初中新學期學習計劃【薦】
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候抽出時間寫寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編精心整理的初中新學期學習計劃,希望能夠幫助到大家。
初中新學期學習計劃1
初一是初中的第一個臺階,如果想要邁出扎實的第一步,那么就要把一切的精力全部都用在學習上,可是必須要歡樂學習。所以,能夠為自我量身定做一個適合自我的目標計劃,此目標且不能過大,也不能過小,必須要適合自我,才能夠到達自我的終極目標。
終極目標:
無論哪次考試,都要堅持班級前x名,年級前x名。
學習目標:
1.上課認真聽講,進取思考教師提出問題并敢于說出自我的想法,做好筆記,如有不懂的知識點,要及時問教師,做到當天的知識當天融會貫通。
2.作業認真完成,不準有一絲的馬虎,如有不對的題,看看自我是不認真還是不會,如果是不認真,則下不為例;如果是不會,則即使詢問教師。
3.每一天要及時復習當天學完的知識,預習第二天要學的資料。
4.每周的休息日,在完成作業的情景下,要把一周學習的知識,全部總結一遍,再鞏固一遍,并寫出自我一周的學習心得。
5.每一天要聽x分鐘英語,訓練自我的聽力。
6.像數學、語文、英語這樣的主課,課上必須要仔細傾聽教師的解析,每一天都要做幾道練習題,提高做題水平,找出自我不足的地方,該背的資料要及時背熟,直到全部都會為止。
7.像歷史、地理、生物、政治這樣的'副課,每學完1課后,要及時復習并背熟重點,再做練習,并找出不足,直到沒有不會的地方為止。
8。每次測驗之后,自我卷子上若有錯誤,教師在解析試卷時,要認真聽,找出自我出錯的理由,并進一步的加深理解,找出不足,增強鞏固。
9。若有自我的一些想法,要及時和教師討論。
10。利用課余時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。
行為習慣目標:
1.學習態度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。
2.參加學校和班團體組織的各種活動,團結同學,樂于助人。
3.與同學和諧相處,能體諒、尊重教師,熱愛自我的學校,遵守學校的一切規章制度。
4.上學不準遲到,不準早退。
5.不受壞學生的誘導,能控制好自我,不與壞學生有密切的來往。
6.不貪慕虛榮,做最真實,最樸素的自我。
初中新學期學習計劃2
進入初中,各方面都有不一樣的地方,比如說科目的多少,功課的多少,所以必須制定一個切實可行的學習計劃,來保證自己在初中生涯中有一個好的成績。
我給你制定一個學習計劃,希望可以采納。
首先要在課堂上認真聽講,其次要把老師布置的`作業認認真真的完成,這樣學習就成功了一大半。還要學會預習和復習,怎樣預習是一個難點,蝦米那群毆開說一下預習的竅門:預習就是把第二天的課程實習一遍,預習的過程就是把自己不會的問題找出來,等到第二天的時候讓老師幫忙解答。預習最基本的就是把課本仔仔細細的過一遍,記住大致內容,這樣的話第二天學習就輕松多了。
還有就是復習,不少同學都說考前一周是復習最佳時期,其實不然,其實復習沒有明確的時間,只要是學習之后就要復習。復習的作用主要就是回顧以前學過的知識,在腦海里回味一遍,使之更牢固的記在腦子里。
總之學習不能沒有一個好的計劃,一個好的學習計劃可以使我們的學習效率事半功倍。
初中新學期學習計劃3
時光匆匆,初三新學期開始了。本人在此寫下本身的學習計劃:
新的學期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里 復習方法,要投入學習中去。升入初三后,學習更緊張了。初三是初中生活最后的'一年,也是最重要的一年,起了總結的作用,初三這一年的用功與否,直接關系著能否邁進高中的大門,要扎扎實實,為高中打好基礎。
即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣。因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現在,更不代表未來,"勝不驕,敗不餒才是成功的關鍵。不要被過去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進步,重新看待本身,走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。
“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我們應該把握住成功的關鍵所在,頑強拼搏,樹立自信,相信本身能夠創造奇跡。要知道“世上無難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們,相信本身,把困難踩在腳下,為本身鋪一條堅定的路,讓時間去證明一切,黎明的曙光屬于你!
