寒假學習計劃(通用16篇)
時間過得太快,讓人猝不及防,又解鎖了新的學習任務,為此需要好好地寫一份學習計劃了哦。但是學習計劃要寫什么內容才是正確的呢?以下是小編為大家整理的寒假學習計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
寒假學習計劃 1
不知不覺中,這個說長不長說短不短的寒假又悄無聲息的來臨了,以前總感覺,放假就是自由了、解放了,可以整天出去玩,不用做作業,更沒人催你寫作業,所以,一到放寒暑假的時候,我就像一個無人看管的瘋猴子一樣,整天無所事事,光想著今天該如何玩,明天該去哪……可今年不同,我已經是六年級的學生了,不能讓人笑話啊!所以,咱得定一個寒假計劃書,讓自己的寒假變得豐富多彩起來。
1、樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。早晨合理安排30分鐘讀一讀英語
2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2科寒假作業
3、中午適當午休
4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的'時間里
6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。
7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄
8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)
9、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。
10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。
11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業,應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。
13、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業。完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。
14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。
每日【具體】
7:00起床
7:20洗漱完畢
7:20----7:50:鍛煉【跑步,爬山等】
8:00吃早飯
8:20---9:05做作業【第一節課】
9:15—10:00做作業【第二節課】(可以利用第一、二節課時間上家教課)
10:10---10:55復習【第一科】
11:05---11:50閱讀【包括語文課外必讀篇目,優美散文,作文范文等】
12:00吃午飯
12:30---13:30午休【午睡,實在睡不著的話休息會】
13:40—14:25做作業【第三節課】
14:35---15:20復習【第二科】
---------半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】---------------------------
15:50---16:35做題【做數學題,物理,化學題】(單周)【英語訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)
16:45---吃晚飯自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)
吃完飯后---21.:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業,并背單詞或古詩古文等
10:00睡覺
注:每科做作業的時間為45分鐘,應高效的完成該科作業,像考試一樣,若為試卷類作業,則按照試卷規定時間完成。
寒假學習計劃 2
期末考試結束了,當我們還來不及喜或悲的時候,寒假就要來臨了。經過一個學期的努力,有些同學覺得很有收獲,對于高考充滿信心。但也有同學因為考得不理想,把自己前一階段的努力全部予以否認,心情很低落。
如果把高三備考比作是一場馬拉松比賽,可以說賽事已經進行了2/3。想想在你長跑時既看不到終點,又已經筋疲力盡時,你是什么心情?所以你現在的緊張,彷徨,憂慮是很正常的心理狀態,千萬別覺得天塌下來了。
人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時候,我們終于可以做自己的主,選擇自己的生活了。
還有,我們并不孤獨。和同學三年同窗,甚至更久,在這關鍵時刻,我們有同樣的`奮斗目標,還有關心我們的老師和家長的陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應該好好珍惜。所以,希望我們能夠以愉快的心情迎接寒假的到來。另外,為了讓大家的寒假過得充實而有意義,給大家提幾點建議。
寒假計劃
1、每天學習時間最少保持在7-8小時;
2、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。
3、制定自己的學習計劃,但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:你數學定的是2個小時,但2小時過后任務還沒有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現計劃總是趕不上變化的局面。
4、晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再補一下。
5、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。
6、不要前趕或后補作業。記住,完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。
7、有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,打電話請教一下老師或同學吧!
8、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進了溝通。
寒假學習計劃 3
每天早上7;30-8:00,早讀英語(單詞、作文、詞匯)星期一、三、五,語文(詩詞、作文、好詞好句)星期二、四,政治、歷史、(提綱、錯題)星期六日。
早上9:00-10:30,物理(課本例題,練習題),11:00-12:00,語文(作文、閱讀)
下午2:30-3:30,數學(課本例題,練習題),4:00-5:30,英語(作文、閱讀)
晚上7:30-10:30,政治+生物/歷史+化學/地理,隨自己喜歡搭配復習。
星期六日,除了早讀和復習錯題,就不要做題了,放松心情,出去玩一下~
最重要的是每次復習發現的錯題、不懂得知識點,都要寫在錯題本,復習就會方便。
每天給自己計劃做多少片閱讀、復習第幾個單元,一定要看自己實際情況而定,不能太多,睡眠要足夠,才有精神應對復習。
1、物理,不知道現在的初中物理跟我當年初中時候學習的物理有多大差別,個人意見,初中物理還是有很多知識點要背誦的,所以,最好也是放到周一到周五的上午來學習物理。
2、作文,作文也是在于平時的積累吧,一蹴而就是不可能的,還有一個學期就要中考,作文急也急不來,慢慢地讀一些老師上課講的范文,積累作文書中的優秀的例句;
3、晚上,最好看多點中央新聞,或者國際新聞,或鳳凰臺,我個人比較喜歡他的評論,對政治分析題、語文作文都有很大幫助。
4、如果對歷史比較有興趣的話,除了學習外,介紹幾本書吧《上下五千年》、《流血的仕途》、《明朝那些事兒》提高自己歷史學識,故事比較風趣,很好看的。
5、地理,買一些中國、世界、地形、氣候地圖,每天晚上看看,比較容易中國地圖,在地圖上標記(地形、山脈、氣候、河流、礦產、農作業、科技、自然災害等)平時看多一些旅游游記、《世界未解之謎》增加課外知識、理解世界各地文化,。充實一下寒假假期吧。
6、當你靜不下心來的時候就動手寫吧,像早上記憶英語單詞的`時候,還有看作文的時候,作文你可以專門找一本筆記本,把你認為比較好的作文的開頭、結尾還有優秀的段落都統統記下來,這樣子,到開學以后,你就基本上積累了不少素材啦……
上面是我平時積累的經驗,希望對你有幫助,充實這個寒假假期,祝你節日愉快!
