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寒假學習計劃

時間:2021-12-08 16:17:16 學習計劃 我要投稿

【精選】寒假學習計劃合集5篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,該好好計劃一下接下來的工作了!可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編整理的寒假學習計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】寒假學習計劃合集5篇

寒假學習計劃 篇1

  8∶008∶10 :起床穿衣洗漱

  8∶108∶30 :吃早飯

  8∶309∶30 :寫語文做業(作文)

  9∶3010∶40 :寫英語作業(手抄報)

  10∶0012∶00 :出門活動

  12∶0012∶30 :吃中午飯

  12∶3012∶45 :走一走散步

  12∶4514∶00 :睡中午覺

  14∶0014∶30 :寫語文作業(段落積累)

  14∶3015∶00 :寫語文作業(筆算)

  15∶0015∶45 :寫英語作業(隨堂閱讀)

  15∶4517∶00 :自由活動

  17∶0018∶00 :吃晚飯散步

寒假學習計劃 篇2

  經過一個學期的緊張學習,咱們終于盼來了年味十足的寒假。為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學習生活,做事有規律,更好地度過一個快樂、充實、有意義的寒假,特制定此寒假生活學習計劃:

  一、每天日程安排:

  8:00—9:00 起床(刷牙、洗臉、吃飯)

  9:00—10:00 閱讀語文書(會認生字、背誦的課文會背)

  10:00—11:00 自由活動

  11:00—11:20 做口算題50道

  11:30—13:00 午休

  13:00—14:30 認字20個并會組詞

  14:30—15:00 戶外活動

  15:00—16:00 讀課外書、講故事

  16:00—20:00 自由活動的時間

  20:00—20:20 聽英語20分鐘(并要求會讀)

  二、實現的目標:

  1、幫媽媽做力所能及的家務勞動;

  2、讀兩本好書,看一部好的電影;

  3、試著克服一個自己曾經不敢/會做的事;

  4、完成假期作業,并努力做到最好;

  5、一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物;

  6、每天要做適量的戶外運動,不要由于天氣寒冷躲在家里;

  在寒假里,我最要學會的就是合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都充分利用好。

寒假學習計劃 篇3

  一份好的學習計劃大致包括三方面的內容。

  一、進行自我分析

  我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

  1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

  2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

  二、確定學習目標

  學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

  確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

  學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

  適當 就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.

  明確 就是指學習目標要便于對照和檢查。如:"今后要努力學習,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。

  具體 就是目標要便于實現,如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數學公式都要準確無疑地背出來,等等。

  三、科學安排時間

  確定了學習目標之后,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

  全面 在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。

  合理 要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術題,然后再復習自然常識外語待。

  高效 要根據事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

  在進行時間安排時,還要注意以下兩點:

  1、要突出重點 也就是說,要根據地自我分析中提出 的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

  2、要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。

  定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行情況定期檢查。可以制定一個計劃檢查表,把什么時間完成什么任務達到什么進度,列成表格,完成一項,就打上"√"。根據檢查結果及時調整修改計劃,使計劃越定越好,使自己制定計劃的能力越來越強。

  1、目標

  列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查。高一,高二學年,應把重點放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。“課內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。高三學年,既是中學時代的最后一年,也是復習迎考的關鍵一年。高三學年的計劃是完善知識系統樹,“牽一發而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就“水到渠成

  2、知己

  作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。

  3、要求

  列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

  首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發揮計劃的優勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到最好的發揮。

  其次,計劃的安排應合理、科學,盡量不要讓你的時間浪費。應該說明的是,不浪費時間并不是把所有時間都用來學習,也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間,如果你的學習黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來做作業的話,這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應用來學習。

  4、注意

  ①必須強調的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

  ②列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學習任務。

  ③剛開始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進,很快就會適應這種方法。

  ④任何學習計劃剛執行起來都難免會遇到一些困難,但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業成功的重要步驟。

  ⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的'飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產生奇跡。

  5、好處

  嚴格遵守學習計劃有很多好處:

  1、學習計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,尤其是當它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。

  2、如果你能按部就班、循序漸進地完成你的學習,那么學習便不會給你帶來太大的壓力。

  3、學習計劃表可以確保你不會浪費時間,使你有時間做其他該做的事。

  4、學習計劃表可以使你了解自己的學習進度,讓你清楚地知道哪些事等著做,又可以幫助自己對先前的學習做個評價。

  5、按計劃學習的習慣。

  7、專時專用、講求效益的習慣。

  8、獨立鉆研、務求甚解的習慣。

  9、善于請教的習慣。

  10、查閱工具書和資料的習慣。

寒假學習計劃 篇4

  寒假補習弱項

  提升綜合成績

  中考看的是考試總分,考生各科成績均衡很重要。初中生可以利用這個寒假糾正自己的偏科習慣。

  糾正偏科首先要解決心態問題。很多考生數學不好,主要是害怕數學,認為自己沒有數學天賦,學不好。

  其實只要努力,大部分學生的偏科現象都可以糾正過來。

  根據期末考試結果,初中生要抽出時間認真總結教訓,找出自己的強弱項,并強化強項,彌補弱項。

  弱項提高分數的空間很大,考生要認真分析自己弱項的問題所在,找到彌補的辦法。

  除了在弱項上多花時間外,強項也不能放松。有的考生覺得自己平時數學不錯,就很少花時間在數學上,結果到了中考時,數學成績反而下降了。

  錯題的整理與復習

  知識點的歸納與總結

  上學期的題目進行整理,看看那些題目是做錯的或者不會的,把這些題整理出來,要想進步,這些題是非常重要的。

  同時把題目歸納總結,比如題目的考察知識點,解題方法,類型題有那些,改變條件自行編題等

  最后就是錯題和不會的題一定要反復練習,錯題不錯為止!