初中新學期學習計劃4
一個新的學年已經開始了,我要把所有的精力用到學習中去。
我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學,嚴謹的態度。因為任何的一次不規范的答題都是有可能造成失分的。
1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動?臻e時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。
3、每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。
4、根據考綱認真復習歷史知識點,在未來的1個多月里循環復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯系時事與中學歷史的聯系。
5、根據考綱與全品上面的題目和知識點循環復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。
以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。我要確定學習的'目標,努力學習的方向就是我的目標,正確的學習目標更能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我的目標就是進入全班前25名。
首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,老師講的東西不是不懂,但是卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。“學而時習之”預習重要,復習也不可輕視。盡量抽出時間復習舊的知識。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便是自欺欺人。
以上是最基本的學習計劃要求,但是想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平和年級排名,爭取向最高的境界奮進,創造一個屬于自己的初中四年?鞓返膶W習也是能成果輝煌,自信微笑,將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道!
初中新學期學習計劃5
時光匆匆,初三新學期開始了。本人在此寫下自己的學習計劃:
新的學期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里 復習方法,要投入學習中去。升入初三后,學習更緊張了。初三是初中生活最后的.一年,也是最重要的一年,起了總結的作用,初三這一年的用功與否,直接關系著能否邁進高中的大門,要扎扎實實,為高中打好基礎。
即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很是差,也是不能垂頭喪氣的。因為那已經是過去,過去已經成為了歷史,不代表現在,更不代表未來,"勝不驕,敗不餒才是成功的關鍵。作文金谷園不要被過去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。
“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我們應該把握住成功的關鍵所在,頑強拼搏,樹立自信,相信自己是能夠創造奇跡的。要知道“世上無難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅定的路,讓時間去證明一切,黎明的曙光屬于你!
初中新學期學習計劃6
1.課前預習、課后復習。
小學階段的學習幾乎都由老師包辦,但初中對學生的主動學習能力提出了較高要求,要想不落人后,課前的`預習和課后的復習不可或缺。專家建議,學習前制定學習計劃,認真預習,在課堂上專心聽講,在課后能夠及時復習,在做作業前能夠認真看一遍書,做作業時能夠獨立完成,在學習完一部分內容后能夠及時地對書本知識進行小結。
2.不懂就問,注意“火候”。
雷老師認為,學生從小就被告誡“不懂就問”,但“問”也有學問,并非一碰到“攔路虎”就問同學和老師,而要把握好“火候”,也就是先獨立思考,再請教別人。優秀生在學習上大多注重獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就有可能上升。
3.勤翻字典。
專家指出,初中新生寫作文時存在一個普遍現象,那就是遇到不會寫的字就注音。他認為,小學生的依賴性較強,不會寫的字都由老師代勞標在作文上,學生自己不會主動查閱字典,導a致學生上初中后連字典怎么查都不曉得。這個“懶習慣”應盡早糾正過來。
初中新學期學習計劃7
1、空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。
2、提前老師的講解做考綱跟全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。
3、每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習跟預習全品的考點聚焦跟附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。
4、循環復習跟背誦常用原子質量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記跟歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。
5、認真識記物理公式,物質常量,電學跟光學是物理里我最薄弱的環節,我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學跟光學知識。根據考綱認真復習各點知識,按時完成作業,做筆記。
6、根據考綱認真復習歷史知識點,在未來的2個多月里循環復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的`記憶知識點,關注今年發生的時事,聯系時事與中學歷史的聯系。
7、根據考綱與全品上面的題目跟知識點循環復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。
以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。
初中新學期學習計劃8
新的一年又迎來了,不知不覺,咱們已踏入了新學期的門檻,開始了新學期的生活。新學期,收收心,要非?焱度氲骄o張的學習中,為此,我決定列出以下的學習計劃,時刻提醒自己在學習中努力勤奮:
作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助別人,時刻謹記遵守規則。
發揚艱苦奮斗美德,展小軍人風采,想要做個合格的小公民,就要做到艱苦奮斗。學習是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到的事,相信通過努力我也能做到。
待人要有禮貌,說話要文明,還要會用禮貌用語。
誠實守信,不說謊話,知錯就改。
每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經過一番思考,如果真的不會請教同學或老師。每節課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。寫作業是一個重要的環節,認真仔細完成作業能發現不足,并且可以鞏固知識。語文作業要書寫工整、仔細分析;數學作業不能馬虎,寫完之后認真檢查并驗算;英語作業書寫規范,字跡工整。所謂“苦后甘來”,只要努力就肯定會有回報
感覺還有非常多要學習,似乎計劃已難以囊括,我想,如果在真正意義上完成,那么,以后的收獲一定是非常多的!學習應該注意方法,根據爸爸告訴我的一個科學研究結果說,人的.大腦在上午是最靈活的,所以,學習一些技巧性的東西,在上午效果會比較好,同學們,讓咱們勞逸結合,珍惜這寶貴的時間,努力勤奮,我要學習學習再學習,進步進步再進步,想到說到做到,就一定能天天向上!
