【實用】學生學習計劃范文八篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,很快就要開展新的工作了,此時此刻我們需要開始做一個計劃。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的學生學習計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。
學生學習計劃 篇1
新的一學期開始了,在這一學期中學習部將在院團委和院學生會主席團的指引領導下,本著全心全意為同學服務的宗旨,通過組織開展各項校園文化活動來活躍校園科學文化氛圍。承接上學期的工作,有收獲也有不足。總體來說,在建筑與城市規劃學院老師和同學的支持以及全體學生會學習部成員的努力下,學習部已初步形成了一個指導有力、組織嚴密、活動有序、成員團結的優秀部門。但是我們依然會在新的一學期內積極完善自我的不足,以嶄新的面貌來迎接新的挑戰。
為使學習部工作更順利地開展,我部本著“為人民服務”的原則,現將工作計劃擬訂如下:
(一)部門建設
1)完善部門例會制度,堅持每兩周舉行一次學習部例會,并進行詳細的會議記錄。通過例會傳達院學生會的相關活動安排,同時了解大家的學習狀態,有問題的及時提出,及時解決,讓各位干事在班級發揮余熱,在班級里調動大家學習的積極性,以呈現良好的學習風貌。
2)積極配合院學生會、院團委完成各項活動。協調幫助院學生會各部門的工作,為提升學生會影響力而努力。
3)繼承晚自習檢查部長責任制,針對大一同學晚自習的現狀制定具體考勤抽查方案,以期進一步完善對大一學生晚自習活動的管理監督工作。
4)建立部門精神,讓每個部員都有一種責任感和團結性,以嚴謹負責的態度處理部門事務,同時,互相交流,踴躍發表自己對于學習部建設的意見和想法,共同促進學習部的發展。
(二)干事能力培養
1)繼續培養部員的活動策劃能力,學習部以后開展的每項活動的策劃﹑總結均由部員參與撰寫,并由正副部長指導完善,使部員活動策劃能力有長足的進步。
2)培養未來學生會干部,針對我部工作能力出色,工作熱情度高的部員進行重點培養,協同學習部日常工作的開展。
(三)日常工作安排
1)晚自習檢查部長責任制
晚自習檢查部長責任制作為學習部在日常工作中不斷完善的成果,一定程度上改善了同學們上晚自習的現狀,同時,我們也將不斷完善這個制度。希望這樣的做法能便于督促低年級的同學上好晚自習,有一個良好的自學環境氣氛,也是將我們的工作制度化,方便管理和實施,能嚴格按照要求來執行。
2)部門活動
a.計劃組織開展新老生經驗交流會以及針對其他年級同學的跨年級經驗交流會等活動;將同學們優秀的作品布展以促進不同年級之間學習的交流,引起同學們對專業知識學習的興趣。
b.我部致力于和建協合作,側重點在于引進校內的講座和輔助本院老師開展一系列活動。
c.此外,我部計劃舉辦軟硬兼施學建筑——制圖軟件輔導活動,讓在制圖方面有著較多經驗的高年級同學給予低年級同學幫助,形成良好的學習氛圍。
d.堅持舉辦針對大一同學的設計課輔導活動,我們將密切聯系各班的學習委員,關注各班的學習動態,指導并幫助在學業上有疑問的同學。每兩周與每班學習委員進行交流,在晚自習時間開展輔導活動,解答同學們在學業和生活中的疑問。
e.在其他時期,我們也會積極地配合其他部門,協助他們開展部門品牌活動,借助晚自習檢查工作的便利,為各類活動進行宣傳工作,為我院學生會盡力。
總之,在新的一學期里,學習部將進一步加強和完善自身部門的建設,在做好本職工作的同時,為同學們創造更好的學習交流的平臺,為大家服務。學習部也將做好院學生會的工作,加強與其他部門的相互協作,為整個學院貢獻一份力量。
學生學習計劃 篇2
光陰似箭,日月如梭。經過一個快樂的暑假后,我又要開始投入初三緊張的學習中了。在新學期中,我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰。為了我能在新學期中有更好的發展,我決定制定一個初三新學期學習計劃。
1.提前預習第二天要學習的新課材。
2.復習鞏固當天所學內容,多讀記要點。
3.每天聽讀1~3模塊英語。
4.每天按時按質按量完成當日作業。
5.空閑時間多看有意義的課外書,記1~3條好詞佳句,爭取每次作文練習都在95分以上。
6.課后多做深,精的練習題,擴展思維。
7.學習態度端正。
8.改掉粗心的毛病。
9.不論考試或做作業要做到卷面整潔,字體規范,不寫錯別字。
