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財務學習心得

時間:2023-02-26 14:54:11 學習心得 我要投稿

財務學習心得(15篇)

  我們在一些事情上受到啟發后,心得體會是很好的記錄方式,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的財務學習心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

財務學習心得(15篇)

財務學習心得1

  每個公司都設有財務部門,財務部又包含有財務和會計兩個崗位,財務的職責是決策和支持;而會計的職責則是確認、計量和報告。公司的財務制度規范化會給公司帶來人才、資金和價值。每個公司都希望能開源、節流,開源是以增長為導向的提高收入增長率和成本費用增長率;節流是以利潤為導向的適量控制成本。陸正華教授利用一天的時間對以上這些問題進行了詳盡的解說。

  作為一個公司財務部門的領導者,首先要做好以下幾點團隊建設工作:

  1、對下屬在一定時間內應有具體要求。比如,財務流程、稅務籌劃、業務流程、財務處理規范化要求等等;

  2、合作。這點非常重要,財務部門自身內部人員之間一定要精密合作,否則,工作很難開展;

  3、動態樓案的建立、職能擴展。比如稅收檔案、成本檔案、年度報告、管理層的討論分析等等;

  4、建立學習型的團隊。因為只有不斷地學習,而且是要帶領整個團隊去學習,不斷培養人才、發掘人才,團隊以及公司才會有進步。

  我們從溫州資金鏈斷裂來看企業風險,令許多管理者頭疼的是:企業規模擴大,利潤卻少了,銷售額上去了,成本失控了,企業規模成長與利潤的增加,往往不同步,更有甚者,企業成功跨越創業的危險期之后,再向前邁出一步,竟是無底深淵。曾受公眾追抨和媒體大勢渲染的“明星”企業:房地產“黑馬”天津順馳,三九集團以及德隆企業集團用了18年苦心經營的龐大企業群體,卻只短短7個月就轟然倒下。而崩潰于一夜之間,令公眾目瞪口呆的原因又驚人的相似:資金鏈斷裂!所以一個公司業務的開展,我們強調以現金為“王”,而“經營活動產生的現金流量凈額”為正數則為“王”中之“王”。

  對企業,最大的挑戰是商業模式的創新是動態的。如果一個企業的商業模式保持了5年甚至更長時間不優化和創新,其競爭地位和盈利能力就會遭到很大的挑戰。企業經營的五大奧秘是:安全、順暢、增值、速度、變現。公司財務規劃有三大要素:

  1、財務體系的健康。合理的財務體系應該包括投資體系、融資體系、財務管理體系等。財務體系的健康程度決定了企業整體的財務狀況、經營能力和抗風險能力;

  2、現金流量。現金流量是企業的血液,現金流量包括現金流入和現金流出,現金資產不足將導致經營循環中斷;

  3、利潤。利潤來自于收入減去成本,銷售收入大小與市場機會和競爭狀況有關,而成本費用可以自我控制,企業應該向內部發掘,降低成本。對利潤的衡量:不能用短跑成績來衡量長跑項目。

  作為公司財務部門的領導者,首先必須有財務方面的基本功,所謂的基本功就是合并財務報表;三年數據庫的建立以及會用1-3種方法進行財務分析。接著就是要能夠在10分鐘內看透三張表,即《資產負債表》、《利潤表》和《現金流量表》。能看透這3張表就會對公司的結構、營利模式和發展前途以及其他方方面面有一個大致的了解。那么,怎樣去看這三張表呢?我們以《資產負債表》為例,《資產負債表》中的“總資產”代表資產的總額,它體現了公司的經營規模,“流動負債”和“長期負債”的總額表明企業的經營風險的大小,“所有者權益”體現的是公司的凈資產,它反映了股東在企業中的利益。我們要懂得分析表中的數據,比如:“貨幣資金”的數據不要太大,只要能夠應付正常的經營活動即可;“應收賬款”的大小是體現將客戶經營風險轉移到自己身上的大小,如果存在不給大客戶賒銷就有可能失去這個客戶的話,企業應該重新考慮選擇客戶的問題;“短期借款”的管理跟企業經營每個階段的變動差異聯系在一起,它往往是為了解決流動資金的問題,其最大的風險是到期無法償還;“應付賬款”中風險最大的是流動性;“職工薪酬”跟企業的性質有關,實際每個月職工薪酬的發生額度是多少,要做一個分項管理;“長期借款”的用途一般是固定資產投資,期限比較長,但是要把一年內到期的`長期投資列出來,視同短期借款來管理。負債的問題主要是風險管理,對風險的可控程度做提前管理,是控制風險的關健要素。

  作為一個公司財務工作的管理者,應將企業發展與財務觀念融合,建立一個優秀的財務團隊,將會計核算規范化、進行投融資管理、財務分析、稅收籌劃、股利分配、績效考核、控制權的管理。

  總的來說,要做好公司CFO的榜樣,必須要有以下特征:具有前瞻性和創造性,敢于冒險和挑戰管理者權威;學會交際和人力資源管理技巧;對組織和關系網要有充分了解。創造一個良好的環境,有得到外部資料的便捷途徑。掌握準確的、適時的財務信息和最少的人為干預。富于彈性、靈活性、敏感性,與流程和顧客保持一致,以專家意見做出決策,能夠組成具有綜合能力的團隊來處理特別的事物。

  本人認為財務是一門永遠學不完的課程,希望我們都能在學習中成長!

