有關文明演講稿八篇
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在生活中,越來越多人會去使用演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家收集的文明演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文明演講稿 篇1
敬的領導、老師們:
大家好!今天我演講的主題是《講普通話,寫規范字,做文明人》。
在我們身邊,經常可以看到這樣一幕:寫作業不認真,講話南腔北調,以致于別人都聽不出什么來;課上總是跟同桌嘀嘀咕咕,課下卻喜歡打打鬧鬧。
親愛的老師們,這一切地一切相信你也曾經親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對?聰明的你一定會選擇“ 反對” 吧!如果你也參與過這些事情,那么你們有沒有想過別人的感受?其實這只會讓你的道德和文化素養漸漸在降低,別人也會因此而不欣賞你、看重你,反而對你多了一份異常的眼光。
其實說好普通話、寫好規范字,這對于我們來說并不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認真一些,堅持一下就可以了。其實最重要的,還是要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個小時,以后再慢慢地堅持到兩個小時,三個小時…… 那么我們就能天天堅持下去,然后成為一種習慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會是高尚的,別人也會羨慕我們,并成為他們前進的動力。
眼睛是心靈的窗戶,語言是溝通的橋梁。語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調所鬧的笑話,那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎? 中國的文字從甲骨文到楷書經歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個珍貴的歷史遺產。一個個方塊字交織在一起才有了今天的漢語言,這是何等的驕傲啊!中國是一個地大物博,人口眾多,有著幾千年歷史的文化古國,是一個多民族多語言的國家,因而必須要有一個完整規范的民族語言,普通話作為多年來實行的民族共同語,已經以他本身的運用性證明了其存在的必要性。它必將成為各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。 當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!
俗話說:字是人的第二外表;字是知識的外衣。漢字是人類文字藝術中的一朵奇葩。漢字的一筆一畫,一點一頓間,蘊涵了無盡的美。作為中國人,我們理所應當繼承和發揚這門古老的藝術。
那么怎樣寫好字呢?我認為首先要掌握正確的坐姿和握姿。在同學們一入學時,老師就教給了同學們坐姿握姿歌,我們一起來回顧下。正確的坐姿是:頭正,肩平,臂開,足安。眼離本子一尺高,手離筆尖一寸長,胸離桌子一拳頭。正確的握姿是:拇指食指捏住筆,中指抵住筆桿底。余下兩指緊相依,指離筆尖一寸余。五指配合齊用力,不松不緊最適宜。
眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船。讓我們齊心協力說好普通話,寫好規范字,在校園中營造一片濃濃的文化氛圍,為“ 構建和諧語言生活,弘揚中華優秀文化” 而努力吧!
文明演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是來自李河小學,今天我演講的題目是:“倡導生態文明,共建美麗家園”。
站在這演講的舞臺上,也許大家一下注意到的就是我身上這件色彩絢麗的衣服,我就是因為喜歡它和諧的顏色才將它買下。我們的家園——楊崗,不也同樣需要這樣的顏色嗎?
