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法律教師演講稿

時間:2022-10-28 11:41:03 演講稿 我要投稿

法律教師演講稿(通用14篇)

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,在很多情況下我們需要用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家整理的法律教師演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

法律教師演講稿(通用14篇)

  法律教師演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我今天演講的題目是《法律在我心中》。

  首先,我想問大家一個問題:在你們心中什么是法律?老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動物等等都有相應的法律保護著,法律的保護使天更藍、草更綠、水更清,大自然更加和諧。媽媽說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產不受侵害、社會醫療保障、老年

  撫養等等都作了明確的規定,法律的保護讓我們快樂地成長,安全地擁有,幸福地生活。爸爸說,法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護們的社會運行有序,和諧相處,健康發展。

  哦,原來法律并不遙遠,它就像空氣、水、或面包一樣,時時刻刻在我們身邊,須臾不曾離開。當有人故意毀壞公共場所的座椅,打碎路燈時;當有人騙取他人財物,甚至偷竊時;當有人走路不靠右側通行,隨意破壞交通規則時;當有人破壞草坪、花卉,隨意污染環境時;當有人私自拆毀他人信件,污蔑他人時;當有人攜帶易爆品乘車坐船時這些不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?有你的家人嗎?

  法律對于我們青少年而言,還只是一只模糊的蝴蝶,有時候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是缺乏法律意識的一種表現。我們青少年首先要懂法、知法、守法,還要愛護法,多看一些法律方面的書籍,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。

  鄧爺爺曾說:法制教育要從娃娃抓起。的確,我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,如果我們不從小培養法律意識,養成學法、知法、守法、用法、護法的好習慣,那么依法治國將永遠是一句空話!古人說的好:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”我們千萬不要因小錯而釀成終生大錯,成為社會的罪人啊!只要我們心中有法,你就會明白:什么事情可做,什么事情不可做,什么樣的行為是受法律保護的,什么樣的行為是法律所禁止的。親愛的同學們,我想大家已經清楚了,法律是一柄雙刃劍,他既懲治壞人,也約束自己,他既賦予你權利,也讓你肩負責任,它無時不在,無處不在,它就在我們身邊,它就在我們心中。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  法律教師演講稿 篇2

老師們、同學們:

  12月4日是全國法制宣傳日,早就指出:“法制教育要從娃娃抓起”,加強對青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點內容。當前,隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了,比如網吧,你們可知道有多少人因此而荒廢學業甚至走向犯罪的啊!年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。有的同學愛打架,甚至搶其他同學的東西吃,敲竹杠等,小小的年紀,就粘上了許多劣跡。走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步就走成的,其實他們就是在我們這個年齡階段開始,一步一步不聽教育,漸漸變壞的。這的確應該引起我們的高度重視。因此,我們完全有必要學習有關的法律知識,真正做到懂法、守法,避免違法犯罪現象的發生。

  借此機會,我們四(1)班的同學向大家提出幾點建議:

  1.不帶通訊工具進入校園,不沉迷于網絡。要充分地認識現代通訊和互聯網給我們生活帶來的利弊,認識中學生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界給身心健康成長、給學習帶來的不良影響。我們要做到自覺地不將通訊工具帶進校園,及時糾正網絡游戲、網上養寵、網上裝備、網上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。

  2.不在教學區吃零食。同學們要愛惜父母的勞動成果,做到勤儉節約,當花的節約開支,不當花的分文不浪費,要養成良好生活習慣。

  3.不亂拋亂扔,不準損壞公物。潔凈的環境、完好的設施,能體現一個集體的精神面貌,也反映集體中的個體的文明素養水平。潔凈的環境不能僅依靠打掃,完好的設施不能僅依靠裝備,而要靠同學們的愛護。

  4.穿著上不追求時髦,打扮上不標新立異。著裝和發型要做到整齊、大方、得體,符合小學生的主流文化和大眾趨勢。學生時代與別人比吃、比穿、比戴沒有什么品位,即使家里的條件好,也不能“驕奢淫逸”,因為這一切非你個人所創造。求學階段,要比品德好、比表現好,比心靈美,比學習優,比活動積極,比特長顯著,這樣比才比出今后自己的實力,才能比出自己的美好未來。

  人,不可能自然變得優秀,是內力自我約束和外力強制作用所然。沒有規矩,不成方圓;沒有紀律,不成體統。同學們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們同學都能學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,從而平安、健康、茁壯地成長!

