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學生初三學習計劃

時間:2023-02-28 11:26:43 學習計劃 我要投稿

學生初三學習計劃(通用13篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編幫大家整理的學生初三學習計劃,希望對大家有所幫助。

學生初三學習計劃(通用13篇)

  學生初三學習計劃 篇1

  經過初中兩年的學習以及大大小小的考試,我們漸漸從一個個無憂無慮的兒童成長成為懂得了壓力和自律的少年,同時也在時光的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反省。

  初中兩年來,最大的改變無疑是在初二的下半學期。從這時,我們漸漸接受了會考帶來的'緊張氣氛,也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長的言語和老師的教誨中,我們開始明白,中考離我們已經不遠了。

  在初三來臨之際,為了趕上其他同學的步伐,我深知現在不同于以往,所以要對自己做出一些總結和反省。

  【一】分析不足

  對于一個學生來說,學習無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。

  1.在課堂上,雖然老師講的內容不可能全盤吸收,但是在回家復習這方面,我做的還不太盡人意。

  2.在考試時,有時不能做到專心致志。

  3.老師講完的卷子、活頁之類,講完后不能做到及時分類、整理和裝訂。

  4.在周末完成作業后,有事不能做到自覺復習、預習

  關于各科目的一些缺陷:

  一.語文

  1.在語文學習過程中,無論是作文還是課內閱讀,都完成的比較輕松。但是課外閱讀的強度還不夠。

  2.在課外積累方面,尤其是文言文的積累還不夠。

  二.數學

  1.缺少課外難題的訓練。

  2.自我總結能力尚欠提高。

  三.英語

  1.語法訓練欠佳。

  2.需加強課外閱讀能力。

  四.物理

  1.接觸題型不夠多。

  2.課堂筆記的條理性需要加強。

  【二】制定措施

  針對上頁提出的不足,需要提出幾點改正的措施。

  (一)整體措施

  1.課后回家做到條理化的復習。

  2.考試時要做到專心。

  3.對于老師講完的卷子、報紙等要做到及時裝訂和整理。

  4.周末不能度過的渾渾噩噩,要在完成作業的前提下爭取多學一點課外知識。

  {二}具體計劃

  語文

  1.加強課外閱讀。

  2.閑時多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語。

  3.找一個本子,專門積累課外的古詩詞及文言片段。

  4.擁有自己的現代文摘抄本。

  5.在完成老師要求的作文基礎下,每周多練一篇習作。

  數學

  1.在完成書上練習題的基礎下,尋找課外習題來增加掌握的題型量。

  2.盡量尋找一些難度系數相對較大的題型。

  3.從整理筆記入手,加強自己分析問題以及總結題型的能力。

  英語

  1.在將書上內容吃透的基礎上,爭取多做課外閱讀。

  2.閱讀一些總結性的初中語法書籍。

  3.增大詞匯量。

  物理

  1.尋找課外題型。

  2.增強筆記的條理性。

  化學

  1.熟記化學元素周期表。

  2.熟記化學概念。

  3.多接觸課外化學題型。

  【三】奮斗目標

  面對即將來臨的中考,大家都感覺到了前所未有的壓力。在這種情況下,我更不能放松自己,而是更不能放松對自己的要求,為自己指定一個明確的目標,才能夠更好地前進。

  【主要目標】

  1.年級排名要求:前20名。

  2.直升蘭化三中。

  【次要目標】

  1.盡量提高課外積累量。

  2.提高寫作水平。

  今天的內容就介紹到這里了。

  學生初三學習計劃 篇2

  首先盡快完成寒假作業,從而讓自己將精力放在學習之中,我能夠預料得到這次寒假作業的內容比較多,從而需要盡快完成,在解決作業的基礎上再來進行學習,無疑能夠取得更好的效果,這也是為了讓自己在學習的過程中,沒有后顧之憂。通過分析讓我明白,自己的物理以及英語成績是比較差的,前者是因為沒能理解書中的知識點導致缺乏理論基礎,后者則是缺乏學習興趣,以至于沒有認真學習過,事實上這兩科的分數,都存在著嚴重拖后腿的現象,因此要盡快彌補自身知識面的薄弱性,才能夠在下學期有著更好的表現。