10.語文每次考試達到97分以上,數學98分以上。
以上就是我的初三新學期學習計劃。
學生學習計劃 篇3
適合類型:
父母工作繁忙,爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒有精力照顧孫輩,白天的大部分時間只能讓孩子獨自在家。
類型煩惱:
市民吳女士:我和丈夫工作都忙,白天一整天不在家,上小學三年級的兒子馬上放假了,我最擔心的就是他一個人在家時隨便給陌生人開門,還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險。另外,又擔心孩子沒有自制能力,一個人在家只顧看電視,忘記寫作業。一個假期下來,荒廢了學業。
計劃攻略:
教育專家建議,孩子獨自在家過寒假,家長應該事先對孩子進行安全教育,明確告知孩子隨意觸動火、電的嚴重后果,教孩子正確使用家用電器,并盡量將家里的危險品,如汽油、酒精、用來清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。有些家長只簡單地命令孩子不許動這,不許動那,卻不說明原因,年齡較小的孩子好奇心強,有時可能會忍不住違反家長的禁令,引發危險。為確保安全,家長還應每天抽空給孩子打三至四次電話,詢問孩子在家的情況,并盡量與其進行簡短的交談,這樣可以讓獨自在家的孩子感到父母的關懷,不覺得孤單、受冷落。
關于孩子的學習自覺性問題,有多年一線教學經驗的.馬老師表示,小學尤其是小學低年級學生的心理狀態仍處于童年期向少年期過渡階段,自我管理能力相對較差,尤其需要大人的督促和引導。有些孩子做假期作業常耍些“小聰明”,做習題時根本不計算,就胡亂填上答案。為預防此類情況的發生,家長必須擔負起監督孩子的職責,建立家庭作業檢查制度,堅持每天抽出時間對孩子的作業進行必檢和抽檢,必檢是指檢查作業的進度,抽檢則是挑出一些習題,仔細核對結果是否正確。如果孩子完成作業情況較好,也可以適當考慮給予獎勵。
學生學習計劃 篇4
在學習的投入總是讓人忘記了時間的存在。在努力和拼搏中,不知不覺,高三的第一個學期已經成為過去了。
作為一名高三階段的學生,對于現在課程的學習和進度我們的是一點也不敢怠慢!眼看著高考倒計時的縮短,我們心中也個個心急如焚。只能在學習上一再的努力,更多的付出。
眼下,高三上學期的結束的,意味著我們將進如最后的一個高中寒假。盡管寒假較短,但在這個時候卻還要分心放假,真讓人擔心萬一自己在假期里松懈了怎么辦!當然,也正是為了不讓這樣的事情發生,我在此對自己寒假的學習制定如下計劃:
一、思想態度
寒假的時間并不長,但這樣短暫的放松反而更容易影響到學習的心態。為此,在這個寒假里,我首先就要在思想上做足準備,明確自己的目標和目的,不能輕易受到其他事物的打擾。
第一,不能將這看做是一次假期,而是一次珍貴的自習機會,讓我機會好好的反思回顧過去的學習,并對自己進行梳理。
第二,要與父母做好溝通,父母經常關心我的生活,但在學習上我也有自己的節奏,提早和父母溝通,避免自身不必要的活動的安排。
第三,管理好自身心態,在家中學習最大的弊端就在于生活中有太多的誘惑,我必須盡早的認識到這些,并及時的摒棄,值保持適當的調整和放松,對自身嚴格管理。
二、實際計劃
寒假中在家,有很多的弊端,也無法輕易的找老師請教。但同樣的,也有時間安排寬松,靈活,可以讓自身隨意安排的優勢。為此,我將自己寒假的每天做了如下規劃:
一、早晨:x點起床,整理好衛生后開始背單詞和語法。在x點早飯后進行默寫牢記。
二、上午:上午的時間思想比靈活,適合對數學等科目進行分析和鍛煉。同樣,我在這個階段的要多準備一些題目,并根據及的錯題集去進行反思,針對自身不會和不足的題目去重復鍛煉,讓自身得到充足的鍛煉。
三、中午:休息,進行一些優秀作文的閱讀,放松上午緊繃的思想。有空閑的話也可以閱讀一些英語文章,了解自身在單詞上的空缺。
四、下午:開始對語文、英語以及其他科目進行梳理,在梳理上,要認識自身的不足,做好詳細筆記。
五、晚上:睡覺前的時間用來完成對應的作業,反思自己一天來復習的不足,如果出現問題要及時處理。但要在規定的時間及時的入睡,保證第二天的學習效率。
以上就是我在寒假的自我計劃,這次的時間很短,我要抓緊梳理知識,并積極的改進自身梳理出來的問題,認真預習準備下學期的學習,做好對接準備。
高考已經不遠,接下來我會以最高的要求和態度完成自身的學習!這三年的努力一定會有最好的收獲!