  法律教師演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

  各位好!我來自xx市公證處,今天我演講的題目是《“執法為民”無小事一葉一枝總關情》。

  清朝詩人鄭板橋曾有詩云:衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏,一葉一枝總關情。這句反映封建時代官員愛民、為民的詩句流傳甚廣,因其言之殷切至今仍常被人們引用,把這句話運用到我們司法行政工作中,就是“執法為民”。“執法為民”在不同的行業應有不同的注解,作為我們司法部門,公平和正義是永恒的主題,我們的工作,就是準確地詮釋法律的含義,使法律的規定在人們的生活中得以實現。眾所周知,公證是國家公證機構依法證明法律行為和具有法律意義的事實、文書的真實性、合法性的活動,公證機構作為基層法律服務單位,與人們群眾的日常生活關系非常密切,一年三百六十五天,幾乎天天與當事人打交道,我們在工作中適用法律必然影響到人們的日常生活,在公證活動過程中,能否真正做到“執法為民”,不僅關系到國家法律的適用,也事關執法形象。“執法為民”對于我們來說,意味著提高執法水平,并在實際工作中運用好法律,最大限度地保護人民群眾的正當權益。遺憾的是,在前一段時間發生的“西安寶馬彩票案”中,西安市新城區公證處公證員董某嚴重失職,被不法分子鉆了空子,發生了嚴重損害彩民利益,損害政府聲譽,損害公證工作公信力的彩票欺詐事件。對此,我們應引以為戒,并從中吸取相關教訓,在不斷提高業務素質的同時,更加注重職業道德修養。

  如何在公證工作中真正做到“執法為民”?我認為,首先,我們要正確理解并適用法律,在受理業務和審查出證的過程中,認真審查有關材料,及時、準確地出證,以維持經濟秩序,穩定社會關系,減少不必要的紛爭和訴訟,“為民服務無小事”,這個過程,既要求我們具有豐富的專業知識和實踐經驗,又要求我們認真、細心。現今中國的法治水平還不是很高,有些當事人,包括一些受過良好教育的當事人,對法律也是一知半解。

  記得有一次,一位中年婦女帶著女兒前來要求辦理繼承公證,原來這位女士的丈夫不久前遇車禍死亡,在合肥遺留有房產一套,這對母女要求對遺產進行繼承。我處接待公證員在了解情況后,耐心地向她們解釋了我國繼承法的有關規定,告知除她們母女外,若被繼承人的父母尚健在,也享有繼承權,并要求她們到死者生前單位出具死者的親屬關系證明。第二天,這對母女帶著親屬關系證明來了,但證明上對死者父母的死亡時間卻含糊其詞,公證員為慎重起見,數次到死者生前單位了解情況,并和死者父母居住地的有關部門取得聯系,終于查實原來死者的母親尚健在,但遠在浙江鄉下務農,根本不知道對兒子的房產享有繼承權,經過公證員的多方協調努力,死者的母親最終獲得了房產折價款四萬多元。

  我們為這一結果感到由衷的欣慰,因為,我們深深地知道:法律應當公正地保護所有人的利益,試想,如果公證員在審查過程中,沒有足夠的細心或者馬虎應付,那位遠在農村的不幸母親的權利誰來保護?如果公證員不能夠嚴格依照法律規定辦事,社會秩序又將如何維持下去?所以我想,能夠嚴格依照法律規定來解決人們日常生活中遇到的問題和需要應當是我們法律服務人員“執法為民”的前提和本質。其次,作為法律服務行業的公證,從其工作性質上來說,在準確適用法律的前提下,還應當盡量給當事人提供方便,要“想當事人之所想,急當事人之所急”,為人民群眾服務一兩次并不難,難的是時時刻刻心里都裝著人民群眾,任何時候都把人民群眾的利益放在第一位!這才是真正的“執法為民”。

  作為一個剛剛從事公證行業的新人,這一點我在處里的老同志身上學到很多,在受理群眾來電咨詢和接待時,我處無論是主任還是普通公證人員,都能熱情、耐心而又詳盡地進行解答,為當事人提供一些力所能及的法律幫助,把每一次解答咨詢都看作是對法律的宣傳過程;在辦證過程中,對于一些年老體弱或行動不便的當事人,我們按照當事人的要求,盡量有利于當事人的時間安排,多次利用周末和中午休息時間開展上門服務;我處每一位公證員每年都自覺辦理一定量的法律援助業務,在平時工作中,我們還一貫注重辦證效率,使當事人的需要能夠及時滿足,當事人的困難能夠及時解決。當一份份精心裝訂好的公證書送到當事人手上的時候,當當事人的臉上露出滿意的笑容的時候,我們真切地感受到,這,就是我們公證人的價值!