  其中物理科目的學習,應該要加強對基礎公式的理解,要了解各類公式代表的意義,并將其與現實生活聯系起來,事實上具體如何進行學習還是讓我感到有些迷茫的,但是至少每天要花費兩個小時的時間來背誦公式以及做試題,對不理解的`地方可以和同學進行聯系并向對方請教,而且在放假之前應該先向同學借閱筆記進行抄寫,在抄寫的過程中進行強化記憶從而明白物理科目中的知識難點,事實上對于理科類知識點的學習還是要多做題才行,所以我可以購買一套試卷來當做額外的假期作業。

  英語科目的學習在我看來,是需要花費許多精力的,畢竟在缺乏學習興趣的情況下導致以往沒有認真學習過,妄想利用寒假的時間來追趕上其他同學的步伐有些不太現實,事實上在有毅力的情況下英語反而是比較容易學習的,即采取死記硬背的方式來將知識點都強行記憶在腦海之中,積累的詞匯量越多則越能夠在英語科目中取得理想的分數,但想要達到這種程度既要堅持不懈又要對知識點進行深入的理解,因此我在寒假之中需要花費每天三個小時以上的時間來背誦單詞,而且也要通過朗誦單詞的形式來培養語感。

  學習計劃的制定說明,我已經深刻認識到了自身的不足,也明白現階段學習任務的重要性是不容忽視的,但我也要以實際行動來將學習計劃執行下去才行,希望在寒假結束以后自己能夠在學習方面有所進步。

  學生初三學習計劃 篇3

  又是熟悉的字眼——新學期,這將會是充滿著戰斗的絕殺,從漫不經心的小學到懂得珍惜的初中,而從稚氣未脫的初二轉格了,變了,初三到了,殘酷的現實,我們都必須一一面對!

  目標就是前進的基礎,有了新的計劃就是新的起航!誰不希望自己能夠成為第一?誰不希望讓父母驕傲?又有誰不希望自己能夠成為奪目的亮點?對,我們都想,但成功的背后是要付出艱辛的汗水,甚至淚水,還有一如既往甚至加倍的努力。我會的,一定朝前走!

  改正自身的缺點會更益學習。曾經的我,愛睡懶覺,還愛玩樂,但在這個學期開始,我會養成好的習慣,盡量讓自己早起。“早起的鳥兒有蟲吃。”所以為了自己,就要不顧一切的努力!既然無法改變環境,又不甘落后,那就從改變自己開始。

  課前預習,課堂學習,課后鞏固,三者都要兼得。預習,也不能三心二意,更不能敷衍了事。課堂,要積極發言,即使是再簡單的問題都要去回答,去演板。因為這樣可以提提神,在走動的過程中活動了筋骨。這樣也就不會在接下來的課上感到有點疲憊或者無聊。如果錯了,老師能及時幫我糾正。課后的鞏固,是不可缺少的。除了學校發的作業,還有自己買的資料都要去寫,因為這樣長期的持之以恒,才能成為一種習慣,多練才可以提高成績。

  上學期的物理沒考好,應該是沒學好。所以這學期一定要多下苦功在這科上,絕不讓它拖后腿。英語也沒有達到原來的目標,這學期一樣要多聽多練多說,提高這科的成績。數學,沒有理由說,沒有借口錯,仔細點,認真點,快一點,問題也不會大。語文,目標定為100。化學,新的一科不能落下。政史,繼續保持。不敢保證能不能獲得第一,但我會力爭第一。一個字:拼!