學生學習計劃 篇5
一、為什么要制訂學習計劃
制訂學習計劃的目的是通過確定學習目標,合理地安排學習時間,從而提高學習成績。
1、計劃是實現學習目標的藍圖;
2、制訂計劃是實行自我控制、自我管理的前提;
3、制訂計劃能減少時間的浪費,提高學習效率。
二、學習計劃一般包括的內容
學習計劃有平時計劃、階段計劃和長遠計劃三種。平時計劃以通常的學習常規和臨時性安排為內容;階段計劃以一個月或一個學期為一個周期;長遠計劃以一年或幾年為周期。
學習計劃一般應包括:
(1)對上學期(或前一階段)學習情況的分析,簡要說明所取得的主要成績和存在的問題;
(2)提出本學期(或下一階段)的努力方向并確定目標;
(3)學習時間如何安排;
(4)采取哪些措施,采用哪些方法。
三、怎樣制訂學習計劃
1、全面分析,正確認識自己。
準確找出自己的長處和短處 學習方法,以便明確自己學習的特點、發展的方向,發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。
2、結合實際,確定目標。
訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據:
(1)知識、能力的實際;
(2)“缺欠”的實際;
(3)時間的實際;
(4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。
3、長計劃,短安排。
要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為:
(1)掌握知識目標;
(2)培養能力目標;
(3)掌握方法目標;
(4)達到成績(分數)目標。
長計劃是指明確學習目標,確定學習的內容、專題,大致規劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。
4、突出重點,不要平均使用力量。
所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。
5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。
計劃里除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。
6、安排好常規學習時間和自由學習時間。
常規學習時間(即基本學習時間):指的是用來完成老師當天布置的學習任務,“消化”當天所學知識的時間。
自由學習時間:指的是完成了老師布置的學習任務之后,所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆研,發展自己的學習優勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見效果。
自由學習時間內所取得的學習效果,對改變學習現狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應當成為制訂學習計劃的重點之一。
7、腦體結合,學習和其他活動應合理安排。
在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。
(1)學習和體育活動要交替安排。比如,學習了一下午,就應當去鍛煉一會兒,再回來學習;
(2)安排科目時,文科、理科的學習要錯開,相近的學習內容不要集中在一起學習;
學生學習計劃 篇6
署假馬上就要結束了,我已經七年級了我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期,在這一學期里,我要做到做到百尺竿頭,更進一步。為了提高我的學習成績,在新學期初,我要制定好這個學期的學習計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。
我有許多的不足:老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,一到考試就馬虎大意。而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。英語的聽力也總出錯。
根據我的不足我制定了幾條學習計劃:
1、認真仔細寫作業,認真對待每一門課。
2。完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
3。遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
4、每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。
5、還要認真完成老師布置的作業,絕不馬馬虎虎。
6、我要做到上課認真聽講,不做小動作,爭取將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。不懂的地方,一定向老師跟同學請教,至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當天的知識當天復習,當天掌握。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺跟提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目跟尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決。
7、天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真記單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。
在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我暫時的目標就是先進入全班前10名。
定了計劃,就一定要實行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平跟年級排名,爭取向最高的境界奮進。
學生學習計劃 篇7
這個暑假怎樣才能讓孩子們過得快樂而又充實?孩子暑假生活過得不好,主要的原因是在家長,專家們認為,暑假和寒假是學校教育的空檔期,但也是提高孩子素質、增加暑假見聞、親子交流和充實暑假作業的黃金時期,不容錯失。為您準備了暑假學習計劃、暑假旅游計劃,希望能給家長們一些啟示,讓孩子們過一個快樂而又有意義的假期。
高中暑假學習計劃時間安排:
一:早上必須起床,晚上必須睡覺,中午休息一個小時。
二:起床后讀一個小時英語,睡覺前花半個小時復習英語單詞。
三:左右開始上午的學習結束,下午至半開始,結束,晚上最好看一下新聞聯播,然后開始晚自習。
這是學習時間安排,對自己要狠一點,我已給你留下了足夠的休息時間,和不多的娛樂時間,一定不要占用休息時間,另外在家里生活可以搞好點,身體是本錢,要好好保護!
