學期學習生活計劃

時間：2022-10-11 09:51:07 學習計劃我要投稿

學期學習生活計劃合集10篇

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，為此需要好好地寫一份計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編幫大家整理的學期學習生活計劃10篇，歡迎大家分享。

學期學習生活計劃合集10篇

學期學習生活計劃篇1

　　告別了小學的愉快生活，中學富麗堂皇的大門有向我們開啟，向我們伸出歡迎的臂膀，熱情地迎接我們的道來。我們接受了這份難得可貴的熱情，踏進了中學的大門，走進了新的學校，新的班集體，融入了新的學習生活，新的團隊。

　　我們走進了知識的殿堂，將用一把把神奇的金燦燦的鑰匙，打開一間間知識，智慧的寶庫。我們期待著，希望能吮吸到更多知識的甘霖，希望在初中的第一個新學期里能表現得更出色。

　　面對中學這三年，我們不應當害怕退縮，而應當勇敢地走出去，面對一切艱難險阻。中學三年看似有些漫長，其實卻很短暫，因此我們更應該抓緊一分一秒努力學習，認真完成各項作業，合理安排作息時間，按計劃有條理地完成老師布置的任務，給老師留下一個難以抹滅的烙印。

　　要知道，初中是比小學更高的一個層次，因此我們更應當穩抓穩打，加固我們自身的“地基”，并且牢牢地抓住眼前的每一個難得的機會，把握住時機，千萬不能錯失良機。

　　在新的班集體中，我們更應該大膽地展現出自身各方面的才能，讓同學們刮目相看。我們也要學會與新同學適當交往，得“民心”，更應該尊敬自身的師長，表示忠心，將來才能得以重用。我們應當多參加各方面活動，鍛煉自身，讓自身更出色。

　　就以上三大點，我給自身在初中第一學期里定下了三大“戰略”目標：

　　首先要自覺遵守中學“學生一日常規”。上課要認真聽課，做課堂筆記，完成作業，要努力養成溫故而知新的良好的學習習慣，改掉粗心，馬虎的壞毛病。做任何事都應當仔細謹慎，觀察入微。在成績方面要過應，期中考之前，要在班級站?腳跟，靠進班級前十。

　　其次應當抓住每一個時機，不能錯過，穩穩地向前邁出每一步。

　　最后應當展現最好的自身，讓自身在各方面都很出色。并且跟周圍的同學結下深厚的友情，從陌生一直到熟悉，讓老師信任自身，看見自身存在的價值，要知道是金子總會發光的。

　　如果初一的時候抓緊時間為自身打下了良好的基礎，那初中三年的不易也將會屢屢化解，也不會像當初想象的那么難了。如果完成那三大“戰略”目標，就可以像蜀國丞相諸葛亮一樣“坐觀天下事”了······

學期學習生活計劃篇2

　　一、我的目標

　　1、我要把我身上的一些壞毛病，比如：喜歡傳謠言，喜歡在寫文章的時候聽歌，不是太喜歡把內務整理到最好，總喜歡干一件事情，馬虎了事等等。

　　具體行動：在干每一件事情的時候都告訴自己這件事情對自己有什么樣的好處，讓自己不要把這個當做一個任務來看待。

　　2、每個星晴都要在哪姑中學跑兩次20圈，在跑的時候，不要再跑的時候總想著：“我不是最后一個，還有幾個人跑在我的后面，所以我不用超過前面的幾個人。”要想著：“快點跑，超過前面的一個人，不能被下一個人超過。”

　　具體行動：在跑的時候要呼吸均勻，不要向以前那樣，跑一會走一會，20圈都要勻速跑下來。

　　3、在寢室里面不要動不動就發火，在別人的“小我”吵架的時候，在一旁看著，或提醒一下他們。

　　具體行動：告訴他們你們現在是一群“小我”再打架，難道你們還想讓這個“小我”繼續發作嗎?別人的“小我”想來找我就不要去理他。

　　4、在別人說自己有哪些地方做得不對的時候，要仔細聆聽別人對自己說的不對，不能再別人一說：“我給你提一個建議……”就對別人說：“這個建議我不想聽，你還是去給別人說吧!”