初中新學期學習計劃9
1、每天6:00起床,用10分鐘跑步,30分鐘吃飯洗臉。
2、上課認真聽講,積極發言,做好筆記。
3、認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。
4、寫完作業后,復習當天學的內容并預習第二天上課的內容。
5、對于語文數學,每學完一課后,要用心去做自己的課外習題書,不抄答案,不看書,憑借自己課上學到的去做。
每天學習安排:
1、不上網、不打游戲、上學不遲到。
2、雙休日把作業做完后,主動看課外書,幫助媽媽打掃家。
注意事項:
1、課間調節視力。
2、不懂的問題要及時請教老師同學。
3、上課不遲到,不早退。
對手:班上學習好的同學。
口號:學玩不耽誤。
語文方面,我決定每天課外閱讀一個小時,一周看一本課外書,增加我的課外知識,擴大我知識面。我還決定報讀一個作文班,要使作文提高到一個我理想的程度。上語文課我要積極舉手發言,要多發表我自己的理解和想法。
數學方面,我覺得自己在這方面是強項,但是我仍然要努力。這學期,我還是會繼續奧數班的學習,提高奧數能力。我決定每天堅持做奧數題5道,爭取今年的.競賽能得到二等獎。上數學課認真聽講,不講小話,且也要積極舉手發言。
電腦是我最喜歡的方面,我對它的興趣最大,所以我早和爸爸提出,這個學期我要參加電腦班的學習,學網頁制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學習。
英語是我的弱項,我對它最感吃力。我媽媽給我報了劍橋英語班。我也要多閱讀,多記英語單詞,爭取英語有所進步。
體育方面,我準備進行魔鬼訓練,每天吃完晚飯就去室外活動,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點起床,最好跑跑步,做做操。最好能報一個田徑隊。
計劃是做好了。但是爸爸右邊些懷疑的問我:“這計劃你能照做嗎?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成計劃!”
體育方面,我準備進行魔鬼訓練,每天吃完晚飯就去室外活動,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點起床,最好跑跑步,做做操。最好能報一個田徑隊。
計劃是做好了。但是爸爸右邊些懷疑的問我:“這計劃你能照做嗎?”我肯定的回答:“行—行—行!你們就往一萬個心吧!”
初中新學期學習計劃10
如何養成良好的數學學習習慣
“習慣是所有偉人的奴仆,也是所有失敗者的幫兇.偉人之所以偉大,得益于習慣的鼎力相助,失敗者之所以失敗,習慣的罪責同樣不可推卸.”由此可知,良好的數學學習習慣是提高數學成績的制勝法寶.良好的數學學習習慣有哪些呢?初中數學應該從課堂學習、課外作業和測試檢查等方面養成良好的學習習慣.
一、課堂學習的習慣
課堂學習是學習活動的主要陣地.課堂學習習慣主要表現為:會筆記、會比較、會質疑、會分析、會合作.
