小學生的學習計劃(通用22篇)
時間就如同白駒過隙般的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,為此需要好好地寫一份計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的小學生的學習計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生的學習計劃 篇1
一、在校計劃表
1、上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話,打亂課堂秩序。
2、在學校要有禮貌,見到老師時要問好,放學時要對老師說再見。
3、下課的時候,可以在操場上玩耍或在教室里安靜地看課外書,不能追逐打鬧。
二、作業質量計劃表
寫作業時要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯三個字扣一面紅旗,如果這個星期內被扣掉五面紅旗的話,這個星期則不能玩電腦。
三、放學后計劃表
1、中午放學后,回家讀一小時課外書。
2、下午放學后,回家第一件事是寫作業,寫完作業后可以適當地出去放松一下。
四、作息時間計劃表
1、每天晚上八點四十開始洗漱,九點準時上床睡覺。
2、早上六點五十起床,做一做簡單的運動。
3、七點半騎自行車上學。
五、游戲時間計劃表
1、星期一——星期四不能玩電腦。
2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。
六、學習成績計劃表
1、語文考93分以上。
2、數學考95分以上。
3、英語考97分以上。
這就是我的新學期計劃,你們的呢?大家一起交流,讓新學期充滿驚喜,見證奇跡吧!
小學生的學習計劃 篇2
學習方面:
一、上課認真聽講;
二、積極主動發言;
三、聽老師的話;
四、專心又快又好完成作業;
五、認真預習和復習功課。
經過我的努力,我的語數英三門功課爭取都考到95分以上。
生活方面:
一、早上6時30分準時起床;
二、晚上9時準時睡覺;
三、自己梳頭、洗臉,把牙刷的干干凈凈;
四、幫媽媽做家務;
五、要學會寬容大度,不惹媽媽生氣。
特長班方面:
一、專心彈鋼琴。要把每節課鋼琴老師布置的新作業都彈流暢,保持好手型;
二、用心跳舞。按老師要求練好基本功,跳舞時表情、動作要好,讓舞蹈老師表揚我。
閱讀方面:
新學期我要堅持每天半個小時的閱讀,多讀書,讓自己的知識更豐富,并盡可能寫博客。
新學期我一定要努力,按照計劃做,各個方面都進步。
小學生的學習計劃 篇3
目標:
保持全優,進入前三名,爭取第一名。
計劃:
1、每天早上6:40起床,用20分鐘朗讀語文、英語,7:20從家出發。做到時時早,事事早,每天堅持寫日記。
2、上課認真聽講,積極發言,做好筆記。
3、認真仔細寫作業,做完后再對答案,認真對待每一門課。
4、寫完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
5、對于語文、數學、英語,每學完一課后,要用心去做自己買的課外習題書,做的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背誦。
每天學習安排:
星期一到星期五:上網不超過1小時,不打游戲,上學不遲到。
雙休日:把作業做完后,復習上周學習的主要內容,幫爸爸媽媽做事。上網不能超過3小時。
注意事項:
課間調節實力。
遇到不懂的問題要及時問老師或問同學,弄明白。
對照答案,找出錯誤及時糾正。
口號:先學后玩,堅持就是勝利!
小學生新學期學習計劃書秋季4
開學第一天,一進學校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發奮學習,考上理想的中學。
俗話說:“逆水行舟,不進則退。”這句話說得不錯。今后,我一定要做到以下幾點:
一、做好“三定”。
一定學習目標,語文97分,數學100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質量。
二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問。”
三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發言,力爭堂上知識堂上過關。
四、課后認真完成作業,溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次“電影”。
五、虛心學習別人的長處與優點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。
今后,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光。
小學生的學習計劃 篇4
早上:
7:00起床
7:10~7:40刷牙吃飯
7:50~8:30做作業
8:30~9:00看電視或玩
9:10~10:00看書
10:00~11:00自由安排(但不能玩)
中午:
11:00~11:30吃飯
11:40~1:00復習或做作業
1:00~2:00玩
2:00~3:00看書
3:00~4:30休息
4:40~5:30自由安排(但不能玩)
5:40~6:30吃晚飯
晚上:
自由安排
注意:早點睡,才有精神
1.早晨7:50起床。
2.7:50---8:00洗漱。
3.8:10---8:30讀讀背背《論語》至少一面。
4.8:40---9:20做讀書摘記至少兩篇。
5.9:30---9:50完成數學報紙至少兩面。
6.10:00---10:30預習下冊教科書。
7.10:40---11:00默寫上冊英語書的單詞表星號詞和粗體詞,至少兩個單元。
8.11:00---11:25吃午飯。
9.11:30---12:20看課外書。
10.12:30---13:00讀熟古詩。
11.13:20---13:50讀讀背背《弟子規》至少五面。
12.14:00---14:50讀讀背背《知識大全》至少一面。
