新學期個人學習計劃范文匯編8篇
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,是時候開始寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編整理的新學期個人學習計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
新學期個人學習計劃 篇1
開學啦!我興高采烈的往學校走,因為我又可以見到敬愛的老師和朝夕相處的同學們。在去學校的路上,我在想,過完這個學期,我就是一個五年級的大孩子了,所以在這個新學期里,自己要有一個好的成績和表現,為了達到這個目標,我已經做好了新學期的打算。 下面我給大家講一講我的打算把!
首先,我要認真學習、專心聽講、課堂上積極發(fā)言,每天按時完成老師布置的作業(yè)。不在課堂上和同學交頭接耳、不做小動作。和同學要和睦相處,學習上要相互幫助,生活中相互照顧,不再和同學們吵架、打鬧。熱愛班集體,幫助老師做一些力所能及的.事情。 我>長大了,不能讓父母操心了。在家里我也要幫媽媽做一些家務活,比如,掃地、
擦桌子、洗碗、洗衣服 。。。我能做的盡量幫媽媽去做,調整好自己的作息時,不讓父母擔心。 在節(jié)假日里,多看望孤寡老人。我還要撿礦泉水瓶,賣自己看過的書籍、玩具。掙到的錢給孤寡老人買吃的、喝的。給老人們講有趣的>故事、讀新聞,讓老人感到不再孤單。 怎么樣啊?我的新學期打算還不錯吧!只要我認真努力,按照計劃去做,學習成績和生活能力就會不斷的提高。而且每一天都會過的非常充實,我一定要說到做到。
新學期個人學習計劃 篇2
一、各科學習計劃
1.語文:語文注意整理筆記,即時背誦詩文,聽寫字詞,牢固基礎。此外還應注意多讀文章,多做做閱讀,并從中找出自己的不足,并加以避免。
2.數學:注意每一課新思維上的后一兩道題,要理解透徹,并可以有時間再做一些與之相輔相成的難題,畢竟課內是“正餐”
3.英語:背好每一周要求背的相應文章及詞匯,在周測上考出更好成績。
4.歷史:做到老師講一課,就徹底梳理清楚一課。要背的知識一定當天就背下來。所有的重點都要搞清楚,為開卷考試提前做好準備。此外,還應多閱讀歷史類的書目,增長課外知識。學習探究診測也應與老師所講的內容同步做,保證期中期末不需要浪費大量時間復習歷史,就可以考出一個不錯的分數。
5.地理:老師講完一課,就相應做完一課的學習探究診測,筆記及課堂重點即時歸納總結,同樣保證學完一課,鞏固一課。
1.五科同樣重要,要注重歷史地理等學科。
2.功夫在平時,注意總結問題,積累方法,養(yǎng)成習慣。
3.作業(yè)高質量完成,不出現忘帶情況。
4.注意時間上的安排,尤其是復習階段的時間安排,不要過于緊張勞累。
5.注意課堂上的專注度,不要經常熬夜,課堂上所學的東西是最容易記清楚的'。
二、展望:
歷史和地理的成績要向著100分努力,不要讓這兩科成績成為累贅,使五科總分低下去。
習慣上要一直堅持,持之以恒,就是勝利。【新學期開學學習計劃四】
一、各科學習計劃
1.語文:語文注意整理筆記,即時背誦詩文,聽寫字詞,牢固基礎。此外還應注意多讀文章,多做做閱讀,并從中找出自己的不足,并加以避免。
2.數學:注意每一課新思維上的后一兩道題,要理解透徹,并可以有時間再做一些與之相輔相成的難題,畢竟課內是“正餐”
3.英語:背好每一周要求背的相應文章及詞匯,在周測上考出更好成績。
4.歷史:做到老師講一課,就徹底梳理清楚一課。要背的知識一定當天就背下來。所有的重點都要搞清楚,為開卷考試提前做好準備。此外,還應多閱讀歷史類的書目,增長課外知識。學習探究診測也應與老師所講的內容同步做,保證期中期末不需要浪費大量時間復習歷史,就可以考出一個不錯的分數。
5.地理:老師講完一課,就相應做完一課的學習探究診測,筆記及課堂重點即時歸納總結,同樣保證學完一課,鞏固一課。
1.五科同樣重要,要注重歷史地理等學科。
2.功夫在平時,注意總結問題,積累方法,養(yǎng)成習慣。
3.作業(yè)高質量完成,不出現忘帶情況。
4.注意時間上的安排,尤其是復習階段的時間安排,不要過于緊張勞累。
5.注意課堂上的專注度,不要經常熬夜,課堂上所學的東西是最容易記清楚的。
二、展望:
歷史和地理的成績要向著100分努力,不要讓這兩科成績成為累贅,使五科總分低下去。
習慣上要一直堅持,持之以恒,就是勝利。
新學期個人學習計劃 篇3
不知不覺,悠悠假期過去了,在這漫長的時間里,我又長高了、懂事了,也是一個小大人了,當然,我不僅要健康,還要好好學習,天天向上。
一、在校計劃表
1、 上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話,打亂課堂秩序。
