)。周五要離校了,王家人早早地就來接他了,他給我打了聲招呼就跟著家人走了,一句話也沒說,我以為他直接回家了,把我們相約打乒乓球的事兒給忘了,我有點失落、也有點生氣。過了一會兒,我媽媽也來接我了,沒有了玩伴,我也老老實實地跟媽媽回家。誰知,走到樓下的時候,我看到乒乓球臺旁邊有一個熟悉的身影,我仔細(xì)一看,原來是和我相約玩耍的。當(dāng)時,我非常激動,我沒有想到他會在這么冷的天里等我,還等了這么長時間,而通過這件事,我們兩個的友情更加深厚了,我也明白了,做人要誠信,也只有講誠信,你才能得到別人的認(rèn)可。我希望大家也能做一個講誠信的孩子。
大家好,我是四三班的王,今天,我想夸夸我們班的`劉。那是我上二年級的時候,由于自己玩耍時不小心把手摔骨折了,導(dǎo)致生活中有些事情不能自理,老師就發(fā)動大家來幫助我,一日三餐找人給我送,當(dāng)時,我們班的劉給了我最大的幫助。每一天,每一次開飯,他總是先去餐廳把飯給我送到教室,然后再去餐廳就餐,等他吃完了飯,又到教室把我的餐具送到餐廳,一天、兩天……一下子堅持了有一個多月,有時在宿舍還幫我疊被子,在我生病的期間,有許多老師和同學(xué)幫助過我,以前,我很害羞,感謝的話不好意思說出口,但今天,我想借此機(jī)會,給劉,給曾經(jīng)和現(xiàn)在幫助過我的老師和同學(xué)說一聲:謝謝!
親愛的同學(xué)們,我相信,你的身邊肯定也有許許多多像王浩宇、劉欣遠(yuǎn)這樣講誠信、助人為樂的孩子,只要我們用心發(fā)現(xiàn),用心體會,你也能感受到來自他們的愛,同時,也希望大家都能做一個會愛、會感恩的孩子!
做一個感恩的少年演講稿 23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《感恩是愛的接力》。
感恩很簡單,就是對別人的關(guān)心表示感謝。遺憾的是,我們常常忽略了別人的關(guān)心,這樣,感恩就無從談起了。
我想,我們首先應(yīng)該感謝的是給了我們生命的父母。但是,我們做到了嗎?
讓我們一起自我檢討一下吧。在舉步維艱的時候,我們有沒有埋怨過父母沒有和我們商量就把我們帶到了這個未知的世界?當(dāng)自覺處處不如人的`時候,我們是否也望父成龍,望母成鳳?每一年的那一天,爸媽為我們慶生的時候,我們是否因為覺得派對不夠排場而覺得委屈生氣?我們想過母親懷胎十月是怎么過的嗎?在那漫長的十個月里,媽媽她睡了幾個安穩(wěn)覺,爸爸又合了幾夜眼,我們關(guān)懷過嗎?
當(dāng)我們學(xué)會了比較,不再以自己的爸爸媽媽為榮;當(dāng)我們不情愿在同學(xué)們面前介紹這就是我的爸爸,這就是我的媽媽的時候,我們想過他們的感受嗎?我們是否想過,我們的父母也很自卑,我們了解他們心痛卻仍然無怨無悔付出的心情嗎?
假如你是生活的有心人,你會發(fā)覺,身邊的關(guān)愛無處不在。記得那次,我坐在公交車上,看見一位老爺爺拄著拐杖被路人扶上了車,第一排座的一位年輕人站了起來,扶著老爺爺在車座坐了下來。過來一會,年輕人下了車,老爺爺送給了年輕人一個真摯、感謝的笑容,這一定讓年輕人心里溫暖許久。
古人說:贈人玫瑰,手有余香。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。
讓感恩于施恩并存,接過愛的接力棒,把它傳給身邊的每一個人。這樣,
愛的光環(huán)就會成為不落的太陽!
我的演講到此結(jié)束,感謝大家!
做一個感恩的少年演講稿 24
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是五(1)班的張XX,這次能夠參加學(xué)校“美德好少年”的競選,我感到無比的榮幸中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長、光輝燦爛,她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!
“融四歲,能讓梨。”孔融雖小,卻懂得尊敬長輩,令我們肅然起敬;周恩來12歲時,就立下“為中華之崛起而讀書”的雄偉志向,成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中,9歲的林浩,面對危險毫不畏懼,勇救兩名同學(xué),是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。
我作為一名新時代的.小學(xué)生,處處以他們作為自己的榜樣。在學(xué)校里,我勤學(xué)善思,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了高尚的情操和堅強(qiáng)的意志;作為班干部,我是老師最滿意的小助手,處處以身作則,為其他同學(xué)樹立榜樣,并且盡心地去幫助身邊的每一個同學(xué);作為一名大隊委,我熱愛工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),為全校同學(xué)奉獻(xiàn)出自己的熱情。在家庭中,我孝順長輩,主動幫助父母親分擔(dān)家務(wù),從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德,我才能夠深受老師的信任,同學(xué)的擁護(hù),長輩的喜愛!
