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新學期大學學習計劃

時間:2022-10-31 09:33:12 學習計劃 我要投稿

新學期大學學習計劃匯總五篇

  日子如同白駒過隙,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的新學期大學學習計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

新學期大學學習計劃匯總五篇

新學期大學學習計劃 篇1

  新的學期又開始了我們又迎來了一個嶄新的學期,在這個學期,我要定個計劃,我要比往年更上一層樓。

  在學習方面,我上課應該認真聽講,不該講的話不要講,不和別人說話,不摸來摸去,不做小動作,把老師講的一字一句都聽進去。而在寫作方面,我相信我會越來越好,就像芝麻開花——節(jié)節(jié)高,驕傲個粗心始終是我最大的克星,也是我成為一名三好學生的絆腳石,在這個學期里我要把老毛病治好,消滅掉,把它給該個徹底。

  數(shù)學對我來說一點也沒有困難,只要上課認真聽了,而且聽得懂勤思考,即使是奧數(shù)題或者聰明的題目也會被我一一擊破。和語文一樣,我最大的敵人還是粗心,要是連個數(shù)字都會抄錯,審題也不大仔細,看一眼就過了,有時侯全軍覆沒也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會改的!

  英語我一點也不怕,不過自從上個學期我們班落后很多以后,我真不甘心,所以在這個學期,我們要下定決心超過其他兩個班。

  生活方面,我打算把我的眼睛保護好,不讓他下降,要讓他上升!!雖然只有0.5和0.4但離0.1不遠了。在學校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,電腦少玩點,電視少看點,不能連續(xù)用眼2小時。

  在這個學期,新的起跑點,讓我們多著終點的的目標起跑、加油、沖刺吧。

新學期大學學習計劃 篇2

  大學生在校學習、生活、實踐規(guī)劃書

  姓名性別 學號 專業(yè)班級 籍貫日期

  一、目標階梯(分別包含學習、生活、思想、實踐的目標,用1、2、3符號標出來)

  二、實施計劃方案

  (一)概況一覽表(答:)

  (二)詳細實施計劃方案:

  第一年的詳細計劃如下:

  1.近期目標:(大學期間)

  A.第一學期計劃(答:)

  B.寒假計劃(答:)

  大一第二學期計劃(答:)

  2.中期目標:(大二)(答:)

  3.中長期目標:(大三)(答:)

新學期大學學習計劃 篇3

  時光悠悠, 一年半載已經(jīng)流走。 而此時,已經(jīng)是大二第二學期了。即又是一個新開始。似一簿畫冊一般, 翻過舊一頁篇章, 新一幀是空白藍圖等著我去描畫。而在每個畫家下筆之前,腦海中都會簡單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美作品。

  新學期,我將面臨準備三件大事: 3月份黨員考試,4月中旬韓語能力中級考試以及6月中旬大學英語6級考試。首先,當務之急,便是眼下即將來到3月中旬黨員考試。在上個學期期末,我已經(jīng)參與了入黨前黨課,而3月份,我就將參與此次入黨資格檢測,黨員考試。在半個月時間內(nèi),我會熟讀并牢記《入黨教育及指南》,能有效地滲透作為黨員基本素質(zhì)要求,并盡全力在三月份黨員考試中取得優(yōu)異成績,之后,在入黨觀察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得黨員資格。

  其次,第二件大事即是在4月中旬韓國語能力中級考試。作為專業(yè)課能力測試,可想而知,此次考試重要性。也是接觸熟知韓國語以來第一次正式并且專業(yè)地對于自己韓國語能力客觀評價。為了能在韓語中級考試中有滿意優(yōu)異表現(xiàn),普通努力是不夠,一定要將自己潛能最大化,付出比平時更多汗水,才有可能在中級考試中出現(xiàn)優(yōu)異成績。若只是一味地懈怠并自滿,及時有天賦運氣也不會照顧你。 好運只會眷顧努力并勤懇孩子。所以比起之前日子,新學期必定會更加忙碌與充實,為了有令人欣喜成績,會調(diào)整新學習計劃及方法,這樣才可提高學習效率,在最短時間內(nèi)有很大韓語實力進步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬韓語中級能力測試。