寒假學習計劃 4
寒假補習弱項
提升綜合成績
中考看的是考試總分,考生各科成績均衡很重要。初中生可以利用這個寒假糾正自己的偏科習慣。
糾正偏科首先要解決心態問題。很多考生數學不好,主要是害怕數學,認為自己沒有數學天賦,學不好。
其實只要努力,大部分學生的偏科現象都可以糾正過來。
根據期末考試結果,初中生要抽出時間認真總結教訓,找出自己的強弱項,并強化強項,彌補弱項。
弱項提高分數的空間很大,考生要認真分析自己弱項的問題所在,找到彌補的辦法。
除了在弱項上多花時間外,強項也不能放松。有的考生覺得自己平時數學不錯,就很少花時間在數學上,結果到了中考時,數學成績反而下降了。
錯題的整理與復習
知識點的歸納與總結
上學期的題目進行整理,看看那些題目是做錯的或者不會的,把這些題整理出來,要想進步,這些題是非常重要的。
同時把題目歸納總結,比如題目的考察知識點,解題方法,類型題有那些,改變條件自行編題等
最后就是錯題和不會的題一定要反復練習,錯題不錯為止!
閱讀課外書
留心作文素材
不少初中生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。寒假時間相對充裕,初中生要學會觀察生活,積累作文素材。
寒假中,初中生要有意識地思考一些問題,并注意積累,多看、多聽、多想、多練習,提高觀察、分析能力。
不少同學喜歡利用假期閱讀課外書。建議初中生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。
計劃要兼顧各科
制定計劃的時候要兼顧各科,不建議每天只看一科,一天看一科一是容易疲勞,效率不高,二是要想順利通過初試,每門都要過線且總分過線,因此每科的復習都要兼顧。
公共課和專業課的學習都要兼顧,但可以有側重點的學習。政治目前的復習任務量不大,每天1小時左右的時間學學馬哲政經內容即可,不需要死記硬背,理解掌握即可。也可以根據自身情況而定,如果自己是跨專業考試,專業課任務量很多很重,再有的學員大部分時間需要學習英語和專業課,沒有時間和精力再學習政治,就可以先把政治放一放。
在制定計劃時,要量力而為,不要覺著這需要復習,那還沒看,一股腦的都安排到每天的.學習任務中,剛看一會詞匯,突然想到專業課還有一道題不會做,剛做一道專業課的題,突然想到英語還沒復習。就這樣時間白白浪費掉了,根本無法完成,這樣的計劃就沒有任何意義。
如何制定復習方案
那么如何安排行之有效的學習方案呢?最好每天固定的時間復習固定的科目。
比如可以安排早起7:30-8:30復習一單元詞匯、或朗讀一篇文章,背誦一篇作文;
9:00—11:30之間復習英語閱讀,目前以精讀為主,可以每天計劃精讀兩篇歷年真題閱讀;
下午2:00—5:00之間復習專業課,根據基礎階段學習進程計劃每天復習的內容,比如教材學習完一輪,可以找一些相關的練習題做一做。這個過程專業課的復習主要是把指定書目大概通讀一遍,熟悉其體系框架和主要內容。
晚上7:00—10:00之間復習政治,政治的學習主要是在馬哲政經部分,根據階段學習計劃劃分到每天的學習任務,睡覺前再把閱讀中遇到的生詞、長難句回顧一遍,然后進入夢鄉做個好夢,迎接第二天的復習。
這樣每天復習10個小時左右,應該說復習時間是比較充足的。當然每個同學可以根據自己的具體情況做出一些調整。
寒假學習時間表
06:30—07:00 起床+體育鍛煉
07:00—07:30 練聽力/背單詞/聽新聞
07:30—08:00 早餐
08:00—10:00 宜做套題/專項練習/知識梳理
10:00—10:30 休息(建議多聽音樂)
10:30—11:30 宜背單詞/寫作練習
11:30—13:30 午餐+午休
13:30—15:00 宜做套題/專項練習/知識梳理
15:30—16:00 休息
16:00—17:30 宜背單詞/寫作練習
17:30—19:30 晚餐+休閑活動
19:30—21:30 宜做套題/專項練習/知識梳理
