關于初二學生學習計劃(通用16篇)
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,一起對今后的學習做個計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編整理的初二學生學習計劃,歡迎大家分享。
初二學生學習計劃 篇1
1、收心!就是端正學習態度,克制自己。
少上網!一定要有恒心!因為初二是很重要的一年,一定要下定決心!
少出門!周末不要在和朋友出去玩了,若擔心得罪他們的話,就邀請他們和你一塊學吧!
少睡覺,指的是懶覺!
2、狂學!就是抓緊時間,學習!
買一些適合自己的資料書自己提前學。我該上初三了,向你推薦一些好用的資料書:語文(陜西人民出版社《中學教材全解八年級語文(上)》)數學(輕巧奪冠)物理(北京教育出版社倍速學習法。八年級數學)英語(鄭州大學出版社魔法英語同步新課堂八年級(上))或者龍門書局的雙色筆記等。
通過結合資料書的預習,認真學習,認真作業,一定會學好的!不懂的一定要學會多問哦!
3、專心!
做作業一定要用心,做作業之前先復習今天所上的內容。認真獨立完成!
4、專業!
對各科的'學習要用不同的方法,學數學,要的是多做題;學語文,要的是記憶;學英語,要的是記單詞;學物理,要的是多思考!
5、祝自己取得好成績!
學習時間安排如下:
5:40—起床,聽英語,直到6:10。
6:20—打羽毛球、乒乓球,調節視力。
7:00—上學(路上背《增廣賢文》)。
7:20—到校預習數學、物理。
7:40—早讀英語、語文。
8:10——11:35—上課(課間調節視力、做作業、做練習)。
11:40—回家(路上背課文)。
12:00—練字(漢字、英文)。
1:20—上學。
2:10——4:35—上課(課間聽英語帶、寫作業、看書)。
第八節課
1、做完作業。
2、復習當日所學、做練習。
3、活動。
晚修
1、做當日所學的有關練習。
2、預習物理、數學。
3、默寫文段、單詞、詩詞。
4、復習其他科目。
5、看課外書。
6、作文、隨筆。
臨睡前聽錄音帶。
口號:只有堅持不懈地努力,才會有想做出的優秀成績。
初二學生學習計劃 篇2
眨眼間我們就告別了令人難忘的七年級,迎來了全新的八年級。可以說八年級初中學習生活中最重要的一個階段,也是一個嶄新的開始。因此我們要制定一份適合自己的學習計劃。
一、掌握學習方法。首先得掌握學習計劃,才能提高學習效率。
1、預習:能發現自己知識上的薄弱環節,在上課前補上這部分知識,不使它成為聽課時的“絆腳石”。這樣就會順利的理解新知識。
2、聽課:聽課是課堂上最重要的環節之一。只有認真聽講才會把你課前預習的一些不太懂得知識分析的更加透徹,這樣才能使成績提高。
3、記課堂筆記:上課要養成記筆記的習慣,老師讓記的都是重點。經常對照筆記,回憶老師講課的內容,加深理解,增強記憶,便于運用。
二、各科的學習
1、語文:語文在與積累。字詞等基礎的東西,需要平時多加積累。閱讀理解方面,就必須得多做練習。作文要想的高分就必須多看文章,多練習。
2、數學:想學好數學就得注意這幾點
(1)深刻理解概念
(2)多看一些例題
(3)多做基礎類型題
(4)要注意適量的`向外拓展一些知識。
3、英語:
第一,要密切注意某些單詞的特殊功能。
第二,要不斷擴大對詞組的識別能力和運用能力。
第三,要大量積累英語各種句型。
4、物理:
(1)注意觀察。
(2)要注意學習和總結物理學科解決問題的方法,幫助自己逐漸提高思維能力。
(3)要注意記憶方法。學習初中物理雖然需要注意培養思維能力,但同時也要重視記憶,要在理解的基礎上進行記憶,不要機械記憶。
(4)要重視實驗,盡可能多動手做實驗。
5、歷史,地理,政治,生物:
上課必須認真聽講,一定要記課堂筆記,回家后將課上記得要點加以整理,轉化為自己的東西,并在實際問題中靈活運用,已達到學習的真正目的。
初二學生學習計劃 篇3
新學期打算作文馬上就要開學了,開學后我就是初二的學生了。初二的到來,自己慢慢地有一點危機
感了,害怕同學超越自己。為了能在初二學的好一點,我決定現在就想好新學期的打算。
第一,我決定學會放棄。在前兩個學期里,我經常去上網、看小說、睡覺,對于老師布置的作業也不認真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣,何必就要現在呢我對自己說。
第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分數高的.和分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單。現在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學習。
第三,我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發現自己的錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態去面對新的學期。
還有,在初一我發現有許多人比我努力。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差。但是后來她努力了,現在已經在中上了。她現在還是默默無聞地認真學習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點,我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去,相信我。
新的學期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!