  英國大法官丹寧勛爵曾經說過:正義不僅要實現,而且要以看得見的方式實現。我們所做的,就是以實際行動使公平正義的法制理念深入人心,使人們的日常生活沿著法治的軌道進行,使人們懂得如何運用法律維護自己的正當利益,以實現真正意義上的“法律面前人人平等”。“路漫漫其修遠兮”,許許多多個日子我們都是這樣走過來的,許許多多個日子我們還將這樣走下去。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  法律教師演講稿 篇4

尊敬的各位評委:

  大家晚上好!

  很高興和大家相聚在這個美麗的夜晚,也非常感謝大家給我這次上臺的機會,謝謝!我是來自xx班的xxx,今天我演講得題目是《法律在我心中》。

  當清晨的一縷陽光暖暖的照在心頭,當黃昏的一絲晚霞向我我招手,便又匆匆離去。我的心情有些沉重,小偉的故事讓我震驚,引我深思。

  小偉河南省,九歲的學生,他非常想有一本《十萬個為什么?》,他高高興興的問求媽媽,媽媽用“考上了就買,考不上就別買”,冷冷地回答他。他太想得到那本書了,欲望沖破了理智的防線,他做了一個荒唐的決定,敲詐鄰居七十四歲的王奶奶,他曾多次把紙夾在王奶奶加的門縫里,大家可以想象,一個年過七旬的老人,會是怎樣的驚恐、焦慮與不安,年時已高的王奶奶,由于過度恐慌,心臟病突發,而與世長辭。但很快九歲的敲詐者,也被警察抓捕歸案。

  同學們:聽完了故事,你有何感想?也許你會氣憤的說,應該把他送到少年管教所去,也許你會平淡的說,孩子小,玩笑而已,也許你會怨恨的說,是他媽媽不恰當的愛二激他犯錯,也許你會理智的說,是他心中無法律意識,而自釀苦果。是啊!每個人的成長歷程中度難免會犯錯,犯錯并不可怕,可怕的是如何面對和改正,但若執迷不悟,一錯再錯,就會葬送自己的前程甚至生命。

  親愛的同學們:錯與不錯只是一念之差,守法與犯法只是一步之遙。法是安全的眼睛,懂法就會明辨是非,規范自己的行為,法是智慧的窗口,對人的思想進行點播,行為加以制約。法它既賦予我們權利,也會讓我們肩負責任。法律對違法犯罪行為予以嚴懲,也為善良的人們伸張正義。我們要從小養成法律意識,養成學法、用法,遵紀守法的良好習慣,既要用法律的。準繩規范自己的行為,又要懂得拿起法律的武器保護自己和人民群眾的利益。一次打架斗毆,違反社會秩序都是犯法,一次“紅燈停,綠燈行”的行為是守法,這都是法的體現,法,它無時不在,無處不在,它就在我們身邊,它就在我們心中。

  在座的同學們:法制的社會是公平而美好的,法制的藍天是湛藍而深遠的,法制的家園是安詳而美好的,讓我們攜起手來,學法,知法,守法,用法,讓我們的心時刻銘記法,秉持心的法劍,描繪美好的明天!

  法律,要靠我們大家自覺遵守,我們要從小做起,從小事做起。我們小學生的社會經驗不夠豐富,卻自我感覺已經是大人了,喜歡獨來獨往,而有時卻有懷疑自己的能力,需要尋求他人的幫助,因此有些學生喜歡拉幫結派,重“感情”,崇尚“路見不平拔刀相助”,有人更是無法無天,一句話說他不對就開打,打得你求饒為止。當他們在家庭、公共場所遇到難題時,過于信任自己的狐朋狗友,而不聽家長的勸阻,遇到事情不冷靜,行動不想后果,喜歡“先動手”,“后動腦子”,事過之后也沒任何反應,知道冷靜下來發現出了大禍才后悔起來。也有些人沉迷于絡、電子游戲之中,因沒錢玩游戲,常常干出不可饒恕和難以想像的事情來。后悔時,一切的一已經遲了。

  法律教師演講稿 篇5

各位老師,各位同學 :

  我演講的題目《做一個知法守法的好公民》

  每個公民都應該學習社會主義法律知識。有人認為學法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實,這種觀念是不正確的。當今我們的家庭生活,學校生活,以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學多問題都要依法解決。所以,一個合格的公民必須是一個知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀念,要懂法律知識,養成依法辦事的習慣。

