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學習計劃

時間:2021-04-19 10:44:27 學習計劃 我要投稿

學習計劃模板合集5篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新一輪的學習,迎來新的喜悅、新的收獲,寫一份學習計劃,為接下來的學習做準備吧!估計許多人是想得很多,但不會寫,以下是小編整理的學習計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學習計劃模板合集5篇

學習計劃 篇1

  有幸做班里的學習委員,我知道身為學習委員其責任的重大性。經過大一一學年的工作,我總結了幾點可以繼承或是可以發揚的優點以及需要加強注意的一些方面。

  根據本班的自身特點,我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃:

  1.繼續學習小組計劃,將其擴展為全部學科的學習小組,共同學習,一起進步。

  2.組織有效的復習計劃,針對各種考級考試還有期末考試,近期英語四級,計算機二級考試在即,組織大家有序的進行復習備考,幫助大家通過考試,獲得相應的證書

  3.努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師。

  4.監督好同學,讓他們有好的學習態度及成績,管理好作業上交情況。 杜絕抄襲作弊現象,如果大家在作業上有什么問題,可以盡量講解,不要全抄,作業要按時做,不要過度堆積。

  5.抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作;與班委配合,抓好學風建設問題。

  6.經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。

  這就是我的初步計劃,按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學們的監督下,在堅持"三心"原則 -----信心、耐心、恒心的基礎上努力踐行自己的計劃安排,將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優秀的班干部。使我們班的同學變得更加優秀,我們的班級更加美好!

學習計劃 篇2

  1,每天早上8點30分起床,8點40分吃早飯9點務必吃完,9點20分下樓鍛煉(中間休息)9點40分上樓做作業。12點吃午飯休息30分鐘做作業。

  2,下午3點鐘務必做完,閱讀時間1小時,看電視30分,(可以拿來打電腦注:只有電視時間才能拿來打電腦)4點30分下樓跳樓梯,跳繩,跑步。5點上樓做仰臥起坐一分鐘務必做30個做10分鐘。

  3,5點10分學電腦(50分鐘)6點吃飯6點20分務必吃完其余時間娛樂8點半洗臉刷牙洗澡9點睡覺。

學習計劃 篇3

  臨近四級考試還有一個月的時間,不妨將該月平均劃分三期,前10天為第一期,中間10天為第二期,最后10天為第三期(可按自身情況制定不同時間間隔,但確保三階段)。之所以如此,是基于所謂的過程化管理理論,即將目標散化并合理置于各管理階段中,以有效完成階段性管理任務,從而實現最終目標。而且,從實際操作角度來說,對三個10天的分別操控,難度上大大低于對一個30天的操控,考生可以在充實有效地復習過程中不知不覺完成最后的備考直至沖刺。

  那么這三期中,前期重點為閱讀和聽力,中期重點為寫作(含翻譯)和聽力。最后一期為全套模擬題訓練。之所以如此安排,是因對閱讀和寫作而言,前者目標更難達至,故置前,只因閱讀作為一種輸入過程,不由己身,視輸入對象而有不同心理感觸和答題反應;而寫作,作為一種輸出過程,由己而發,得分高低跟內心句型儲存量成正比,在模版盛行的今天,倒是可以通過多背記一些普適性優秀句型,從而得分,不會毫無斬獲。另外,這三期中聽力是從始至終貫穿的,它除了起到良好的催眠作用外,每天堅持兩個小時的精聽和一個小時的泛聽對提高聽力成績很有幫助,它最能證明堅持就是勝利的道理。精聽可以往年真題或模擬題(甚或六級聽力題目)為材料,并做題,重點是長對話和短文聽力,泛聽即找來一些新聞類(BBC/VOA/CRI)或者網絡下載聽力材料進行訓練,無需做題。相信這樣點面結合,堅持30天左右,會親眼看到成效。