21:30—22:30 宜背單詞或需要記憶的項目
22:30—06:30 睡覺
寒假學習計劃 5
一、學習未動,興趣先行
把興趣放在首位,也是因為興趣是十分重要的。興趣能夠調度人集中很多的精力在某一方面。如果孩子把興趣調整到學習上,那孩子就比別人多了許多精力,勝算也就大一些。我們作為家長的,我們要培養孩子的學習興趣。
可以利用人的條件反射,如果一個人總是疲勞時候讀書學習,他一學習就想睡覺,長此以往,學習和睡覺建立了條件反射,學習的時候就總是無精打采的。這就是有些人上課總愛睡覺的緣故了。可以在學習前與孩子共同做一些使自己身心愉悅的事情,學習的時候保持這種愉悅的心情。以后,愉快與學習就形成了條件反射,一學習就高興,一高興就學習。這樣就做到了培養學習的興趣。不過學習,其他方面也可以這樣做。
興趣需要別人的贊揚和鼓勵。當孩子需要針對某一方面的.興趣時,當孩子投以很大的熱情,孩子雖然沒有爭取做得很好點。但孩子得到別人的夸獎和鼓勵,自然就更愿意做了,這樣也可以培養了孩子的興趣。
二、態度決定一切
擁有一個主動的態度十分重要,可以說:“天才,就是主動性的爆發。”遇到了每一件事絕不退縮,積極地去做,這就是一種主動的態度。主動可以使孩子比別人多許多做事的時間,可以比別人多做許多需要做的事情。作業的練習就會很多,也更容易得到了進步。進取可以讓孩子不停地向上,防止他變得墮落。態度是實力的前提,有良好的態度才能題得到自信。態度和興趣同等重要。
1、培養孩子學習一定要預習態度;
2、告訴我們的孩子上課的時候要記筆記,但是不要死記;
3、晚上要叮囑孩子每天回家都要復習今天上課上過的內容,包括筆記,包括概念,還有配套的練習;
4、學習目標是我們共同學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。
三、不要過于強調進步
事情并不像想象得那么簡單。孩子進步別人也進步,就體現不出來。非但什么時候產生了跨越式發展了,才有可能看得出來。不進步或小幅度的退步是非常正常的。
如果孩子覺得自己停滯不前,那他就已經在進步了,至少他現在在思想上已經進步了。暫時的停步不前是為孩子得下一次更大的進步做準備,所以要把做出了巨大的努力之后沒有效果作為平常的事情。畢竟有很多事情是不隨人愿的,孩子暫時沒有進步,我們也要努力去鼓勵孩子多學習,培養孩子自我學習的能力。
寒假學習計劃 6
早晨:4點--4點半 起床(連續幾天覺得太困也可以休息一天,看你個人安排)
我都是要了班級的鑰匙,早晨4點半左右就到班級,就我一個人坐在教室里學習,非常舒服,早晨空氣也好。到6點半左右,同學都開始來了,班級有人說話聊天,不安靜的時候,就趴在桌子上睡覺。周末我一般都要睡懶覺,睡到9點左右。每天4點起床,一般堅持2,3天就睡覺一天。不要把自己搞的太疲累。
6點半--晚上8點半,在校學習期間,一定在上課的時候認真聽課。不知道你們是否有午休,如果有中午睡覺時間,一定要好好睡覺,因為早晨已經起床很早了,下午會困。但是要注意利用課間休息時間學習,我一般除了上廁所,其他時間也不和同學閑聊,就是做題,因為課間很亂,不適合背題,適合做數學題,只要你思路進去了,就不容易被影響,一般一個課間可以做5-8道題。但是一天下來就是40-50道題。100天堅持下來,你就比別人多做了500道題,相當于多做了20套卷子。
9點下晚自習回家,看情況,如果很累就學到11點多睡覺,如果感覺還有精力就學到12點多,最好不要超過12點半,因為第二天要早起,不能太累。我有時候是連續2,3天都只睡了4,5個小時,然后就給自己在第三四天的時候休息一天,10點就上床睡覺,一直睡到第二天6點起來。
在睡覺之前,最好把你覺得不好記憶的知識放在床邊,一直看到睡著。在睡覺前看書很有效果。
如果能養成睡覺前把一天所學知識想一遍,想不出來的時候看看書,早晨起來也想一遍是最好的,我個別的.時候能做到。但是大部分時間堅持不下來,不過我有同學可以做到。你能做到最好,看你的毅力了!