2、 在學校要有禮貌,見到老師時要問好,放學時要對老師說再見。
3、 下課的時候,可以在操場上玩耍或在教室里安靜地看課外書,不能追逐打鬧。
二、作業(yè)質量計劃表
寫作業(yè)時要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯三個字扣一面紅旗,如果這個星期內被扣掉五面紅旗的話,這個星期則不能玩電腦。
三、放學后計劃表
1、中午放學后,回家讀一小時課外書。
2、下午放學后,回家第一件事是寫作業(yè),寫完作業(yè)后可以適當地出去放松一下。
四、作息時間計劃表
1、每天晚上八點四十開始洗漱,九點準時上床睡覺。
2、早上六點五十起床,做一做簡單的運動。
3、七點半騎自行車上學。
五、游戲時間計劃表
1、星期一——星期四不能玩電腦。
2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。
六、學習成績計劃表
1、語文考93分以上。
2、數學考95分以上 。
3、英語考97分以上。
這就是我的.新學期計劃,你們的呢?大家一起交流,讓新學期充滿驚喜,見證奇跡吧!
目標:
保持全優(yōu),進入前三名,爭取第一名。
計劃:
1.每天早上6:40起床,用20分鐘朗讀語文、英語,7:20從家出發(fā)。做到時時早,事事早,每天堅持寫日記。
2.上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3.認真仔細寫作業(yè),做完后再對答案,認真對待每一門課。
4.寫完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
5.對于語文、數學、英語,每學完一課后,要用心去做自己買的課外習題書,做的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背誦。
每天學習安排:
星期一到星期五:上網不超過1小時,不打游戲,上學不遲到。
雙休日:把作業(yè)做完后,復習上周學習的主要內容,幫爸爸媽媽做事。上網不能超過3小時。
注意事項:
課間調節(jié)實力。
遇到不懂的問題要及時問老師或問同學,弄明白。
對照答案,找出錯誤及時糾正。
口號:先學后玩,堅持就是勝利!
新學期個人學習計劃 篇4
著新課改理念的不斷提升,對教師的理論素養(yǎng)、個人素質及教育教學觀念提出了更高更新的要求。作為一名青年教師,我覺得自己先要成為一名主動學習者,做學習型教師使自己成為適應時代發(fā)展,符合高品位要求的教育者,我打算從以下方面努力:
一、提升個人修養(yǎng),做有品位的教師。
培養(yǎng)自身高尚的道德情操及職業(yè)道德修養(yǎng),用自己的人格魅力,深厚的人文素養(yǎng),廣博的知識積淀,真摯的博愛以及對學生高瞻遠矚的.責任感影響教育學生,使之形成高尚的品德,正確的人生觀和價值觀。
二、 在教育教學方面,我力爭做到:
1、每周節(jié)省時間認真學習魏書生班級管理、課堂教學方面的書籍,整理出適合自己班級、課堂的內容。
2、多多閱讀《人民教育》、《繼續(xù)教育》、《教學敘事》、《英語課程標準》等各種教育理論書籍充實自己。
3、利用課余時間上網下載一些促進教學的課件,并根據自己的學生實際情況進行調整。
4、努力學專業(yè)英語知識,給自己充電,不斷適應現代的教學形式。
5、多聽課,保證一周聽兩節(jié)以上,多向同行請教。
6、閱讀有關心理咨詢的書,提高對學生思想教育的水平。
總之,在今后的時間里,我會繼續(xù)發(fā)揚工作認真,樂于學習的特點,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學習,打動家長。面對新的教育課程改革,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)。
新學期個人學習計劃 篇5
經過這次期中考試,我的成績很不理想,因為我考的成績太差了,我想在 下學期內,我要好好學習,爭取考的一個理想的成績。
在下學期內,我給自己定了一個學習計劃:
1.上課認真聽講,不說小話,認真聽老師講過的沒的.每一個字,要牢牢地記住。
2.在課堂上,不隨意打斷他人的發(fā)言,認真地傾聽他人的發(fā)言,要看看答案是否與自己想同。
3.自己在上課的時候,要多思考老師提出的問題,積極發(fā)言。讓成績不斷的提高。
我的課外計劃是:
1.睡前看15頁的課外書。
2.每隔一天做一張卷子。
3.每天放學過后,然后去上補習班,認真地寫完家庭作業(yè)。讓老媽給我批改作業(yè)。
這就是我的計劃,你們的呢?