財務學習心得2

  彈指間本學期的財務管理課程又結課了,對于這門專業主修課程,我一直以來都是似懂非懂,感覺真正能領悟的實質的東西很少,每次總是在考試前強記,等通過考試結束以后又舉得所學的東西全忘了。盡管每次上課都死跟著老師的思路走,最后效果還是不怎么樣。本學期所學的高級財務管理,授課思路完全不同于以往,以專題取代章節,打破了以往以章節為主線的思路,避免了各章節、各知識點在銜接上的脫鉤。總體感覺是思路廣而不亂,內容多而不煩,加上本次考核方式取消考試的形式,所以上課氣氛較為輕松,整體感覺良好,具體感受如下:

  第一、授課思路廣而不亂在高級財務管理課程中,老師以管理學為基礎,把管理學思路融入財務管理課程的授課過程,將財務管理當做一門單獨的管理學科來看待,改變了以往對財務管理課程的授課思路,并且以專題為主要授課方式,思路明確清晰,學習的目的性、針對性強,把理論知識的學習聯系到專題當中,加強學生對其的理解,另外,在高級財務管理課程中,老師廣泛聯系各學科知識,打破了以往就財務論財務的局面,運用各學科知識解釋、解決財務管理課程里的問題,學生更容易理解和接受。

  第二、授課內容多而不煩在本學期的高級財務管理課程中,因為老師以專題為主要授課方式,所以每次授課內容都會涵蓋幾乎所有高級財務管理的知識,涉及的內容極為廣泛,用老師的話說就是每個專題都是一門課、一本書。在專題學習的過程中,綜合運用財務管理中的各知識點解決實際問題,同時引用實際案例作為引導,幫助更好學生對所學知識的理解,使學生了解所學知識在具體實際中的'運用,同時引用國家各類文件,作為對財務管理知識的解釋及學習引導,起到避免學生死記硬背的作用。

  第三、考核方式外松而內緊本學期,高級財務管理課程的考核采取答辯的方式,學生一小組為單位,做一份上市公司的財務分析報告及寫一份項目分析可行性報告,取消了以往的考試形式,避免了學生只注重理論知識的實記卻忽視實際分析問題、解決問題的狀況,鍛煉學生自我解決問題的動手能力,真正的把所學的知識融會貫通,運用的實際當中。在這種考核方式下,不僅避免了考試做帶來的緊張氣氛,同時對學生的要求進一步提升。做這兩份作業,除了要求學生要有過硬的理論知識基礎,同時還考察學生對其的實際運用能力,其考察目的和效果都勝于考試.

財務學習心得3

  為了擴展與鞏固中可財務人員的專業知識,20xx年x月xx日集團總部在xx廠一樓培訓室,舉行了為期2天半的財務FPT培訓課,總部開設的培訓課程有:集團財務政策講解、中可業務實操涉稅、DME管理、SAP實務操作、全面預算管理、財務運作風險控制、ESSS項目推廣經驗介紹、價格管理控制、銷售結算風險關注,此次的培訓讓我受益匪淺。

  作為管理會計的我,感受最深刻的課程是SAP實務操作與全面預算管理。趙總主要講述了SAP各個模塊的集成關系、SAP生產成本計算的邏輯、SAP營業所稅資產負債表及損益表邏輯。因為管理會計工作平時比較少用SAP,只有每個月結完賬之后才會使用SAP系統導科目余額,銷售成本、當月產量等數據,但從來都不知道這數據在SAP里是通過什么計算邏輯出來的,尤其是生產成本的核算邏輯,當發現財務數據之間有差異時,我無從下手,不知從哪里開始找原因,聽完趙總的課程后我茅塞頓開,懂得了在以后的工作里出現類似問題時從哪個模塊開始著手查找原因。對SAP整套計算邏輯有概念性的了解后,我在制作管理月報遇到問題時就可以迎刃而解了。

  預算也是管理工作者一項重要工作,對于第一次做預算工作的我,其實并不了解真正意義上的預算,只知道總部每年下半年會給定一個明年的銷量目標,然后各功能組就會圍繞銷量預算數據制定各自的預算目標。

  沈總用生動有趣的方式給我們講解了什么是全面預算管理,原來預算本身不是最終目的,更多的是一種戰略的實施手段,編制預算并不是純屬財務行為,預算可以規劃未來,細化和量化戰略目標,預算可以整合資源,優化業務與財務資源配置,預算可以實現縱向和橫向溝通,預算是控制經濟活動與考核績效的一種手段。我們并不能為了做預算而做預算,要理解預算真正的管理意義,才能為編制出合理有效預算管理數據。預算制定后并不是一成不變的,它是隨經濟環境與實際情況的.變化而變化的,只要符合管理需求都可以做出改變的,從而更加完善的預算管理系統。

  作為管理會計工作者對數據應該要有一定的敏感性,而這種敏感度并不是與生俱來的,而是在平時工作中不斷的積累的,這種積累需要我們平時在工作中要抱有一顆好奇心,多問為什么,多思考,多動手,了解數據背后的故事,從而提出解決問題的方案,為的日常財務管理提出寶貴意見。

  這次的培訓課程只是一個起點,我希望在以后的工作中能有更多這樣的寶貴培訓交流學習的機會,了解的整套財務運作流程,來提升自己的財務管理專業水平,提高日常財務工作效率。感謝給我這樣的學習機會,相信通過不斷的積累,不斷學習,在不久的將來自己可以成為行業內精英。

財務學習心得4

  說到學習會計學,這絕對是一項不容馬虎的過程。在我剛學習該課程的第一章時,以為學習它不過就是背背定義就可以了,可在相繼學習了后面的內容后,我發現其實不然,要想學好這門課,要在理解的基礎上更深一步應用。

  在學習中我發現它是一門技術很強的課程,主要闡述會計核算的基本業務方法。所以對于它的學習,要按教材章節順序,循序漸進地進行,只有弄懂了每一種方法,才能掌握方法之間的聯系,才能掌握整個方法體系。例如,我們在確定費用是管理費用還是制造費用時,一定要認清是廠部發生的,還是車間發生的。再如,只有當購入材料驗收入庫注明后,才能記入物資采購。而這樣特別對我們這些初學者來說,許多內容、概念都是第一次接觸,所以學習具有一定的難度,在學了一些內容后,就有了放棄的想法,更有甚者還產生了畏懼的心理。但是,困難不能否認,只要有了正確的學習方法和積極的學習態度,最后加上勤奮,那樣必然會贏來成功的曙光。天道酬勤嘛!