初二學生學習計劃 篇4
這一學期,在我的學習生涯中,是個很失敗的一筆。
初二的這一學期,我感覺各個科目都沒學好。尤其是小學科和物理。放假了,有時我也會想想自己今后的生活,也會想到不久之后的中考,但一想到自己的成績,我就想放棄,我不知道該怎么辦。真想時光永遠都定格在這一刻,中考永遠都不會來。
當然只是想想,該來的始終要來。回顧這一學期,的確是很大的.退步。
英語,最拿手的的科目,這次只考了八十幾分,以前90分以上才是我的目標,可現在呢?我不想再廢話些什么,好好學習,天天向上那些都是空話,只有腳踏實地,明確目標才是硬道理。
數學,那個幾乎令我窒息的科目。每次拿到試卷,我都會想到金老師發完分數后我父母的表情。不知從什么時候開始,即使是再爛的分數,我也能淡定的面對。不是我的承受力很強,而是已經習慣了,幾乎低于均分對我來說就是家常便飯,我的羞恥之心恐怕早已被這些糟糕的分數消磨的一干二凈。
新學期,新起點,新開始。我很清楚,我不能再這么墮落下去了,我要重新站起來。
trymybest。期待著新學期,新表現。
初二學生學習計劃 篇5
新學期來到了,我站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰,我深知,這條路不好走,在這條求學路上,大家面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。
其實我的愿望與大家一樣,那就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績。我知道,要做到這些是十分艱難的的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
大家在學習中也是十分有樂趣的,看到這里你一定會不相信吧,聽我慢慢告訴你。
大家有很多好朋友,例如,在數學中,大家和眾多的阿拉伯小朋友拉著手,漫游數學中學習的樂趣;在語文中大家和中國的優美文字一起歡鬧;在英語里,大家對著ABC在笑;歷史里,大家學習著古老中國的故事……還有很多很多,這就是大家快樂的發源地,大家靈魂的升華!
我的理想就是將這些在初中所學的知識刻在我的`腦子里,,好讓自己今后的各科考試里取得優異的成績。
我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經足夠了。
讓大家大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!大聲喊一聲:“新學期,我來了!”
初二學生學習計劃 篇6
這個學期一開學,我就讀初二了,在新學期到來之際,我將制定自己的學習計劃如下:
一、做好預習。
預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:
1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;
2、列寫出這節的內容提要;
3、找出這節的重點與難點;
4、找出課堂上應解決的`重點問題。
二、聽課。
學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:
1、要有明確的學習目的。
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。
做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業。
1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;
2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;
5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習。
1、及時復習;
2、計劃復習;
3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量。
做好以上幾點就已經是不容易的了,必須要同學們付出努力和堅持,持之以恒,同學們,暗暗下決心吧,新學期做好以上五點,堅持學習計劃,相信就能獲得成績上的飛躍。
初二學生學習計劃 篇7
新學期已經到來,我站在一個新的起點,面臨更大的挑戰。我知道這條路不容易,我們在這條學習的路上面臨著更大的困難和更高的困難。對此我也有一些想法。
其實我的愿望和大家一樣,就是新學期好好學習,認真聽老師講課,上課積極發言。不僅如此,還要經常參加各種活動,這遠遠不夠。也希望每次考試都能取得好成績。我知道這很難做到,但只要你堅持下去,永不退讓,就會變得很容易。
我們對學習也很感興趣。當你在這里看到它時,你不會相信的。讓我慢慢告訴你。
我們有很多好朋友,比如在數學方面,我們和很多阿拉伯孩子牽手,徜徉在數學學習的樂趣中;在中文里,我們喜歡漂亮的漢字。在英語中,我們嘲笑ABC歷史上,我們學過中國古代的故事……還有很多,那是我們幸福的發源地,是我們靈魂的升華!