周末如果學校放假,就給自己一個輕松的時間,我那時候是每個周六放假半天,周日全天上課,我周六中午放學就和同學去逛街,我們是女孩子,喜歡買衣服,我們每周都去買衣服,下午都是逛到4點左右才回家,父母給錢,在外面想吃什么就吃點好的。晚上回家看會電視,和父母聊天,到7點左右,還是學習。
與父母的關系很重要,我剛開始也是成績不太好,但是我父母不罵我,他們會讓我自己去考慮以后的路該怎么走,每次月考都不給我壓力,非常理解我,他們總是說“只要你努力了,就不后悔,一輩子就奮斗這一年了!”。我中午晚上吃飯,都會和父母貪心,講講學校的事,同學的笑話等等。
寒假學習計劃 7
一、時間安排
1、每天的四個“1小時保障”
(1)每天保障做一小時的語文或數學寒假作業。
(2)每天保障一小時的無負擔課外閱讀。
(3)每天保障一小時的英語自學。
(4)每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃
(1)如無特殊情況,每天必須完成以上計劃。
(2)每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排。
(3)如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行。
(4)可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
1、語文課程計劃
(1)春節前完成作業,春節后檢查、改正、查漏補缺。
(2)把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識、漫畫、中外名著導讀等叢書。
(3)假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍。
(4)把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
2、數學課程計劃
(1)春節前完成作業,春節后檢查、改正,查漏補缺。
(2)假期完成新學期知識的'自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
3、英語課程計劃
(1)英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養。
(2)把學校課本系統復習一遍,時間不限。
(3)假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總。
(4)若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。
三、活動安排
1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次。
2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次。
3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全。
4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等。
5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待。
6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高。
7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長。
8、其他:根據具體情況,靈活安排。
寒假學習計劃 8
寒假到了,學校要求我們每人制定一份寒假學習計劃,讓大家過一個愉快、充實又有意義的假期,所以我訂的寒假學習計劃如下:
一、每天早起活動,活動完后堅持每天讀半個小時的英語,看看一些對自己有益的課外書,閱讀一二篇少年兒童讀物,堅持按時作息。
二、下午認真做作業,復習語文、數學,做一些閱讀或數學習題,提高自己,對自己喜愛的課文熟讀成誦。此外,如果有什么稀奇事,看到的`、聽到的都可以寫一篇作文起來。
三、每天不要太遲睡,兒童一定要有足夠的睡眠時間,不要熬夜。每天適當的收看有意義的少年兒童電視節目,少看電視、少玩電腦。
四、出去拜年、出去玩、出去旅游,也不是就沒事了,拜年可以當記敘文寫下來,旅游時看到的美景,也可以一一寫下來。
五、主動參與力所能及的家務勞動和社會公益勞動,讓自己增長見識、增長知識,在寒假里并注意安全。
讓我們一起過個愉快、充實有意義的寒假吧!
寒假學習計劃 9
一、指導思想:
本學期,我們將在認真領會、深入學習貫徹?幼兒園教育指導綱要?、幼兒園辦園目標的同時,確立新的發展目標,努力做好班級工作。作為老師,應該為幼兒提供多元的學習環境,注重多元智能的開發教育,注重幼兒的習慣培養,根據家長需求、根據幼兒的實際情況進行有針對性的培養,以便孩子能更好的學習知識和養成日常行為中的習慣,突出幼兒發展的自主性和能動性,致力于為幼兒一生的發展奠定基礎,以"幼兒的一日活動均為課程"這一理念為引導,以幼兒園園務計劃為指導,制定本學期的班級工作計劃,以促進幼兒更加健康活潑的成長。
二、班級情況分析及工作重點:
本學期幼兒人數 28 人,男孩 15 名,女孩 13 名,通過入園后的觀察,部分幼兒生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎,但也有一些幼兒在常規習慣、自理能力、適應性、語言發展等方面存在一定差距。由于幼兒的年紀小,個別幼兒還不適應幼兒園的集體生活,有哭鬧的現象、還有不少幼兒不會自己進餐,再加上大多數的幼兒是家中的獨子,倍受家人的寵愛,比較任性,嬌氣、霸道,依賴性強,同伴之間不知道謙讓,團結友愛。
針對以上情況,本學期我們將重點培養幼兒良好的常規習慣,提高幼兒的自我保護意識。增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養幼兒的社會交往能力和音樂素質的培養。在工作之中加強個別幼兒的指導,將主題探究活動與結構性領域教學有機結合起來,讓幼兒得到全方位的發展。
三、主要工作任務:
(一)保教工作
1 、做好新生入園的情緒安撫工作。
由于孩子第一次入園,因此他們會產生哭鬧、不愿來園的情緒,我們做好以下幾方面的工作:
( 1 )給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環境,使幼兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各種教育教學活動。
( 2 )教師以親切、溫和的態度對待孩子,消除他們的陌生感。
2 、培養幼兒良好的生活常規,提高生活自理能力,做到生活有序。
( 1 )認識自己的標記。
( 2 )學會正確的洗手、漱口方法。
( 3 )能安靜午睡,不吵醒別人。
( 4 )培養良好的進餐習慣,能自己吃飯等。
( 5 )會自己穿脫衣褲、自己入廁。
( 6 )進餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透,盡量多的提供幼兒自我服務的機會,營造充滿歡樂、和諧的班級氛圍。