同學(xué)們,當(dāng)我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候,當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時候,當(dāng)我們學(xué)會向父母表達(dá)自己的一份孝心的時候,當(dāng)我們學(xué)會珍惜每一粒糧食的時候,當(dāng)我們學(xué)會“寬于待人、嚴(yán)于律己”的時候……我們所做的一切,不都是在承繼和弘揚傳統(tǒng)美德和民族精神嗎?
同學(xué)們,我沒有驚天動地的壯舉,但是,我期待你們能給我投上寶貴的一票!我會用自己的誠實、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人,做一位名副其實的美德少年!謝謝你們!
做一個感恩的少年演講稿 25
尊敬的老師、同學(xué)們:
你們好!我今天講話的題目是《心存感恩,做感恩少年》。
有人說,一個人最大的慶幸,不是得不到他人的“恩”,而是獲得了,卻淡然視之。因為一個不明白感恩的人,只會把他人的賜與當(dāng)作理所固然,只會一味索取,而不能賜與甚么。他是一個自擅自利的人,更緊張的是他的生涯會是以而覺得貧乏樂趣,體驗不到彼此賜與的高興和從本身為他人制造的高興中延長而有的一種高興,他將沒法融入社會,乃至他的生涯也會遭到威脅,以致產(chǎn)生極度心理,做出風(fēng)險社會的行動。到當(dāng)時,遺憾的是教授,悲傷的是父母,痛心的是本身。
感恩是一種生涯伶俐,是做人的操行底線,感覺和感謝他人恩德的本領(lǐng)的成長,是一個人保護(hù)本身的內(nèi)心安定感和進(jìn)步快樂充實感必不可少的心理本領(lǐng)。感恩,不可是一種感情,更是一種行動表現(xiàn),是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩偶然只必要一句問候,一束鮮花,一個擁抱,乃至一句話,就可以傳達(dá)親情,表達(dá)情意。我們只有學(xué)會感恩,才華以劃一的目光對待每個生命,恭敬每一份平凡的工作,在將來的生涯中少一些怨天尤人的`抱怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與高興。只要我們心懷感恩,我們便會發(fā)覺,生涯本來是如此的和諧和英俊!
所以,我們要感恩期間,同過去,同上代比生涯,比報酬,比前提,感念期間的賜賚,介意如今的具有,加強(qiáng)奉獻(xiàn)意識和社會責(zé)盡情識。我們要感恩社會,感謝大天然對生命之源的賜賚,感悟社會的奉送,學(xué)會酷好天然,回報社會。我們要感恩團(tuán)隊,感恩集體的每個人賜與本身的關(guān)心,救助和贊成,感念團(tuán)隊共建的每一份聲譽和告成。我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜賚和生涯的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的忘我付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份關(guān)心,多一份關(guān)懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩教授,感謝教授對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷,感念教授對我們的辛苦付出和教導(dǎo),在感念師恩中崇德成才,奉獻(xiàn)社會。我們還要感恩敵手,感謝富強(qiáng)的敵手賜與我們的競爭壓力和挑釁,感謝敵手賜與我們進(jìn)修的鞭策和成長進(jìn)步的動力,用感恩的心做人辦事。
同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因異國踐諾門生的職責(zé)而遭到教授的責(zé)怪乃至譴責(zé)時,就會放下所謂的美觀,不再剛愎自用,因為你知道,教授是誠意救助你。如果你心存感恩,下學(xué)時哪怕肚子再餓,也不在校外小店擱淺,要按時回家,因為你知道,你的家人在發(fā)急地等你,你的擱淺會堵塞交通。如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再屈身,也會用精確的方法去化解,不是大打脫手,更不至于叫校外的人來救助攪混水,因為你知道,同學(xué)不是仇人,要愛惜這份交情。如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆規(guī)律的空子時,就會自發(fā)束厄狹隘本身的不良行動,因為你知道,集體的聲譽靠每個成員來保護(hù)。在這邊,我特別要說的是,九年級的各位同學(xué),另有三個月你們就要離開生涯了三年的學(xué)校,想過如何回報集體嗎?很大略,大家守校規(guī),個個學(xué)做人,為學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣,也為本身的人生留下美好的回想。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
做一個感恩的少年演講稿 26
老師們、同學(xué)們:
各位老師,早上好!今天我講話的題目是:心存一顆感恩之心.俗話說“誰言寸草心,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報“知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德.同學(xué)們,我們要懂得感恩.我們要感激父母”感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺.我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心.我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的'長輩,感激陪伴我們成長的朋友們.,感恩之心,感恩之行“作出一些我們的回報.我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù)”體驗父母的艱辛“減輕父母的負(fù)擔(dān)”努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴.我們可以勤奮學(xué)習(xí),讓老師開心.我們可以做到不隨地亂扔垃圾,回報學(xué)校對我們的培育.感恩,更是一種健康的心態(tài).讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界。
山川感謝土壤,才能展示它的壯麗;海洋感謝細(xì)流,才能擁有它的廣博。親愛的老師們和同學(xué)們,請讓我們內(nèi)心培養(yǎng)起感恩的思維吧,因為懷有感恩之心,我們才能擁有快樂,享受美好的人生!