  知法,守法是青少年學生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來,人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長,成為有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義事業建設者和接班人。為了不辜負和人民的.期望,我們青少年學生不僅要有堅定正確的政治方向,高尚的道德情操和現代科學文化知識,而且要有法律知識和守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進自己健康成長。

  為了我們更好的成長,國家制定了像《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律來規范人們對青少年兒童的教育和保護。有了這些法律還不夠,我們應該好好地學習它們。讓這些法律法規不淪落為空話套話,而是,實實在在地在我們的生活中起到真正的作用。 下面我來給大家講一個身邊的小故事吧。

  15歲的小張家境優越,父母都是做服裝生意的。當他因為詐騙

  罪被公安機關逮捕時,他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢,可是他為什么要到同學家去詐騙呢?兒子在監獄給媽媽寫了一封信,描繪了這樣一個場景:每天晚上,你跟爸爸兩個人都在家討論賺錢的事,吹噓自己把衣服賣出了高價,把冒牌服裝當名牌賣出去了,我聽你們講了這么多,覺得這事特別有吸引力,特別刺激…哎我想如果他的家人都是知法守法的公民,小張也知道一些法律知識的話,這樣的慘劇就不會發生了。

  離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時時刻刻都會發生,它就像一顆威力十足的危害,一時大意,這顆埋伏的就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲。所以我們要遵守交通規則,紅燈停綠燈行,不能酒后駕車,不能超速行駛,不能隨意橫穿馬路,沒有滿12周歲的小學生是不能騎自行車上馬路的。就是這些簡單的交通規則保護了我們的安全,但是總有些人不懂,不顧,肆意破壞它們,最后給自己帶來的確實非常慘痛的后果。

  爸爸媽媽和我說了這么一個故事,有一個小孩他的爺爺來接她放學回家,在馬路邊等紅燈的時候,他看到他的媽媽就在馬路對面。于是掙脫了爺爺的手像馬路對面沖去。被左邊駛來的一輛大貨車撞壓致死了。一個幼小的生命就這樣離開了人世。如果每個人都能遵守法律法規,這樣由鮮血釀就的慘劇就不會發生了。

  為了祖國的明天,也為了我們自己,去學法、了解法,讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!

  我的演講完畢!謝謝大家!

  法律教師演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  談到法律,我想大家都不會陌生,或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足,“千里之堤,潰于蟻穴”。我們現在只有從一名合格的中學生做起,當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

  法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規范自己行為的社會準則。同學們,當你頭腦發熱,準備行動時,想一想自己的行為是否觸犯了法律;當你受到不良行為侵犯時,能否運用法律武器保護自己。作為新時代的青少年應該爭取做到學法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護自己。

  但在我們的身邊,有一小部分人卻根本沒有這種意識,所以我們看到有人會隨手拿走同學的筆、亂扔同學的橡皮、給同學亂起污辱性綽號、為一點點小事動手動腳;有些同學上課不認真聽講、不完成規定的學習任務、不尊重老師;更有甚者,有些同學張口閉嘴都是臟話無故曠課,進吧,玩游戲,還故意破壞公物等等,這些行為都是違紀甚至是違法行為。

  “沒有規矩,不成方圓”,作為一名中學生,我們不僅有責任和義務提升自己的道德觀念,養成遵紀、守法的意識和好習慣,更應懂得以法律來規范自己的思想,用規矩來約束自己的行為,關注自己的一言一行,做一個遵規守紀的好公民!從現在開始自覺遵守各種規章制度,這是和諧校園的保障。我們要自覺遵守學校的升旗制度、兩操、集會制度、進出校門制度、請假制度、嚴格遵守《中小學日常行為規范》、《中學生守則》等。也要學習法律常識,增強安全意識。使自己安心學習、安靜學習。

  我們在學校里無憂無慮地學習,有父母百般疼愛,有老師的精心培育,多幸福啊!和諧的校園能使我們精神振奮,人際之間具有極強的親和力,心情舒暢,提高學習、工作的效率。讓我們攜起手,用和諧凝聚人心,用和諧團結力量,用和諧孕育希望——在和諧中,體驗共同成長!