我的理想是把初中學到的知識刻在腦海里,這樣我以后各科都能取得優異的成績。
我知道每個人的想法都不一樣,因為每個人都有自己的志向和不同的目標。現在我長大了,我的.新目標不是成為偉人,也不是成為藝術家,更不是成為科學巨人。但是長大后,我會考上更好的大學,找到一份穩定的工作。在平凡的崗位上為國家和社會做不平凡的事情,貢獻自己的力量,就足夠了。
讓我們在新的學期里攜起手來,一起朝著我們的目標前進!大聲喊出來:“新學期我來了!”
初二學生學習計劃 篇8
新學期又來了。這學期我在二年級。在這個關鍵時期,我應該認真規劃每一分鐘。認真致力于學習。一位老師曾經告訴我,態度就是一切,我們要以良好的心態面對學習。挑戰自己,相信自己。我個人認為人的一生時間是有限的,時間不等人,因為這是我第二天職業生涯的第一次。我不會從身邊放過每一次,而去賺取和把握身邊的每一分鐘。
環顧我的學習生涯,我認為最薄弱的科目是語文和化學。我的強項是數學和物理。每次月考都有化學和語文的分數。我覺得應該加強這些方面。我覺得首先要做的就是認真聽講,充分消化老師上課說的話,保持思維與老師同步。一般來說,課本是第一位的,書的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專門的培訓,補缺,分層次提高。我還需要設置一個錯題集,把實踐中的錯題和沒有及時理解的問題記錄下來,一個一個解決,形成一個鞏固。復習中要倡導務實精神,重視規范化、格式化,培養科學嚴謹的態度。因為任何不規范的回答都可能導致失分。
1、因為我最弱的科目是語文,成績處于中等水平,作文枯燥不生動。業余時間多讀一些課外書籍,每天記住1~2個好詞好句,按照老師的指導練習寫作。每次作文練習盡量考95分以上。
2、在老師講解前提前做好教學大綱和整個產品的題目,前天晚上認真準備。多做深一點、精一點的`題,拓寬思路。
3、每天堅持閱讀外語作品,培養良好的語感。認真背好教學大綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞失分。仔細復習預習整個產品的重點和附錄,掌握語法和句型。注意學習和使用。
4、回收背誦常用的原子質量表、元素化合價表、酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免中考因為遺忘而失分。認真記憶和總結老師給的化學方程式,需要活學活用,知道反應條件和結果。
5、認真背物理公式,材料常數,電學,光學是我物理最薄弱的環節。我會按照老師的總復習,認真仔細地鞏固自己的電學和光學知識。按照教學大綱認真復習每一個知識點,按時完成作業,做好筆記。
6、按照教學大綱認真復習歷史知識點,在接下來的2個月內循環復習,加強記憶,認真記住老師總結的公式和表格。利用它們,可以很好地記住知識點,關注今年的時事,聯系時事與中學歷史的關系。
7、根據教學大綱和題目及知識點以上進行整個產品周期的復習、背誦。因為今年中考政治變得非常活躍,我們不應該死記硬背,要認真參考其他城市中考的試題。
以上學習計劃要認真執行,成功在于行動。一段時間后,要認真分析和檢查目前的情況和制定的計劃。
初二學生學習計劃 篇9
1.好好利用暑假做兩件大事。一、背初一、初二四語文課本上的古詩,因為復習初三的時候很難有空余時間。用來背誦古詩;二是讀名著。這個暑假的作業是閱讀gref的游記。
2.預習初三語文課本,不僅可以獲得新知識,還可以通過總結找出自己不懂的地方,反復理解或者直接請教老師。預習第五冊第五單元和第六單元的文言文。要求用參考書翻譯,大聲朗讀課文,直到能背誦為止。
3.暑假多讀一些優秀的作文,注意作文的開頭和結尾,多背一些經典的`句子。
數學:通過做題鞏固預習效果
初三上學期基本結束了教學進度,課業繁重。有能力的學生可以利用假期預習數學課本。根據自己目前的學習狀態和水平,確定自己的學習目標。一方面可以培養自學能力,另一方面也可以減輕下學期的課業負擔。預習原則上要從頭到尾進行。根據自己的能力,應該知道下學期要面對的學習內容。同時,在了解的基礎上,可以選擇一本關于實踐的書,邊測試邊自學。