1.會筆記 上課做筆記并不是簡單地將老師的板書進行抄寫,而是將學到的知識點、一些類型題的解題一般規律和技巧、常見的錯誤等進行整理.做筆記實際是對數學內容的濃縮提煉.要經常翻閱筆記,加強理解,鞏固記憶.另外,做筆記還能使你的注意力集中,學習效率更高.
2.會比較 在學習基礎知識(如概念、定義、法則、定理等)時,要運用對比、類比、舉反例等思維方式,理解它們的內涵和外延,將類似的、易混淆的基礎知識加以區分.如找出“同類項”和“同類二次根式”,“正比例函數”和“一次函數”,“軸對稱圖形”和“中心對稱圖形”,“平方根”和“立方根”,“半徑”和“直徑”,等概念的異同點,達到合理運用的目的.
3.會質疑 “學者要會疑”,要善于發現和尋找自己的思維誤區,向老師或同學提問.積極提問是課堂學習中獲得知識的重要途徑,同時也要敢于向老師同學的觀點、做法質疑,鍛煉自己的批判性思維.學習中哪怕有一點點的問題,也要大膽提問,不能留下知識上的“死角”,否則問題就會積少成多,為后續學習設置障礙.
4.會分析 一是要認真審題:先弄清楚題目給出的條件和要解答的問題,把一些已知條件填在圖形上,并將一些關鍵詞做好標記,達到顯露已知條件,同時又挖掘隱含條件的目的.如做幾何體時,將已知的相等的角、線段、面積及已知的角、線段、位置關系等在圖形中做好標記,避免忘記.再如做應用題時,象“不超過”“不足”等字眼,就暗示著存在不等量關系.只有弄清楚已知條件和所要解答的問題才能有目的、有方向地解題;二是要認真思索:依據題目中題設和結論,尋找它們的內在聯系,由題設探求結論,即“由因求果”,或從結論入手,根據問題的條件找到解決問題的方法,即“由果索因”,或將兩種方法結合起來,需找解題方法.要注意“一題多解”、“一題多變”、“一圖多用”、“一法多題”等,拓展思路,訓練自己的求異思維.
5.會合作 英國著名劇作家蕭伯納曾經說過“你給我一個蘋果,我給你一個蘋果,我們每人只有一個蘋果;你給我一個思想,我給你一個思想,我們每人就有兩個思想了”,這足以說明合作、交流的學習方式的重要性.我們主要的學習方式是自主學習,在獨立思考的基礎上,要適時地和同桌交流意見.在小組學習期間,要積極發表自己的觀點和見解,傾聽他人的發言,并作出合理的評判,以鍛煉自己的表達能力和鑒別能力.
二、課外作業的習慣
課外作業是數學學習活動的一個組成部分,它包括:復習、作業等.
1.復習 及時復習當天學過的數學知識,弄清新學的內容、重點內容及難于理解和掌握的內容.首先憑大腦的追憶,想不起來再閱讀課本及筆記.在最短的時間內進行復習,對知識的理解和運用的效果才能最好,相隔時間長了去復習,其效果不明顯,“學而時習之”就是這個道理.同時,要堅持每天、每周、每單元、每學期進行復習,使復習層層遞進、環環緊扣,這樣才能在正確理解知識的基礎上,熟練地運用知識.
2.作業 會學習的同學都是當天作業當天完成,先復習,后做作業.一定要獨立完成,決不能依賴別人.書寫一定要整潔,邏輯一定要條理.對作業要自我檢查,及時改正存在的錯誤,
三、測試、檢查的習慣
1.認真總結
測試、檢查前,可以借助于筆記,把某一階段的知識加以系統化、深化,彌補知識的缺陷,進一步掌握所學知識.
2.認真反思
測試、檢查后,通過回顧反思,查清知識缺陷和薄弱環節,尋找失誤的原因,改進學習方法,明確努力方向,使以后的測試、檢查取得成功.
良好的學習習慣是提高我們學習成績的決定因素,但必須持之以恒. 如何預習數學教材
人的智力沒有大的差別,掌握好的.學習方法是提高數學能力的前提.會預習數學教材就是一種好的學習方法.如果做好課前預習教材,帶著問題或興趣進課堂,那么就會產生一種想學、想問、想練的良好心理和思維習慣,有利于集中精力應付新課的重點和弄不懂的難點.可以按以下方法預習.
