關于雷鋒演講稿(精選11篇)
演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在當下社會,用到演講稿的地方越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的關于雷鋒演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
雷鋒演講稿 1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《讓雷鋒永遠活在我們心中》。
又是一個陽春三月,在這春意盎然的季節里,總會使我們想起一個人的,他的生平十分短暫卻越發新鮮明亮,大的實際并不偉大卻閃耀著不滅的光輝,——他,就是雷鋒,一位優秀的共產黨員。
有人說“一個人做一點好事并不難,難的是一輩子只做好事,不做壞事”雷鋒出差去安東好事做了一火車,開始是幫列車員打掃衛生,接著又幫丟了票的大嫂補票,幫年邁的來大娘找兒子,但是當別人問起他姓名時他卻說“我叫解放軍,就住在中國”其實我們可以看到雷鋒的事跡并不偉大,可親愛的同學們這些平凡的事你們是否去做過那?!你是否彎下腰撿過你白球鞋下的碎紙片?你是否曾為公交車上的老大爺讓過坐?你是否曾向你那些生出圇囹的人露出過溫暖的微笑?如果連這些都不做又何談偉大呢?只要做好人命的螺絲釘,只要將有限的生命投入到無限的為人民服務中去,你的實際就是是偉大的,就是光榮的!
雷鋒同志出生貧寒,對于物質他是既大方又小氣,部隊里發軍裝,每人兩套他卻只要一套,他說:“我身上的軍裝縫縫補補還能穿,我覺得現在穿一套帶補丁的衣服比起我小時候穿的要好上千萬倍那,剩下的兩套就留給國家吧!倍囊m子總是補了又補,他的臉盆搪瓷都掉光了也不舍得換新的,但是現在的我們那?身處在這樣一個富庶的時代,我們對物質的'要求越來越高啦,甚至說有些苛刻,但是我們有沒有想過,當我們丟點那些過了時的衣服時有多少還在沒有新衣服穿?當我們丟掉手中吃到一半的面包時,有多少孩子沒有飯可以吃?當我們在明亮的教室里睡覺時,有沒有想過有多少孩子雖有渴求知識的眼睛卻無人問津,難道生活的富庶就是我們安于享樂的理由嗎?如今紙醉金迷的我們是否還記得真正的青春永遠屬于那些力爭上游的人哪?
力爭上游雷鋒同志用他短暫的22年的生命向我們詮釋了它的意義,在雷鋒的學生時代他并不是成績最優秀的學生,但是她卻是最努力,最積極的學生,他說:“釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鉆勁。”正是這樣雷鋒拼接自己這種勁頭他先加入了少先隊,又入了共青團,最后成為了一名光榮的解放軍戰士但是即便是這樣他還是在每月的津貼中抽出一小部分來擴充自己的小圖書館。所以作為未來國家的接班人又有什么理由不去珍惜這得之不易的學習的機會哪?要將自己化作一個釘子朝著著自己的目標努力前進!
其實真正值得我們學習的人并不一定都是有過豐功偉績的人,在我們身邊也有許多許多的人他們和雷鋒一樣,我相信春天的美麗依附于每一朵鮮花!不要以回報去衡量付出,不要以價值評價善良,讓陽光與溫暖去照亮和溫暖整個世界,我們要相信雷鋒的平凡我們每個人都可以做到,雷鋒的偉大我們每個人都只要努力也可以做到!我么要相信雷鋒就在我們身邊,我們要相信我們每一個人都是一個雷鋒,我么要相信雷鋒就在我們身邊,就住在我們心里!