在備考過程中,學生要通讀教材,了解基本概念和規律,不要過多關注疑難問題。了解下學期的課程,分清重點難點,上課有針對性的聽課,提高課堂效率。
在學習方法上,要訓練自己學會總結,經常反思自己做過的練習,及時反思做題過程中的得與失,這樣我們的學習能力和解決問題的能力就會在反思的過程中得到提升。如果學生覺得學習枯燥,可以采取自主學習和合作學習相結合的方式,和一些學習態度端正的學生一起學習,可以有效提高學習效率。
作文寫作與閱讀密切相關,所以閱讀水平直接影響寫作水平,這就要求學生加強閱讀訓練。通過閱讀提高他們的寫作水平是一種很好的學習方法。背誦經典范文,掌握優美的句子結構,為作文打下堅實的基礎。
1.每天早上6:20起床,花10分鐘復習一兩遍第一天的功課,6:40離開家。
2.上課認真聽講,積極發言,做筆記。
3.認真寫作業,不要答對,認真對待每節課。
4.做完作業后,復習當天的內容,第二天預習課上的內容。
5.對于輔修課程和思想政治(歷史、地理、生物),每節課結束后,都要用心制作自己的課外練習冊,做到不抄答案,不看書。遇到不懂的問題,不能馬上看答案或者看書。你應該等到所有的問題都做完,然后找到答案,及時背下來。
6.對于主干課程和數學(代數、幾何)、語文、英語、科學和政治,每一個單元或課時都要比優化設計的講解部分進一步理解和鞏固。
7.如果不知道該怎么辦,及時問老師或同學了解一下。
8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練聽力。
初二學生學習計劃 篇10
初二學生正處于青春期初期,并逐步向青年期過度,自我意識復蘇、獨立意識開始萌動,嘗試掙脫兒童行為模式的束縛。下面是有新學期初二學生學習計劃,歡迎參閱。
暑假的到來意味著初二年級的結束,也標示著初三年級的開始。每門功課都將在下學期緊鑼密鼓的學完,初三的節奏相對前兩年會更快。因此對于大部分同學來說,必須好好利用這個暑假進行學習,一方面補足自己的薄弱科目,另一方面,預習初三的課程。在這一個假期中,同學們的自我計劃、自我復習與超前預習是最重要的。希望同學們要根據自己的學習狀態分析自己的長處與不足,進行合理的補差補缺。可以自我進行有計劃地復習,也可以請老師幫助輔導,根據自己的個人情況制定切實有效的學習措施。
語文:開卷有益
由于初三新課進度快,初二暑假就成為備戰中考最難得的踏步調整、補缺補漏的時間。
1、利用暑假做好兩大塊的工作,一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文,因為初三總復習時很難有空余時間用來背誦古詩文;二是閱讀名著,這次暑假布置的任務是閱讀《格列夫游記》。
2、預習初三的語文課本,不但可以獲得新的知識,而且通過總結還能找出自己不懂的地方,進行反復理解或直接請教老師。預習第五冊5、6單元的文言文要求結合參考書會翻譯,朗讀課文直至會背誦。
3、暑假里多讀優秀作文,注意作文的開頭和結尾,多背一些經典的句子。
數學:做題鞏固預習效果
初三上學期基本上結束教學進度,課業量比較重。有能力的學生可以利用假期進行數學課本的預習。根據現有的學習狀態和學習水平來確定自己的學習目標。一方面可以培養自學能力,另一方面也能減輕下學期的課業負擔。預習原則上從前往后進行,根據自己的能力,了解下學期將要面對的學習內容。同時,在了解的基礎上可以選擇一本練習方面的書,邊自學、邊檢測。
在預習過程中,同學們應以通讀教材、理解基本的概念、法則為主,不要過分重視難題。做到對下學期的課程心中有數,分清重點、難點,上課時可以有針對性地聽課,提高課堂效率。
從學習方法上,要培養自己學會歸納總結,經常對自己所做的練習進行反思,對在哪里,錯在哪里,及時反思自己在做題過程中的得與失,在反思過程中學習能力解題技巧都會有所提高。如果同學們感覺學習枯燥,可以采取單獨學習和合作學習相結合的方式,和一些學習態度端正的同學一起學習,能有效地提高自己的學習效率。