  還記得在學習第一章時,總在抱怨為什么有這么多定義要記,就想應付一下了事,反正重點在后面幾章,但會計學也是重理論的,它主要是闡述會計核算的原理,包括會計的基本理論和會計核算方法的原理。因此,學習時一定要從原理的角度理解和掌握課程內容。例如,學習各種會計核算方法時,不能就方法論方法,要理解其理論依據;既要學會應當怎樣做,又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業務處理,而忽略對其原理的學習。教材中在闡述會計核算原理和各種核算方法時多配以實例,這樣使我們通過實例更好地理解和掌握原理,并學會運用。它還要求我們善于將總論中闡述的會計核算的基本理論與后面闡述的會計核算具體方法的運用結合起來學習,融會貫通,以求得對課程內容更好的理解和掌握,達到為學習后續的專業會計課程打好基礎的目的。

  死板,以前這個詞我們總定義給會計,可我還要說自從學習了會計學基礎后,知道活學活用才是實質。所謂活學活用,是指對課程內容不要理解過死,如借貸記賬法下的賬戶結構、賬戶分類等。具體說如我們作一筆會計分錄,并不是說就一成不變,而是要定期調整賬戶的記錄,使各賬戶能正確反映實際情況,而在調整時,要用權責發生制。當然活學活用的基礎是吃透原理,因為只有弄懂了原理,才能舉一反三;只有掌握了原理,才能根據具體情況運用會計核算方法,發揮會計的職能作用,以求得對課程內容更好的理解和掌握。

  財務會計學是指主要以對外提供財務報告的形式來滿足有關方面的決策,對企業會計信息的需求為主要目標的會計學。會計作為經濟管理的重要組成部分,是適應社會生產的發展和管理需要而不斷發展和完善的。在社會生產中,會計一方面對生產過程中人力、物力的`消耗量及勞動產品的數量進行記錄、計算;另一方面則要對生產過程中的耗費和勞動成果進行分析、控制和審核,以促使人們節約勞動耗費,提高經濟效益。

  財務報表的分析首先要知道會計做賬的原理,會計的原理就是將收入和支出按不同種類分類,比如:收入分主營業務收入、投資收益、其他業務收入,支出有費用支出、主營業務支出、其他業務支出,會計按照業務性質,依照權責發生制原理,對各種收入費用分門別類,有利于最后核算。期末編制會計報表是進一步將相似相類的科目歸類為同一個項目上,這樣對于分析報表來說,就是編制的逆過程,不斷從報表的各項信息中分析各明細帳戶的收支狀況。

  財務報表的分析比率分析法是比較常用的,比率的計算有一個基本的原則:分母選擇一項性質單一的項目,分子選擇內涵不同的項目,通過比率將復雜的大額數字簡單化,可比化。比較的范圍有同時期不同項目的比較、不同時期同一項目的比較、不同行業的比較、同行業不同營銷運作模式的比較。

  財務報表的分析主要目的是看盈利的多少及真實性。盈利的比較主要在如下幾個方面:1、收入情況,2、支出情況、3、收入與支出的比較。一般企業的收入分為:主營業務收入、其他業務收入與投資收益。主營業務收入正常占收入的較大份額,投資收益與其他業務收入是容易有關聯交易、制造利潤的嫌疑,關聯交易可能會以不公允的交易來轉移利潤,這些詳細的情況需要通過各明細科目及報表附注加以甄別。就支出項目而言,主營業務支出的大小通常與主營業務相關,當支出與收入的比例與同行業的比率不同時,如果不是運營營銷狀況的差異,就一定要查看明細帳戶。收支比率同時也要與以往的收支比率比較。費用的核算數目較大者要檢查明細帳戶。同樣其他業務支出與其他業務收入是要甄別的。

  關聯方交易中公允是主要的考察點。

財務學習心得5

  現代是一個信息化時代,無論各行各業都采用信息化管理,財務也不例外。這里給大家帶來了關于財務信息化管理與運用培訓學習心得體會,有需要的小伙伴可以進來看看!

  xx月初,我有幸參加了集團公司組織舉辦的財務信息化管理與運用培訓班赴西安財經學院學習。雖然培訓時間短暫,但所學所感將給我今后的工作帶來很大的幫助。培訓期間,我們學習了由財務資深專家講授的強化全面預算管理、企業內部控制、中國經濟的動力轉型與可持續發展、企業財務戰略管理等知識。

  首先,財務信息化管理是企業管理的重要組成部分,滲透于企業的各個領域、各個環節之中。財務管理直接關系到企業的生存與發展,加強財務管理是企業可持續發展的一個重要關鍵。全面預算管理是公司財務管理的重要手段,預算的作用在于規劃與控制,全面預算管理必須與企業發展戰略對接,并為企業發展戰略服務,同時,要必須提高預算的科學性和權威性。編制預算不只是財會部門的`責任,更需要公司各部門的共同參與,須經過反復推敲、科學論證與法定審批,才能最大限度地提高預算編制的準確性和執行的權威性。我們應當更加重視以全面預算管理手段來規范企業的經營管理,考核、評價各部門經營業績,提升企業管理的科學水平。

  其次,要重點掌握“一報告三報表”。即一篇財務報告,三張報表。財務報告包括會計報表、會計報表附注和財務情況說明;三張報表:即資產負債表、利潤表和現金流量表。我們只有在全面了解和掌握公司經營狀況的前提下,才能完成一篇準確反映公司實際情況的財務報告,正確理解特定時點狀況的詞匯,了解和認識會計報表的作用以及利潤表是企業交流的一扇窗戶,是外部人員接觸企業最直接的方法和手段。

  再次,合理高效的財務分析思路與方法是企業管理和決策水平提高的重要途徑,能使我們的工作事半功倍。量化分析具體的財務數據,并結合企業總體戰略,為企業決策和管理提供有力的財務信息支持。財務信息化管理是一個把企業從經驗管理向科學管理過渡的重要工具。

  我通過參加本次培訓學習,開擴了眼界,提高了思想認識,更新了工作觀念,掌握了新的工作方法。希望在今后的財務工作崗位上繼續發揚刻苦鉆研的精神,努力工作,爭創一流的工作業績,為監獄企業的發展作出應有的貢獻。