雷鋒演講稿 2
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:《弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐》。
有人說:雷鋒叔叔沒戶口,三月里來四月里走。但是我要說雷鋒叔叔沒有走,他永遠和我們在一起。
雷鋒叔叔,他是一位對自己“小氣”,卻對別人大方的人;他是一位沒有高大身材,卻受世人仰慕的人;他是一個只活了二十幾個春秋,卻用短暫生命留下永恒精神、激勵這我們奮勇前進的人。
雷鋒精神早已滲透到了中國文化的肌理,成為了中國文化的.一部分。雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈,也照亮了世界許多善良人的眼睛。
弘揚雷鋒精神,需要我們學習雷鋒的“釘子”精神,擰在哪里都要閃閃發光。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發奮學習。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡的崗位上兢兢業業、努力工作。弘揚雷鋒精神,需要我們學習雷鋒“一心為公”的精神。作為新時代的學生,我們要把自己的前途和祖國的命運緊緊聯系在一起,為中華之崛起而讀書。弘揚雷鋒精神,需要我們學習雷鋒“團結一致”的精神。在衛生大掃除時分工合作、齊心協力;在開會集合時互相提醒,努力做到快、齊、靜;在平時學習時中以優帶差、共同進步。讓我們盡情享受集體大家庭溫暖,感受集體大家庭的快樂。弘揚雷鋒精神,需要我們學習雷鋒“全心全意為人民服務”的精神?吹叫⊥瑢W抬水吃力,請伸出你的援助之手;看到擁擠的公交車上有站著的老人,請主動讓出你的座位;看到教室里破舊的桌椅,請認真把它修補好。慢慢地你會發現幫助別人快樂自己!
弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐我們心間!
謝謝大家!
雷鋒演講稿 3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《讓雷鋒不再孤單》。
雷鋒的名字,我們家喻戶曉;雷鋒的事情,我們耳熟能詳;雷鋒的精神我們不斷弘揚。但,真的是在弘揚嗎?
自從1963年3月5日毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”后,每年3月5日我們都要開展學雷鋒活動,學習雷鋒精神。但我們對他人都做了些什么?我們對社會有做了多少呢?
到頭來我們卻只有這樣兩句精辟而可悲的高度概括:雷鋒同志沒戶口,三月里來四月走。半個世紀了,雷鋒的名字聽起來這樣熟悉卻又如此的孤單。我們不僅要問這到底怎么了?
或許,越來越多的冷漠現實遮住了我們的雙眼,我們變得多疑而敏感,意義和價值在懷疑中消失,行動與實踐在質問中延宕,扶起跌倒老人會不會被誣陷撞人,愛心捐款會不會只是一種形式,乞討人員是不是在職業表演,越來越多的疑問讓我們舉步維艱,有人感嘆雷鋒若在也寸步難行。
但,我們更應看到:這個時代,我們身邊有很多這樣的榜樣。有放棄體面工作幫助麻風病康復者的大學生司占杰;有為救三名落水者而犧牲的最美農民工李國喜;也有為救墜樓女孩而本能伸手的最美媽媽吳菊萍。全世界的`黑暗都擋不住一根蠟燭的光明。
當上不起學的孩子在希望工程的救助中看到知識改變命運的曙光,當西部偏遠山村的小學教室內響起支教者的愛心合唱,當青島募捐冊上成千上萬的微塵奏響道德樂章。你又在干什么呢?有些事我們完全可以做到,舉手之間,你正在接近那個偉大的靈魂。
雷鋒,這樣一個年輕戰士,沒有什麼力挽狂瀾的偉業,沒有什麼驚天動地的壯舉,不曾堵過槍眼,不曾攔過驚馬。但他真誠、善良、有愛,用短暫的一生,回答了植根于人生本質的永恒追問:"怎樣做人,為誰活著!
只要人人都像雷鋒一樣,做好每一件有益于他人,有益于社會的小事,以小成多,從現在開始,在將來,在不遠的將來,讓雷鋒不再孤單。
雷鋒演講稿 4
老師們,同學們:
大家上午好!
春天把我們帶入了三月,北國的三月仍略帶寒意,但神州大地處處卻充滿人間的真情和融融的暖意。每年三月5日,是偉大領袖毛主席提出向雷鋒同志學習的光輝日子。從1963年3月5日至今,全國乃至全世界向雷鋒同志學習的熱潮已歷經47個年頭。近半個世紀的學習活動中,社會上不斷涌現出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的好典型好榜樣。他們不斷接過雷鋒手中的槍,用顆顆傳遞的愛心構建起一座座愛的小屋,使得雷鋒精神不斷弘揚,神州大地處處溫情無限,愛的奉獻之歌一次又一次被唱得更響、唱得更亮!