做一個感恩的少年演講稿 27
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的主題是《美德好少年——感恩》。
感恩,是每個人必備的重要美德,我們要感謝身邊的每個人:感謝生育你的人,是他們讓你體驗生命;感謝撫養(yǎng)你的人,是他們讓你健康成長;感謝教育你的人,是他們讓你收獲知識;感謝幫助你的人,是他們幫你渡過難關(guān);感謝鼓勵你的人,是他們幫你出重拾信心……也還要感謝批評、詆毀你的人,他們讓你靠著“要證實給他們看”這個信念,證明了自己……
感恩,是一種高尚的美德,感謝父母的養(yǎng)育之恩。媽媽為了我們,十月懷胎,生下我們,哺育我們,自己卻毫無怨言。爸爸為了我們,努力工作,四處奔波,不辭辛勞,自己卻慢慢老去。這一切,都是為了我們!連烏鴉都懂得反哺之恩,我們難道不應(yīng)該回報、感恩嗎?
感恩,是一種高尚的美德,感謝老師的教育之恩。老師把我們從牙牙學(xué)語,帶到學(xué)識淵博,從頑皮貪玩帶到乖巧好學(xué),還讓我們懂得做人的道理。夜晚,我們安然入睡時,老師卻仍然在批閱作業(yè);放學(xué),我們瘋狂玩耍時老師卻依然在辛苦備課,我們不應(yīng)該感謝他們嗎?
感恩,是一種高尚的美德,感謝朋友的陪伴、安慰、體諒、幫助、包容、理解。遇到困難時,是朋友幫助我們;受到委屈時,是朋友安慰我們;孤獨寂寞時,是朋友陪伴我們;朋友之間犯錯時,是朋友包容我們。友誼天長地久,友誼是最偉大的`,因此我們更應(yīng)該懂得感恩了,懂得感謝朋友了。
感恩,是一種高尚的美德,是我們必備的重要美德,我們要時常把“謝謝”掛在嘴邊,時常去感謝身邊的那些關(guān)心、幫助我們的人。感恩,是一種高尚的美德。
謝謝大家!
做一個感恩的少年演講稿 28
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
愛與感恩是一組相交線,在不經(jīng)意間會匯集而成,而它有一個交點,這個交點是每個人都具有的,但要看你是否能發(fā)覺并發(fā)揚這種美,這個交點叫做回報。回報父母,孝敬父母,回報老師,感恩老師;回報祖國,報效祖國……這一系列的愛的表現(xiàn),讓我們懂得要培養(yǎng)美好品質(zhì),必須從小做起。要像美籍華人唐仲英先生一樣有愛心、有美德,他創(chuàng)辦的“唐仲英愛心獎學(xué)金”正是用來獎勵具有美好品質(zhì),具有美好品德的人,并使之發(fā)揚光大。
熱愛祖國,知恩圖報,是中華民族的傳統(tǒng)美德。
我們偉大的祖國是一個領(lǐng)土寬闊、山河壯麗、土地胖沃、物產(chǎn)豐富的國家,我們熱愛祖國母親,因為她是我們心靈、身體的來源和歸宿,她用她那甘甜的乳汁,培育了一代又一代的優(yōu)秀兒女。這是一個經(jīng)歷了歲月摧殘,飽受了艱難磨難的民族,她的兒女們用自己的行動回報著她,正因為他們的回報和付出,才有了我們今天的幸福生活。唐爺爺正是他們當(dāng)中的一員,他出自這樣一種崇高的愛國熱情,用自己的力量為祖國的建設(shè)做出了奉獻(xiàn),更把這種愛傳遞給了我們—祖國的將來;接過愛的旗幟,我們一定要發(fā)揮自己的潛能,健壯成長,成為祖國的棟梁之才,不辜負(fù)祖國和唐爺爺?shù)钠谕?/p>
父母給予我們生命,培育我們成長,辛苦教育使我們長大成人。父母對子女的愛是世界上最無私、最偉大的愛。烏鴉亦有反哺之情,羔羊亦有跪乳之義,更何況是人呢?對于父母,我們要懂得感恩于孝敬,因為我們從他們那里不僅獲得了生命,還因為時間的流逝而一天天的`衰老,然而在我們心中那份感恩之情有多深厚呢?時間流逝,親情不會流逝,親情永存。我們應(yīng)當(dāng)這樣做:孝順父母,尊敬父母,回報父母。
我們還應(yīng)當(dāng)做到尊敬師長、關(guān)懷他人、助人為樂、懂得感恩等,這些是舉手之勞、點滴可見的小事就可以做到的,平常的一句話或一個動作,就會使我4 們歡樂,也是別人歡樂。相信那不經(jīng)意的一個動作、一種表達(dá),也會使你身邊的人慢慢改變,也會使你懂得培養(yǎng)美好品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣的真諦。從自己做起,相信自己,美好從現(xiàn)在開始!
做一個感恩的少年演講稿 29
親愛的同學(xué)們、老師們:
大家好!
感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。其咎蓋源于不會、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩。
一個只有懂得感恩父母的人,因為有了父母才有了我,才使我有機(jī)會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我生命,給了我無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。父母之愛,深如大海。不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何。
我聽老師說有一個名牌大學(xué)學(xué)生生到一家公司應(yīng)聘,經(jīng)理問他:“你替父母洗過身子嗎?”“從來沒有。”“明天這個時候,請你再來一次吧!不過有個條件,來這前,你一定為你的父母擦一次身,能做到嗎?”貧寒的孩子,從小就喪失了父親,靠母親當(dāng)傭人掙錢生活。青年回到家,看著勞累一天的母親,決定要為她洗腳。母親很奇怪,說“腳,我還是能洗的。”在兒子的堅持下,母親坐下了,兒子端來水盆,把母親的腳放進(jìn)水盆,當(dāng)他手握母親腳的時候,卻發(fā)現(xiàn)母親的腳像木棒一樣僵硬,他不由得握住媽媽的腳潸然淚下:在讀書的時候,我心安理得的花著母親的錢,現(xiàn)在才知道這些錢是母親用什么換來的!第二天,青年來到公司,對經(jīng)理說:“如果不是你的指點,我還從來沒握過母親的腳,謝謝經(jīng)理,我要照顧好母親,再不讓她受苦了。”經(jīng)理點頭說:“你明天到公司上班吧!”
在某校報到的'時候,校園內(nèi)肩扛手提大包的,是學(xué)生家長;領(lǐng)取生活用品處,擠成一堆的是學(xué)生家長;甚至在新生宿舍里,忙著擦洗門窗桌椅的,還是學(xué)生家長。一位頭發(fā)斑白的父親從上衣口袋掏出兒子的一份份證件,向辦事處問清楚情況后,抬手抹抹額頭的汗,提起一個大行李箱,彎著腰,在炎炎的烈日下吃力地走向另一個報到點。兒子卻拿著一件小包裹。
請讓我和各位一起記住:要給母親“不讓父親,彎腰“這里說的母親和父親”包括生身父母。更包括老師在內(nèi)的許許多多人,也就是人民,我們都是人民的兒女,人民是我們的父母,洗腳。
做一個感恩的少年演講稿 30
敬愛的爸爸媽媽:
你們好!我想對你們說:“你們辛苦了!”沒有你們就沒有我的今天。
當(dāng)我還很小的時候,你們花了很多時間教我用勺子和筷子吃東西,教我穿衣服、綁鞋帶、扣扣子,教我洗臉、教我做人的道理……
世上最大的恩情,莫過于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛,用至誠的心去感激,用切實行動去報恩。
“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。而人也應(yīng)有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來不后悔莫及,從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母,回報父母。回報也不一定非的是物質(zhì)上的回報,更多的是精神上的、情感上的。就算是遠(yuǎn)渡重洋、留學(xué)海外,我們時刻要懷揣著一顆感恩的心。正如世紀(jì)老人巴金所說:“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲。”春蠶付出了,也獲得了,得到的卻是人們的贊美與欽佩。
曾記否,父母將你我捧在手心,含在嘴里,因為我們是父母手心里的寶;曾記否,父母把無私的愛奉獻(xiàn)給了我們,因為我們是父母的結(jié)晶,是愛的延續(xù)。
曾記否,你討厭父母的嘮叨,無意間,你和父母之間產(chǎn)生了隔閡,可是總要等到失敗后,才知道父母講的都是金玉良言。曾記否,翅膀還未硬的你,卻想擺脫父母,展翅飛翔。可是總要等到自己受傷后,才知道父母的懷抱是最溫暖的避風(fēng)港。
我不是詩人,也不是歌唱家,既不會用精湛的詞藻來贊揚父母,也不會用唯美動聽的音樂來歌贊父母,我只能用點滴行動來感恩父母。生活中,你為父母做的每一件小事,其實都是在感恩父母。曾聽說一個非常有趣的故事:一戶家庭的三個兒女每天必做的事是寫一封感謝信,其中的內(nèi)容確是諸如“昨天爸爸買的匹薩餅真香”,“媽媽給我講了一個非常有趣的故事”之類的簡單句,我心頭一震,原來他們給父母寫信,不是因為父母幫了他們多大的忙,而是記錄下他們幼小的心靈中感覺到幸福的一點一滴,他們也許不知道什么叫大恩大德,只知道對美好的事物心存感激。聽了這則小故事,有沒有觸動你的心靈,如果有,從現(xiàn)在起,當(dāng)父母為你嘔心瀝血時,對父母道上一句“謝謝”!當(dāng)父母疲勞時,為他們到上一杯濃茶,幫他們捶捶背;當(dāng)父母生病時,躲在病床前陪陪他們,陪他們多說會話;當(dāng)你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)時,給父母打上一個電話,捎上一句祝福……
風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起,似乎在奏響一首感恩之歌,感謝父母的嘮叨/因為他們是為了讓你少走彎路/感謝父母的鞭策/因為他們是為消除你前行的障礙/感謝父母的斥責(zé)/因為他們是為了助長你的智慧/感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩的心去呵護(hù)。
讓我們行動起來,點點滴滴,感恩父母! 心存感恩,做感恩少年
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
你們好!新的一天帶著微笑和清新在大地上降臨了。
有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。因為一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會一味索取,而不能給予什么。他是一個自私自利的人,更嚴(yán)重的是他的生活會因此而覺得缺少樂趣,體驗不到相互給予的快樂和從自身為他人制造的快樂中延伸而有的一種快樂,他將無法融入社會,甚至他的生存也會受到威脅,以至產(chǎn)生極端心理,做出危害社會的行為。到那時,遺憾的是老師,傷心的是父母,痛心的是自己。
