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教師節教師代表演講稿

時間:2021-03-31 09:01:48 演講稿 我要投稿

教師節教師代表演講稿范文1000字(通用6篇)

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。隨著社會不斷地進步,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家整理的教師節教師代表演講稿范文1000字(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

教師節教師代表演講稿范文1000字(通用6篇)

  教師節教師代表演講稿1

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!

  在這個秋風送爽,碩果飄香的日子里,我們共同迎來了第36個教師節。有幸作教師代表發言,在此,向在座的各位教師致以節日的祝福,祝大家節日快樂!向給予我們親切關懷、辛勤培養的領導,表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!

  時光如梭,轉眼間,站在這個講臺上已經有七個年頭了,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有自省但歲月的累積教會了我更多的教書育人的道理,讓我成長為一名合格的教師。回顧我的成長正是因為身邊一大批愛崗敬業、師德高尚,堪稱楷模的教師感染了我,從他們身上我認識到教育原來也是一份事業,也如此美麗。學生哪怕是道一聲“老師好”,或者留下一個微笑,老師也會感到莫大的欣慰。這種甜美的欣慰并不在于學生的回報,而在于我們的事業本身所蘊含的無窮樂趣。于是,我更加熱愛這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔,在這里,會生出一種無言的神圣與莊嚴;我景慕講臺的淡泊寧靜,在這里,會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然;我感謝講臺的饋贈磨煉,在這里,會有一種自我升華的愉悅與激勵。

  “情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花。”教育是愛的事業,我們用語言來播種,用彩筆來耕耘,用汗水去澆灌,用心血去滋潤。我們工作在今朝,卻建設著美好的明天;工作在課堂,成就卻在大地的四面八方。我相信,在經歷了酸、甜、苦、辣之后,我們收獲的將不僅僅是累累碩果。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的標尺。

  快速發展的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,以優化知識結構,改善思維品質,提高洞察能力;我們需要深入思考,以發現教育中的新情況、新問題;我們需要潛心研究,以解決實踐中的疑惑,滿足學生的發展需要;我們需要勇于創新,以探究教育的新領域,創造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規律,引領學生健康地達到理想的彼岸。

  既然選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了寂寞與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!尊敬的老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,共同努力吧!

  “耿耿園丁意,拳拳育人心。”昨天的,今天的,明天的,所有的教師都應該享受社會的祝福與崇敬。

  再次祝愿尊敬的老師們節日快樂,永遠健康!

  謝謝大家!

  教師節教師代表演講稿2

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家節日好!

  一年一度的教師節又踩著輕盈的腳步向我們走來。如果說父母是最值得感恩的人,那么,老師,您就是我們最值得尊敬的人。今天,我非常榮幸地站在這里,代表同學們向全體教師衷心地道一聲:老師,您辛苦了,祝你們節日快樂!

  經歷多少季節的輪回,多少個春夏秋冬,您就是那紅燭燃燒著亮麗的生命,您用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻出一生的忠誠,就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經歷了多少個不眠之夜,多少次通宵達旦,但卻不曾有任何怨言。您用友愛縮短了心與心的距離,您用真知指引我們走出了黑暗。

  老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,您像默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實。老師,是您啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一片綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。老師,是您滿懷愛心地創建了一個又一個溫暖的集體,讓我們在集體生活中,享受著著歡笑、歌聲和陽光。

  老師,是您把我們領進知識的殿堂,數學課上,您把枯燥的數字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,

  您用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。

  伴著這旋律,我們學會了用真誠去追求,用心靈去歌唱。

  我們念著綠葉情,在老師的雨露滋潤下,一張張綠葉憧憬著美麗的向往。在你們的培養下,我們茁壯成長,在你們的鼓勵下,我們盡情描繪宏偉藍圖,自從踏入校門的那一刻起,每一次成功,每一個坎坷,無不伴隨著老師悉心的教導和耐心的幫助。回想起老師說過的每一句話,無不讓我們感到熟悉和親切。講臺上、書桌旁、寒來暑往、春夏秋冬,老師們灑下心血點點,我們的心靈也在老師堅定的眼睛中,找到了知識和理想的天空!老師,是您用知識的甘露,澆開我們的理想之花。老師,是您用心靈的清泉,陶冶我們的高尚情操。像天空一樣高遠的是您的胸懷,像大海一樣深重的是您的恩情。

  老師,沒有誘人的權利,沒有令人羨慕的家財,但是你們有一顆真誠的心,你們用樸實無華的本質指導我們,用沉穩扎實的教學方式吸引我們,用親切和藹的態度打動我們。你們培養了許許多多的優秀人才。再過幾年、十幾年,當我們手捧獎杯、證書,當我們建功立業,我們一定不會忘記,是你們付出了辛勤的汗水,引導我們追求各自的理想之光。

  最后,再次祝老師們:身體健康,工作順利,節日快樂!