英語:各個環節都不放松
暑假中英語的學習應該遵尋循序漸進的原則,各個環節都不能放松。
1、單詞
英語學得很好的學生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了,應該側重于初三課本第一第二單詞的預習,同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進行提升;中等生則需要雙管齊下,在復習以前單詞的同時對初三課本的單詞進行預習;英語學習程度差的學生不能急于求成,要對所學過的單詞進行系統的歸納總結,做到穩扎穩打。
2、作文
作文與閱讀的聯系最為密切,所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平,這就需要同學們加強自己的閱讀訓練,通過閱讀來提高自己的作文水平是一個不錯的學習方法。對經典的范文也要進行背誦和記憶,從而掌握漂亮的句型結構,為作文打下堅實的基礎。
3、口語
中考的人機對話考試是初三英語學習的重點任務之一,包括短文朗讀和話題簡述。暑假里同學們在背誦話題的時候不僅要背誦出規定的內容更要注意語速,語音和語調。這次我們抄寫了3個話題,其余的話題也會在我的博客陸續呈現。
物理:先了解自己再學物理
1、利用暑假,總結得失
經過一年的學習,對物理這門學科的特點有所了解了,利用假期,要好好總結自己的得與失。哪部分知識學得最好、哪些知識學得不扎實;自己學習物理的優勢或劣勢是記憶還是理解?解答實驗題還是計算題時自己比較吃力……怎樣才能把自己的學習現狀分析清楚呢?一是回憶以往的測驗考試;二是分析一下自己曾經積累的錯題(或分析收集試卷中的錯題),弄清是哪一類習題經常出問題,那這類知識就是自己學得不扎實的內容或“弱項”。此外,同學們可總結自己的學習方法,看看哪些方法是合適自己的,哪些方法對自己沒用。對于好的學習方法要保留,而不好的就可以拋棄。
2、提前預習,把握要點
俗話說“溫故而知新”,在對初二物理進行復習的基礎上,有精力的同學可提前預習初三物理的內容。預習應該以課本為主。預習時,遇到不明白的地方,要做一個記號。開學后,對于有記號的地方,要重點聽老師講解,力求弄明白透徹。預習完每一節后,應做一下課后的練習題,這樣可加深自己對所學內容的印象,提高自己利用物理知識解決物理現象的能力。
化學:把握技巧提前起步
同學們可利用暑假這段時間,對化學課本進行翻閱,了解一些基本的化學概念,熟悉一些化學實驗的基本操作。化學是“理科中的文科”,因此記憶的東西比較多,尤其是剛開始接觸化學時,需要同學們掌握的基本概念和知識點較多,這就要求同學們去扎實記憶,為以后的學習打下好的基礎。
體育:堅持鍛煉,絲毫不放松
體育的鍛煉貴在堅持。鍛煉不僅僅是為了體育中考,更主要的是強健體魄。暑假要堅持進行跑步,跳繩,仰臥起坐,俯臥撐等,也可以進行自己喜歡的`體育活動如打籃球,游泳等。要保證每天至少運動半個小時。
同學們,逝者如斯,時不我待,我們站在人生選擇的十字路口,我們要實現理想,就要從現在做起,因為,我們是初三了!預祝同學們早日適應初三生活,早日實現你心中的夢想!
初二下學期的學習就是糾正初一的缺點,鞏固初二的知識點,打下初三的理想基礎。初二是初中一年級和初中三年級的結合點。
初二上學期的學習已經結束,無論初二上學期的考試成績是好是壞都已經是歷史是過去,初二下學期到底該怎么學呢?
新年之后,初二下學期的學習意味著新的開始,新的沖刺。初二下學期學習的難度增加了,知識范圍更廣,課程的內容更加抽象,更加難以理解,需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案,利用所學的識和曾經解過的題型,找出解題的方法,理清思路,迅速的將答案表達清楚,這一點對初二學生的學習是極為重要的!初二是初中階段的過期,課業負擔重,學習特別累,隨著課時和知識復雜程度的加重,如何正確的了解和把握初二年級的學習?