  下面是具體的操作建議。

  (1)前期----第一個10天期間,重點:閱讀和聽力。

  上午:首先閱讀然后聽力。題目來源即是往年真題,若已做過,再快速做一遍,對于曾做錯的題目進行重復回看,教訓要吸取,痛楚要記恨,如:“沉著氣地將四個選項看完后再做選擇,不可輕易選擇著急付出”,并將此類教訓醒目地貼于每天必看之處,(如床頭,鏡前等等)。做完上述內容后若有時間,還可選擇近幾年的六級閱讀進行訓練。其實閱讀過程最是學習過程,很多人通過備考,英語水平提高了,這其中,大量閱讀題目的`練習,功不可沒。做題時要全神貫注,抓緊時間,自我營造考場氣氛,不可拖沓沒有管束,因為四級考試是限時考試,不僅要求正確度,還要求速度。無他,唯手熟而。另外,在閱讀中遇見的好句型,尤其是那些讀后令人微笑的句子不妨及時采集,通過背誦從而擁有它們。對于聽力,前面已有所述。下午:做一篇作文。所以前期至少可以完成10篇作文,不過,可預見的是由于上午的辛勞,下午的寫作可能已經無力而為,那么,晚上進行一篇吧。

  上述過程,重復10天,試一下,一生也就這么一回。

  (2)中期----第二個10天期間,重點:寫作和聽力。

  上午:寫作和聽力。關于寫作,此時要多遍抄寫乃至默寫所心儀的模版和句型,一開始抄寫感覺是在抄襲別人作品,其實抄上四五遍,也就成為自己的了。考生可以放下一個掛慮,即模版會給分嗎?答案是肯定的,這鑒于如此一個事實:四級考試是非競爭性非排他性考試( 就是競爭性考試)且是大學生們所面臨的第一個英語考試,旨在考察學生對基本句型基本句式結構的掌握。所以大可放心。當然,若能私有一套獨家高級模版最好不過,不妨暫時珍視私藏之,自私從來都是推動社會發展的最真誠實效的心理動力。抄寫完模板后,要臨摹寫出2篇作文,依舊選擇真題來做,做完四級的便找來六級的。下午:進行閱讀,相比第一期可以減少閱讀量,聽力依舊保持。

  如此,進行10天,你已經距離成功更近了,堅持吧!

  (3)后期----第三個10天,重點:全套模擬題。

  按各個考試項目的考場出現順序進行模擬,定好時間,嚴格遵守,自我評定分數,告訴自己不以分高而喜不以分低而悲。因為只是個模擬貨色,不值得動容動心。

  保證一天一套,多多益善,既可真題,也可模擬題,做到8~9~10套即可。

  上述所有過程中,均離不開做題,對于曾做錯的題,不妨記憶背誦,因為這個世界,錯誤的種類總是有限,謹記在心,可大大降低重復錯誤的幾率,難怪西方有諺語說“記憶是智慧之父”。若做題做累了,可通過背單詞來調劑,這是永恒的一件事情,多背多得福。若做題做膩了,也可閑適地讀讀大學精讀課文,感受一下沒有考試壓力的英語學習是多么地純潔和美好。

  另外,提及一下四級考試中的“綜合”,這是一類技巧性不高的試題,旨在用來拉開考生間分數距離,一個月中盡量堅持做到20篇。考場上,面對它,坦然順命,盡力而為就是上上策。

  基本建議便是如上所述。其實,學習過程自有天然調節機制,即:盈虧缺損持定守恒。具體來說即發自內心最想學什么(比如閱讀),那么就去操練什么(做大量的閱讀題),很快就會發覺另外項目(比如寫作)有些滯后,于是心有虧欠,便立刻再補充寫作(練習幾篇寫作),即是。

  最后,考前頭一晚不要想和英語有關的事,第二天早起后再想足夠來得及,睡前回憶最美好的那些人那些事,可以思念父母,可以仰臥起坐,然后面帶笑意地入睡。進入考場,面對即將到來的洪水,深呼吸,默默禱告心理暗示,這是一根誰都可以抓住的岸上稻草,雖柔弱卻仍有力。