讀—由粗到精
拿過教材后,先將預習內容瀏覽一遍,了解本節要學習什么內容,確定出預習的重點,然后根據重點內容再進行精讀.
在預習過程中,對概念、定義、定理、公式等的理解是最重要的,它們是解決問題的關鍵.因此在預習這部分內容時,重點不是放在對它們的記憶上,而是放在對它們的理解和推導上.不僅要能用自己的語言敘述它們的內涵,也會進一步用符號語言、圖形語言來表達它們的實質,更要結合已有的知識對它們進行證明,并達到會對公式進行適當的變形,也會判斷定理的逆命題是否成立的目的.
在預習過程中,同學往往有許多不明白的地方,可以在書上記錄一些自己的看法及不明白的問題,以便上課時,通過老師的講解、同伴們的合作,充分探究知識的內涵,從而加深自己對知識的理解,形成符合自己認知特點的知識結構.
練—初步應用
應用所學知識解決問題是數學學習的目的.在預習過程中,要求在預習完知識點后,再預習例題,并將課本中配套的簡單練習做一下.
在預習例題時,要做好如下思考:屬于哪種類型題,涉及到哪些知識點?用到什么解題方法?每一步的依據是什么?有沒有其它解題方法?等等.課本例題的選取是極有代表性的題目,它的難度通常不太大,多是對所學新知識的簡單利用,在理解概念、定義、定理及公式的基礎上,完全有能力自己去解決.為了鞏固預習效果,需要做適量的練習,教材中的簡單的、與例題相似的題目是我們自學時最好的練習.
思—總結提升
在預習過程中會產生各種各樣的問題,會犯各式各樣的錯誤,通過反思加深對存在問題的記憶,以便上課時在教師和同學的幫助下,有針對性地解決.
數學思想及常見的解題方法
(一)數學思想
常見的有四大數學思想:函數與方程、轉化與化歸、分類討論、數形結合.
1.函數與方程 函數思想,是指用函數的概念和性質去分析問題、轉化問題和解決問題;方程思想,是從問題的數量關系入手,運用數學語言將問題中的條件轉化為數學模型,然后通過解方程(組)來使問題獲解.函數與方程有密切的關系,如一元一次函數baxy,就可以看作關于x、y的二元方程0ybax;二元方程0ybax可以看成y是x的一次函數.可以說,函數的研究離不開方程.列方程、解方程和研究方程的特性,都是應用方程思想的體現.
2.轉化與化歸 轉化與化歸是把不熟悉、不規范、復雜的問題轉化為熟悉、規范、簡單的問題.它可以在數與數、形與形、數與形之間進行轉換;消元法、換元法、數形結合法、求值求范圍問題等等,都體現了轉化與化歸思想.如很多四邊形的問題可以轉化為三角形的問題來研究;研究兩直線的位置關系可以轉化為研究角的數量關系;如學完初一有理數的運算法則后,將幾種運算法則綜合起來去認識:減法、乘法是轉化為加法來研究的,除法、乘方是轉化為乘法來研究的.再如求不規則圖形的面積可以將其分割或將其補充,轉化為規則圖形來求,等等.
3.分類討論 在解答某些數學問題時,有時會遇到多種情況,需要對各種情況加以分類,并逐類求解,然后綜合得解,這就是分類討論思想.引起分類討論的原因主要是以下幾個方面:
(1) 問題所涉及到的數學概念是分類進行定義的.如|a|的定義分a>0、a=0、a<0三種情況.
(2) 問題中涉及到的數學定理、公式和運算性質、法則有范圍或者條件限制,或者是分類給出的.如點與圓的位置關系可以分為三種情況.
(3) 解含有參數的題目時,必須根據參數的不同取值范圍進行討論.如研究二次函數cbxaxy2的圖象的開口方向時,分a>0和a<0兩種情況討論;研究其圖象與x軸的位置時,就△>0,△>0,△<0,△=0三種情況進行考慮.