  閱讀課外書

  留心作文素材

  不少初中生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。寒假時間相對充裕,初中生要學會觀察生活,積累作文素材。

  寒假中,初中生要有意識地思考一些問題,并注意積累,多看、多聽、多想、多練習,提高觀察、分析能力。

  不少同學喜歡利用假期閱讀課外書。建議初中生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。

  計劃要兼顧各科

  制定計劃的時候要兼顧各科,不建議每天只看一科,一天看一科一是容易疲勞,效率不高,二是要想順利通過初試,每門都要過線且總分過線,因此每科的復習都要兼顧。

  公共課和專業課的學習都要兼顧,但可以有側重點的學習。政治目前的復習任務量不大,每天1小時左右的時間學學馬哲政經內容即可,不需要死記硬背,理解掌握即可。也可以根據自身情況而定,如果自己是跨專業考試,專業課任務量很多很重,再有的學員大部分時間需要學習英語和專業課,沒有時間和精力再學習政治,就可以先把政治放一放。

  在制定計劃時,要量力而為,不要覺著這需要復習,那還沒看,一股腦的都安排到每天的學習任務中,剛看一會詞匯,突然想到專業課還有一道題不會做,剛做一道專業課的題,突然想到英語還沒復習。就這樣時間白白浪費掉了,根本無法完成,這樣的計劃就沒有任何意義。

  如何制定復習方案

  那么如何安排行之有效的學習方案呢?最好每天固定的時間復習固定的科目。

  比如可以安排早起7:30-8:30復習一單元詞匯、或朗讀一篇文章,背誦一篇作文;

  9:00—11:30之間復習英語閱讀,目前以精讀為主,可以每天計劃精讀兩篇歷年真題閱讀;

  下午2:00—5:00之間復習專業課,根據基礎階段學習進程計劃每天復習的內容,比如教材學習完一輪,可以找一些相關的練習題做一做。這個過程專業課的復習主要是把指定書目大概通讀一遍,熟悉其體系框架和主要內容。

  晚上7:00—10:00之間復習政治,政治的學習主要是在馬哲政經部分,根據階段學習計劃劃分到每天的學習任務,睡覺前再把閱讀中遇到的生詞、長難句回顧一遍,然后進入夢鄉做個好夢,迎接第二天的復習。

  這樣每天復習10個小時左右,應該說復習時間是比較充足的。當然每個同學可以根據自己的具體情況做出一些調整。

  寒假學習時間表

  06:30—07:00 起床+體育鍛煉

  07:00—07:30 練聽力/背單詞/聽新聞

  07:30—08:00 早餐

  08:00—10:00 宜做套題/專項練習/知識梳理

  10:00—10:30 休息(建議多聽音樂)

  10:30—11:30 宜背單詞/寫作練習

  11:30—13:30 午餐+午休

  13:30—15:00 宜做套題/專項練習/知識梳理

  15:30—16:00 休息

  16:00—17:30 宜背單詞/寫作練習

  17:30—19:30 晚餐+休閑活動

  19:30—21:30 宜做套題/專項練習/知識梳理

  21:30—22:30 宜背單詞或需要記憶的項目

  22:30—06:30 睡覺

寒假學習計劃 篇5

  時光飛逝,轉眼間,又一個學期過去了,我們迎來了我們期盼已久的寒假,迎來了我們的一份快樂。當然,這快樂不是每天玩電腦看電視的“快樂”,而是合理安排假期時間,勞逸逸結合得到的快樂。下面就是我的寒假計劃,請大家多多點評。

  一、認真完成老師留的每一項作業。在假期中,我們要以學習、實踐和玩耍這三方面入手,當然,學習還是最重要的。所以,我們要認真完成老師留的每一項作業,做到玩耍和學習兩不誤。

  二、多參加一些社會實踐活動。在學習之余,我們不能每天都在家里看電視,要多走出家門,參加一些有意義的社會實踐活動。

  三、閱讀一些有益的書籍。長約兩個月的寒假,我們不能只想著玩耍,還要多讀一些好書,開闊我們的眼界。真正做到“敏而好學,不恥下問”。

  四、走出家門,去戶外鍛煉身體。假期生活,當然少不了強健體魄。我們要充分利用假期時間,增強自己的抵抗力,讓自己的身體更健康。

  五、對下學期要學習的內容進行預習。我希望能在假期里,了解下學期要學習的內容,并進行預習,同時也要復習上學期學過的內容。

  假期生活就像一個色彩豐富的鵝卵石,少了一分緊張的色彩,也多了一分輕松的喜悅。

  烏蘭浩特市興安二小五年級:孫祎博