第一、主次分明,把握重點學科。
數學、語文、英語、物理要作為重點來安排學習,除了上課認真聽講,課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目。初二時,每門主科應有一本課外輔導書,課外適當做一些練習題還是必要的。初二下學期除了聽好課,還得多關心時事,如關注一些新聞等等,中考會涉及奧運的考點等。這些國家大事需要在平時的生活中關注一下。
第二、學習生活時間合理安排。
一般早晨是人的記性最好的時候,建議讀英語,記單詞。白天的自習課最好安排給數學、物理,這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕松多了。
第三、要養成良好的學習習慣。
讓孩子克服以前的一些不良學習習慣,例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學習熱情不能長期保持等等,一些女生的學習上容易分心、不專心等問題。另外平時準備錯誤集錦本,遇到容易出錯的問題就及時記下來。復習時就能有的放矢,有條不紊了。初中二年級抓孩子的學習習慣是第一位,有了好的學習習慣,到初三的時候,孩子就相對容易沖刺上去。
第四、帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課。
根據課程表的安排,有針對性地預習弱項課程,預習時要弄清下一節課的內容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點。課后進行總結,歸納出所講知識的框架,然后做相關練習和輔導。
第五、課后溫習加鞏固練習。
每次聽完課后,閱讀一些相關的輔導資料,做一些相關的習題。現在的輔導資料很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導書。在書店的輔導資料書架前大致閱讀一些,感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會選擇,可以咨詢以下老師。如果有問題要及時請教老師,有意識地提前了解的學習初三、中考的試題,并分項對相關中考題類整理,進行階段性復習。初二物理要結合奧物的題目,系統了解初二物理下學期的知識點,并做相關的中考試題。
初二在一定程度上將成績優秀的學生與相對成績較差的學生逐漸區分開的一個學年。“好”與“差”在初二下學學期就能被具體的顯現出來。
初二下學期的學習情況是代表一個學生在本學年所付出的努力的客觀體現,它可以在某種程度上反映出學生在學習態度上是否端正、學習方法是否正確、以及對于主要知識點是否能夠靈活運用等。在初二結束時,可以通過月考、期中、期末成績讓學生思考在即將到來的初三中,該怎樣更好的提高自己才能在中考里取得出色的成績,也可以了解自己在各科學習中哪方面還理解得不夠深刻,要知道每一個細微的知識點都有可能會在中考被考察到,所以不能對任何一個掌握得不夠的知識點輕言放棄。并且,初二下學期的成績也可能會是將來所要報考的高中對學生進行考核的憑據之一,初二代表了初中學習的中間階段學生的學習狀態是否穩定、初中前半段學習知識的掌握情況等等,所以一定要重視初二下學期的學習,考察自己基礎階段的學習情況如何,以最快的速度做好查漏補缺的工作,因為到了初三是沒有時間再進行基礎知識補充復習的。
參考往年考進重點中學的學生情況總結:只要初二、初三的成績穩定一直很平穩,預測中考正常發揮,一定可以取得很好的成績。學習是一個長期積累知識的過程,初二有計劃的學習和生活,持之以恒一直堅持下去,再加上好的學習習慣,到初三的時候,孩子就相對容易沖刺上去,相信成功一定離你不遠。
眾所周知,初二是一道分水嶺。在初一看不出多大差距的孩子在上初三的時候總是天差地別。究其緣由,正在于初二一年的學習。進入初二后,各學科都在初一的基礎上向深度和廣度擴展,同時又增加了物理部分的知識,學習壓力加大,一些成績尚可但基礎薄弱的學生就可能因為各種原因造成成績下滑,因此提前掌握基本的知識點是非常有必要的。如果不能夠提前對所學知識進行一定的了解,在知識點比較難以理解的時候,就很難跟上初二的學習步伐。提前學過一遍,在新學期學習的過程中,孩子會感到學得輕松很多。這樣孩子能夠更好地樹立起對學科的信心。尤其是已經學過初二數學和物理的孩子,在碰到難題的時候不容易氣餒。而且,提前學完了功課,孩子在學習過程中有余力去攻克一些難題,有更多的時間去補習自己的弱項進一步鞏固基礎。
第一部分:學習初三內容
時間:現在到八月份上旬
1、周一至周五排兩個半天天時間學習初三數學,其中間隔一天。(有條件找人輔導比較好,老師比較有經驗,將基礎打好。)
