副班長競選演講稿750字(通用6篇)
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在日常生活和工作中,用到演講稿的地方越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編精心整理的副班長競選演講稿750字(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
副班長競選演講稿1
尊敬的老師和親愛的同學:
大家好!
我叫xxx,今天我競選的職位是副班長。我的競選宣言是12個字:我渴望!我承擔!我展望!我實干!我想在未來的高中生涯里,為大家服務,做老師的好幫手,我以前做副班長的時候打下了良好的基礎,對于我的管理能力,我是非常有信心的。
如果能在高中生涯里做班長,我一定不會辜負同學們對我的期望,相信在我的帶領下,大家一定會在學習中體驗快樂,團結的過程中為大家服務,和大家一起進步那是我的榮幸。班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。
因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。
因為本人平時喜歡與大家交朋友,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。
如果我成為副班長我將會以以下幾方面管理班級:
1、以身作則,身先士卒,起表率作用和模范帶頭作用,有一定的影響力。
2、要有工作熱情,服務熱情和工作能力,會當干部,會開展工作。
3、團結同學,與同學和睦相處,有良好的人際關系。
4、要及早發現問題,自己可以解決的自己解決,自己不能解決的,早日讓班主任解決。
謝謝大家!
副班長競選演講稿2
親愛的老師、同學們:
大家好,我叫孫游睿,今天我很榮幸走上這個講臺來競選副班長。面對一張張陌生的臉,同學們,你們可以先認識我、了解我。我是一名優秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋和魔方,也喜歡在書海中遨游。小學階段,我是一附小少先隊的大隊長。今天我要來競選我們15班的副班長。
我認為,副班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,是與同學們息息相關的。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名,我會為同學們和老師們服務,做一切我能做到的事。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該擔任這個或那個職務”。首先,我是一個熱心的'積極的有極強的責任感的人,我有相當強的組織力和號召力,完全能夠組織好班里的大小活動,并讓我們班力爭第一。
其次,我的個人表演能力也很出眾,我從一年級起就開始表演相聲、雙簧,還曾主持過升旗儀式和大小晚會如“六一”聯歡會和元旦晚會等。還有,我的學習成績優異,我能夠正確有效地處理好學習和工作的關系,學習永遠擺在第一位,擔任副班長不會影響我的學習,反而會更加促進我有效合理地利用時間提高學習效率!
另外,我的集體榮譽感很強,我們15班是個新成立的大家庭,我們每位同學都是這個家庭的成員,一定要友好和睦相處互幫互助,團結起來一起為打造先進的融洽的班集體而努力奮斗!綜上所述,我認為我完全有這個能力來擔任我們這個班的副班長!當然,我也會有一些小缺點,在今后的學習工作中若有任何不足之處,請老師們同學們及時批評我監督我幫助我!在此先謝謝大家!
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會!我會經得住考驗的,我相信在我們的共同努力下,我們能充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能做得十分出色! 我們15班也一定會成為學校先進班級! 希望大家支持我,謝謝!
副班長競選演講稿3
親愛的老師、同學們:
大家好,
這次我來競選的職位是副班長。大家一定會疑惑我為什么會又站在講臺上,我上次競選正班長不是失敗了嗎?難道我不怕再次失敗丟人現眼嗎?我的回答是:‘是的,每個人都愛面子,我也怕丟人現眼,不過在人生中我相信這種坎坷不止一次。
如果我們遇到一個就再也爬不起來,那么人生的希望就會很快斷絕。當我們多次嘗試某種職業卻不能成功時,我們不能向困難低頭,可以去嘗試另一種職業,說不定比前者還要適合自己或自己可以比前者做的還要好。’
我這次來競選副班長,第一個原因不是別的,就是改正自己的缺點。經同學們的反映,我的缺點主要有三大類。‘愛打人,動不動就動手;’‘愛罵人,總是管不住嘴;’‘脾氣比獅子座的還要暴躁。’我一定會將愛打人改成平易近人;愛罵人改成和善待人;將脾氣改成‘和事佬’般的脾氣。我希望我能借助這次當副班長的機會將我這三大缺點改正,希望大家可以支持我。
如果讓我當副班長,我一定不會公報私仇,我一定會大公無私的管理全班同學,做到人人平等。我絕不會給我那些好朋友無緣無故的加分,我不會給其他那些同學扣分,希望大家可以相信我。
我當了副班長后,我一定會以身作則,上課積極發言;作業認真完成;書寫字跡工整,會給班級做一個好的榜樣。
我如果當了副班長,一定會赤膽忠心的幫助正班長、輔佐班主任好好的管理班級。我會采納一些同學的好建議,努力把我們的‘共同的家’——班級建設的更加美好,希望同學們能讓我體驗一下。
我有自知之明,才能比我高的人數不勝數。我當上副班長后,我一定會像全班,全年級,全小學部乃至全校‘學習’、‘體健’、‘品德’三個方面的優良人士虛心學習,爭取把班級管理的更好。
我希望我的好朋友們依然能支持我當副班長,繼續當我的‘親友團’,我更希望其他同學也支持我,我一定不會辜負大家對我的期望,謝謝!
副班長競選演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
有幸走上講臺,我激動、感動而不會沖動。我的競選目標是副班長,因為我雖無駕駛全局的氣魄,但卻不乏“補臺之能”。所以,副班長一定要名“副”其實!