  讀書讓我沖淡自己的憂愁與煩惱,讀書讓我看到了未來的希望,讀書讓我明白了許多哲理……初三,是拼搏的奮斗,是放飛夢想的翅膀,迎接新挑戰的時刻!

  新的'學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:

  一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:

  1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;

  2、列寫出這節的內容提要;

  3、找出這節的重點與難點;

  4、找出課堂上應解決的重點問題。

  二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:

  1、要有明確的學習目的;

  2、聽課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:

  1、筆記要簡明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

  四、做作業。

  1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

  2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

  5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;

  7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復習。

  1、及時復習;

  2、計劃復習;

  3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

  4、提高復習質量。

  做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。

  學生初三學習計劃 篇4

  光陰似箭,日月如梭。經過一個快樂的暑假后,我又要開始投入初三緊張的學習中了。在新學期中,我將以飽滿的`精神迎接一切新的挑戰。為了我能在新學期中有更好的發展,我決定制定一個初三新學期學習計劃。

  1.提前預習第二天要學習的新課材。

  2.復習鞏固當天所學內容,多讀記要點。

  3.每天聽讀1~3模塊英語。

  4.每天按時按質按量完成當日作業。

  5.空閑時間多看有意義的課外書,記1~3條好詞佳句,爭取每次作文練習都在95分以上。

  6.課后多做深,精的練習題,擴展思維。

  7.學習態度端正。

  8.改掉粗心的毛病。

  9.不論考試或做作業要做到卷面整潔,字體規范,不寫錯別字。

  10.語文每次考試達到97分以上,數學98分以上。

  以上就是我的初三新學期學習計劃。

  學生初三學習計劃 篇5

  初三的到來,意味著一個人的人生關鍵的到來。雖說考上好中是考上好大學的基礎。考上好大學是取得好工作的基礎。但是考高中并不僅僅就是一個物質上的追求。而是并帶著精神追求。上了一個好高中就意味著可以獲得更好的教育。知識也就更加豐富。所以初三真的是關系到了人的一生。要考的一個好的計劃就必須要有嚴密的計劃去按部就班的實施。因此,我制定了以下的計劃條理:

  一、克服從前粗心、毛躁的問題。

  這是青少年的通病,許多的青少年都伴隨著這些毛病。我主要體現在做作業和考試方面,原來我不能保證會做的題目全部做對。有很多的錯誤都出在粗心大意上。在平時的作業當中也有許多的小錯誤。中考是不允許出錯的,有的時候就是一分差別就非常之大。因此,我首先就必須要克服粗心、毛躁的問題。有的時候母親會嘮叨,父親有時也會時不時的嘮叨以下。然后我就會感覺十分的反感,十分的厭煩。其實著就是一種毛躁的問題。學習上我要克服毛躁,就得從生活中的小事做起。這點是重中之重。具體我會認真的完成生活中的每一件事情,然后讓父母監督。

  二、學會自主學習。

  如今的學生都是老師要求,我們執行。老師布置,我們完成。學習并不僅僅要求我們按照老師的一套去完成學習任務。而更多的是要我們去做。學習就是又學又習,先學習前人的方法再去實踐,不是嗎?具體上,我會布置合適、適量的課外作業和課外輔導資料給自己做。并且會在根本上改變之前不自覺的陋習。

  三、指定嚴密的學習計劃。

  原來學習,做作業就像無頭蒼蠅,東做西做。做了什么東西也不知道,完全沒有發揮作業的功效。改變這個毛病,我具體上:規定時限與時間。控制單位時間內完成的作業。既可以提高效率,有可以使作業達到最高的成效。

  四、暫時放棄一些愛好,比如籃球。

  全身心的投入到中考的.備戰當中,為中考的勝利爭取更多的時間和精力。

  做計劃容易,實施計劃困難。指定了這些宏觀的計劃,最重要的不是這份計劃多么多么的完善。而是要腳踏實地的實踐它。完成這份計劃,我相信只要我們大家都認真的完成自己的計劃,一定可以達到自己夢寐以求的高度。

