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學(xué)習(xí)計劃

時間:2021-12-01 12:53:59 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

學(xué)習(xí)計劃范文匯編6篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,很快就要開展新的工作了,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編整理的學(xué)習(xí)計劃7篇,希望對大家有所幫助。

學(xué)習(xí)計劃范文匯編6篇

學(xué)習(xí)計劃 篇1

  花有重開日,人無再少年!高三是一個汗水與淚水交融的一年。在這一年里我們會拼搏,我們會奮斗,我們會付出!盡管在高三這一年生活與學(xué)習(xí)的道路上有許許多多的坎坷,但是我們不怕,我們不服!我們要以嶄新的姿態(tài),嶄新的面貌再拼一把!贏取老師的信任,把握自己的人生,在密云一中這片無垠的天空留下永不磨滅的印記!

  為了推進班級整體學(xué)風(fēng)建設(shè),增強班級的學(xué)習(xí)氛圍,提高個人的學(xué)習(xí)積極性、學(xué)習(xí)效率,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。實現(xiàn)整體和個人取得優(yōu)異成績。我們班特擬定了以下學(xué)習(xí)計劃:

  1統(tǒng)計考勤情況: 保證每個人按時上課,由學(xué)習(xí)委員及宿舍長協(xié)助統(tǒng)計考勤情況。并及時把統(tǒng)計情況向班長反映,再由班長總結(jié)并向班主任匯報。

  2設(shè)立每日一語

  利用黑板一角作為鼓勵平臺,每日寫一句能夠充分調(diào)

  動同學(xué)的話語。

  3設(shè)立學(xué)習(xí)小組:本班設(shè)立6個學(xué)習(xí)興趣小組。每個小組有6人,并且每組選出組長1名。每個小組均安排有1~2

  個平時學(xué)習(xí)成績比較好的同學(xué)。這樣可以有利于學(xué)習(xí)上問題的及時解決。

  4制定班級目標(biāo):

  盡管我們的成績并不理想,但是我們會在莊老師的帶領(lǐng)下一路披荊斬棘、勇往直前。成為佼佼者。

  5設(shè)立倒計時平臺:

  在黑板一角設(shè)立高考倒計時專欄,時刻提醒學(xué)生“高考就在眼前”。讓學(xué)生充分感受到高考帶來的壓力,在壓力之下走向成功!

  6定期總結(jié)班曠:

  每周五總結(jié)上一周班級狀況,選出前兩組進行獎勵,對后兩組進行適當(dāng)?shù)膽土P。對每個月進行大總結(jié)。總結(jié)各組得失原因,讓其他同學(xué)借鑒和改進,使全班每位同學(xué)能根據(jù)實際情況探索出符合自己實際的學(xué)習(xí)方法,促使班級良好學(xué)風(fēng)的形成。

  拼搏是高三的特征。高三會有背不完的資料,會有做不完的試題,會有考不完的考試,會有一次次跌倒,會有一個個困難,會有一行行眼淚,但是,只要我們胸懷理想,敢于拼搏,就沒有翻不過的山,就沒有趟不過的河。要學(xué)會拼時間,對于高三,抓住了時間就抓住了一切。我希望你們從今天開始,從現(xiàn)在,從此刻開始,科學(xué)規(guī)劃自己的高三生活,向每節(jié)課要成績,向每一天要分數(shù),不浪費每一分,不虛度

  每一秒,你就會從平凡走向卓越!要學(xué)會拼紀(jì)律,紀(jì)律的好壞是高考成敗的關(guān)鍵。不要以為高三除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),恰恰相反,嚴(yán)肅的紀(jì)律是高三學(xué)習(xí)的重要保障。我希望你們一如既往地規(guī)范儀容儀表,一如既往地呵護校園環(huán)境,一如既往地愛護公共財物,尤為重要的是你們要始終捍衛(wèi)課堂的莊嚴(yán)和神圣,不遲到、不早退、不缺課、不睡覺、不玩手機、不聽音樂,用心聽講,用心思考,用心作業(yè),只有這樣,你才有資格說:“我是一個高三學(xué)生。我是密云一中高三七班的一名成員”!