向雷鋒叔叔學習,就要學會“熱愛生活、熱愛讀書、熱愛學習”。生活是美好的,家庭是幸福的,我們應當像雷鋒那樣,尊老愛幼,團結同學,將讀書當成是最快樂的事情,把學習看成是意義最大的事情。我們應當比較的是誰的知識最豐富,誰的`學問最淵博,而不是像現在一些孩子那樣在吃喝玩樂方面講究所謂的闊氣和排場。
向雷鋒叔叔學習,就要學會“有目標、有信念、有原則、有愛心”。一個人不管做什么事情,要有堅定的目標、必勝的信念。雷鋒的一生是“全心全意為人民服務”的一生,他是這樣說的,更是這樣做的,他是“行”的巨人!雷鋒叔叔在部隊,不論是訓練,還是作戰,大大小小的活動他一直講原則,這里的原則就是紀律,違犯規定和原則的事情,雷鋒一件都沒有做過,即使是周圍沒有一個人在監督他,他也絲毫不會破壞制度,雷鋒始終是一個嚴守紀律的好戰士。雷鋒叔叔愛憎分明,對待朋友他在日記中寫到:“對待朋友,我要像春天般的溫暖!痹谏钪,雷鋒叔叔的所有愛心全都獻給了困難的人,他的心里唯獨沒有想到的就是他自己,這就是舍己為人一心只為別人著想的崇高思想。
今天,在20xx年3月這陽光普照的今天,學校再次號召全校少先隊員,以實際行動向雷鋒叔叔學習。希望隊員們接過雷鋒手中的槍,做一個“愛祖國、愛人民、愛家鄉;愛學校、愛班級、愛同學;愛家庭、愛父母、愛自己”的新時代少年!讓我們胸前的紅領巾更加耀眼!在雷鋒精神的激勵下努力學習開創祖國美好的前程!
雷鋒演講稿 5
同學們:
雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。
有人說:“現在都二十一世紀了,人人都想著怎樣為,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在二十一世紀的,還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!
當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻扶你的時候;當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你人需要人幫助,卻人愿意幫助你的時候。在座的各位,您,會是心情呢?想必會酸、苦、澀。可就時候,有人伸出了的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說精神過時了,心存感激地幫助呢!答案是很的。
當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地出國了,感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒軍隊的普通一兵,卻名高天下,被世人所敬仰,他這種精神是我們現在所需的,所以我們應該把這種精神發揚光大。
記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,用一雙小手撿廢鐵,參加義務勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了代人的成長。
有時候我覺得雷鋒離好遠,有時候又好近啊,大家對的情景不會陌生。兩手一攤“拿錢來”。錢想讓他幫忙,門都。可是,有時候雷鋒卻無時無刻不在的周圍,去年10月29日晚上,在廣州市某路口了一起重大車禍事故,兩位行人拿倒在血泊之中,司機攔了幾輛車都不停。遇難者生命危急關頭。就在此時,一位部隊的司機劉同志這里,他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到車上,立即送往某市醫院,遇難者得救了,他卻留下的姓名,就悄悄地走了。像他的好同志在的周圍真是數不勝數。
部隊中有許許多多的創業者,在六十年代就毅然放棄了大城市優越的生活條件,來到這艱苦邊遠地區,擔負起艱巨的國防科研任務。勤勤懇懇,任勞任怨,默默無聞地奉獻著的一份力量。在身上,看到了老黃牛的精神,在身上不正閃耀雷鋒的`思想嗎!是的,正是象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著大廈,支撐著共和國的大廈!從奢望過,當看到這座大廈越發宏偉、越發堅固時,笑了,欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在人中發揚與延伸嗎!
雷鋒的名字對有些人來說陌生,雷鋒的精神對有些人來說不可思議,可是在邁進新時代的時刻,生活在同地球的人們需要更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進取和的勇氣,的社會更迫切地需要雷鋒精神嗎!