  我們很快就要進入初三最后的學習,這意味著我們即將進入初中學習的最后階段,也將面臨著中考的挑戰和考驗!這學期我們已經進入畢業班最后沖刺,下半年我們就要走進高一年級學校的大門了。就像長跑比賽一樣,每個人站在了沖刺的新起點上,人生路途中有許多的起點和終點,為了讓每一個起點和終點,散發出美麗和芬芳,少留遺憾,我們得從現在開始做好一切準備。

  回首過去的一學期,經過全班同學的共同努力,我們取得了可喜的成績。

  這凝聚了我們每一個人的努力和付出,是我們全班同學勤奮好學、同心同德、緊密團結、銳意進取的結果。

  學生初三學習計劃 篇6

  進入初三,壓力一下子就來了,但是我也是可以承受的住,同時對于復習,也是要有自己的計劃,明確自己的目標,那么才能更好的去面對來年的中考,而在此我也是就自己的一個學習做好復習的計劃。

  要跟著老師的安排去做好復習,這也是老師會有一個完整的計劃,特別是課堂上更是會重點的講些,自己也是要跟上進度,不能落后,而自己也是有一些偏科,對于英語的學習要多花一些時間在它的上面,平時的'時候跟著老師的課堂去復習,而到了課后要多花一些時間在英語上面,只有如此,才能讓自己進步更多,其他的科目之前也是學得還不錯的,所以課堂聽好也差不多了,要去提升的空間也是比較的少,鞏固好先,而英語雖然我學到的比較的差勁,但是其實如果花時間去學習,分數也還是可以提高更好,所以在初三的復習里面英語是我非常重要的一個環節,只有英語去學好了,才能更好的彌補我的短板,讓自己能在成績上有更大的一個突破空間的。復習中,要把單詞去記好,同時關于語法不懂的地方也是要多問老師,多去做題目,讀書,有了語感也是可以更好的讓自己得到進步。

  除了英語的復習為主,其余的科目也是不可以松懈,這一年的時間并不是很長,想要學好讓自己更好的去面對中考,有一個理想的成績,平時的時候,要認真的做好自己該做的讓復習都是跟著老師的腳步去走。老師課堂講的很多都是非常重要的,自己也是要專心的聽好才行的。復習是一個知識點一個知識點的去處理,做好的,并不簡單,但是只要學好了,其實到了考試的時候就會很輕松,不會覺得難,或者考得糟糕。復習的過程之中,也是要根據實際的情況去做好調解,雖然其他的科目都學得還不錯,但是也是要有針對性,一些記憶的知識可以放在后面一些,而理解的先要去花時間學好,記憶畢竟也是需要時間,以及不能太早,不然到了考試可能又是會忘記了。

  復習是要根據情況去做調整,同時我也是相信自己跟著老師的復習步驟,然后有針對性的去把英語復習好,那么到了中考,也是會更加的準備充足,去有好的成績,而之前也是要不斷的努力,讓自己做好復習,跟著老師的節奏,做好自己該做的,認真看書,去記憶,去把題目做好。有計劃,但同時也是要根據情況調整,為之努力。

  學生初三學習計劃 篇7

  期末考的結束意味著初三學期過半。孩子這次考得理想嗎?老師指出:無論期中考成績如何,對著分數扼腕嘆息或興高采烈都是不明智的。沒有考好的學生無須垂頭喪氣,因為期中考試是學習的最佳檢測補救時機。而考得好的學生更不可掉以輕心,應善于診斷學習,確保領先優勢。

  初三學生如能通過考后分析,通過期中考成績發現深層次的學習問題,及時調整,徹底根除學習癥結,不僅能幫助孩子在期末考試中打個“翻身仗”,還能取得今后學習上后發制人的驚喜成績,笑對中考。那么,我們該怎樣進行期中考試的總結,今后更好的學習呢?