  同學們,我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈,讓我們團結起來,幫助那些已有不良行為的同學,讓我們共同遵紀守法,做一個合法的小公民,自己帶頭做好分內的事,再為法律作宣傳,鼓舞更多的人知道法律的重要性,法律的威嚴,在法律的呵護下,健康,茁壯地成長,努力學習,多掌握本領,將來做國家的棟梁之才,為偉大的祖國貢獻出自己的聰明才智……

  法律教師演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我演講的話題是"小學生法制教育"。

  同學們一定聽說過這樣一句話:"勿以善小而不為,勿以惡小而為之。"意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:"千里之堤,潰于蟻穴。"如果從小養成了各種不良習性的話,以后再改正就很難了。如若不注重學習科學文化知識、不注重規范自己的言行,不按照各種規章制度做事,最后必將釀成大錯,后悔也就晚了。

  12月4日,是國家憲法日,也是全國法制教育宣傳日。鄧小平爺爺說過:"法制教育要從娃娃抓起。"作為新時代的學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,成為一個遵紀守法的小公民。我們要善于運用法律,保護自己的合法權益不受侵犯,不損害他人和社會的利益。那我們到底應該怎樣做呢?

  首先,我們要積極學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。《小學生守則》和《小學生日常行為規范》是對小學生思想品德和日常行為的基本要求,可以幫助我們樹立正確的理想信念,養成良好的行為習慣,促進身心健康發展。只要我們能自覺遵守《守則》和《規范》,就能增加國家觀念、道德觀念、法制觀念,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,并且提高分辨是非,區分善惡的能力,增強守法、守規、守紀的意識。所以只要我們自覺遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》就已經做到了遵紀守法的第一步。

  其次,我們還要自覺遵守和小學生有關的一些法律。比如:未滿12周歲不能騎自行車上路;將近12周歲學騎車必須有家長陪同;營業性的舞廳、吧我們不能進入;不健康的書籍、錄像自覺不看等等,這樣把自己放在一個健康安全的環境中,既保護自己,又杜絕犯罪發生的可能。

  同學們,生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關乎我們自己,更關乎著我們的家人、朋友、甚至社會各界關注我們成長的人。那就讓我們所有的同學都從我做起,主動學法,讓我們在充滿法律意識的氛圍中健康成長,做個知法、懂法、守法,奮發向上、健康快樂的小公民。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  法律教師演講稿 篇8

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是來自六年級39班的屈遠航,今天我演講的題目是《用知識守護生命》。

  生命,對于每個人來說只有一次,她如同流星般美麗,鮮花般燦爛,然而生命也如它們般脆弱。據統計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。安全問題時刻在威脅著我們學生的健康成長。

  每天上學的時候,奶奶總是這樣叮囑我:“路上小心啦”,這是長輩對我們安全的擔憂,但到底“小心”什么呢?也許在坐各位同學一下子說不出來。有的同學還自以為是:學校天天講安全,我耳朵都聽起繭子了。在這里,我想問問同學們,如果不小心燙傷了,

  第一時間應該怎么做?有誰知道?第一時間應該作降溫散熱處理,否則會燙傷深層皮膚,造成更深程度的燙傷。這就要求我們用知識守護安全!

  我們學校一直以來都重視安全教育,學校領導、值日老師、少隊干部,還有我們的班主任,都把安全工作放在了首位,在此,我代表全體同學道一聲:“你們辛苦了”!

  在學校開展的學生自救自護知識教育活動中,我們知道了在學校生活中,體育課應該注意哪些事項,上下樓梯要注意什么等等;在日常生活中,要注意哪些交通安全,被狗咬傷后應該怎么辦等等;當重大災害發生時,老師教育我們:要學會自救,學會緊急避險,指導我們進行緊急逃生演練。我感謝老師的良苦用心,你們能居安思危,在平安時期讓我們掌握安全知識,當災難發生時,我們一定會與災難擦肩而過,因為我們在用知識守護安全、用知識守護生命。

  然而我們學校依然存在少量安全問題:部分學生無視老師的教育,時常見到同學在樓道內追趕打鬧;學校嚴格禁止學生帶管制刀具進校園,有的學生當作耳邊風,依然我行我素;學校操場上有運動器材,很多學生都喜歡玩耍,然而有少數同學總是與危險相伴;在學校舉行的逃生演練中,有的同學嬉皮笑臉,不當一回事,試想災難真正降臨時,你沒學會逃生技巧,哭的機會都沒有。

  同學們,世界上最寶貴的財富是什么?對,是生命。生命是頑強的,更是脆弱的。我們要用頑強的意志去戰勝一切困難,我們要用豐富的知識來守護脆弱的生命。可見知識是多么重要,所以我們平時要努力學習安全知識,提高安全防范意識,這樣,在災難面前才會有冷靜與從容。

  學習、訓練、堅持、超越,也許一個小小的安全技能在身,就能夠讓明天的陽光更加燦爛。謝謝大家!

