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個人學習計劃

時間:2021-03-16 08:40:15 學習計劃 我要投稿

關于個人學習計劃3篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的學習又進入新的階段,為了取得更大的進步,一定有不少可以計劃的東西吧,該寫學習計劃了哦。那么如何做出一份高質量的學習計劃呢?下面是小編為大家整理的個人學習計劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于個人學習計劃3篇

個人學習計劃 篇1

  一、指導思想:

  重視理論學習,提高認識,更新教育觀念。通過學習,樹立“以人為本”、以學生為本“教育觀念。面向全體學生發展,促進學生全面發展,為學生終身發展奠定基礎。“為一切學生,一切為學生,為學生一切”。始終將學生利益放在首位。學習新教育理論,掌握科學教育方法,提升自己教學理念,在教育教學每一個環節中都要尊重學生人格,遵循學生身心發展規律。

  二、計劃目標:

  通過自我學習教育熱愛教育事業,熟悉《課標》、教材,掌握教學常規提高其教育教學能力,盡快適應新教學崗位教育教學工作需要。力求達到:

  1)樹立良好敬業精神,熱愛教育事業,熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養成職業紀律和道德規范,熟悉學校各種規章制度。

  2)完成教育教學任務,教案規范,符合基本要求。熟悉所任學科《課標》,教學工作得到大多數學生認可。

  3)熟悉四年級學生生理、心理特點,能管好課堂,完成學校分配班級德育管理工作。

  4)熟悉本專業、本學科最新知識和信息,完善知識結構,更新教育教學觀念。

  5)把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材。

  6)開展教學探究、解決教育教學中實踐問題、總結教育教學經驗。

  三、措施及方法:

  1)按時參加學校組織暑期政治業務學習。

  2)積極參加縣組織新課程培訓。

  3)按學校繼續教育指南,自學規定繼續教育教材。

  4)積極參加學校及上級舉辦各級各類培訓和學習。

  5)積極撰寫教育教學論文、教育教學經驗文章等。

  6)積極配合學校做好教育工作考核登記。

  以上繼續教育工作計劃,只是目前我初步設計,未盡之處將在學校具體工作安排下,自主學習、集體集中學習過程中加以完善和彌補。

個人學習計劃 篇2

  很多學生讓我給他們做個雅思學習計劃,我估計更多人想要知道怎樣學雅思,我依據自己的經驗給大家分享,希望對多數人適用。

  1、聽力: 記得上學時是在每天早上背半個小時單詞就開始練聽力了。 因為生單詞背太長時間就容易忘記之前的, 屢次如此就造成對單詞的厭惡, 等于是把英語的基礎的奠基徹底打破,因此要量力而行。早上的聽力可以練習2個小時,因為那時的精力比較旺盛。 晚上十點之后繼續練習。

  2、 口語: 這一門真的是點滴積累,不要放掉任何時間。 在路上, 家里,車上都可以把曾經背誦的好句子和詞組回顧和復習,大家一定要隨時思考, "學而不思則罔,思而不學則怠" 古人的話太有道理了。見到老外要主動去交往, 那真是很寶貴的英語氛圍。

  3、 閱讀: 我個人認為一定要在飯前和晚上8點學這一門,因為它需要非常集中注意力,否則很難有所成。飯前和晚上8點是精力旺盛期,大家有沒有感覺到飯后和九點段會感到困倦。同時把早上背的單詞在以上定的時間復習然后應用。

  4、寫作: 積累就可以輸出,在閱讀中多積累好的用詞,觀點,架構,隨著時間的積累就可以寫出好的句子。寫作自然不難,要練習寫一篇的'話可以在晚上12點左右,那時夜深人靜,有利于構思。 以上是我的個人心得,大家可以試試。作為老師最大的心愿是:每個學生都得到理想的分數從而實現自己的理想。

個人學習計劃 篇3

  為了使自己適應時代的需要,成為新時期有良好師德的教師,為了提高教育教學力和業務水平,制定個人讀書計劃如下:

  教師個人讀書學習工作計劃

  一、指導思想

  讀書要與反思相結合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書要與實踐相結合,學以致用,注重實效;讀書要與“校本教研——校本培訓一體化”工作相結合,切實化解實踐中的難題;個人閱讀要與集中學習相結合,廣泛交流,相互啟發,共同提高;讀書要與課改相結合,理解新課程,融入新課程,實施新課程;讀書要與不斷解放思想相結合,不斷提高認識,創新工作思路。

  二、讀書目標:

  1、通過學習教育經典理論,轉變教育觀念,提高教育教學力、教育創新力和教育科研力。

  2、通過學習教育經典理論,使自己業務精良,勝任新課程教學,成為符合素質教育要求的充滿生機活力的小學教師。

  3、通過學習教育經典理論活動,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業觀,建立新型的師生關系,塑造良好的教師形象。

  4、通過學習教育經典理論活動,豐富自身個人文涵養,強化自身修養。

  三、讀書內容:

  1、本期我讀的書是《靜悄悄的革命》、《做一個聰明的教師》、《教育智慧從哪里來》。每月必看《中小學美術》、《少兒美術》。

  2、自由閱讀:網絡“教師閱讀共享資源庫”推薦的文章。

  四、主要措施:

  1、每天在學校安排的閱讀時間要研讀,認真閱讀,及時寫好讀書筆記,寫好心得體會。2、并積極參加各級部門組織的各項讀書活動,抓好自身政治業務和自主研修力的提升。

  3、每天確保讀書時間。

  4、保證讀書的效果,并學以致用

  總之,把讀書作為教師精神成長和專業化發展的需要,逐步養成“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習慣,促進自己更新及理論素養、教育力、人文素養的整體提升,爭做人民滿意的教師。

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