同學們是否還記得幾年前的楊崗。那時候用水泥塊鋪成的人行道,因未能很好的連接,一到下雨天,行人一腳踩下即成為了“落湯雞”,使每一個走在大街上的楊崗楊崗人感到糾心不已……
可如今,才過去短短的幾年時間,楊崗即變成了一個美麗的小村莊。瞧,一排排整齊漂亮的房屋;寬敞干凈的公路;文明行駛的車輛;環保意識顯著提高的居民R22;R22;這一切的一切組成了一幅色彩絢麗的美麗小村莊的畫面。記得上個月我與媽媽去老河口市逛街,一位老河口市的阿姨聽到我與媽媽講楊崗話,馬上對我倆刮目相看,并感慨,楊崗這幾年真是變化太快了,整個村莊變得干凈明亮,也變得青山綠水,各項環保指標都超過老河口市了。我聽阿姨這樣說,馬上為我是楊崗人而感到驕傲自豪起來,腰也不知不覺挺得更直了。
可是,我認為,光有這些還不夠,與建設美麗楊崗的宏偉藍圖相比還有些差距,還需要我們付出更多的努力。我們雖然只是小學生,但是我們也可以為“倡導生態文明,共建美好家園——楊崗”,做出一點應有的貢獻。
比如說:新的學期,同學們都發了新書,首先想到的就是為新書,包上書皮。有的買塑料書皮,有的買漂亮的包裝紙包書。可是你們知道嗎?這些包裝制作既浪費能源又不利于環境保護,還會使楊崗產生白色污染。不如用舊掛歷,海報等材料包書,既有利于環境的保護,還可以學會自己包書,鍛煉自己的動手能力。這樣,我們既節約了金錢又節約了紙張,何樂而不為呢?除此之外,我們還應該從身邊的點滴小事做起,養成良好的生活習慣。
比如使用兩面用紙、自訂草稿本、隨手擰緊水龍頭、一水多用、隨手關燈、不剩飯菜等。同時還可以進入社區、家庭,廣泛宣傳節約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”、“不隨手亂扔垃圾”的主題活動,并邀請家長和其他社會成員共同來參加;最終讓“倡導生態文明,共建美麗家園”成為全楊崗人的自覺行動。
“眾人拾柴火焰高”。同學們,我們應該踴躍加入“倡導生態文明,共建美麗家園”的行列,號召更多的人行動起來。每一個楊崗人邁出的一小步,將會是楊崗邁進的一大步。為了那一片楊崗的藍天更加蔚藍,為了楊崗的山林更加郁翠,為了碧波蕩漾的資江河更加明凈,為了下一代擁有的楊崗更加美麗。行動吧!努力吧!
文明演講稿 篇3
我們中間的不少同學已經開始閱讀經典著作了。在被儒家尊崇為“四書”之一的《禮記·大學》中有這樣的名言:“欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身”,意思是:“要想在天下弘揚美好品德的人,就先要治理好自己的國家;要想治理好自己的國家,就先要管理好自己的家庭;要想管理好自己的家庭,就先要修養自身的品德和行為。”可見,一個人的修養是關系到家庭興衰、國家興亡的大事,因此,我們每個人都應該樹立這樣的信念:成才先****,愛國先修身。
同學們,一滴露珠能夠折射出太陽的光輝,同樣,一件小事能夠反映出一個人的修養。一件小事這樣做就是文明的,那樣做就是不文明的,道理并不復雜,做好一件小事也并不難,但難就難在只有長期堅持做好每一件小事,才能養成良好的文明習慣,才能“修身、齊家、治國、平天下”。
文明習慣是一個人的文化修養和道德品質的重要表現。我國自古就有“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道德要求。舉幾件我們身邊的小事:上課專心聽講,認真完成作業是文明行為,上課走神、課后貪玩、不完成作業就是不文明的表現;尊敬師長、團結同學是文明的行為,不聽老師和家長的正確教導,與同學鬧矛盾可就不好了;主動撿起地上的廢紙扔進垃圾箱是文明的舉動,隨手扔掉廢紙就是不文明的表現;課間做正當有益的活動是文明的行為,追跑打逗、大喊大叫就是不文明的表現;愛護校內公共設施是文明的行為,而走路時不管不顧,弄臟雕塑和墻面,損壞護欄就是不文明的表現;坐、立、走、讀書、寫字姿勢正確是文明的行為,相反,坐、立、走、讀書、寫字姿勢不正確不僅難看,而且也不利于身體健康;按時到校是文明行為,進校門之前面對國旗認真行禮是愛國的表現,而早到校,在開校門之際隨便地行個禮就喊著鬧著跑進校門就是不愛國、不文明的表現……
老師們、同學們,文明習慣無處不在,成才先****,愛國先愛校。我們必須從小事做起,嚴格要求,長期堅持。學校是我們的家,愛校護校靠大家,讓我們充分利用一切機會,強化文明行為、培養文明習慣,做當之無愧的實驗小學的學生!