  祝大家都好運,世事我已抗爭,成功不必在我

學習計劃 篇4

  本次學習計劃工作是緊密圍繞戰略目標,以大人才觀,大學習格局為指導思想,以服務施工生產經營為中心,以全面提高員工素質為宗旨,以不斷提升企業核心競爭力,確保企業生產經營持續發展為目的,擴寬學習渠道,全面啟動學習工程。本著創建一只高素質,高技能的員工隊伍,為公司今后的發展做好鋪墊。

  一、員工學習計劃的重點工作:

  (一)、認真做好該部門學習時間及場地安排,確定以(日、周、月、年)為單位的學習安排。

  (二)、強化采購部經理的繼續學習:公司將大力強化對各部門經理的繼續學習,學習面力爭達到90%以上,重點是提高他們的政治素養和管理能力,人際溝通能力和個管理能力。同時要求采購部要選拔具有符合一切資格考試的員工進行強化學習,參加采購方面的社會資格考試,年上升人數力爭達到3人以上。

  (三):做好采購部新員工的崗前學習,通過學習考核,熟習公司所有章程及工作流程后方能上崗。對新招錄的具備一定專業知識的新員工,重點進行職業道德素養和基本技能,企業概況和文化、經營理念、安全與事故預防、員工規范與行為守則等內容的學習。同時要注意個人價值取向的引導,實現個人與企業價值觀的統一,培養率達到100%。

  (四)、鑒于采購部的特殊性,應結合企業的實際情況,因地制宜,因材施教,外送與內訓相結合,基地學習和現場學習相結合,采取技能演練,技術交流,鑒定考試等多種靈活方式。在學習方式上要把授課、角色扮演、案例、研討、現場觀摩等方法相互結合,選擇最佳的方法和形式,組織開展學習。

  (五)、根據本公司領導的要求,在采取PPT學習方式的情況下還應根據采購部門內部及員工的需求有必要的采取教材或講義的形式進行學習。在條件允許的情況下還要加強對采購部兼職員工的學習。對兼職員工灌輸本公司的企業文化及今后的發展戰略和發展思想,力求為公司招取更多的有用人才。

  二、對采購部員工學習的要求:

  (一)、每次學習的內容需要每個員工都做好課時筆記,課時完成后上級領導應對每位員工的筆記進行檢查,查缺補漏。發現有重點的地方而員工又沒有記住的應該提示將其補上。員工與員工之間、員工與領導之間應該互相監督,相互促進。使學習效率達到90%以上。

  (二)、在每次學習結束后,公司內部都要進行全方位的考試。對考試不合格的員工應嚴格要求重修或補考。對優秀的員工采購部門應考慮給予一定的物質或晉升獎勵。從而為整個公司的可持續發展做下鋪墊。

學習計劃 篇5

  剛剛結束了為期16天的軍訓.我又過了一關!

  我不想像其他剛進大學門的學生一樣,在學校里發著青春風.人活著做人還是做事,頭腦要時時保持清醒,知道自己是干什么的,知道自己想要什么.

  我要做著充分的積累,在機遇未來之前默默無聞,在機遇來臨之時,異軍突起,一鳴驚人!

  下面我要寫出我的大一計劃的考慮.

  一,我學德語的兩個考慮

  1.20XX年之后中國的經濟走勢到目前為止很難預測.我的一個朋友說中國股市還能上升80年,在我看來卻沒有那么樂觀.現在經濟跑沫已經出現了,3G市場的火暴程度遠遠超過預期的想象.還有房地產等等.至于投資市場在20XX年后的形勢更加難以琢磨.