　　具體行動：別人給你提的建議，就是你在別人眼中的形象，別人給你提建議，就是讓你在其他人眼中的形象好起來。

　　5、還有我在上英語課、對英語單詞的時候很喜歡，糊弄過去，就是對一個英語單詞喜歡很小聲的讀。其實我就是有鴕鳥心態，以為自己不讀，別人就看不出來。

　　具體行動：在讀的時候大聲的讀出來，讀錯了，別人聽見，或與還會幫助你把這個音給就糾正過來，你不告訴別人你不會，你就一直不可能把這個以給改過來。

　　6、讓自己的時間觀練好起來,因為我現在的那塊表壞了，所以我的時間觀練變差了，老天應該然我的.表壞了或與是讓我訓練自己的時間觀練，讓我在沒有表的的時候，就有一種潛意識的，“不遲到”。

　　具體行動：

　　1、在心里面有下一個潛意識，的告訴自己現在因該去做什么。

　　二、需要老師給予你什么樣的幫助：

　　1、在我做了沒有榮譽的事情的時候，老師用“榮譽之尺”打我說上一下，提醒我，我剛才做了沒有榮譽的事情。

學期學習生活計劃篇3

　　假期結束了，我要升入高年級了。任務會更加的繁重，為了明確目標，讓自己更加有條理的學習、生活和綜合提高，不散漫，我制定了一個新的計劃！

　　本學期的大目標：提高運動能力，發上十篇稿子！學習穩中提高，為初中考入好學校開始準備。每天為自己積攢信用積分。

　　一、學習方面

　　1、課前及時預習，課上認真聽講，課后及時復習，用好錯題本，及時消化當天內容。

　　2、學校的作業每天盡量在學校里做完，回到家里干自己的事情，不脫拉。

　　3、英語學習每晚十五分鐘讀睡美人，每天聽讀堅持，每天背會當天課文和單詞，

　　4、奧數提高每天三道題，每天晚上看半講奧數，和老師在一起互動。

　　5、堅持每天日記（不低于500~800字）和好詞句積累（成語十個或三條名言），爭取每個月有2~4篇稿子發表。

　　6、自學word軟件，每天堅持打自己的小說100~300字不等，打完《地心十日游》，并修改好。開始第二部小說《太陽系歷險記》的創作。（邊寫邊打邊改會提高效率喲！）

　　7、做好早上的晨讀，每天十分鐘。繼續背誦《楚辭》，將《九歌》背完，和《九章》中的《懷沙》（懷沙是屈原死前的最后一片作品。）與《懷美人》。

　　8、繼續文言文、美文讀誦和閱讀滿分訓練的學習。

　　9、修改假期中的六篇游記，和《我的家庭》，《養只恐龍當寵物》。（看一看編輯和媽媽的修改建議，自己在多加體會。）

　　二、生活方面

　　1、早上堅持自己收拾床鋪

　　2、爭取自己洗內衣襪子

　　3、學做簡單的飯

　　4、接人待物不輸在細節上，做個大氣的人。

　　5、主動獨立做事，不依賴，書包及自己的東西自己整理。有條理，不亂放東西。

　　6、每周給老人打一次電話，學會關心父母長輩，做讓父母省心的孩子。

　　三、業余提高類

　　1、象棋提高，圍棋自己和電腦下。（這兩項一定要學好！）

　　2、硬筆書法（行書、隸書）每周各兩次，每次不少于兩行。

　　3、毛筆字繼續練習《九成宮醴泉銘》。

　　4、每周畫一幅國畫，兩周畫一幅創意作品。

　　5、每天爭取跑三百米，堅持每天五十個跳繩。

　　6、讀書五十本。書不在讀多，而是在與領會他的靈魂。

　　7、開始學習笛子，每天十五分鐘。

　　現在暫時先只有這些目標，讓我們一起努力，一起加油，在五年級這一年中厚積薄發吧！

學期學習生活計劃篇4

　　光陰似箭，日月如梭。經過一個快樂的寒假后，我又要開始投入緊張的學習中了。在新學期中，我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰。為了我能在新學期中有更好的發展，我決定制定一個新學期學習計劃。