財務學習心得6

  時間過的真快,轉眼間一個學期的實訓時間就過了。經過這一學期漫長的實訓,從一開始的做會計分錄,到登記憑證。然后再到登日記賬,接著憑證匯總表,登總賬,裝訂等一系列煩瑣由幾個人的工作由一個人來完成,原來會計的工作并沒有想象中的那么簡單,那么清閑。

  在實訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。審核原始憑證,然后根據各項經濟業務編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬;在后我們編制了憑證匯總表,進行試算平衡。根據憑證匯總表登記總分類賬。將有關記賬憑證加封皮并裝訂成冊。

  記得在一開始做記賬憑證的填制時,時常出錯。例如在為公司添置浴巾、拖鞋,在剛開始時常常做成“借:管理費用,貸:銀行存款”。但經過老師耐心的糾正,我便知道為公司添置的浴巾、拖鞋是屬于職工的'福利,應做成“借:應付職工薪酬—福利費,貸:銀行存款”。通過不斷的訓練,我便可以熟練的審核原始憑證,進行記賬憑證的填制。在經過幾周填記賬憑證的訓練后,我們便開始登現金日記賬和銀行存款日記賬。我們便按照填制完的記賬憑證,逐日逐筆仔細的進行日記賬的登記,并仔細的結算余額。登完日記賬后,我們對上、中旬的記賬憑證進行了裝訂。裝訂玩記賬憑證后我們就開始進行上、中旬憑證匯總表的填制,在填制上、中旬憑證匯總表之前,我們先按照記賬憑證上所涉及到的科目制作丁字形賬戶,然后計算出余額,通過余額來填制憑證匯總表。之后,便是總賬的填制。我們通過填制好的憑證匯總表,從中涉及到的科目和企業上個月的期初余額,開設總賬。通過這一個學期的實訓訓練,我可以熟練地進行記賬憑證的填制、登記日記賬外、登總賬等。

  第一個學期已經過了,接下去迎來的便是第二個學期。在第二個學期,我還將更加努力。繼續完成下旬憑證匯總表和總賬的填制。作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,經濟越發展會計越重要,因此我們還應該更為努力,去面對將來的學習!

財務學習心得7

  經過幾天《財務管理》的學習,陳玉菁教授真正的從非財務人員看財務管理的角度,為我們普及了財務知識。我覺得得到的最大的收貨就是建立財務觀念和如何讀懂財務報表,并依據報表做出正確的管理決策,也使我對財務管理有了一個從淺到深的認識。現就我對近幾天的學習心得體會做如下總結:首先,通過學習,使我真正的認識到財務管理是企業管理的重要組成部分,財務管理不是財務一個部門的事,而是關系到企業的各個領域、各個環節。從某種意義上說,財務管理是企業可持續發展的一個關鍵。如:企業財務管理的合理性會促使企業加強管理和核算、改進技術、提高勞動生產率、降低成本,從而有利于資源的合理配置和經濟效益的提高。從企業的.長遠發展來看,系統有效的財務管理是為了企業價值的最大化。其次,我們知道了如何看企業的三張報表,即:“資產負債表”、“利潤表”、“現金流量表”。資產負債表反映企業的“現在時”,即企業現在的健康狀況如何;利潤表反映企業的“過去時”,即企業過去“怎么樣”;現金流量表透視企業的“將來時”,即企業將來“怎么樣”。

  通過財務報表分析,如何預警公司所面臨的風險,公司的利潤源在哪里。知道了在公司擴張或投資前,該如何運用好財務知識,減少公司的經營風險。陳教授還用了一些淺顯的事例,讓我們明白了資金周轉率的重要性;應收帳款與存貨上升等帶來的企業盈利能力下降;為什么企業要適當借貸實現利潤的最大化等等。對于大家以前所熟知的毛利低或“虧本”產品的產與停的問題,運用管理會計知識分析,這些虧損產品如果產生了邊際貢獻,盡管它是虧損的也必須繼續生產,只有這樣企業的盈利水平才會更高。管理會計不僅給企業提供了決策的科學方法,更主要的是通過決策使企業所擁有的有限資源得到合理的配置,發揮最大效率,來應對市場資源缺乏給企業帶來的損失。最后,通過學習讓我們認識了貨幣的時間價值。一些看似不經意的變化,經過財務的計算,可能一算真得嚇一跳。我在工作中遇到過在生產時是熱火朝天,但實際上年底還虧本的例子,所以不管是工作還是生活,你不理財,財不理你這就是很好的例證。結合公司實際,我深刻認識到了為了企業的協調發展和可持續增長,做好20xx年部門財務預算的重要性。通過合理的預算,財務部可以正確預測公司將在未來何時需要現金,能夠控制現金支出和收入的合理程度,避免不合理的現金支出,降低公司運營風險。

  以上是我的在這幾天學習的一點點心得,雖然在這短短幾天可能不會學到太多的東西,但是卻使我在今后的工作和生活中,能夠掌握并樹立財務管理觀念就是我最大的收獲了,也為我在后續財務管理的學習方面起到了引路和指導的作用。

財務學習心得8

  兩天的財務管理培訓已經結束了,雖然時間不長,但兩天下來我們的收獲卻是比當初想像的要多的多,以前也學過財務方面的知識,但自己對于財務的理解還僅限于會計做帳上,通過這次的培訓,對于財務有新的感悟,有了更深刻的理解。

  培訓雖然結束了,相應的知識也學到了,但我們對于財務的理解卻遠遠還沒有結束。培訓使得我們懂得一個優秀的預算的重要性,一個優秀的預算將在企業的運營過程中起到非常重要的作用,好的預算將使得企業的運轉完全掌握在決策者手中。