  高三,我們準(zhǔn)備好了!!!

學(xué)習(xí)計劃 篇2

  1、 每次只邁一小步:

  有時候目標(biāo)很大,要花上幾年的時間,制定計劃比較難堅持下去,針對這個情況要把長期的大目標(biāo)拆分,制定一系列的短期可操控的小計劃和目標(biāo),養(yǎng)成了學(xué)習(xí)的習(xí)慣之后逐漸加大學(xué)習(xí)的強度。【每個階段都達到一定的成果,每完成一個短期目標(biāo)或階段都能看得到,這樣會讓你更有信心和動力繼續(xù)你的計劃。】

  2、 要結(jié)合實際情況制定計劃:

  關(guān)于計劃的內(nèi)容與難度要合理安排,切合自己的實際情況,不能太難也不能太易。太難的.任務(wù)會容易讓自己產(chǎn)生抵觸情緒、煩躁、焦慮,最終可能會導(dǎo)致計劃的失效;而太簡單的任務(wù)又會造成自己的松懈,失去了計劃的意義。

  3、 越是艱難的時刻,越要努力奮斗:

  當(dāng)你的學(xué)習(xí)計劃無法如期進行下去的時候,一定要堅持往,想一想為什么要制定這個計劃,計劃執(zhí)行成功之后會得到什么樣的好處,或者給自己一些小的獎勵,好讓自己堅持下去。在實施長期計劃時,如果容易堅持不住,可以自己給完成計劃增加“獎勵”,這些“獎勵”可以是自己的愛好活動,如打籃球、聽音樂等。以此“獎勵”去刺激自己。或者在施行計劃時加入一些自己喜好的因素,如邊學(xué)習(xí)邊放喜歡的歌曲(當(dāng)然要掌控好,不能因此分心),在自己最舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)等。

  4、 不要猶豫退縮:

  學(xué)習(xí)的時候,不要考慮太多。要想辦法集中全部精力,只要堅持

  一段時間,你就會發(fā)現(xiàn)很容易就能集中注意力,全力學(xué)習(xí)。堅持一兩個禮拜,養(yǎng)成習(xí)慣后,思想就會有所改變,你的理性變得想學(xué)習(xí),感性也變得想努力,就不需要勉強自己了。有很多的時候,壓力來自身邊的家人、同學(xué),不要被他們的看法所左右,不要被周圍的環(huán)境所影響。制定計劃之后,就要執(zhí)行,如果周圍的環(huán)境影響太亂,就想辦法換個環(huán)境。在你學(xué)習(xí)的時候,同學(xué)來打擾,如一起玩游戲,出去逛街之類事情,要堅絕說不。

  5、 要學(xué)會控制自己的情緒:

  在實施計劃的過程中,要學(xué)會克制自己的情緒,如果你越認為學(xué)習(xí)是枯燥的,那你就會越發(fā)地對學(xué)習(xí)的困難敏感,就會越發(fā)逃避學(xué)習(xí)。所以,學(xué)會去享受學(xué)習(xí)的過程是最重要的,做自己喜歡的事是不需要其他外部動力的。所以如果能轉(zhuǎn)變對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,讓其從負擔(dān)變成一種習(xí)慣或者愛好將是養(yǎng)成學(xué)習(xí)能力最好的方法。

  每個人都有心情不好的時候,遇到這個情況時,可以放松放松,然后繼續(xù)學(xué)習(xí)。當(dāng)天可以少學(xué)一點,但一定要繼續(xù)學(xué)下去,在第二天的時候把前一天少學(xué)的東西補回來。

  6、 要堅持嘗試:

  在學(xué)習(xí)的時候經(jīng)常會遇到各種難點,一時難以解決。這時可以嘗試使用多種辦法,從各種不同的角度去考慮

  7、 要化不利條件為有利因素:

  當(dāng)你開始執(zhí)行自己的計劃,總是會發(fā)現(xiàn)身邊會很有很多的不利條件。你可以開動腦筋,想辦法解決它們。如果自己無法解決,可以請

  你的朋友和同學(xué)一起來想辦法,把這些不利條件轉(zhuǎn)為有利因素。同時,還可以將自己的計劃公布給父母、好友,讓他們幫助進行督促,有了監(jiān)督者自己就會感到有壓力,適當(dāng)?shù)膲毫τ欣谌蝿?wù)的完成。

  備注:

  (1)確定長期目標(biāo);

  (2)把長期目標(biāo)拆分成多個短期目標(biāo);

  (3)結(jié)合實際情況制定計劃;

  (4)不定期的給自己完成短期計劃一些獎勵;

  (5)越是艱難的時候,越要努力奮斗;

  (6)不要猶豫退縮;

  (7)學(xué)會控制自己的情緒;

  (8)要堅持嘗試;

  (9)要化不利條件為有利因素。

學(xué)習(xí)計劃 篇3

  認真安排時間

  首先你要清楚一周內(nèi)所要做的事情,然后制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間,如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之后,選定合適的、固定的時間用于學(xué)習(xí),必須留出足夠的時間來完成 正常的閱讀和課后作業(yè)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)不應(yīng)該占據(jù)作息時間表上全部的空閑時間,總得給休息、業(yè)余愛好、娛樂留出一些時間,這一點對學(xué)習(xí)很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題,但是它能讓你了解如何支配你這一周的 時間,從而使你有充足的時間學(xué)習(xí)和娛樂。

  學(xué)前預(yù)習(xí)

  這就意味著在你認真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。當(dāng)然,你要注意輕重詳略,在不太重要的地方你可以花少點時間,在重要的地方,你可以稍微放慢學(xué)習(xí)進程。

  充分利用課堂時間

  學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生很大程度上得益于在課堂上充分利用時間,這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維。

  學(xué)習(xí)要有合理的規(guī)律

  課堂上做的筆記要在課后及時回顧,不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些你仍感模糊的認識。如果你堅持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的習(xí)題,你定能更深刻地理解這些內(nèi)容,你的記憶也會保持更久。

  學(xué)習(xí)環(huán)境很重要

  選擇某個地方做你學(xué)習(xí)之處,這一點很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館,但它必須是舒適、安靜的。當(dāng)你開始學(xué)習(xí)時,你應(yīng)該全神貫注于你的功課。不能情緒波動的時候?qū)W習(xí)。科學(xué)研究表明,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)等理工學(xué)科的時候注意力非常難集中,所以在學(xué)習(xí)之前絕對不能有和同學(xué)爭吵,或者興奮的劇烈運動等等情緒。否則一時間無法集中注意力而無法進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以在學(xué)習(xí)之前要平靜心態(tài),集中注意力,才可以達到事半功倍的效果。

  樹立正確的考試觀

  平時測驗的目的主要看你掌握功課程度如何,所以你不要弄虛作假,而應(yīng)心平氣和地對待它。或許,你有一兩次考試成績不盡如人意,但是這不要緊,只要學(xué)習(xí)扎實,認真對待,下一次一定會考出好成績來。通過測驗,可讓你了解下一步學(xué)習(xí)更需要用功夫的地方,更有助于你把新學(xué)的知識記得牢固。

學(xué)習(xí)計劃 篇4

  今天走進校園,回到了分別兩個月的學(xué)校,我現(xiàn)在已成為一名初一的學(xué)生.對于每天的學(xué)習(xí),我做出了一個小計劃。

  堅持早睡早起,在學(xué)習(xí)之余做好適量的鍛煉,保證身體健康。

  而且,要把用習(xí)慣了的鉛筆改成鋼筆寫字。這對于我來說,是一個非常大的難點。不過,什麼困難都是要靠自己才能克服掉。我相信自己,到了學(xué)期末會有收獲。

  課堂上,仔細認真聽好每一堂課,抓緊課堂上的分分秒秒。

  保持優(yōu)點,改正缺點,不段完善自己的學(xué)習(xí)方法,爭取做個品學(xué)兼優(yōu),健康活潑的小學(xué)生。

  期末爭取各科成績達優(yōu).希望我能做到以上所說的,達到目標(biāo)取得好成績。

學(xué)習(xí)計劃 篇5

  一、學(xué)習(xí)的目標(biāo):