  謝謝大家!

  教師節教師代表演講稿3

尊敬的各位領導,親愛的各位老師:

  大家好!

  首先,請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節日的問候!向對我們幼教同仁以及我們xx幼給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

  今天,我能同大家在一起,共同慶祝第36個教師節,我感到十分榮幸。這要感謝幼教中心的領導們給了我們一個相互學習、相互交流的機會。

  人生如夢。和我同齡的老師們,36年前的今天,我們大多還是作為中學生,和老師們一起,迎來了第一個教師節,九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;三十六年前的今天,我們是作為“新”教師,在為老教師們奉上鮮花與掌聲的同時,對未來的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著忐忑與猜疑;而三十六年后的今天,我們已經作為光榮的幼兒教師站在這里,經過近三十六年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅定而充實的心!

  幼兒園是孩子成長的`樂園,同樣是教師成長的精神樂園,在我們的幼兒園,每位教師追求真知,實現自我,結伴成長感受歡樂和成功,大家對自己的幼兒園充滿著一種感激之情,一種眷戀之情。

  沿著近三十六年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業,到把教師當作一種理想與事業的追求,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。

  是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。

  我想,作為一種職業,教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到幼兒教師是光榮的、教孩子是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新?不斷迸發的創新火花,不斷涌現的改革激情,在教育教學的領域,我們捕捉到新的時尚與流行。

  于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發堅定!我們在人生價值的坐標系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續為打造“高素質、有特色”的教育模式而奉獻自己的力量!

  “耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現在的,將來的,所有的幼兒教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節日快樂,永遠年輕!

  謝謝大家!

  教師節教師代表演講稿4

各位老師,各位同學:

  上午好!

  很高興在這樣一個美好的日子,有這樣一個機會,讓我來說說自己的心里話,和我的同事們,學生們一起分享教師節的快樂。

  今年是我工作的第18個年頭了。回頭看看,這18年來,一路走來,我工作著,我辛苦著,雖時有山重水復疑無路的困惑,但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜,所以我還是很快樂的。當一份份的榮譽落到了我的頭上,當大家的贊譽聲聲入耳時,我又是惶恐的。因為環顧四周,我看到了那么多優秀的同事,或沉穩踏實,或嚴謹勤奮,或靈動智慧,面對著每天紛繁的工作,同樣付出了很多的心血取得了很多的成績。和大家相比,我真是太幸運了。

  我常常在想,教師這個稱號對我來說意味著什么?給我帶來了怎樣的人生?20xx屆學生畢業典禮時,班長和我深情相擁,在我耳邊說:“老師,你一定要幸福啊!”是啊,這么多年,我做到了,我收獲了滿滿的幸福。

  我幸福,因為,我愛我的學生。愛學生,是教師的天職。記不清有多少次早出晚歸,也記不清有多少次與學生推心置腹的交談……我只記得學生在我身體不便的那個階段,攙著我慢慢走下樓梯;我只記得某個早晨辦公室門口的那袋棒棒糖……是的,我愛你們,我堅信每個學生都是一顆金色的種子,就算只是一株小草,這株小草在生長的過程中也能夠擁有健康、快樂的人生。我要用自己的快樂引領學生,用自己的笑容感染學生。

  我幸福,因為,我愛我的學校。和這所學校結緣已經有25年,在這所校園里,我度過自己的學生時代。從學生到老師,身份在變,觀察的視角在變,思考的角度在變,但不變的是我對這所學校的愛。從內心深處,我已經把這里當成我的又一個家了,我熟悉這里的一草一木:這里,是我當年上體育課的操場,有我高中時的教室,有我當年尊敬的班主任老師,有我的同學,還有那么多可愛的學生。這么多年,我們一起努力,使這所百年老校有了新的生機。我們是一家人,相親相愛,攜手并肩,這個家一定會越來越欣欣向榮。

  我幸福,因為,我愛我的事業。我堅信自己從事了最擅長的工作。對我而言,教師不僅僅是一份職業,更是我的一份事業。教育是一次次生命的互動,在這個過程中,我感受到春天的力量,一個個蓬勃向上的年輕人從這里出發繼續前行,而我是他們的陪伴者,這是一種多好的感覺啊!教師職業并非沒有煩惱、艱辛,有時難免有些單調和乏味。但能讀懂每一個孩子的臉龐,走進每一個孩子的心房,真的會發現:幸福從此熙熙攘攘!