  今年以來,德國經濟形勢表現良好,呈現出口、投資和內需"三駕馬車"一齊拉動的局面。出口是德國經濟增長的最大動力。據預計,今年德國出口將增長約9%,進口將增長約8%,國際貿易對經濟增長的貢獻將達0.9%,德國將繼續保持出口大國的地位.如果是這樣的話,德國的投資市場還是可以考慮的。

  2.如果,我是說如果我不選擇創業這條路的話,那么中國的德國公司也在我的考慮范圍之內.其實在中國相比較之下,日本企業多,但是我學不下去日語,一看日語就想吐. 二,關于社會實踐

  在大學里,我最多參加兩個社團活動,因為太多的課外實踐很分散精力,也得不到更為直接的利益.社會經驗是要長在腦子里的.

  三,關于數學的學習

  我是學法學的,市教委居然不安排我們系學高等數學!太過分了!太過分了!數學學不好,其他的科目也別想好,這是硬道理.我準備向我在北師大附中的班長借書復印,還要抄他的數學筆記,向他借卷子等等.不知道人家肯不肯給我面子.這以為著我將在很長的一段時間里與我的同學討論數學,而且又是在沒有任何老師監督的情況下,就看我的意志了.

  四,關于股票投資

  我的股票投資真正的實施應該是在明年初,因為剛上大學要忙功課,還有好多事情要熟悉.我不反對當代大學生以打工的方式掙錢,但是這種方式起點太低.年輕人,有體力有精力有時間,不要以做零工為長社會經驗的借口.當然,不是所有的人都適合做股票投資,因為要看很多關于經濟學類的書,還要適當地進行企業,市場類的分析. 就先寫到這里吧,還有好多考慮是要馬上實施的,沒時間寫了.

  我的博客是我對自己的一種監督,監督我能堅持我的計劃,實現我的考慮.做什么事情都一樣,目的性針對性要強,不能慢無目的地混日子.雖然我對大學科目的容量和實踐強弱性有點不滿意,但畢竟是最系統的教育.

  我想重復我曾經說過的話:做別人能做且做到的事情,沒有不可超越的,除了自然法則! 第2篇:大一學年學習計劃

  在進入大學之前,或許很多高考畢業生就開始接觸正在讀大學的學生朋友了,大家都對大學很憧憬。可是,進入大學并不等于放松警戒,把學習放在一邊。如果你是這樣想的,那就是大錯特錯了。高中步入大學,是新的起點,新的挑戰,一切將要從零開始,為此作為高考生,我們一定要提前結合自己的實際情況,制訂一個合理的學習計劃和對自己

  學習中的提出的要求,為順利完成學業做好安排。

  一、學習目標要明確,做好切實可行的計劃。

  根據學校要求,大概需要7個學期來完成學業。

  二、合理安排時間,按時完成學習任務。

  在學習課程中,精心地安排好每天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進的過程完成學習任務。

  三、養成做筆記的習慣。

  在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學習內容的理解和記憶,便于以后查閱和復習。課上,做好聽課筆記,養成良好的學習習慣。

  四、認真地完成布置的作業,養成自主的學習習慣。

  根據教學計劃的要求,要按質按量的完成老師布置的作業和學習任務。還要培養良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。

  五、多向老師和同學請教。

  遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學聯系,尋求輔導和幫助。

  六、及時做好考前的復習工作。

  考前復習是學習過程的最后階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,總結經驗。

  七、利用業余時間,通過計算機網絡加強學習。

  隨著新技術、新媒體的發展,遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中,我要利用業余時間,通過網絡定期瀏覽,以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網絡網上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯系,尋求輔導和幫助。

  八、不斷加強專業學習,確定補修專業。

  為了加強綜合素質,還需要在完成學業后,不斷地加強與自己的專業相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經驗,完善自我。總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據自己的切實情況,在學習中不斷地補充,加以改進、及時地總結經驗,以合格的成績來完成自己三年的學業。

  為實現自己的計劃目標,我會合理安排好時間,用心、用力的學習,努力拼搏,挑戰自我!

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