我也強烈地感受到了力量。我不禁想,要做一名合格的軍人并非易事,象雷鋒那樣在平凡在工作中不平凡的成績,這需要一顆熱愛生活,熱愛事業,需要兢兢業業、勤勤懇懇的努力。
應該明白,當改革、開放、治理整頓,需要過緊日子時,這就更需要向雷鋒同志學習,把雷鋒精神融化在十三億的中,雷鋒為服務的價值觀已永遠的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。我堅信,雷鋒精神會在新一代中發揚光大,放射出燦爛的光芒!
雷鋒演講稿 6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是—(7)班學生鐘xx。我今天給大家演講的題目是:《學雷鋒做好事》。
如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠的堅守崗位?"
雷鋒,就是這一縷陽光、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。
幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。如果你是一顆最小的’螺絲釘’,你是否永遠的堅守崗位?我們立志要當永遠的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事。你可以彎腰為他人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座……
是的,雷鋒的精神的確值得我們學習。老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業,不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,一個有道德的人,一個有益于人民的人;在他們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的園丁吧不正是雷鋒的'傳人嗎?解放軍戰士,他們守衛著祖國的大好河山。沖鋒陷陣,抗洪搶險,舍己救人……他們無怨言;與親人聚少離多,無私為人民,為祖國奉獻……他們真正地做到了"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。"這些解放軍戰士不正是雷鋒的傳人嗎?我堅信,雷鋒精神會在我們這一代中發揚光大!
同學們,雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要向雷鋒叔叔學習,從自己身邊的小事做起,盡自己的能力,幫助需要幫助的人,用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個新時代的“小雷鋒”吧!
雷鋒演講稿 7
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
在菁菁校園中,當你漫步于林間小路時,你是否注意到地上的一張廢紙,一片落葉或一個果皮呢?你是否想過上前俯身將其撿起,扔到垃圾箱內呢?你是否能堅持做好事卻不留名呢?也許你會說,我沒有。的確,做好事不容易,堅持做好事就更不那么容易了,需要毅力與一顆樂于助人、多為他人著想的美麗心靈。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?
雷鋒,就是這樣一個擁有美麗心靈的人,他的名字家喻戶曉,他多年的故事傳遍全國,他的精神我們也耳熟能詳。3月5日,我們迎來了第xx個學雷鋒日。
時光飛逝,依然清楚地記得去年的學雷鋒活動中,師生齊行動,大手拉小手清理學校死角,大家干得熱火朝天,給校園帶來的是美麗和清潔。雖然我們每年學雷鋒的方式不同,但我們的目的只有一個,就是學習雷鋒的精神,讓雷鋒的精神代代相傳。
雷鋒是平凡的,卻又是偉大的,他在平凡的崗位上創造出了不平凡的一切!
"幫助他人"不僅僅是我們學雷鋒的一句口號,更需要我們每個同學付諸于行動,努力去實踐它。"你快樂,所以我快樂"應該成為我們每個人的想法,因為你可知幫助他人是快樂的,它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名,你也會得到雙份的'快樂,那快樂是督促你前進的教鞭,是指引你方向的導游,更是帶領你走出逆境的力量,那快樂是他人無法體會的到的。
3月5日學雷鋒日,我們要學習發揚雷鋒精神,多關心幫助他人,還應該從平時生活的每一件小事做起,讓三月的陽光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒的精神代代相傳,讓雷鋒永遠活在我們每個人的心中。
雷鋒演講稿 8
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!