13.15:00---15:50練毛筆字或鋼筆字。
14.16:10---17:10騎自行車或打羽毛球。
15.17:20---17:50吃晚飯。
16.18:00---19:00幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。
17.19:20---8:10洗漱。
18.8:10---10:00看電視。
19.10:00睡覺。
小學生的學習計劃 篇5
一、主要學習安排
有計劃的認真完成《暑假作業》,每天寫六頁,一個月內寫完;寫作文20篇,其中,記人、記事、景物描寫10篇,讀后感10篇,爭取在網上發表5~8篇。認真練習毛筆字,每周練習三節課。
認真復習四、五年級學過的英語單詞,預習六年級英語,爭取把六年級單詞背下來。
二、業余學習安排
每天彈琴1.5小時,把古箏七級的《戰臺風》和《秦桑曲》彈熟練,準備考級,爭取考級成功,認真參加古箏暑期培訓班,爭取新學一首曲子。
復習學過的葫蘆絲曲子,自學《彝家歡度火把節》《藍色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲,學巴烏2~3首曲子。爭取去老師家學習3~5次,錄制曲子3~5首。
三、其它
利用多媒體學習作文、英語。把參加社區活動的照片和日記及時上傳、更新博客內容,爭取訪問量提升到1200人以上。加強體育鍛煉,如:打羽毛球、打籃球、滑滑板等,每天活動0.5~1小時,要注意安全。幫媽媽干一些力所能及的家務活,如:擦桌子、洗碗……
我要嚴格要求自己,按照制定的計劃學習,這樣,我就能度過一個多姿多彩的暑假。
小學生的學習計劃 篇6
這個學期我又踏入了一個新的教室,我的年齡又長了一歲,我步入小學最后的一個階段——六年級。
一、時間安排
1、每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數學寒假作業;
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的英語自學;
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行; 可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
1、不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。
2、語文課程計劃
前10天完成寒假作業,后10天檢查、改正,查漏補缺;
把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;
假期可以自己買一兩本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
3、數學課程計劃
前十天完成寒假作業,后10天檢查、改正,查漏補缺;
假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、 英語課程計劃
英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;
把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽英語磁帶,時間不限;
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。
三、活動安排
1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;
6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;
8、其他:根據具體情況,靈活安排。
小學生的學習計劃 篇7
好的學習方法,會讓你的學習事半功倍:一個錯題本,一個好題本,新課之前一定先預習,先復習后做作業。
做作業要計時(限時訓練)
一個人學習成績的優劣取決于他的學習能力,學習能力包括三個要素:規范的學習行為;良好的學習習慣;有效的學習方法。有了規范的學習行為才能培養出良好的學習習慣,形成了良好的學習習慣就會形成適合自己的有效學習方法,三者是相輔相成的,規范的學習行為是前提,是基礎。
實踐證明:一個行為持續30天以上,就會形成穩定的行為,超過100天就可以形成習慣。
過程不變結果不變,過程改變結果巨變,過程合理成績斐然!
一、計劃管理——有規律
1、長計劃,短安排。在制定一個相對較長期目標的同時,一定要制定一個短期學習目標,這個目標要切合自己的實際,通過努力是完全可以實現的。達到了一個目標后,再制定下一個目標,確保一個目標一個目標的實現。
2、擠時間,講效率。重要的是進行時間上的通盤計劃,制定較為詳細的課后時間安排計劃表,課后時間要充分利用,合理安排,嚴格遵守,堅持下去,形成習慣。計劃表要按照時間和內容順序,把放學回家后自己的吃飯、休息、學習時間安排一下,學習時間以45分鐘為一節,中間休息10分鐘,下午第四節若為自習課也列入計劃表內。
二、預習管理――爭主動
1、讀:每科用10分鐘左右的時間通讀教材,對不理解的內容記錄下來,這是你明天上課要重點聽的內容。預習的目的是要形成問題,帶著問題聽課,當你的問題在腦中形成后,第二天聽課就會集中精力聽教師講這個地方。所以,發現不明白之處你要寫在預習本上。 ——建立預習本。
2、寫:預習時將模糊的、有障礙的、思維上的斷點(不明白之處)書寫下來。――讀寫同步走。
3、練:預習的最高層次是練習,預習要體現在練習上,就是做課后能體現雙基要求的練習題1到2道。做題時若你會做了,說明你的自學能力在提高,若不會做,沒關系,很正常,因為老師沒講。
三、聽課管理――重效益
聽課必須做到跟老師,抓重點,當堂懂。聽課時要跟著老師的思維走,不預習跟不上。跟老師的目的是抓重點,抓公共重點,如:定理、公式、單詞、句型……更重要的是抓自己個性化的重點,抓自己預習中不懂之處。事實證明:不預習當堂懂的在50%――60%左右,而預習后懂的則能在80%――90%左右。當堂沒聽懂的知識當堂問懂、研究懂。——建立聽課筆記本。
四、復習管理――講方法