( 7 )以孩子喜歡的方式組織相應的小競賽,在鍛煉幼兒自我服務的同時激發自信心。
3 、培養良好的學習常規。
( 1 )愿意參加各項集體活動,注意力集中。
( 2 )愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶。
( 3 )學會用語言表達自己的意愿,能用語言和同伴、老師進行交流。
( 4 )注重感情教育和語言表達能力的初步培養,培養幼兒愛老師、愛幼兒園的情感,初步使用 " 早、好、再見 " 等禮貌用語。
( 5 )將玩具歸類收好。
4 、開展豐富多彩的節日活動
利用節日開展形式多樣豐富多彩的活動,充分調動孩子們學習的積極性。本學期里,除了開展主題活動、教師節、中秋節、國慶節、圣誕,元旦,春節等習俗活動外,還將配合幼兒園開展一些親子活動。
5 、在保健老師的'指導下
嚴格按園里的要求認真實施各項衛生保健工作,定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環境,在工作之中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。
具體的做法:
( 1 )教師要細心觀察孩子,發現身體不適及時通知家長,請醫生查看、診治。
( 2 )照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,盡量保證班級幼兒的出勤率。 堅持每天的戶外活動,并為汗濕衣服的幼兒更換衣服。
( 3 )氣候多變時,請給幼兒帶一件小外衣,以防著涼感冒。
(二)教育教學工作
1 、樹立 " 一日活動皆課程 " 的觀點,精心設計幼兒的一日活動,并充分利用一日活動中各個環節來培養幼兒的語言表達能力。在活動中注意增強幼兒的學習興趣和信心,讓每個孩子都有表現自己、展現自己的機會。
2 、本學期重點是培養幼兒良好的常規,要堅持正面教育的原則,輔以游戲、集體、自定規矩等方法,促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習慣的養成,并不斷加以鞏固。 3 、精心設計布置教室的環境及區域活動角,利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具,豐富幼兒的生活、游戲內容,根據幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發展的需要投放材料,促進幼兒的發展。
4 、利用圖片、故事等形式,對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育,通過中國傳統文化節日教育,培養幼兒初步的愛國情感,熱愛集體,懂得不能為了自己而影響別人。
5 、積極參加教研組活動,吸收和借鑒有關課改新觀念。實施教研計劃,進行階段記錄,反饋,期末做出專題總結及交流。
(三)家長工作:
本學期的家長工作,我班重點以 " 尊重家長" 為原則,提高教師的 " 服務意識 " ,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:
( 1 )期初召開家長會,向家長介紹班級主要工作。
( 2 )加強與家長的交流與溝通,以電話、接送時的交談、幼兒成長檔案等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。
( 3 )按時更換家長園地內容,讓家長了解本班教學大綱不斷向家長提供新的幼教信息。 ( 4 )鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發揮家長的作用。
( 5 )做好接送工作。來園和離園時,請家長注意幼兒的安全。
四、每月工作安排:
九月份:
1、做好開學報名收費工作,更換家長園地。
2、穩定幼兒的情緒,加強常規管理和良好習慣的培養。
3、制定班級學期工作計劃、安全工作計劃、體鍛計劃等。
4、學習韻律操、早操。
5、完成接送卡的制作,并下發到家長手中。
6、舉行小班新生家長會。
7、認真填寫并發放《寶寶成長記錄》。
8、參加消防知識講座。
9、參加迎"十一"活動。
十月份:
1、繼續做好環境創設等有關工作。
2、做好準備迎接中心安全、衛生督察。
3、第六周小班一日常規調研。
4、填寫并發放《寶寶成長記錄》。
十一月份:
1、小班自理能力比賽:疊被子。
2、迎接一日活動隨機調研。(重點:區域游戲)。
3、組織幼兒秋游活動。
4、家長開放半日活動。
5、填寫并發放《寶寶成長記錄》。
十二月份:
1、迎接中心隨機抽查保育員一日工作流程。
2、加強冬季鍛煉。
3、填寫并發放《寶寶成長記錄》。
一月份:
1、做好各類總結、資料整理上交等期末各項結束工作。
2、寫好幼兒匯報單,對幼兒進行寒假安全教育。
3、迎接一日保教工作調研。
4、評選好孩子。
寒假學習計劃 10
又一次寒假了,放假當然是讓自己放松的,在自己認真的思考下,我決定做一份勞逸結合的寒假計劃表。
我的寒假計劃一共有六個部分:
一、放松心情放假最重要的當然是放松。高中本就比小學,初中緊張,經過了緊張的學習,緊繃的神經需要舒緩,不然怎么迎接新的挑戰呢?放松心情的方法就是看有趣的電影:《花栗鼠》、《功夫熊貓》、《熊出沒之奪寶熊兵》……約朋友們玩是另一種放松,寒假不能缺少玩。搭機器人、打游戲或者只是瘋跑,和朋友在一起哈哈大笑,緊張的神經怎么能不放松呢?所以我每周觀看一部電影、和朋友小聚一次。
二、鍛煉身體身體是革命的本錢,每當我重感冒,感覺精力跟不上,咳嗽,發高燒時我都會覺得有一個健康的身體就是好啊。上學時運動的時間有限,趁著假期當然要好好的“動一動”。首選的運動當然是羽毛球啦,每周一、三、五都去打兩小時,趁著假期提高一下球技。現在假期期間晚上可以早點睡,早晨起早點可以跑跑步,另外滑冰、滑雪、在雪中追逐著踢足球,既鍛煉身體,又親近大自然。這樣度過一個假期后,我會更加強壯。
三、規律睡眠以往一到假期我就晚睡晚起,作息時間特別不規律,導致開學后很不適應。這個寒假我要繼續堅持上學時早睡早起的'好習慣。我要保證睡眠,每天睡到自然醒,絕不賴床。
四、完成作業認真的完成老師布置的寒假作業,每科的寒假作業各寫一頁。
五、拾遺補差有的時候一些題目扣分不是答案的對錯問題,也就是卷面分,這種分扣得未免有點不應當。英語的話肯會寫但不一定會讀所以這個寒假我打算每天一頁鋼楷、清晨讀讀英語。
六、愉快閱讀動畫片《巴拉巴拉小魔仙》里有一集說過:“內心脆弱的人才會被惡魔誘惑和控制。”我可不想被惡魔打敗,所以寒假我會挑選自己感興趣的書,保證每天閱讀至少半小時,因為讀書能夠讓人內心變得強大。
這就是我的寒假計劃,它不是寫在紙上的空談,而是已經開始的行動。我相信在我的精心計劃下,我的寒假生活一定會變得充實不乏味的。
寒假學習計劃 11
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎呀。關于寒假學習計劃,學好英語是很有必要的。
2、利用3節課的時間分別完成三份寒假作業,要記住,獨立完成,切不可開小差。
3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!
