【熱門】學(xué)習(xí)計劃模板匯編八篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候認真思考計劃該如何寫了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)計劃8篇,歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)計劃 篇1
教育行動研究的問題:培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)課的興趣
對問題的分析:愛因斯坦說:“興趣是最好的老師”。興趣是人們力求認識某種事物,從事某種活動或掌握某種知識的積極的意識傾向,這種傾向是和一定德望情感體會相聯(lián)系的。“所有智力方面的工作都要依賴于興趣。”學(xué)生在認識事物,學(xué)習(xí)知識過程中,只有具備積極興奮的心理狀態(tài),思維才能活躍。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣就是使他們對自然界,自然科學(xué)有廣泛、穩(wěn)定的興趣,積極從事學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的實踐活動。那么,如何去培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自然的興趣呢。
1、選取奇妙、有趣的教材來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。小學(xué)生思維活躍,富于幻想、好奇心強,選大自然中奇聞怪事作為教學(xué)補充教材,這樣必定能激發(fā)學(xué)生德望興趣和求知欲。
2、通過豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。小學(xué)生好動愛說,注意力能夠分散。因此在教學(xué)過程中就要采取觀察、實驗、游戲、講故事等各種形式來引導(dǎo)學(xué)生動眼、動手、動口、動腦,使學(xué)生能在活動中學(xué)習(xí),學(xué)得輕松,學(xué)得有趣。終上所述:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,應(yīng)該結(jié)合學(xué)生的科學(xué)興趣,應(yīng)該結(jié)合學(xué)生的年齡特征和科學(xué)可的特點,聯(lián)系國家的具體實情,運用各種方法和多種渠道靈活進行。知道學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué),這樣學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣就會沿著實踐成功的階梯步步高升。
打算讀哪些書籍(雜志、文章):
1. 學(xué)習(xí)《健康與生活》報紙;
2. 學(xué)習(xí)有關(guān)科學(xué)方面的知識;
學(xué)習(xí)《拆掉籬笆的墻》文章。
通過什么途徑讀書學(xué)習(xí):
1. 上網(wǎng)學(xué)習(xí)有關(guān)科學(xué)方面的資料;
2. 閱讀時重點記錄;
3.對文章的體會、領(lǐng)悟。
預(yù)期學(xué)習(xí)成果展示
1. 科學(xué)實驗作品展示。
2. 研究課展示
期望達到的效果
1. 教師從多方面,多角度地學(xué)習(xí)廣泛的知識,把這些知識運用到課堂上。
2. 指導(dǎo)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué);提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3、提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),是自己在教育戰(zhàn)線上更快地成長、成熟、成功
學(xué)習(xí)計劃 篇2
為了切實搞好我院學(xué)生的學(xué)習(xí),今年學(xué)習(xí)部將積極開展各項與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動,以充分調(diào)動大家學(xué)習(xí)的熱情,為大家營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理,相信在大家的共同努力下,我院的學(xué)習(xí)成績定會邁上一個新臺階!為使學(xué)習(xí)部工作更順利的開展,現(xiàn)將工作計劃擬訂如下:
一、為了新生更好的了解學(xué)校的規(guī)章制度,我們部門繼往屆的慣例舉行《學(xué)生手冊》學(xué)習(xí),并進行考試。
二、軍訓(xùn)感想演講比賽。
三、做好招新工作,把真正有用的人才招進學(xué)習(xí)部。
四、文學(xué)社會共同組織征文比賽,增強學(xué)院的學(xué)習(xí)氣氛。
五、與應(yīng)用外語系和英語協(xié)會共同組織舉辦“英語大比拼”,內(nèi)容包括聽力,口語,演講,翻譯,朗誦等比賽。
六、配合院學(xué)生會開展好其它一系列的工作
七、臨近期末,通過宣傳板、征集漫畫等方式,舉行簽名活動,加強考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),堅決杜絕考試作弊。
八、本學(xué)期我部門想向?qū)W生會申請?zhí)砑右豁梼?nèi)容。每周各系的考勤情況都交一份表到院學(xué)習(xí)部,本部門會進行一個統(tǒng)計定期公布各系考勤情況,必要時可以進行一定的評比,對各系表現(xiàn)好的進行一定獎勵。
以上幾點是本學(xué)期的活動計劃大綱。每個活動實施前我部會交一份更完整的企劃案到學(xué)生會。現(xiàn)在暫提交一份初步的方案。我部將依實際情況逐步展開工作,努力做出新的成績!