有效復習的核心是做到五個字:想、查、看、寫、說。
1、想:即回想,回憶,是閉著眼睛想,在大腦中放電影。學生課后最需要做的就是是回想。此過程非常重要,幾乎所有清華生、北大生、高考狀元都是這樣做的。學生應在每天晚上臨睡前安排一定時間回想。
2、查:回想是目前聯合國教科文組織承認的最有效的復習方法,也是查漏補缺的最好方法。回想時,有些會非常清楚地想出來,有些則模糊,甚至一點也想不起來。能想起來的,說明你已經很好地復習了一遍。通過這樣間隔性的2—3遍,幾乎終生不忘。而模糊和完全想不起來的就是漏缺部分,需要從頭再學。
3、看:即看課本,看聽課筆記。既要有面,更要有點。這個點,既包括課程內容上的重點,也包括回憶的時候沒有想起來、較模糊的“漏缺”點。
4、寫:隨時記下重難點、漏缺點。一定要在筆記中把它詳細整理,并做上記號,以便總復習的時候,注意復習這部分內容。―建立復習本。
5、說:就是復述。如:每天都復述一下自己學過的知識,每周末復述一下自己一周內學過的知識。聽明白不是真的明白,說明白才是真的明白。堅持2~3個月就會記憶力好,概括能力、領悟能力提高,表達能力增強,寫作能力突飛猛進。―此法用于預習和復習。
五、作業管理―要自律
1、不計時不作業:限時作業,記錄作業時間,與作業無關的事什么也不做。比如:20分鐘寫完英語;25分鐘寫完數學……
2、不復習不作業:先復習所學的內容,然后作業。
3、遇到難題,百思不得,先放過,后攻堅。
4、不檢查不作業:作業后必須檢查一遍。
5、不小結不作業:寫完作業后,告訴自己學會了什么,得到了什么,有什么體會。
6、獨立作業忌抄襲。
六、錯題管理――常反思
有了錯題本和難題本就叫會考試,目的是為以后復習使用。錯題和難題反映著許多知識點的聯結,掌握了錯題和難題就等于把高分拿在手。
建立錯題本和難題本可用16K的橫格本,每頁上下分五部分。第一部分是原題;第二部分是錯因;第三部分是改正確與舉一反三:正確即寫出正確答案,過了一個月復習時,搭眼一看還不會,就問自己:怎么還不會?就要進一步查找原因,這時舉一反三,將與本題相關的知識點或習題聯系起來,寫下來。第四部分是歸納提醒:寫出錯題錯在什么地方,如:錯在代數方面,則提醒自己這部分掌握不好,重新自學或請教老師和同學。第五部分是復習次數:每隔一段時間要復習一次,怎么復習?蓋住原題自己用腦子想。―此法比較適用于理科
七、難題管理——會溯源
一般來說,難題之難多半在于題目所涉知識點眾多,知識點之間關系錯綜復雜,思維(及方法運用)跳躍性大、邏輯性強,因此,對于難題,建議用溯源的方法整理。一是查清楚題目所需知識清單,同步辨清知識間的內在聯系;二是復原自己考試時的思維路徑,查“堵”點、“歧”點;三是借助參考答案探究自身存在的盲點疑點甚至是漏點。之后,同樣需要每隔一段時間復習與檢查一次。
八、考試管理――抓重點
用一張丟分統計表管理。按科目分為填空、選擇、計算、閱讀……項目。錯了、丟了多少分,用統計表說話,這樣,就能明白哪些是審題出了偏差,哪些是運算出了錯誤,是什么知識點有問題,哪方面需改進和提高。用紙把錯題抄下來,每隔20天再做一遍,尤其是在考試前可找出考點。――考前拿出專門時間做錯題難題本上的題。
小學生制定學習計劃篇二馬上就要開學了,你準備好了嗎?新學期伊始,如何調整好狀態,制訂完善的學習計劃成為開學的首項工作。專家建議,針對不同的學科,在學習時間分配上要注意主次,找準自己的知識薄弱點,各個擊破,實現自我超越。
★整體規劃
調整生物鐘制定學習目標
暑假即將過去,不少學生還沉溺在假期休閑、輕松的氛圍中,遲遲沒有進入學習狀態。對此,新學期伊始,學生可對新學期知識進行一個預習,針對自己的學習情況,制定新學期目標,目標越具體越好。
制定學習目標時應注意合理安排學習生活時間。早晨是人的記性最好的時候,建議讀英語,記單詞。白天的自習課最好安排給數學、物理,這時候解題的效率高一些。其他的時間則留給語文,可以多讀些課外書,積累作文素材。
為養成好的學習習慣,學生可根據課程表的安排,有針對性地預習弱項課程,由此確定出聽課的重點。課后進行總結,做相關練習和輔導,復習資料不求多,而應尋找到一種適合自己情況的輔導書。
★每日計劃
早上6點—8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段。可安排對功課的全面復習。
早上8點—9點:據試驗結果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態,正是接受各種“考驗”的好時間。可安排難度大的攻堅內容。
上午9點—11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。
正午13點—14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調整一下,養精蓄銳,以利再戰。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。
下午15點—16點:調整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好。可合理安排那些需“永久記憶”的東西。
傍晚17點—18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業的好時間。這段時間適宜做復雜計算和費勁作業。
晚飯后:應根據各人情況妥善安排。可分兩三段來學習,語、數、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。
附:一位高考狀元的每日作息時間表,可供參考:
每天6:00起床,
6:30—7:30復習英語,
7:40—9:40復習數學,
9:50—11:50機動安排;
中午午休;
下午2:00—4:00復習化學,
4:10 —6:10復習物理;
晚上2個小時復習語文;
其余時間機動。
在每一門課的復習中,不同階段以不同內容為主,多看課本或多做習題,要掌握好。
總之,在總體計劃的基礎上,注意小塊的時間安排,既要抓緊時間,又該有張有弛,這樣才能以一個較好、較正常的心態去參加考試,才能考好!