春光明媚的3月正是萬象更新的季節。每年3月,我們都會很自然地想起一個名字——雷鋒,這個名字,使3月成為一個最溫暖的月份。3月,是我們學習雷鋒的傳統文明月,而3月5日,就是“學雷鋒日”。
有多少同學了解雷鋒叔叔呢?雷鋒叔叔是一名普通的解放軍戰士,在他的一生中,幫助過無數人,給予了許多人溫暖。他謙虛待人,甘于平凡,從點滴做起,從小事做起,樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”;同時,雷鋒叔叔還是一個愛讀書的人,他曾說:要學習的時間是有的,關鍵是在于你自己愿意不愿意學習,會不會擠時間。
雷鋒叔叔早在1962年就犧牲了,當時只有22歲,但是,他一直都活在我們的心中,他的精神更是刻在我們的心中。學習雷鋒,其實不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事:早上來到學校時,值日的同學早已打掃干凈了校園、班級的衛生;負責開門的同學早已敞開了門窗,讓教室空氣更清新;操場上,教學樓前,總能看到同學們默默拾起紙屑的身影;上課前,老師的講臺總是被擦得一塵不染;休息時間,常常能看到大家互相幫助的場景;這些不正是雷鋒叔叔服務精神的.體現嗎?還有我們學校的舞蹈隊、體育運動隊、美術興趣小組的同學們,他們在各項競賽中,憑借自己的刻苦鉆研,和永不言敗的信心,為學校爭得了一次又一次榮譽。這,不正是雷鋒叔叔身上學無止境,鍥而不舍的“釘子”精神嗎?我們每個班級的小干部們,他們除了要努力學好自己功課的同時,還在為同學們服務,為班級默默奉獻。這些不也是雷鋒精神的體現嗎?
同學們,讓我們從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的小朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;你還可以幫助老師把沉重的作業搬到辦公室去、可以扶盲人過馬路、可以為有需要的人讓座、可以彎腰為他人撿起一本書、一支筆,為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水,或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這些都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。
同學們,讓我們就在今天,在這個明媚的春天里為心靈播下一顆崇高的種子,讓雷鋒精神永遠傳遞在我們美麗的校園里!
雷鋒演講稿 9
老師們、同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是“弘揚雷鋒精神,構建和諧校園”。在緊張、忙碌的學習生活中,我們迎來了春光明媚的三月。三月,是萬木吐綠、百花盛開的美好季節。這么多年來,學雷鋒活動一直蓬勃發展,雷鋒這個平凡而崇高的名字響遍了神州大地,雷鋒精神也深深扎根于人們的心田,影響了幾代中國人。
雷鋒精神的實質就是全心全意為人民服務,雷鋒同志正是從具體小事做起,以感恩之心報答社會和他人。為了順利完成本學期的目標和任務,我們不僅要有奮發有為的決心,還需要有和諧融洽的校園環境。弘揚雷鋒精神,構建和諧校園。和諧的.校園環境需要我們上下一心,團結友愛,遵規守紀,艱苦奮斗。因此在今年的學雷鋒活動中,我號召廣大同學做到“五講”,即“講愛心,講紀律,講學習,講團結,講樸素”。
發揚雷鋒精神,首先要像雷鋒那樣講愛心。古人云“仁者愛人”,“仁”字就是兩個“人”,意思是人與人之間的關系就是關愛他人。要以一顆感恩的心去付出,愛我們的父母,愛我們的老師,愛我們的同學,在家中主動承擔家務,在學校積極清掃衛生,奉獻一份真情,力所能及地去幫助他人。
發揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講紀律。雷鋒同志有一句名言:“誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。”遵守校規校紀,逐步養成良好的行為習慣,同樣是發揚雷鋒精神的具體表現。
發揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講學習。要大力發揚“釘子”精神,以一股鉆勁和擠勁,排除萬難,刻苦鉆研,珍惜時間,追求新知,不斷提高自己,完善自己,更好地迎接未來的挑戰。
發揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講團結。雷鋒同志說,“力量從團結來,榮譽從集體來!痹谂c別人交往時,要寬容大度,互相理解,正確看待個人得失。對待他人要滿腔熱忱,像春天般溫暖,做到誠實守信,互幫互助,和諧相處,用一件件點滴小事,去營造師生之間、同學之間、人與環境之間的和諧共處的人文氛圍。
發揚雷鋒精神,還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境,始終保持積極向上的態度和艱苦奮斗的作風。生活上不同他人攀比,艱苦樸素,厲行節約,珍惜每一分錢,每一張紙,每一滴水,每一度電,每一粒糧食;學習上珍惜時間,腳踏實地,勤奮刻苦,以自己的努力去創造美好的未來。
同學們,讓我們高舉雷鋒精神的大旗,明辱知恥,真誠奉獻,共同去譜寫經發中學的和諧贊歌!
我的演講到此結束,謝謝大家!