  然后,韓語能力中級測試過后,就將在6月份迎來大學英語6級。在上個學期一段時間用工學習下,順利地過關了大學英語四級。但6級遠沒有4級來得輕松。所以,為了能萬無一失地順利度過英語6級,更多實力及答題技巧是必不可少。而得到這些不二法則就是勤加練習與高效記憶。平時題海戰(zhàn)術是逃不了,苦練苦練再苦練。并在長期積累經(jīng)驗中找到英語6級答題技巧,提高考試效率,讓高分離我更近。如果說,英語4級有三分之一運氣存在話,那英語6級就是得百分百努力取勝。為了能高舉勝利旗幟,我將會更加勤勉,鞭策自己,不放棄,在6月英語6級中完勝。

  最后,一直以來如此,現(xiàn)在也是,以后也將會繼續(xù)便是自我素質(zhì)提高與專業(yè)韓語能力提高。積少成多,在1年半時間我已經(jīng)掌握了一定韓語知識。但僅此不夠,我要更緊密它們關系,在腦海中編制一張大韓語知識網(wǎng),能更自然活用所學韓語,將所學韓語基本點緊密結合在一起。大三上半學期打算去韓國外國語大學留學,所以在這半年期間,要為了出國準備口語及聽力加強,以更好狀態(tài)出國。

  相較于前幾個學期,新一學期真是忙碌充實以及有意義半年,但再忙碌日子也要學會好好休息 勞逸結合。為了能有最佳學習狀態(tài)及效率,要聰明利用休息時間調(diào)整勞累身心,以此能在學習期間更加高效。希望在新學期也一直能有良好表現(xiàn)!讓夢想能一直高飛!

新學期大學學習計劃 篇4

  20xx,上半年是大二階段的下學期,我的大學三年生活也過了一半,正好是一個總結和計劃的最佳時期。大學過了一半,主要是能清楚大學該怎么讀,學生生涯該怎么過。

  我學的是商務治理,屬于經(jīng)濟治理種別專業(yè),主要涉及營銷、治理、人力、商務類和其他商務協(xié)助和治理工作的科目。我這樣看我的專業(yè):涉及面廣,應對工作范圍大,但跟專業(yè)性人才市場的貼合度低,職位針對性弱。簡之:面面俱到,但無一精通。根據(jù)我學校(廣東行政職業(yè)學院)XX年設定的專業(yè)來看,主要是增加外貿(mào)的細分專業(yè),如國際貿(mào)易外貿(mào)跟單等專業(yè),商務治理這個專業(yè)從我10級的兩個班減少到1個班,依我的推測,12年行院的專業(yè)設定會刪減商務治理這個專業(yè)。實在這樣的安排是很具備公道性的:商務治理沒有對應的工作崗位,而現(xiàn)在市場的商務類工作需求偏向市場營銷、電子商務、對外貿(mào)易等方面。細分專業(yè)是必然選擇,但卻扼死了應屆畢業(yè)生的就業(yè)發(fā)散性。所以,商務治理的上風是:可應對多種基本工作,就業(yè)范圍廣;劣勢:專業(yè)性不強,競爭力較弱。

  所以,專業(yè)是固定不變的了,如何發(fā)揮個人上風和增加競爭力才是關鍵。而這個關鍵的關鍵是,如何利用學生身份把握最合適的知識和對應性強的技能。

  作為商務治理專業(yè)的學生,貼合個人的愛好和能力范圍,我個人的發(fā)展方向是營銷、公關、策劃、治理。具體的工作:銷售、助理、公關策劃、營銷渠道。因而大二下學期,要做的是學好專業(yè)設定的課程,并學習活動策劃、營銷策劃、網(wǎng)絡渠道、公關資源整合,以及重要的待人處事。但有些技能是通用于任何工作的,比如學習能力、工作技巧的把握和摸索。《組織行為學》里對學技能力分五個等級:本本型、本本與情景結合型、能力型、熟練型、專家型。前三者是對一項技能把握的必然程度,學校生活和社會實踐的脫節(jié)很難達到能力型和以上等級,能力型的概述是能靈活地運用基本的規(guī)則往適應和處理碰到的各種新情況,并能將理論與自己的經(jīng)驗結合起來,用創(chuàng)新方法來進步理論的應用性或適用性。能力型就是在畢業(yè)前期預計的最優(yōu)等級,即能達到碰到的情況能用學習到的理論和相關規(guī)則搜索出來并貼合實際加以解決,這個就是學習的最佳形態(tài)。而熟練型:可以本能地察覺題目和憑直覺對同類的題目作出反應,僅僅在不平常的題目出現(xiàn)時,才有意識地往深思熟慮如何解決題目,所以熟練型是工作之后的目標等級,專家型是理想等級。所以,將專業(yè)設定的課程和個人發(fā)展愛好主導的理論知識做到本本與情景結合的層次,再通過在校的各類實踐與活動,嘗試著突破等級,作為個人的技能把握能力,才便于就業(yè)的技能使用和發(fā)揮。