小學生的學習計劃 篇8
暑假就要開始了,根據爸爸媽媽的要求,為了能過一個有意義的暑假,為五年級有一個好的開始!我決定擬一個暑假計劃!我一定按計劃做。
第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。
第二條:起床跑半個小時的步,然后每天堅持戶外活動兩個小時。
第三條:每天背誦作文范文精彩片段2段;
第四條:
每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時間自選。
第五條:電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天;
第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節目2小時。
第七條:語文、數學的作業要同步進行。
第七條:每天寫一篇小字,如果時間寬松,再練毛筆字每天一張。
另外,對于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金”,30%交學費。”50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計劃,這樣我就能成為一個很優秀的學生。
愉快的暑假終于到來了,為了我暑假過得更有意義,我現初訂如下幾點計劃:
一、安全第一。
1、注意交通安全,不要在公路、鐵路上玩耍,遵守交通規則。
2、外出要征得爸爸媽媽的同意,不私自出街,不與不認識的人一起出門。
3、注意飲食衛生。
二、學習不放松。
1、去學習書法和美術。外出也可以學到很多的知識。
2.看30萬字的課外書,讀萬卷書行萬里路,多練《數學奧林匹克》。
3、每天早上聽一會兒英語磁帶鍛煉耳朵的聽力4.每個晚上復習一門功課。
三、勞逸結合過暑假。
1、適當的玩耍,健康的游戲。
2、不“死讀書”,一會兒讀書.一會兒鍛煉身體,有益身心。
四、暑假補上“勞動課”。
1、多幫爸爸媽媽做家務活
2、種一些花花草草的.通過勞動實踐,對自己進行勞動技能的培養,增強自己的勞動觀念,明白勞動的內涵,加深對勞動人民的感情,提高動手能力,培養獨立自主、勤勞儉樸、吃苦耐勞的品德.
小學生的學習計劃 篇9
教育這種特殊的職業,決定了教師必須具有博大而高遠的精神,充實而圣潔的靈魂,虔誠而溫馨的情懷和追求完美人生的信念。人非生而知之,那么,作為一名教師,我們需要的這些東西哪里來?毫無疑問,要靠自身學習得來。所以,教師必須把讀書學習作為一生中的頭等大事來做。在一定意義上說,教師讀書就意味著教育。因為學校就是一個學生在教師指導下讀書學習的空間,而教師的讀書興趣與水平又直接影響著學生。因此,教師應該把閱讀學習融入到自己的教育教學工作中去,促進教學實踐與理論的結合和反思,提高自身修養和業務水平。為此,我為自己制定了以下讀書學習計劃。
一、指導思想
吾生有涯,而知無涯。個人的讀書學習以打造書香校園,享受快樂閱讀為行動指南,努力使自己成為一個有思想的人。通過閱讀教育教學書籍,學習先進的教育思想,教學理論和方法,鍛煉自己的思維能力和對教育的深入思考,改進教育教學工作,提高教育教學效率;通過閱讀經典名著,文藝作品,豐富知識,陶冶情操,讓有限的生命放射更多的光彩!
二、主要措施
1、以個人自學為主,充分利用課余時間,周六周日及節假日閱讀有關書籍。確保每天讀書至少一小時,讓讀書成為自己的自覺行動,學習成為自己的一種需要。每月研讀一本教育刊物;每學期研讀一本教育教學專著。
2、不僅閱讀紙質書報雜志,還要充分利用網絡,進行網上閱讀,了解、把握教育教學的最新信息和動態。抓住聽課、培訓、博客交流等機會,努力同名師、專家交流,使自己的教育教學方法有較大的發展和改進。
3、養成不動筆墨不讀書的習慣,勤于做讀書筆記,寫好心得體會。每月至少寫4篇讀書筆記;每學期撰寫一兩篇有價值的讀書心得體會或論文。定期把自己的教育教學心得、文藝隨筆整理打印,保存起來。經常向各種媒體投稿(截止目前已經發表了一些教育教學及文藝隨筆等)。
4、平時閱讀學習堅持做到“四個相結合”:
①個人閱讀學習與教育教學相結合,帶著問題讀書,研究問題,解決問題,提高教學質量。
②個人閱讀學習與生活實際相結合,學以致用,注重實效,指導生活。
③個人閱讀學習與校本教研相結合,切實解決教研實踐中的問題。
④個人閱讀學習學習與集體討論相結合,廣泛交流,相互啟發,解決疑難,共同提高。
5、積極參加學校組織的各項讀書活動。用自己的行動教育、引導學生認真讀書學習;影響身邊的人,特別是家人多讀書、多學習。
三國時期的教育家董遇,常教導他的學生要善于利用“三余”時間來讀書。宋代文學家范仲淹多利用“三上”讀書。宋代文豪歐陽修經常利用“三上”寫文章。我的床頭桌上也經常放著幾本必用的書,每天睡前看幾頁;我平時寫點東西,也常常是利用躺在床上進行構思創作的。
讀書雖然不能改變人生的長度,卻能改變人生的寬度,我愿讓心靈沐浴書香,使我的人生更充實、更完美!