文明演講稿 篇4
講文明懂禮貌是衡量一個人道德的標準,文明一小步,道德成長一大步,是我們小學生耳熟能詳的道理,更是我們濟源人引以為豪的做人標準。如今,文明就像冬日里和煦的陽光照在我們的身上,暖在我們的心里。
有一次,我乘坐公共汽車到補習班,車上擠滿了人,我好不容易才上了車,我身邊站了一位老奶奶,臉色蒼白,可能是暈車了,我想,要是我有座位我一定會讓給老人家的。
“老奶奶,您坐這兒吧。”一位四、五歲的小女孩起身把老奶奶拉到了自己的座位上,旁邊她的媽媽贊許地笑著。老奶奶連聲對這母女倆道謝,車上的人也對她們贊不絕口,倒是那小女孩卻害羞地躲在了媽媽的身后不好意思地笑了。
每當雙休日,我去圖書館看書時,心情總是很愉快。不僅僅是因為我看到了許多自己喜歡的書,還因為那兒看書的人們個個都衣著整潔,神情專注。沒有一個人大聲喧嘩,走路的時候腳步也都是輕輕的,我甚至能聽見熱門翻動書頁的聲音。這不也是文明的一種表現么?
其實,文明就在我們的身邊,它蘊含在生活中的每一個角落,總會不經意地流露出來。不隨手亂扔垃圾;不隨地吐痰;不說臟話;對別人多一份體諒和關愛,對別人多一些幫助……文明就像一盞燈,燈亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。愿文明永遠扎根在我們的心中,駐守在我們的身邊!
文明演講稿 篇5
親愛的老師、同學們:
大家早上好!非常高興,我們又相聚在這美好的早晨。在徐徐的晨風,在明媚的陽光下,舉行莊嚴而隆重的升旗儀式,我今天講話的題目是《文明從我做起》。
文明是什么?文明就在我們身邊,文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的和睦,是見到師長時的一聲親切問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,
是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止,文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優秀文明的傳承人,讓文明伴隨著我們的成長,也讓文明伴隨著我們走向社會。
開學以來,同學們是否注意到,我們學校到處可見一道道亮麗的風景線:每天早上我們都能看到我們的同學穿戴整潔、精神飽滿的背著書包走進學校,同學們的一句爸爸、媽媽再見!老師早上好!讓老師、父母臉上綻開了笑容的花朵;
課間同學們能夠右側通行,步履輕輕,主動給老師讓路;大多數同學能夠做到愛護學校和班級的環境,下雨時能主動走校園踴路;拾到東西能主動上交到學校正教處或直接交給失主。……
但反思我們的所作所為,你會感覺到我們離文明還有段距離。在我們身邊,在一些同學身上,還存在著一些不文明的行為。個別同學亂扔垃圾、踐踏草地、滿口臟話、隨地吐痰,部分同學把大部分的課余時間用于游戲和網上沖浪,有的同學甚至沉迷其中不能自拔,打架斗毆現象時有發生。
三月份是學雷峰月,在此,我呼吁大家以文明為己任,從現在做起,從自身做起,從你身旁點滴小事做起,從改掉一個不良習慣做起!為此我提出以下倡議:
1.愛國愛校,說文明話,做文明人,塑造文明學子形象。
2.愛校如家,愛護公共設施,杜絕損壞公物現象,珍惜資源,節約能源,保護環境。
3.遵守國家的法律,增強法律意識,遵守學校紀律,維護正常的校園秩序。
4.不抽煙不喝酒,積極參加勞動,生活儉樸,消費合理,自己能做的事自己做。