學(xué)習(xí)計劃 篇3
新學(xué)期開始,想必此時初三的學(xué)生在期待與喜悅之余內(nèi)心會有一絲沉重,因為擺在我們眼前的有兩個重要問題,一是怎樣對自己的初三學(xué)習(xí)有個科學(xué)的規(guī)劃,二是在最后的一年里找到行之有效的學(xué)習(xí)方法提高學(xué)習(xí)效率,在20xx中考中取得優(yōu)異成績。在此我們來談?wù)劤跞Z文的全年學(xué)習(xí)計劃,希望對初三的考生有用。
一、語文三輪復(fù)習(xí)計劃。
第一輪,對初中所學(xué)的知識點(這里主要指的是中考的必考點)進行梳理,做到心中有數(shù)。 例如:基礎(chǔ)知識九大考點、名著閱讀三本書、綜合性學(xué)習(xí)三類題、閱讀三大文體、作文常考三類等。
第二輪,是對你的知識體系進行查缺補漏,形成完整的知識網(wǎng)絡(luò)。因為近兩年語文的考查越來越側(cè)重綜合運用能力的考查、出題形式也側(cè)重于知識點間的交叉,所謂“牽一發(fā)而動全身”,一個知識點存在漏洞會影響到整道題的準(zhǔn)確性,甚至影響到整體的成績。
第三輪,是重難點突破,沖刺滿分。觀察歷年的中考成績我們會發(fā)現(xiàn)有幾個版塊的知識在考試中是容易實現(xiàn)零失分的,換句話說就是得滿分。
比如:基礎(chǔ)知識、名句默寫、名著閱讀、說明文、議論文、寫作等。而這些版塊里又有某些考點是中考的重點難點,這就要求我們在這一輪復(fù)習(xí)的時候把這樣的知識點對應(yīng)的考題完全弄懂做會。
例如:說明文的語言、議論文的論據(jù)與論點之間的關(guān)系題等。
二、語文學(xué)習(xí)方法的建議
制定好學(xué)習(xí)計劃是學(xué)好語文的第一步,在實施計劃中找對方法也是提高成績的重要環(huán)節(jié)。在此給予幾點學(xué)習(xí)方法的建議:
1、知己知彼,百戰(zhàn)不殆。
此處的“己”指的是自己目前的學(xué)習(xí)情況、知識水平;這里的“彼”指的是中考的考情趨勢、考綱變化以及中考的必考點、出題形式,只有明確這些才會有針對性的去備考,避免時間的浪費。
2、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
學(xué)習(xí)的過程不只是積累記憶的過程,更多的是思考歸納總結(jié)的過程,在做題時注意歸納總結(jié)、找尋規(guī)律,把題目分類。找到一類題的解題方法、答題規(guī)律,勢必會提高效率取得好成績。 例如:基礎(chǔ)知識里的文學(xué)常識選項,要求選作者是同一朝代的一項,一定選的是唐朝或宋朝的。
3、工欲善其事必先利其器。
要想取得好成績充分的準(zhǔn)備工作是必不可少的。但決不是要考生實行題海戰(zhàn)術(shù),這樣做不但效果不明顯而且容易出現(xiàn)厭煩情緒最終失去對語文的興趣,喪失了學(xué)好語文的信心。 語文學(xué)習(xí)講的是源頭活水,制訂了初三全年學(xué)習(xí)計劃,還需同學(xué)們多動腦、多總結(jié)、多思考輔以適當(dāng)?shù)木毩?xí),以必勝的信念迎接20xx中考的到來。
學(xué)習(xí)計劃 篇4
在制定計劃之前,我依然希望大家問自己幾個問題:
一、我是否還有足夠的動力
二、我是否還有足夠的自信心
這兩個問題是有先后順序的,首先你必須有足夠的動力(升遷機會、額外的收入、自我價值體現(xiàn)等),做所有的事都是這樣,沒有動力就沒法全身心的投入,沒法全身心的投入就不可能將這件事做好,所以,請找到你的動力,并且保證這個動力能夠不斷的激勵你備考。