  一、針對期中考試作整體總結

  老師建議大家先對自己的期中考試整體情況做一個總結,大家對自己的成績都有一定的期望值。總結一下自己成績進步或者不理想的原因,例如可以問問這次考試,你是否達到了期望?名次、成績是上升還是下滑?如果上升,是因為題目適合你?還是同水平的同學出現了失誤?還是你的'水平真正上升了?如果下滑,問題又出在哪里?初三每一次的考試排名都非常重要,這關乎與能否考進一所好的高中學校。在總結問題的期間,衡量自己的位置也是相當重要的。

  二、針對考試知識點總結

  知識點的總結是初三期中考試總結最重要的一環。有兩種情況很可怕,一是根本不進行總結,那么你下次可能還掉在相同的陷阱里,這就是很多初三老師都建議學生有自己的錯題本的原因了。二是“就題論題”進行總結,這樣的結果是你下次可能掉在一個相似的陷阱里。

  三、吸取經驗,總結考試技巧

  初三的同學應尤其注意,要把每一次考試當成是中考的真實演練。當你再次回顧整個考試過程時可以針對以下幾個問題進行思考:1這次考試你的策略是什么?時間安排是否合理,有沒有出現先緊后松或先松后緊的現象?2、有沒有出現填錯答題卡,或者一些很明顯的低級失誤?如果有,你要怎樣讓自己記住這個血的教訓?3、具體到每門學科。數學是否因為專注后面的某道很難的大題而沒有檢查前面的題,導致丟了一些不該丟的分?英語聽力是否因為糾結前面的內容而影響了聽后面的內容等等。

  學生初三學習計劃 篇8

  一、制定的時間用于學習,必須留出足夠的時間來完成正常的練習和課后作業。當然,學習不應該占據作息時間,認真安排好自己的時間。首先要清楚一周內所要做的事情,然后制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間,如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之后,選定合適的、固表上全部的空閑時間,總得給休息、業余愛好、娛樂留出一些時間,這一點對學習很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題,但是它能讓你了解如何支配你這一周的時間,從而使你有充足的時間學習和娛樂。

  二、學習前先預習。這就意味著在你認真投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。當然,你要注意輕重詳略,在不太重要的地方你可

  三、充分利用課堂時間。學習成績好的學生很大程度上得益于在課堂上充分利用時間,這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維。

  四、學習要有合理的規律。課堂上做的筆記要在課后及時復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些仍感模糊的知識。如果你堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關的習題,你定能更深刻地理解這些內容,你的記憶也會保持更久。定期復習能有效地提高你的考試成績。

  五、有可能的話,找一個安靜的.、舒適的地方學習。選擇某個地方作你的學習之處,這一點很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館,但是它必須是舒適的,安靜而沒有干擾。當你開始學習時,你應該全神貫注于你的功課,切忌“身在曹營心在漢”。

  六、樹立正確的考試觀。平時測驗的目的主要看你掌握功課程度如何,所以你不要弄虛作假,而應心平氣和地對待它。或許,你有一兩次考試成績不盡如人意,但是這不要緊,只要學習扎實,認真對待,下一次一定會考出好成績來。通過測驗,可讓你了解下一步學習更需要用功夫的地方,更有助于你把新的知識記牢。

  學生初三學習計劃 篇9

  馬上就要開學了,開學后我們就進入了中考沖刺了。中考的到來,好像自己馬上就要上戰場了。自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自己。為了能在初三學的好一點,我決定現在就想好新學期的打算。

  第一.我決定學會放棄。

  在前兩個學期里,我經常去上網、看小說、睡覺,對于老師布置的作業也不認真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,對于初三我一定要把握。初三我要學會放棄,放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣,何必就要現在呢?我對自己說。

  第二.我決定抓不足。

  在我的成績中是不平均的,分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的'思想還不夠成熟,想法還比較簡單。現在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學習。

  第三.我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。

  每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發現自己的錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態去面對新的學期。

  還有,我發現有許多人比我努力認真。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差。但是后來她努力了,現在已經在中上了。她現在還是默默無聞地認真學習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點,我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去,相信我。

  新的學期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!