5.服飾整潔大方,不穿奇裝怪服,不佩帶耳環,項鏈等飾品。
6.不去網吧、游戲廳、臺球室,刻苦學習,勤于思考,勇于實踐。
7.珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,積極參加有益的文體和科技活動。
8.熱愛集體,維護集體的榮譽,團結同學,樂于助人。
9.熱愛生活,自尊自愛,自信自強,生活習慣文明健康。
10.明辨是非,誠實守信,言行一致,知錯就改,有責任心。
另外,我代表學校向全體教師也提出如下倡議:
1、遵守憲法、法律和職業道德,具有高尚的道德情操,教書育人,為人師表。
2、關心集體,團結同志,關愛學生,任勞任怨,無私奉獻。嚴以律己,寬以待人。
3、服從學校組織領導,服從工作分配,遵守考勤制度。
4、貫徹國家教育方針,執行學校的教學計劃,完成教育教學任務。
5、積極參加政治和業務學習,積極參加本單位開展的文明素質教育活動。
6、提高業務素質、業務水平和教育教學能力,刻苦鉆研,嚴謹治學,愛崗敬業。
7、熱愛、尊重、了解學生,不體罰學生,保護學生的合法權益。
8、衣履整潔,儀表端莊,板書工整、美觀。
老師們、同學們,昨天的習慣,已經造就了今日的我們,今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,做一個文明的天使,文明傳遞,心心相傳,用自己的行動,來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,布滿四中整個校園。
文明演講稿 篇6
尊敬的各位領導,各位來賓:
大家好!我是秦云正xx,是一名市公交公司的12路駕駛員。此時我很榮幸在這里為大家演講。今天我演講的題目是《傳承文明家風,你我在行動——做感恩的公交人,圓幸福的公交夢》。
幾年前我進入了滁州市公交公司,成為了一名不折不扣的公交駕駛員。這些年的公交生活讓我深刻體會到:公交駕駛員是一個平凡而偉大的稱呼。我們擔當著服務市民,回饋社會的責任,更肩負著展示瑯琊古城的風采,提升滁州檔次的義務。作為公交駕駛員,我們在感受來自社會各界幫助和支持的同時,更能深刻體會到他們對公交事業的殷切期望——期望我們能建成幸福公交,提升滁州市的幸福指數!面對這些責任和義務,支持和期望,我們公交駕駛員有著無窮的動力!但如何將動力落實在行動上?在我看來,就是要有一顆感恩的心!只有常懷一顆感恩的心,我們才能將這些動力落實到我們的工作和生活中。
誰言寸草心?報得三春暉。感恩是一個既傳統又時髦的詞。但今天我在這個講臺上要有力地宣布:我們公交駕駛員的感恩絕不僅僅只是一個時髦的口號,它源自我們公交駕駛員的責任和義務,更體現在我們公交駕駛員的日常工作和生活中。
很樸實的一句話,首先讓我懂得了公交駕駛員的平凡與偉大。這樣甘于平淡樂于奉獻的公交駕駛員太多太多,我們在平凡的崗位上默默奉獻,體現著一份責任,我們在普通的工作中克勤克己,忠于自己的義務,而責任與義務正是我們公交駕駛員對于感恩最好的詮釋!
常懷感恩赤子心,建設幸福公交夢。感恩只是我們的行事原則,而建設幸福公交才是我們的最終夢想。那么幸福是什么呢?還記得我的兒子小時候說過的話。當我問他什么是幸福時,他回答道:“幸福就是有好吃的,有好喝的,有好玩的。”這是多么的率真和童言無忌啊!而我補充道:“不光如此,長大后還要有好成績,將來有好工作喲!”……而今我作為公交駕駛員對幸福的理解又是怎樣呢?
曾幾何時,我就在思考什么是幸福公交,怎樣建設幸福公交?經過這幾年的工作和思考,我認為幸福公交應該有如下幾個方面的表現:首先幸福公交是我們的企業能始終以人為本,想員工所想,急員工所急,當員工們累了時,企業能為我們提供一個歇腳的地方,當員工們有困難時,企業能給我們家的溫暖。所有員工都能踏實工作,安心生活;幸福公交能夠讓我們積極向上,在體現我們公交駕駛員獨特人文關懷的同時,也能感染到我們廣大的乘客朋友。大家都能文明乘車,禮貌待人!幸福公交就是我們的價值得到認可!
這就是我對幸福公交的簡單理解。說它簡單是因為它由每一個公交駕駛員的小幸福組成的,我們每個公交駕駛員只要做好自己的工作,每個人都感到幸福了,那么我們的公交事業必然也會幸福。可是幸福公交的夢想離我們還比較遙遠,因為我們現在還有許多需要改進的地方。但只要我們每位公交駕駛員都常懷感恩的心去工作和生活,我相信總會有一天,滁州市民都會樂意選擇公交出行,車廂里的乘客也是秩序井然;我相信總會有一天,每位第一次來這里的朋友,在愛上滁州市山青青水清清的同時,也會愛上滁州市這道靚麗的公交風景線;我相信總會有一天,社會各界在提到我們公交時都會贊不絕口,只因我們有感恩的情懷和無私的奉獻!
最后,我再次承諾:傳承好家風,你我在行動——在家做個好媳婦,孝老愛親;在家做個好妻子,相夫教子;在家做個好母親,勤勞賢惠;在這做個好姐妹,團結互助。讓你我攜起手來,共做感恩的公交人,同圓幸福的公交夢!
我的演講完了,謝謝大家!
文明演講稿 篇7
各位老師各位同學:
大家好!
我是xxxxx,今天我演講題目是知榮辱、創文明、樹新風:
對榮辱的思考,人類從未停止過,并必將伴隨著人類的發展而日久彌新。在社會主義條件下,榮辱觀包含兩層含義:一方面是社會用以評價人們行為的道德規范尺度;另一方面,是人們對行為道德規范的自我認識。
時代呼喚精神動力,民族需要精神空間。在鞭撻丑惡的同時,我們弘揚世間的真情,秉承人性的光輝。用一己之力,用實際行動勾勒出人世間不可或缺的真善美。
我院劉富文書記“提倡大愛育人”理念,使每一個同學在校期間,都能感受到家的溫暖和老師那父母般的關愛,展現的是學院愛生如子的博大情懷;汶川地震,我們的溫總理和世界各國的救援隊伍,在災后幾小時之內就踏上了救災征程,傳遞的是祖國對人民的關愛和世界各國人民在災難面前的眾志成城,這美的一面讓我們感動久久……但不要忘記,前不久的小悅悅事件,讓“人性”喪失,這個殘酷的事實再一次擺在了我們的面前,引無數國人深思。這個事件不正反映出當代人世風日下,人們明哲保身,人倫喪失的悲哀嗎?
眾多的事例,讓我們在追尋人生的價值,剖析人性丑惡的同時,也在不斷探求人性的光輝,讓天地間生生不息的浩然正氣可以代代相傳。以何為榮?我們以愛國主義、集體主義,以為人民服務為榮!以何為恥?我們以危害祖國、背離人民、見利忘義為恥!
作為新世紀的大學生,肩負著現代化建設的`艱巨重任,承載著民族興旺的光榮使命。在社會主義榮辱觀的踐行中,在弘揚時代精神,樹立科學品格的征途上,大學生責無旁貸!實踐榮辱觀,我們需要自強不息,立志成才,用無悔的青春創造閃亮的人生,與祖國共奮進,與時代共前行,作社會主義榮辱觀的堅定踐行者!
蕓蕓眾生中,我,只是滄海一粟。浩瀚的知識海洋里,我更像個無知的孩童。但我不因渺小而枉自菲薄,不因無知而少自矮三分。在追夢的旅途上,在實現人生價值的征程中,我時刻不敢松懈自己。在社會變革浪潮中,在物欲橫流面前,在喧囂的世界里,我們要以青春的昂揚,以年少的銳氣,堅守誠信,守住本分;堅守勤奮,守住理想;堅守科學,守住信仰;堅守信念,守住精神。以榮辱觀為科學指引,用昂然正氣在天地間書寫一個光明磊落的人生!
奧斯特洛夫斯基在〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉一書中寫道:“人的一生可能燃燒,也可能腐朽。我不能腐朽,因為我渴望燃燒起來。”燃燒起來把,讓生命之光燃燒起來!讓明辨榮辱的智慧之光燃燒起來!讓辨別美丑的性靈之光燃燒起來!我知道,這條路很長,但我將——執著地——前行!前行在那條艱辛卻光明的大路上。
文明演講稿 篇8
老師們、同學們:
早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!謝謝大家!
18成功的秘訣——永不放棄各位老師、各位同學:近日美國的籃球巨星邁克爾喬丹到中國訪問。許多人都知道:邁克爾喬丹在大學學習期間,籃球天賦開始顯現。加盟芝加哥公牛隊后,他率領球隊6次獲得NBA總冠軍,其本人5次贏得最有價值球員稱號。喬丹是美國偉大的籃球運動員,是全世界許多籃球愛好者崇拜的偶像。可同學們,你們知道他為什么會成為全世界最棒的籃球運動員嗎?喬丹有一句名言:“我可以接受失敗,但無法接受放棄。”這就是他成功的秘訣之一。隨著夏日的來臨,我們又將迎來緊張的期末復習。特別是六年級的學生不久將會面對畢業考試。每到這時,總有一些同學擔心自己沒復習好,怕考試失敗。其實,在每個人的成長道路上,都會遇到這樣或那樣的困難,遇到失敗和挫折。所不同的是,有的人因為被困難嚇倒,放棄了追求,失去了向上的信心,導致了徹底的失敗;而有的人卻能變失敗為動力,認真分析造成失敗的原因,吸取教訓,決不放棄理想和目標,最后體驗到了成功的喜悅。同學們,你是怎樣對待失敗的的?你是不是也象邁克爾喬丹一樣,不怕困難和失敗,對自己充滿信心,對未來所追求的目標永不放棄?是的,只要我們不怕失敗,不怕困難,象喬丹那樣,永不放棄追求,永保學習熱情,就一定會獲得成功。當然,我們還得注意掌握正確的學習方法。首先,我們在上課的時候應該專心致志地聽課,老師所說的每一個細節,每一個難點都應牢牢地記住。對于內容多又重要的知識可以記下來。第二,積極地以主人翁的姿態參與課堂學習活動。要善于發現問題,善于思考并解決問題。
第三,不僅要聽好課,還要養成課前預習,課后復習的好習慣。俗話說:“一分耕耘,一分收獲”,要收獲得好,必須耕耘得好。放學回家后不要只顧玩耍和看電視,應盡快做完作業,空出的時間應該用來預習和復習。把在課堂上學的反復復習幾遍,要把知識牢記在腦里,而不是隨便看幾眼,馬虎了事。而且復習并不是在測驗、考試前才做的,而是要天天做的。每天都有不同的知識,每天就應該把新知識掌握。不僅要復習,還要在復習后預習一下明天要學的東西,這樣事先知道了底,學習時就不用那么吃力了,而是輕輕松松的。做完作業可以多看一下課外書,周末可以看一些時事、科學教育性的節目,可以增長見識,豐富閱歷。 記得有一首歌中唱道:“陽光總在風雨后,請相信有彩虹。”知識是日積月累下來的,只要我們認真聽課、刻苦學習、認真復習,知識就會給予我們報答。在此祝愿每位同學都能獲得成功!讓自己開心,老師和家長放心! 我的講話完了,謝謝大家!
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