  法律教師演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我國旗下講話的主題是《法律在我心中》。

  “國有國法,家有家規。無規矩,不成方圓。”這是我們總是會聽到的兩句話,它們都是描述了一個詞:規矩。對于一個家庭來說,它叫做規矩。可是,對于一個國家來講,那就是法律。

  那么,什么是法律?在絡上,對于法律的描述是這樣的:法律,是國家的產物,是指統治階級,為了實現統治并管理國家的目的,經過一定立法程序,所頒布的基本法律和普通法律。法律是全體國民意志的體現,國家的統治工具。通俗來講,法律就是國家領導人為了治理國家而使用的一種工具。它,是一種無比重要的工具。

  在當今的社會上,越來越多的人走上了違法犯罪的道路。殺人、搶劫、偷盜,無所不用其極。到最后,等待他們的都是法律的制裁。他們會得到懲罰,會入獄,會被判處無期徒刑,會因為殺人而償命。試想,如果沒有了法律。社會會變成怎樣的樣子?可能街道上到處能見到諸如殺人、搶劫、放火等等手段兇殘的瘋子。可能多數的人們會終日躲在家中,惶恐的度日。可能各地的商場超市,擠滿了哄搶商品的人們,不過到了那時,商品也許就如路邊的石子一般,毫無價值。可能……不!沒有可能!因為法律不可能消失!有人的地方就有社會,社會存在的地方就有法律。這,是亙古不變的道理。因為有了法律,我們才有了現在安居樂業的生活。所以,法律對于我們來說是不可缺少的,是不能缺少的!

  法律對于我們的生活這么重要,他就沒有弊端嗎?有的,因為人是活的,而法律是死的。江歌案,我相信大家都有所耳聞,兇手在殺人之后被警方逮捕,并在經過一系列的判決之后得到了20年的有期徒刑。這與我們的想法是有沖突的,殺人不應該償命嗎?這,就是法律與人心的區別。法律是無情的,是冰冷的,它只會按照既定的事實做出已經決定的判斷,但是人不一樣,我們有著自己的想法,我們能對事情善惡做出判斷。那么,我們要去違反法律嗎?也不是,我們依然需要遵守著法律,因為它是前人們經歷了很多經驗教訓所得出的結晶,雖然有著很多的漏洞,但那也正是給予我們的考驗。

  在此,我呼吁大家:讓我們貢獻自己的一份力量,不去接觸違法犯罪的道路,讓我們國家的法律,讓我們的憲法更加的完善,讓以后的人們生活的更加安穩,更加幸福。

  法律教師演講稿 篇10

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  談到法律,我想大家都不會陌生,或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們現在只有從一名合格的小學生做起,當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規范自己行為的社會準則。同學們,當你頭腦發熱,準備行動時,想一想自己的行為是否觸犯了法律;當你受到不良行為侵犯時,能否運用法律武器保護自己。作為新時代的青少年應該爭取做到學法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護自己。

  但在我們的身邊,有一小部分人卻根本沒有這種意識,所以我們看到有人會隨手拿走同學的筆、亂扔同學的橡皮、給同學亂起污辱性綽號、為一點點小事動手動腳;有些同學上課不認真聽講、不完成規定的學習任務、不尊重老師;更有甚者,有些同學張口閉嘴都是臟話,無故曠課,進吧,玩游戲,還故意破壞公物等等,這些行為都是違紀甚至是違法的。“沒有規矩,不成方圓”,作為一個小學生,我們不僅有責任和義務提升自己的道德觀念,養成遵紀、守法的意識和好習慣,更應懂得以法律來規范自己的思想,用規矩來約束自己的行為,關注自己的一言一行,做一個遵規守紀的好公民!從現在開始自覺遵守各種規章制度,這是和諧校園的保障。我們要自覺遵守學校的升旗制度、兩操、集會制度、進出校門制度、請假制度、嚴格遵守《小學生日常行為規范》、《小學生守則》等。也要學習法律常識,增強安全意識。使自己安心學習、安靜學習。

  我們在學校里學習、生活和工作,和諧的校園能使我們精神振奮,人際之間具有極強的親和力,心情舒暢,提高學習、工作的效率。讓我們攜起手,用和諧凝聚人心,用和諧團結力量,用和諧孕育希望——在和諧中,體驗共同成長!

  同學們,我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈,讓我們團結起來,幫助那些已有不良行為的同學,人人樹立“遵紀守法為榮,違法亂紀為恥”的觀念,為創造和諧的同學關系、和諧的師生關系、和諧的校園而共同努力!