雷鋒演講稿 10
老師們、同學們:
驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。
“……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌, 有人說“雷鋒精神,三月來了,四月走”,對此我要高聲宣布“不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發芽,會一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。
向雷鋒學習,雷鋒精神是鞭策我們前進的不竭動力,它定將永駐人間。
雷鋒在自己的日記中寫道:
人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去……
一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量。
一塊木板釘子為什么能釘進去,因為它有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要發揚這種“釘子”精神。
我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的`人。
青春是美好的,可是真正的青春,只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。
對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天般的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
一個人的名字與一種精神連在一起并能夠為大眾所接受,古今中外屈指難尋,但是,一個年輕的生命卻做到了,他以自己巨大的人格魅力樹立了一種精神,這就是帶著春天的溫暖、伴著青春的激情、像一株常青的木棉,年年吐蕊、歲歲勃發的“雷鋒精神”。
這些年來,對很多人來說,感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒,而是外國人在學雷鋒,感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像,而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是,不管怎樣,英雄是不應該被遺忘的,雷鋒精神是不應該被遺忘的。
一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。
當流逝的歲月沖刷過往的歷史,有一個光輝的名字,永遠璀璨閃亮,這個名字就是“雷鋒”。 當忙碌的生活帶走安逸的心境,有一種不朽的精神,永遠綻放光芒,這種精神就是“雷鋒精神”。
雷鋒演講稿 11
老師們、同學們:
3月5號是個特別的日子,是“學雷鋒紀念日!泵康竭@個時候我都會特別地心奮,內心的愿望也越來越強烈,我的愿望就是希望人人都能成為雷鋒。
對此非常多人都不屑一顧。他們都嘲笑我幼稚,他們都說:“現在的世界是個物質的世界,人人都在追求物質利益,誰還會做這樣的傻事呢?”
果真如此嗎?我不由得陷入了沉思。于是我睜大雙眼。努力地去搜尋身邊的人與事,我發現:雷鋒就在我們身邊!
我們的母!獤|升高中,近幾年來獲得了長足的發展。在它的發展歷程中,有一個人始終在關注著她在支持她,這個人就是粱耀先生。梁耀先生是東升旅港同胞,出身貧寒,闖蕩香港幾十年,好不容易才積蓄了一些錢財,但他卻將其中的大部分錢財捐給了家鄉,用以支持家鄉的.教育事業。我們的母校在建校的時候,他就捐了兩百萬!而他自己卻省吃儉用,過著簡單樸素的生活。梁耀先生沒有讀過什么書,也許他連雷鋒的名字也沒聽說過,但他那種舍己為人,樂于奉獻的精神不正是雷鋒精神的體現嗎?現在梁耀先生雖然離我們遠去了,但他的精神永遠活在我們心中!
也許,有人認為有錢人才能有能力學雷鋒,窮人連自己都顧不上,哪有辦法學雷鋒呢?真的是這樣嗎?請看下面的例子:
林秀貞是湖北省的一位農民,自己的生活也是十分困苦的,幾乎需要政府的救濟,但她克服了種種困難,30年如一日,像女兒一樣贍養了6位孤寡老人。一個家境貧寒的農村婦女,能夠幾十年如一日的贍養6位原本與自己毫不相關的老人,靠的是錢嗎?不是?康木褪菢酚谥,樂于奉獻的雷鋒精神。
也許有人又會說:“那我們學生是否與成人一樣有能力學雷鋒呢?”答案是肯定的。近日,我校為幫助謝文靜老師做手術開展了一個捐款活動,每個人都非常踴躍。平時連吃雪糕也舍不得買的人,這次都居然捐了50塊錢。雖然錢不多,但足以體現一種精神,一種令人感動的雷鋒精神!這也說明,雷鋒精神早已在我們的心中扎下了根。
看了以上的事例,你還會說學雷鋒是有錢人的專利嗎?學雷鋒是成年人的本事嗎?只要你有一顆赤誠的奉獻之心,每一個人都可以成為雷鋒。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸干旱的土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?
其實成為雷鋒真的并不難,只要我們都擁有一顆愛心,一顆奉獻之心,我們每一個人都可以成為雷鋒。
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