我驕傲我是云小人演講稿
各位領導,各位同事:
大家好!
我今天的師德師風演講主題是:《我驕傲,我是云小人》
在鐘靈毓秀、人杰地靈的蓮鄉,有著這樣一所年輕而又朝氣蓬勃的學校,走進校園,映入眼簾的是刻著“厚德博學,和而不同”幾個遒勁大字的校訓石,這是學校對每個孩子寄予的希望,也是每個教師謹記于心的要求,這就是有著獨特精神風貌的云龍小學。
漫步在校園,明凈的窗幾,潔凈的小道,青翠的樹木,盛開的花簇,共同構筑出一個優雅而美麗學習殿堂。課堂上,老師們抑揚頓挫地講解、孩子們心神意會地解讀,下課后,飄蕩在云小上空的嬉戲聲、歡笑聲漸漸匯聚成一首和諧奮進的樂曲在耳旁繚繞。這是云小美好生活畫卷的縮影,在這一切美好的背后,有著一大群愛崗、敬業的云小人默默耕耘、無私奉獻!
有這樣一群人,無論酷暑嚴寒、刮風下雨,他們總是準時來到校園;上課鈴響,她站在講臺前,用最美的聲音引導孩子進入學習樂園;離開課堂,她專注于一沓沓堆得老高的作業本;辦公室里,有她對孩子的深切地叮嚀;放學后,她和孩子們一邊整理教室、一邊拉拉家常;夜深人靜的時候,還有教學難題需要鉆研……他們不僅是孩子們知識進步的引導者,更是孩子們健康心靈的精神導師。勤勤懇懇、任勞任怨的老師們把時間和精力傾灑在孩子身上,繁重的工作并沒有抹卻他們親切的微笑,我知道,那是看到孩子進步的心生喜悅,那是看到孩子成長的濃濃欣慰!
我喜愛教育這一行,是因為每天面對的.是純真的孩子,盡管我時常會嚴厲批評責備他們的“無心之過”,但,事后,他們依然對你爛漫微笑,熱情問候。記得那一天,班上有個孩子不慎摔傷,我憂心如焚,一下午就陪他在醫院度過,來回奔波又累又難受。可是孩子很堅強,即使眼角旁還是淤青一片,卻總會先前跑去按好電梯,會不動聲色的跑去排隊,而我卻誤認為他好動亂跑。帶他去舅媽家休息,讓他坐,他卻瞬間溜走了,原來是去搬凳子給我坐,頃刻,感動如潮,原來,愛就是如此的簡單,感動,是如此的不期而至。
還有著這樣一群人,每天清晨,孩子們總是在她們溫柔的呼喚中開啟美好的一天。洗漱工作,內務整理,對低年級的孩子,她們關愛有加、無微不至;對中高年級孩子,她們細心提醒,耐心教導。有了他們,孩子們邁出了獨立生活的第一步。整理完寢室的衛生,他們就馬不停蹄的趕往食堂,為孩子們分餐。天冷的時候,飯菜容易涼,為了讓孩子們吃上熱飯熱菜,她們盡快的分好所有的飯菜,數九寒冬,她們有的熱得滿頭大汗,我知道,那是因為她們的心,是火熱的!
夜深了,冬夜的寒意越來濃,孩子已進入了夢鄉,頑皮的小家伙將被子蹬
到了床角,巡夜的她們輕輕地為孩子蓋被子,又輕輕地掩門離去,仿佛什么都不曾發生,可是,熟睡的孩子臉上甜美的笑容在告訴我,在她的夢中,有一雙溫柔的手如媽媽般輕撫著自己。
如果說老師們是云小的中堅力量,那么她們就是云小的堅強后盾。她們就是云小的娘子軍,孩子們口中親切的“媽媽”,我們的生活老師們。
云小的今天,離不開師生的共同努力,也離不開另一群人的默默奉獻!她們是每天天沒亮就起來打掃校園的清潔阿姨,他們是每天為孩子們準備美食的食堂工作人員,他們是疏通下水道、確保電路暢通的水電工人,他們是讓校園樹木成蔭,花開絢麗的園丁,他們是確保校園出行方便、保障校園財產安全的門衛大伯……我想,無論是班主任、生活老師、清潔阿姨,食堂師傅還是水電工人、門衛大伯,我都想叫他們云小人,因為他們都承載著勤勞、奉獻、愛崗、敬業的云小精神,他們,是光榮的云小人!
每天,我都被身邊的每一個人所感動著,在他們身上,我看到了云小精神銘刻的深深的印記。
我慶幸,是云小的一員;我榮幸,能與這么多鐫刻著“云小精神”的伙伴們一同共事,我更自豪的是,我能夠伴隨云小的腳步共同成長,在云小邁向新的輝煌的道路上貢獻自己的綿薄之力。我想驕傲的向世界大聲宣告,我,是光榮的云小人!!!
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