  法律教師演講稿 篇11

尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們:

  大家好!我是。今天,我演講的題目是“法律伴我成長”。

  近年來,有的學校個別學生出現了一些較為嚴重的違紀甚至是違法現象,如損壞公物、攜帶“管制工具”、參加不良團伙、打架斗毆、參與賭博如此種。種,令人擔憂。而探究每一個違紀、違法事件的背后,更是催人深思,小到我們身邊的輕微違法行為,大到國外屢屢發生的校園槍擊案件。這些犯案的青少年或多或少擁有一些共同的鮮明特征:家庭或者極其溺愛或者不聞不問,心理素質差,易沖動不考慮后果,辨別是非能力差,喜歡盲目模仿,自私沒有責任感,對財富極其渴求而又缺乏謀財之能,凡此種。種,極易成為他們犯罪的誘因,使其誤入歧途。

  案例中少年們的行為令人震驚,而令人痛心的是他們對于暴行的麻木,對于法律的無知。事實證明,誰把法律當兒戲,誰就必亡于法律。我們正處于身心發育的重要時期,各位同學想必曾有過這樣的經歷:我們會頂撞父母師長,會和自己的好朋友好同學鬧別扭,看問題方面愛鉆牛角尖,有時會沉溺于幻想,心態浮躁,這正說明我們的性格、情緒、情感、思維還極不穩定,極不成熟。我們現在可以在良好的環境下走上品學兼優、健康向上的道路,也有可能在不良的環境下走上道德敗壞、違法犯罪的道路。因此,我們如果多學一點法律常識,懂得什么行為是違法的,什么行為是合法的,能預知某一行為所帶來的法律后果,就能及時調整自己的行為,養成遵紀守法的  對于我們青少年來講,有兩部法律顯得尤為重要,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,通過學吧、歌舞廳等場所。我們只有知道這些條文規定并且恪守它,絕不越雷池一步,我們才能遠離犯罪。《未成年人保護法》告訴我們,我們應警惕壞人的威脅、教唆。如果遇到壞人威脅、教唆、指使你做壞事時,應堅決拒絕,同時將情況及時報告老師和家長,并在老師或家長的陪同下,到當地公安機關報案;交友要慎重,要結交志趣向上、品德良好的朋友,決不能結交不讀書、不就業、不守法的“三不”青年,只有做到這些自我保護措施,我們才能健康成長。

  因此,我們要從遵守校規校紀和理解父母師長做起,從生活的經驗教訓中悟出實實在在的道理和做人的理想價值。立大志,苦學成才,學法守法,做一個我們偉大社會主義祖國的良好公民。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  法律教師演講稿 篇12

尊敬的各位領導、各位同事:

  你好,我是XXX。很榮幸來到這里。今天我演講的題目是《法律在我身邊》。

  法律是由國家保障實施的具有規范意義的條例,法律對我們來說并不遙遠,它永遠都在我們身邊。

  如今,法律以各種方式影響我們的日常生活。古希臘哲學家亞里士多德曾說過:法治勝過任何一個人的自我統治。因為民主立法、公正的司法和負責任的行政使我們在法律面前人人平等,執法可以確保法律得到嚴格執行。

  在每個煙草執法人員看來,對法律都著獨特的理解和熱愛。因為我們是執法者,有一部專門為我們工作制定的法律《中華人民共和國煙草專賣法》更是了然于胸。

  遵守法律,學習法律和使用法律對我們煙草人尤其重要。煙草專賣法和煙草專賣法實施條例對我們來說顯得非常重要。只有認識、深化和掌握法律,才能承擔日益緊迫的工作,維護國家和消費者的利益。

  律法不講情面,但人是公義的。今年5月,檢查中隊在一家零售店發現了100多支假煙。50歲的店主流下了眼淚,解釋說他們不知道這些都是假煙,一再懇求執法人員開一面。

  但是法律就是法律,所以面對這個情況我們只能讓檢查員搬遷,按照規定,假煙仍被沒收。但是法律的實施不是要讓困難群體雪上加霜,而是讓市場變得更加和諧。

  幾天后,煙草公司積極向店主們講解政策和法律,并向領導申請讓他們參加零售營銷技能培訓,并協助申請小額貸款。

  有些人喜歡講道理,尤其是在做錯事的情況下。但是在法律面前,道理是沒有那么多優勢的。我們有部門內部管理,嚴格遵守行業工作規則,層層把關。因此,有一個法律部門來確保煙草買賣程序的合法和標準化,能夠確保大家的權益得到更好的保障。

  目前,煙草法治建設正在積極開展,我們正在探索民主管理、透明依法行政、依法管理等理念,這個理念已經深深扎根在每一個煙草人的心中。

  是的,我們還在探索,我們還在努力,我們還在堅持,法律賦予我們的責任和權力,用它來保障更多人的權益。

  所以,不管什么時候,法律都圍繞著我們!