小學生的學習計劃 篇10
首先,時間表
1.每天五次“1小時保證”(具體情況可以和課外輔導班協調時間。)
保證每天做一小時語文或數學寒假作業(寒假生活指導下);
保證每天有一小時無負擔的課外閱讀;
保證每天一小時英語自學;
保證每天一小時的專項訓練;
保證每天一小時的戶外活動或運動(和朋友同學一起)。
2.計劃內和計劃外
如無特殊情況,以上計劃必須每天完成;
每天的計劃變得“保證”在靈活自由安排的前提下;
如果做出出國旅游、回國度假等意外安排,可以暫不執行;
偶爾可以睡懶覺,但不要影響當天計劃的實施。
二、學習計劃
(1)要獨立完成作業,做不到可以和老師交流,寒假也可以和老師交流。
②語文課程計劃
放假前兩周完成寒假作業,接下來兩周檢查改正,查缺補缺;
再次閱讀自己的藏書體系,重點閱讀歷史、百科知識、漫畫、中外名著等書籍;
假期可以買三本自己喜歡的書;
系統復習以前弱閱讀題的標準答案和錯別字。
③數學課程計劃
寒假作業放假前兩周,放假后兩周,檢查無誤,查漏補缺;
選擇性選擇典型題目。
注意計算,認真改正。
④英語課程計劃
英語學習能力和成績一般,要著重加強學習興趣和能力的培養;
系統復習高三高四的學校課本,每天聽英語音頻,時間不限;
放假期間,把之前記住的英語單詞全部記在小本子上,分類總結;
如果有興趣,有機會,可以聯系鞏固自己的發音和音標,盡量保證發音標準。
三、活動安排
1.可以和父母去旅游一次;
2.有條件的話可以去一次農村的親戚家體驗生活。其中,爺爺奶奶去一次,爺爺奶奶去一次,體驗農村生活,感受農村的變化;
3.每天保證一個小時的戶外活動或運動,散步、滑冰、找孩子玩耍等。,注意安全;
4.每兩天幫家里至少做一次家務(10分鐘以上),洗衣服,選菜,簡單做飯;
5.一個人嘗試獨立在家待1-2天;邀請同學或孩子在家玩幾次,獨立娛樂;
6.每周玩電腦2小時左右,重點提高打字能力;
7.盡量負責家庭經濟和家務安排1-2天,為人父母1-2天;
8.其他:根據具體情況靈活安排。
小學生寒假學習計劃表(注:僅供參考,應根據自身情況進行調整。)
8:00 —;8;30起床(刷牙洗臉吃飯)
8:30 —;九點做老師布置的作業
9:00 —;十點做作業
10:00 —;13:00免費安排
13:00 —;14:00做作業
14:00 —;15:00免費安排
15:00 —;16:00做作業
16:00 —;21:00免費安排
小學生的學習計劃 篇11
開學第一天,一進學校,看到潔凈如新的學校,看到嶄新的桌椅,和藹可親的教師,我暗暗下定決心,要發奮學習,考上夢想的中學。
俗話說:“逆水行舟,不進則退。”這句話說得不錯。今后,我必須要做到以下幾點
一、做好“三定”。必須學習目標,語文97分,數學00分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好教師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質量。
二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意教師的講解,并能做到“不恥下問。”
三、上課專心聽講,認真做好筆記,進取發言,力爭堂上知識堂上過關。
四、課后認真完成作業,溫故知新,睡覺前將教師堂上所講的資料在腦海中放一次“電影”。
五、虛心學習別人的長處與優點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每一天完成作業后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。
今后,我必須要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光。
時間安排表周一到周五時間事件注意事項計時(分)
午時4:0~4:50吃午時點心飯前要洗手
午時4:50~5:0做教師布置的家庭作業.慢慢寫,認真書寫;
.認真讀題,看清楚再動筆;
.檢查改正錯題
.要背的課文先讀0遍;
.預習課文(讀~遍)40沒有家庭作業.習字;
.做一頁口算心算午時5:0~6:00玩或看電視0午時6:00~7:00吃晚飯.飯前要洗手
.早吃完早去玩
.正式吃飯時間為0分鐘,吃完去玩60晚上7:00~7:0玩或看電視或看課外書0晚上7:0~8:0做沒做完的家庭作業
做課外作業
準備明天上學的文具家庭作業(預習課文家聽更改錯題)
課外作業(習字口算心算)
若全部完成,可提前進入下一項。0~60晚上8:0~9:00看書,看電視0晚上9:00~9:0洗澡看書0晚上0:00睡覺說明:a)午時5:0之前不得看電視,否則取消晚上8:0的看電視時間。
小學生的學習計劃 篇12
快樂的暑假過后,我將是一名初三的學生。我媽媽說三年級是至關重要的一年。我要加油!預測是站得住腳的,如果你不這樣做,你就會浪費。為了更好的安排時間,媽媽讓我制定計劃,老師讓我們根據自己的情況制定學習計劃。
首先,每天6: 10起床。洗漱5分鐘,喝水5分鐘,讀經典30分鐘,按計劃讀英語10分鐘。
第二,7點吃早飯,然后7點半檢查書包和上學必備物品。
第三,上課認真聽講,積極發言。
四.回來吃午飯,先做作業,看完故事書或者聽完吳姐姐的歷史再打個盹。
五.下午放學休息一下,先做作業,然后復習當天學習的內容,跟上老師的進度,認真預習新課,為第二天做準備。
六.每天晚上睡覺前看故事書,9: 30到10: 00睡覺。
七、周末完成老師布置的作業可以自由安排。
八、每周寫兩篇書面日記,口語博客不限。注意改版!