(4)解某些條件開放題時,需要根據條件的幾種可能情況進行分類.如“過一個三角形一邊上一點,做一條直線,將原三角形分為兩部分,使截得的三角形與原三角形相似,共有幾種辦法”,這就需要就直線的位置進行分類,共有四種辦法.再如證明圓周角定理時,就圓心在圓周角的內部、外部、邊上三種情況進行證明等.
進行分類討論時,要遵循的原則是:分類的對象是確定的,標準是統一的,不遺漏、不重復.
4.數形結合 初中數學的基本知識分三類:一類是純粹數的知識,如實數、代數式、方程(組)、不等式(組)、函數等;一類是關于純粹形的知識,如簡單的幾何圖形、三角形、四邊形、相似形、解直角三角形、圓等;一類是關于數形的結合,如數軸上的點和數之間的對應關系,再如銳角三角函數的定義是借助于直角三角形來定義的,等.
數形結合包含“以形助數”和“以數輔形”兩個方面,其應用大致可以分為兩種情形:或者是借助形的生動和直觀性來闡明數之間的聯系,即以形作為手段,數為目的,比如應用函數的圖象來直觀地說明函數的性質,再如“已知線段AB=2cm,在直線AB上有一點C,且BC=6cm,則線段AC的長是 ”,解本題可以畫出圖形,找出點C的兩種不同位置;或者是借助于數的精確性和規范嚴密性來闡明形的某些屬性,即以數作為手段,形作為目的,如應用函數解析式來精確地闡明函數圖象的幾何性質等,再如根據圓心到直線的距離來判斷直線與圓的位置關系或根據兩圓的半徑與圓心距之間的數量關系來判斷兩圓之間的位置關系等.
初中新學期學習計劃11
一、時間安排
。ㄒ唬┟刻斓乃膫“1小時保障”
1、每天保障做一小時的語文或數學暑假作業;
2、每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
3、每天保障一小時的英語自學
4、每天保障一小時的戶外活動或運動。
。ǘ┯媱澟c非計劃
1、如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;
2、每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
3、如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;
4、可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
。ㄒ唬┱Z文課程計劃
1、7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
2、把自己的.藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;
3、假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
4、把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
。ǘ⿺祵W課程計劃
1、 7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
2、假期完成八年級數學的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。
3、自己注意計算細心化的糾正。
。ㄈ┯⒄Z課程計劃
1、英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;
2、把七年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;
3、假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
4、若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。
新學期初中生學習計劃三
新的學期即將到來,為了使下學期的成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:
一、做好。是學好各科的第一個環節,所以應做到:
1、粗讀教材,找出這節與哪些舊有聯系,并這些;
2、列寫出這節的內容提要;
3、找出這節的重點與難點;
4、找出上應解決的重點問題。
二、學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,應做到:
1、要有明確的學習目的;
2、要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:
1、筆記要簡明扼要
2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業
1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;
2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題步驟;
4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;
5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題;
6、遇到不會做的題,不要急于問,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;
7、像、、、這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習。
1、及時復習;
2、計劃復習;
3、課本、筆記和教輔一起運用;
4、提高復習質量。
做好以上五點是不容易的考試技巧,那需要持之以恒,我決心做到。
樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀,你要知道,外語在是基礎呀。
2、利用3節課的時間分別完成三份作業,要記住,獨立完成,切不可開小差。
3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的呀!