  對財務的理解使得我們可以更好的掌握好成本控制,老師的話“成本控制是無止盡的”這句話讓我們記憶深刻,剛開始大家都覺得成本到了一定的時候就變成死數了,再也無法降下來了,上完課以后,聽完講師的講解后,我們對于成本控制有了更加清晰的認識當產品質量、技術、服務、資金都在同一水平后,最重要的是什么樣的企業更加注重細節,從每一個細節來落實成本控制,這樣的`企業必將更具有競爭力。現在比較流行的說法細節決定成敗也就是這個道理。

  從我們公司的實際情況來看,公司的某些成本好像是在不斷的下降中,但在整個行業里來看,不光是我們在下降,別的公司也在下降,比如說戶均的工程成本,設備成本,這些成本是全行業都在降,而且在工程成本下降的過程中也并不是說降的越多越好,要著眼于后期的實現運營情況來降低成本,公司的整體成本控制相對于往年來應該說是比較不錯的。

  但在某些方面,仍然有可以改進的地方,比如從年初到現在的備用電源插線板中,有為數不少的一批品牌為公牛的五孔插線板用在了只有一個設備交換機設備的機柜里,而這類插線板質量好但價格也高,五孔在只有一個設備的機柜內只能用上一個,其他的都被浪費了,在采購此類設備的過程中,不能一全而概,應該根據實際情況有所區別,比如說在機房內由于用電的設備比較多,要用質量的多孔的插線板,在同時有光收發器和交換機的機柜內用三孔或是四孔的插先板,在只有一個交換機設備的機柜內則用普通的兩孔或是三孔的插線板就可以了,很顯然多孔的比少孔的電源插線板的價格是要貴的,而在實際過程中小區所有機柜內都用同一種插線板,這樣做顯然比根據需要來采用要花更多的成本,這就需要在工程設計和預算中提前想到,然后在根據不同情況分層次采購。

  以上僅是一個例子,在整個公司的所有運營環節中,還有不少可以細挖成本控制的地方。這需要所有的員工在工作中更加留心我們的每一個工作環節,群策群力來深挖成本控制。

  同時通過這次培訓使得我們可以清楚的通過財務報表來分析出什么樣的企業是真正掙錢的,又有那些看起來很風光的企業其實是很危險的。深入細致的財務分析使得決策者能更好把握企業的運行軌跡,能更加清晰的看到企業的運行環境。

  公司的銷售回報率高不高,資產周轉率是否正常,報資回報率是否達標,這些其實不僅僅是領導層要考濾的問題,從股東、客戶與我和價值鏈接圖表中可以看的出員工和企業和股東和客戶是一個環環相扣的過程,任何一個環節出了問題,都將會對這個企業產生不良的影響,企業發生問題的同時員式的利益也將會相應受到影響。

  從公司的現狀來分析,經過一段時間的高速發展后,在近期面對幾大運營商的打壓下,公司始終在堅持自己的步伐一步步向前邁進,雖然人員的氣勢和工作激情方面和以前相比有所下降,但這與整個市場的激烈競爭是分不開的公司現在存在的問題可能是現金流跟不上,在發展擴張的同時要保證現有用戶的正常運轉,沒有一個較好的資金支持對于寬帶行業將是一個可怕的跡象,但由于今年國家財政政策的緊縮導向,許多企業不可避免的遇到了資金瓶頸,在內部嚴格控制成本的同時,尋求積極的融資方式是必須要做的。

  對于我們公司而言,除了集團支持、外部貸款、內部融資等方式外,更應該往上市融資的方向上發展,深圳中小企業板開市以后,眾多的中小企業得以上市融資借此進一步發展壯大,中小企業相對于主板市場而言,除了各方面的條件比主板上市要低以外,更合適像我們這樣規模較小但前景較好的成長性企業,上市中小企業板的一些基本條件如:公司應當先改制設立或依法變更為股份有限公司,開業時間是否在二年以上,是否符合管理層穩定的要求,即法定代表人、董事、高級管理人員,核心技術人員以及控股股東,在提出發行前二年內是否曾發生重大變化。是否符合主業突出和持續經營的要求,是否進行過資產剝離(非經營性資產除外),是否以經審計的凈資產額作為折股依據等一些基本條件。

  我們公司應該說符合了大部分的基本條件,但是最重要的是要有一個有實力的有話語權的證券公司能為我們公司作前期輔導,在這個方面,集團下面的方正證券也許可以幫的上忙,如果公司能夠在不久的將來上市中小企業板不僅解決了融資的問題,對于品牌及整個公司的運營都將起到重要的積極的作用,哪個寬帶企業能第一個上市場融資哪個企業必將更有希望成為未來寬帶行業的。

財務學習心得9

  經過徐志勇老師從非財務人員的角度為我們普及了財務知識,使我對財務知識有了一個從淺到深的認識。現就我的學習心得體會做總結如下:

  首先通過學習使我真正的認識到財務管理是企業管理的重要組成部分,財務管理不是財務一個部門的事,而是關系到企業的各個領域、各個環節,是企業可持續發展的一個關鍵。如:企業財務管理的合理性會使企業加強管理和核算、改善技術、提高勞動生產率、降低成本,從而有利于資源的合理配置和經濟效益的提高。從企業的長遠發展來看,系統有效的財務管理是為了企業價值的最大化。

  其次,我們明白了如何看企業的三張報表,即:“資產負債表”、“利潤表”、“現金流量表”。資產負債表反映企業的“此刻時”,即企業此刻的健康狀況如何;利潤表反映企業的“過去時”,即企業過去“怎樣樣”;現金流量表透視企業的“將來時”,即企業將來“怎樣樣”。透過財務報表分析,如何預警公司所面臨的風險,公司的利潤源在哪里。明白了在公司擴張或投資前,該如何運用好財務知識,減少公司的經營風險。徐老師還用了一些淺顯的事例,讓我們明白了資金周轉率的重要性;應收帳款與存貨上升等帶來的企業盈利潛力下降等等。對于以前所熟知的毛利低或“虧本”產品的產與停的問題,運用管理會計知識分析,這些虧損產品如果產生了邊際貢獻,盡管它是虧損的也務必繼續生產,只有這樣企業的盈利水平才會更高。管理會計不僅僅給企業帶給了決策的科學方法,更主要的是透過決策使企業所擁有的'有限資源得到合理的配置,發揮最大效率,來應對市場資源缺乏給企業帶來的損失。