九、做好語文“錯”和數學“錯”。
十、武術,走,堅持學習,盡量不缺課,不遲到。
以上是我這學期的學習計劃,希望大家監督。
小學生的學習計劃 篇13
學習方面:
第一,請仔細聽課。
第二,進取的發言;
第三,聽老師的話。
第四,集中精力,快速完成好的作業;
第五,努力預習和復習作業。經過我的努力,我的語言是游泳三門爭取作業都在95分以上。
生活方面:
第一,請在上午6點30分準時起床。
第二,晚上九點整睡覺。
第三、自我梳理、洗臉、刷牙;
第四,幫助媽媽做家務。
第五,要學會寬容,不要惹媽媽生氣。
特長班方面:
第一,專心彈鋼琴。每節課都要流利地演奏鋼琴教師布置的新作業,堅持名秀型。
第二,用心跳舞。根據老師的要求,學好基本功,跳舞時表情和動作變好,讓舞蹈老師稱贊我。閱讀方面:新學期我每天要讀半個小時,多讀書,豐富自己的知識,盡可能寫博客。新學期我必須努力,按計劃進行,各方面都要提高。
小學生的學習計劃 篇14
一學期的時間匆匆而過,隨著天氣越發的炎熱,暑假的日子又快要到來了。暑假,是我們每一名小學生都無比期待的日子,雖然天氣炎熱,但我們的心情也同樣會伴隨著上升,實在是一個放松休息的好時候。
雖然這是讓我們休息緩解學習疲勞的好時節,可一旦過于松懈,那么造成的影響就是難以追回的!作為一名以學習為本職的學生,我在此根據自身期末的成績情況,對未來暑假制定計劃如下:
一、時間規劃
暑假的時間漫長,如果不緊密的保持自身的學習心態,那么很快就會將過去的學習忘得一干二凈。為此,我將暑假的學習時間大致分為三類。
1.前期復習時間:這段時間主要在暑假的前的幾周里,通過自我的復習來鞏固本學期的學習,并分析自我的不足,制定好后期的學習目標。
2.日常學習時間:在暑假的每天制定一定量的學習任務,用于復習及攻克自身不足。并完成定量的暑假作業,留出休息時間,讓自己輕松愉快的保持在暑假的學習狀態。
3.預習鞏固時間:在暑假的倒數幾周里,通過網絡和書籍對下學期知識進行預習,讓自己更有準備的去面對新學期!
二、詳細規劃
1.復習階段
在這個階段里,我主要的目標是在2周的時間里對本學期的課程都進行一遍梳理,并針對期末考試的試卷和自我的理解,對自己的問題和錯題,進行整理,方便后續學習使用。
2.日常任務
這是一個每日目標,我計劃在暑假開始后的每天都都進行一定量的學習計劃。主要目標是自己在學習上的弱項——數學。我要針對自己的不足進行努力。
當然,針對自己優勢的語文和英語也不能放松。同時每天上午要保持每天定量的單詞默寫和課文背誦,并且要在晚飯前解決一天量的暑假作業。
3.預習鞏固
到了這個階段,新學期也即將到來了。但如果我還是滿腦子上學期的知識,那么在新學期的學習中一定會感到混亂。為此,在開學的前兩周里,除了檢查好自己的書包和作業,我同時還要對新學期的知識進行預習。書本可以去找高年級借,實在不行就利用網絡查找。
回顧下來,這場暑假對我們而言即是一個機會,也是一個“陷阱”,我要好好的利用暑假的時間,嚴格的做好自身的學習計劃,相信在下學期的學習上,我一定能有更出色的表現!
小學生的`學習計劃 篇15
時間過得真快,轉眼間,我們已經站在了六年級的階梯上。緊張的六年級,應當有充實的學習計劃,以下就是我的計劃:
一.語文:
1.使用工具書自主預習課文,并試著解答課后題。
2.學習課文后,完成課后練習,起到鞏固的作用。
3.學完一個單元后聽寫詞語盤點、日積月累,背誦課文段落。
4.溫故而知新,每隔一月,朗讀所學精讀課文,并由家長提問回答課后題。
5.每周保證完成作文一篇。(作文需提高速度,減少涂改、錯別字。)
6.讀書劃出好詞好句,尤其要多讀科普一類書籍。
二.數學:
1.學會課前利用《小學教材全解》預習新知識。
2.學后做適當練習,加強鞏固。
3.對自己的弱項進行專項訓練。
4.多做一些奧數題,開闊思維能力。
三.英語:
1.記單詞時要邊讀邊記。
2.每學完一個單元,根據單元知識寫短文,加強句型練習。
3.每周復習一次筆記上的語法知識。
4.課文會背會默。
5.多聽磁帶,進行聽力訓練。
四.其他:
1.課外進行體育鍛煉,增強體質。每天盡量抽出時間練習跳繩、踢毽子,備戰秋季運動會。
2.積極參加學校、班級的各項活動,鍛煉自己的綜合能力。
小學生每天學習計劃
一眨眼的功夫,一個暑假又過去了。一開學,我就成為三年級的小學生了。
聽媽媽說:“三年級的課程內容將更加難了,你要有心理準備”。我聽了,心里有點害怕,因為我擔心自己考不好。我經過一番深思熟慮,制定了三年級的學習計劃:
一.上課認真聽講,積極發言。
二.下課完成老師布置的每一項作業。
三.在生活當中找一些新問題來解決,鍛煉自己。
四.課余時間多讀課外書籍,增加自己的詞匯和知識量,為寫作文打基礎。
媽媽看到后,笑著說:“寶貝,你現在邁出了新學期的第一步,我敢保證,你只要能遵守這四條,下學期肯定能考試出好成績,同時也可以得到《三好學生》的獎狀。有一句話說的好:一份付出就有一份回報。”
我聽了會心的笑了。
我上學期考的不理想,這學期我要達到我的理想,實現雙百分。因為我的目標是追上我們班的班長——陳子涵,讓大家來監督我吧!