老師們,同學(xué)們,我今天講話的題目的是“心存感恩,做感恩少年”。
感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長,是一個人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候,一束鮮花,一個擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達(dá)心意。我們只有學(xué)會感恩,才能以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,我們便會發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!
所以,我們要感恩時代,同過去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時代的賜予,在意現(xiàn)在的`擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識和社會責(zé)任意識。我們要感恩社會,感謝大自然對生命之源的賜予,感悟社會的饋贈,學(xué)會熱愛自然,回報社會。我們要感恩團(tuán)隊,感恩集體的每一個人給予自己的關(guān)心,幫助和支持,感念團(tuán)隊共建的每一份榮譽和成功。我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻(xiàn)社會。我們還要感恩對手,感謝強(qiáng)大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn),感謝對手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長進(jìn)步的動力,用感恩的心做人做事。
同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評乃至訓(xùn)斥時,就會放下所謂的面子,不再一意孤行,因為你知道,老師是真心幫助你。如果你心存感恩,放學(xué)時哪怕肚子再餓,也不在校外小店逗留,要按時回家,因為你知道,你的家人在焦急地等你,你的停留會堵塞交通。如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人來幫忙攪混水,因為你知道,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽靠每個成員來維護(hù)。在這兒,我特別要說的是,九年級的各位同學(xué),還有三個月你們就要離開生活了三年的學(xué)校,想過如何回報集體嗎?很簡單,人人守校規(guī),個個學(xué)做人,為學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣,也為自己的人生留下美好的回憶。
做一個感恩的少年演講稿 31
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
上午好!
時光荏苒,歲月如梭,又是一年金秋時節(jié),又是一個感恩季節(jié)。伴隨著第XX個教師節(jié)的來臨,我們——XX實驗小學(xué)的同學(xué)們衷心祝愿全體老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,闔家幸福!
今天我們很榮幸代表同學(xué)們發(fā)言。我們發(fā)言的題目是《感恩老師,做新時代的好少年》。
敬愛的老師們,今天,我們的個頭更高了,由剛?cè)雽W(xué)時的萌娃變成了六年級的大孩。長高的路上,是您教會了我們做人做事的道理,讓我們能夠明辨是非。
敬愛的老師們,今天,我們的智慧更多了,由只會數(shù)星星的幼兒變成了能說會算的少年。增長智慧的路上,是您傳授給我們新知,讓我們能夠博學(xué)廣識。
敬愛的老師們,今天,我們的理想更大了,由只懂要玩具吃零食的.孩童變成了熱愛祖國、報效祖國的少先隊員。樹立遠(yuǎn)大理想的過程中,是您在循循善誘,諄諄教誨,讓我們志存高遠(yuǎn),鴻雁高飛。
敬愛的老師們,講臺上,您拖著病體給我們上課的身影歷歷在目;敬愛的老師們,操場上,您揮汗如雨給我們做體操示范的身影如在昨天。敬愛的老師們,辦公室里,您凝神貫注批改作業(yè)的身影如影隨形。
敬愛的老師們,千言萬語說不盡您為我們付出的辛苦和汗水。您曾經(jīng)嘶啞的聲音,一度直不起的腰板,和您那慈祥而又威嚴(yán)的形象已經(jīng)成為鑄刻在我們心目中的永恒雕塑,讓我們永生難忘,讓我們終生感激。
值此教師節(jié)之際,請允許我們代表學(xué)校2000余名同學(xué)向您致以最崇高的敬意,表達(dá)最誠摯的感恩。
親愛的同學(xué)們,我們要感恩老師,我們還要感謝學(xué)校。感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造了一個安靜祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們能夠在這里盡情的吮吸知識的乳汁。
親愛的同學(xué)們,我們要健康成長,我們還要快樂學(xué)習(xí)。因為對老師和學(xué)校最好的報答就是利用我們豐富的知識和健康的體魄,成就事業(yè),成為母校最優(yōu)秀的校友。
親愛的同學(xué)們,我們要熱愛家鄉(xiāng),我們還要報效祖國。美麗的海南在建設(shè)自由貿(mào)易港的征程中我們不能掉隊,繁榮昌盛的祖國在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中我們必須前行。
敬愛的老師們,請您相信:由你們護(hù)航,我們一定不負(fù)少年好時光,爭做新時代的優(yōu)秀少先隊員。
親愛的同學(xué)們,讓我們滿懷對老師們的感恩之情,再接再厲,再創(chuàng)佳績吧,莫負(fù)師恩!莫負(fù)時代!