2、周一至周五排一個半天天學習初三物理。(買參考書、試題自學或者找老師。)
3、周末排兩個半天看文科書。(集中在一天恐怕挺煩的,看些散文、傳記等,把好的句子記下來,研究一下好作文的結構。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節。)
4、周末排一個半天看歷史課本。(因為初三學習忙,歷史恐怕顧不上學了。)
第二部分:準備參加競賽或其他比賽(或)加強第一部分學習內容
時間:結束第一部分計劃至開學
(1)準備參加競賽:正常來說初三下學習要進行數理化三科的競賽,你如果有考慮拿獎就選一兩科學習,理化兩科競賽內容多選自高中,對高中學習有幫助。準備參加其他比賽:自己找找看,看看能不能中考加分。
1、一周內排出兩個半天學習相關課程。再排出兩個半天自己練習。
(2)加強第一部分學習內容:初三上化學比較簡單,初三下出現酸堿鹽、溶液比較難些,因此暑假不用預習化學,寒假再預習也來得及。
此項同第一部分內容時間上不改變,在內容上做調整:
1、數學開始學習中難題。
2、學習物理的中難題或學習化學
3、復習初一初二的語文(文言文、詩句)
初二學生學習計劃 篇11
一、暑假計劃內容
1、每天進行一小時以上的體育鍛煉(最好是室外、能集體運動就更棒了);
2、要關心時事新聞,關心社會生活(可通過電視或報刊);
3、每天做一些力所能及的家務,幫助父母、鍛煉自己(比如洗碗、取報、整理房間等);
4、每天和父母做必要的交流(可在餐桌上和一起看電視時);
5、讀一本名著,古今中外皆可;
6、每天保質保量地完成寒假作業。
二、暑假計劃時間表
7:00起床
8:00做暑假作業或復習上學期
11:00吃飯
11:30娛樂
13:00做暑假作業或預習
15:00看課外書
16:30休息
17:00吃飯
18:00預習新課
20:30娛樂
21:30睡覺
三、在完成暑假作業的'同時再去完成以下的學習內容
1、數學
自學下冊前3章,做相應習題;做下冊學習筆記,習題冊一本;
2、科學
自學下冊前3章,做相應習題;做上冊實驗報告,下冊的學習筆記;
3、英語
記背下冊英語單詞,復習上冊單詞詞組;
4、語文
記背下冊詩詞、文言文,抄寫一遍詩詞、文言文,書下注解也要抄寫一遍,練習冊一本,作文完成3篇,讀書筆記完成2篇,小論文完成1篇。
初二學生學習計劃 篇12
1、早上起床時間控制在x點至x點半左右,然后馬上去做一下運動,大概持續到x點鐘(適當的運動有助于大腦血液循環),初二暑假學習計劃表。然后你吃一下早餐等等的。
2、上午時間大可不必瘋狂地做作業。你可以先看一些英文的書(課外的,但是適合初中生的'),那樣有助于培養語感、積累詞匯;然后(大概xx點)你可以看一些文學類的課外書(當然不是英文的了)。再說一下,你可以有針對地看書,上午你也可以看一些自己較弱的學科的書。
3、下面說說下午的任務(忘記說了,午飯之前你也可以去運動一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作業,注重理解。因為下午背的東西,一般都不太容易記住。
4、晚上,你不必太緊張,如果稍微勤奮點的話,你可以再做做作業;但我覺得晚上大可以看一下課外書,看一些新聞,或許去散散步。到xx點時就可以睡覺了。
5、總的來說,你一天要有xx小時的睡眠時間,勞逸結合,才可以有較好的狀態去迎接初三。我們一起努力吧!加油!
初二學生學習計劃 篇13
一、適量實際原則
很多學生制定英語學習計劃,都容易進入誤區,恨不得一個暑假要學完整個初中英語,然而在執行的過程中卻不斷的打折扣,最終學習計劃以失敗告終。而適量實際原則就是根據實際情況指定任務量來完成計劃,而不是僅憑臆想來制定計劃,實際適量的學習計劃是同學們根據自己的情況“量身打造”的',所以通常情況下比較實用,計劃執行起來也就比較順利,完成計劃的概率會大大提升。
二、不斷優化原則
相信同學們英語計劃上一定有類似的句子“每天背20個單詞”,而且是一個暑假中每天都是這樣的計劃。如果20個單詞很輕松的背下來,為什么不嘗試優化一下計劃呢,比如:嘗試著優化背單詞的方法,由每天的20個單詞提高到25個,或者是用背的20個單詞造句子,計劃需要不斷完善,同學們也要不斷挑戰自己,只有強迫自己不斷進步,今后英語學習之路才會越走越順。
三、持之以恒原則
制定計劃就要持之以恒的去執行,大部分學生的暑假英語學習計劃幾乎起不到任何作用,原因就是斷斷續續,得不到很好的執行。中國的哲學家旬子曰:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”如果一個簡單的學習計劃都不能執行下去,又怎么能學好英語這門語言呢?