小學生的學習計劃 篇16
目標:
堅持戰友,進入前三名,爭取第一名。
計劃:
1.每天早上6336040起床,讀20分鐘語文、英語、7336020,從家里出發。總是做得早,一切都起得早,每天堅持寫日記。
2.在課堂上認真聽課,發表進取的發言,做好筆記。
3.認真寫作業,做完后答題,認真對待每一節課。
4.完成作業后,復習當天的資料,預習第二天的課程資料。
5.語文、數學、英語的話,每次下課都要努力做自己買的課外練習書,做的時候不抄答案,不看書,照自己學的做。遇到不行的問題,不能立即看答案或看書,要等到結束后找到答案,及時背誦。
每天準備學習:
從星期一到星期五,上網不超過一個小時,不玩游戲,上學不晚。
周末:做完作業后,復習上周學的主要資料,幫助爸爸媽媽工作。互聯網不能超過3個小時。
注意事項:
在課堂之間調節實力。
遇到不懂的問題要及時問老師或問同學。
對照答案找出錯誤,及時糾正。
口號:先學習再玩,堅持就是勝利!
小學生的學習計劃 篇17
不知不覺,我已經踏入了新學期的門檻,開始了新學期的生活。新學期,振作起來,迅速投入緊張的學習。
為此,我決定列出以下學習計劃,時刻提醒自己在未來的學習中要努力:
1、不要每天都放松。對于知識不能馬虎的問題,要好好思考,如果真的不會再問老師或者同學了。
2、每節課都要認真聽講,尤其是老師分析題目的時候,要認真聽講,不能心不在焉
3、上課認真聽講,認真做筆記,回家認真做作業。另外,你要復習當天學過的所有課程,預習第二天要學的課程。
4、寫作業是非常重要的一個環節,認真完成作業可以發現不足,鞏固知識。語文作業要寫得工整,認真分析;數學作業,不能馬虎,認真檢查并檢查后再寫;英語作業,書寫規范,字跡工整。
5、作為一名少先隊員,我們不僅要尊老愛幼,尊重老師,還要樂于助人,別人永遠記得遵守規則。
6、弘揚文明誠信美德,展現學生風采。如果你想成為一名合格的小學生,你必須文明誠實。
一個學期很辛苦,但我不能害怕辛苦。如果別人能做到,我相信我自己也能做到。所謂的苦難過后,幸福來了。只要你努力,就會有回報。在這學期里,我們不僅要努力學習,還要文明誠信。
小學生的學習計劃 篇18
時光飛逝,日月如梭。轉眼間,我上了六年級。開學了,新學期,新氣象。新學期,我將為語文、數學和英語制定計劃。
語言:
1.課前預習,掌握本堂課的新單詞,找出關于本堂課的信息,并進行點評。
2.上課認真聽老師講課,把老師講的一些重要知識記在課本上。
3.課后,你應該復習你以前學過的課文,這樣你就可以復習舊的,學習新的。
4.閑暇時多讀書,寫讀書筆記,把美好的文字運用到自己的文章中。
數學:
1.每天至少做20次交叉計算,提高計算的準確性和速度。
2.考前做好充分準備,千萬不要“臨時抱佛腳”。
3.準備一本錯誤的書,把錯誤的問題集中在一本書上。學期末,你可以拿出來復習。
英語:
1.每天早上抽出20分鐘時間閱讀和記憶英語。
2.如果有必要,你可以看一些英語電視節目來提高你的翻譯能力。
3.多寫英語小作文。
4.把老師上課講的所有語法記在筆記本上。好記性勝過爛文筆。
這些是我新學期的計劃。我希望這些計劃能讓我通過上一段樓梯來學習!
小學生的學習計劃 篇19
一、合理安排時間
同學們應對這一個學期的學習生活做全面總結,有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應該在假期中反思改進的地方,然后制定一份合理的寒假計劃,安排好每天的學習+鍛煉+閱讀+休閑,當然時間安排要有科學性,過緊過松都會影響寒假的生活質量。“凡事預則立,不預則廢。”有了一份適合每個學生自己的計劃,同學們就會成為時間的主人。在寒假結束時,還要進行簡單的總結,問問自己在假期中有哪些新的收獲,那時,同學們會對自己說:“這個寒假我過得很有規律、很充實。”
二、堅持每天讀書學習
每天都應該按計劃完成一定的寒假作業,養成每天學習的習慣,通過溫習進一步提高學習能力。假期中,每個人都應該多讀幾本書,通過閱讀,積累更多詞匯,開闊自己的視野。如果需要,可以就近參加一些輔導課程。
三、參加力所能及的勞動
假期是進行勞動實踐的大好時機,做一些力所能及的勞動,可以培養自理能力,體驗勞動帶來的愉悅。同學們可以充分利用寒假這段時間,幫助家長做一些簡單的家務活:洗衣、做飯、打掃衛生等,適當參與一些社會性的公益勞動。
四、增強自我保護意識
不論身在何處,安全都是最重要的。走親訪友、外出游玩要時刻提高警惕。過春節千萬不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護意識,平平安安每一天,快快樂樂度寒假。
小學生的學習計劃 篇20
隨著新學期的到來,同學們從快樂的暑假中走了出來,將繼續回到學校投入到緊張的學習中。開學伊始,一定要給自己定一個目標,讓自己在新學期有條不紊的取得理想的成績。