4、和早晨一樣,利用3節課時間做三份寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。
6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。
7、讀一篇好的'小文章,寫一份日記,不少于300字。
8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字數可多可少,但不能不寫。
9、每天足量學習6小時,內容包括:寒假各科作業:語文閱讀、數學練習、英語聽力等
10、每日英語聽力或口語30分鐘
11、中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動
12、每天做中考數學最后一題、兩天做一題物理競賽、化學競賽題(輪流)
關于初中生寒假學習計劃,相信大家都會有所知道了吧。對自己的寒假還不知道怎樣安排的你們,可以借照小編為大家介紹的關于初中生寒假學習計劃呀,按照寒假學習計劃,樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢,相信大家會渡過一個充實又有意義的寒假生活!
寒假學習計劃 12
高三這個短暫又充滿了挑戰性的寒假要到來了,這段假期里,對于我們高三的學生來說,是非常寶貴的。所以我也為自己制定了一個學習計劃,在這個寒假里好好把自己的語文科目鞏固一下,希望在最后的一個學期里實現新的突破。
其實我的語文成績在班里也算是比較好的,但是我覺得在這一門科目上,我還有很多很多的方面是需要去拓展和鞏固的。比如說寫作上,比如說文言文上,都是存在著一些缺陷的,因此,這個寒假,我在綜合安排好了其他科目的基礎上,我會重點提升自己的語文。學習上最怕的就是不溫不火,所以,這次我想把自己最擅長的一門科目先學好,其他的科目再去慢慢提升。
在這個寒假里,語文是我全部科目中最著重的一個部分,因為我擅長它,我就想做到極致。我的計劃是如下這樣的:
1、每天清晨花半個小時的時間朗讀課文。朗讀是一種提升語感最快捷的方式,在清晨朗讀有利于提高我們的記憶里。我們現在這個年齡階段的記憶里是非常好的,對于語文這門需要記憶的科目來說,朗讀是很有幫助的。
2、平時花半個小時的時間去看書,可以包括自己的教材或者是課外書。其實在學習中,我認為我們還是需要不斷去接觸課外書籍的,因為很多時候我們都是處于比較疲憊的一個階段,所以當我們去接觸一些新鮮的領域的時候,我們的精神可能還會更加振奮一些了。
3、提高自己的寫作技巧。我在寫作這一部分并不是很優秀的,我認為我還有很大一部分的空間是可以去提高的。平時考試中,我的作文分絕大部分都是處于中等的,所以這也是我此次寒假中需要提高的一個方面。
4、多去積累字詞,把文言文的課文加倍熟悉。其實到了這個階段,我認為最難的'一個地方就是我們的文言文了,這的確是一個需要花費不少心力的地方。有時候我也會被文言文困倒,雖然說我是一個比較喜歡古文的人,但是想要掌握好文言文并不是一件很簡單的事情。所以寒假里我會多去閱讀文言文,理解文言文,多加積累一次字詞。
語文這個科目是我一定要突破的一個科目,這次寒假,我一定拿出自己全部的力氣來,為自己的語文成績拼搏一次,我希望不遠的未來,我的語文成績能夠在班里拿到一個更好的名次,為我的總體排名貢獻一些力量。
寒假學習計劃 13
我是文科生。本次寒假生活只有短短19天,在這19天里,我需要把自己還是跟不太上的科目提高,鞏固已經掌握的知識,盡可能將數學所有的公式背的滾瓜爛熟。故此制定以下學習計劃:
1、每天早晨六點起床圍繞小區跑二公里。雖然說高考畢竟是動腦子的事情,但科學家們表示只有身體健康,能高度集中且承受得住壓力的'人才是成功人,跑步既能鍛煉身體也有利于增強自身的意志。
2、每天保持一定量的學習時間,如下:
(一)早晨記憶力是一天中做好的時候。7:00--9:00開始記歷史,政治,語文文言文等需要大量背誦的文章,簡答題,以及英語單詞;
(二)上午的黃金時段。10:00--11:30 大腦已經被打開,我將會作一些數學的卷子,盡可能的提高自己的邏輯思維能力,挑一些稍微難的數學題進行答題;
(三)下午午休給自己一段放松的時間,也緩沖一下;
(四)17:00--18:00把時間交給地理和政治,這些都有一些答題方式多刷題之后自然而然也就熟能生巧了;