新學期個人學習計劃 篇6
新的學期又開始了,時間過的很快,轉眼間,我們已經大三下了。在這近3年的時間里,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我決心盡我的力量為同學們服務。
在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。
所以,我這學期的工作目標是以下3點:
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級
具體工作計劃:
1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,
如慰問老人院等。
3、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。
5、在已建立班級群的基礎上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。
以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃。總而言之,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。
為加強我班建設,促進我班同學的'全面發(fā)展,圓滿完成學習任務,根據輔導員的指示和學院年級的精神;借鑒第一學年的成功經驗,再結合我班的實際情況,制定本學期的工作計劃。
一、積極配合學院年級開展各項工作。
二、學習方面
樹立學習第一的觀念,培養(yǎng)良好學習氛圍。本學期課程較多,英語四級考試亦有一半未人通過,很多同學準備考英語六級,計算機二級考試、普通話等級考試,學習壓力不減,但仍有少數同學未能重視起來。針對這種情況,結合此次的班風學風教育活動,我班將舉行學風建設為主題的班會,號召大家繼續(xù)保持大一的學習和競爭氛圍。使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,避免不及格現象的發(fā)生。
必修課:保持大一良好的學習方法,制定適合自己的學習方法,發(fā)現問題及時解決。
英語:將通過多種渠道,搜集四、六級考試信息,每周五英語課前20分鐘集體聽聽力,提倡晨讀,背單詞,句子,例文。針對聽力,詞匯,完型,閱讀,寫作等具體內容進行強化培訓,原則上要求每個同學在考前一個月完成四份四級試題。
新學期個人學習計劃 篇7
一、學習目標
通過自學,深入理解新課標精神,進行相關的人文化的教學活動,充分發(fā)揚學生的個性化學習,繼續(xù)研究和鞏固培養(yǎng)學生的良好學習習慣和創(chuàng)新精神,建立良好的'課堂評價實踐。
二、學習內容
(一)、豐富教育教學理論
閱讀相關的教育書籍如《新課標的解讀》、《新課改案例交流》等。
(二)、豐富個人專業(yè)理論
閱讀相關專業(yè)書籍如《中學英語教學》等,在實踐與生活中注意關察搜集相關資料。
(三)、提高現代信息技術的應用能力
學習相關的課件制作方法、軟件的學習。熟練制作課件的方法。
三、學習措施
(一)、利用課余時間閱讀有關的理論學習書籍。
(二)、充分集中時間學習相關的信息技術與專業(yè)的練習,確保課課有輔助教學的多媒體課件。
四、預計效果
本學期教學工作比較繁忙,因此要克服時間的困難,爭取做到熟練掌握新課標的教學目標;提高自己的英語水平;能夠熟練制作教學幻燈片。學海無涯,學習是一個不斷完善自我的過程,我們應在成長中學習,在學習中進步。我相信通過本學期的學習無論是在業(yè)務上還是在政治理論上都會有明顯的提高,為成為一名現代教育工作者而做好堅實的基礎。
新學期個人學習計劃 篇8
1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。
2. 上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3. 認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。
4. 寫完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
5. 對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的'題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
6. 對于主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、科學和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。
7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
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