當(dāng)你有了足夠的動力之后,請隨著20xx年新年的度過,盡快將去年成績的陰影揮去,不管去年有多么的可惜多么的運氣不好,那已然沒法改變,只是建造師的考試沒過而已,不會讓你失業(yè),不會讓你的收入變少,還有95%(通過率5%左右)的兄弟跟你一樣,所以請重拾你的自信,今年也許就是收獲的一年。
計劃不宜過早,而是適合自己
總有人問我當(dāng)年一建準(zhǔn)備了多久,說實話我不記得具體的時間了,只記得應(yīng)該是三個月左右,也許很多人覺得這個時間不夠,我想說的是,夠與不夠只要是適合自己的就可以了,很多朋友應(yīng)該不是第一年備考,以前的備考經(jīng)驗應(yīng)該給了你們足夠的素材,可以知道自己究竟需要多久的準(zhǔn)備的時間,這個很重要,千萬不能看別人準(zhǔn)備多久來制定自己的計劃,因為每個人的情況不同,這里我大概說一下制定計劃的思路吧
一、看一下自己需要考幾科,我以四科全部準(zhǔn)備為例,法規(guī):管理:經(jīng)濟:實務(wù)=1:1。5:2:3,假如法規(guī)需要一個月的話,總共需要至少需要七個半月的時間,從明年的9月份考試時間倒排就可以了
二、我個人是不建議春節(jié)之前就進行準(zhǔn)備的,因為周期實在太長,而且這樣的話壓力會很大,這段時間本身就是年底放松的時候,畢竟很多人去年也備考了一年,這段時間應(yīng)該放松一下,陪陪家人之類,等過了春節(jié)處理好所有的事情之后,再全身心的投入備考,中國的高考為什么這么辛苦,給幾乎所有經(jīng)歷過的人留下深刻的印象,很大程度的原因是高考的準(zhǔn)備時間太長,很多競爭激烈的省份甚至高二的時候就開始讓學(xué)生準(zhǔn)備,大多數(shù)人從高二的暑假就開始補課了,將近一年的時間都保持在那種高強度的緊張氛圍下,印象不深刻才怪,我做這個公眾號講的每一堂課都盡量保持在十分鐘以內(nèi),我所倡導(dǎo)的就是盡可能花費較少的時間,采用適合自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)資料,在沒有太大的壓力下進行學(xué)習(xí),當(dāng)然很多人會說沒有足夠的付出就不會有好的收獲,這似乎是矛盾的兩件事情,所以我希望大家找到自己適合的復(fù)習(xí)時間,假如你需要5個月的時間,那么我不建議你復(fù)習(xí)7個月
三、大家工作之后,家庭、公司等事情越來越多,在制定計劃的時候盡可能的將明年的一些事情做一下預(yù)判,比如夏天的時候要陪家人進行一周的旅行等,根據(jù)這些預(yù)判來適當(dāng)提前自己的準(zhǔn)備時間,以免最后時間不夠用
四、還有一個建議就是,假如你沒有二級建造師證書的話,我建議今年可以先考一下二級建造師,我當(dāng)年就是這樣做的。
1、二建畢竟簡單,可以由易入難,而且一建和二建很多知識都是相通的,通過二建的準(zhǔn)備也能掌握一建的知識;
2、通過準(zhǔn)備二建,將自己慢慢調(diào)整進入一建的備考狀態(tài),等二建考完之后,你的備考狀態(tài)也許已經(jīng)十分好了,再接著準(zhǔn)備一建的時候會發(fā)現(xiàn)自己的狀態(tài)很好;
3、假如萬一今年一建又沒通過的話,至少還有一個二建的證書可以安慰自己
總之,我一直覺得計劃是很重要的一件事情,當(dāng)初我準(zhǔn)備了3個月的時間也不是拍腦袋拍出來的,我先將教材大致的看了一下,然后看了一套往年的真題,然后根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)韌勁和學(xué)習(xí)效率等定下來的,那時候覺得5個月太長,自己可能堅持不下來而且壓力會比較大,又覺得2個月實在太短,可能連書都看不完一遍,所以我定了3個月的時間,就是說,大家一定要根據(jù)個人的情況,制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃,不要看別人早早的準(zhǔn)備而發(fā)慌,也不要看別人還沒準(zhǔn)備就放松對自己的要求,當(dāng)然,如果你的抗壓性足夠強的話,當(dāng)然是越早準(zhǔn)備越好