　　1、提前預習第二天要學習的新課材。

　　2、復習鞏固當天所學內容，多讀記要點。

　　3、每天聽讀1~3模塊英語。

　　4、每天按時按質按量完成當日作業。

　　5、空閑時間多看有意義的課外書，記1～3條好詞佳句，爭取每次作文練習都在95分以上。

　　6、課后多做深。精的練習題，擴展思維。

　　7、學習態度端正。

　　8、改掉粗心的毛病。

　　9、不論考試或做作業要做到卷面整潔，字體規范，不寫錯別字。

　　10、語文每次考試達到97分以上，數學98分以上。

　　這就是我的新學期學習計劃。

學期學習生活計劃篇5

　　新年已經過去了，寒假也已經結束了。我們將要以新的精神面貌跨進新的學期。新的學期，這里我在初一的第二個學期。在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。

　　首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳的說話，要努力把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題，就要不恥下問，先舉手，后發言，虛心向老師和同學們請教問題。

　　其次，要認真完成老師布置的所有作業，做到一絲不茍。課堂作業，當堂完成;課后作業和家庭作業，也要按時獨立完成。

　　第三，要做好語文課的課前預習準備。對于預習的課文，最少要出聲朗讀三到五遍，對于不認識的字、詞、成語，要先查字典，把它們認會，懂得意思;要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題，要先試著去做一做;對于課文和課后題，不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或者記下來，第二天上課的時候帶著問題去聽老師講課，還可以在課堂上向老師請教。

　　第四，要尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，熱愛班級，自覺遵守學校和班級的各項規章制度。在新的學期，保證不和同學打架,不說臟話,不亂扔垃圾。熱愛體育鍛煉，保證自身有一個強健有力的身體。

　　第五，要利用星期六.星期天和節假日，繼續參加補習班的作文、奧數、英語學習，多讀一些課外書，不斷豐富自身的課外知識。要擠出時間，每天練兩張大字，把書法練得棒棒的。

　　總之，在新的學期里，我要更加的努力學習，爭取每門功課都能取得好成績，當一個各方面都很出色的好學生。

學期學習生活計劃篇6

　　孩子一年級的時光，基本上是在我無頭緒、無計劃，慌亂無章中度過的。捋順了一年，大體上總結了一些經驗，所以在二年級開學之際，對于孩子生活、學習、娛樂方面的計劃有很多，先大體的計劃一下，貴在堅持吧。