  學習是好事,學得多確實有百益而無一害,但是要將學習劃階段,現(xiàn)在處于大學的中間點階段,主要目的是為了步進社會后學習到的東西能發(fā)揮到它的作用,所以就要針對性地學習。步進社會難道有兩種分流:就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)對個人的綜合素質(zhì)要求更高,要么是人脈夠強硬,要么是實力夠強。對我們這些文科類的.專業(yè)畢業(yè)生,崗位的提供是由這個貿(mào)易社會決定的。基本上任何工作都是以產(chǎn)生效益或利潤為目的,說推動社會發(fā)展只是在創(chuàng)造效益的過程中起到的附加作用,沒有任何一個工作是為了做無用功而出現(xiàn)的。所以在行院的學習歷程中,學什么更便于日后的工作,更能發(fā)揮自己的價值,更為工作的提供者創(chuàng)造更大的效益,才是我們側(cè)重要學的。除了各學者和專家整理的理論知識我要學,還要學會怎么思考,怎么整理思緒,怎么提煉知識精華,怎么總結經(jīng)驗和放眼未來,怎么為決定收集有效的參考,怎么從別人身上學到對自己有用的東西,怎么情景再現(xiàn)結合要處理的情況。

新學期大學學習計劃 篇5

  美國著名教育家布萊克曼指出:“不論時代如何演變,不論是自發(fā)的還是受贊助的,教師始終都是持續(xù)的學習者,這種學習就是專業(yè)發(fā)展。”面對新的學期的開始,面對新的教育教學任務的到來,也使我更加感覺到加強自身學習的緊迫性與必要性。因此根據(jù)我校的要求結合自身的專業(yè)特點及現(xiàn)有的業(yè)務能力水平,制訂本學期的學習計劃如下:

  一、思想方面:

  1、加強師德師風的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。

  2、樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力:學習能力、教育科研能力、適應現(xiàn)代教學能力、研究學生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。

  3、更新教育觀念,不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦。不光認真鉆研本學科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。

  二、業(yè)務方面:

  1、認真學習領會新課標,掌握數(shù)學學科的特點,教的最優(yōu)化要落實到學的最優(yōu)化,形成自己的教學風格。

  2、努力探索研究新的教學模式。通過多項學習不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng),提高自己運用科學觀點看待和解決教育問題的能力。提高教學能力。

  3、加強自己的信息技術的操作能力練習。充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢,經(jīng)常上網(wǎng)學習,在了解別人的教學方法的同時,不斷交流自己的體會,改進自己的教學方法。

  4、認真和教師合作,多聽優(yōu)秀教師的課,積極參加集體備課,積極與同行相互交流,相互啟發(fā),共同發(fā)展。工作中要勇于實踐,大膽創(chuàng)新,提高自己的課堂教學效果。

  5、充分利用課余時間到圖書室借書閱讀,不斷提高自己的專業(yè)知識,同時進行有價值的摘抄,用于教育教學實踐。

  6、利用一切時間練好基本功。特別是鋼筆字、粉筆字。

  7、積極的參加科研活動,積極地寫論文。

  以上是針對我自身的專業(yè)特點及現(xiàn)有的業(yè)務能力水平,制訂的本學期的學習計劃,在教育戰(zhàn)線上我還是一個新兵,我還有很多需要學習、努力的地方。我將利用一切可以利用的時間去完成我的學習計劃。

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