一、以身作則,我會管理好班級中的小崗位。
二、團結互助,周華健曾經在《朋友》這首歌曲中唱到過,朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。任何一個好朋友,都不可能一直與自己在一起,就比如說我們小學的朋友,到了中學大家還是分開了,所以我們一定要珍惜每一位朋友,在對方困難的時候,要盡自己最大的能力去幫助對方,我會與大家一起,相處好每一位同學。
三、努力學習,李白雖然說過,天生我才必有用,千金散盡還復來,但是我們千千萬萬不可這么想,我們要把自己當做一只笨鳥,這樣才會飛的更高。
四、分工明確。我們現在已經11歲了,也是一名中學生,中學老師不可能還像小學老師那樣,時時刻刻都管著我們,所以我們要將學習與玩耍分開,該學的時候就好好學習,該玩的時候就痛痛快快的玩耍。這樣學也學到了,玩也玩到了,兩全其美,我會與大家共同努力。
但是,我們要做一個有理想,有志氣的人,我們應該用自己的努力,獲得榮譽,而不是事事靠家長,所以我們必須靠自己,我會與大家共同刻苦學習。
我相信,我能夠勝任副班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。如果說,我這次競選上了副班長,那么我一定會兌現我的承諾,保質保量的完成,如果說我沒有當上,我也不會后悔,因為努力過,無怨無悔,沒努力過,終身后悔。我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色。
同學們,請相信我,給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發揮每一個人的聰明才智,使我們這個集體,步入新的輝煌!
謝謝大家!
副班長競選演講稿5
尊敬的老師們,同學們:
你們好!我是來自中文口漢語言文學的同學,今天站在這個閃亮的舞臺上,我感到非常榮幸。與各路高手同場競技還是讓我感覺有些緊張。不過,還好,我還有我的同學們,謝謝你們對我的寶貴支持。今天本人要競選的是副班長一職。
我是一個很樂于為大家服務的人。在剛進川大的時候我就幫一個很漂亮的女同學提行李。可惜后來發現她有男朋友了......哎......幾天前我終于鼓起勇氣問她,那為什么還讓我幫她搬東西。她很天真的回答“是為了讓她男朋友休息一會兒......”
當然,這僅僅是一個小笑話。
現實中的我無論怎樣都是很樂意給大家幫忙的。
我在這里告訴大家一個小秘密,其實我是一位未成年的“母親”。
(哦,很吃驚吧)
高中時就任過團支書和班長的我,因為大到學校各種活動,班會,小到班里的清潔領書都事必親為,被同學戲稱為“劉媽”。有時同學高三壓力大,心理憤懣,我就會扮演起我的“收音機”或出氣筒的角色,只是希望盡到班長的綿薄之力。
當“劉媽”不容易,工作中要有較好的綜合素質,否則難以滿足大家。應同學對時政的喜愛,我主動聯系川大國際關系研究所為指導單位,成立了校國際關系社團,并擔任學校社團聯合會負責人。為豐富校園文化生活,和好友主創了校園雜志《Ever》;作為中國高中生首批訪日團成員訪問日本,回國后訪問感想在多家媒體發表。
當然,這一切努力得到了老師和同學的肯定,也曾獲得四川省優秀學生干部和成都市優秀學生干部的稱號,但已經是過眼云煙。一切應從頭再來。
母親是偉大的,希望給未成年的“劉媽”一個成熟美麗的機會,同時也讓“劉媽” 這份成熟美麗“母儀天下”
副班長競選演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
非常榮幸能參加這次競選班干部的活動,在這次活動中,我想競選的是副班長的職務。
我之所以想當副班長是因為,每當看見副班長早讀時站在講臺上,當著小老師管理班級時,我就羨慕不已。每當看見副班長記名字時,我都暗下決心,一定要繼續努力,爭取當上副班長。
競選這個職務,我知道副班長的職責是什么:首先,每天早晨要早早地到校,管理班級的早讀,讀書好的同學記在心里,不讀書的則記在黑板上,當然,遲到的同學也要記在黑板上。其二,每節課之前,只要老師還沒來,都要站在講臺上,把遵守紀律和搗亂的同學都記下來,當好副班主任,當好老師的得力小助手。
在生活中,我性格很活潑、很開朗,喜歡和同學嬉笑打鬧,也喜歡交朋友;在學習上,我一絲不茍、積極向上,喜歡幫助別人;我從小就愛操心、愛管一些事;我很公平,不會覺得她是我的好朋友,扣分的時候就不給她扣;我會管理,我知道怎樣幫助老師管理好班級,我覺得我有能力干好副班長這個職務。第二,我的作文經常發表,在“書香班級”和“博客之星”的評選中多次獲獎。我想,當班長就是要給同學們做榜樣,我相信,只要我一直努力帶著這些優點,能競選上副班長,就能帶動同學讓我們五年級一班共同進步!
當然,假如我當上副班長后,我不會驕傲,而是虛心地繼續干好的我工作。假如我當上了副班長,就會馬上制定出一個方案:早晨,我會早早地來到學校,如果有同學來了,我就帶著他們讀書。
假如競選失敗了,我不會放棄,也不會抱怨,而是趕快找出我不足的地方,爭取能再爭取到別的職務,為我們班盡自己的一份力。
人外有人,天外有天,我會繼續努力,繼續進步。希望大家能支持我,多投我一票,謝謝大家!
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