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,讓我們共同祝愿我們的學(xué)校明天更美好!祝愿海南明天更輝煌!祝愿祖國明天更加繁榮昌盛!
謝謝!
做一個感恩的少年演講稿 32
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我想和大家分享的主題是:擁有一顆感恩之心。我們常說:“舉手之勞,回報百倍”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。在中華傳統(tǒng)美德中,知恩圖報被視為很重要的價值觀。同學(xué)們,讓我們深刻理解并實踐感恩的意義。
我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的`長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報。我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學(xué)校對我們的培育。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。老師們,同學(xué)們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!
做一個感恩的少年演講稿 33
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!我是xx班的xx。20xx年9月1日,是一個讓我畢生難忘的日子。從那天起,我就光榮地成為了一名三水中學(xué)附屬初中的初一級學(xué)生。面對幽雅舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,以及一流的教師隊伍,我不由得感嘆:選擇三中,我已成功了一半!今天,懷著激動的心情,我們歌頌三中,我們用心中的彩色筆把三中描繪得更加美麗,更加光彩!時光悄然無聲地和我們擦肩而過,美好的日子一天天過去了。回想起剛開學(xué)不久的那段刻骨銘心的中學(xué)過度時期,是老師和同學(xué)們領(lǐng)著我一步步走出了困境。今天,我不得不帶著深情的感激,對三水中學(xué)附屬初中的每一位師生說一聲:謝謝!記得當(dāng)時,對于中學(xué)的`新生活,我感到無所適從,盲目地向往著小學(xué)的美好生活,停留在過去的榮譽中不能自拔,乃至對未來失去了信心。正當(dāng)我茫然失措的時候,老師走進(jìn)了我的心里,給予了我心靈上的慰藉與精神上的支持,我感受到老師對我的殷切希望;課余時間,朋友般親近的傾訴,使師生之情化作貼心的叮嚀;教官的嚴(yán)謹(jǐn)管理,令稚氣的我,變得堅強(qiáng),獨立了!同學(xué)的一句問候,一個微笑,建立起了永恒不變的友誼橋梁!我沉浸在快樂與幸福中,我對學(xué)校的向往更熱烈,更具有激情了。漸漸地,我不再迷戀過去,因為三中在我的心中留下了難以抹去的深厚感情,也讓我勇敢地以全新的姿態(tài)彈奏出屬于自己的青春旋律!每一天,我都在享受著老師和同學(xué)們給予我的深情的愛!我要讓自己全身心投入學(xué)校,不放過每一個為學(xué)校、為老師、為同學(xué)們服務(wù)的機(jī)會。我要嚴(yán)格要求自己,爭取為學(xué)校、為班級體奪取榮譽。為了報答三中的所有師生,我努力著。請大家行動起來吧,在我們共同的努力奮斗下,我們的母校——三水中學(xué)附屬初中一定會變得更加光彩動人!請相信,每一位師生都能做到:“今天我以三中為榮,明天三中以我為榮!”
我的演講完畢,謝謝大家。
做一個感恩的少年演講稿 34
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
早上好!我今天演講的題目是:做一個感恩的人。俗話說,“但是一寸長的草有多少愛就有三春的輝煌”,“一滴水就有一春的回報”,懂得報恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,要懂得感恩。
我們應(yīng)該感謝父母給了我們生命,幫助我們走完人生的每一步,為我們搭建一個快樂成長的舞臺。我們應(yīng)該感謝老師,他們教會了我們知識,讓我們有智慧、克服困難的力量和努力工作的信心。我們也應(yīng)該感謝在我們成長過程中一直很有說服力的長輩,感謝陪伴我們成長的朋友。“感恩”可以通過不同的方式轉(zhuǎn)化為“感恩之旅”,我們可以給予一定的回報。我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù),體會父母的.艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做好孩子讓父母安心。我們可以努力學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績,讓老師開心。我們可以不隨地亂扔垃圾,也可以保持校園整潔,回報學(xué)校的培養(yǎng)。
感恩不僅僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。老師們,同學(xué)們,請培養(yǎng)我們心中的感激,因為有了感激,我們才能擁有幸福,享受更美好的生活!
