給孩子一個(gè)夢(mèng)教師節(jié)演講稿范文
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的給孩子一個(gè)夢(mèng)教師節(jié)演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
《別吝嗇你的陽(yáng)光》講的是:有人做過(guò)一個(gè)試驗(yàn)。試驗(yàn)的對(duì)象是一群七、八歲的小學(xué)生/他們有的成績(jī)優(yōu)異,是老師的心肝寶貝;有的則學(xué)習(xí)很差,屬于所謂的“問(wèn)題學(xué)生”,試驗(yàn)過(guò)程中,教師一句話不說(shuō),只是面帶微笑撫摩一個(gè)孩子的頭,然后請(qǐng)其離開(kāi),結(jié)果,無(wú)論是“優(yōu)等學(xué)生”還是“問(wèn)題學(xué)生”,在得到這種無(wú)聲的嘉許后都無(wú)一例外地流露出興奮和喜悅的神情。有的甚至歡呼雀躍著跑開(kāi),并且在當(dāng)天的學(xué)習(xí)中皆有出色表現(xiàn)。
由此可見(jiàn),孩子的心最敏感,也最需要呵護(hù)。在平時(shí)的教育教學(xué)中,作為教育者的我們,應(yīng)多向?qū)W生灑下一些陽(yáng)光,多給孩子一些夢(mèng)想。一位先哲說(shuō)過(guò):教育就應(yīng)該給孩子以夢(mèng)。
夢(mèng)是一種內(nèi)在的,對(duì)美與善的向往。夢(mèng)濃縮了人們的理想與追求。它是生活的'一種預(yù)演。
夢(mèng),尤其是孩子的夢(mèng),美麗而又脆弱。它是孩子們?nèi)崛跣撵`的化身,我們不要輕易打破。但現(xiàn)實(shí)中,教育往往扮演著殘酷的角色,用無(wú)形的手碾碎他們的夢(mèng),剝奪了他們做夢(mèng)的權(quán)利。
世界萬(wàn)物都需要陽(yáng)光,需要雨露,讓他們?cè)诙鄩?mèng)的時(shí)節(jié),盡情地享受那陽(yáng)光燦爛,那雨露滋潤(rùn);在斑斕的時(shí)空,讓他們的夢(mèng)像潺潺的溪水,跳動(dòng)著歡快的音符吧!
謝謝大家!
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