學(xué)習(xí)計劃 篇5
新的學(xué)期跚跚來臨,新年的喜氣和活力還是余寒未盡。每個同學(xué)都帶著狂熱的笑容回到學(xué)校,整個校園充滿了一股青春的氣息。今年,我們學(xué)習(xí)部將會更加努力為同學(xué)服務(wù),讓這種“如坐春風(fēng)”的感覺永葆下去,為建校的精神禮貌貢獻我們璀璨的力量。
今年我們學(xué)習(xí)部將采取分工管理的方式,讓每位成員都能盡自我的力量去協(xié)助部門的工作。工作計劃大體分為以下幾點:
1)在新學(xué)期開始后,采取有效措施來協(xié)調(diào)部門的管理,盡量傾聽成員們的意見,力求使整個部門的成員更加團結(jié)互助,真正做到不計較個人的利益,全心全意的投身到學(xué)習(xí)部的工作當(dāng)中。
2)晚自修執(zhí)勤工作的安排狀況:
a)結(jié)合成員們的實際狀況,我將部門成員分成八個小組,每個小組每星期執(zhí)勤兩次,每個小組有一位組長,分別負責(zé)該小組的執(zhí)勤工作。每星期組織一些成員統(tǒng)計好執(zhí)勤表,按期把統(tǒng)計名單交給學(xué)生科。
b)每一天晚上成員檢查的工作主要有:1)檢查胸卡2)衛(wèi)生登記3)紀(jì)律監(jiān)督4)收看新聞5)查處拖鞋3)
我部將在新的學(xué)期開展一些有好處的活動。例如:如團委學(xué)習(xí)部聯(lián)合開展一次“答辯比賽”
1)新的學(xué)期我部將成立一個文學(xué)社。由其中選出的一名干事負責(zé)。
2)我部決定每雙周的星期四召開一次學(xué)習(xí)委員會議,會議的主要任務(wù)是交流思想,征求意見和推薦。讓我們暢所欲言,以長補短。
學(xué)習(xí)計劃 篇6
新學(xué)期伊始,大家懷著喜悅的情緒又聚在了一塊兒,校園生活、群眾生活、學(xué)習(xí)生活又開始了。新有的開端,新的氣象,在經(jīng)過一個學(xué)期的適應(yīng)階段之后,大家對自我的大學(xué)生活有了必須的認識與聯(lián)想,也對新學(xué)期有了新的計劃。
作為學(xué)生,學(xué)習(xí)永遠是重中之重;作為學(xué)習(xí)委員,更要在學(xué)習(xí)上盡可能地服務(wù)同學(xué)。為此,我有以下計劃:
思考到上學(xué)期有同學(xué)有玩手機的現(xiàn)象,我決定從自我做起,上課不玩手機,并組織開展一次以“上課不玩手機”為主題的班會活動,引導(dǎo)同學(xué)們認識其危害,杜絕其現(xiàn)象。
密切關(guān)注同學(xué)們的思想動向,根據(jù)實際狀況采取相應(yīng)措施,使大家持續(xù)學(xué)習(xí)熱情。
對學(xué)習(xí)困難者多多幫忙,使每個人都能在期末順利透過考試,做到一個也不掛科。
經(jīng)常組織全班性英語聽力訓(xùn)練,提高大家的英語聽力水平。
組織一次與英語的班會活動或比賽,提高大家對英語的熱情。
協(xié)助老師及其他班干部幫忙同學(xué)們在這學(xué)期順利普通話測試與英語A級考試等。
用心配合好各級各部門的工作。
加強與輔導(dǎo)員、班主任的交流,用心配合其工作。
作為宣傳委員,我將繼續(xù)用心配合院系宣傳部門的工作,完成其任務(wù);組織出好每一期黑板報,爭取拿一等獎;與各班干部一齊認真組織好每次班團活動,并切實做好相關(guān)文字記錄,且及時上交。
在學(xué)習(xí)、工作、生活上,相信我們班會成為一個互幫互助、配合默契、緊密聯(lián)系的整體!