  最后,結合公司實際,我深刻認識到企業的協調發展和可持續增長,做好財務預算的重要性。透過合理的預算,能夠正確預測公司將在未來何時需要現金,能夠控制現金支出和收入的合理程度,避免不合理的現金支出,降低公司運營風險。

  雖然時間短可能不會學到太多的東西,但是卻使我在今后的工作和生活中,能夠掌握并樹立財務管理觀念就是我最大的收獲了,也為我在后續財務知識的學習方面起到了引路和指導的作用。

財務學習心得10

  進入大學之前,還沒有接觸到會計,對會計還并不了解。進入大學,選擇了會計專業,對會計有了一點了解,認為會計除了記帳,還會對公司財務進行管理、預測、對現金有深刻認識。大一的時候聽基礎會計,知道會計是一門“透過現象看本質”,并不是客觀與主觀之間那樣簡單的關系的一門學科。我們除了需要了解會計本身還需要用會計的語言記帳,過程 著極大的主觀因素,所以可操作程度很大,但要達到不違法不傷害投資者的基本要求。這樣“會計是一門藝術”,既要廣泛的支持,也要有清晰的思維和明確的目標。經過大三學習還有這個學期主任給我們講《高級財務會計專題》對會計的了解越來越全面,也就越來越了解自己的目標,除了專業知識,我還有很多很多需要學習的知識,還要加強訓練自己的思維指定職業規劃。大三了,即將踏入社會,我一定要提前做好準備!

  在會計倫理健全的市場經濟社會里,維持會計秩序的成本和會計的改革成本,要遠遠低于會計理論不健全的社會,一個缺乏誠炮制假帳的會計師,不危害利益相關者,而且不容地帶來模仿效應,危有整個社會經濟和社會安定。

  (一)會計人員應該做好三個方面的準備。新準則出臺后,對從業人員的培訓必不可少。

  在對新準則體系的框架、結構、核心要求有充分了解之后,要做好與原有準則的區分,這樣對比分析便于記憶。將新準則和它做好對照,以便于更好的理解新準則。做好這樣的準備,在準則指南出臺后,學習和理解起來才會較為輕松和更為深刻。

  我國一直是會計制度與會計準則兩個會計核算標準共存的局面,前者以規則為基礎,后者以原則為基礎。理論界一直存在以會計準則取代會計制度的看法。實際上,兩種會計核算標準所規范的內容既有區別也有聯系。會計準則主要規定確認、計量和披露標準。由于新會計準則給予企業更多的“會計空間”,提高會計監督水平必然要求更多的人力和物力的投入,監督成本相應也會增加。

  (二)會計人員是否具有較高水平的職業操守和恰當的職業判斷成為企業和會計信息使用者極為關心的問題。

  因為會計目標的實質就是要客觀地反映經濟現實,會計準則本身不可能提供具體答案,對于如何確認、計量、會計信息是否披露等問題都需要會計師自己進行職業判斷,這使得會計人員的素質和工作能力面臨極大挑戰。

  建立健全企業的內部控制是貫徹會計法律法規,加強會計核算,提高會計信息質量的必會計人員是否具有較高水平的職業操守和恰當的職業判斷成為企業和會計信息使用者極為關心的問題。因為會計目標的`實質就是要客觀地反映經濟現實,會計準則本身不可能提供具體答案,對于如何確認、計量、會計信息是否披露等問題都需要會計師自己進行職業判斷,這使得會計人員的素質和工作能力面臨極大挑戰。然要求,也是從源頭上遏制企業會計造假的最好辦法。加強企業的內部監控主要包括:加快現代企業產權制度改革,建立優化的組織結構和高效的運作程序;建立先進可靠的管理信息系統,使獲取實時信息成為可能,提高企業的快速反應能力;加強內部控制的監督與評審,確保內控制度被切實地執行且執行的效果良好。

  (三)完善會計專業技能教育和職業道德教育

  1、會計人員的后續專業技能教育

  會計人員的職業判斷不僅僅依靠在學校的專業學習,更多的是在實際工作中逐步確立起來的。因此,需要建立體系完整的會計人員素質和后續專業技能教育機制,并使這一機制更加有效地運行。如針對上市公司、股份有限公司、有限責任公司、合伙企業、獨資企業會計的不同核算要求,提供相應對口的后續教育,并將后、會計人員的后續專業技能教育續教育成為一種職業的終身化教育,使得會計人員的職業素質和水平能夠持續有效地提高。

  2、會計人員的職業道德教育

  盡管專業技能教育是對會計準則高效率實施的有力保證,但是職業道德教育同樣不容忽視。由于我國會計職業界的法律風險相對較低,導致會計人員的職業道德水平也較低。因此需要強化職業道德觀念和行業自律意識,嚴格執行與遵守有關規范。職業道德教育應盡早開始,并和專業教育同時開展。

  總之,頒布新的準則體系只是會計改革重要的一步,如果僅僅片面追求與國際會計準則的一致性,出現與我國會計環境不相適應的情況,導致會計信息的混亂或失控,由此產生的成本和風險都是巨大的。目前當務之急就是盡快切實理解新會計準則的內涵,發揮新會計準則對會計工作的規范作用,進而提高會計職業界的整體實務水平,增強會計信息的透明度和公信力。

財務學習心得11

  通過對公司財務管理及內控制度的學習,我深刻認識財務管理及內控制度對一個企業有多么重要。試就兩方面對本書的學習做一個小概括。

  一、會計機構、人員相關方面

  1。各單位必須根據會計業務的需要設置會計機構,抑或在相關的機構中配備專職會計人員。

  2。各單位必須根據國家的有關法律法規及《財務管理及內控制度》的規定,結合本單位的.實際情況,制定適合本單位的財務管理內控制度或補充規定,并報上級單位備案。

  3。未取得相應資格的人員不得從事會計工作。

  二、貨幣資金方面

  1。各單位必須配備專業出納人員,禁止其他人員代行出納人員職責。

  2。各單位的貨幣資金應當由本單位財務部門集中統一管理。

  3。銀行賬戶管理必須遵循統一管理、分級審批、規范使用的基本原則。

  4。在現金和銀行存款管理方面,各單位應盡可能采用網銀結算方式進行有關支付,減少現金支付范圍,減低現金支付風險,提高工作效率。

  5。各單位應當加強對銀行結算票據的管理,按規定取得和使用票據。

  由于時間尚短,我對本書的學習并沒有完成,但通過對前兩章得學習,我得出了以下結論:

  強化管理者的內控意識及高層的控制職能。企業的內部控制制度是否健全,對企業經營效率的影響應有明確的認識,應走出誤區,更新觀念,強化管理。要為員工建立一個管理完善,控制有效,相互激勵、相互制約、相互競爭的工作環境;建立一個有效的令行禁止的管理系統;培養一批對工作認真負責、勤奮、正直、忠誠的員工,不斷加強員工的后續教育,對關鍵崗位定期輪崗、換崗,對不相容職務嚴格分離,堵塞漏洞,消除隱患,防止并及時發現管理欠缺及舞弊行為,以保護單位資產的安全、完整。

財務學習心得12

  為提高全系統財務人員的業務水平,規范財務管理,盡快適應經費上劃后的管理要求,x月x日兩天,安慶市局舉辦了全市食品藥品監管系統財務人員業務培訓,我有幸參加了此次培訓。

  培訓雖短,但給我的學習軌跡留下了非常難忘的印象,兩天來,我認真聆聽了市局領導就強化財務管理、嚴守財務紀律等方面作的重要講話以及財務資深專家所做的關于基礎會計知識的行政違法處罰條例等會計知識的講解,增強了我的'財務應用能力,受益匪淺。

  這次財務人員學習培訓讓我進一步了解了會計條例、會計基礎知識、會計法等內容。特別是會計師事務所x注冊會計師對會計基礎知識的講解,通俗易懂、言簡意賅的語言使我們財務工作者從中學到了很多。她說到:“現在的進步和變化中,我們的財務知識、條例以及會計法規也在不斷的健全和修改中,作為當前的財務工作者一定要不斷提高自身業務能力,嚴守會計法規,扎扎實實的把財務工作做好,讓我們時刻牢記財務工作的重要性”,我深感責任重大,需要學習更新的地方還很多。

  現代社會是知識競爭的年代,“誰擁有了知識,誰就擁有了明天”,只有不斷學習,不斷掌握新的知識,才能到達新的高峰。這次培訓就給了我們一個非常好的學習的平臺,市局領導還深入到我們中間和我們一起學習,一起探討問題,我們倍感興奮,也倍感鼓舞,我覺得他們在百忙之中也抽出時間參加學習,我們,這些財務專業的工作者,更應加強學習,提高專業水平,為食品藥品監管事業服務。

  兩天時間有限,培訓課上不可能講得太多、太具體,但我將根據這些精髓發散性學習,相信會對我今后的工作大有裨益。

財務學習心得13

  時光匆匆,轉眼,一學期的學習又要結束了。首先,不得不說的是,我非常喜歡老師的授課方式,課堂氛圍輕松、活躍,老師講課通俗易懂,知識面廣且大都結合實際,引領我們以自己的觀點剖析當前的一些經濟現象,并培養了我們對個人理財的一些觀念。此外,我還非常欣賞老師的教學理念——想同學之所想,及同學之所需,真希望以后還有機會繼續跟著老師學習。現就我對我的學習心得體會做如下總結:

  首先,通過學習,使我真正的認識到財務管理是企業管理的重要組成部分,滲透到企業的各個領域、各個環節之中。財務管理也是直接關系到企業的生存與發展,從某種意義上說,財務管理是企業可持續發展的一個關鍵。如:企業財務管理的合理性會促使企業加強管理和核算、改進技術、提高勞動生產率、降低成本,從而有利于資源的合理配置和經濟效益的提高。從企業的長遠發展來看,系統有效的財務管理是為了企業價值的最大化。作為股份制企業,我們明確了具體目標:企業籌資管理目標、企業投資管理目標、企業營運資金管理目標、企業收益分配管理目標等。

  其次,我知道了財務管理學的所包含的主要內容,具體總結如下:一是要了解一個公司的'經營狀況情況,重點要掌握一篇報告:即財務報告,包括會計報表、會計報表附注和財務情況說明書三部分;二組詞匯:即反映企業在特定時點狀況的詞匯,包括資產、負債、股東權益,和反映企業在一定期間經營情況的詞匯,包括收入、費用、利潤;三張報表:即資產負債表、利潤表和現金流量表。二是資產負債表反映企業的“現在時”,即企業現在的健康狀況如何;利潤表反映企業的“過去時”,即企業過去“怎么樣”;現金流量表透視企業的“將來時”,即企業將來“怎么樣”。三是對資產負債表要做到“三看三注意”:三看主要是一看資產增減變化并找到變化的原因;二看健康,如負債率是否高,短期償債能力是否強等;三看真實的企業,利潤是可以干出來的,也是可以算出來的。三注意主要是:一要注意表中的資產代表歷史,而歷史不代表現實;二要注意表中的負債可能是風險,而表外的“或有負債”也許是更大的風險;三要注意表中的資產是企業的資源,但不代表全部,如品牌、營銷網絡、人力資源等無形資產無法在表中體現。四是對利潤表要做到“五看”:一看結果;二看結構;三看成績:關注財務成果、市場表現、基本業務活動等三個層面問題;四看問題:獲利能力,包括銷售毛利率、主營業務利潤率、銷售凈利率、總資產報酬率、凈資產收益率等指標;五看人的因素對計算結果的影響,如成本結轉方法、折舊計算方法、費用攤銷方法。五是對現金流量要關注。什么是“現金”對企業老總說,現金就是企業的“血液”;對財務人員說,現金就是貨幣資金,包括庫存現金和銀行存款、其他貨幣資金和現金等價物。六是制定管理制度的一個重要作用是讓好人不變壞,讓壞人沒機會。過去的經驗不一定是良藥,必須認識到每一步決策都不是重復過去,而是創造未來,而且思維定式永遠存在,需要不斷地打破它,克服它,有了好的開始,仍要努力經營,保證決策正確,才能獲得更大的成功。