做一個感恩的少年演講稿 35
各位老師,同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是:常懷感恩之心。
俗話說 :“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。常懷一顆 “感恩之心”更要以不同的方式化為“感恩之行”,那么我們該如何做呢? 首先,作為學(xué)生,我們要勤奮刻苦,學(xué)業(yè)有成,從而才有能力報答父母、社會和國家;
其次,我們要珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認(rèn)真完成作業(yè),以優(yōu)異的'成績回報老師的諄諄教導(dǎo)。
再次,作為兒女,我們要關(guān)心體貼父母,體諒父母的艱辛,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,做到不浪費糧食、不亂花錢。當(dāng)與父母有摩擦?xí)r,要學(xué)會換位思考,試著主動理解父母。
此外,作為同學(xué),要珍惜自己和同學(xué)相處的時光,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害,要友好相處,互相幫助。
同學(xué)們,讓我們懷著一顆感恩的心,不斷進(jìn)步,用最好的行動來感恩生活的一切。
做一個感恩的少年演講稿 36
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是三年五班的周闊。首先我非常感謝老師給我的這次機(jī)會,與大家共同探討感恩的話題;我也非常感謝同學(xué)們給我的熱情鼓勵。今天我演講的題目是《感恩少年,從我做起》。
魚兒感謝大海,雄鷹感謝藍(lán)天,小草感謝大地,花兒感謝雨露,我拿什么感謝你,我的爸爸、媽媽、老師還有偉大的祖國母親?
作為中國少年,我們生在幸福里,長在陽光下,我們看見的是笑臉,感受到的是溫暖,可大家想過沒有,我們在幸福地接受一切給予的'同時又拿什么來回饋他人呢?感恩不僅要心存感激,還要見行動,見實效!
寒假的時候,爸爸、媽媽帶我回山東老家看爺爺、奶奶。一路上我看見好吃的就要吃,看見好玩的就讓爸爸媽媽拿錢來買。媽媽總是滿足我的各種要求,但最后總是不忘說一句:“兒子,可不是所有的孩子都像你這么幸福,要感恩!”我呶呶嘴說:“大家都這樣!我們有的同學(xué)還上上海、北京去玩呢,真小氣!”來到爺爺奶奶家時,我都懵了。還是偏僻的山村,依舊那么貧窮。村里的路都是塵土,一走一腳灰。光禿禿的石頭山上是農(nóng)民伯伯一鍬一鍬挖出的梯田。爸爸說,爺爺就是這樣一擔(dān)一擔(dān)挑著化肥、水、籽種運上山種地,秋天又是一擔(dān)一擔(dān)把小米、花生運下山換錢,辛苦忙碌了一年,有時就掙一兩千塊錢,聽到這,我心里羞愧極了。我想,我一定要好好學(xué)習(xí),長大了掙很多很多錢孝順爺爺奶奶、爸爸媽媽。感謝他們一直以來對我地關(guān)懷與付出。
別看這個山村小、閉塞,可是聽說這里特別出人才。聽長輩們說,西石門村就有考上國務(wù)院的,當(dāng)時公務(wù)員考試全國第一,現(xiàn)在是北京的大官,為了感激鄉(xiāng)親們,還給村里修了一座橋。現(xiàn)在這座橋還在方便大家的生活。村里的孩子學(xué)習(xí)條件可艱苦了,課外書很少,學(xué)習(xí)桌也沒有,燈泡特別暗,很多同學(xué)都近視了,有的人還在為上學(xué)的學(xué)費而發(fā)愁。相比之下,我幸福極了。不但上學(xué)免收學(xué)雜費,而且縣里還給我們創(chuàng)造了非常好的學(xué)習(xí)條件:老師用電腦教學(xué),內(nèi)容新鮮有趣;校服特別好看,女生穿上像公主,男生穿上像王子;拉桿箱書包一背起來,那就是兩字“真酷”!我告訴伙伴們,這些都是縣里免費發(fā)給我們的,他們都不相信。就連青島的好伙伴陽陽都羨慕地對我說:“你們的校服真漂亮,還不花錢;我們的校服不怎么好看,還得花很多錢呢!”我幸福,我是嘉蔭的學(xué)生;我感恩,長大后要用我的實際行動回報我的老師、我的家鄉(xiāng)!