四、歸納總結原則
暑假期間,每天都要總結一下今天做了什么,制定的計劃有沒有完成,如果是輕松完成,需不需要優化學習計劃,如果是沒有完成找一下是什么原因,這樣既能驗證每一天學習計劃的合理性,又能實時優化學習計劃,進而養成良好的英語學習習慣。
初二學生學習計劃 篇14
具體的計劃是不可能讓他人為你制定出來的,只能給你一些制定時的建議。
1、學習是要靠興趣,不要用名次拘束自己。不過名次可以成為你每次計劃的目標。
2、學習計劃要像中國每次的五年計劃一樣,分階段制定。不同時期,不同計劃。但計劃期間最好不要改變計劃,計劃完成后再生另一個。
3、復習很重要,復習不是復習難點,是復習概念。
①學習計劃主要是計劃對空余時間的利用。這個時間一般規定兩件事:補課和提高。
②列出具體任務,然后把學習任務具體分配到每一周、每一天去,再計算一下,每天可以有多少學習時間,每項內容大致需要花費多少時間。計劃中一定要安排嚴格的、足夠數量的基本功訓練,力戒好高騖遠。
③檢查效果,及時調整:每個計劃執行到結束或執行一個階段后,就應當檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,進行必要的'調整。檢查內容是:是不是基本按計劃去做?計劃任務是否完成?學習效果如何?沒完成計劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環節安排輕松?等等。通過檢查后,再修訂計劃,改變不科學、不合理的地方。
④不要貪心,要注意留出空余時間。一張一弛,文武之道,計劃制定時,也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。
⑤靈活調整學習計劃:確定計劃后,就應該嚴格執行,但在學習中,根據實際情況靈活安排,不可過于拘泥。注意和同學交流學習心得,向老師請教學習方法,及時充實調整學習計劃。
這個寒假對于初一升初二的孩子們來時還是很重要的。所以現在各位學生著手考慮這個寒假的規劃,做好相應的安排。一定要安排好時間,過一個快樂而充實的寒假。為初二開學做好準備。
初二學生學習計劃 篇15
1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發,
2.上課認真聽講,積極發言,做好筆記。
3.認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。
4.寫完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
5.對于副課及歷史、地理、生物每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。
如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
6.對于主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。
7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的`聽力。
初二學習計劃1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發。
2.上課認真聽講,積極發言,做好筆記。
3.認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。
4.寫完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
5.對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。
如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
6.對于主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、科學和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏蹋⒁雋廢疤猓詞比圓荒艸鳶福賜旰罌山煥鮮ε幕蚨哉沾鳶福頁齟砦蠹笆本勒?7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。
初二學生學習計劃 篇16
今年夏天,我給大家一些暑假學習計劃的建議。
第一,查漏補缺。
學生可以計劃每天學習3個小時,分別是每天早上、下午,晚上各一個小時學習。每半小時學習內容可以按照興趣安排。也可以安排三個小時連續學習,留下來的時間可以在晚上聽音樂,上網瀏覽新聞,閱讀報紙,與其他同學聊天,充分放松。周末郊游,參觀展覽,做到勞逸結合。
第二,合理安排作息。
因為天氣炎熱,每天在家的時間是最多的。然而我們不能因為在家中就將作息規律打亂,應該每天有規律的生活,起居飲食都應該注重健康。
第三,加強閱讀。
閱讀看似沒什么特別的,確實提高學生語文能力的`一個重要途徑。學生每天能夠堅持超過60分鐘的閱讀,一個月下來就是30個小時,可以大大提升自己的知識量。
第四,預習新課程。
如果利用暑期時間來預習新課,那么在新學期的學習當中勢必輕松許多。
第五,督促自律。
用科學方法來學習,對于自己的暑期生活要督促自律,不能去網吧、酒吧、KTV等學生不易常去的地方。
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