  為了進一步推進新課程改革,實施全面的素質(zhì)教育,提高教師的業(yè)務(wù)水平。根據(jù)上級相關(guān)文件精神,結(jié)合我校教育的實際情況,本學(xué)期教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作將以學(xué)校集中學(xué)習(xí)為主,以開展聽課教研活動為載體,著重提高教師的業(yè)務(wù)綜合素質(zhì),進一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容:

  1、學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)。組織教職工學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育實施,進一步加強師德教育,樹立教師的新形象,增強法制觀念,更好地依法治教、以德治教。

  2、學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的相關(guān)政策及理論,進一步深刻認識當(dāng)前素質(zhì)教育的形勢下,教師應(yīng)如何提高自己,如何進一步把素質(zhì)教育的精神落實到自己的實際教學(xué)工作中去。

  3、學(xué)習(xí)新課程改革理論。總結(jié)分析新課改在實施幾年里的不足與經(jīng)驗,組織進一步學(xué)習(xí)新課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)各級各類優(yōu)秀教師的先進事跡,進一步激勵廣大教師弘揚高尚師德,不斷加強自身的教育修養(yǎng),增強教書育人的本領(lǐng)。

  4、組織教師觀摩優(yōu)秀課堂教學(xué)的光盤,看后認真研討,學(xué)習(xí)新的課堂教學(xué)思路和方法,提高自己的課堂教學(xué)水平。

  5、結(jié)合教育刊物,學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)理論和具體實踐材料,提高理論水平。

  三、學(xué)習(xí)的形式:

  1、以集中學(xué)習(xí)為主。培訓(xùn)形式采用專題講座、分組討論、聽課評課、案例分析等多種形式進行,要突出教師的參與和互動。

  2、分散自學(xué)為輔。由于教師工作性質(zhì)限制了集中學(xué)習(xí)的頻率,所以還要經(jīng)常采用分散自學(xué)的形式,要求各教師閱讀新課程改革的經(jīng)驗文章,教改動向等。并做好學(xué)習(xí)筆記。

  3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間為每周一次,共十六周。

  四、健全管理機制,保障學(xué)習(xí)效果:

  (1)培訓(xùn)期間要嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律,由主管教學(xué)的揚子彬校長負責(zé)管理,團支部書記張東旭負責(zé)組織。建立簽到制度,除病假公事除外,無正當(dāng)理由不準(zhǔn)缺席,做到嚴(yán)格出勤統(tǒng)計,健全規(guī)范學(xué)習(xí)過程記錄。堅持嚴(yán)格按計劃內(nèi)容組織培訓(xùn)活動。

  (2)要求每位教師必須明確參加學(xué)習(xí)的重要性,并能自覺參與學(xué)習(xí)。

  (3)要認真總結(jié),不斷反思。聯(lián)系工作實際,及時交流,并作為教師業(yè)務(wù)考核重要內(nèi)容存入個人業(yè)務(wù)檔案。

  (4)多做學(xué)習(xí)反思,通過學(xué)習(xí)到實踐的過程而厚積薄發(fā),積極撰寫高質(zhì)量的論文,并向相關(guān)教育刊物投稿。積極參與各級各類論文比賽,不斷總結(jié)和提高自己的各種綜合能力。

  五、具體要求:

  1、認真學(xué)習(xí),不搞形式主義,嚴(yán)明紀(jì)律,高效務(wù)實。

  2、教師要有業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄,每次有記錄時間和內(nèi)容摘要。

  3、周二下午第二節(jié)課后為教研組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,非特殊情況不得缺席,教導(dǎo)處統(tǒng)一組織安排。

  4、學(xué)習(xí)由教研組長負責(zé)安排,因公、病、事須請假。

  六、時間安排:

  周次、內(nèi)容

  第一周 《課堂教學(xué)改革實施方案》

  第二周 《課堂教學(xué)改革實施方案》

  第三周 《新課程理念》

  第四周 《教師角色的新思考》

  第五周 《新課程中教師角色的十大轉(zhuǎn)變》

  第六周 《怎樣構(gòu)建一個好課堂》

  第七周 《怎樣構(gòu)建一個好課堂》

  第八周 《教學(xué)反思》

  第九周 《怎樣有效地輔導(dǎo)學(xué)困生》

  第十周 《如何評課》

  第十一周 《教學(xué)經(jīng)驗》

  第十二周 《教學(xué)案例》

  第十三周 自主研修

  第十四周 自主研修

  第十五周 自主研修

  第十六周 自主研修

學(xué)習(xí)計劃 篇6

  一、 指導(dǎo)思想:

  家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,才能真正推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)建設(shè)者和接班人。

  二、工作目標(biāo):

  (一)通過各種活動鍛煉,提高家委會的指導(dǎo)水平。

  (二)通過各種形式的講座活動,提高全體家長的思想認識。

  (三)通過讀書漂流活動,提高家長的育人素養(yǎng)。

  (四)通過豐富多彩的活動,增進親子關(guān)系,師生關(guān)系,家校關(guān)系。

  三、具體工作及措施:

  (一)加強領(lǐng)導(dǎo)、完善機構(gòu)。

  各年級各班成立家庭教育指導(dǎo)委員會,細化年級組、班級優(yōu)秀家長考評方案,健立學(xué)校家庭教育講師團.促進家庭教育工作的開展。

  (二)各年級活動的安排

  小學(xué)以年級為單位開展游戲類的親子活動,讓孩子在活動中學(xué)會溝通,學(xué)會合作,鍛煉能力。

  七年級以主題教育為載體,開展親子類活動。七年級組負責(zé)開展一期“培養(yǎng)好習(xí)慣”為主題的專題講座。

  八年級圍繞《不輸在家庭教育上》這本教材,開展讀書交流,對照菜單的學(xué)習(xí)交流,沙龍活動。八年級組負責(zé)開展一期“青春期孩子”為主題的講座。

  九年級以立志教育為主線,開展學(xué)生心理輔導(dǎo)類活動。

  (三)各年級學(xué)習(xí)活動安排

  讀書活動的安排,《不輸在家庭教育上》一書281頁,計劃7月底完成,各班合理安排每月的讀書任務(wù),每月定期布置家庭教育作業(yè),在一周之內(nèi)批閱,把優(yōu)秀作業(yè)的家長名單報班主任。

  對照菜單的學(xué)習(xí),各班家委會組織委員每月按時下發(fā)電子對照菜單,一周內(nèi)整理好,對表格進行分析,將結(jié)果交給班主任。

  學(xué)習(xí)體會每學(xué)期最少兩篇,學(xué)習(xí)委員負責(zé)批閱,將A級稿件交班主任。

  (四)做好家長學(xué)校的資料積累工作。

  各班負責(zé)資料整理的家長,協(xié)同其他的家長一道把各班家庭教育的作業(yè),菜單,心得,圖片資料,活動整理好,裝入班級檔案中,德育處定期檢查。

  (五)優(yōu)秀班級,優(yōu)秀家長的評選

  本學(xué)期優(yōu)秀班集體的考評中,將把家庭教育工作納入到考核當(dāng)中。今后將逐漸加大考核比重。

  優(yōu)秀家長的評選依據(jù)家長參會活動,交流活動,平時的作業(yè)等評選,在開學(xué)典禮中進行表彰。

  家庭教育工作要依托我們家長的參與,家長的學(xué)習(xí),家長的進步。班級家庭教育工作的提升依托我們家委會委員的高度的責(zé)任感,無私的奉獻精神,努力的學(xué)習(xí),積極的策劃,所以希望我們所有的委員們承擔(dān)起這項工作,讓我們的孩子快樂起來,讓我們的孩子優(yōu)秀起來,讓我們的家庭更和諧。

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