感恩少年,從我做起!看見老人跌倒在地上,毫不猶豫地上前扶一把;看見別人需要幫助,伸出我們的援手;爸爸媽媽累了,給他們捶捶背、洗洗腳;不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫;不打架罵人,爭當(dāng)文明學(xué)生。我們還要努力學(xué)習(xí),樹立偉大的理想,為中華之崛起而讀書!少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年雄于地球則國雄于地球,中國的未來靠我們?nèi)?chuàng)造!同學(xué)們,讓我們心懷感恩,在建設(shè)偉大祖國的征途中共同努力吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
做一個感恩的少年演講稿 37
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
母愛如流水,父愛如重山。母親給予我們生命,又給予我們溫暖。我們報答不完的,我們應(yīng)當(dāng)感激母親!每當(dāng)我們快歡樂樂過著自我生日的時候,你可明白,以往母親在這一天忍受著痛苦,把你生下來。每當(dāng)我們衣來伸手,飯來張嘴的時候,你可明白,這些可都是母親的汗水。每當(dāng)我們拿著滿意的答卷給媽媽看的時候,你可注意到,這時媽媽的眼角是濕潤的。
每當(dāng)我們生病時,媽媽會不顧一天的辛苦,來照顧你,讓你感到溫暖。每當(dāng)我們夜晚鉆進(jìn)暖暖和和的被窩時,你可明白,母親正在忍受著寒冷,為你織毛衣,不讓你凍著。
每當(dāng)我們在外面玩耍的時候,你可明白,媽媽卻在家不顧辛苦的為你洗衣服、做飯……每當(dāng)我們做題遇到困難而想放棄時,媽媽會語重心長地教導(dǎo)我們,為我們講解,與我們共同應(yīng)對困難。每當(dāng)我們上課認(rèn)真聽講,不做小動作,不時,這就是給予母親最好的禮物。感激母愛吧!母愛是我們生命中最大的'財富!,讓我每天都寫下自己的快樂和煩惱。有時候因為懶,堅持不下去了,你就耐心的陪我寫,導(dǎo)致我一點一點的產(chǎn)生了興趣。我被提升到了三年級。時不時你讓我給一些站,報紙,雜志。慢慢的,我的開始在絡(luò)上,甚至報刊雜志上嶄露頭角。鮮花和掌聲從四面八方涌來。我感受到了的樂趣。我停不下來我的筆。媽媽,你知道嗎?每當(dāng)我的懶惰抬頭,你笑著瀏覽我的空間,你就會把它推倒。媽媽,我一天比一天愛你!
媽媽,你還記得嗎?有一次發(fā)高燒,已經(jīng)是深夜了,爸爸不在家值班。你皺眉,用濕毛巾擦我,給我吃藥。我緊張地觀察著自己的反應(yīng).你看到我半夜沒好,忙著去大門口攔出租車送我去醫(yī)院。這時,沒有出租車。過了好一會兒,你回到屋里,看見我燒紅的臉,大哭起來,說:“魏,沒事,我媽把你抱到醫(yī)院了。”說完,你彎腰把我背在背上,馬不停蹄地趕到醫(yī)院。媽媽,那一刻,我才知道,你不僅溫柔可愛,還是一個堅強(qiáng)勇敢的戰(zhàn)士!必要的時候你會為女兒扛一座大山!媽媽,在我女兒的心目中,你就像童話里的女神。我不僅愛你,也尊重你!
媽媽,你就像一條河,流淌著生命的水,讓我成長;媽媽,你就像一首詩,散發(fā)著筆墨的芬芳,引我深思;媽媽,你就像一本書,充滿了幾千年的智慧,越讀越新。
媽媽,懷著感激,我寫下我對你的愛。女兒知道,再美的文字,再華麗的詞藻,都無法表達(dá)我的感激之情。千言萬語,千言萬語,匯成一句話:媽媽,謝謝你陪我一路成長.
祝你媽媽幸福!
做一個感恩的少年演講稿 38
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家上午好!
我們今天演講的主題是學(xué)會感恩,快樂成長。“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。”這些我們小時侯背誦的詩句,講的就是要感恩。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至高中,又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著青春的光和熱,燃燒自己,照亮我們的美好前程。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”更何況父母、老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片清泉。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時送上一張卡片;在老師勞累時奉上一番問候,在教師節(jié)時送上一句溫馨的祝福。感恩需要你用心去體會,去報答。感恩是敬重的。
居里夫人作為著名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;有一位偉人也同樣在佳節(jié)時送上對老師的一份深深感激。田世國為了回報慈母的恩情,在老母親病危時瞞著她捐出了自己的腎臟,換回了母親的生命;香港慈善家霍英東為了回報社會對他的`恩情,多年來捐出近200億元善款?這一個個感人的事跡,教育我們:學(xué)會感恩,你就是最幸福的人。昨天是父親節(jié),讓我們再次向偉大的父親再說一聲,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛您!再過一周,初三的學(xué)哥學(xué)姐們即將迎來中考,這里,我祝福你們?nèi)〉眉芽儯鸢耦}名。
同學(xué)們,讓我們都懷著一顆感恩的心,回報父母,報答恩師,感謝社會。你會發(fā)現(xiàn),生活更加美好和幸福!
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