  法律教師演講稿 篇13

尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我站在這里,看到你們的微笑,便增添了無窮的信心和力量。今天,我演講的題目是《法律伴我成長》。

  同學們,你們知道嗎?我們的衣、食、住、行都離不開法律:過馬路時要遵守“紅燈停,綠燈行”的交通規則,這是《道路交通法》規定的;適齡兒童要上學接受教育,這是《義務教育法》規定的;當我們小學生受到人身傷害時可用《未成年人保護法》來維護自己的合法權利……

  大家都知道,為了行車的安全,馬路上增加了護欄,這原本是好事。可有一天,我在街上卻看到了這樣一個場面:一個小朋友在馬路邊急匆匆地走著,好像有什么急事,當他想過馬路時,恰好沒有人行橫道線,只見他毫不猶豫的一腳跨過護欄。正在此時,一輛小車急駛過來,司機急忙剎車,尖銳的剎車聲,把這個小朋友驚呆在馬路中間。我也驚出一身冷汗,想像著,如果不是司機的反應靈敏,慘劇將瞬間發生,那又有多少人將為此悲痛?

  在日常生活中人們為什么總是不遵守法律呢?違法者往往都抱有僥幸心理,違反一點點法律不算什么問題,但是他們哪知道小錯不改,大錯難改的道理?

  法律,要靠我們大家自覺遵守。遵紀守法,就要從小做起,從小事做起。小學生的社會經驗不夠豐富,有些同學卻自我感覺已經長大了,因此有些學生喜歡在校拉幫結派,講“哥們兒義氣”,崇尚“暴力”,更有人無視法律的存在,在校打架斗毆,勒索他人錢財。記得上屆六年級畢業的徐某,因從小自由散漫,經常在學校欺負小同學,對老師教育置之不理,參與打架斗毆,勒索他人錢財。在我們學校也有些同學沉迷于絡游戲之中,因沒錢玩游戲,經常在校小摸小偷。在此,我要真誠地提醒這些同學:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”!

  同學們,法律是神圣而不可侵犯的,它代表著公平和正義。它如一把無情的利劍,但它又是正義的化身!作為新時代的小學生,“知法守法、守法護法,修身立德,立志報國”是我們必然的選擇!

  同學們,讓我們將“法”根植于心,不斷增強法律意識,讓法律伴隨我們健康成長!

  謝謝大家!

  法律教師演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛的各位同學:

  大家早上好!

  今天,我國旗下講話的題目是:《成長路上,與法同行》。

  當今社會,正是由于有法律的存在,我們的權利才能得到應有的保障。我們學校一向重視對同學們的法制宣傳教育,營造了安全、和諧的校園環境,但我們也清醒地看到:少數同學年少氣盛,法制觀念淡薄,做事缺乏理性思考,有時不計后果;也有的同學在處理同學關系中講義氣,不能分清是非曲直,甚至釀成校園暴力;有的同學正經受著絡誘惑,陷入其中不能自拔,荒廢學業。這些行為不僅違反了校規校紀、損害了學校的形象,而且不利于自身良好品質的形成,甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路,應引起我們的高度重視。

  借此機會,我向大家提出幾點建議:

  首先,要樹立正確的道德觀、人生觀,不斷提高自身的思想道德素質。只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻,有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現自身價值。

  其次,要提高法制觀念,認真學習各種法律法規,做到知法、守法。遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。養成良好的守紀習慣,用校紀校規約束自己的行為,做到嚴格遵守。

  第三,要從小事做起。學校是我家,愛護靠大家,我們要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學矛盾,搞好團結,愛護公物,保持校園環境的優美整潔。在學校做個好學生,在社會做個好公民。

  另外,作為未成年人,我們要增強自我防范意識。建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:

  第一、同學們要以免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打110報警。

  第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的,就應該采取正確的途徑解決。如及時向學校、家長或者其他監護人報告,也可以向公安機關部門報告。

  法無處不在。同學們,讓我們攜起手來,知法守法,與法同行,我們現在只有從一名合格的小學生做起,當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。

  我的講話完畢,謝謝大家。

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