(五)21:00--22:00我會利用這個空閑時間讓自己休息一下,并記一點數學公式。
以上就是我這個暑假為自己定制的寒假學習計劃,在保證自己休息的同時在給自己足夠的學習時間,也能減輕高三下學期的壓力。
寒假學習計劃 14
抓“概念”重“消化”
復習時,要十分重視概念,要對所有的地理概念一一理解、消化、吸收,不留夾生飯。只有概念清楚了,判斷、推理問題時才能正確無誤。要把那些特別容易混淆的概念羅列出來,一一對比其差異。
抓“原理”重“理解”
從基礎知識抓起,扎扎實實,一步一個腳印地過“地理原理”關。掌握了這些原理、法則,分析事物就有了說服力。
抓“歸納”求“規律”
從特殊性的地理事物中,歸納出普遍性的規律。
抓“綜合”重“聯系”
綜合性即地理環境各要素之間的內在聯系及其相互影響、相互制約的關系。在多角度、多層次、全方位、綜合性分析問題上,要作如下努力:
(1)有計劃地做一批綜合性典型訓練題,學習從自然因素到經濟因素全面考慮問題的方法。
(2)地理環境是一個整體,各要素之間有密切的內在聯系。往往一個環節出問題,就會引起連鎖反應。破壞生態環境。
抓“一般”推“特殊”
摸透了地理事象變化、發展的一般規律后,就可推知個別的、特殊性地理事物的特征。
抓“共性”重“個性”
地理事物既有共性,更具個性。每一區、一地都有自己的鮮明特色,就是同一區域內部也不會一模一樣。
抓“運算”促“智能”
為了提高地理運算能力,要作以下分類練習:
(1)比例尺與圖距、實距換算。
(2)地方時與區時的計算。
(3)絕對高度、相對高度與等高線的計算。
(4)垂直氣溫的計算。
(5)太陽高度角的計算。
(6)恒星日與太陽日的換算。
(7)晝夜短的計算。
(8)人口密度與人口自然增長率的計算。
(9)各種百分比的計算。
抓“對比”找“異同”
比較的范圍可大可小,比較的內容可多可少。既可綜合比較,也可單項比較;既可從自然條件方面比較,也可從經濟條件方面比較;既可進行縱向比較,又可進行橫向比較;既可對同類事象比較,又可對相關而不同的事象比較。通過比較找出它們的異同點。
抓“讀圖”明“空間”
要求:
(1)書上的圖必須一一理解,學會分析、應用。
(2)充分利用填圖冊,按要求和規格填寫地理事物。
(3)無論是平面圖、立體圖,還是示意圖、景觀圖,要會勾畫輪廓。
抓“新知”拓“視野”
每年高考都要涉及一些教材以外的.新知識,對報刊上的“新聞”不可不留神。如:
(1)國內外發生的重大事件。
(2)國內外重大經濟建設項目的開工和竣工。
(3)國內外嚴重的自然災害。
(4)國內外新開辟的自然保護區和旅游勝地。
(5)地學新理論、新探索。
(6)人類面臨的問題。
寒假學習計劃 15
一、扎實基礎,形成體系。
從近幾年高考試題可以看出,雖然難度不一樣,但每年高考都會有很大程度上的“送分題”,難題的考查也趨向于從基礎知識,基本概念下的延伸。所以,同學們應該利用假期的時間將已經復習過的知識再次加工和梳理,建立符合自己知識掌握水平的知識結構,這樣的知識再加工過程十分有利于接下來的二輪和三輪復習。
二、熟記公式,總結題型。
高考中雖然每年都有新題型出現,但畢竟新題是少數,重點和難點仍然是常規題型,即便是新題型,也僅僅是常規題型的拓展,對每種題型應該用哪些公式熟練掌握,有助于高考拿高分。物理學科在不同的知識模塊中一般都可使用同一方法進行解題。比如說整體法的使用,我們可以用整體法解決物體平衡的問題,也可以在牛頓運動定律中找到它的影子,再比如說極限法的使用,既能用在力學部分又能在電路的`動態分析中使用,這樣的橫向比較要及時總結加以積累。
三、注意數學知識的應用。
數學作為一門基礎學科,作為解答物理的工具,重要性自然不言而喻。因此,平時練習時多注意兩門學科之間的聯系,關注哪些數學知識在物理上有重要應用并加以重視,對提高成績很有幫助。另外,尤其是帶電離子的運動,由于北京08、09、10年、11年的考題中都沒怎么出現這方面的試題,但是它的地位仍然存在,希望能夠引起廣大考生的注意。每年物理高考常會出現的一些熱點問題,像光學、原子與原子核、機械振動機械波、萬有引力與航天等,這些考點幾乎每年都可能出現在高考物理中,難度都不大,所以適當重視,不能失分。
寒假學習計劃 16
如果把高三備考比作是一場馬拉松比賽,可以說賽事已經進行了2/3。