  最后,我覺得財務管理是一個把企業從經驗管理向科學管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子,如果不算過的話誰知道從一粒開始每次加多一倍的話到最后一個格子已經是天文數字了財務管理也一樣,不算不知道。可能一算真得嚇一跳。我在工作中遇到過在生產時是熱火朝天,但實際上年底還虧本的例子,所以不管是工作還是生活,你不理財,財不理你這就是很好的例。

財務學習心得14

  首先,透過學習,使我真正的認識到財務管理是企業管理的重要組成部分,滲透到企業的各個領域、各個環節之中。財務管理也是直接關系到企業的生存與發展,從某種好處上說,財務管理是企業可持續發展的一個關鍵。如:企業財務管理的合理性會促使企業加強管理和核算、改善技術、提高勞動生產率、降低成本,從而有利于資源的合理配置和經濟效益的提高。從企業的長遠發展來看,系統有效的財務管理是為了企業價值的.最大化。作為股份制企業,我們明確了具體目標:企業籌資管理目標、企業投資管理目標、企業營運資金管理目標、企業收益分配管理目標等。

  其次,我明白了財務管理學的所包含的主要資料,具體總結如下:一是要了解一個公司的經營狀況狀況,重點要掌握一篇報告:即財務報告,包括會計報表、會計報表附注和財務狀況說明書三部分;二組詞匯:即反映企業在特定時點狀況的詞匯,包括資產、負債、股東權益,和反映企業在必須期間經營狀況的詞匯,包括收入、費用、利潤;三張報表:即資產負債表、利潤表和現金流量表。二是資產負債表反映企業的“此刻時”,即企業此刻的健康狀況如何;利潤表反映企業的“過去時”,即企業過去“怎樣樣”;現金流量表透視企業的“將來時”,即企業將來“怎樣樣”。三是對資產負債表要做到“三看三注意”:三看主要是一看資產增減變化并找到變化的原因;二看健康,如負債率是否高,短期償債潛力是否強等;三看真實的企業,利潤是能夠干出來的,也是能夠算出來的。三注意主要是:一要注意表中的資產代表歷史,而歷史不代表現實;二要注意表中的負債可能是風險,而表外的“或有負債”也許是更大的風險;三要注意表中的資產是企業的資源,但不代表全部,如品牌、營銷網絡、人力資源等無形資產無法在表中體現。四是對利潤表要做到“五看”:一看結果;二看結構;三看成績:關注財務成果、市場表現、基本業務活動等三個層面問題;四看

  問題:獲利潛力,包括銷售毛利率、主營業務利潤率、銷售凈利率、總資產報酬率、凈資產收益率等指標;五看人的因素對計算結果的影響,如成本結轉方法、折舊計算方法、費用攤銷方法。五是對現金流量要關注。什么是“現金”對企業老總說,現金就是企業的“血液”;對財務人員說,現金就是貨幣資金,包括庫存現金和銀行存款、其他貨幣資金和現金等價物。六是制定管理制度的一個重要作用是讓好人不變壞,讓壞人沒機會。過去的經驗不必須是良藥,務必認識到每一步決策都不是重復過去,而是創造未來,而且思維定式永久存在,需要不斷地打破它,克服它,有了好的開始,仍要努力經營,保證決策正確,才能獲得更大的成功。

  最后,我覺得財務管理是一個把企業從經驗管理向科學管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子,如果不算過的話誰明白從一粒開始每次加多一倍的話到最后一個格子已經是天文數字了財務管理也一樣,不算不明白。可能一算真得嚇一跳。我在工作中遇到過在生產時是熱火朝天,但實際上年底還虧本的例子,所以不管是工作還是生活,你不理財,財不理你這就是很好的例。

財務學習心得15

  隨著課程的即將結束,這門課的學習給我們帶來了很多的體會和感受。財務報表分析是指財務報告的使用者用系統的理論與方法,把企業看成是在一定社會經濟環境下生存發展的生產與分配社會財富的經濟實體,通過對財務報告提供的信息資料進行系統分析來了解掌握企業經營的實際情況,分析企業的行業地位、經營戰略、主要產品的市場、企業技術創新、企業人力資源、社會價值分配等經營特性和企業的盈利能力、經營效率、償債能力、發展能力等能力,并對企業做出綜合分析與評價,預測企業未來的盈利情況與產生現金流量的能力,為相關經濟決策提供科學的依據。財務報告分析對于不同的對象其作用也是不同的。對于投資者,分析主要是為尋求投資機會獲得更高投資收益;對于債權人,分析主要是金融機構或企業為收回借款和利息或將應收賬款等債券按期收回現金而進行的信用分析;對于政府經濟管理部門的分析主要是為制定有效的.經濟政策和公平恰當的征稅而進行經濟政策分析與稅務分析。對于注冊會計師,目的為客觀公正的進行審計、避免審計錯誤、提高財務報告的可行度,也要對財務報告進行審計分析。

  就這門課程而言,我們小組認為學習方法有以下幾點:

  一:明確目的,把握方向。分析財務報表之前首先要明確分析目的,針對不同的目的,選擇不同的衡量標準,從而形成評價結論;、

  二:夯實基礎,熟練技巧。在明確計算方向后,便要挑出合適的計算公式或方法,得出結論,主要方法有比較法,橫向比較和縱向比較,比較的內容除了金額數量上的絕對值之外,最常見的是比率分析,這就要求我們具備扎實的基本功。

  三:溫故知新。學完后,經常復習一下,不僅有利于會計知識的鞏固,也有利于后面專業知識的理解。

  財務報告分析是一門很有用的課程,只要認真學習,對將來的工作和學習都會起到很大的幫助。

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