4、和早晨一樣,利用3節課時間做三份,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、可以踢踢球、打打了。但不可超過一小時。
6、晚上是你自由活動的時間,但要看看學習計劃。
7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。
8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字數可多可少,但不能不寫。
初中新學期學習計劃12
一個漫長的暑假過去了,迎來的是一個美好的秋天,新的一續期又開始了,迎來早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,又開始了新一學期的`征途。
在過去的路途中,你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的會議,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,疑訛讓老師看到一個嶄新的自己。下面是我新學期的計劃:
新學期,新氣象。在新的一學期里,我們都有一個新的目標新的計劃,我的計劃主要在數學、英語、物理、語文這四門上面,體現在語文方面要做好課前預習,賀客后練習復習,課文中不懂的問題下課要向老師提出;數學方面主要是多練數學不像其他科目死記硬背藥或學應用;英語單詞是要死記硬背。還有語法是靠練習的;其余的都是靠背。除此之外每一個科目還要建立一個“錯題集”,當卷子,練習冊上又錯題時,就及時把他騰上去。以上就是我新學期的學習計劃,希望我的計劃能給我和大家帶來堅持不懈動力和認真學習的端正態度。
初中新學期學習計劃13
寒假一轉眼就過去,新學期又開始了,為了本人這學期能圓滿完成學業,在德智體美各方面能全面發展,定下如下計劃。
我在上學期學習成績還算可以,期末考試排第一名,總評以0。5分之差屈居第二。我堅信,只要這學期比上學期更努力學習,一定能把排名提高一位。
讓咱們來了解一下上學期總評排名,你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分!由此可見,成績競爭的激烈程度。如果這學期每個同學都繼續努力,那肯定有更多的“0。1分差”或“平分”。所以這學期誰都可能拿第一名,那么,35名以上都是我的'競爭對手。
四次單元測驗,我失分的題目非常廣,有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數學方面就不講了。因此,本學期,我要加強識字,多背課文,加強閱讀訓練,作文寫事方面加多練習,字體的美觀度都要改進。
其次,本學期我將一如既往地加強鍛煉,爭取能參加學校的體育比賽,努力為班爭光。好了,我的計劃就是這些,成功與否就看我的表現了。希望我在新學期不斷進步,爭當“三好學生”。
初中新學期學習計劃14
開學啦!我興高采烈的往學校走,因為我又可以見到敬愛的老師和朝夕相處的同學們。在去學校的路上,我在想,過完這個學期,我就是一個五年級的'大孩子了,所以在這個新學期里,自己要有一個好的成績和表現,為了達到這個目標,我已經做好了新學期的打算。 下面我給大家講一講我的打算把!
首先,我要認真學習、專心聽講、課堂上積極發言,每天按時完成老師布置的作業。不在課堂上和同學交頭接耳、不做小動作。和同學要和睦相處,學習上要相互幫助,生活中相互照顧,不再和同學們吵架、打鬧。熱愛班集體,幫助老師做一些力所能及的事情。 我>長大了,不能讓父母操心了。在家里我也要幫媽媽做一些家務活,比如,掃地、
擦桌子、洗碗、洗衣服 。。。我能做的盡量幫媽媽去做,調整好自己的作息時,不讓父母擔心。 在節假日里,多看望孤寡老人。我還要撿礦泉水瓶,賣自己看過的書籍、玩具。掙到的錢給孤寡老人買吃的、喝的。給老人們講有趣的>故事、讀新聞,讓老人感到不再孤單。 怎么樣?我的新學期打算還不錯吧!只要我認真努力,按照計劃去做,學習成績和生活能力就會不斷的提高。而且每一天都會過的非常充實,我一定要說到做到。
初中新學期學習計劃15
進入初中,各方面都有不一樣的地方,比如說科目的多少,功課的多少,所以必須制定一個切實可行的學習計劃,來保證自己在初中生涯中有一個好成績。
我給你制定一個學習計劃,希望可以采納。
首先要在課堂上認真聽講,其次要把老師布置的.作業認認真真的完成,這樣學習就成功了一大半。還要學會預習和復習,怎樣預習是一個難點,蝦米那群毆開說一下預習的竅門:預習就是把第二天的課程實習一遍,預習的過程就是把自己不會的問題找出來,等到第二天的時候讓老師幫忙解答。預習最基本的就是把課本仔仔細細的過一遍,記住大致內容,這樣的話第二天的學習就輕松多了。
還有就是復習,不少同學都說考前一周是復習最佳時期,其實不然,其實復習沒有明確的時間,只要是學習之后就要復習。復習的作用主要就是回顧以前學過的知識,在腦海里回味一遍,使之更牢固的記在腦子里。
總之學習不能沒有一個好的計劃,一個好的學習計劃可以使我們的學習效率事半功倍。
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