因此,為了讓自己的寒假過得充實而有意義,我給自己做了個寒假計劃。
1、語文:每天閱讀,語感保鮮。
語文學習是一個需要多加品味和感悟的過程,每天都進行一定量的閱讀,可以對語感進行保鮮。
首先,每天自選一篇現當代作家的散文和雜文進行閱讀,讓自己在假期能夠有時間賞析美文,而且也能夠提高人文素養。其次,古詩文的背誦和默寫也不是一日之功,同學們要充分利用寒假,有選擇地讀一些古代經典作品,并且每天選擇其中一兩段進行翻譯。
由于語文高考題中的主觀題占分越來越多,所以要通過訓練來掌握一些答題的規范,在老師平時的講解中,尋找到一種解答語文主觀題的方法。
2、數學:“查漏”與"晨跑”。
從數學這門學科看,可以利用寒假時間做兩件事情。
第一件事情是“查漏”。把上個學期復習過的內容進行整理,以自己做錯的習題作為線索,來檢查對基礎知識和基本方法的掌握情況。可以專門準備一個筆記本,把經過查漏補缺找到的知識點,詳細地記錄下來,以便最后階段復習時參考。
一定要珍惜“錯誤”,弄清錯誤的原因。因為只有牢固掌握基礎知識、基本方法,才能獲得數學學習的通解和通法。而在明確解題思路的錯誤后,才能真正鞏固所學的知識。
第二件事情是“晨跑”。由于下個學期時間短,所以在寒假里可以提前進行復習。而復習的方法和模式可以類比已經經歷過的復習方法,這樣的超前準備類似于晨跑,可以帶來一個穩定的心態。當新學期開始,復習進入緊張狀態,還可以有能力來關注自己最容易犯的錯誤。
通過做專題來提升對知識的綜合能力。結合寒假作業的每個大題,把整個章節的知識都進行融會貫通。
每天安排一個小時來復習數學,時間過長過短都不適合;而有的同學把家中整個寫字臺上都鋪滿課本、練習冊,常常是做一題換一本書,這樣的方法可并不利于循序漸進。
3、英語:朗讀,大聲讀出來。
每天學習英語一個半小時。
這一個半小時用來干三件事:
第一,多識字。詞匯是英語的基礎,詞匯至少得默寫兩遍。
第二,抓大頭。閱讀和完形填空是英語試卷中分數比例最高的項目。每天都做一點,比如3篇閱讀理解,1篇完形填空,記住必須限時做,和考試一樣。
第三,勤背誦。這個寒假最好能背誦3-5篇經典范文,每天再朗讀20分鐘。中國有句古語:熟讀唐詩三百首,不能做詩也會吟。朗讀和背誦可以增強語感。
此外,放假時娛樂總是需要的,適當看一些英語原版電影或CCTV9的電視節目。
4、物理:重視解題規范。
首先在假期之初回顧一下在剛剛結束的這個學期中自己還有哪些事情沒時間去完成,將它們一一列出,在假期中有計劃地將它們完成。
其次整理一下這學期的練習和筆記,用活頁夾的形式將自己平時容易錯的問題重新歸類,并把相關的一些問題都整合在一起,可以重新再做一做,并想清楚它們之間的相同點和不同點。不僅要知道這些問題怎么做,還要知道為什么這樣做。
另外整理一下自己的物理知識的框架結構。可以以章節為順序,先在筆記本上畫一下各個章節的知識、概念的框圖,然后再看一看書本進行補充和完善,做到對高中的物理知識、概念了如指掌。
最后適當做一些練習,練習可以計時也可以不計時,通過練習可以了解自己的復習效果,并尋找新的問題。練習中要注意自己的解題規范,特別是作圖、書寫、計算中的規范要求,不要追求練習的數量,而要注重練習的質量,追求解題的正確率。
5、化學:重點突破模糊知識點。
將所學的知識作重點的整理,尤其是重點突破一些平時感覺比較模糊的知識點。
在此基礎上,嘗試將一些相似、相異甚至相反的'知識點進行分析、歸納,逐步形成自己的知識網絡。
練習與試卷分析相結合。從應試的角度看,能有足夠的時間進行大運動量的訓練無疑能使考生取得好成績,由于平時在校的整塊訓練時間不多,所以要充分利用好寒假的時間進行系統的模擬性訓練。
6、生物:注重理論與生活實際的聯系。
生物科學離不開社會生產、生活實踐,離不開自然環境。因此在復習過程中要注意結合自然現象、生產生活實際,運用所學知識對自然現象或社會事物進行系統的分析和多角度的描述,加強實踐體驗與創新思維的訓練,促進學科知識的交叉與滲透,從而提高實踐能力與創新能力。
實驗復習時,學生關鍵要掌握的是實驗思想和實驗方法。注意科學思維能力的培養,科學思維能力是生物學實驗達到預期實驗目標的核心,是發揮學生實驗能動性的關鍵環節。
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