學(xué)習(xí)計劃 篇7
簽證準(zhǔn)備:如何寫一份滿意的學(xué)習(xí)計劃書
在申請留學(xué)及簽證的過程中,經(jīng)常會被要求寫學(xué)習(xí)計劃書(study plan),那如何才能寫出一份滿意的學(xué)習(xí)計劃書呢?
歐美國家,特別是移民國家,如法國,澳大利亞,新西蘭,加拿大等國針對留學(xué)生簽證的時候往往要求提供學(xué)習(xí)計劃書,通過學(xué)習(xí)計劃書使簽證官了解您的`背景,選擇留學(xué)專業(yè)的動機條件,選擇該國留學(xué)的理由,和清晰的未來留學(xué)時間安排,職業(yè)目標(biāo)和回國理由,配合審核您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)簽證,因此學(xué)習(xí)計劃書是一份很關(guān)鍵的文件。
總的來說,學(xué)習(xí)計劃書需要包括以下幾方面內(nèi)容。
1、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;2、說明自己進一步求學(xué)的動機及為什么選擇該國、該大學(xué)與該專業(yè);3、詳細的留學(xué)時間安排;
4、介紹留學(xué)所需資金及來源;
5、對未來職業(yè)目標(biāo)的闡述,留學(xué)后回國的理由。
學(xué)習(xí)計劃書的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)與個人陳述有很大不同,不需要太多個性化和感性的描述,而應(yīng)該是結(jié)構(gòu)清晰簡單,邏輯嚴密,闡述的事實明確,相關(guān)論據(jù)有力可信,學(xué)成回國的理由要非常充分,并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。
溫馨提示:專業(yè)的事情,交給專業(yè)的機構(gòu)來完成。10年來,監(jiān)審留學(xué)一直致力于留學(xué)文書的寫作服務(wù),已經(jīng)幫助過無數(shù)留學(xué)生申請到理想的大學(xué),擅長美國,加拿大,英國和澳洲的個人陳述和推薦信寫作。
由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此學(xué)習(xí)計劃書切不可寫的太長,
并且說明一個問題最好只用一個段落,段落前加上標(biāo)題,以便使館的工作人員對您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。您的闡述應(yīng)該非常清晰易讀,不能希望讓使館的工作人員從您的文字中“挖掘”您“潛在”內(nèi)容。
學(xué)習(xí)計劃書的重點部分是未來的職業(yè)計劃和留學(xué)后回國的理由,通過這一部分來告訴大使館您到該國留學(xué)后,確實能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助,并且有可信有力的理由學(xué)成歸國。雖然要求學(xué)習(xí)計劃書的國家往往是移民國家,但是由于您申請簽證的理由是留學(xué),因此通過學(xué)習(xí)計劃書一定要消除您任何移民傾向。回國理由要結(jié)合您個人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋,如一位擁有多年商業(yè)經(jīng)歷的經(jīng)理獲得去新西蘭讀商業(yè)管理碩士課程的機會,那么闡明他的職業(yè)目標(biāo)是回到中國成為一名跨國公司的高級經(jīng)理人,而他在中國多年積累的客戶資源和社交圈是一筆非常寶貴的財富,這就是非常強硬并合理的一條回國理由。特別需要注意的是,學(xué)習(xí)計劃書中關(guān)于回國理由等涉及事實論據(jù)的地方,不能任意編造。
最后需要強調(diào)的是,由于學(xué)習(xí)計劃書在表達上要求非常有條理,邏輯嚴密,簡潔有力,這是大多數(shù)中國申請人所難以達到的,由于語法錯誤和邏輯關(guān)系的失誤往往會導(dǎo)致理解的偏差。因此請專門的機構(gòu)由專家進行語言上的修改是避免上述弊端的好辦法。
學(xué)習(xí)計劃 篇8
1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍。
2. 上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3. 認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。
4. 寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5.對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
6. 對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、科學(xué)和政治,每學(xué)完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固。
7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。
8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。
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