要使小學生養成一些學習英語的好習慣,教師要經常指導學生聽、說、讀、寫,帶著問題進行課前探索性預習,課堂上積極參與學習,課后及時復習應用。以下是適合小學生的英語學習計劃:
一、單詞卡片記憶法
1.制作單詞卡片。
2.每天早、中、晚餐前背誦2-3個單詞。不允許積累。
3.當天晚上復習一遍。
4.周三周六找老師查單詞卡。
5.準備一本“易錯單詞書”。考核的時候單詞錯了,直接抄,然后強化記憶三遍,再回去復習。
6.每月考一次單詞。
7.如果月考后還有沒有很好掌握的單詞,就寫在一張紙條上,貼在書桌、床頭等明顯的地方,通過經常觀察達到掌握的目的。
二、閱讀計劃
1.朗讀適合學生學習階段的滿分作文。
2.一天只允許朗讀一篇文章,這樣你就可以認真讀了。
3.帶著感情大聲朗讀,并加入面部表情和肢體語言。
4.一篇作文讀三遍達到的效果。朗讀一篇文章,是為了緩解壓力,陶冶情操,欣賞優美的文字,鍛煉自己的語言表達能力。你必須用心讀它。
5.用心理解文章的意思,達到課外閱讀理解專項訓練的效果。
小學生的學習計劃 篇21
暑假來臨,以下是我的暑假學習和生活計劃。
一、親子共讀(推薦書目見附表)
中高年級每天分上午下午兩個時段,中年級每個時段不少于30分鐘,高年級每個時段不少于40分鐘(家長可根據孩子的具體情況靈活安排)。
過程與方式:閱讀要有效果,離不開思考與探索。讀書過程,肯定會不斷產生新體驗、新知識。要把它們積累下來,總結下來,就離不開記錄和批注。同學們作批注,不僅是可以幫助記憶,還可以作為以后的參考資料,是進行梳理與總結的必需。
二、親子共游
所謂親子共游,簡單點就是家長和小孩一起進行的旅游。
親子游是家長與孩子間的良好交流渠道,能凝聚家庭的親和力,也是實施教育的一種好方法。孩子們在旅游過程中,可了解地理、歷史等多方面知識,還能增強體質、磨煉意志;讓孩子在娛樂游戲中、親近自然中,接受語言、動作、感官和品德等多方面教育。
讀萬卷書行萬里路。孩子們在陌生的環境中對一切事物都充滿好奇,綠樹、青草、山水、動物、未知的一切,對求知欲旺盛的孩子來說樂趣無窮,五彩繽紛的大自然和豐富的社會景觀刺激著孩子的各個感覺器官,他們興致勃勃地注視、傾聽、觸摸、詢問、甚至品嘗,鍛煉著孩子的觀察能力、注意力、記憶力、描述能力和獨立思考能力。
三、培養良好習慣
學習習慣、生活習慣、文明禮貌習慣、勞動習慣等。
小學生的學習計劃 篇22
一、合理安排時間
同學們應對這一個學期的學習生活做全面總結,有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應該在假期中反思改進的地方,然后制定一份合理的寒假計劃,安排好每天的學習+鍛煉+閱讀+休閑,當然時間安排要有科學性,過緊過松都會影響寒假的生活質量。“凡事預則立,不預則廢。”有了一份適合每個學生自己的計劃,同學們就會成為時間的主人。在寒假結束時,還要進行簡單的總結,問問自己在假期中有哪些新的收獲,那時,同學們會對自己說:“這個寒假我過得很有規律、很充實。”
二、堅持每天讀書學習
每天都應該按計劃完成一定的寒假作業,養成每天學習的習慣,通過溫習進一步提高學習能力。假期中,每個人都應該多讀幾本書,通過閱讀,積累更多詞匯,開闊自己的視野。如果需要,可以就近參加一些輔導課程。
三、參加力所能及的勞動
假期是進行勞動實踐的大好時機,做一些力所能及的勞動,可以培養自理能力,體驗勞動帶來的愉悅。同學們可以充分利用寒假這段時間,幫助家長做一些簡單的家務活:洗衣、做飯、打掃衛生等,適當參與一些社會性的公益勞動。
四、增強自我保護意識
不論身在何處,安全都是最重要的。走親訪友、外出游玩要時刻提高警惕。過春節千萬不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護意識,平平安安每一天,快快樂樂度寒假。
小學生學習計劃3
開學了,我升入了六年級,是全校最高年級,學校對我們各方面都嚴格要求,我也想以嶄新的精神面貌投入新學期的學習、生活當中,特定計劃如下:
1、每一天上課專心聽講,認真完成各科作業,做到書寫工整、美觀。
2、每一天有30分鐘讀書時間。看報紙、課外書籍,堅持摘錄好詞佳句,豐富語言。
3、針對數學計算馬虎的問題,每一天保證10分鐘的練習時間,提高計算的準確性。
4、做到不懂就問,不會就學,對當天出現的問題及時解決,對當天出現的作業的錯誤及時改正。扎扎實實地學好文化知識。
5、寫好單元總結。每學一單元后,要對所學的知識進行整理、分類、查找漏洞,總結學習方法,提高學習成績。
6、每個星期去一次新華書店,僅有博覽群書,才能開闊眼界,豐富知識。
以上是我的學習計劃,我必須按照計劃去做,朝著“三好學生”的方向努力,做一名合格的小學畢業生。
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