  一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應它。

  我也迎來了我新的開始,因為新學期即將開始。

  我必須調整好精神狀態,絕不能用假期的散漫習慣對待學習,要積極調動學習的熱情,興趣,全身心地投入到學習中去。

  要珍惜時間,集中精力搞好學習。任何人的成功都離不開勤奮,因此我要上好每一節課,積極思維,大膽發言,善于發現問題,解決問題,當天的學習任務當天完成,決不拖到明天,只有這樣才能成功。

  關注新聞,關注國家大事,這樣才能了解更多知識。

  其次,每周做周小結,把一周學習的內容進行復習,鞏固。

  新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現一個新的自我!

  離初三中考已經不遠了,要加油,要努力,創造屬于我的好成績!

  學生初三學習計劃 篇10

  經過初中兩年的學習以及大大小小的考試,我們漸漸從一個個無憂無慮的兒童成長成為懂得了壓力和自律的少年,同時也在時光的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反省。

  初中兩年來,最大的改變無疑是在初二的下半學期。從這時,我們漸漸理解了會考帶來的緊張氣氛,也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長的言語和教師的教誨中,我們開始明白,中考離我們已經不遠了。

  在初三來臨之際,為了趕上其他同學的步伐,我深知此刻不一樣于以往,所以要對自我做出一些總結和反省。

  一、分析不足

  對于一個學生來說,學習無疑是最重要的事情。可是我在這一方面還有很多漏洞。

  1.在課堂上,雖然教師講的資料不可能全盤吸收,可是在回家復習這方面,我做的還不太盡人意。

  2.在考試時,有時不能做到專心致志。

  3.教師講完的卷子、活頁之類,講完后不能做到及時分類、整理和裝訂。

  4.在周末完成作業后,有事不能做到自覺復習、預習

  關于各科目的一些缺陷:

  一.語文

  1.在語文學習過程中,無論是作文還是課內閱讀,都完成的比較簡便。可是課外閱讀的強度還不夠。

  2.在課外積累方面,尤其是文言文的積累還不夠。

  二.數學

  1.缺少課外難題的訓練。

  2.自我總結本事尚欠提高。

  三.英語

  1.語法訓練欠佳。

  2.需加強課外閱讀本事。

  四.物理

  1.接觸題型不夠多。

  2.課堂筆記的條理性需要加強。

  二、制定措施

  針對上頁提出的不足,需要提出幾點改正的'措施。

  (一)整體措施

  1.課后回家做到條理化的復習。

  2.考試時要做到專心。

  3.對于教師講完的卷子、報紙等要做到及時裝訂和整理。

  4.周末不能度過的渾渾噩噩,要在完成作業的前提下爭取多學一點課外知識。

  {二}具體計劃

  《語文》

  1.加強課外閱讀。

  2.閑時多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語。

  3.找一個本子,專門積累課外的古詩詞及文言片段。

  4.擁有自我的現代文摘抄本。

  5.在完成教師要求的作文基礎下,每周多練一篇習作。

  《數學》

  1.在完成書上練習題的基礎下,尋找課外習題來增加掌握的題型量。

  2.盡量尋找一些難度系數相對較大的題型。

  3.從整理筆記入手,加強自我分析問題以及總結題型的本事。

  《英語》

  1.在將書上資料吃透的基礎上,爭取多做課外閱讀。

  2.閱讀一些總結性的初中語法書籍。

  3.增大詞匯量。

  《物理》

  1.尋找課外題型。

  2.增強筆記的條理性。

  《化學》

  1.熟記化學元素周期表。

  2.熟記化學概念。

  3.多接觸課外化學題型。

  三、奮斗目標

  應對即將來臨的中考,大家都感覺到了前所未有的壓力。在這種情景下,我更不能放松自我,而是更不能放松對自我的要求,為自我指定一個明確的目標,才能夠更好地前進。

  主要目標、

  1.年級排行要求:前20名。

  2.直升蘭化三中。

  次要目標、

  1.盡量提高課外積累量。

  2.提高寫作水平。

  學生初三學習計劃 篇11

  首先,學習要有明確的目標和計劃。對于學習目的不明確,沒有計劃,不知道從哪里開始,缺乏動力的考生,要盡快制定詳細的計劃,設定合適的'目標,比如想進哪個學校,想取得什么成績。要做的詳細一些,比如每天、每個月的學習時間如何安排,在班級、成績、科目上要努力實現什么目標,這次月考取得了什么成績,針對不足有什么具體的改進措施等等。初三學生制定計劃后不要害怕壓力,因為適當的壓力是必要的。俗話說,“有壓力才有動力。”。

  二是糾正“離中考還有很長的路,到時候再努力也來不及了。”錯誤的想法。事實上,每一天、每一個月、每一個月都過得很快。似乎積累和放松會導致天壤之別。這些考生雖然知道中考倒計時已經開始,但是思想和行動跟不上,找不到感覺。筆者建議考生一定要“收心”,認真聽講,做好筆記,制定好學習計劃,早進入狀態,早受益。

  三是吸取有益的經驗教訓。今年的升班生在回顧中考經歷時,一點也不后悔。去年初三第一學期結束,他找到了學習的感覺,浪費了很多時間。“如果一開始就有計劃地復習,跟著進度走,考試肯定會考得更好。”其實很多初三的“有經驗的人”都后悔自己沒有抓緊時間,早點進入狀態,否則成績會更好。

  學生初三學習計劃 篇12

  明確當天晚上學習的目標

  學習之前,一定要列個目標清單出來,這樣更便于安排時間,不至于手忙腳亂。如果目標沒完成就睡覺會充滿負罪感,這種負罪感也不失為逼迫我們快速學習的一種有效方法。

  減少學習時的干擾

  在使用電腦/手機學習時,不要開QQ/微信之類的聊天工具,各類娛樂軟件也不要開,最大限度的減少網絡干擾。清理桌面,把能干擾你的東西都收起來。

  學習40分鐘左右要休息一會

  學習時間太長會造成疲勞狀態,學到40分鐘左右可以偷一會懶,休息幾分鐘,但最好不要上網、聊天或打開微信,一定記得控制時間,用鬧鐘定時。

  記得要做個聰明的人,與其壓榨睡眠的時間去學習,不如高效率地去學習,這樣學習效果好,而且還能省出休息的時間,這不是很好嗎?

  選擇合適的臺燈

  合適的燈光會讓你的眼睛舒服,反之容易使眼睛疲勞、視力下降。同時充足的光線,也不容易犯困。

  利用好最開始的15分鐘

  這個時間很重要,如果一開始你就心猿意馬,看東看西自然是不行的。只要專心致志的學習15分鐘之后,你就開始步入正軌了,之后的學習都會是一帆風順,你也會信心大增地繼續學習了。

  困的時候活動一下身體

  可以站起來,到處走走。或者去喝水,看看外面,用涼水洗臉,深呼吸20下,用手搓搓臉和耳朵,沖個澡,聽一些節奏很強的音樂也會有幫助。

  備考復習宵夜選擇要慎重

  很多考生習慣熬夜復習,臨睡前餓了又吃大量的夜宵,有的還愛吃一些難消化的煎炸食物。考生們睡前吃多了不容消化的食物會影響到脾胃,這樣就會導致考生的.睡眠不好,從而影響學習。

  那么問題來了,備考復習時究竟是吃宵夜好還是不吃好呢?