　　每日實踐計劃：

　　一、彈鋼琴需持之以恒，每天堅持20-30分鐘。

　　二、復習及預習時間每天在半小時以內。

　　三、隨著識字量的增大，睡前十分鐘閱讀時間，和孩子一起讀書。

　　四、每天增加戶外運動，譬如羽毛球、跑步、學習兩輪自行車等活動。

　　作為父母應該做的：

　　一、每天多與孩子交流，多聽孩子傾訴，多對孩子微笑，多鼓勵孩子，多給孩子一些空間和自由。

　　二、學會真誠的贊美孩子，懂得賞識孩子，讓孩子笑著入睡，對孩子的愛要穩定。

　　三、不要因為孩子不會、不懂或學習上的錯誤而責罵孩子，不要因為孩子的低分而認為孩子沒有出息。

　　四、不要對孩子的學習成績過分關注，也不要把孩子的成績與別的孩子比較，反思一下有沒有自己的責任。

學期學習生活計劃篇7

　　第一，要迅速轉換自己的角色。

　　教學中常發現這樣的問題：每屆高一新生中幾乎都有同學作業本上的班級名稱仍然是初三時所在的班級，為什么會出現如此不可思議的事情呢?主要是因為他們在思想認識上還沒有完全把高中生和初中生的角分開。初中生的任務是什么，目標是什么?而高中生的任務和目標又是什么?為了完成任務、實現目標，高中生應該怎么做?大都沒有思考，導致了部分學生角色意識不強，從而缺乏學習動力。古人云：“吾一日三省吾身”。因此，高一新生也應該試著反復提醒自己：我是一名高中生，并以高中生的標準來要求和衡量自己，盡快促成自己角色的轉換，為適應高中階段生活奠定基礎。

　　第二，學習要有明確的目標和計劃。

　　據多年觀察了解，高一新生中對待學習往往存在著兩種態度和觀點：第一種是：“不管時間夠不夠，車到山前必有路”。第二種是“為了三年有出路、寧可粉身又碎骨”。這兩種截然相反的觀點都是不可取的。前者缺乏明確的目標，對自己的將來和前途聽之任之;而后者卻有可能因為目標太高、心理壓力太重而與大學夢失之交臂。持這兩種觀點的同學應明確的認識到：高中階段，已經不同于義務教育階段，學習的終極目標是發展自我、完善自我，為將來能夠成就一番事業做準備。因此，作為高一新生必須認識到這是一個終生學習的學習型社會，學習將教會你們如何在這樣一個充滿競爭的社會里生存、發展，學知識不是你們的最終目標，通過學習知識實現自己的人生價值，推動社會發展才是你們的最終目標。因此，你們不僅要有長遠的目標，更要有近期的目標。近到什么程度?近到一周、一天、甚至一節課，只要你們為既定的目標從容而學，積少可以成多，日復一日，小目標的實現會使你們離大目標越來越近，最終實現它，即所謂“芝麻開花，節節高!”

　　學習上還要注意順序：先預習后上課，先復習后作業;上課專心聽講，課后認真復習，定期整理聽課筆記，不斷提高自己的自學能力。要科學安排好時間，選擇最佳學習時間和方法，合理分配時間注意勞逸結合，交替用腦，做到科學性、計劃性、合理性和嚴格性。

　　第三，要養成定期整理知識的習慣。

　　整理知識可以從橫向角度，也可以從縱向角度，但基本的方法都是簡化。簡化的過程既是將所學的知識系統化、條理化的過程，又是對所學知識進行綜合、提煉的過程，可以加深對知識的理解，鞏固所學知識。要在預習、聽課、作業、復習、記筆記，課外學習中通過各種途徑提高自己的思維力、觀察力、閱讀力、記憶力、想象力和創造力等。特別是對每學一個知識后對自己的認知進行再認知，多問幾個“為什么”，從而對所學知識了解更加深透。

　　第四，探尋適合自己的學會方法。

　　較之初中階段，高中階段學習負擔及壓力明顯加重，不能再依賴初中時期老師“填鴨式”的授課，“看管式”的自習，“命令式”的作業，要逐步培養自己主動獲取知識、鞏固知識的能力，要根據自己的條件，及高中階段學科知識交叉多、綜合性強，以及考查的知識和思維觸點廣的特點，自己主動探尋一套行之有效的學習方法。

　　第五、要作好充分的吃苦準備。

　　步入高一，要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程學習，面對更激烈、更緊張的競爭環境，面對更長的在校時間和更遠的往返路程，都要求新高一的同學要樹立起一種學習意識、高考意識，做好承受壓力、經受挫折、忍耐寂寞的心理準備。

　　第六、要調整好自己的心態。

　　進入高中后，很多新生有這樣的心理落差，比自己成績優秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡。