德育演講稿:關于習慣的問題
演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在當下社會,演講稿使用的情況越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的德育演講稿:關于習慣的問題,希望能夠幫助到大家。
同學們,今天咱們講一下關于習慣的問題。
大家都聽說過“播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運” 這句話。好的行為習慣和學習習慣一經養成,你將終身受益。在學習上,好的習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自如。所以,我們要有意識地培養自己良好的學習習慣,下面,我就如何培養良好的學習習慣簡單講幾條:
1、培養自主學習的習慣。
自主學習是獲取知識、深刻理解知識的重要途徑。通過對所學知識自覺主動的思考,獨立領會知識,把握知識本質內涵,分析知識前后聯系,理解典型題型,深化知識,從而形成能力。
2、培養總結歸納的習慣。
我們學習的每章每節知識往往是分散的,孤立的。要想形成知識體系,課后必須要有小節,對所學的`知識進行概括,抓住應掌握的重點和關鍵。
3、養成切磋互助的習慣
我們同學之間要有學習上的交流,遇到問題互幫互學,互相激勵,形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,培養班級良好的班風、學風。
4、養成練后反思的習慣。
我們每天都進行著大強度的學習,但我們并不是寫完作業、做完題就大功告成了,我們要通過反思將知識引申,擴展,深化。通過反思查找不足,改進方法。只有不斷反思,才能不斷提高。
同學們,從現在起,養成良好習慣,讓自己依靠良好的行為習慣和學習習慣成就學業。
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