  肚子餓的時候血糖值會比較低,饑餓感會讓人產生煩躁情緒、無法集中精神,在這種狀態下就算是加班熬夜學習,很多知識點都會記不住,效率比較低而且看不出成果。所以備考復習時還是需要吃宵夜的哦!

  備考復習時的宵夜到底要選什么好呢?

  夜間學習時粒腺體能量消耗要比白天更快,會需要更多熱量,這時應選用馬上能提供熱量的單糖類食物,如水果、蜂蜜水,甚至是葡萄糖液。而一般泡面、甜食等宵夜食物,則油脂過高,反而阻礙代謝運行。

  富含維他命B的食物,如酵母、全麥制品、蔬菜、牛奶、蛋類等,有助安定心神,消除疲勞,是熬夜良伴。而咖啡、提神飲料等因為含有咖啡因,要注意喝的量和時間,才不會令其在你想上床睡覺時仍有效力,反而打亂了生理周期。

  學生初三學習計劃 篇13

  一、學習和奮斗目標

  逐漸掌握各個學科的基礎知識、基礎技能,各個學科成績平均分在第一學期期末初步定為50-60分,下個學期一模穩定達到70-80分(分值按100分滿換算),也就是良好程度。中考考上學校第一定位二中、僑中(80分上),第二定位一中、英才僑中(70分上)。第三定位(60分左右),建議就讀里中。

  二、 具體方法和計劃

  1、每天的作息時間安排:

  6.30分起床(可能的話6點起床)。6.30-6.40刷牙洗臉等。6.40-7.00讀英語單詞.每次記住14個就可以了,不需要多。7.00-7.30吃飯和騎車上學。然后按照學校規定執行。中午放學回家,可以擠點時間的話,就背下英語單詞,不需要多7個就可以了。吃飯時或吃晚飯可以看會新聞(當然吃飯時看電視對身體不好)。準時到校午寫。放學回家到7.00為自由設定時間,可以幫忙家務、看會新聞、回映英語單詞古詩、朋友聊天什么的不能看小說、電影、電視連續劇了。7.00到10.00是晚上學習時間。也可以短點,但不要少于2個小時。保證每天用于學習的時間要9個小時以上。10.00睡覺,睡前要像放電影似的,放映下今天學的知識,特別是英語單詞。不要晚過10.30睡,要保證有充足的睡眠時間。星期天是唯一沒上學的一天,你可以自由安排下時間。最好把老師布置的作業完成,在抽3到5個小時復習。

  2、新課學習和復習同步進行,要做到2不誤。新課學習包括預習、課堂聽講、課后復習3大要點,預習可以在晚上抽時間預習,或者是在課間休息抽幾分鐘瀏覽下課文,在課本上劃出重點(建議:除英語個別學科外,其他學科可以試試)。課堂聽講結合課堂筆記當堂記住本堂課的重點,要點,有時間要做下練習(掌握知識點的應用)。當天上午學習學科的.重要知識點可以在午寫時間復習,結合每節課優化設計上的隨堂練習(加強記憶今天課堂學到的知識點)。有時間可以在做下優化作業部分(學會知識的運用)。有時候時間不夠可以留在晚上(因為每天學習的學科難度有時候不同)。晚上抽時間復習下午學的各個學科,同時完成各個學科的作業(時間長短可以按具體情況定,晚上7點到8點30分左右)。

  3、把初三的復習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。

  第一階段,是整個初三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個初三復習的一半時間左右。第一階段可以稱為基礎復習階段。每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習,你應該和學校的教師步伐一致,進行各科的細致復習。要充分利用這五個月,把每一科在中考范圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段,甚至農字逐句地復習到,應做到毫無遺漏。這個階段,復習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺補漏、鞏固基礎,才能在中考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

  第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期,堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復習任務最重,也最應該達到高效率的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階。

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