高中暑假學習計劃學習安排:
學習講究專業調和,就是不要用一個時期專攻一門課程,要協調發展。盡量做到以半天為一個學習單位制定學習計劃,要注意以下幾條:
一:英語必須每天抓,這個有了早晚的時間分配,不能變動。再一個星期分二到三個學習單位就可以了,如果你英語基 礎相對不是很好也可以多花一點時間。
二:數理化生都是理科,除數學要多花一點時間處,其他可以平均分配。當然你也可以因自己情況而定,"取長補短"。
三:語文,這個難得計劃,分配一些時間閱讀課本,把課本后面的詞匯背一下,你如果還有計劃的話可以另分時間。
高中暑假學習計劃學習方法:
二:是晚上的時間不要做其它習題,做一份試卷,一個星期為一個周期六門課順著做,你最終是要參加高考的,不能放松對考試的訓練。
三:定期對自己的學習情況做一下總結,跟學校進程做一下比較,做出適當的調整。
小編最后的一點建議:
一:如果你自制力好的話,在家里自學完全可以事半功倍,但如自制力不行,那么我個人覺得學校才是你最應該待的地方,你要想清楚了。
二:學習可以很有樂趣也可以很枯燥無味,就看你用什么樣的心態來學習,重復的做習題是很煩,我有體會,但你如果明確要參加高考,那么不要多說做吧!
三:對于電腦我要說的是,你現在的學習不要過多的使用,對我們這一代人來說,使用紙制閱讀已經非常習慣了,電子閱讀永遠沒有書本閱讀親切!
學生學習計劃 篇8
人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時候,我們終于可以做自己的主,選擇自己的生活了。
還有,我們并不孤獨。和同學三年同窗,甚至更久,在這關鍵時刻,我們有同樣的奮斗目標,還有關心我們的老師和家長的陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應該好好珍惜。
說了這么多,希望高三學生能夠以愉快的心情迎接寒假的到來。另外,給大家提幾點復習建議。
1.每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內);
2.學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。
3.制定自己的學習計劃,但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:你數學定的是2個小時,但2小時過后任務還沒有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現計劃總是趕不上變化的局面。
4.晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。
5.每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。
6.不要前趕或后補作業。記住,完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。
7.有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,打電話請教一下老師或同學吧!
8.每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進了溝通。真心的希望每個人都能將復習狀態調整到最佳,高效率、高質量地完成自己的復習計劃!
三類高三考生備考指南
分析與定向
在制定寒假復習計劃之前,要科學、準確地自我解剖、自我分析高三第一學期的學習狀態、狀況,包括平時測試、期中考試成績、期末考試成績,其中以期末考試成績為主,因為期末考試的可信度比較高。
自我分析的目標包括兩個方面,一是定位,二是定向。所謂定位,就是說期末考試后,每個學生都可以知道自己總分的位置,你處在一個什么位置上?心里要十分清楚,這基本反映了你的實力。定位不必過細,一般分為上、中、下三個等級。“上”指的是成績優秀的考生,“中”指的是成績一般的考生;“下”指的是基礎薄弱考生,這是定位。所謂定向,就是說你的優勢學科是什么?你的弱勢學科是什么?薄弱環節在哪兒?優勢學科的優勢原因是什么?
三類考生具體復習建議:
認真反思每一學科的失分點,如果是中低檔題失分過多,一定要引起考生的警惕,這是高考大忌!
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