  很高興,我將繼續在這條幸福之路上走下去!最后,向各位同行致以我最美好的節日祝福:祝大家身體健康、家庭幸福。

  謝謝大家!

  教師節教師代表演講稿5

親愛的老師們、同學們:

  大家早上好。

  又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節菊桂飄香。20xx年的今天,老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺燈前,又一個教師節將悄然而至。同學,在你躁動的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長的里程中,又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節日里,請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節日快樂!

  同學們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環,用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師您辛苦了!老師謝謝您!

  感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。

  當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。

  還有,我們以良好的心態,嚴格遵守學校的各項規章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。

  不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。

  老師們、同學們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點亮童心,用汗水澆灌知識,用人格塑造靈魂,用希望去點燃心中不滅的夢想。

  老師們、同學們,讓我們團結一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽。

  最后,再次預祝全體老師們:節日快樂!工作順利!身體健康!

  祝全體同學們:天天開心!快樂學習!快樂成長

  我的演講完畢,謝謝大家!

  教師節教師代表演講稿6

尊敬的全體教職工、親愛的同學們:

  大家好!

  今天是公元20xx年9月10日,今天我們迎來了第36個教師節!

  30年前因王梓坤院士創意,因郭敬文等教授的建議,由全國人大會的決議,從此9月10日的日歷被染紅,從此全國教師有了一份特殊的恩寵!十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。在此我代表學校祝所有老師—節日快樂!衷心地向你們道一聲:大家辛苦了!

  老師們,你們為學校的發展做出了重大貢獻,在你們的身上集中體現了人民教師胸懷祖國、熱愛人民、學為人師、行為示范、默默耕耘、無私奉獻的崇高的教師職業精神。過去的一年,我們團結一致,眾志成城,順利地完成各項教育教學任務,在20xx年高考中更是取得了驕人的成績,得到了社會和家長們的一致好評。正是你們的辛勤工作,推動了六中又好又快的發展,并為國家培養了一批又一批的高素質人才,可以說六中的發展凝聚著你們每一個人的心血,學校不會忘記你們辛勤的勞動和付出的心血,六中的歷史上永遠會有你們輝煌燦爛的一筆。

  黨的把教育作為改善民生和加強社會建設之首,提出“教育是民族振興和社會進步的基石”,并大力開展黨的群眾路線教育實踐活動。我們能否正確認識、始終堅持、全面落實黨的群眾教育路線活動,決定了我校在教育事業中的人才培養、文化傳承,決定了我們能否真正辦好群眾滿意的教育。因此,六中全體教師認真學習,領會精神,把“教書育人”作為奉獻社會的職責使命,把“為人師表”作為不懈追求的優良品德,把“終身學習”作為人生進步的重要階梯,進一步明確時代責任和歷史使命,一言以蔽之,我們六中的老師真正做到了:忠誠、敬業、負責。

  今年適逢六中90年校慶,90年在歷史的長河中不過一瞬,但對于一所學校卻是一筆無法比擬的財富!因為學校本是文化的凝聚地、文明的傳播所,而唯有經過時間的淘洗與沉淀的文化,才會生生不息!90年,一代代六中人殫精竭慮、勇立潮頭、自強不息、與時俱進,演繹了一段又一段的情真意切的教育故事。“以提高教育質量求生存,以充實教師內涵求發展;為學生的終身發展服務,對學生的一生幸福負責”的辦學思想繼續綿延,正是這90年文化的濡染,才讓每一個有幸生活在這所校園的人都會以它為榮!在此,感謝所有老師,為六中的發展所做出的努力,沒有你們的辛苦付出,就沒有六中90年輝煌燦爛的歷史;沒有你們的無私奉獻,就沒有六中今天桃李遍天下的累累碩果,老師們,你們辛苦了,謝謝你們!

  “耿耿園丁意,拳拳育人心。”回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!最后,再次向老師們致以節日的問候,祝愿各位老師及家人,節日愉快,身體健康,工作順利,家庭幸福!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

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